形容努力的词语

栏目：古籍资讯发布：2023-10-08浏览：3收藏

形容努力的词语,第1张

朝乾夕惕、

埋头苦干、

废寝忘食、

将勤补拙、

鸡鸣而起、

孜孜不倦、

夙兴夜寐、

凿壁偷光、

业精于勤、

焚膏继晷、

发愤忘食、

聚精会神、

悬梁刺股、

牛角挂书、

卧薪尝胆、

攻苦食淡、

夜以继日、

韦编三绝、

天道酬勤、

勤学苦练、

勤学好问、

目不转睛、

穿壁引光、

持之以恒、

圆木警枕、

闻鸡起舞、

映雪读书、

勤能补拙、

刺股读书、

囊萤映雪

形容勤奋好学或刻苦努力的诗句如下：

1、智慧源于勤奋，伟大出自平凡。

2、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。

3、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。

4、天生的能力必须借助于系统的知识。直觉能作的事很多，但是作不了一切。只有天才和科学结了婚才能得最好的结果。

5、天才是百分之一的灵感，百分之九十九的血汗。

6、天才就是这样，终身劳动，便成天才！

7、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。

8、衰退的，而且会有慢性的腐朽中归于消灭。

9、神童和“天才”，如果没有适当的环境和不断的努力，就不能成才，甚至堕落为庸人。

10、善不积不足以成名，恶不积不足以灭身。

11、读书破万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。

12、刻苦读书，积累资料，这是治学的基础。

1 比喻“做事认真”的文言文有哪些

做事认真的文言文：《题弟侄书堂》何事居穷道不穷，乱时还与静时同。

家山虽在干戈地，弟侄常修礼乐风。窗竹影摇书案上，野泉声入砚池中。

少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功。《荀子-劝学》：蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。

匡衡勤学而烛，邻居有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，发书映光而读之。邑人大姓文不识，家富多书，衡乃与其佣作而不求偿。

主人怪问衡，衡曰：“愿得主人书，遍读之主人感叹，资给以书，遂成大学。有关努力奋斗的文言文故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

蒲松龄的有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚。苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可灭吴。

古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志苏轼盛年不重来，一日难再晨及时宜自勉，岁月不待人。陶渊明故天将降大任于斯人也，必先若其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍；锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。荀况。

2 求：形容“认真负责、勤勤恳恳、作风正派”等意思的古文诗句

《警世贤文》

有田不耕仓禀虚有书不读子孙愚

宝剑锋从磨砺出梅花香自苦寒来

少壮不经勤学苦老来方悔读书迟

书到用时方恨少事到经过才知难

板橙要坐十年冷文章不写一句空

智慧源于勤奋伟大出自平凡

书山有路勤为径学海无涯苦做舟

少时不努力老大徒伤悲

欲求生富贵须下死功夫

《明日歌》

明日复明日，明日何其多！

我生待明日，万事成蹉跎。

世人若被明日累，春去秋来老将至。

朝看水东流，暮看日西坠。

百年明日能几何？请君听我《明日歌》！

《题弟侄书堂》

何事居穷道不穷，乱时还与静时同。

家山虽在干戈地，弟侄常修礼乐风。

窗竹影摇书案上，野泉声入砚池中。

少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功。

（可以从里面选，大部分可以用）

3 形容“做事专心,一心一意”的古文句子有哪些

形容“做事专心，一心一意”的古文句子有：

1 王哲害风无忧子，当三折二小钱儿。伏愿认真《望蓬莱纸旗上书》年代：元作者：王哲

2 劝贤早认真修炼，斡运灵宫。省可恭恭。锦箭如丝射宝躬。不须弓。《战掉丑奴儿》年代：元作者：马钰

3 认真趣。木金间隔通玄路。《挂金索·认真趣》年代：宋作者：无名氏

4 祗今蜗战谁知误，凡我同盟人认真。《息轩》年代：宋作者：方岳

5 有客犹谓余，底处认真活。《韩叔冲约客泛舟沧江分韵得落宇》年代：宋作者：魏了翁

6 虽然此影不离形，莫向形中便认真。《论语绝句一百首》年代：宋作者：张九成

7 不奈雪花苦相误，梢头无处认真梅。《和汪正夫梅》年代：宋作者：郑獬

8 怕死贪生错认真，运筹多少费精神。《继重阳韵重阳分梨十化集卷上》

9 年代：元作者：马钰

10 愁中托酒无辞醉，梦里看花莫认真。《漫兴二首》年代：宋作者：赵友直

11 虽然此影不离形，莫向形中便认真。《论语绝句一百首》年代：宋作者：张九成

12 行也累，坐也累，明明障碍何不会？只为当初错认真，清

门净户生妖魅。《担板汉歌（有引）》年代：明作者：憨山大师

4 形容认真的词语

形容学习认真的成语

1、孜孜不倦：指工作或学习勤奋不知疲倦。

2、一丝不苟：指做事认真细致，一点儿不马虎。

3、专心致志：致：尽，极；志：意志。把心思全放在上面。形容一心一意，聚精会神。

4、凿壁偷光：用来形容家贫而读书刻苦。

5、无的放矢：的：靶心；矢：箭。没有目标乱射箭。比喻说话做事没有明确目的，或不切合实际。

6、废寝忘食：废：停止。顾不得睡觉，忘记了吃饭。形容专心努力。

7、废寝忘食：顾不得睡觉，忘记了吃饭。形容专心努力。

8、囊萤映雪：形容刻苦攻读。

9、悬梁刺骨：形容刻苦学习。

10、以一知万：从了解一点到推知其他许多事物。

11、手不释卷：释：放下；卷：指书籍。书本不离手。形容勤奋好学。

12、憎爱分明：憎：恨。恨什么，爱什么，界限清楚，态度鲜明。

13、勤学苦练：认真学习，刻苦训练。

14、刺股悬梁：形容刻苦学习。

15、知难而进：迎着困难上。

16、孳孳不倦：指工作或学习勤奋努力、不知疲倦。

17、孜孜不倦：孜孜：勤勉，不懈怠。指工作或学习勤奋不知疲倦。

18、凿壁偷光：原指西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书。后用来形容家贫而读书刻苦。

19、闻鸡起舞：听到鸡叫就起来舞剑。后比喻有志报国的人及时奋起。

20、全神贯注：贯注：集中。全部精神集中在一点上。形容注意力高度集中。

21、温故知新：温：温习；故：旧的。温习旧的知识，得到新的理解和体会。也指回忆过去，能更好地认识现在。

22、择善而从：从：追随，引伸为学习。指选择好的学，按照好的做。

23、一目十行：看书时同时可以看十行。形容看书非常快。

24、追根究底：追究根底。一般指追问一件事的原由。

25、悬梁刺股：形容刻苦学习。

26、自吹自擂：擂：打鼓。自己吹喇叭，自己打鼓。比喻自我吹嘘。

27、枕典席文：谓以典籍为伴，勤于读书学习。

28、闻鸡起舞：比喻有志报国的人及时奋起。

29、夜以继日：晚上连着白天。形容加紧工作或学习。

30、专心致志：把心思全放在上面。形容一心一意，聚精会神。

31、专心一志：形容一心一意，集中精力。

32、学如登山：学习象登山一样。比喻要努力攀登，逐步提高。

33、左图右史：形容室内图书多。

34、自我陶醉：陶醉：沉醉于某种事物或境界里，（）以求得内心的安慰。指盲目地自我欣赏。

35、手不释卷：释：放下；卷：指书籍。书本不离手。形容勤奋好学。

36、全神贯注：全部精神集中在一点上。形容注意力高度集中。

37、争分夺秒：一分一秒也不放过。形容充分利用时间。

38、孜孜不倦：孜孜：勤勉，不懈怠。指工作或学习勤奋不知疲倦。

39、废寝忘食：废：停止。顾不得睡觉，忘记了吃饭。形容专心努力。

40、咬文嚼字：形容过分地斟酌字句。多指死扣字眼而不注意精神实质。

41、万世师表：万世：很多世代，非常久远；师表：表率。值得永远学习的榜样。

42、聚精会神：形容精神高度集中。

43、质疑问难：质疑：请人解答疑难；癌难：对于疑问反复讨论、分析或辩论。提出疑难，请教别人或一起讨论。

44、一曝十寒：曝：晒。原意是说，虽然是最容易生长的植物，晒一天，冻十天，也不可能生长。比喻学习或工作一时勤奋，一时又懒散，没有恒心。

45、笃学不倦：笃学：专心好学；倦：疲倦。专心好学，不知疲倦。

46、通宵达旦：通宵：通夜，整夜；达：到；旦：天亮。整整一夜，从天黑到天亮。

47、研精覃思：研：研究；精：细密；覃：深入；思：思考。精心研究，深入思考。

48、牛角挂书：比喻读书勤奋。

1关于勤奋的成语

关于拼搏的成语：卧薪尝胆、自强不息、废寝忘食、坚持不懈、发奋图强、悬梁刺股、闻鸡起舞、勤学苦练、焚膏继晷毙而后已指努力工作或为某一目的奋斗终生，至死才罢休。

出处：西汉·戴圣《礼记·表记》：“乡道而行，中道而废，忘身之老也，不知年数之不足也，俯焉日有孳孳，毙而后已。” 发愤图强发愤：决心努力；图：谋求。

决心奋斗，努力谋求强盛。出处：老舍《鼓书艺人》十七：“你越是发愤图强，遇到的困难就越多。

你得下决心克服一切困难，否则就一事无成。” 艰苦奋斗不怕艰难困苦，坚持英勇斗争。

出处：陶铸《崇高的理想》：“我们要过渡到共产主义社会，还要经过长时期的艰苦奋斗。” 力争上游上游：河的上流，比喻先进的地位。

努力奋斗，争取先进再先进。出处：清·赵翼《瓯北诗话·五言古·闲居读书作之五》：“所以才智人，不肯自弃暴，力欲争上游，性灵乃其要。”

任重道悠比喻责任重大，要经历长期的奋斗。同“任重道远”。

出处：《后汉书·皇后纪序》：“任重道悠，利深祸速。” 任重道远任：负担；道：路途。

担子很重，路很远。比喻责任重大，要经历长期的奋斗。

出处：《论语·泰伯》：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？” 死而后已已：停止。

死了以后才罢手。形容为完成一种责任而奋斗终身。

出处：《论语·泰伯》：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？” 松柏后凋寒冬腊月，方知松柏常青。

比喻有志之士在艰险的环境中奋斗到最后。出处：《论语·子罕》：“岁寒，然后知松柏之后凋也。”

衔沙填海犹言衔石填海。比喻为实现既定目标，坚韧不拔地奋斗到底。

衔石填海比喻为实现既定目标，坚韧不拔地奋斗到底。出处：《山海经·北山经》：“炎帝之少女名曰女娃。

女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海。” 自强不息自强：自己努力向上；息：停止。

自觉地努力向上，永不松懈。出处：《周易·乾》：“天行健，君子以自强不息。”

千日打柴一日烧比喻持久奋斗而一旦成功。也比喻平时积攒，一朝花费。

同“千日斫柴一日烧”。千日斫柴一日烧 ①比喻持久奋斗而一旦成功。

②比喻平时积攒，一朝花费。亦作“千日打柴一日烧”。

？形容努力的成语，有关于形容描写努力奋斗的四字成语盲人摸象才学兼优星星之火投笔从戎韦编三绝古为今用口耳之学学富才高白手起家顿学累功犹恐失之拔苗助长入主出奴持之以恒笃信好学品学兼优闻鸡起舞学而不厌学浅才疏有志竟成然荻读书孜孜不倦独学寡闻末学肤受精诚所至笃实好学学究天人三顾茅庐取长补短专心致志道山学海力学笃行揽辔澄清海无涯鹦鹉学语更进一步囊萤照书穿壁引光钜学鸿生文人学士前车之鉴废寝忘食学识渊博黄雀在后文行出处不耻下问高才大学曲学诐行防微杜渐饱学之士幼学壮行卷土重来夜以继日读书三到家学渊源文宗学府滴水穿石将勤补拙学富五车庸人自扰开卷有益聚精会神斗酒学士临池学书半途而废博学洽闻学以致用悬梁刺股秉烛达旦迎刃而解鸿儒硕学通儒硕学卷土重来闭户读书学如穿井背道而驰三余读书坚持不懈顿学累功诠才末学励精图治笃学好古学如不及囫囵吞枣融会贯通锲而不舍笃学好古贫不学俭勤能补拙顿学累功学无常师一暴十寒不耻下问循序渐进高才绝学勤学苦练一诺千金闭户读书学无止境人定胜天勤学苦练融会贯通孤学坠绪宿学旧儒一鼓作气博学多才下学上达有志竟成凿壁借光各抒己见高斋学士硕学通儒死里求生不学无术一家之学人定胜天牛角挂书书声琅琅好学不倦文江学海力争上游映雪读书学书不成游刃有馀熟能生巧豁然开朗道学先生青钱学士晨钟暮鼓刺股读书学如登山南辕北辙书声琅琅博览群书钝学累功青藜学士磨杵作针笃学不倦学贯中西三折其肱名落孙山一丝不苟笃实好学力学不倦作舍道傍教学相长以学愈愚白手起家持之以恒春诵夏弦教学相长晚生后学盲人瞎马才疏学浅真才实学破釜沉舟好学不倦耳闻则诵困而学之学而不厌死灰复燃刺股读书用非所学问心无愧笃学好古手不释卷宏儒硕学调嘴学舌投笔从戎据鞍读书学书学剑螳螂捕蝉万世师表博学强记断织劝学勤学好问破釜沉舟映月读书学疏才浅愚公移山似懂非懂学而不厌笃志好学曲学阿世困兽犹斗长材茂学牙牙学语晨钟暮鼓闻鸡起舞读书三余绩学之士邯郸学步金石为开笃信好学学老于年大公无私取精用弘折节读书笃学不倦敏而好学未雨绸缪博学多闻新学小生良药苦口孜孜不倦集思广益邯郸学步通才硕学发奋图强勤能补拙学非所用邯郸学步囫囵吞枣全神贯注虫鱼之学款学寡闻有关于形容描写努力奋斗的四字成语以及详细解释：乐天任命：犹言听天由命。听任事态自然发展变化，不做主观努力。

也比喻碰机会，该怎么样就怎么样。齐心同力：形容认识一致，共同努力。

同“齐心协力”。黾勉从事：黾勉：努力。

努力工作。齐心协力：形容认识一致，共同努力。

急起直追：立即行动起来，努力追赶上去。尽。

2励志努力奋斗的成语

形容努力拼搏的成语：

1 旰食宵衣：天色很晚才吃饭，天不亮就穿衣起来。形容勤于政事。

2 脚踏实地：比喻做事踏实，认真。

3 夜以继日：晚上连着白天。形容加紧工作或学习。

4 兢兢业业：形容做事谨慎、勤恳。

5 焚膏继晷：膏：油脂，指灯烛；继：继续，接替；晷：日光。点上油灯，接续日光。形容勤奋地工作或读书。

6 通宵达旦：通宵：通夜，整夜；达：到；旦：天亮。整整一夜，从天黑到天亮。

7 孜孜不懈：勤勉努力，毫不懈怠。

8 孜孜不怠：勤勉努力，毫不懈怠。

9 咬紧牙关：尽最大努力忍受痛苦或克服困难。

10 力学不倦：力学：努力学习。倦：疲倦。勤勉学习而不知疲倦。

11 力学笃行：力学：努力学习。笃行：切实地实行。勤勉学习且确切实践所学。

12 发奋图强：下定决心，努力追求进步。

13 忧国奉公：心怀国家，努力做好工作。

14 前功尽废：以前的一切努力完全白费。

15 孜孜不辍：勤勉从事，努力专一，不肯停息。

16 发愤图强：发愤：决心努力；图：谋求。决心奋斗，努力谋求强盛。

17 自强不息：自强：自己努力向上；息：停止。自觉地努力向上，永不松懈。

18 协心戮力：思想一致，并同努力。

3形容人努力勤奋的成语

悬梁刺骨凿壁偷光囊萤映雪闻鸡起舞废寝忘食十载寒窗牛角挂书韦编三绝手不释卷夙兴夜寐焚膏继晷孜孜不倦锲而不舍勤奋好学穿壁引光刺股读书冬寒抱冰夏热握火钝学累功顿学累功攻苦食淡攻苦食俭刮摩淬励积雪囊萤坚苦卓绝艰苦卓绝聚萤积雪聚萤映雪绝甘分少刻苦耐劳刻苦钻研口不绝吟匡衡凿壁临池学书埋头苦干磨砺自强磨砻淬砺驽马十驾勤学苦练深自砥砺十年寒窗十年磨剑孙康映雪铁面枪牙卧薪尝胆衔胆栖冰悬梁刺股雪天萤席引锥刺股饮胆尝血圆木警枕凿壁借光枕戈尝胆枕戈饮胆穿壁引光刺股读书冬寒抱冰夏热握火钝学累功顿学累功攻苦食淡攻苦食俭刮摩淬励积雪囊萤坚苦卓绝艰苦卓绝聚萤积雪聚萤映雪绝甘分少刻苦耐劳刻苦钻研口不绝吟匡衡凿壁临池学书埋头苦干磨砺自强磨砻淬砺驽马十驾勤学苦练深自砥砺十年寒窗十年磨剑孙康映雪铁面枪牙卧薪尝胆衔胆栖冰悬梁刺股雪天萤席引锥刺股饮胆尝血圆木警枕凿壁借光枕戈尝胆枕戈饮胆志坚行苦镞砺括羽希望能帮到你。

4形容很努力的成语

形容很努力的成语：

废寝忘食、

悬梁刺股、

焚膏继晷、

牛角挂书、

卧薪尝胆、

凿壁偷光、

夙兴夜寐、

韦编三绝、

夜以继日、

勤学苦练、

圆木警枕、

闻鸡起舞、

发愤忘食、

引锥刺股、

鸡鸣而起、

攻苦食淡、

埋头苦干、

朝乾夕惕、

穿壁引光、

刺股读书、

映雪读书、

将勤补拙、

囊萤映雪、

幼学壮行、

废寝忘食 [fèi qǐn wàng shí]

生词本

基本释义

废：停止。顾不得睡觉，忘记了吃饭。形容专心努力。

褒义

出处

南北朝·王融《曲水诗序》：“犹且具明废寝；昃晷忘餐。”南北朝·颜之推《颜氏家训》：“元帝在江、荆间、复所爱习；召置学生；亲为教授；废寝忘食；以夜继朝。”

例句

总理为了国家大事，日理万机，~。

近反义词

反义词

夜以继日发愤忘食旰食宵衣兢兢业业焚膏继晷

5关于努力拼搏的语段

因为你的信念中有彩虹的出现，为了这一线希望你也要拼搏到底。

即便走到最后你一败涂地，也不会。努力过了，该付出的都付出了，即便没有回报，你也无怨无悔，再这个奋斗拼搏的过程中，也就是你最大的快乐了。

人生成败只不过是过眼云烟。

回首逝去的时光，拼搏过，奋斗过；有辉煌，也有坎坷在成败交替中，我逐渐成长起来，也终于懂得；人的一生本就是成败同在，风雨并存的过程现在，带着曾经的失败，带着于失败中增长的成熟，我即将跨入人生的另一阶段，即将面临又一个挑战人在世上，要不断拼搏，才活得充实，活得有意义。奋斗是没有止境的，成败不是最重要的，重要的是不能有泄气思想和享乐欲望。

人生在世，理想、追求，奋斗、拼搏，所谓有志、无志，有才无才，有德无德，成败荣辱，富贵穷通，苦辣酸甜，喜怒哀乐……都不过是一种感觉，渴望的不过是一份心情的惬意、欢畅。岁月无痕，人生苦短，成败刹那就是过眼烟云。

何不趁自己年轻时拼搏一番、奋斗一番？不为名利，但求老来有得回忆。一杯酒，一壶茶，笑谈人生，何等惬意。

成功好比一段路的终点，而通向这个终点的奋斗之路却漫长而坎坷，每一位成功者无不经历长期的奋斗拼搏才到达终点，。不能单凭成败。

同学们，为了我们的成功，让我们高高扬起奋斗的风帆，朝着正确的方向不断拼搏，努力向前吧。

1 关于勤奋读书的成语或诗句有哪些

关于勤奋读书的成语或诗句有哪些 1关于勤奋学习的成语和名言警句有哪些

成语：

孜孜不倦、锲而不舍、持之以恒、然糠照薪、凿壁偷光、悬梁刺股、程门立雪、不耻下问

关于勤奋学习的名言

★人生在勤，不索何获--张衡

★业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随

--韩愈

★天才就是无止境刻苦勤奋的能力

--卡莱尔

★聪明出于勤奋，天才在于积累

--华罗庚

★好学而不勤问非真好学者。

★书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

★勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠

--达·芬

奇（意大利）

关于勤奋学习的警句：

1 进学不诚则学杂出自宋代杨时《二程粹言·论学篇》。意思是：如果学习不能专心，就会杂乱无章。

2 学古之道，犹食笋而去其箨也出自魏源《默觚·治篇五》。意思是：学习古代文化遗产，须去其糟粕，取其精华。

3 于不疑处有疑，方是进矣出自张载《经学理窟·义理》。意思是：能在别人不会怀疑的地方提出疑问，这才会有长进。

4 少壮不努力，老大徒伤悲。

5 黑发不知勤学早；皓首方悔读书迟。

2关于勤奋学习,刻苦读书的四字词语有哪些

悬梁刺股、凿壁偷光、韦编三绝、闻鸡起舞、映雪读书

1悬梁刺股[xuán liáng cì gǔ]

释义：孙敬的头悬梁，苏秦的锥刺股，构成这个成语。悬梁，用绳索将头发绑在房梁上；股，大腿。借以形容刻苦学习的精神。

出处：《国策·秦策一》载："（苏秦）读书欲睡，引锥自刺其股，血流至足。"

造句：只要拿出悬梁刺股的精神，我们就一定能取得好成绩。

2凿壁偷光[záo bì tōu guāng]

释义：原指西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书。后用来形容家贫而读书刻苦。

出处：（元·乔吉《李太白匹配金钱记·第三折》）：“枉了你穷九经三史诸子百家，不学上古贤人囊萤积雪，凿壁偷光。

造句：学习是很艰苦的事，没有凿壁偷光、锲而不舍的精神是不行的。

3韦编三绝[wéi biān sān jué]

释义：韦编：用熟牛皮绳把竹简编联起来；三：概数，表示多次；绝：断。编连竹简的皮绳断了三次。比喻读书勤奋。

出处：《史记·孔子世家》：“孔子晚而喜《易》。。读《易》，韦编三绝。”

造句：我们提倡韦编三绝的读书精神，更提倡学以致用，期待创新人才的大量涌现。

4闻鸡起舞[wén jī qǐ wǔ]

释义：听到鸡叫就起来舞剑。后比喻有志报国的人及时奋起。

造句：如果我们能够闻鸡起舞，学业一定会有所成就的。

5映雪读书[yìng xuě dú shū]

释义：利用雪的反光读书。形容读书刻苦。

出处：南朝·梁·任彦升《为萧扬州荐士表》：“至乃集萤映雪，编蒲缉柳。”注引《孙氏世录》：“晋孙康家贫，常映雪读书，清介，交游不杂。”

造句：现在我们的学习条件好多了，既不用像牛角挂书那样边劳作边学，也不会像映雪读书那样为照明条件而烦恼，我们应该比古人学得更好。

3有关勤奋学习的名言警句,诗句,成语有哪些

名言：

业精于勤，荒于嬉。——韩愈

应当随时学习，学习一切；应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。——高尔在

学问是苦根上长出来的甜果。——李嘉图

要知天下事，须读古人书。——冯梦龙

不知则问，不能则学。——董仲舒

不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——荀况

锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。——荀况

提出一个问题，往往比解决一个问题更重要。——爱因斯坦

读书百遍，其义自见。——陈遇

读书破万卷，下笔如有神。——杜甫

读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。——歌德

◇盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。（陶渊明）

◇明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋来老将至。朝看水东流，暮看日西坠。百年明日能几何，请君听我明日歌。（文嘉《明日歌》）

◇今日复今日，今日何其少！今日又不为，此事何时了！人生百年几今日，今日不为真可惜！若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。为君聊赋今日诗，努力请从今日始。（文嘉《今日诗》）

下面的是古人事例

1凿壁偷光

西汉时候，有个农民的孩子，叫匡衡。他小时候很想读书，可是因为家里穷，没钱上学。后来，他跟一个亲戚学认字，才有了看书的能力。

匡衡买不起书，只好借书来读。那个时候，书是非常贵重的，有书的人不肯轻易借给别人。匡衡就在农忙的时节，给有钱的人家打短工，不要工钱，只求人家借书给他看。

过了几年，匡衡长大了，成了家里的主要劳动力。他一天到晚在地里干活，只有中午歇晌的时候，才有工夫看一点书，所以一卷书常常要十天半月才能够读完。匡衡很着急，心里想：白天种庄稼，没有时间看书，可以多利用一些晚上的时间来看书。可是匡衡家里很穷，买不起点灯的油，怎么办呢？

有一天晚上，匡衡躺在床上背白天读过的书。背着背着，突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。他嚯地站起来，走到墙壁边一看，啊！原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光。于是，匡衡想了一个办法：他拿了一把小刀，把墙缝挖大了一些。这样，透过来的光亮也大了，他就凑着透进来的灯光，读起书来。

匡衡就是这样刻苦地学习，后来成了一个很有学问的人。

2组逖闻鸡起舞

当匈奴贵族横行北方、西晋王朝面临崩溃的时候，晋朝有一些有志气的将领还坚持在北

方战斗。刘琨就是这样的杰出代表。

刘琨年青的时候，有一个要好的朋友叫祖逖。在西晋初期，他们一起在司州（治所在今

洛阳东北）做主簿，晚上，两人睡在一张床上，谈论起国家大事来，常常谈到深更半夜。

一天夜里，他们睡得正香的时候，一阵鸡叫的声音，把祖逖惊醒了。祖逖往窗外一看，

天边挂着残月，东方还没有发白。

祖逖不想睡了，他用脚踢踢刘琨。刘琨醒来揉揉眼睛，问是怎么回事。祖逖说：“你听

听，这可不是坏声音呀。它在催们起床了。”

两个人高高兴兴地起来，拿下壁上挂的剑，走出屋子，在熹微的晨光下舞起剑来。

就这样，他们一起天天苦练武艺，研究兵法，终于都成为有名的将军。

3囊荧映雪

车胤捉来萤火虫当读书用的灯，孙康就着雪地的反光读书学习，俩人都是刻苦读书的典范。

4头悬梁，锥刺股。头悬梁：晋代名士孙敬，昼夜苦读，唯恐困倦，就用绳系发悬在房梁上，瞌睡时把自己拽醒，继续学习。锥刺股：战国时有位名为苏秦的好学者，昼夜勤读，困倦时就用锥子扎自己的大腿，清醒后继续学习。形容刻苦学习，永不懈怠。

5程门立雪好像和刻苦读书无关。。

程门立雪的故事，是人人都知道的：宋代杨时，一次去见老师程颐，程颐刚好在打瞌睡，杨时与他的同窗游酢皆侍立不去。程颐醒来时，门外积雪已深一尺。《宋史》记载这个故事，无疑是为了表彰杨、游两人的“尊师重道”。

4关于勤奋学习的成语及名言警句有哪些

业精于勤，荒于嬉——韩愈应当随时学习，学习一切；应该集中全力，以求知道得更多，知道一切——高尔在学问是苦根上长出来的甜果——李嘉图要知天下事，须读古人书——冯梦龙不知则问，不能则学——董仲舒不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海——荀况锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂——荀况提出一个问题，往往比解决一个问题更重要——爱因斯坦读书百遍，其义自见——陈遇读书破万卷，下笔如有神——杜甫读一本好书，就是和许多高尚的人谈话——歌德喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻—— 孟德斯鸠地不耕种，再肥沃也长不出果实；人不学习，再聪明也目不识丁—— 西塞罗虚心使人进步，骄傲使人落后，我们应当永远记住这个真理—— 毛泽东天才是百分之一的灵感加百分之九十九的勤奋——爱迪生我喜欢读书，喜欢认识人，了解人多读书，多认识人，多了解人，会扩大你的眼界，会使你变得善良些、纯洁些，或者对别人有用些——巴金一本新书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋——海伦•凯勒历史使人明智，诗歌使人聪慧，数学使人精确，哲学使人深刻，伦理使人庄重，逻辑使人善辩——培根时间应分配得精密，使每年、每月、每天和每小时都有它的特殊任务——笛卡尔没有比时间更容易虚掷，更值得珍惜的事，倘若没有时间，我们在世上将一事无成——门捷列夫我身上一切优秀的品质都要归功于书籍——高尔基成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话——爱因斯坦我们决不能一见成绩就自满自足起来我们应该抑制自满，时时批评自己的缺点，好象我们为了清洁，为了去掉灰尘，天天要洗脸，天天要扫地一样——毛泽东金钱宝贵，生命更宝贵，时间最宝贵——苏活诺夫时间，就像海绵里的水，只要愿挤，总是有的——鲁迅读书有三到：心到、眼到、口到——朱熹知之为知之，不知为不知，是知也——《论语》爱学出勤奋，勤奋出天才——郭沫若天分高的人如果懒惰成性，亦即不自努力以发展他的才能，则其成就也不会很大，有时反会不如那天分比他低的人——矛盾学习这件事不在于有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心——法布尔诗句：◇逝者如斯夫，不舍昼夜（孔子） ◇人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已（庄子） ◇天可补，海可填，南山可移日月既往，不可复追（曾国藩） ◇你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是构成生命的材料（富兰克林） ◇荒废时间等于荒废生命（川端康成） ◇抛弃时间的人，时间也抛弃他（莎士比亚） ◇时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量（郭沫若） ◇时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的（鲁迅） ◇时间是由分秒积成的，善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来（华罗庚） ◇在所有的批评家中，最伟大、最正确、最天才的是时间（别林斯基） ◇要找出时间来考虑一下，一天中做了什么，是正号还是负号（季米特洛夫） ◇世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最易被忽视而又最令人后悔的就是时间（高尔基） ◇盛年不重来，一日难再晨及时当勉励，岁月不待人（陶渊明） ◇明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎世人若被明日累，春去秋来老将至朝看水东流，暮看日西坠百年明日能几何，请君听我明日歌（文嘉《明日歌》） ◇今日复今日，今日何其少！今日又不为，此事何时了！人生百年几今日，今日不为真可惜！若言姑待明朝至，明朝又有明朝事为君聊赋今日诗，努力请从今日始（文嘉《今日诗》） ◇在所有的批评中，最伟大、最正确、最天才的是时间--别林斯基 ◇时间是伟大的导师--伯克 ◇时间是世界上一切成就的土壤时间给空想者痛苦，给创造者幸福--麦金西 ◇时间就是能力等等发展的地盘--马克思 ◇忘掉今天的人将被明天忘掉--歌德 ◇放弃时间的人，时间也放弃他--莎士比亚 ◇辛勤的蜜蜂永没有时间的悲哀--布莱克 ◇没有方法能使时钏为我敲已过去了的钟点--拜伦 ◇时间最不偏私，给任何人都是二十四小时；时间也是偏私，给任何人都不是二十四小时--赫胥黎 ◇任何节约归根到底是时间的节约--马克思 ◇人的全部本领无非是耐心和时间的混合物--巴尔扎克 ◇时间是一个伟大的作者，它会给每个人写出完美的结局来--卓别麟 ◇想成事业，必须宝贵时间，充分利用时间--徐特立 ◇节约时间，也就是使一个人有限的生命更加有效，也即等于延长了人的生命--鲁迅 ◇时间给勤奋者以荣誉，给懒汉以耻辱--高士其 ◇杀了"现在"，也便杀了"将来"------将来是子孙的时代--鲁迅 ◇圣人不贵尺之壁而重寸之阴--《淮南子·原道训》◇老冉冉其将至兮，恐修名之不立--战国楚·屈原 ◇东隅已逝，桑榆非晚--唐·王勃 ◇惊风飘白日，光景西驰流--三国·魏·曹植 ◇失之东隅，收之桑榆 --《后汉书·冯异传》◇志士惜日短，愁人知夜长--晋·傅玄 ◇人寿几何？逝如朝霜时无重至，华不再阳--晋·陆机 ◇冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者时之余 --《三国志·魏书·王肃传》裴松之注引《魏略》◇盛年不重。

5关于勤奋学习的成语有哪些

囊萤映雪

“囊萤映雪”这则成语的囊萤是晋代车胤家贫，没钱买灯油，而又想晚上读书，便在夏天晚上抓一把萤火虫来当灯读书；映雪是晋代孙康冬天夜里利用雪映出的光亮看书。后用“囊萤映雪”比喻家境贫苦，刻苦读书。 “这个成语来源于《晋书车胤（yin）传》，胤。。家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书。孙康家贫，常映雪读书。 “晋代时，车胤从小好学不倦，但因家境贫困，父亲无法为他提供良好的学习环境。为了维持温饱，没有多余的钱买灯油供他晚上读书。为此，他只能利用这个时间背诵诗文。 “夏天的一个晚上，他正在院子里背一篇文章，忽然见许多萤火虫在低空中飞舞。一闪一闪的光点，在黑暗中显得有些耀眼。他想，如果把许多萤火虫集中在一起，不就成为一盏灯了吗：于是，他去找了一只白绢口袋，随即抓了几十只萤火虫放在里面，再扎住袋口，把它吊起来。虽然不怎么明亮，但可勉强用来看书了。从此，只要有萤火虫，他就去抓一把来当作灯用。由于他勤学苦练，后来终于做了职位很高的官。 “同朝代的孙康情况也是如此。由于没钱买灯油，晚上不能看书，只能早早睡觉。他觉得让时间这样白白跑掉，非常可惜。 “一天半夜，他从睡梦中醒来，把头侧向窗户时，发现窗缝里透进一丝光亮。原来，那是大雪映出来的，可以利用它来看书。于是他倦意顿失，立即穿好衣服，取出书籍，来到屋外。宽阔的大地上映出的雪光，比屋里要亮多了。孙康不顾寒冷，立即看起书来，手脚冻僵了，就起身跑一跑，同时搓搓手指。此后，每逢有雪的晚上，他就不放过这个好机会，孜孜不倦地读书。这种苦学的精神，促使他的学识突飞猛进，成为饱学之士。后来，他也当了高官。

凿壁借光

匡衡勤奋好学，但家中没有蜡烛照明。邻家有灯烛，但光亮照不到他家，匡衡就把墙壁凿了一个洞引来邻家的光亮，让光亮照在书上来读。同乡有个大户人家叫文不识的，是个有钱的人，家中有很多书。匡衡就到他家去做雇工，又不要报酬。主人感到很奇怪，问他为什么这样，他说：“我希望能得到你家的书，通读一遍。”主人听了，深为感叹，就把书借给他读。于是匡衡成了大学问家。

悬梁刺骨

孙敬字文宝，好学，晨夕不休，及至眠睡疲寝，以绳系头，悬屋梁。后为当世大儒。

闻鸡起舞

《晋书·祖逖传》：“中夜闻荒鸡鸣，蹴琨觉，曰：‘此非恶声也。’因起舞。”

6关于,勤奋读书的诗句

读书名言中国古代读书名言7则三更灯火五更鸡，正是男儿读书时黑发不知勤学早，白首方悔读书迟 ——颜真卿性痴，则其志凝：故书痴者文必工，艺痴者技必良——世之落拓而无成者，皆自谓不痴者也——蒲松龄《阿宝》书富如入海，百货皆有人之精力，不能兼收尽取，但得春所欲求者尔故愿学者每次作一意求之 ——苏轼《东坡文集事略》看文字须大段精彩看，耸起精神，竖起筋骨，不要困，如有刀剑在后一般就一段中须要透，击其首则尾应，击其尾则首应，方始是不可按册子便在，掩了册子便忘 ——朱熹《朱子语类大全》读书有三到，谓心到，眼到，口到心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专一，却只漫诵浪读，决不能记，久也不能久也三到之中，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎？ ——朱熹《训学斋规》学贵精不贵博……知得十件而都不到地，不如知得一件却到地也 ——戴震《戴东原先生年谱》读书以过目成诵为能，最是不济事——郑板桥中国现代名言3则无所不能的人实在一无所能，无所不专的专家实在是一无所专…… ——韬奋《韬奋文集》加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多 ——周恩来《周恩来选集》读书也像开矿一样，“沙里淘金” ——赵树理西方名言3则我阅读关于我所不懂的题目之书籍时，所用的方法，是先求得该题目的肤表的见解，先浏览许多页和好多章，然后才从头重新读起，以求获得精密的智识我读该书的终末，就懂得它的起因这是我所能介绍给你惟一正解的方法 ——狄慈根：《辩证法的逻辑》重要的不是知识的数量，而是知识的质量，有些人知道很多很多，但却不知道最有用的东西 ——托尔斯泰在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西，把其他一切统统抛掉，就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切 ——爱因斯坦读书名言 “书籍是人类的编年史，它将整个人类积累的无数丰富的经验，世世代代传下去”——坎耶里 “书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔”——惠普尔 “书籍是培育我们的良师，无需鞭笞和棍打，不用言语和训斥，不收学费，也不拘形式”——德伯里 “书籍是人类进步的阶梯”——高尔基 “理想的书籍是智慧的钥匙”——托尔斯泰 “优秀的书籍是抚育杰出人才的珍贵乳汁，它作为人类财富保存下来，并为人类生活的进一步发展服务”——弥尔顿 “书籍是生活的加速器”——尼克拉耶娃 “书是这一代对下一代精神上的遗训”——赫尔岑名人名言读书篇书是逆境中的慰藉书房是文人精神的巢穴，生命的禅堂世界上最壮丽的宫殿是藏书最多的图书馆年轻时读书就像迎着朝阳走路最淡的墨水也胜过最强的记忆精神能补物质的不足在学习中取得知识，在战斗中取得勇敢勤动笔墨勤看书知识好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清如果知识不是每天在增加，就会不断地减少语言是心灵和文化教养的反映高尚的语言包含着真诚的动机勤学和知识是一对最美的情人学到很多东西的决窍，就是一下子不要学很多的东西一个人的度量是一种精神力量，是一股强大的文明力量书都读得来的人，还怕有什么做不来的成功的科学家往往是兴趣广泛的人，他们的独创精神来自他们的博学作者不一定能写到老，但是他一定应该学到老再高深的学问也是从字母学起的写十卷书要比实际行动打下基础容易得多读书在某种意义上来说是养心知识上的富有可以享受心灵上的满足不断认识自己的无知是人类获得智慧的表现学习不但意味着接受新知识，同时还要修正错误乃至对错误的认识不信书不能提高境界，光信书不如无书掉进知识情网中的人，时时品尝着知识的甜蜜穿着饮食可以因陋就简，而搞学问是不能因陋就简的努力耕耘，少问收获书富如入海，百货皆有人之精力，不能兼收尽取，但得春所欲求者尔故愿学者每次作一意求之——苏轼《东坡文集事略》看文字须大段精彩看，耸起精神，竖起筋骨，不要困，如有刀剑在后一般就一段中须要透，击其首则尾应，击其尾则首应，方始是不可按册子便在，掩了册子便忘——朱熹《朱子语类大全》读书有三到，谓心到，眼到，口到心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，久也不能久也三到之中，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎？——朱熹《训学斋规》学贵精不贵博……知得十件而都不到地，不如知得一件却到地也 ——戴震《戴东原先生年谱》读书以过目成诵为能，最是不济事——郑板桥高尔基《高尔基论青年》中关于读书的名言要热爱书，它会使你的生活轻松‘它会友爱地来帮助你了解纷繁复杂的思想、感情和时间；它会教导你尊重别人和你自己；它以热爱世界、热爱人类的情感来鼓舞智慧和心灵P251 热爱书吧，这是知识的泉源！只有知识才是有用的，只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人，成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、忠衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产身的美好果实的人P251 我觉得，当书本给我讲到闻所未闻，见所未见的人物、感情、思想和态度时，似乎是每一本书都在我面前打开一扇窗户，日让我看到一个不可思议的新世。

7关于努力读书的成语有哪些

1凿壁偷光

匡衡，西汉东海甬人。小时侯好读书，单家里穷得没钱买灯烛，匡衡就把与邻居家之间的墙壁凿穿，借着邻居家的烛光，夜夜如饥似渴地读书。

匡衡所在的乡里有一家大户人家，匡衡在这户人家当用人。他不要报酬，只求主人把书借给他看。

匡衡所在的乡里，有人研究《诗经》。匡衡跟他学习，并提出问题求教。一段时间后，匡衡提出的问题越来越深刻，这为学者无法回答，只得匆匆离去。仓促中连鞋子也穿倒了。

匡衡勤奋好学，终于成为了一个有学问的人。

2成语“囊萤映雪”出自两个古人勤学攻读的故事。《晋书》说：“胤恭勤不倦，博学多通。家贫不常得油，夏月则练囊盛数十荧火以照书，以夜继日焉。及长，风姿美劭，机悟敏速，甚有乡曲之誉。”后又“以寒素博学知名于世”。正因为车胤年轻时家庭贫困，不能经常买油点灯，但能在夏天的晚上，经常捉几十只萤火虫装在细密的网兜里，当作读书的灯光，所以，不但长大后以“机悟敏速”而享誉一方，并且在当时以出身贫寒而博学多才知名于世。又据《尚有录》记载：“孙康，晋京兆人，性敏好学，家贫无油，于冬月映雪读书。”这两个晋代人，虽然都家贫无油点灯，但一个夏月囊荧，一个冬月映雪，刻苦攻读，所以最后都成为当时的著名学者。

3悬梁刺骨

苏秦是洛阳人。洛阳是当时周天子的都城。他很想有所作为，曾求见周天子，却没有引见之路，一气之下，变卖了家产到别的国家找出路去了。但是他东奔西跑了好几年，也没做成官。后来钱用光了，衣服也穿破了，只好回家。家里人看到他趿拉着草鞋，挑副破担子，一付狼狈样。他父母狠狠地骂了他一顿；他妻子坐在织机上织帛，连看也没看他一眼；他求嫂子给他做饭吃，嫂子不理他扭身走开了。苏秦受了很大刺激，决心争一口气。从此以后，他发愤读书，钻研兵法，天天到深夜。有时候读书读到半夜，又累又困，他就用锥子扎自己的大腿，虽然很疼，但精神却来了，他就接着读下去。传说，他晚上念书的时候还把头发用带子系起来拴到房梁上，一打瞌睡，头向下栽，揪得头皮疼，他就清醒过来了。这就是后来人们说的“头悬梁，锥刺股”，用来表示读书刻苦的精神。就这样用了一年多的功夫，他的知识比以前丰富多了。

韦编三绝：韦编：用熟牛皮绳把竹简编联起来；三：概数，表示多次；绝：断。编连竹简的皮绳断了三次。比喻读书勤奋。

昼耕夜诵：白天耕种，夜晚读书。比喻读书勤奋。

凿壁偷光：匡衡字稚圭，他勤奋好学，但因穷无钱买烛。邻居家夜里点烛，烛光却照不进来，匡衡于是在墙壁上凿了一个洞，让烛光照射进来，借着微弱的烛光读书。匡衡这种凿壁偷光刻苦学习的精神，受到后人的称赞。

孜孜不倦：孜孜：勤勉，不懈怠。指工作或学习勤奋不知疲倦。

悬梁刺骨：战国策·秦策一》：“（苏秦）读书欲睡，引锥自刺其股。”《太平御览》卷三百六十三引《汉书》：“孙敬字文宝，好学，晨夕不休，及至眠睡疲寝，以绳系头，悬屋梁。后为当世大儒。” 形容刻苦学习。

朝斯夕斯：早上这样，晚上也这样。形容求学勤奋而有恒心。

1 表达一个人必须努力奋斗的文言文句子有哪些

表达一个人必须努力奋斗的文言文句子有；

1、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索

2、天行健，君子以自强不息——《周易·乾·象》

3、有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；

4、苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。

5 、志不强者智不达。 ——《墨子·修身》

6、有志者事竟成。 ——《后汉书·耿列传》

7、天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。

——《孟子·告子下》

8、锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。 ——《荀子·劝学》

9、石可破也，而不可夺坚；丹可磨也，而不可夺赤。 ——《吕氏春秋·诚廉》

10、若要功夫深，铁杵磨成针。 —— 曹学《蜀中广记·上川南道彭山县》

表达一个人必须努力奋斗的句子有：

1、人不怕走在黑夜里，就怕心中没有阳光。

2、幸运之神的降临，往往只是因为你多看了一眼，多想了一下，多走了一步。

3、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。

4、任何的限制，都是从自己的内心开始的。励志名言名句大全。

5、在一个崇高的目标支持下，不停地工作，即使慢，也一定会获得成功。

6、卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不挠。

7、伟人与常人最大的差别就在于珍惜时间。

8、成功的关键在于我们对失败的反应。励志名言名句大全。

9、生命对某些人来说是美丽的，这些人的一生都为某个目标而奋斗。

10、即使行动导致错误，却也带来了学习与成长；不行动则是停滞与萎缩。

11、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。

12、不求与人相比，但求超越自己，要哭就哭出激动的泪水，要笑就笑出成长的性格！

13、生命不是要超越别人，而是要超越自己。

14、成大事不在于力量多少，而在能坚持多久。

15、上帝从不抱怨人们的愚昧，人们却抱怨上帝的不公平。

2 形容古人勤奋的文言文

1 天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。

2 业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。3 古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。

4 老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。5 志不强者智不达，言不信者行不果。

6 博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。7 为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。

8 不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一举成名。9 好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。

10 天可补，海可填，南山可移。日月既往，不可复追。

1 天行健，君子以自强不息。译：作为君子，应该有坚强的意志，永不止息的奋斗精神，努力加强自我修养，完成并发展自己的学业或事业，能这样做才体现了天的意志，不辜负宇宙给予君子的职责和才能。

2 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。 ——《三国志》刘备语译：对任何一件事，不要因为它是很小的、不显眼的坏事就去做；相反，对于一些微小的。

却有益于别人的好事，不要因为它意义不大就不去做它。3 见善如不及，见不善如探汤。

——《论语》译：见到好的人，生怕来不及向他学习，见到好的事，生怕迟了就做不了。看到了恶人、坏事，就像是接触到热得发烫的水一样，要立刻离开，避得远远的。

4 躬自厚而薄责于人，则远怨矣。 ——《论语》译：干活抢重的，有过失主动承担主要责任是“躬自厚”，对别人多谅解多宽容，是“薄责于人”，这样的话，就不会互相怨恨。

5 君子成人之美，不成人之恶。小人反是。

——《论语》译：君子总是从善良的或有利于他人的愿望出发，全心全意促使别人实现良好的意愿和正当的要求，不会用冷酷的眼光看世界。或是唯恐天下不乱，不会在别人有失败、错误或痛苦时推波助澜。

小人却相反，总是“成人之恶，不成人之美”。6 见贤思齐焉，见不贤而内自省也。

——《论语》译：见到有人在某一方面有超过自己的长处和优点，就虚心请教，认真学习，想办法赶上他，和他达到同一水平；见有人存在某种缺点或不足，就要冷静反省，看自己是不是也有他那样的缺点或不足。7 己所不欲，勿施于人。

——《论语》译：自己不想要的（痛苦、灾难、祸事……），就不要把它强加到别人身上去。8 当仁，不让于师。

——《论语》译：遇到应该做的好事，不能犹豫不决，即使老师在一旁，也应该抢着去做。后发展为成语“ 当仁不让”。

9 君子欲讷于言而敏于行。 ——《论语》译：君子不会夸夸其谈，做起事来却敏捷灵巧。

10 二人同心，其利断金；同心之言，其臭如兰。 ——《周易》译：同心协力的人，他们的力量足以把坚硬的金属弄断；同心同德的人发表一致的意见，说服力强，人们就像嗅到芬芳的兰花香味，容易接受。

11 君子藏器于身，待时而动。 ——《周易》译：君子就算有卓越的才能超群的技艺，也不会到处炫耀、卖弄。

而是在必要的时刻把才能或技施展出来。12 满招损，谦受益。

——《尚书》译：自满于已获得的成绩，将会招来损失和灾害；谦逊并时时感到了自己的不足，就能因此而得益。13 人不知而不愠，不亦君子乎？ ——《论语》译：如果我有了某些成就，别人并不理解，可我决不会感到气愤、委屈。

这不也是一种君子风度的表现吗？14 言必信，行必果。 ——《论语》译：说了的话，一定要守信用；确定了要干的事，就一定要坚决果敢地干下去。

15 毋意，毋必，毋固，毋我。 ——《论语》译：讲事实，不凭空猜测；遇事不专断，不任性，可行则行；行事要灵活，不死板；凡事不以 “我”为中心，不自以为是，与周围的人群策群力，共同完成任务。

16 三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》译：三个人在一起，其中必有某人在某方面是值得我学习的，那他就可当我的老师。

我选取他的优点来学习，对他的缺点和不足，我会引以为戒，有则改之。17 君子求诸己，小人求诸人。

——《论语》译：君子总是责备自己，从自身找缺点，找问题。小人常常把目光射向别人，找别人的缺点和不足。

18 君子坦荡荡，小人长戚戚。 ——《论语》译：君子心胸开朗，思想上坦率洁净，外貌动作也显得十分舒畅安定。

小人心里欲念太多，心理负担很重，就常忧虑、担心，外貌、动作也显得忐忑不安，常是坐不定，站不稳的样子。19 不怨天，不尤人。

——《论语》译：遇到挫折与失败，绝不从客观上去找借口，绝不把责任推向别人，后来发展为成语“怨天尤人”。20 不迁怒，不贰过。

——《论语》译：犯了错误，不要迁怒别人，并且不要再犯第二次。）。

3 给我一片关于勤奋的古文

送东阳马生序余幼时即嗜（shì）学家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还天大寒，砚（yàn）冰坚，手指不可屈伸，弗（fú）之怠（dài）录毕，走送之，不敢稍逾（yú）约以是人多以书假余，余因得遍观群书既加冠，益慕圣贤之道又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄（chì duō），色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟（sì）其欣悦，则又请焉故余虽愚，卒获有所闻当余之从师也，负箧（qiè）曳（yè）屣（xǐ），行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲（jūn）裂而不知至舍，四支僵劲不能动，媵（yìng）人持汤沃灌，以衾（qīn）拥覆，久而乃和寓逆旅，主人日再食（sì），无鲜肥滋味之享同舍生皆被（pī）绮（qǐ）绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭（xiù），烨（yè）然若神人；余则缊（yùn）袍敝衣处其间，略无慕艳意以中有足乐者，不知口体之奉不若人也盖余之勤且艰若此 ①今虽耄（mào）老，未有所成，犹幸预君子之列，而承天子之宠光，缀公卿之后，日侍坐备顾问，四海亦谬称其氏名，况才之过于余者乎？今诸生学于太学，县官日有廪（lǐn）稍之供，父母岁有裘（qiú）葛之遗（wèi），无冻馁（něi）之患矣；坐大厦之下而诵《诗》《书》，无奔走之劳矣；有司业、博士为之师，未有问而不告，求而不得者也；凡所宜有之书皆集于此，不必若余之手录，假诸人而后见也其业有不精、德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳，岂他人之过哉？东阳马生君则，在太学已二年，流辈甚称其贤余朝京师，生以乡人子谒（yè）余，撰（zhuàn）长书以为贽（zhì），辞甚畅达，与之论辨，言和而色夷自谓少时用心于学甚劳，是可谓善学者矣其将归见其亲也，余故道为学之难以告之。

4 关于勤奋的古诗词

1人生在勤，不索何获--张衡2业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随--韩愈3贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒4诗书勤乃有，不勤腹空虚——韩愈 5人一能之，已百之；人十能之，已千之——《礼记》 6富贵本无根，尽从勤里得——冯梦龙 7千淘万浪虽辛苦，吹尽黄沙始到金——刘禹锡8盛年不再来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人---- 陶渊明 9勤学如春起之苗，不见其增，日有所长辍学如磨刀之石，不见其损，日有所亏10读书破万卷，下笔如有神11不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香？12三更灯火五更鸡，正是男儿读书时13天行健，君子以自强不息----《周易·乾》（秦汉前儒家经典） 14流水不腐，户枢不蠹，民生在勤----张少成 15合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下----老聃引自《老子·道德经》 16骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍；锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂----荀况引自《荀子，劝学》17书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

5 求描写人学习刻苦的古文一段越有文采越好

《昼夜苦学》原文范仲淹二岁而孤，家贫无依少有大志，每以天下为己任，发愤苦读，或夜昏怠，辄以水沃面；食不给，啖粥而读‖既仕，每慷慨论天下事，奋不顾身乃至被谗受贬，由参知政事谪守邓州‖仲淹刻苦自励，食不重肉，妻子衣食仅自足而已常自诵曰：“士当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐也” 《板桥诵书》原文板桥幼随其父学，无他师也幼时殊①无异人之处，少长，虽长大，貌寝陋②，人咸易③之然读书能自刻苦，自愤激，由浅入深，由卑及高，由迩达远，以赴古人之奥区④，以自畅其性情才力之所不尽人咸谓板桥读书善记，不知非善记，乃善诵耳板桥每读一书，必千百遍舟中、马上、被底，或当食忘匕箸⑤，或对客不听其语，并自忘其所语，皆记书默诵也书有弗记者乎？。

古代名人刻苦读书的成语有：有囊萤映雪、凿壁借光、悬梁刺股、牛角挂书、废寝忘食

一、囊萤映雪［náng yíng yìng xuě］

释义：囊萤：晋代车胤小时家贫，夏天以练囊装萤火虫照明读书；映雪：晋代孙康冬天常利用雪的反光读书。形容学习刻苦勤奋。

出处：刘克庄《雷母宜人王氏墓志铭》：“夫子得囊萤映雪，不以家衡虑；贤郎得担簦负笈，不以贫辍学。”

译：夫子刻苦勤奋读书，不以家里而一直忧虑，贤良的男儿身上有重担，不会以贫困而辍学。

二、凿壁偷光 [záo bì tōu guāng]

释义：凿壁偷光是一个汉语成语，出自西汉大文学家匡衡幼时凿穿墙壁引邻舍之烛光读书，终成一代文学家的故事。现用来形容家贫而读书刻苦的人。

出处：匡衡勤学而无烛，邻舍有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。邑人大姓文不识，家富多书，衡乃与其佣作而不求偿。主人怪，问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。”主人感叹，资给以书，遂成大学。

译：匡衡勤奋好学，但家中没有蜡烛。邻家有蜡烛，但光亮照不到他家，匡衡就在墙壁上凿了洞引来邻家的光亮，让光亮照在书上读书。县里有个大户人家不怎么识字，但家中富有，有很多书。

匡衡就到他家去做雇工，但不要报酬。主人感到很奇怪，问他为什么这样，他说：“我希望读遍主人家的书。”主人听了，深为感叹，就借给匡衡书（用书资助匡衡）。于是匡衡成了一代的大学问家。

三、悬梁刺股 [ xuán liáng cì gǔ ]

释义：悬梁其解为：用绳索等吊具绑其头部（头发），使其固定在一个空间位置（悬空），不会因困倦自由活动，其中“梁” 指房梁，“股”在古代为大腿的意思，故为“股”。故也称：头悬梁，锥刺股。