国学智慧讲的主要是哪些方面的内容?求大神解答。尽量详细点,谢谢。

栏目:古籍资讯发布:2023-10-09浏览:2收藏

国学智慧讲的主要是哪些方面的内容?求大神解答。尽量详细点,谢谢。,第1张

1、讲世界观,个人与社会的关系,国学一般主要是说儒家,讲人性的终极追求,在人的思维模式、机构与自然界、天的客观规律的统一,简称天人合一。并且是生生不息、运动的统一!

2、讲对现实的指导导意义,也就是实践,我们要实现一种终极的追求,需要我们具体的做事,具体的在做的过程中,按照儒家的思维模式,必然会有所作为!

3、讲个人修养的重要性,讲仁、君子、“忠恕”,这也是基础,儒家的特别看重,内圣则外王!

如果是要上培训或课程的,我建议自己看点书好。 先大学、中庸,再论语、孟子及其它。

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今天学《周易》,就是要学《周易》的智慧,而《周易》的生活智慧呢,可以概括为一个“变”字。“变”是《周易》的核心观念之一,西方人以前翻译《周易》,就是翻译成“变化之书”。《周易》讲“变”呢,就是强调人们要顺应事物发展变化的规律,并在这种顺应的过程中找准自己的位置,使自己永远处于一种恰当有利的位置。具体来讲呢,又可分为两个方面,一方面是在成功或走运的时候如何防止变;一方面是在失败或倒霉的时候如何促进变。简单一点说,就是如何变和如何不变。

  比如说,你现在很成功,你希望保持住这种势头,那你就要防止变,但防止变的办法仍然是变。变什么呢就是调试自我,谦卑虚心,戒骄戒躁。只有这样才能够保持住自己的成功。大家知道,一个人成功的时候,往往会得到很多荣誉,很多好处。这个时候你如果骄傲自满,觉得自己不含糊,觉得自己了不起,觉得自己比别人行,那就麻烦了,因为这样有可能会促使你走向失败。所以清朝的名臣曾国藩曾经说过一句话来形容人生的最佳处境,那就是“花未尽开月未圆”。花开尽了,那么紧接着的就是凋谢;月亮圆了呢,紧接着的就是亏损。所以这个时候呢,就需要你想办法不让它开尽,不让它特别的圆。那我们说现实中的花,它开到一定程度一定是要尽的;月亮到了十五、十六,一定是要圆的。但是人呢,却可以透过自己的努力来做到未尽开,未尽圆,方法就是谦卑。《周易》里面有一卦,名字就叫《谦》,汉代人说,《周易》里有一卦,大可以保一国,小可以保一身,指的就是这一卦。现实中,我们看到听到过多少这样的例子呀,比如很多企业,曾经名噪一时,结果说垮一下子就垮了,走马灯似的。为什么曾经有那种好的势头,保持不住呢,就是因为不知道怎样防止变,不知道怎样通过变来防止变。

  那么,在失败或倒霉的时候怎么促进变呢,人的一生总不会时时事事都顺,你倒霉的时候,走背运的时候,环境不好的时候,对自己不满意的时候,你就要促进变,这叫穷变通久。穷是指你现在境况糟糕,变是要变这个“穷”,通则是克服、超越了穷,也就是走出了困境。这就是“山穷水复疑无路,柳暗花明又一村”。所以,越失败越要有信心。张成老师常常做这样的比喻,成功、辉煌时就好比登上了山顶,这时如果不谦卑,那你无论往哪个方向走,都是下坡路。失败、倒霉时就好比走到了谷底,这时只要你保持信心,坚持不懈,无论往哪个方向走,都是上坡路。

  防止变或促进变,都是要人努力追求和保持存在的合理性。相传在周庙里边,有一种器皿,叫“右坐之器”,这种器皿有一个特点,注满水以后呢,它就倾覆;注得太少呢,它也是倾斜的;只有恰到好处的时候,它才能够端正。有一次呢,孔子带着他的弟子,来到这个地方,问看庙的老头儿,说有没有这么回事儿,这个老头儿说,确实有。那孔子就让他的弟子取了一瓢水来试验,结果呢果然如此。孔子看罢,慨叹道:“呜乎!恶有满而不覆者哉,”也就是说哪有满了而不倾倒的呢,那么言外之意呢,就是太满了,就容易倾覆,就容易溢出来。这个时候他的弟子,有一个叫子路的,就问孔子,保持盈满有没有办法,孔子说,办法是有的:“持满之道,挹而损之。”也就是说,保持盈满的关键在于要注意“损”,具体说就是:“高而能下,满而能虚,富而能俭,贵而能卑,智而能愚,勇而能怯,辩而能讷,博而能浅,明而能暗,是谓损而不极。”意思是高但能够变得卑下,满但能够自己虚心,富贵但能够节俭……孔子认为,“能习此道,惟至德者及之。”《周易》讲变化,就是这样,要让人变得恰到好处,立于不败之地。走出低谷,恰到好处,就是成功;防止走下坡,恰到好处,就是保持成功。

  先说周易和道德经论语,孟子,止学等等,它们讲的都是宇宙或人生的最基础规律,真正的学到其中的精华,人们无论是生活工作还是处事,按照其中来做,就不会出错,都能得到意想不到的利益。不过学国学可和学数理化,文言文不一样。因为学数理化、语文文言文是为了学知识。而学国学是为了开智慧(注意是开智慧不是学智慧,因为智慧只能开启,不能学到,能学到的都是经验知识)。

  而且学国学,要以因果规律为基础,否则是无论如何也学不通的(即使你自己认为自己学的通,那也是学偏了)。如易经里的“积善之家必有余庆,积不善之家必有余秧”,普通人学国学会认为它是迷信,认为它是古代统治者为愚化人民的。但实际上不是这样,积善之家,福德增多,自然会处处顺利,积不善之家,福德减少,自然做什么事都不顺。说到这里有人会问,那么现代有很多坏人命很长和有钱,好人却相反是怎么回事呢,那是和前世所做福德多少有关系,况且外人眼见的风光也未必风光(徐、周、令这几位就是个例子)。还有易经里的“厚德载物、德不配位必有灾殃”都是有因果规律在里面,比如一个人德行道德不够,而强行拥有太多的财富地位,那么早晚当自己的福报享光,灾祸就会立刻来临,无论是古代现代,这样的例子数不胜数。有些人富不过三代,而有些则是传承数百年而不衰的大家族,仔细分析,他们在德行和社会责任承担上的表现有很大的不同。而一个人德行足够(厚德载物),即使暂时会苦其心志安受贫穷,也早晚会发达,或者其后代发达。

  至于坛经,它是六祖慧能大师开悟后所讲的,它讲的道理和易经道德经一样,只不过更高。

  学国学,当用古法来学,才能学到其中真实智慧。否则用现代方法学到的只能是知识。

国学智慧讲的主要是哪些方面的内容?求大神解答。尽量详细点,谢谢。

1、讲世界观,个人与社会的关系,国学一般主要是说儒家,讲人性的终极追求,在人的思维模式、机构与自然界、天的客观规律的统一,简称天人...
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