厚德载物:重视品德像大地一样能容养万物。 形容品德像地一样容纳百川。 旧指道德高尚者能承担重大任务。

恒古今:从古代到现代。

连起来就是，重视品德像大地一样能容养万物，从古至今都是这样。

四书五经是四书、五经的合称，泛指儒家经典著作，四书之名始于宋朝，五经之名始于汉武帝。四书指的是《大学》《论语》《孟子》《中庸》四部作品，这是儒家文化思想教育的基本教材；五经指的是《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》五部经典的合称。先秦时期的孔门教材本是六经，但其中的《乐经》失传，所以只剩下五经。

四书五经是儒家思想的核心载体，其内容博大精深，文化内涵丰富，是我们中华民族最为宝贵的精神财富。在古代，上至帝王将相，下至平民百姓，都是以四书五经为修身、齐家、立德之本。

现实意义

在浩如烟海的中国历史文化古籍中，《四书五经》是拥有至高无上的地位的，它内含安身立命、治国齐家、交往相处的法则；提倡“天行健，君子以自强不息”的坚韧；宣扬“仁者爱人”的忠恕；教人们处理人际关系等，这些都是我们现代社会极度匮乏的，也是去读它作为教育和启迪我们的意义。

六艺指的是什么

六艺指六种技能：礼、乐、射、御、书、数。

中国周朝的贵族教育体系，开始于公元前1046年的周王朝，周王官学要求学生掌握的六种基本才能：礼、乐、射、御、书、数。出自《周礼·保氏》：“养国子以道，乃教之六艺：一曰五礼，二曰六乐，三曰五射，四曰五御，五曰六书，六曰九数。”这就是所说的“通五经贯六艺”的“六艺”。

《大学》原本是《礼记》中一篇，传为孔子弟子曾参（前505年—前434年）作。

《中庸》它出于孔子的孙子子思（前483年－前402年）之手，《史记·孔子世家》称“子思作《中庸》”。

《论语》是记载孔子及其学生言行的一部书。

《孟子》是记载孟子及其学生言行的一部书。

《五经》是指：《诗经》、《尚书》、《礼记》、《周易》、《春秋》是儒家作为研究基础的古代五本经典书籍的合称，相传它们都经过儒家创始人之一的孔子的编辑或修改。

《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，共收录周代诗歌305篇。原称“诗”或“诗三百”，汉代儒生始称《诗经》。

《尚书》意为“上古之书”，记载上起传说中的尧舜时代，下至东周，约1500多年，基本内容是古代帝王的文告和君臣谈话内容的记录。

《礼记》是中国古代一部重要的典章制度选集，书中体现了先秦儒家的哲学思想（如天道观、宇宙观、人生观）、教育思想（如个人修身、教育制度、教学方法、学校管理）、政治思想（如以教化政、大同社会、礼制与刑律）、美学思想（如物动心感说、礼乐中和说）。

《易经》是我国一部最古老而深邃的经典，是华夏五千年智慧与文化的结晶，被誉为“群经之首，大道之源”。

《春秋》是鲁国的编年史，经过了孔子的修订。

健字五行属木。

健，汉语通用规范一级字（常用字），读作jiàn，最早见于《说文》。原指强壮，身体好，后引申为善于，精力旺盛。

字源演变：

此字始见于篆文。篆文作，由“人”、“建”二字构成。从人，示人体伉健。从建，声符，注明音读。楷书承自篆文而定体。在六书中属于形声。

古籍解释：

说文解字：

（健）伉也。伉下曰人名。而不言其义。以此云伉也证之则知人名二字非许书之旧矣。周易曰。干、健也。从人。建声。渠建切。十四部。

康熙字典：

《集韵》《韵会》《正韵》：𠀤渠建切，乾去声。《说文》：伉也。《增韵》：强有力也。《易·乾卦》：天行健，君子以自强不息。

又官健。《唐书·德宗纪》张万福曰：官健虚费衣粮，无所事。《注》州兵给衣粮者，为官健。

又健儿。天宝十四载，京师召募十万，号天宝健儿。

又姓。宋遗民健武，邯郸人。

又《正韵》巨展切，音件。《广韵》难也，举也。

组词：

健身操、健身、健康、健美、健身房、亚健康、保健操、保健、健忘、矫健、宋健、康健、健将、稳健、爽健、强健、行健、健步、沈健、身心健康、健谈、健步如飞、健全、健壮、健胃,健硕、安健、运动健将、健在、保健球、刚健、健朗、健儿、健爽、雄健。

中国历史文化包括很多，例如：婚姻、家族、国家政权而至贸易、衣食、文字、文学、经学、宗教、道德、民俗、节庆等，构成一幅清晰简要的中国古代社会生活的缩影。

中华文化源远流长。就文化的载体文字而言，汉字的诞生时间尚难以考证，相传伏羲作八卦，仓颉造字。19世纪末发现了三千多年前的汉字——甲骨文，近些年又有更早期文字发现的报道，如距今五千多年前的高邮陶文等。

中国早期就有敬天祭祖的传统，注重人伦道德。自唐、虞至夏、商、周三代皆封建时代，帝王与诸侯分而治之。周朝末期进入春秋战国，产生了诸子百家，汉以后成为儒家社会，东汉前后道教的兴起、佛教的传入，都成为中国文化的重要元素。

扩展资料：

中国古代的文化光辉灿烂我们中华民族的文化源远流长。早在四、五千年以前，各民族的先民都已创造出了以丰富多彩的陶器为代表的新石器时代文化。此后，中原地区的华夏族(后来演变为汉族)在夏、商、周三代，创造了辉煌的青铜文化和甲骨文、金文。

以后又发明了指南针、造纸术、印刷术和火药等。约在商、周、秦、汉时期，四月}的巴人、蜀人，湖北、湖南、安徽的楚人，江苏的吴人，浙江的越人，广东、广西的骆越人、云南的滇人，蒙古高原的匈奴人，辽河流域的东胡人等，都相继创造了本民族的青铜文化。

多数民族都有自己的语言，有的还创造了自己的文字。主要的有藏文、突厥文、回鹊文、契丹文、西夏文、女真文、蒙古文、彝文、傣文、满文等。在历史上，汉文化一直处于主导的地位，汉文化与各族文化互相影响，互相交流，形成为世界东方最先进的文化，即中华民族文化。

中华民族文化对亚洲各民族各地区的文化起过哺育的作用，对古代世界文化的发展亦有巨大的贡献。

中华民族是一个热爱和平又富于革命传统的民族。我国古代的历史自结束了原始社会之后，即进入阶级社会。自那时开始，我国各族人民即在进行生产斗争的同时，亦长期进行反对阶级压迫和民族压迫的斗争，其中有不少是著名的农民战争和民族战争。

在近代史上，我国由于一再遭受世界资本帝国主义列强的疯狂侵略，逐步沦为半殖民地半封建社会。中国各族人民为了拯救灾难深重的祖国，为了保卫祖国神圣的领土和主权，紧密团结，互相支援，进行了艰苦卓绝的反帝反封建斗争。

这场斗争长达百年，最后终于推翻了压在中国人民头上的三座大山—帝国主义、封建主义和官僚资本主义，取得了民族民主革命的胜利，并于1949年10月1日建立了中华人民共和国。

参考资料：

《易经》诞生最早的武术观念

先秦时代的四书五经，都是很好的古代散文，完全可以当作文学读本来欣赏。《易经》开篇就有一句鼎鼎有名的格言："天行健，君子以自强不息。"翻成白话文，是"天体的运行刚健不辍，君子也应自强不息。"这句话，怎么看怎么像是一位武术家对一位习武之人说的话。如果一个对中国武术情有独钟的外国人，问什么是中华武术的精神，我们完全可以告诉他《易经》第一页第一段的这个结句。"健"，是一个特别值得注意的字。它本身有两个意思：一个是"刚强"，另一个是"康强"，前者指性格和精神的坚强，后者指身体和体质的健康。加上个"儿"字---健儿，就成了军卒、壮士和剑客，剑客就是武术家。古乐府中有"健儿须快马，快马须健儿"的诗句。

《易经》中，明确地谈到武术的，有"君子以除戎器，戒不虞"之句，说的是"君子应整治兵器，以防不测"。这和现代人习武为健身、防身的观念非常一致。其中，"利武人之贞"中的"武人"---则是武术家在古籍中的直接"亮相"。"刚健中正"说的是做人，也是练武。所谓"立天之道，曰阴与阳；立地之道，曰柔与刚；立人之道，曰仁与义"，以及对宇宙与人生规律的论述包括八卦概念的确立，都对后世的武术发展起到巨大而深刻的影响。

"一阴一阳之谓道。知乎万物而道济天下。在天成象，在地成形，变化见矣。是固刚柔相摩，八卦相荡。"---你把《易经》中的这些理念，说给现在八卦太极拳和八卦掌拳师，都像是在说他们行内的话