如何写书评
朋友们,在你的学习生涯中,有没有一本书是你百看不厌、读了又读的?
以我个人的经历,除了语文课本是反反复复读了又读,好像真的没有任何一本书能够百看不厌,再好看的书,读过三遍就不想读,因为那个新鲜劲早已消失。
这时候,写书评的意义就体现出来了。写书评会通过输出倒逼输入,促进阅读时的思考,进而提高自己的阅读质量,提高对文字的概括总结能力。
书评,即读完一本书后,提炼书中的精华内容,再按照一定的逻辑框架,用自己的语言加工整理出来的一篇文章。写书评的目的是针对某本书发布自己的见解,说一说这本书是否有趣,同时也可以建议读者是否有必要进一步阅读。
下面介绍三类书评的写作方法:
一 小说、散文、随笔、自传 类
1 用名言或相关金句吸引读者,简单概括书的基本情况;(1段)
2引出书的主要内容、作者简介等;(1段)
3书的完成背景;(1段,可不写)
4书中的精彩情节或观点再现,剖析其揭示的道理,或者与作者的个人经历有什么关联;(书评的重难点、至少3个核心观点)
5自己的感悟、启迪。也可以从文笔入手,作者的风格是什么?写作特点是否鲜明?这种写作风格对阅读体验有什么影响?(1-2段,不宜过多)
二 干货、技能、方法、工具类
1某某最近遇到的问题或烦恼;(1段)
2引出书的名字以及作者简介;(1-2段)
3书中的方法和如何使用方法解决问题;(重点,至少3个核心观点)
4对全书的评价,包括但不限于褒贬、意义、人物推荐、可行性……(1-2段,不宜过多)
三 社科、经管、心理类
1某某遇到的问题或社会普遍存在的现象;(1-2段)
2引出书名及书中的核心观点,并且加上作者简介;(2-3段)
3结合事例进一步延伸、阐述证明观点;(重点,至少3个核心观点)
4全书评价,包括但不限于褒贬、意义、实用性……(1-2段)
如果难以判断选择的书属于哪一类、感觉无从下手,可以按照下面总结的 “万能框架” 来写。
1 引入; (1段)
名言警句、相关事例、社会现象、关注热点、提出问题……(考验个人的文字功底)
2 介绍书; (1-2段)
引出书的名字(必须全名)、地位、畅销量、名人对书或者作者的评价;作者简介、创作背景……(不可直接复制粘贴百度结果,需自行转化)
3 核心观点; (带3个小标题的3大部分)
全文的精华部分,按照一定的逻辑找出书中的三个亮点(核心观点),然后依次展开叙述。要用真实事例或相关权威话语对观点进行证明,书中原文内容必须标引号。书评的核心是一个客观输出,不能出现主观情感“我觉得……”(太多主观情感,属于读后感!)
4 总结评价。 (1-2段)
升华主题思想,清晰表明立场。对全书的褒贬、价值、实用性等做出综合评价。
大家需要知道的是,书评不同于读后感,读后感更侧重于自己读完一本书以后的感想,一千个观众就有一千个哈姆雷特,没有绝对化的写作标准,带有强烈的主观意识。
书评是对于一本书的评论,重点在于书籍的评论部分。写书评,我们可以将书中有用的干货提炼出来分享给有需要的人,也可以针对书中的某句话、某个观点展开评述。重要的是,我们要将自己的知识和经验与书结合起来,写出有价值的内容。
总而言之,书评是在我们和读者之间搭建一把梯子,让更多的人了解这本书的信息,让书里的知识帮助到更多的人。
书评和其他文体不一样,它有自己的写作周期。那么,书评该怎么写?
以下是书评写作的五个基本步骤:
一 选书
买书之前,可先上豆瓣浏览这本书的简介和章节目录,选择评分较高的书籍,比如8分以上。也可简略浏览豆瓣针对该书的评论,选择好评度较高的书籍。
如果是外文书籍,还要对比翻译版本,看哪个版本比较好。因为外文书籍的翻译直接影响你的阅读体验,所以版本的选择非常重要。
除了参考豆瓣,还可以选择关注领域的权威书籍,或该领域权威作者推荐的书籍。
比如关注心理学领域的朋友,可选择武志红的系列书籍阅读,也可选择他推荐的书籍作为参考书单,以及不同流派的经典著作。
此外,我们还可以选择该领域口碑比较好的书籍,即那些口口相传的经典。
如若留心,你会发现许多名人都喜欢推荐书籍,一些好书的最后面也会列一些荐读书或参考资料书,有兴趣可针对自身的需求选择性阅读。
市面上的书籍如汪洋大海,我们需要从中甄别好书优先阅读。因为选择的书籍质量一定程度上也会影响我们的书评写作,所以选择好书,不管是对书评写作,还是对我们自己而言都是有很大裨益的。
二 通读全书
阅读是书评写作的基础。想写好一篇书评,首先一定要先读透书,这样才能更好地分享给别人。所以写书评是倒逼阅读思考的好方法。
孔子曰:“书读百遍,其义自现。”写书评前,建议至少阅读三遍。
第一遍阅读是通读全书。拿到书,先浏览书籍的封面设计、作者介绍、序言、目录、后记等内容,目的是了解这本书的大致信息,以及对书的整体框架有个大概的了解。
接着是通读书中的文本内容,通读中将所有能展开的点都打标签或做标记。这些打上标签或做标记的地方,就是第二遍阅读重点看的地方,也方便后续查找。
为了对这本书的整体有一个清晰的了解,最好用思维导图将书的脉络完整列出来,如此也能顺便理出书评的写作思路。这个思路很重要,可参考作为书评的写作逻辑。
无论写哪种文体,逻辑和整体框架都是非常重要的,它决定了你的作品能否吸引读者,能否让读者读完你的作品。
这一遍从头到尾通读下来有个好处,就是你了解了这本书的重点分布,接下来比较清楚该重点读哪些,该放弃哪些,还对书籍框架有了清晰的了解。
做个小总结,第一遍通读需要做三件事。第一是浏览书籍的重要信息,第二是将书中能展开的点打上标签或做标记,第三是用思维导图将这本书的脉络列出来。
完成后,我们进入下一步。
三 收集素材
第二遍阅读是收集素材。可边读边在书上画出精彩的句子、标记重点段落、有用的素材。看的过程中有什么感想、启发也可顺手写在旁边。这些工作,都是在为写初稿做准备。
一个句子、一个段落、一个故事,之所以让你心动,可能是因为它带给你感动,给你启发,可能是说出了你的心声或者让你看透某些事的真相。
碰到心动的内容,做好标记就对了,这样回味起来才有迹可寻呀。
画好重点内容后,再查阅补充相关资料。可以去搜集这本书的作者信息、作者故事、作者的写作背景和动机,以及各方人士对该书的评价等。掌握的信息越多,越了解这本书,越有利于后续书评的写作。
收集素材,是构思书评的开始。
通过上面的阅读和准备工作,你已经大致知道自己要写什么样的主题,按照什么样的结构去写,那么接下来该思考什么样的素材才是你所需要或欠缺的。
边想边在纸上列出来,按照这些思路去找素材。
值得一提的是,最好多收集些吻合主题的故事案例,有切合的热点新闻更好。
安妮特·西蒙斯在《故事思维》里强调,“事实无法形成信任,信任需要故事维系它——一个有意义的故事能激发人们对你的信任,希望你的建议确实能实现你的承诺,听众会重新燃起对你的希望。人们更重视他们自己得到的结论,他们只会相信真实发生在他们身边的故事。人们一旦将你的故事当成他们自己的故事,那你就挖掘出了信任的强大力量。”
大多数人都比较喜欢听故事,将道理融于故事之中,读者更易信服,而且比较有可读性和趣味性,更能吸引读者。
而且书评不是“干货”的堆砌,善用故事讲好道理能收获意想不到的效果。所以平常看到好的故事素材、新闻热点可分门别类收藏起来,方便写作应用。
综上所述,收集素材需要做两件事,第一是标记书中的精彩内容,第二是收集需要的素材,补充查阅相关资料。
四 写初稿
第三遍阅读是回到书本上,重新阅读那些触动你的内容。比如划线的句子段落,收集补充的案例素材、自己随手写下的灵感想法等等。
阅读的时候结合之前罗列的书评逻辑,将资料串联起来,组合成一篇完整、有逻辑的文章。
整个过程最好一气呵成,把你想说的话按照一定的组织架构,有条不紊地写出来。写的过程中,尽量不要一边写一边改,一股脑将你的想法记录下来即可。
如此,你才能及时把你想到的内容统统记录下来,偶然迸发的灵感可能还会带给你惊喜。如果一边写一边修改,灵感很容易流失。
所以,在写初稿的时候别给自己太大压力,也别抱着完美主义的念头。
要知道,完成比完美更重要。把你想写的、想说的一一写出来就好,尽情享受写作的乐趣吧。
五 修改
杰克·伦敦说过:“任何作品的初稿都是臭狗屎。”好文章是修改出来的,所以修改的步骤非常重要。
建议写完初稿后,将文章放置一两天再回来修改。那时,你更能跳出当初写作的情境,以一个旁观者的态度来审查自己的文章,更能清晰客观地判断自己文章中存在的问题。
如果写完立马修改,极容易陷入一种自己写得很差或很好的状态,比较主观,修改的效果也不太好。
大多数人都不是天才,无法一下子把事情做得非常完美,而修改给了我们接近完美的机会。
修改时,可抱着“完美主义”的念头,将文章不断打磨成心目中的样子。
那么修改到什么程度才适合呢?改到我认为这已经是自己能写出的最好水平,已经尽力了,实在改不动为止。
知识变现时代,每个人既是读者也是作者,想要成为写作高手,最好的方法就是找到正确且适合自己的方法持续性练习,甚至在练习的过程中独创属于自己的方法。
就像《完全写作指南》里说的那样,“所谓习惯写作,就是持续不断地写,永远不要放弃,它终究会教你如何写作。”
优秀的人,都是将最简单的方法练到极致,无招胜有招,赶快实践起来吧!
真水无香整理记录,仅用于学习交流!
主要从俩方面说吧,一方面说他的好处,如学习他们的精神,另一方面说坏处,如浪费人力物力财力等等,然后说当今社会愚公移山的可取之处,剩下的自己想吧,不然就算都给你说了也是害你,只能解决你当下的问题,以后你还是不懂,可能有比我说的好的,只供你参考
铅刀有干将之志,萤烛希日月之光。
适用主题,志存高远,坚定志向等。纵观历史长河,战国时期有屈原,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,唐有李白,长风破浪会有时,直挂云帆济沧海,宋有陆游,壮心未与年老去,死去犹能作鬼雄。可知多少文人豪杰接在胸怀壮之下,挥斥方遒,指点江山,激扬文字,从此流芳百世。铅刀有干将之志,萤烛希日月之光,志存高远,方可摘星夺月,以不屈之志,点燃希望之光。
读未见书,如得良友。见已读书,如逢故人。
适用主题,热爱读书等。人是能思想的苇草。读书就是读作者的思想,并在不同作者的思想、价值观念和思维方式之间进行对话、交流和碰撞,用他人的思想行为扩大视野、开阔眼界、增长见闻,形成自己的认知系统和价值评判标准。读未见书,如得良友,见已读书,如逢故人。当我们九毒、肠毒、多毒,我们很容易便能真正走出写书者的世界,在其世界中修炼出自身的人格魅力和人生境界。
天下无全功,圣人无全能,万物无全用。列子
适用主题,接受自身不完美,接受世界不完美等。例子中有道,天下无全功,圣人无全能,万物无全用,世界上万物都无完美之说,包括人本身。但也正如尔斯泰说的每个人都会有缺陷,就像被上帝咬过的苹果,有的人缺陷比较大,正是因为上帝特别喜欢他的芬芳。梅兰芳年轻拜师学艺,被师傅嫌弃,眼神无神,不是唱戏的料。但这天生的缺陷并未让梅兰芳退缩,他致富一事艰苦训练,眼神愈发清澈如泉水,含情脉脉似怀秋,被无数人赞叹即知。不苛责自己的不完美,在不完美中追求缺陷的美,才能将人生过得更为舒适。
如何写书评
本文2023-10-10 03:39:01发表“古籍资讯”栏目。
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