非常抱歉，我无法提供武松墓有副对联横联的完整信息，但我可以为您提供一些相关信息。

武松墓位于扬州市区明月湖公园南侧的蜀冈中峰，现在扬州瘦西湖公园内，是扬州市著名的文物古迹。

根据公开信息，武松墓的对联如下：

墓前：

仗义为根本，杀身报知己；

以勇为支撑，率性留豪气。

墓门横批：浩然正气。

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　格言（一）

　　芳林新叶催陈叶

　　流水前波让后波

　　这是摘句联，摘自刘禹锡《乐天见示伤微之敦诗晦叔三君子皆有深分因成是诗以寄》。对联揭示了大自然新陈代谢的客观规律，却别寓深意。上联颂一代新人崛起，下联赞前贤让位于后哲。正因如此，一代胜过一代，似芳林繁花不断，流水向前不停。联中“催”、“让”二字用得十分恰切。“催”者，状“新叶”茁壮，写出林间一派生机；“让”者，描绘“流水”波波相续，浩荡汪洋，永不枯竭。对联托物寓意，令人赏心悦目，遐想连翩。（施绍文）

　　格言（二）

　　杨士奇

　　不畏官司千状纸

　　只怕乡民三寸刀

　　杨士奇为明建文时人，曾任礼部侍郎、大学士等官。其子横行乡里，杨得知其罪行，写此联加以告诫，然其子不知改悔，终于伏法。上联说不怕诉讼案件多。下联的“三寸刀”指“三寸舌”。《史记·平原君虞卿列传》：“毛先生（毛遂）以三寸之舌，强于百万之师。”后形容能言善辩，娴于辞令为“三寸舌”。这里“三寸刀”意思是指乡民的“三寸舌”，百姓的议论好像刀子一样厉害啊。此联对仗工整，尤以“千状纸”对“三寸刀”为佳。“千状纸”极言其多，“三寸刀”极言其小，一多一小，突出“三寸舌”威力之大。梁章钜在《楹联丛话》中说：“人谓此联可为‘巨族药石’。”（甘桁　殷有娣）

　　格言（三）

　　徐渭

　　任铁任金，定有可穿之砚

　　日磨日削，从无不锐之针

　　此为作者题九山草堂之格言联。上联典出《新五代史·晋书·桑维翰传》“（桑）铸铁砚以示人曰：砚弊，则改而他仕。卒以进士及第”。“任铁任金”是喻砚之质地坚硬而耐磨，然而“定有可穿”是说韧劲的可贵、努力不懈是导向成功之路。下联典出宋人祝穆《方舆胜览》“世传李白读书山中，未成，弃去。过小溪，逢老媪，方磨铁杵，问之，曰‘欲作针。’李白感其意，还卒业”。是说恒心的效果，努力不怠的重要。“定有”对“从无”、“可”对“不”，正反相对，形式下变中有变，斩钉截铁，铿锵有力。（郑凤森）

　　格言（四）

　　袁崇焕

　　心术不可得罪于天地

　　言行要留好样与儿孙

　　袁崇焕，明末大臣，屡有军功，为人磊落方正。撰此联以自警。

　　上联讲心术。《管子·七法》：“实也，诚也，厚也，施也，度也，恕也，谓之心术。”这里的“心术”指心地、思想意识，即应具诚实之心，外济万物，处事有度，宽以待人，虽萌之于心，却天地可鉴，因此要加强自身修养，不做有负于人的事。言为心声，行系言果，作者在下联进而提出个人一言一行，应注意为后代楷模。联语立意甚高，遣词明白如话，而有笼括万象之态。（施绍文、黄德金）

　　格言（五）

　　阎若璩

　　一物不知，以为深耻

　　遭人而问，少有宁日

　　阎若璩（音qú）一生勤奋好学，曾集陶弘景、皇甫谧语贴于楹柱自勉。意思是：即使一事没搞清弄懂，也算是自己的一大耻辱；遇到学者有机会必请教，因此很少有空闲的日子。阎氏自幼口吃，天资愚钝，但他刻苦学习，一心专注于自己从事的研究工作，终于日积月累，成了有清一代著名的考据家。联语上句重在“学”，下句重在“间”，为意对。（施绍文）

　　格言（六）

　　吴敬梓

　　正身以俟时

　　守己而律物

　　此联出自吴敬梓《儒林外史》第七回。荀玫在考试取得好成绩后。去拜见老师的长生牌位，在堂屋中间墙上看到了老师的这幅亲笔对联。上联本《荀子·法行》：“君子正身以俟，欲来者不拒，欲去者不止”。正身，即修身。俟时，是等待时机，有所作为．下联是说为人处世要安分守己。守己，指安守本分。律物，对待万事万物。

　　对联强调自身修养，上句表现了传统儒家积极用世的生活态度，下句则含有道家明哲保身的处世哲学。不过这两种思想并不矛盾，在我国封建社会士大夫思想中，它们往往是互相补充的。　　（丁仪）

　　格言（七）

　　钱沣

　　爱半文不值半文，莫谓世无知者

　　作一事须精一事，庶几心乃安然

　　上联“爱半文不值半文”，语甚尖锐。意谓贪财爱钱者不值半文，别以为世上没有了解你这种品德的人。下联言做事要精益求精，做一事要精通一事，不能苟且粗疏，这样心才能安然。庶几，这里有大概、也许可以的意思。对联语言质朴，理易通晓，堪称箴铭。

　　上联为否定句，所谓“爱半文”或“不值半文”均属虚指；下联为肯定句“作一事须精一事”是实指。上下一反一正，对得自然而又工巧。此联一作陶澍撰。（甘桁）

　　格言（八）

　　谢子修

　　知足知不足

　　韦为韦弗为

　　此联集古人名言而成。出句“知足”指物质享受、权力地位的欲望，要有个限度，《老子》说“知足不辱”，知足可不受屈辱，即此意。“知不足”指学问、事业的进取心，因学问、事业都没有尽头，所以不能满足。《礼记·学记》“学然后知不足”，必须虚怀若谷，前进不已。对句“有为”即有所作为，指以积极用世的精神匡时济世，建功立业。《孟子·滕文公》“舜何人也，予何人也，有为者亦若是。”

　　文天祥《指南录后序》“将以有为也”，即此意。“有弗为”指对不合正义的事情坚决不做。《孟子·告子》“由是则可以避患而不为也。”《论语·子路》“狷者有所不为”，即此意。全联意思是，对于物质欲望要知足，对于学问、事业的追求要永不满足；对人类进步的事业必须积极参与，对于违反正义的事情坚决抵制。短短十个字，充满辩证法，言近而旨远，可为立身、处世、治学的座右铭。（蒋竹荪）

　　格言（九）

　　陶顺甫

　　莫对失意人而谈得意事

　　从来有名士不取无名钱

　　这是一副劝勉人们处世的格言。失意，指不得意而灰心失望，对这种人更应多加劝慰，设身处地为他们考虑，如果多说自己的“得意事”，就会使对方更加失意而难堪。下联的“无名钱”，指来路不明的钱财。一个爱惜名誉的人不会去取不义之财。联语对仗工整，“失意人”对“得意事”，以“有名士”对“无名钱”，造成句中自对的强烈反差，使联句更具魅力。（王国廷）

　　格言（十）

　　朱恂叔

　　厚性情，薄嗜欲

　　直心思，曲文章

　　上联“厚性情”，本《老子》三八“大丈夫处其厚，不居其薄，处其实，不居其华”，意谓为人应厚道，不可刻薄。“薄嗜欲”语本《国策·楚策三》“节身之嗜欲以百姓”，意谓不可贪欲无度．嗜欲深者天机浅。下联告诫人们，做人贵在耿直，作文则贵在曲折有致。袁枚《随园诗话》三：“作人贵直，而作诗文贵曲”，二句即由此化用。全联“厚”与“薄”，“直”与“曲”反义相对，前呼后应，属对极工，文意音节，俱飒爽协畅。（顾伟列）

　　格言（十一）

　　陈宝玺

　　虽痴人可与说梦

　　惟至诚为能前知

　　痴人说梦，谓对傻子说假话。语见《冷斋夜话》卷九：“此正所谓对痴人说梦耳。”《五灯会元·道行禅师》：“痴人面前不得说梦。”意谓对蠢人说荒唐话，恐他相信。后比喻愚人凭荒唐想象说根本办不到的事。上联是反语，即使对方是愚痴之人，也不妨与他坦诚说话，意谓对人对事不抱成见。下联说，如果你有高度的诚心，就可以有预见。“至诚”句，《礼记·中庸》：“至诚之道，可以前知”，即至诚的人，是祸是福，一定有预感。（唐音）

　　格言（十二）

　　蔡福田

　　藏书万卷可教子

　　买地十亩皆种松

　　这是清人蔡福田集黄庭坚诗句作出句，梅尧臣诗句作对句成联。上联认为教子当重视思想文化教育，以使开卷有益。下联以贤者须具有青松不凋之坚贞节操。前人有联“贫不卖书留子读，老犹栽竹与人看”，亦同此意，只是取譬稍异。此联则旨趣更为鲜明。

　　联语以“万卷”对“十亩”，喻教子读书应多多益善；以“教子”对“种松”，形象地表明育人最重高洁不移之心志。“可”，指读书可能发挥之作用；“皆”，则必当如此，操守不能或移。此虽集句成联，犹同己出，更见意趣。（施绍文）

　　格言（十三）

　　李有年

　　阅尽人情知纸厚

　　踏遍世路觉山平

　　一般常识，纸总是薄的。“人情薄如纸”，以纸喻人情之薄；“命薄如纸”，以纸喻命之薄。然而作者在识破人情之后，竟断言纸还是厚的，那么，可推知人情之浇薄已远不如纸。同样，山路崎岖不平是常识，而作者踏遍世路之后，竟断言山还是平坦的，那么，人生旅途之险峻坎坷，可以想见。“纸厚”、“山平”之说，属于“反语”修辞法。其中“知”、“觉”都是感情判断而非理智判断。此种“以悖理言至情”往往能产生惊世骇俗的艺术效果。（商启予）

　　格言（十四）

　　朱归愚

　　自长非所增，自短非所损

　　独立不惭影，独寝不惭衾

　　上联集自《列子·力命》：“鬻熊语文王曰：‘自长非所增，自短非所损’。”自长、自短，是自以为是、自以为非的意思。如果加以引申，就是要正确认识自己，把自己说得过分好，不见得有所增长，把自己某些缺点说出来，也不至于损害自己。刘向说得更彻底一些：“自损者益，自益者损”（《说苑·敬慎》），意谓自认为不足，便可加以改进，得到裨益。一个人自以为了不起，就会陷于盲目，遭受损失。下联集自《晏子春秋·外篇第八》：“晏闻之，君子独立不惭于影，独寝不惭于魂”，意思是一个人不干坏事，当他独自站立，独自安寝时都不会感到内心惭愧。在独处中谨慎不苟，就是儒家所讲的“慎独”。从两部不相干的古籍中，摘句成联，不仅题旨明确，而且对仗工稳，洵属不易。（甘桁）

　　格言（十五）

　　于伍云

　　天下奇观看尽，不如书本

　　世间滋味尝来，无过菜根

　　上联说，虽然看尽了天下奇观，可以增长见闻，但不如掌握书本。下联说，尝遍世间滋味，觉得五味虽然适口，却不如菜根之香。

　　古人说“性定菜根香”，非性定者，不能领会菜根之香，即浓艳损志，淡泊全真之意。联语鼓励世人认真读书，过淡泊生活，用对比手法突出了题旨。（甘　桁）

　　格言（十六）

　　邹斋中

　　不打通义利关头，且莫轻言学问

　　能参透圣贤语默，还须实力躬行

　　上联指出摆正“义”与“利”的正确关系，是做学问的关键。《论语·里仁》：“君子喻于义，小人喻于利。”强调不义莫近，“见利争让，闻义争为”，明乎此，就能打通义利关头。下联说“参透圣贤语默”后，进一步提出要“实力躬行”。躬行，亲自实行。这里辩证地说明了“知行”的关系，“知是行之始，行是知之成”（明王守仁《传习录》上）。联句朴质平实，但义真理切。（甘　桁）

　　格言（十七）

　　张大千

　　立脚莫从流俗去

　　置身宜与古人争

　　此为集《张黑女墓志》字联。上联大意，要坚定地站稳自己从艺的立脚点。不能被当前社会潮流、风气所动摇、转移。下联大意，对古人留下的文化遗产，要善于去粗取精，把有益的部分消化吸收，变成自己的营养，从而创立自己独特的风格和流派。要与古人比高低并超过古人，不能拜倒在古人脚下。此联是作者一生治学宝贵的总结，它从如何对待社会风气和古人遗产两个方面指出艺术工作者应走的正确道路，非常概括、精辟，读之极为有益。（蒋竹荪）

　　格言（十八）

　　浮躁一分，到处便招尤悔

　　因循二字，从来误尽英雄

　　“浮躁”与“因循”，从来就是一对矛盾。“浮躁”容易引起轻举妄动，往往招致后悔，“因循”则易守旧、拖沓、暮气沉沉，虽可避免大错，但缺乏锐气，也成不了大业。《颜氏家训》云：“因循面墙，亦为愚尔。”因此要成就事业，既要有进取心，也不可浮躁。《论语·先进》：“子曰：‘求也退，故进之，由也兼人，故退之’。”求，冉求，由，仲由。进，使其进取；兼人，指胆量有两人之大。尽管是讲因人施教的问题，但实际上也涉及到了“浮躁”与“因循”之间的辩证关系。联语以“到处”对“从来”，突出“浮躁”与“因循”的后果，目的是起警戒作用。（朱惠国）

　　格言（十九）

　　任人须知人，友人须客人，人和事就

　　无事不找事，有事不怕事，事在人为

　　这副格言联指明对人对事应取的态度。上联写对人。要任用一个人就要对这个人有所了解，与人交友要能宽容，这样才能达到“人和事就”的目的。《资治通鉴·汉纪》云：“举大事者不忌小怨”。下联讲对事。无事不自寻烦恼，有事要勇于承担，应有“事在人为”的气魄。联语明白晓畅，颇能发人深省。上下联反复嵌入“人”、“事”二字构成对仗，可谓别出心裁。（朱迎平）

　　格言（二十）

　　每闻善事心先喜

　　得见奇书手自抄

　　此联尽管也是谈道德修养和读书治学，但与同类对联比较，显得更为平易亲切。上联谈为人之道，并不从立名立节的高处着眼，而是从“闻善心喜”这样为人应有的品性谈起；同样下联谈读书治学，也是从“见奇书手自抄”这样易见易为的日常情事入手。因此本联尽管平平淡淡，却是劝人为善和培养高尚情趣的名言。联语提倡心善手勤，文字通俗易懂，质朴自然。（朱惠国）

　　格言（二十一）

　　有客德乃大

　　无欺心自宽

　　上联语出《书·君陈》，说待人宽容，其德行才算正大，是从正面讲；下联说做人要真诚不欺，其心胸才宽阔，是从反面讲。一有一无，一正一反，自然成对。“德乃大”、“心自宽”则是以宽容、真诚态度立身处世的结果，标志着品德修养的新境界。全联对仗工稳，短小精悍，可作为人们修身律己的座右铭。（朱迎平）

　　格言（二十二）

　　择友须求三益

　　克己宜守四箴

　　上联讲人际关系。交友应该选择三种有益的朋友，即能直言、待人信实、见闻广博的人。三益，《论语·季氏》：“益者三友”，“友直，友谅，友多闻”。下联讲自身修养。不要傲慢，不要纵欲，不要自满，不要乐极生悲。四箴，宋人张方平以《礼记·曲礼》中之“傲不可长，欲不可纵，志不可满，乐不可极”为立身之道，名曰“四箴”。程颐亦以《论语·颜渊》“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动”为四箴。四箴，即四种规戒。此联融合古人择友与律己两种格言为联，言简意赅，可发深省。（张一）

　　格言（二十三）

　　安能尽如人意

　　要当无愧我心

　　上联以反诘自慰。人生在世，难免有不顺利的时候，岂能时时事事称心如意？求全责备，其结果往往一事无成，于人于己都无益处。下联从正面自勉。凡事临头，当尽力而为，哪怕是只有一分希望，也应用十分努力去争取，即使未能成功，也无愧于心。这副对联采用“欲收先纵”的手法，上联放纵，下联收拢，重心落在事事尽力、心安无愧上面，写出一个深刻道理，反映了一种积极的人生态度。（俞纪东）

　　格言（二十四）

　　反观自己难全是

　　细论人家未尽非

　　常言有“金无足赤，人无完人”语。本联说的正是严以律己，宽以待人，以人之长，补己之短的道理。上联的“反观自己”，指的是以责求他人之心责求自己。一个人若能时时反省观察自己，就有自知之明，发现自身的不足。句中“难”字，用以强调人谁无过，贵在自察。《论语·里仁》：“见贤而思齐焉，见不贤而内自省也。”贤，贤人；齐，看齐。胡宏《胡子知言·天命》：“从人反躬者，鲜不为君子”。可见，“反观自己”是知过改过的要谛。反之，文过饰非，自恕己过，只能贻误自己上进。下联由上联的责己转到待人。“细论人家”指的是看待别人不能以偏概全，而应充分肯定别人的长处。一个人只有善于发现别人的长处，才能不断完善自己。韩愈曾在《原毁》中指出：“古之君子，其责己也重以周，其待人也轻以约。”责己严，待人宽，察过则改，见善则迁，是古人立身行事之道。本联以浅显的语言，总结了这一修身处世之理，给人以有益的启示。（顾伟列）

　　格言（二十五）

　　俯仰不愧天地

　　褒贬自有春秋

　　这副对联告诫人们：立身行事要刚直坦荡，不可俯仰随俗。上联语本《孟子·尽心上》“仰不愧于天，俯不怍于人”，意在表明为人之道在于心底无私，廉正自重，坦如砥石。下联提炼范宁《春秋谷梁传序》称誉《春秋》语：“一字之褒，宠逾华衮之赠；片言之贬，辱过市朝之挞。”孔子撰《春秋》，善用曲笔表明自己的爱憎，所以人称一字之中寓褒贬的写法为“春秋笔法”。联系上句看，下句进一步强调了只要端正行为，品行高洁，问心无愧，则是褒是贬，历史自有公论。全联化用古语，构成巧对，匀称凝重，笔力劲健，而音节铿锵，读来尤有敲金振玉之感。（顾伟列）

　　格言（二十六）

　　书从疑处翻成悟

　　学到穷时自有神

　　读书、治学之方，前代学人已多有阐述，此联从“疑”“穷”两字入手，去熟出新，颇有独到之处。上联强调“疑”。朱熹《读书八要·七》：“节节是疑，群疑并出，以至废寝忘食，才是融会贯通”。

　　所谓融会贯通就是“悟”。下联突出“穷”字，强调治学须追本溯源，穷极端涯，方可左右逢源、触类旁通，达到“官知止而神欲行”的化境，也即“有神”。杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》“读书破万卷，下笔如有神”之句或系从中化出。此联语句朴实自然，不事雕琢，而抑扬顿挫、音节铿锵。其中“翻”、“自”两字，在“疑”和“悟”、“穷”和“神”之间翻转衔联，平中有奇，直处见曲，令人回味。（朱惠国）

　　格言（二十七）

　　友如作画须求淡

　　文似看山不喜平

　　这副对联言交友与作文之道。上联以“作画”状交友。交友求淡，则不为势利所惑，友谊可以长存。《庄子·山木》：“君子之交淡如水，小人之交甘如醴，君子淡以亲，小人甘以绝。”恰如作画，贵淡雅清新，浓墨重彩之作，未必能产生艺术魅力。．下联以“看山”状作文。人们看山，总喜悬崖绝壁，峰回路转。文亦宜跌宕起伏，曲折有致，引人人胜，而忌平直呆板。故言“不喜平”。联中“友”“文”二字均用作动词，即交友、作文，属虚写，而以具体的“作画”、“看山”喻之，以实写虚，形象生动，可以启人联想，颇有新意。此联化用清翁照《与友人寻山诗》友“如作画须求淡，山似论文不喜平。”（施绍文）

　　格言（二十八）

　　修身岂为名传世

　　作事惟思利及人

　　此联是集唐代颜真卿《争坐位帖》字而成。“集字联”并非袭用其成句，构思颇不易，在用字方面拘束较大。此联集字，语若己出，毫无拼凑之迹。上联说提高道德修养难道是为了传名于后世？下联说做事总得随时随地考虑他人的利益。修身行事如果排除了个人名利的目的，其品德修养自可达到较高境界。“岂为”，加强了否定意味。“惟思”，加强了肯定意味。用语朴质无华，合乎格言要求。（甘桁）

　　格言（二十九）

　　勤浴无病勤欲病

　　学道无忧学盗忧

　　上联告诫人们要净洁自处，清心寡欲。勤浴，意为勤沐浴，同时含有不断清除私心杂念之义。勤欲，指放纵情欲。作者认为节制私欲，清净淡泊，才是根本的养生之道。下联中的“学道”是指追求“仁”、“义”的道德实践。中国传统文化倡导“士志于道”，主张个人应该“内省”、“修身”，重义轻利。本联下句即告诫人们要加强修养，守道不移，不可贪婪，贪婪学盗。只能贻害自己。全联论修身制欲之道，意极警策。联中“勤”、“病”、“学”、“忧”四字重出，为同字同义相对，“浴”与“欲”、“道”与“盗”四字则是同音异义相对，经排比成联，读来尤觉笔转意绕，文情跌宕。（顾伟列）

　　格言（三十）

　　水惟善下方成海

　　山不矜高自极天

　　上联从俗语“水往低处流”蜕化而来。“水”之所以能成“海”，以其“惟善下”，做大学问、成大事业者，须不耻下问，广搜博取才能多方汲取教益，有所成就。“惟”、“方”二字指明了必要条件，确切不移。下联从“泰山不让土壤，故能成其大”蜕化而来，“山”自“极天”，因“不矜”，做大学问成人事业者，当虚怀若谷，谦逊待人。矜，自夸。联句把水、山等无情之物变成有意，启迪人不断进取，不满足于既得成就。取譬喻理，形象生动，开人胸襟。（施绍文）

　　格言（三十一）

　　大本领人当时不见有奇异处

　　真学问者终身无所谓满足时

　　上联言技艺。《老子》说“大巧若拙。”一个杰出的发明家，当他在构思、联想、收集材料、反复实验过程中，往往是平凡琐碎的，但是当量变转为质变，主观思维与客观规律符合时，惊人的奇迹出现了。下联言学问。《庄子·养生主》：“吾生也有涯，而知也无涯。”对知识的学习和研究，永远没有完结的时候。一位大学问家毕生研究的成果。只能是人类知识领域中一个极小的部分，所以永远没有满足之时。联语勉有大志者要甘于寂寞，做旁人所不能做、不愿做的事；有成就者要不矜其才，永远奋进。联语系集《圣教序》字。（蒋竹荪）

　　格言（三十二）

　　无求便是安心法

　　不饱真为却病方

　　出句，人生于世，衣食住行，不能无所需求。所谓无求，应指对财富、物质享受、地位权势等方面，随缘随分，不作非分或分外的追求，做到这一点，自然心安神泰。对句，孔子说：“君子食无求饱。”

　　《吕氏春秋》：“凡食之道，无饥无饱，是谓五脏之葆。”吃饭不贪食，达七、八成饱即止，不使肠胃有过重负担，做到这一点，可以却病延年。寡欲以安心，节食以却病，确是养生保健妙方。（唐音）

　　格言（三十三）

　　贪、嗔、痴，即君子三戒

　　戒、定、慧，通圣经五言

　　此是养生的座右铭。上联谓，佛教所讲的贪欲、嗔恚、愚痴三毒，就是君子应守的戒色、戒斗、戒得三戒，必须彻底戒除。三毒：《杂译阿含经》云：“能生贪欲、嗔恚、愚痴，常为如斯三毒所缠，不能远离获得解脱。”嗔恚：生气；怒。下联谓，概括佛教全部内容的戒律、禅定、智慧三学，和《大学》所讲的“定”“静”“安”“虑”“得”五个字是息息相通的，应该认真恪守。三学：道安《比丘大戒序》：“世尊立教法有三焉，一者戒律也，二者禅定也，三者智慧也。”圣经五言，《礼记·大学》：“知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。”作者把佛教、儒教经典中的重要道理糅合一起，劝人从消极和积极方面进行修养，从而有益于身心健康。写法上以单字领起，亦具特色。（商启予）

书院大门楹联一

1、一流笔致蒲公后；万古文心芸帙中。横批：开卷神游

2、愿持玉节同梅瘦；甘浸书香似菊清。横批：儒风雅气

3、一剪梅花清影瘦；几声雅韵墨痕香。横批：桃李同春

4、纳古融今，芸阁生香开境界；读书明志，梅花藻雪见精神。横批：格物致知

5、赤心在抱梅舒蕊；道义于肩墨点睛。横批：天香溢远

6、梅绽清香疏影瘦；书臻化境古贤亲。横批：明理闻道

7、一枝梅映琅嬛月；万卷书飘桃李香。横披：业精于勤

8、梅同诗骨十分瘦；书共秋灯万卷奇。横批：含英咀华

9、四座瘦梅香，俯仰如游东壁府；千秋佳士在，扶摇正起北冥鲲。文章奥府

10、但有书香分月色；不辞人瘦似梅花。横批：可以清心

11、夜雨秋灯读古卷；朝花皓月遇新知。横批：以书会友

12、一帘梅影三更月；满院书声五柳风。横批：书香梅韵

13、百家典奥重温且继起心中道义，一脉儒风丕振但植来天下经纶。黉门气象

14、缕缕书香萦雅院；铮铮瘦骨挺寒梅横批：人文荟萃

15、岁月弥香，书成夜雨秋灯下；襟怀尚雅，品在痩梅修竹间。横批：吾道不孤

16、雅韵同敲诗醉月；书香共沐雪评梅。横批：丽日舒怀

17、百年梅瘦文章老；一院风清翰墨香。横批：书香满院

18、梅瘦骨清人共仰；书香屋雅景同芳。横批：贤德长传

19、照人风骨同梅影；醒世文章续柳泉。横批：千秋逸藻

20、濡梦笔抒怀，心中抱日；撷梅香入座，馆内生春。横批：开卷有益

书院大门楹联三

21、梅瘦遥知春送暖；风清倍觉院涵香。横批：行吟妙处

22、春风带雨润桃李；梅韵和诗冶性情。横批：书香入骨

23、梅瘦笔雄，夜雨洗清尘世眼；天长地久，秋灯照亮学人心。横批：立德立言

24、瘦梅香夺三春艳；淡墨痕生两曜明。横批：高韵长留

25、一树瘦梅同月洁；千秋古籍共天长。横批：书香波润

26、修到梅花，香洇诗骨；培成鼎器，铎振文渊。横批：梅香墨韵

27、一树梅香，撩诗情万缕；数竿竹韵，呈画意千秋。横批：耕云钓月

28、瘦梅疏影一庭月；夜雨秋灯八卷文。横批：暗香徐来

29、梅傲三冬君子气；书香万卷圣人心。横批：含英咀华

30、寒瘦铁枝，未阻听书窗外月；清芬花气，常熏玩墨座中人。横批：瘦梅书院

31、梅炼三冬凝瘦骨；书研四座达真知。横批：味通一理

32、开轩临水冬梅艳；品卷借书夏日长。横批：相得益彰

33、夜雨秋灯传逸气；瘦梅清月录幽情。横批：佳境余音

34、夜雨润梅香满院；秋灯耀纸笔生花。横批：书香入梦

35、诗心瘦到梅花骨；真性修成雪玉魂。横批：清风朗月

36、高吟壁映秋灯影；静坐琴收夜雨声。横批：素抱丰标

37、浸润书香，何妨影瘦？招徕月色，喜续天长。

38、三余饱读何言瘦；万卷精通偏爱梅。横批：百代风流

39、临院时餐梅竹气；依窗静读圣贤书。

40、地厚天长，喜此有明月堪师瘦梅可范；书香梦远问谁将文章继起，道德开来。

书院大门楹联三

41、追梦当如蜂课蜜；读书宛若露滋花。横批：文化天长

42、几丛梅影横窗瘦；万卷书香拂槛来。横批：雅韵清风

43、水月斜轩梅骨瘦；山风绕案锦笺香。横批：淡泊襟怀

44、院中雪霁梅花瘦；窗外风来芸帙香。横批：源头活水

45、仰宣鼎而来，一枝梅骨瘦；入儒门以读，满院草根肥。横批：春风化雨

46、身似铁梅心似镜；云行墨案水行琴。横批：静雅山居

47、品似梅花香沁骨；院藏鼎器志摩天。横批：黉宇生辉

48、腊梅香远何曾瘦？东壁格高总是春。横批：潜移默化

49、瘦梅疏影一庭月；夜雨秋灯八卷文。横批：暗香徐来

50、万卷奇书，沧桑收起真无尽；一泓活水，岁月翻开总有源。横批：墨香文气

51、书仰梅风，且歌高品；院留贤迹，犹励后人。横批：清华毓德

52、为有春风邀客至；更欣书院透梅香。横批：春光明媚

53、惊天翰墨嶙峋骨；迈古文章锦绣心。横批：修身事国

54、夜雨秋灯留旧梦；瘦梅疏影证先贤。横批：素韵书香

55、朝夕课功，宜将书卷养清气；春秋勤业，自有文章鉴本心。横批：但怀贞素

56、院见朴淳真圣地；梅标高洁最春风。横批：人文圣地

57、四壁琴书，长宣古意；一庭梅雪，不绝斯文。横批：琅嬛福地

58、当窗疏影七分瘦；问鼎虬枝一脉香。横批：如月之恒

59、院外梅开三两朵；楼内书读百千家。横批：继圣传贤

60、清风瘦骨，千年画影千年梦；白雪梅花，一寸书香一寸金。横批：智水仁山

楹联_楹联大全

上联：一帆风顺年年好

下联：万事如意步步高

横批：五福临门

上联：一干二净除旧习

下联：五讲四美树新风

横批：辞旧迎春

上联：一年好运随春到

下联：四季彩云滚滚来

横批：万事如意

上联：一年四季春常在

下联：万紫千红永开花

横批：喜迎新春

上联：一年四季行好运

下联：八方财宝进家门

横批：家和万事兴

上联：迎喜迎春迎富贵

下联：接财接福接平安

横批：吉祥如意

上联：迎新春江山锦绣

下联：辞旧岁事泰辉煌

横批：春意盎然

上联：迎新春事事如意

下联：接鸿福步步高升

横批：好事临门

上联：占天时地利人和

下联：取九州四海财宝

横批：财源不断

上联：壮丽山河多异彩

下联：文明国度遍高风

横批：山河壮丽

上联：春联对歌民安国泰

下联：喜字成双花好月圆

横批：国泰民安

上联：春满人间百花吐艳

下联：福临小院四季常安

横批：欢度春节

上联：春满人间欢歌阵阵

下联：福临门第喜气洋洋

横批：五福四海

上联：春色明媚山河披锦绣

下联：华夏腾飞祖国万年轻

横批：山河壮丽

上联：五更分两年年年称心

下联：一夜连两岁岁岁如意

横批：恭贺新春

上联：汗马绝尘安外振中标青史

下联：锦羊开泰富民清政展新篇

横批：春满人间

上联：惠通邻里，门迎春夏秋冬福

下联：诚待世贤，户纳东南西北财

横批：吉星高照

上联：马去雄风在

下联：羊来福气生

上联：马有知途德

下联：羊存跪乳恩

上联：三羊开景泰

下联：双燕舞春风

上联：三羊开泰日

下联：万事亨通年

上联：三羊生瑞气

下联：百鸟唤春光

上联：马驰金世界

下联：羊唤玉乾坤

上联：马留英雄气

下联：羊会世纪风

上联：马首开新纪

下联：羊肠拓锦途

上联：马蹄留胜迹

下联：羊角搏青云

上联：马蹄留胜迹

下联：羊毫谱新歌

上联：骏马四蹄击鼓

下联：羚羊双角开春

上联：立志当怀虎胆

下联：求知莫畏羊肠

上联：马啸英雄浩气

下联：羊鸣世纪春光

上联：喜鹊登枝祝福

下联：灵羊及地呈祥

上联：八骏嘶风传捷报

下联：五羊跳跃展新图

上联：人怀远志驰良马

下联：世易新春唤白羊

上联：万树争荣添翠色

下联：五羊献瑞报佳音

上联：万象更新新世纪

下联：五羊献瑞瑞门庭

上联：万象已随新律转

下联：五羊争跃好春来

上联：一片白云羊变幻

下联：千条翠柳燕翻飞

上联：马步生风辞旧岁

下联：羊毫挥墨写佳联

上联：马甲雄骑迎胜利

下联：羊羹美酒庆丰收

上联：马年事事如人意

下联：羊岁时时报福音

上联：马岁荣光辉日月

下联：羊毫遒劲续春秋

上联：马岁事事合民意

下联：羊年处处沐春风

上联：马驮硕果归山去

下联：羊踏青坪报喜来

上联：小道羊肠无阻碍

下联：雄心捷足好登攀

上联：马驰碧野凯歌壮

下联：羊跃青山景色新

上联：马驰大道征途远

下联：羊上奇峰景色娇

上联：马首关情吟妙句

下联：羊毫随意绘新图

上联：马首是瞻新世纪

下联：羊毫尽绘好春光

上联：马蹄踊跃驰千里

下联：羊角扶摇上九霄

上联：马尾松劲承雨露

下联：羊毫妙笔点春光

上联：马尾松青凝瑞雪

下联：羊毫笔墨舞春风

上联：五羊城中春光好

下联：九州域内人面新

上联：高歌猛进

下联：勇往直前

上联：城乡比翼

下联：工农齐飞

上联：九州日丽

下联：四化春新

上联：山欢水笑

下联：物阜民康

上联：春临大地

下联：喜到人间

上联：祖国统一

下联：台湾当归

上联：欢天喜地

下联：吐气扬眉

上联：春回大地

下联：日暖神州

上联：春风得意

下联：丽日抒怀

通用横批：

羊年大吉　政通人和　春风浩荡

喜气盈门　山青水秀　满门生辉

喜气洋洋　春光永驻　欣欣向荣

盛世新春　三阳开泰　弘扬正气

大门对联

上联：德门集庆

下联：仁宅迎祥

上联：东旭焕彩

下联：北轩览春

上联：和风甘雨

下联：淑景庆云

上联：和谦为贵

下联：勤俭是珍

上联：家传美德

下联：世继嘉风

上联：进阶纳陛

下联：入室升堂

上联：居仁由义

下联：履中蹈和

上联：开门有福

下联：入室无尘

上联：礼种义耕

下联：玉节金和

上联：良操美德

下联：玉品金心

上联：龙蟠福海

下联：虎踞春山

上联：门迎紫气

下联：路得青云

上联：人修俊德

下联：开赐鸿禧

上联：树华晓秀

下联：田禽朝鸣

上联：四时吉庆

下联：八节安康

上联：天开化宇

下联：人在春台

上联：天与厥福

下联：和睦久昌

上联：庭绕瑞气

下联：院生福音

上联：禧事落声

下联：祥去绕门

上联：祥光北拱

下联：紫气东来

上联：祥云浮栋

下联：春色镀梁

上联：依和成里

下联：与德为邻

上联：院有锦绣

下联：家藏经纶

上联：紫微栖凤

下联：碧宇藏龙

上联：红莲开并蒂

下联：彩凤乐双飞

上联：红莺鸣绿树

下联：对燕舞繁花

上联：地久天长门有喜

下联：年丰人寿福无边

上联：光耀丹楹喜占旺相

下联：诗赓白雪先得阳春

上联：红日高照新居户

下联：喜花常开幸福家

上联：画栋连云光旧业

下联：华堂映日耀新居

上联：吉日迁居万事如意

下联：良辰安宅百年遂心

上联：今冬如春江山吐秀

下联：生财有道栋宇增辉

上联：家富人和顺如流水

下联：时言乐笑穆若清风

上联：家居绿水青山畔

下联：人在春风和气中

上联：江山聚秀归新宇

下联：奎璧联辉映画堂

上联：今冬如春江山吐秀

下联：生财有道栋宇增辉

上联：里有仁风春意永

下联：家余德泽福运长

上联：门对青山庭铺瑞雪

下联：屋临绿水窗横腊梅

上联：乔迁喜天地人共喜

下联：新居荣福禄寿全荣

上联：松茂竹苞及时而秀

下联：兰馨桂馥迁地为良

上联：庭树花开莺声送喜

下联：阶兰秀茁燕翼贻谋

上联：喜落成华构盈门秀色

下联：庆乔迁新居满屋春风

上联：笑语声声共庆乔迁喜

下联：腊梅朵朵同妆进取楼

上联：居卜风和仁是里

下联：堂开景聚德为邻

上联：门对青山千古看

下联：家居旺地四时新

上联：门迎春夏秋冬福

下联：户纳东西南北祥

上联：迁居新逢吉祥日

下联：安宅正遇如意春

上联：迁入新宅吉祥如意

下联：搬进高楼福寿安康

上联：乔第喜迁新气象

下联：换门不改旧家风

上联：春华秋实此处饶有农家乐趣

下联：水抱山环其中别具园林风光

上联：乔木好音多远闻莺迁金谷晓

下联：上林春色早近看花报玉堂开

上联：乔迁喜天地人共喜

下联：新居荣福禄寿全荣

上联：庆乔迁合家皆禧

下联：居新宅世代永安

上联：三阳日照平安宅

下联：五福星临吉庆门

上联：山河发奇观松茂竹苞涉时秀

下联：庭阶生瑞气兰馨桂馥迁地良

上联：山河气象果新奇到处莺歌燕舞

下联：栋宇规模真壮丽满眼虎踞龙蟠

上联：神光照临聿新栋宇

下联：主爱覆庇高筑华堂

上联：水如碧玉山如黛

下联：凤有高梧鹤有松

上联：松茂竹苞及时而秀

下联：兰馨桂馥迁地为良

上联：向阳庭院风光好

下联：勤劳人家幸福多

上联：信宅宏开肯堂肯构

下联：恩家作颂仁爱仁慈

上联：有福有寿勤俭户

下联：无虑无忧康乐家

上联：择居仁里和为贵

下联：善与人同佳为邻

上联：万里长征欣比翼

下联：百年好合喜同心

上联：一世良缘同地久

下联：百年佳偶共天长

上联：映日红莲开并蒂

下联：同心伴侣喜双飞

上联：日丽风和桃李笑

下联：珠联璧合凤凰飞

上联：三千珠履光门户

下联：一对青年结风俦

上联：室有山林乐

下联：人同天地春

上联：太平居有后

下联：安乐福无涯

上联：庭辉承月彩

下联：檐影接霞光

上联：玳梁欣贺燕

下联：乔木喜迁莺

上联：生活根据地

下联：居住自由权

上联：窗前花弄影

下联：庭外鸟喧晴

上联：阳光照佳地

下联：春风拂新屋

上联：佳地春风暖

下联：亲屋燕语喧

上联：车马虽嫌僻

下联：莺花不厌贫

上联：昌时占幸福

下联：仁里聚春晖

上联：春浮花气远

下联：雨霁鸟声繁

上联：春来花影动

下联：露滴柳丝垂

上联：德门呈燕喜

下联：仁里灿龙光

上联：德门膺厚福

下联：仁里乐长春

上联：花开香入户

下联：月照影监轩

上联：华屋辉生壁

下联：春山绿到门

上联：开香生桂子

下联：国瑞发兰英

上联：朗抱开晓日

下联：高情属天云

上联：理通天地秘

下联：道合贤者深

上联：青山环绿水

下联：翠柳映朱门

上联：瑞月开昌运

下联：春风酿太和

上联：桃李含春意

下联：燕莺报福瑞

上联：云霓笼甲第

下联：气运耀门庭

上联：载阳新启运

下联：通德旧留题

上联：竹柏门庭喜

下联：田园气味长

上联：字贴宜春丽

下联：花开如意新

上联：窗前数声鸟语

下联：帘外几点梅花

上联：春润竹梅门第

下联：喜融楼阁人家

上联：居乡恕乡乃睦

下联：治家严家斯和

上联：门前梅花月色

下联：室内琴韵书声

上联：有猷有为有守

下联：立德立功立言

上联：朴素大方庭院

下联：勤劳节俭人家

上联：人杰地灵有福

下联：物华天宝呈祥

上联：甲第新开美景

下联：子孙大展宏图

上联：太平不用敲更鼓

下联：盛世无须掩闸门

上联：屋后松竹添秀色

下联：门前梅兰吐幽香

上联：窗含青山鸟衔翠

下联：门垂碧柳燕语枝

上联：春到门上增瑞气

下联：日临窗台起祥光

上联：春发南枝新栋宇

下联：名高东里大门庭

上联：春风拂槛温如玉

下联：好日当窗刻似金

上联：春涵瑞霭笼仁里

下联：日拥祥云护德门

上联：大厦飞宏添锦绣

下联：门庭委毓换新颜

上联：光前振起家声远

下联：裕后留贻世泽长

上联：吉祥草茁深闺暖

下联：富贵花开满室春

上联：金门映日新大厦

下联：玉柱擎天展雄才

上联：门前有水地不俗

下联：宅后靠山春常新

上联：平安即是家门福

下联：孝友可为子弟风

上联：人间锦绣藏金屋

下联：天上笙歌送玉麟

上联：室有芝兰气味别

下联：胸无城府天地宽

上联：天经地义无今古

下联：智山仁水有性情

上联：芝兰自启山川秀

下联：松柏长留天地春

上联：家居绿水青山畔

下联：人在春风和气中

上联：日照新居添锦绣

下联：花栽园圃吐芬芳

上联：日丽风和锦铺院

下联：冬暖夏爽笑满堂

上联：向阳庭院风光好

下联：勤劳人家幸福多

上联：画栋连云光旧业

下联：华堂映日耀新居

上联：三阳日照平安宅

下联：五福星临吉庆门

上联：居卜风和仁是里

下联：堂开景聚德为邻

上联：地久天长门有喜

下联：年丰人寿福无边

上联：有福有寿勤俭户

下联：无虑无忧康乐家

上联：安居乐业乐无限

下联：身卧福门福无源

上联：霭若芝兰无尘俗气

下联：温如金玉有长者风

上联：和气致能一家祥瑞

下联：书声足起万里风云

上联：霁月光风人钦茂叔

下联：泰山北斗士仰昌黎

上联：流水长亭春风静宇

下联：幽兰一室修竹万山

上联：瑞彩盈庭风传花信

下联：祥光当户雨濯春尘

上联：四座春风霭如瑞玉

下联：一樽秋月淡比晴川

上联：修竹抱山春亭映水

下联：幽兰得地虚室当风

上联：序换春符履端于始

下联：居从仁里咸与维新

上联：子孝孙贤至乐无极

下联：时和岁有百毂乃登

上联：近贤门之居容光必照

下联：遵海滨而处明德惟馨

上联：丹桂有眼独长诗书门第

下联：黄金无种偏生勤俭人家

上联：巷有几人举贡监员进士

下联：家无别业诗书礼乐文章

上联：大驾光临门第耀

下联：良辰聚会主宾欢

上联：蓬门且喜来珠履

下联：侣伴从今到白头

上联：连理枝喜结大地

下联：比翼鸟欢翔长天

上联：碰杯邀客开宏量

下联：举箸筵宾表至诚

上联：天喜地喜催得红梅放

下联：主欢宾欢迎将新人来

上联：席上愧无鱼贵客来临弹铗唱

下联：门中能引凤愚男正喜弄箫吹

学校大门对联

上联：重德又重才，心田育出擎天柱

下联：崇文也崇武，家国安宁遍地春

上联：三千子弟三千志

下联：一寸光阴一寸金

上联：树“五心”，养成高尚道德品质

下联：学“五会”，争取优良举止言行

上联：栖贤园中雄心与高楼并起

下联：扬子江畔凯歌共彩云齐飞

上联：千教万教教人求真

下联：千学万学学做真人

上联：严教严管精心培育新秀

下联：重德重才全面选拔人才

横批：严谨治学

上联：厚德载物创名校 春风化雨育英才

下联：办一流特色学校 育创新技术人才

上联：杏林兴教 振铎传薪图远举

下联：黉苑树人 腾龙翥凤启新程

上联：桃李竞芬芳 于斯为盛

下联：杏坛多俊秀 惟此有材

上联：十里书香争播八方胜誉

下联：九天云路竞写四海风流

上联：九畹滋兰 春满杏坛来紫气

下联：百年树人 志展宏图上青云

上联：空有胸中万卷书，笔扫千秋囊中羞

下联：劝君莫习孔孟礼，有财方为人上人

上联：树“五心”，养成高尚道德品质

下联：学“五会”，争取优良举止言行

上联：重德又重才，心田育出擎天柱

下联：崇文也崇武，家国安宁遍地春

上联：七十春秋培桃育李棘路传薪功高昭日月

下联：万千学子明志笃行蟾宫折桂气壮贯云霄

上联：晓文章方知华夏文化源远流长

下联：初学习才识世界奥秘无穷无尽

上联：仙桂高折弘壮志

下联：翁长欣悦育良才

上联：红色文化托起绚烂书院

下联：绿色课堂培育搏云雄鹰

上联：红诗诵红校园筑建快乐学府

下联：绿柳飞绿课堂书写金色年华

上联：看一代少年人人雄姿英发

下联：为千秋伟业个个砥志研思

上联：指点江山春光满目

下联：激扬文字彩笔生花

上联：树雄心攻克科学堡垒

下联：立壮志攀登世界高峰

上联：世上无难事无心人不就

下联：科学有真谛有志者竟成

上联：千教万教教人求真

下联：一弄三弄弄月创新

上联：承前启后 五洲锦绣庆兴隆

下联：继往开来 昂首阔步奔小康

上联：礼炮声声振四海喜庆大

下联：红旗飘飘扬五湖笑迎改革潮

上联：天下一家商国是求发展

下联：谋划未来兴社稷富黎民

横批：功能技成

上联：庖丁解牛久练而技进乎道

下联：荀子劝学博学则青出于蓝

横批：路在脚下

上联：览前贤思己任铁杵磨针只求前程似锦

下联：念亲情感师恩悬梁刺股但愿无愧我心

横批：唯有努力

上联：向名校进军百炼成钢唱出青春无悔

下联：圆人生梦想半载奋斗笑吟三年等待

横批：一马当先

上联：各界精英大展宏图夺英魁

下联：莘莘学子汇聚一堂学本领

横批：力争上游

上联：龙腾虎跃朝气蓬勃

下联：你追我赶誓夺第一

横批：壮志凌云

上联：良辰美景惜时如金敢与金鸡争晨晖

下联：书山学海甘之若饴誓同峨眉共比高

横批：笑傲高三

上联：感亲恩实高三年滴水穿石永不言弃

下联：报师情火热六月蟾宫折桂志在必得

横批：苦尽甘来

上联：十年寒窗苦读效三皇五帝逐群雄

下联：一朝金榜题名成八斗奇才傲天下

横批：师生同喜

上联：舞风翔鸾旌歌闹处处迎新

下联：披星戴月紫竹宁岁岁登高

横批：勇登书山

上联：点点心血勤育英才厚泽九州

下联：滴滴汗水勇赴学海逐鹿中原

横批：我本英雄

上联：闻鸡起舞成就拼搏劲旅师

下联：天道酬勤再现辉煌王者风

横批：舍我其谁

上联：群雄逐鹿鹿死谁手尚待一朝试锋芒

下联：万木争春春在何处但将今夕放眼量

横批：天南海北

上联：十年苦读一朝决胜负换来笑逐颜开

下联：数载艰辛六月定乾坤赢得似锦前程

横批：奋发图强

上联：自强不息怀壮志以长行

下联：厚德载物携梦想而抚凌

横批：向名校进军

上联：送报晓金鸡看今年硕果飘香迎佳绩

下联：迎吉祥犬吠待明朝笑傲高考创辉煌

横批：乐在其中

上联：梅花香自苦寒来

下联：熬头喜在汗水中

横批：备战高考

上联：六十同窗同甘共苦拼搏从此时

下联：十二春秋风雨兼程成败在今年

横批：美梦成真

上联：怀揣大学美梦迎接新年号角

下联：彰显青春活力挥洒苦涩汗水

横批：壮志雄心

上联：胆性卓然骨硬志坚不留乌江之憾

下联：风华正茂豪气冲天应建定鼎之功

横批：前程似锦

上联：勇攀书山甘洒汗水放飞心中梦想

下联：泛游学海竞逐群雄一朝金榜题名

　沙孟海 浙江省鄞县塘溪镇沙村人。

历任浙江大学中文系教授，省博物馆名誉馆长，浙江美术学院终身教授，中国书法家协会副主席、名誉理事、顾问，浙江省书法家协会主席、名誉主席，西泠印社社长，西泠书画院院长等职。中国当代著名书法家、书法理论家、印学家、篆刻家、历史学家和教育家。

　　1992年10月10日因病在杭州逝世，享年92岁。著有《沙孟海论书丛稿》、《兰沙馆印式》、《沙孟海写书谱》、《印学》、《印学史》、《沙孟海书法集》、《沙孟海真行草书集》、《中国书法史图录》等多种著述问世。

沙孟海自题联

逢人皆债主； 无地置闲身。

——1983年自嘲

明时多雨露；

顽寿补蹉跎。

——自寿

寿同金石固；

气与霜天高。

——自寿

大江之濆，日有怪物；

斯翁而下，直到小生。

——1918年自题春联

　　此联写于1918年寒假回家乡。上句是唐代文学家韩愈的话，下句是唐代文字学家李阳冰的话。逗斯翁地指秦相李斯，历史上相传他是逗作小篆地者。

　　沙孟海撰题联

镂金刻石；

会文称仁。

——1988年题西泠印社创建85周年纪念

清响拟丝竹；

真契齐古今。

——集徐丰之、王涣之《兰亭诗》诗句题浙江省山阴县兰亭

名山足灵药；

盛世多寿人。

—题浙江省杭州市胡庆余堂中药博物馆

激光近日动；

浩气与云浮。

——题浙江省嘉兴烟雨楼

福谦在纯约；

卜择考休贞。

——题浙江省鄞县塘溪镇沙村石柱坪山沙氏祖墓

且为忠魂舞；

当惊世界殊。

——集毛泽东诗句题二弟沙文求像

苍天不可问；

去者日以疏。

——题浙江省鄞县塘溪镇沙村黄公岭二弟沙文求墓

高名悬日月；

绝艺冠瀛寰。

——题浙江省安吉县吴昌硕纪念馆

明时多雨露；

高会乐耆庞。

——题中国国民党革命委员会浙江省委员会元宵节敬老会

春秋多佳日；

林园无俗情。

——题加拿大温哥华中国园林逸园

燕北真好汉；

江南活武松。

——书浙江省杭州市西湖金沙港盖叫天墓旧联

天照湖是月；

阁廻楼为云。

—1979年题浙江省宁波天一阁主人范东明（钦）

东壁图书府；

西园翰墨林。

——重书浙江省宁波天一阁旧联

建阁阅四百载；

藏书数第一家。

——题浙江省宁波天一阁

陟云台临沧海；

摛翰藻赞治平。

——1981年题《当代楹联墨迹选》

高会来旧今雨；

丹篆照东西洋。

——1983年题西泠印社创建80周年纪念

黄鹤犹存胜迹；

红旗长展东风。

——1985年6月题湖北省武汉武昌蛇山黄鹤楼重建落成

证文化于物质；

扬华夏之天声。

——题陕西省考古研究所成立30周年

毕生寄迹在山水；

列坐放言无古今。

——题浙江省绍兴王右军祠

三分割据纡筹策；

万古云霄一羽毛。

—摘唐·杜甫诗句题四川省成都武侯祠诸葛亮殿

天惊地怪开新派；

穆行清风见道心。

——题纪念吴昌硕逝世60周年

正邪自古同冰炭；

毁誉于今判伪真。

——重书浙江省杭州市西湖岳王庙二副旧联（1）

三年盘血应成碧；

五月林花不忍红。

——1928年题纪念逗五·卅地惨案3周年

便从月小山高处；

想见嵚奇历落人。

——集清·谭复堂题《缶庐集》词句题浙江省安吉县吴昌硕纪念馆

欲写龙湫难下笔；

不游雁荡是虚生。

——集清·江弢叔诗句题浙江省乐清县雁荡山

洪水龙蛇循轨道；

青春鹦鹉起楼台。

——书湖北省武汉市汉阳龟山禹功矶晴川阁旧联

江淮河汉思明德；

精一危微见道心。

——重书浙江省绍兴市大禹陵禹王庙

石友红情，切磋道艺；

新邦盛业，鼓舞浪平。

——1963年题西泠印社创建60周年纪念

伊洛山川，汴梁文物；

苏黄翰墨，华夏声光。

——题河南省巩县神墨碑林（门楹）

异地相逢，若父兄子弟；

敬乡有道，在德言政文。

——题北京市浙江省宁波旅京同乡会

密身净名，与湖山不朽；

惊才多艺，开风气之先。

——题浙江省杭州市李叔同纪念馆

陟大宝山原，百端交集；

抗外族侵略，万古留芳。

——题浙江省宁波朱贵祠

报本尊亲，是谓至德要道；

光前裕后，所望孝子顺孙。

——撰制浙江省奉化县溪口蒋介石故居丰镐房逗报本堂地堂联

健笔运大斧劈，入神入化；

高名并雷婆峰，不骞不崩。

——题浙江省宁海县潘天寿故居暨纪念潘天寿诞辰90周年

两浙仰禅林，首溯玲珑古迹；

四明称佛地，群推太白名山。

—题浙江省宁波天童寺

不辜负良辰美景，赏心乐事；

喜大家团结奋进，求是创新。

——题浙江美术学院

菿汉昌言，是旧民主革命健将；

泌丘高致，推本世纪国学宗师。

—题浙江省杭州市西湖章太炎纪念馆

杰阁三百年，老屋荒园，足魁海宇；

赐书一万卷，抱残守阙，犹傲公侯。

——重书浙江省宁波市天一阁旧联

甲子一周，多颂伟大光荣正确的党；

继嗣万代，长作富强康乐太平之民。

—1981年题纪念中国***建党60周年

一楼萃三楚精神，云鹤俱空横笛在；

二水汇百川支派，古今无尽大江流。

——书湖北省武汉武昌蛇山黄鹤楼旧联

天下太平，文官不爱钱，武将不惜死；

乾坤正气，在下为河岳，在上为日星。

——重书浙江省杭州市西湖岳王庙二副旧联（2）

杰构鼎新，依然飞阁流丹，层峦耸翠；

贤才辈出，不让睢园绿竹，邺水朱华。

——1989年题江西省南昌市滕王阁重建

天赐湖上名园，绿野初开，十亩荷花三径竹；

人在瀛洲仙境，红尘不到，四围潭水一房山。

——书浙江省杭州市西湖小瀛洲旧联

旧雨新雨，西泠桥畔，各题襟溯，两汉渊源，藉征鸿雪；

文泉印泉，四照阁边，同剔藓挹，孤山苍翠，合仰名贤。

——书浙江省杭州市西湖西泠印社旧联

民族主义，历元清鼎革始达完全，如神有知，稍解生前遗恨；

圣湖风景，得祠墓点缀差不寂寞，兹地之胜，允宜庙貌重新。

——书浙江省杭州市西湖岳王庙旧联

不爱钱、不惜命，是天下太平根基，名论出名臣，无怪贪婪长跽跪；

取束刍、取缕麻，定斩徇军门法律，保民兼保国，允宜俎豆永湖山。

——书浙江省杭州市西湖岳王庙旧联

宝坊阅千载常新，楼阁喜重开，依旧前台花发，清夜钟闻，东涧水流，南山云起；

胜境数西湖第一，林泉称极美，试看驼岘风高，鹫峰石峙，龙泓月印，猿洞菭斑。

——书浙江省杭州市西湖灵隐寺大雄宝殿旧联

　　沙孟海贺赠联

下笔开生面；

搴帷览物华。

——赠浙江省美术家协会理事何水法

海内存知己；

人间重晚情。

——集唐·王勃、李商隐诗句赠中国美术家协会上海分会副主席王个簃

净心抱冰雪；

努力爱春华。

—集南朝·江总、汉·苏武诗句书赠日本雪心会

岁华开九秩；

诗句响千春。

——贺周采泉80岁寿诞

飞雪迎春到；

心潮逐浪高。

——集毛泽东诗词赠冠杰

豪气尚凌汝颍；

吾心何必濠梁。

——集北宋·晁补之《晁氏琴趣外篇》词句赠友

游山泽、观鱼鸟；

写物态、慰人情。

——1990年集三国·魏·嵇康、北宋·宋祁词句书赠舛冲仁兄雅正

沈舟侧畔千帆过；

病树前头万木春。

——1974年摘唐·刘禹锡诗联赠定庵先生属

真宰上诉天应泣；

丈夫垂名动万年。

——集唐·杜甫诗句赠南京艺术学院院长刘海粟

笔精墨妙同千古；

东海南天若一家。

——1989年书赠日本冈村天溪会

艺风远溯殷商世；

教泽长留北美洲。

—书赠友人

每向空苍追大雅；

狂胪文献耗中年。

——书赠耕莘先生雅正

诗壁坚于莹细柳；

经心皎若出扶桑。

——书赠彦冲道兄

履素行德，春多膏泽；

鸿声大视，寿如春乔。

——集《易林》字句贺翔生先生60岁寿诞

谁谓显扬，必俟高位；

但崇名节，可以事亲。

——贺母亲陈龄60岁寿诞

八岭千山，人文渊薮；

物华天宝，邦国祯祥。

——贺辽宁省博物馆建馆40周年

后四文一朝，诞降维岳；

超林类百岁，大雅扶轮。

——贺复旦大学教授王蘧常90岁寿诞

老笔纷披，开卷见寿者相；

风鉴澄爽，立言重百一诗。

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