工具/原料：一张正方形的小纸条

1、首先将这张正方形的纸对折，沿着它的对角线对折，最后会出现四条折痕。

2、除开对角线的两条折线，还有两条折线，这两条折线就将这张纸划分为了四个小的正方形，然后，将其中的一个正方形沿它的对角线对折。接着就张，就将这张纸，翻过来。然后在它的背面，把剩下的三个正方形沿着它的对角线进行对折。

3、折好了之后，再沿着中间的那一条对折线进行对折。两边都要进行对折，对着四次。

4、折好了之后再将它展开，展开之后会出现很多的折痕。然后再将，两边的折痕，对折在一起。就会形成一个类似于船的形状，但是它的前后是开合着的，但是它的左右是封闭着的。

5、接下来就将它的两头，也就是开火车的两头将他，通过折痕将它对折起来，最后就形成了一个盒子的形状。

6、形成了一个盒子的形状，之后呢，就加盒子的底部往上顶，然后四个角往盒子的中部进行靠拢。不过呢，在这个过程之前，这些折痕都不要太过用力，以免到最后进行这一步，将盒子底部继续往上靠的时候，很难进行靠拢。

7、最后就将这个盒子形成了一个图形，一个，封闭的图形。然后再将另外一边进行靠拢，再张开，最后就形成了一个迷你小书本。

1、藏经纸：唐人写经所用的一种纸张，颜色黄褐，犹如茶色，略有棉性，质地厚硬，不透明。

2、毛边纸：色呈米黄，故亦称黄纸。正面光，背面稍涩，质地略脆，韧性稍差，牢固度次于太史连纸。《常昭合志稿》云：“隐湖毛氏所用纸，岁从江西特造之，厚者曰毛边，薄者曰毛太，至今犹存其名不绝。”然据《中国雕版源流考》称，明司礼监造纸名色中，既有“毛边”名称，则非始于明末以毛晋得名可知。清乾隆以后印书用纸，除太史连纸、棉纸外，有一大部分是用毛边纸印的。

3、毛太纸：与毛边纸颜色相似，质地略差，纸幅也较小，厚薄不等，有明显的直纹。清同治光绪间，用此纸印书较多。

4、棉连纸：实际是宣纸的一种。汪六吉制造的称六吉棉连，色白如玉，匀净细腻，绵软有韧性，摹拓碑帖彝器多用之。清末比较考究的印本，也多用棉连纸。

5、太史连：比开化纸色略黄，质地细腻匀净，绵软有韧性。清雍正年间用铜活字排印的殿版《古今图书集成》所采用的两种纸，一为开化纸，一即太史连纸。

6、官堆纸：色黄比毛边纸略厚，金陵书局印书多采用之。

7、白绵纸：白绵纸印本书籍是明刻本的一大特色，尤其在正德至万历年间大为使用。“明白绵纸本”近乎明版好书的代称，故藏家自当珍视之。历来认为白绵纸就是由绵茧所造的纸，但经过现代科学方法的检测，得知白绵纸实际是楮皮纸的一种。

8、开化纸：开化纸产生于明中晚期，到清三代大为盛行，殿版书几乎均用此纸来印刷，到嘉庆之后逐渐失传了。由于开化纸洁白细腻，薄而有韧性，再加上雕版精良，所以印出的书真正称得上纸白墨黑。到民国初年，陶湘的其中一项专藏就是开化纸本，因此而赢得了“陶开化”的雅称。因开化纸产量不大，除殿版书使用外，民间使用极少，故用开化纸所印的书，按今天的藏书标准均为较好的版本

9、连史纸：元代人费著在其所作《蜀笺谱》中说：“凡纸皆有连二、连三、连四笺。又有青白笺，背青面白……”这是连史纸的最早记载。连四纸从明代开始又称连史纸，此名一直沿用至今。连二、连三、连四是造纸时所用抄纸帘的使用方法的名称。

连史纸在清代时印书大量使用，过去一直认为清代最好的印书纸是开化纸，后来得以见到宫内陈设用书几乎都是用连史纸，从这点上看来，连史纸并非像书界以往认为的那样不高档。

10、皮纸：皮纸是用楮树皮和桑树皮所造的纸。产生于唐代，由于皮纸生产成本较高，故一般讲究的书才用皮纸印，其主要原因是因为皮纸坚韧、抗蛀，比麻纸更加洁白平滑，而有的皮纸在生产过程中也加入一些麻料，所以用肉眼看，有时候皮纸看上去像麻纸，如南宋廖莹中世采堂本《昌黎先生集》习惯说法是白麻纸，而其实是白色桑皮纸。

明代官方刻书主要是用皮纸和白棉纸，故而从收藏角度上看，凡皮纸本书大部分都是好书。对于初入门者这是一个简单的办法。

11、竹纸：竹纸就是用竹的整个茎杆，经过几十道工序而加工成纸的。中国造纸最初是用麻料破布，而后发展到用树皮纤维造纸，这是造纸术的一大进步，而从树皮纤维发展到用整个茎杆造纸又是一大进步，使得纸得以降低成本而大量普及。

竹纸产生于唐末，但没有普及，到宋代才大量使用。但今天流传下来的宋版书用纸大多数是麻纸，其主要原因是竹纸发脆易碎，而在当时好书都是用麻纸来刷。现今市场流通的明清古籍绝大多数是用竹纸，就纸张的性质而言，竹纸本是常见的几种明清用纸中除土纸外最差的一种。

手工书签制作方法如下：

1、将白色长方形卡片对折，在表层划开一个长方形。

2、然后将适当大小的彩纸用胶水贴在里层。

3、合上表层，涂上胶水，在正上方用工具打一个孔，把红色穿进去系好，一个简单的书签就做好了。

4、用同样方法多做几个不同颜色的花纹纸书签。

书签用作题写书名的，一般贴在古籍封皮左上角的，有时还有册次和题写人姓名及标记阅读到什么地方，记录阅读进度而夹在书里的小薄片儿，随着网络时代的发展，又衍生出电子书签等，以记录阅读进度和心得。

书签画面随意，取材广泛，哪怕是一张用过的火车票、飞机票都可以当作书签，除图面内容外，艺术化的书签也常在材料和造型上有所创新。书签比折书等记页码方式更方便，对书的损坏度更低，是很好的一种记页码方式。

书签除采用纸制作以外，还可采用优质的纯铜、锌合金原材料，有镀镍烤漆、镀沙镍、仿古 铜、移印、镀金烤漆、双色电镀、镀镍珐琅、镀镍镶嵌等工艺精致而成。这种被称为金属书签，是书签发展历程中的一种创新。庙会的时候，可以看见很多脸谱金属书签，那是代表了中国的传统文化。

书签制作 小学生的手工书签教程：

1、首先准备一张粉色的正方形折纸，沿中线折叠后，将以其中一条短边为边长的正方形中心点折叠出来，将另一个角与这个中心点重合。

2、将左边和右边各自折叠一次。

3、沿中线重合后，用剪刀将不需要的部分裁减掉。

4、我们就剪出了一个五边形。

5、将五边形的每条边向中线折叠。

6、全部折叠完后重合在一起。

7、展开整理一下，用剪刀修剪花瓣的形状。

8、最后制作一根白色长条，贴在制作好的花朵背后，小学生书签就制作完成了。

书签是一种纸质、电子、植物叶片、金属制作的读书用的标签。用作题写书名，一般贴在古籍封皮左上角，有时还有册次和题写人姓名及标记阅读到什么地方。书签是指为记录阅读进度而夹在书里的小薄片儿。随着网络时代的发展，又衍生出电子书签等，以记录阅读进度和心得。

书签画面随意，取材广泛，哪怕是一张用过的火车票、飞机票都可以当作书签，除图面内容外，艺术化的书签也常在材料和造型上有所创新。书签比折书等记页码方式更方便，对书的损坏度更低，是很好的一种记页码方式。

自制古风书签做法如下：

1、制作古风书签的时候，要先准备材料，如果是木质的，自然是要准备雕刻，这种比较难。

2、再一个就是编制，准备线。

3、先把线对折，找个圆环穿过，一步步的围绕着袁怀穿过、绕圈，拉近，直到圆环被全部包裹自然也就成了。

书签用作题写书名的，一般贴在古籍封皮左上角的，有时还有册次和题写人姓名及标记阅读到什么地方，记录阅读进度而夹在书里的小薄片儿，随着网络时代的发展，又衍生出电子书签等，以记录阅读进度和心得。

做手工的益处：

1、培养自信心

宝宝独立完成一件手工制作品是需要手脑齐用的，在这个过程中孩子也会遇到很多的问题，如果能坚持做完，也是一种毅力的表现，无论宝宝的手工制作完成品是什么样的，都应该给予表扬和肯定，让孩子建立自信心。

2、培养观察力

宝宝在制作手工时，通常都是一些日常的简单的事物。这就要看宝宝平日对于日常生活中的各种事物的观察度了。如果宝宝观察仔细，那么做出来的东西就会惟妙惟肖，更注重细节上的变化。时间长了，宝宝自然养成注意留心身边事物的习惯。

目录方法1：做一本小书1、把一张纸对折三次。2、把纸展开。3、让纸的短边与短边重合，对折。4、剪纸。5、把纸展开。6、让纸的长边重合，对折。7、把纸折成书的形状。8、把书压平。9、固定书页。方法2：做一本中等大小的书1、确定书的页数。2、为书选择纸张。3、把纸对折。4、套好书页。5、把书的各个部分订在一起。6、把书的各个部分对齐。方法3：装订书册1、制作书的封面。2、把书页粘到一起。3、把封面粘到书上。4、用绳子或丝带装订书册。做一本书是一种简单而有趣的手工活。你可以把自己做的书当成日记、画板或送人的礼物。自制纸质书对小孩子来说也是一项很好的活动。自制日记本的成本比购买成品日记本要低得多，而且你可以自己选择封面和内页的样式。

方法1：做一本小书

1、把一张纸对折三次。折的时候要下点功夫，因为对得不齐会影响书的质量。对折时一定要对齐，折线一定要直。考虑用指甲或铅笔边缘等硬物按紧折叠处，沿折线处按压。

先让纸张的长边与长边重合，对折一遍，变成细长条。

然后让短边重合，对折。

再次让短边重合，对折。

2、把纸展开。你会看到八个独立的方格。它们会成为书页。

3、让纸的短边与短边重合，对折。对折的方向应该与第一次垂直。

4、剪纸。让对折后重叠的边缘朝内。然后沿着垂直于折边中点的折痕开始剪，一直剪到与之相交且与折边平行的折痕。剪到平行于折边的折痕时一定要停下来。你只是要在纸上剪一个开口，不要把它剪成两半。

5、把纸展开。现在它应该还是被折痕分为八块，但是纸中间四个方块之间会有一条开口。

6、让纸的长边重合，对折。像第一次折叠那样把纸对折。纸的开口应该在折边中间。

7、把纸折成书的形状。把纸竖起来，让开口的那一边朝上。然后把两端向中间推，使中间开口的两边彼此分开。你得让其中一边的折痕保持原有方向。

把两端向中间推，直到你有4只从中间向外伸出的"翅膀"，组成一个十字或X形。

8、把书压平。选择两个相邻的"翅膀"，把它们按向彼此，让其他书页夹在中间。

9、固定书页。如果你想让书的形状固定，可以用订书钉或线来装订它，具体可以参见下文的"装订书册"。

方法2：做一本中等大小的书

1、确定书的页数。页数将决定你需要准备多少张纸。6到12张纸可以做成一本12到24页的书，扉页也被计算在内。清楚书的用途有助你确定合适的页数。

你还可以用一张特殊或彩色的纸来当作书的封面。

你可以用12张以上的纸，但是纸越多，装订的难度就越大。

2、为书选择纸张。纯白色的打印纸效果很好，但根据书的用途，你可能需要选择其他类型的纸张。本文假设你会使用85英寸x11英寸的标准信纸，当然你也可以使用其他尺寸的纸张。

较为厚重的纸张可能比打印纸更耐用。

如果你想把做好的书当成礼物，可以选择铜版纸或彩色纸，因为它们看起来很漂亮。

尽量不要使用有格线的笔记本纸。这些线条最后会变成垂直的，让纸质书看起来不像其他书那样好看。

3、把纸对折。把你选择的每一张纸的两条短边对齐，然后对折。你应该一张一张地折，不要把所有纸张叠在一起，一次性折好，因为前者形成的折痕会更加清晰平整。

一定要把书页的边缘对整齐，然后再压出折痕。

用指甲或钢笔、铅笔等硬物压紧，沿折痕滑动，让折痕变得更加清晰。

4、套好书页。把对折的纸一层一层地套在一起。如果你用了6张以上的纸，就把它们分成几组，每组不要超过6页。如果你把超过6张的纸套在一起，里面的书页会比外面的突出，让你做出来的书看起来不整齐。

如果页数是偶数，尽量让书页的组数也是偶数，比如2组x6页/组，3组x4页/组，4组x3页/组等。

5、把书的各个部分订在一起。为了让你做出来的书更加结实，这时你可能得把书的各个部分订在一起。订书钉的数量不得少于2个，订的位置越接近边缘越好。尽量让订书钉的位置错开，以免你把书的各个部分装订在一起时，订书钉会堆在一起，导致凸起。

使用某些装订方法时，你可能不需要做这一步。如果你要用胶带把书粘在一起，那么它是必需的。

6、把书的各个部分对齐。一定要小心地把书的各个部分沿折边对齐。检查所有边缘，看是否整齐统一。如果有书页突出，可能是因为对折时没有折好。你可能得更加小心地再折一张，把它换掉。

方法3：装订书册

1、制作书的封面。选一张纸，作为书的封面。你可以使用彩色纸或较为厚重的纸张，或者用邮票、贴纸或你喜欢的其他装饰物来装饰封面。让纸的两条短边重合，把纸对折，形成清晰的折线，做好制作封面的准备。

把封面套到书页外的时间取决于你选择的装订方式。

2、把书页粘到一起。如果书是由订在一起的几个部分组成的，每个部分有多个书页，那么这种方法会特别有用。剪一条比书稍微长一点的结实胶带，比如强力胶带。

小心地把胶带粘到书脊正面，然后翻到书脊背面，让正面和背面的胶带宽度相等。

把书上面和下面多余的胶带剪掉。

3、把封面粘到书上。如果你想在书的各个部分被粘到一起后，再加装封面，可以先把折好的封面套在粘好的书页外。剪两条和书一样长的胶带。

把胶带对折，让有粘性的那一面朝外。

把书的封底打开，把折叠的胶带沿封底内面的折痕粘上去。胶带的一边会粘住封底内面，另一边会粘住最后一张内页的背面。

把书的封面打开。再拿一条胶带，同样纵向对折，沿着封面内面和第一张内页正面之间的折痕粘上去。

合上书册，用手紧紧按住，沿折边滑动，把胶带固定好。

4、用绳子或丝带装订书册。使用这种方法时，你不用把书的各个部分订起来或粘起来。如果你要使用封面，就把折好的封面套在订好的书页外。

用打孔器在你想要装订的地方打孔，穿透整本书的所有书页。打的孔必须靠近书的折边，但是不要在折好的书脊上打孔。

打的孔不能少于两个。你也可以多打几个孔，但是一定要让孔与孔之间的间距均匀，这样装订出来才会比较美观。

如果书的页数在6页以上，你可能应该为每个部分分开打孔，但是一定要仔细测量，确定孔的位置，这样当你把各个部分组合到一起时，打的孔才能对齐。

如果你做的是较薄的日记本，可以试着把装饰性的平头钉插进穿孔。

用绳子或丝带传过书册上的穿孔，整整齐齐地系好。绳子可以从多个孔中穿入或穿出，然后沿着书脊从封底往下拉并绑在一起，你也可以用绳子从孔里穿过去，绕过书脊，为每个孔分别系上小蝴蝶结。

如果你做的是比较厚的日记本，可以用针带着强韧的丝线，在书的各个部分打孔，从中穿入和穿出，直到所有部分都被绑在一起。

警告如果制作纸质书的是孩子，在用剪刀时，大人一定要密切留意。

书签是一种非常实用的小物件，它可以帮助我们标记书籍的页面，方便我们下次阅读时能够快速找到上一次停下的地方。小学生们可以利用手工制作书签，不仅可以提高他们的动手能力和创造力，还可以让他们在制作过程中体验到快乐和成就感。

制作书签的材料可以有很多种，比如彩纸、丝带、毛线、珠子等等。小学生们可以根据自己的喜好和创意，选择适合自己的材料来制作书签。下面分享一些小学生制作书签的内容和步骤：

彩纸书签：准备一张彩纸，将其剪成长方形，然后将其对折，用剪刀将对折处剪开，形成一个小口。在书签的两侧用彩笔或彩色胶带进行装饰，可以画上自己喜欢的图案或写上自己的名字。

珠子书签：准备一根细绳和一些小珠子，将细绳穿过珠子，然后将珠子穿成一个小环，最后将两端系成一个结，形成一个小的珠子链，可以将其挂在书籍的边角处。

布艺书签：准备一些布料和一些棉花，将布料剪成长方形，然后将其对折，用针线将两侧缝合，留下一个小口，将棉花塞进去，最后将小口缝合即可。可以在书签上贴上一些小绣花或装饰物。

小学生们可以根据自己的喜好和创意来制作书签，不仅可以提高他们的动手能力和创造力，还可以让他们在制作过程中体验到快乐和成就感。希望小学生们可以在制作书签的过程中，享受到手工制作的乐趣，同时也能更好地爱护自己的书籍。