横幅国画落款时，根据画面的布局和安排：第一，可以在画面的上边（包括自中间和右上角写起）自右往左横着写落款；第二，可以自画面的右上角竖着落款；第三。可以自画面的左上角竖着落款。另外根据画面的布局也可以在画面的右下角或右侧中间竖着落款，还可以在画幅的左下角或左侧中间竖着落款。一般就这几种情况，对于在画面的下面横着往左写落款，很少见，至于落款到底选哪种格式，根据画面的需要来选择落款的方式，落款的原则就是要合理和画面保持统一即可。希望我的回答对你有所帮助！

装裱好的书画（轴，横幅）作品都有挂绳，挂正即可。

无论哪一种，挂的时间长了，因室内空气干燥，书画作品一般出现都会瓦楞(翻卷）现象，需要卷起收存一段时间，适时季节再挂，会解决些瓦楞的问题。看起来平整，美观。

中国书画主要是采用绢或宣纸做成。其材料质地纤薄、特性柔软、历时较久、易于破碎，古代为了利于保存，便于观赏，从加固的实用需要出发，多用麻纸、布帛等材料在书画背面裱褙数层为装裱，称之为“裱褙”。

而后逐渐加以美化，四周镶嵌薄型的绫、绢等丝织品为边框，在背面裱一层或数层纸，并加上必要的装饰，使原件更为牢固，而且便于舒展、悬挂，以适应人们观赏的要求。所以说装裱是伴随著书画传统艺术的发展而产生的书画装裱工艺。

扩展资料：

我国的装裱工艺是伴随着中国书画的历史而产生的，从现今保存的历史资料看，早在1500年前装裱技术就已经出现了，而且对于装裱浆糊的制作、防腐，装裱用纸的选择，以及古字画的除污、修补、染黄等都有详细的文字记载。

到了明代，周嘉胄着有《装潢志》，清代周二学着有《一角篇》，均是我国系统论述装裱的专门著作。

装裱亦称“装潢”、“装池”、“裱背”，是我国特有的一种美化和保护书画及碑贴的技术。装裱也一是门艺术。俗话说，三分画七分裱，可见装裱之重要。书画作品一经装裱、便觉神采墨妙而成为完整的作品使人感到赏心悦目。

其方法是先用纸托裱在书画作品的背后，再用绫、绢、纸镶边，及至扶活，然后安装，轴杆或版面。成品按形制可分为卷、轴、册页和片。

经装裱后的书画，碑帖便于收藏和布置观赏。明代周嘉胄所著《装裱志》，清代周二学所著《一角篇》及现代冯鹏生所著《中国书画装裱概说》杜子熊所著《中国书画装裱》；都是系统论述书画装裱的专门著作。

随着现代科技的发展，目前我国书画市场已经出现了机裱，通过高温定型、化学胶膜粘压的方法装裱。省去了制作浆糊的工艺，大大提高了工作效益，但是机裱的字画不易揭裱、翻新、修补，所以具有收藏价值的字画还要慎重，尽量用传统浆糊装裱。

-装裱

1、横幅肯定是固定两边。

2、以两边挂绳的上边距离为准悬挂。

3、有的横幅在装裱时，已经在上面裱上了绢或者布，露出了一个小三角，用按钉将小三角钉到墙上即可。

卷轴中国书画的装裱形式之一。是中国画裱画最常见的体式，以装有“轴杆”得名。一般一幅作品裱为一轴，也有多幅作品裱为一轴的。

卷轴指裱好有轴可卷舒的书籍或字画等。后世书籍装订成册，乃专指有轴的字画。

指裱好带轴的书画等。是中国画裱画最常见的体式，以装有“轴杆”得名。一般一幅作品裱为一轴，也有多幅作品裱为一轴的。国画的计量单位“轴”，即由此而来。

卷轴有直幅和横幅之分。立轴、吊屏、中堂为直幅，横披、手卷为横幅。清《睢州志·袁枢传》：“枢（袁可立子）博览群书，工诗赋。使车所至，登临啸咏，动盈卷轴。”

1、用双面胶贴在墙上。先把双面胶贴到装饰画上，摆好位置后，再把横幅挂上去。想换其他地方就可以随时换，不用的时候用松香水擦掉就行了。

2、用粘钩或吸盘钩挂。粘钩、吸盘只能用在比较平滑的墙面上。可以选择专门挂横幅的挂钩，有好多规格，分别承受不同重量，但是最大承重20斤。这种不伤墙面，可以经常更换横幅。

3、墙上钉上钉子。在墙上钉钉子时，剪一小块透明胶布粘在墙壁上,再用电转在上面打洞,在洞里放膨胀螺丝就可以了,这个较专业。最好是考虑好位置就不要轻易改动，这种方法主要用于挂上就不轻易动的横幅。还有一种就是用专业的横幅钉，一个圆头，下面一个钩子，圆头上有三到四个坚硬而又细小的钢针，适合坚硬的墙面，不会把墙订出大口子，操作方便，就算将来取下横幅也不影响美观。

横轴画没有专门的画架，横轴画悬挂的话，多是以框裱的。即去掉画两边的轴，在外面装个框。

如果不想装框，只能在墙上钉钉子，如果画不是很长的话，直接在两个轴的附近钉钉子就可以了。但是如果横幅画很长，那就得在轴两边钉钉子后，再拉两根线，来保证画面的平整。

一、欢迎你们一起走进拼音王国的迷宫！(9分)

1、看拼音写词语。(6分)

ɡuǎ(　　)妇　　ch　chuānɡ(　　　　)　抵y(　　)

y(　　)言　　 赞y(　　)　 tio ɡēnɡ(　　　　)

2、选择准确的拼音填入括号里。(3分)

　 d du mnɡ mn chuō cuō xio xiāo qun juǎn l n

　　蜷缩(　)　　　切磋(　)　　　　呐喊(　)

　　惟妙惟肖(　)　自度其足(　)　　铭文(　)

二、走出迷宫，让我们进克隆房瞧瞧！(照例子各克隆两个字或词)(10分)

1．例：帛(绵)(锦)　　　　　　詹(　)(　)

2．例：宣(宣布)(宣告)　　　　毅(　　　　)(　　　　)

　　3．例：还hun(还债)hi(还在)挨āi(　 )i( )

　　4．例：千里迢迢(　　　)(　　　)

　　5．例：南辕北辙(　　　)(　　　)

三、继续往前走，刚建成的“大观园”等着我们去一试才华。(8分)

1．咦，这座假山前面写的不就是唐伯虎与祝枝山的对联吗？只见左边写着“水车车水，水随车，车停水止”，却不见右边的下联，何不让我试一试：____________________________________________________________

2．瞧，假山后的草坪上摆放着一座巨大的宝鼎，鼎上雕着许多条龙。在旁边的留言牌上，写下了许多含有“鼎”“龙”字的成语，让我也来写两个：_____________________________________________________________

　　3．“大观园”在藏书室里珍藏的都是些珍贵的古籍、名著，但这个藏书室的墙上少了个横幅，让我来写一句：_____________________________

4．“大观园”的叔叔教育我们说：“你们做任何事情都要持之以恒，坚持不懈，只有这样才会有所成就。”他硬要我们在他的笔记本上写上一句名言。我写的是：__________________________________________________。

四、离开“大观园”，我们再到句子游乐场去逛一逛吧！(7分)

　　1．游乐场中有幢房子，里面传来了鹦鹉学舌的声音，让我也学两句。(仿着学)(2分)

　　　①地球是无私的，它向人类慷慨地提供了矿产资源。

月球：_____________________________________________________

②广场上的人非常多。广场上人山人海。

这酒真香。_________________________________________________

2麻雀先生说了几句不完整的话，让咱帮他修补修补。(2分)

在抗震救灾这场战斗中，白衣天使们不顾余震危险，不分昼夜地奋战在第一线，________________________________________________________

如果地球被破坏，___________________________________________

3病句门诊快要到了，让我们当一回小医生吧！(用符号修改)(3分)

①湖边柳树低垂的枝条被风吹得迎风摇摆。

②经过治疗，小明的病很快恢复了健康。

③大家要提高环境保护的目的。

五、选项商场的营业员等着我们去挑选最中意的序号答案呢！(10分)

　　1．关联词门市：

A．尽管……还是…… B．即使……也……

C．不管……总……　　 D．既然……就……

　　( )多么难做的题目，他(　 )会想办法把它解出来。

2．反义词门市：A．庞大　干脆　丑陋 B．伟大　坚强　绚丽

C．庞大　坚强　丑陋

　 微小　　脆弱　　美丽……我选的序号是(　　)

3．选词门市：A．时间 B．时候　C．时刻　D．时期　E．时代

　 解放战争()，爷爷是战斗英雄，他经常给我们讲那(　 )的故事。

4．找朋友连线柜台。(4分)

　 《望洞庭》　　　　宋　　　　郑　燮　　　家祭无忘告乃翁

　 《七步诗》　　　　清　　　　曹　植　　　相煎何太急

　 《竹石》　　　　　三国　　　刘禹锡　　　立根原在破岩中

　 《示儿》　　　　　唐　　　　陆　游　　　漂面无风镜未磨

六、阅读短文，完成练习。(16分)

_______________

这天下午，不到半个小时，路路的脸红了三次。

教室里挂黑板报的钉子掉了，同学们想自己钉上，可是没有钉锤，路路想起了传达室陈爷爷那里有，就跑去借。

路路猛地推开传达室的门，大喊：“喂，钉锤呢？”陈爷爷正在看报纸，从老花眼镜上看了她一眼，雪白的胡子动了动，没理她。路路的脸憋得通红，慢慢地走回教室，低着头对同学们说：“没借来，陈爷爷不理我。”

维维拉着路路的手，说：“走，咱们再去借一次。”走到传达室门口，维维敲敲门，听见陈爷爷回答，才走进传达室，说：“陈爷爷，您把钉锤借给我们用用，行吗？”陈爷爷点点头，打开工具箱，把钉锤递给维维。维维说：“谢谢您！”这时路路躲在维维身后，陈爷爷看了她一眼，她羞愧地低下了头，脸红得像块红布。

后来，路路去传达室还钉锤，她学着维维的样子，有礼貌地把钉锤还给了陈爷爷，陈爷爷高兴地捋(lǚ)捋胡子，说：“这才是好孩子！”

　　路路扬起脸笑了，脸红得像一朵花。

1、给短文加上适当的题目。(2分)

2、写出文章的两个比喻句。(2分)

　 ①_____________________________________________________

　 ②_____________________________________________________

3、用“——”画出路路借钉锤的句子。路路没有借到钉锤，是因为___

________________________________________________________。(3分)

4、用“　　”画出维维借钉锤的句子。维维借到钉锤，是因为________

______________________________________________________。(3分)

5、文章写路路三次脸红时的不同神情，联系上下文写出它们的不同含义。

①“路路的脸憋得通红。”是说______________________。(2分)

②“她羞愧地低下了头，脸红得像块红布。”是说_____________。(2分)

③“路路扬起脸笑了，脸红得像一朵花。”是说_______________。(2分)

七、作文(40分)

小学生活一定会给你留下许多回忆，有的使你受到教育，有的使你高兴愉快，有的使你后悔、委屈……请你选择材料，自定题目，写一篇记叙文。做到有中心，有条理，内容具体，语句通顺，书写工整，不写错别字。

语文(A)参考答案

一、1．寡 橱窗 御 寓 誉 调羹

2．qun cuō n xio du mnɡ

三、1．风扇扇风，风出扇，扇动风生。　2～4略

四、1．略　　　2．略

　　3．①湖边柳树低垂的枝条被风吹得迎风摇摆。(□部分删掉)

②经过治疗，小明的病很快恢复了健康。(将‘病’改为‘身体’)③大家要提高环境保护的目的。(将‘目的’改为‘意识’)

五、1．C　　2．C 3．D B

4．《望洞庭》　唐　　刘禹锡　　漂面无风镜未磨

　　《七步诗》　三国　曹　植　　相煎何太急

《竹石》　　清　　郑　燮　 立根原在破岩中

《示儿》　　宋　　陆　游　　家祭无忘告乃翁

六、阅读短文

1、借钉锤　　2、①这时路路躲在维维身后，……脸红得像块红布。②路路扬起脸笑了，脸红得像一朵花。　　3、猛地推开传达室的门，大喊：“喂，钉锤呢？”从路路的动作到语言都表现很无礼貌。　　4、维维敲敲门，听见陈爷爷回答，才走进传达室，说：“陈爷爷，您把钉锤借给我们用用，行吗？”……“谢谢您！”　　从维维的动作到语言都表现得极有礼貌。　5、①为没能借到钉锤羞愧得红了脸。　　②被陈爷爷的一看，再加上听到看到维维的表现，认识到自己的错误而脸红。　　③听到陈爷爷的表扬，为自己成为有礼貌的孩子而高兴，因而脸红。