山东师范大学不是211院校，也不是985院校。目前211大学已经不再评选，已经统筹为双一流大学建设。

“211工程”，即面向21世纪、重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科的建设工程，经过若干年的努力，使100所左右的高等学校以及一批重点学科在教育质量、科学研究、管理水平和办学效益等方面有较大提高，在高等教育改革特别是管理体制改革方面有明显进展，成为立足国内培养高层次人才、解决经济建设和社会发展重大问题的基地。

其中，一部分重点高等学校和一部分重点学科，接近或达到国际同类学校和学科的先进水平，大部分学校的办学条件得到明显改善，在人才培养、科学研究上取得较大成绩，适应地区和行业发展需要，总体处于国内先进水平，起到骨干和示范作用。

山东师范大学（Shandong Normal University），位于山东省济南市，学校是一所综合性高等师范院校，是中华人民共和国教育部与山东省人民政府共建高校、入选国家建设高水平大学公派研究生项目、国家”特色重点学科项目“建设高校、“国培计划”、教育部“卓越教师培养计划”、“中外高水平大学学生交流计划”、国家级大学生创新创业训练计划、国家“111计划”、中国政府奖学金来华留学生接收院校，全国首批深化创新创业教育改革示范高校，教育部本科教学工作水平评估优秀学校，山东省首批重点建设应用基础型人才培养特色名校，山东省属重点大学。

山东师范大学历史可追溯到1902年山东大学堂内设的师范馆；1903年从山东大学堂分出并成立山东师范学堂；1944年成立山东省师范专科学校；1950年10月，在原华东大学教育学院和山东省行政干部学校的基础上组建山东师范学院，系建国后山东省成立最早的本科高校；1952年，齐鲁大学的物理、化学、生物三系并入；1981年更名为山东师范大学。

院系专业

截至2018年12月，学校设有教育学部、马克思主义学院、经济学院、法学院、 体育学院等21个二级学院；共有84个本科专业。

学科建设

截至2018年12月，学校设有9个博士后科研流动站，14个博士学位授权一级学科、33个硕士学位授权一级学科、16个专业学位授权点；有1个国家重点学科；有6个山东省立项建设一流学科。

重点学科

国家重点学科：中国现当代文学

国家重点（培育）学科：教育学原理

泰山学者优势特色学科：化学、生物学

山东省一流立项建设学科：生物学、化学、马克思主义理论、中国语言文学、物理学、教育学

师资力量

据2019年8月学校官网显示，学校有专任教师1990人，具有博士学位的1010人，正高级职称361人、副高级职称712人、博士生导师195人、有6名双聘院士、22人次入选国家“万人计划”、973首席科学家、长江学者、国家杰青、全国“四个一批”人才（理论界）和国家百千万人才工程人选；19人获全国优秀教师等国家级荣誉称号、89人享受国务院政府特殊津贴、5人入选教育部“新世纪优秀人才支持计划”；2人入选山东省“泰山学者”攀登计划、2人入选山东省“泰山学者”优势学科领军人才支持计划、先后16人入选山东省“泰山学者”特聘教授、3人入选山东省“泰山学者”青年专家、1人入选国家优秀青年科学基金获得者、29人获山东省有突出贡献的中青年专家称号。

教学建设

据2019年8月学校官网显示，学校获国家级教学成果奖14项，建成国家级教学团队2个、国家级专业综合改革试点项目1个、国家级特色专业建设点9个、国家级精品课程4门、国家级精品资源共享课4门、国家级双语教学示范课程1门、国家级虚拟仿真实验教学中心1个，1个国家级实验教学示范中心1个，山东省重点新型智库1个，国家级人才培养模式创新试验区1个、国家级大学生校外实践教育基地1个、国家“十二五”规划教材6部，国家级大学生创新创业训练计划项目971项、山东省级精品课程85门，省级双语教学示范课程2门。

王牌专业

2020年度国家级一流本科专业建设点的12个专业：教育技术学、美术学、汉语国际教育、英语、国际经济与贸易、学前教育、日语、新闻学、统计学、通信工程、行政管理、舞蹈学

2020年度省级一流专业建设点的5个专业：汉语言、生物技术、心理学、光电信息科学与工程、环境科学。

2019年度国家级一流本科专业建设点名单（16个）：

汉语言文学、教育学、思想政治教育、化学、物理学、生物科学、音乐学、数学与应用数学、计算机科学与技术、历史学、地理科学、电子信息工程、应用心理学、体育教育、信息管理与信息系统、广播电视编导

2019年度省级一流本科专业建设点名单（4个）：教育技术学、美术学、汉语国际教育、英语

国家级特色专业建设点：生物科学、物理学、汉语言文学、历史学、化学、思想政治教育、教育学、计算机科学与技术、音乐学

国家级专业综合改革试点项目：化学

国际交流

据2019年8月学校官网显示，学校与28个国家和地区的132所院校建立校际交流合作关系；有本专科中外合作办学项目11个；在韩国、肯尼亚、美国、巴西合作建设4所孔子学院和1所孔子学堂。

科研成果

2018年，学校获国家自然科学基金立项资助项目71项，36项成果获山东省第三十二届社会科学优秀成果奖，国家自然科学奖二等奖1项，山东省科学技术奖4项。

科研平台

据2019年8月学校官网显示，学校有1个国家“高等学校学科创新引智计划”（“111计划”）引智基地，1个教育部工程研究中心、1个教育部人文社科重点研究基地、6个山东省重点实验室、1个山东省工程实验室、5个山东省工程技术研究中心、2个山东省理论建设重点研究基地。

馆藏资源

截至2017年12月，学校拥有2个图书馆，图书馆总面积达到75804平方米，阅览座位数6000个。图书馆还拥有纸质图书41105万册，当年新增46803册，生均纸质图书10052册，图书馆还拥有电子图书295万余册，数据库197个，馆藏古籍20万册，民国时期中外文图书期刊15万册。

其主要任务和职能:

第一,负责组织、协调全国高校古籍整理的科学研究与人才培养工作。包括制定重点古籍整理研究项目的规划、审批直接资助项目、督促检查项目进展情况；指导和协调包括古典文献专业本科生、各单位硕士、博士研究生在内的人才培养工作；组织高校古籍整理研究队伍，推进有关研究机构的建设。

第二,负责国家指拨的“高等院校古籍人才培养及整理研究专项基金”的分配和使用，并检查、监督接受该基金的机构或个人的经费使用情况。

全国高校古籍整理研究工作委员会由中国古文献学及古籍整理研究领域的知名专家、教育部及相关部门负责人组成。委员会设主任委员一人，副主任委员若干人，委员数十人。其组成人员均由教育部委任，现已为第四届。

秘书处是高校古委会的常设办事机构，负责处理古委会日常工作，设秘书长一人，副秘书长若干人，均由教育部委任。秘书处下设办公室、古籍信息研究中心和《中国典籍与文化》杂志编辑部。办公地点在北京大学，人员由北京大学教师兼任。

委员会下设两个业务工作组，即科研项目专家评议组、学科建设与人才培养工作组。

古委会直接联系的教学科研单位共26家。由古委会每年提供固定的研究（教学）经费、图书资料费和设备更新费，并可向古委会直接申请科研项目立项和项目经费。此外，各省市自治区高校及有关大学还有古委会间接联系的研究机构62家。

1、《现代散文理论的古典 资源研究》，2010年度国家社会科学基金项目（批准号：10BZW082）。

2、参与汪文顶教授主持国家社科基金重点项目《现代散文学的中外整合与理论建构研究》（09AZW 001），排名第三。

3、《张际亮集整理与研究》，全国高校古委会直接资助项目。

4、《中国词学通论》，福建省社科规划项目。

5、《晚明小品理论研究》，福建省教育厅社科A类项目。

6、《小品理论源流》，福建省教育厅社科A类项目。

7、《花间集汇校汇评》，福建省教育厅古籍项目。