看你的学校图书馆是什么样子的了，如果没有人随时看着并且没有红外扫描那么就没有问题啦，放到衣服里，如果有红外你就要检查书里面是不是有一个金属条，如果有就拿出来，如果没有那你可以往里面放一个易拉罐拉环，走过红外测试器的时候发现纪律就少了。如果都不管用，那么你就藏在袖子里，藏好了，一定要在袖口的位置，并且能够做到把手举起来书不会滑落，那么就正常的向着红外监测器走去，在快到的时候假装伸懒腰，把双手举过头顶，然后通过红外，因为红外只有到人脖子的高度，所以此法可以防止被发现，但是只能进行一两次，要是经常的话就假了。

呵呵~

　　1、同学在图书馆偷书，是室内盗窃，但不属于入户盗窃。

　　2、户，是指家庭及其成员与外界相对隔离的生活场所。包括封闭的院落、为家庭生活租用的房屋、牧民的帐蓬以及渔民作为家庭生活场所的渔船等。

　　3、入户盗窃，是指以非法占有为目的，进入他人供生活起居的生活场所实施的盗窃行为。

　　4、图书馆是共人读书的公众场所，不属于户。所以，在图书馆盗窃的，不属于入户盗窃。

　　最高法院、最高检察院关于盗窃的司法解释

　　第三条  二年内盗窃三次以上的，应当认定为“多次盗窃”。

　　非法进入供他人家庭生活，与外界相对隔离的住所盗窃的，应当认定为“入户盗窃”。

1、古籍需要保护，但利用是对古籍最好的保护。古籍不能只是“束之高阁”与世隔绝，从故宫让更多馆藏走出库房，到古籍数字资源的免费阅览，这种变化的背后是技术之变，如今的文物保护技术、数字化技术让传统的保护手段有了很大的提升；与此同时，这种变化更是观念之变，图书馆、博物馆回归公益属性，让更多的免费资源惠及于民，这既符合公众期待，也是文化传承的职责所在。

2、古籍是传统文化的载体，是知识的宝库。古籍文献中蕴藏着古人的智慧和经验，可供挖掘的内容十分丰富，我们如今很多问题都可以从典籍中寻根溯源，回到古籍寻找答案。