在学习易经命理占卜这方面,想找几本古书,不知道没有人家里有

栏目:古籍资讯发布:2023-10-10浏览:1收藏

在学习易经命理占卜这方面,想找几本古书,不知道没有人家里有,第1张

《易经》是如何一部书?如今已是众说纷纭,且不管如今如是说,但是对一个想要学习《易经》的人,首先应该明确一点:《易经》是占卜之书。

自孔子之后,南宋大学者朱子(熹)应该为易学研究集大成者,为此,文韬武略的康熙帝曾誉之为:“易之本义,朱子独得”。朱子曾为《易经》定义:“易乃卜筮之书”。为此清朝初期在统编《御纂周易折中》一书时,康熙也御笔亲批:“易学之广大悉备,秦汉而后无复得其精微矣!至有宋以来,周邵程张阐发其奥,唯朱子兼象数天理违众而定之,五百余年无复同异,宋元明至于我朝,因先儒已开之微旨。或有议论已见,渐至启后人之疑”。上述简言之,康熙大帝之意为:本朝有关《易经》之论,均以朱子之意为准。由此可见《易经》为占卜之书,已是自古的定义,已是不争的事实。

然而,近些年来,一些研究《易经》的学者有意无意间在回避这一问题,似乎一提《易经》占卜,总有大逆不道,怕染封建迷信之嫌。为此,当代易学大师刘大均也曾有言:“当今国内易学研究,言理者多,言象数者少,言占者更少”。

国学浩繁,号称“十三经”,但不是每部经都具备占卜功能。唯有《易经》,除能以通天达地的意志内涵和精义入神的思维境界,以及修齐治平的人文思想,稳居群经之首外,又能以其特有的占卜功能,深受上至帝王,下至庶民的崇拜和喜爱,以至历经几千年苍桑仍经久不衰。其中最主要的原因,不是因为它的文化特性,而在于它的趋吉避凶,度人教化的占卜功能。《易经》之所以避过秦始皇焚书之火,就因为他是一部占卜之书,故古籍《隋书》云:“秦焚书,周易独以卜筮得存”。

其实,就人类生存意义而言,所谓文化并不重要。远古之人,没有今人的文化,但他们的生存历史远远比今人长久得多,他们尚道德,重吉凶,在意自身的一切,能否遵天守地而不至灾害。于是《易经》产生了,他们力求以占卜的方式与天地沟通,以达到自身的生存意义。由此,我们可以想象到,那时人们的心灵是如何的纯净。那种原生态的生活是多么的悠然自得。

在这之后的古人,他们自认为比以往的古人进步了,有文化了,同时也变得有些贪婪了,灾难也随之增长,但他们也仍然视《易经》为法宝,将占卜行为运用到更广泛的行动中。他们从《易经》占卜中获得巨大智慧。成就了令后人引为骄傲的千秋大业,以此同时,他们也将《易经》研究推向更广泛的文化境地。

如今,随着科学时代的到来,《易经》的发展到了新的时代,易经社会学、易经哲学、易经天文学、易经地质学、易经系统学等等不断出现,科学以其特有的优势,在证明着易经的博大和精深。但这一切多是对《易经》本体的研究,并不会改变《易经》的占卜性和《易经》的占卜的运用,相反更能证明《易经》占卜是建立在《易经》本体的科学性之上。

人类生活无论处在任何时期,都无法离开精神的需求,人类的一切生存行为中都必须面对吉凶的选择。灾难、死亡和罪恶,将始终是人类生活所要面对的现实,而现代化的生活,将加剧人类对这一问题的思考。

为此,我们重提《易经》的占卜性是一件非常具有现实意义的事情。《易经》的占卜性应为当今喜爱《易经》、学习《易经》之人的第一要义。这是华夏远古神灵留给我们的生存法宝,是“圣人”的功德所在,是天地造物者对苦难人类的一种恩泽。试想,如果《易经》失去它的占卜功能,失去趋吉避凶的意义,而只是一种似有非有的文化,《易经》存世还有多大意义!

(本文为易经占卜自学堂教材)

(这是朋友送给我的卦盘,在摇卦的时候使用,不过我用的时候真的不多)

今天给大家说说如何学习占卜?在下周六给大家说怎么学习八字。

首先说说关于占卜的古籍吧,就我所知,关于占卜的古籍有以下几本:

《卜筮正宗》、《黄金策》、《增删卜易》、《易冒》、《易隐》,在这三本书中前三本书是认真读过,后面两本书,买了,没有看,当然重点我是读了《增删卜易》。

其次说当然老师的书,就当代老师的书,我读过朱辰彬老师写的《古筮真诠》,王虎应老师写的书,比如《细说六爻预测学》、《六爻疾病预测学》等。

那么无论是古籍还是当代,有这么多书,大家应该如何学习占卜?

一,《增删卜易》是学习占卜的第一本书,原因在于那里面那么多卦例,如果大家学会了,就足也应付当代繁杂的各类事情,而前面说的《易冒》、《易隐》,书太厚了,口诀太多,不适合大家学习的。

二、大家在学习了《增删卜易》后,学习理法,建议学习朱辰彬老师写的《古筮真诠》,学习象法,建议学习王虎应老师的书籍。

理法就是断其吉凶,象法,就是细节上的内容,王虎应老师的书籍重视象法,朱辰彬老师的书籍重视理法,各有千秋,不过,我是建议大家先理后象,因为理是吉凶的基础,只在吉凶的基础上,才能展开其象法,我记得王虎应老师也写过对《增删卜易》的卦评,大家可在百度一下,书名我已经忘记了。

上面两点只是介绍了书籍,供大家参考,然后就是如何自学的问题了?

学无二法,贵在坚持,我当年学习占卜和八字,每天坚持看书30~60分钟,不仅是过去,现在也是如此。为了学习,专门买了一个kindle看书,现在拜师学习风水,每天开车,听朱辰彬的教学录音。

最后就是大家在我的公众号中学习占卜,文章短,适合现在的快餐文化,同时我也是免费答疑,大家跟着我学习,坚持两三年时候,自然就有所获的,最后给大家看看我的铜钱。

用铜钱来算卦是易经里的学问,傅佩荣教授讲,易经不学肯定不会,学了也不一定会,学会终身受用。言归正传,铜钱的正面,代表3;铜钱的反面代表2;一般用三个铜钱,加起来就成6、7、8、9、这四个数,这个数就是一个爻,连续三次成一个下卦,再来三次成为一个上卦,上下卦合成一个卦,根据这个卦再去找相应的爻辞,以此判断吉凶。这个道理很难懂,你有时间可学学易经才行。

《山海经》是我国现存最古老的先秦古籍之一,该书的作者是谁已经是一个历史谜案,有说是大禹和伯益写的,大禹就是大家都很熟悉的治水的那位大禹,伯益是大禹的执政官,也是后来的秦国和赵国的先祖。

当然还,有说是战国邹衍所写,邹衍是战国齐国人,阴阳家的代表人物,他最出名的是提出五行始终说,影响中国上千年,看过《寻秦记》的朋友对他恐怕不会陌生。

让人脑洞大开的是还有人竟然考证说是位天竺人所作。这恐怕就只能是一家之言。但大部分学者认为并非一时期一人所,而是经历了多人数代创作的一部心血之作。

从书名看来,有山,有海,“经”是专著的意思,从字面意思上看,这可是本地理书,而不是一本小说

提出这个问题并不奇怪,因为从古自今,对于《山海经》这本先秦奇书的分类争议,从来没有停止过,因为《山海经》这本上古奇书,涉及了众多的领域与行业,《山海经》全书十八卷,《山经》五卷,《海经八卷》、《海经》八卷,《大荒经》四卷,《海内经》一卷。

记载了100多个国家,500多个山名,100多条水道,不仅从全书的结构来看,是一本标准的上古时期地理书。

时书中还提出了世界是有极限的理念(天地之东西二万八千里,南北二万六千里),可谓是中国古地理史上的一大重要成就;

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