以古代人物有关的成语
以古代人物有关的成语:
1、背水一战:(韩信) 背水:背向水,表示没有退路。比喻与敌人决一死战
2、完璧归赵:(蔺相如) 本指蔺相如将和氏璧完好地从秦国送回赵国。后比喻把原物完好地归还物品主人。
3、负荆请罪:(廉颇) 负:背着;荆:荆条。背着荆条向对方请罪。表示向人认错赔罪。
4、望梅止渴:(曹操) 比喻愿望无法实现,用空想安慰自己。
5、四面楚歌:(项羽) 比喻陷入四面受敌,处于孤立无援的窘迫境地。
6、破釜沉舟:(项羽) 比喻下决心不顾一切地干到底。
7、卧薪尝胆:(勾践) 原指越国国王勾践励精图治以图复国的事迹,后演变为成语,形容人刻苦自励,发奋图强。
8、纸上谈兵:(赵括) 在纸面上谈论打仗。比喻空谈理论,不能解决实际问题。也比喻空谈不能成为现实。
9、指鹿为马:(赵高) 比喻故意颠倒黑白,混淆是非。
10、三顾茅庐:(刘备) 原为汉末刘备访聘诸葛亮的故事。比喻真心诚意,一再邀请、拜访有专长的贤人。
11、东窗事发:(秦桧) 比喻阴谋败露,自食恶果。
12、如鱼得水:(刘备) 好像鱼得到水一样。比喻有所凭借。也比喻得到跟自己十分投合的人或对自己很合适的环境。
13、退避三舍(重耳) 舍:古时行军计程以三十里为一舍。主动退让九十里。比喻退让和回避,避免冲突。
14、初出茅庐:(诸葛亮) 初次出来做事,现比喻刚离开家庭或刚到工作岗位上,缺乏经验。
15、图穷匕见:(荆轲) 图:地图;穷:尽;见:现。比喻事情发展到最后,真相或本意显露了出来。
指鹿为马:
秦二世的时候,赵高驾着一头鹿随从二世出行,二世问他说:“丞相为什么驾着一头鹿呢?”赵高说:“这是一匹马啊!”二世说:“丞相错了,把鹿当做马了。”赵高说:“这确实是一匹马啊!(如果)陛下认为我的话不对,希望(陛下允许我)问一问群臣。”群臣之中一半说是鹿,一半说是马。在这种情况下,秦王不能再坚持自己的看法,只好顺从赵高的说法。
指鹿为马是一个汉语成语,意思是指着鹿,说是马。比喻故意颠倒黑白,混淆是非。出自《史记·秦始皇本纪》,一般作谓语、宾语、定语。
与古人求学有关的成语有:囊萤映雪、凿壁偷光、悬梁刺股、映雪读书、映月读书等。
一、囊萤映雪
拼音náng yíng yìng xuě。
基本释义原是车胤用口袋装萤火虫来照书本,孙康利用雪的反光勤奋苦学的故事。后形容刻苦攻读。
出处元·贾仲名《萧淑兰》第一折:“虽无汗马眠霜苦,曾受囊萤映雪劳。”
二、凿壁偷光
拼音záo bì tōu guāng。
基本释义原指西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书。后用来形容家贫而读书刻苦。
出处汉·刘歆《西京杂记》卷二:“匡衡字稚圭,勤学而无烛,邻舍有烛而不逮。衡乃穿壁引其光,以书映光而读之。”
三、悬梁刺股
拼音xuán liáng cì gǔ。
基本释义形容刻苦学习。
出处西汉·刘向《战国策·秦策一》:“(苏秦)读书欲睡,引锥自刺其股,血流至足。”
四、映雪读书
拼音yìng xuě dú shū。
基本释义利用雪的反光读书。形容读书刻苦。
出处南朝梁·任彦升《为萧扬州荐士表》:“至乃集萤映雪,编蒲缉柳。”
五、映月读书
拼音yìng yuè dú shū。
基本释义利用月光来照明读书。形容家境清贫,勤学苦读。
出处唐·李延寿《南史·江泌传》:“泌少贫,昼日斫屧为业,夜读书随月光,光斜则握卷升屋,睡极堕地则更登。”
秦朝末年,有个叱咤风云的人稀,他便是帮助汉高祖打平天下的大将韩信。
韩信是淮阴人,少年时丧父,家境贫穷,他既不会种田做买卖,又不能去当官,只能过着游荡的生活。为了填饱肚子,不得不常借故到别人家里去吃饭。他的母亲不久也去世了。
母亲死后,韩信更是游手好闲,四处游荡。有个亭长与他有过往来,他便常常到这个亭长家里去吃饭。亭长的妻子见他常来白吃很不高兴。
有一次她故意一清早便烧好了饭,早早就吃完了,韩信来了好长时间也不见亭长家吃饭,知道人家不愿留自己吃饭,就愤然离去,发誓再也不去亭长家了。
他时常要饿着肚子,为了能填饱肚子,他常常到淮阴城下的河边去钓鱼。河边有几个老婆婆常在那里洗衣服,日子久了,其中一个看韩信落魄无聊,很同情他,一次家人送来午饭,她分一点给韩信吃,韩信饥不择食,狼吞咽地吃了起来。从此,那洗衣婆每次都分给韩信吃。
一次,韩信吃过分来的饭后,向洗衣婆深深施了一礼,激动地说:“承老大娘这般厚待,我永生难忘,将来我得了志,会报答您老人家的!”
洗衣婆听了,责怪韩信说:“男子汉大丈夫说这种话干什么!我看你相貌堂堂,好一个王孙公子,不忍你挨饿,才给你吃点饭,哪里想到要你报答!”说罢,拿了洗好的衣服离去。
望着老婆婆的背影,韩信暗下决心,有朝一日发迹了,一定要实现今天的诺言,重重报答这位老人家。
后来,韩信替汉王立了不少功劳,被封为楚王,他想起从前曾受过洗衣婆的恩惠,便命从人把她从淮阴请来,当面向她致谢,并赠给她黄金一千两以答谢她。接着,他又派人把那个亭长找来只赏给他一百小钱,并说“你是个小人,没将好事做到底。”
这个成语故事是说,受人的恩惠,切莫忘记,虽然所受的恩惠很微小,但在困难时,即使一点点帮助也是很可贵的;到我们有能力时,应该重重地报答施惠的人。
人们用哪两个四字成语形容古籍的浩繁——博大精深、长篇累牍。
博大精深
bó
dà
jīng
shēn
解释博:广,多。形容思想和学识广博高深。
出处明·姜世昌《〈逸周书〉序》:“迄今读书,若揭日月而行千载,其博大精深之旨,非晚世学者所及。”
结构联合式。
用法含褒义;用于人。一般作谓语、定语。
正音博;不能读作“fù”。
辨形博;不能写作“搏”。
近义词博学多才、经天纬地
反义词才疏学浅、不学无术
例句《红楼梦》真是一部包罗万象、~的伟大著作。
以古代人物有关的成语
本文2023-10-10 18:30:10发表“古籍资讯”栏目。
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