《典籍里的中国》是现代和古代的一个跨跃，在两种穿梭中，让大家看到了时空对话的那份美好。无论是徐霞客寻访大川名山，然后穿越时空引下长江源之水，还是李时珍做出的本草纲目，这些画面在曝光之后都让人觉得泪目。每一期的剧情都能够引起网友的热烈讨论，而且大家都觉得古今交谈这样的方式不仅不突兀，反而会让人在这种交流中领略中华文化的存在。

并且让现代人回到过去，告诉那些先贤他们想要完成的心愿已经完成，这样的方式会让人觉得特别的感动。而且这就是舞台剧的魅力，和古人相见，然后告诉他们未来一片安好，这就是会让人觉得动容。作为一个青年人，小编觉得在看到这些场景的时候心里很暖，仿佛有一种时代接轨的感觉，这样的震撼是这个节目带给大家的。

先贤颤颤巍巍的动作让人觉得泪目，他们拖着自己的身躯去创造出一部又一部流芳百世的著作。即使困难，但是他们也没有想过放弃，这就是央视给大家带来的一个神仙节目。豆瓣开分94，在获得无数热搜的同时，不仅是这些演员们的精彩演绎，这里面还有一个不可忽视的人物，就是撒贝宁。

当他看着先贤和现代人相互交汇的那一刹那，两者俯首一拜的那一瞬间，让人觉得这就是一种梦幻联动。而且撒贝宁每一次在看到这些场景的时候，深情的投入都让人觉得被他带入到这些情景之中。不得不说《典籍里的中国》这个节目做得非常的好，而且非常的有学习意义。值得很多青少年去观看，大家能够通过这些故事想要去了解古代故事，也想要去了解那些伟大先辈们所创造出来的故事。

典籍里的中国最让我印象深刻和喜欢的就是第一集尚书，这期背后的故事非常的打动我，当然无论是哪一集都让人觉得很有感触，央视在故事里的中国的基础上升级的文化节目，主创团队在节目中一本古书、一个人物、一条主线的严密框架体系中，创新设计了历史空间与现实空间的融合，演员们表演了每一本古籍当代读者中的经典故事场景撒贝宁以经典为舟（穿插着经典的故事背景和相关名言），带领观众领略中华文明的长河。

现在的人们到古代去看圣人如何点燃永恒的光芒；古人从古到今，看后人如何传承千禧经的意义，跨越时空的对话创造了一个新的讲故事的领域，从经典中了解中国精神、中国智慧和中国价值观，为传承精神和文化的需要注入光明，第一集尚书，中华文明治国做人史尚书命运很坎坷，有一位老人为它的传播做出了巨大的贡献，他是伏生，战国时代出生伏生从小就学会了阅读尚书，吟咏禹传土，以山立木，立山为基，三次未入，发誓要使和平。

这些故事已经流传很久了伏生在心中留下深深的印记，六国统一后，秦朝焚书埋葬儒学伏生冒着生命危险，整个家庭尚书回家，一路上，战争一片混乱，伏生儿子受到保护尚书死亡雪下得很大，人们衣食无忧，一车尚书，在别人眼里，它只是用来取暖的，伏生妻子发誓拒绝：这辆车尚书，救了他一命的是儿子，这本书就像爱一个儿子的生命，为了继承和保护，不仅伏生他的儿子死了，最后伏生他的妻子死于寒冷和饥饿伏生在怀里。

和平的时候，伏生当回到家乡时，打开了墙，拿出了书，但发现大部分书都被损坏了，夹着碎片伏生哭着说，一辈子都在保护尚书，尚书但因为有一半不完整，为祖先感到羞耻！后来，汉文帝大力提倡文化和教育，为了保存先贤们的古籍，他特地把一个经常发生的轶事赵厝送到山东伏生学习尚书，什么时候伏生看到国家如此重视，非常感动，陛下知道书人们期待着美好的生活，节目结束时，撒贝宁具有伏生在现代。

在图书馆，伏生遇到一群人在听书孩子，就像小时候一样伏生听书一样，孔子晚年修订了六经诗书礼乐易春秋，其中书就是尚书，商是指商，尚书这是一本古代的书，据说孔子收集了从古代尧舜到春秋、秦穆公时期的各种重要文献，并挑选了100份进行整理，孔子编尚书后来，它被用作教育学生的教材，尚书在没有数学知识的情况下，圣人一代一代地传承下来，现在它们被藏在中国国家图书馆。

从《周易》、《论语》、《楚辞》到《史记》、《徐霞客游记》再到《本草纲目》、《天工开物》等等，可以说每一本书都凝聚着作者的智慧以及无数的心血。《典籍里的中国》，由读书人撒贝宁穿越了十几次，跟先贤对话，走进这些典籍背后的故事，也让这些先贤了解到中华典籍的千古流传和中华文明的绵延不绝。

最为当代的读书人，我们知道很多典籍，但是却从很少去翻阅，甚至对于这些书背后的故事很少了解。论语当中。颜回因为当年帮孔子在冰天雪地当中跃下冰湖捡书而患上疾病，后来不舍离开自己敬爱的夫子，“夫子，朝闻道，夕死可矣。”即使再无奈，他也在自己夫子的教诲当中离去。楚怀王拿走那个橘子的时候，内心想的又是什么呢？他们曾经约定只有在出国才能吃橘子，但是后来结果却并非这样，屈原吃下那瓣橘子后，甚至吃了橘子皮，那时候他想的又是什么呢？是不是已下定决心要慷慨赴死。

“究天人之际，通古今之变，成一家之言。”司马家连续两代人的心血，才造就了这一本“史家之绝唱，无韵之离骚”，当时的司马迁在写这本书的时候受辱，本应自尽离去，但因为父亲曾经的心愿，司马迁忍辱负重，写下这本书，因为这本青史的开创性记事，我们有了“炎黄子孙”这个共同的名字，也是因为这部书，我们知道了中国的历史不仅仅局限于夏，在这之前还有炎黄二帝。临别时撒贝宁的一拜，代表了现代人对于先贤的感谢，对于他的敬畏。

《典籍里的中国》有着无数为人所不知的故事，但是他们共同造就的是那些典籍，那些蕴含着中华民族智慧的典籍。

典籍里的中国撒贝宁的作用是调动充沛的共情能力，代入当今观众的视角。

尽管一开始撒贝宁还有些忐忑，但真正和倪大红开始表演时，他很快就入戏了。特别是当撒贝宁听到秦末动乱伏生与家人舍命护《书》的故事时，他还动情地流下了眼泪。

《典籍里的中国》启用的主持人是王嘉宁，这是王嘉宁加入央视以来，真正意义上独立主持的第一档电视节目。此前在撒贝宁主持的《经典咏流传》节目中王嘉宁是第二现场的主持人，在《挑战不可能》节目中也当过点评嘉宾。上这些节目对王嘉宁来说只是小试牛刀，并没有展示真正的实力。

另外，在撒贝宁和倪大红的对话当中，主持人张舒越以图书馆讲解员的身份亮相《典籍里的中国》节目。张舒越带领群小朋友参观图书馆，穿着打扮就是职业女性的样子，形象确实漂亮，但又没有抢去主角“伏生”的光环。

典籍里的中国主持人是撒贝宁。撒贝宁1994年被保送进入北京大学法律系，大二参加校园电视剧《阳光路》的拍摄，出演男主角。大三作为北京大学学生合唱团团长随团赴西班牙参加国际合唱节，大四被保送进入北大研究生院攻读硕士，1998年底开始参与《今日说法》从诞生到今天壮大的全过程。正在举行的“荣事达”杯电视主持人大奖赛中获得复赛第一名。

典籍里的中国主持人的经历

典籍里的中国主持人的经历撒贝宁广东出生，武汉长大，父母是话剧演员，耳目濡染下养成一副“戏精”体质。四岁就登台表演，不拿到奖不下台，小时候特别调皮，骨折过五次，院子里的孩子一叫唤，父母心里就咯噔一下，准是儿子又出事了。

初中开始参加武汉市演讲比赛，然后五连冠，高中选的是文科，却拿到了全国物理奖第二。高三时参加冬令营，一首《小白杨》唱完被保送北大，觉得北大也还行的撒贝宁将就着顺从了。嫉妒到变形的同学认为，撒贝宁是被北大选去唱歌的。