应根据当事人的户口迁入地而定：

　　1、迁移户口应该去户口迁出（入）地的村（居）委会开具同意当事人户口迁出（入）的证明；

　　2、在当事人的户口迁入地不是当地的县城的前提下，是不需要去当地开具该证明的；

　　3、当事人可以带上本人的身份证、户口本等，事先咨询户口迁入地及迁出地的辖区派出所工作人员，以对方的答复为准。

　　一，迁移户口的需要交验的证件、资料根据当事人迁移户口的类型不同，而有所区别，当事人可以参照如下办理：

　　1，带上当事人的身份证、户口本、婚迁的（结婚证）、购房入户的（房屋产权登记证、购房合同、原始收据）、积分入户的（劳动合同、社保证明、居住证）等证件及资料；

　　2，去户口所在地村（居）委出具同意户口迁移的证明；

　　3，户口接收地村（居）委会出具同意接收户口的证明；

　　4，带上上述证件及资料，去户口迁入地的辖区派出所，申请迁出户口，领取户口“准迁证”；

　　5，户口所在地的辖区派出所开出《户口迁移证》；

　　6，携带上述资料，去户口迁入地的辖区派出所户籍科，根据工作人员的提示，办理落户手续即可。

　　二，《中华人民共和国户口登记条例》的规定：

　　第十条公民迁出本户口管辖区，由本人或者户主在迁出前向户口登记机关申报迁出登记，领取迁移证件，注销户口。

　　公民由农村迁往城市，必须持有城市劳动部门的录用证明，学校的录取证明，或者城市户口登记机关的准予迁入的证明，向常住地户口登记机关申请办理迁出手续。

　　公民迁往边防地区，必须经过常住地县、市、市辖区公安机关批准。

　　第十三条公民迁移，从到达迁入地的时候起，城市在三日以内，农村在十日以内，由本人或者户主持迁移证件向户口登记机关申报迁入登记，缴销迁移证件。

滑县会考时间为2023年1月12日至14日。2023年普通高中学业水平考试报名时间为：2022年11月1日至8日，2023届以前的普通高中毕业生，以及职业高中、中等专业学校、技工学校的毕业生和社会人员在其户籍所在县考试管理中心(指定的地点报名，首次报名的考生，报名前须到县级考试机构指定的地点采集本人第二代居民身份证信息，领取考籍号和登录密码。

韩姓按人口数量，在中国排名第二十六位，在山东、河北、河南等地最有影响。当今韩姓总人口大约在760万，大约占了全国人口的061％。

在上一期的姓氏专题中，我们介绍了崔氏文化。今天，功德君将和大家一起领略韩氏文化的风采。

韩的名义和图腾

韩的名义

韩的原字形是由倝和韦组成，为今繁体字韩右上多一“人”，后来俗写时省去了，当代简化又成了现在的字形，甲骨文、金文中的韩均有“人”。

韩氏图腾

倝，是形容太阳刚升起时光辉闪耀之状，是一会意字。韦的本义是兽皮之韦可以束。先民们把皮毛从野兽体上剥离下来，阴干后鞣制为皮革，再围在人体上。因为先民们认为皮毛是围在野兽胴体上的，兽皮鞣制后可以束物，使物体的枉戾之处得以矫正，所以借用作皮韦字。那么，能穿上这样兽皮的人一定很精神，吸人眼目。韩的本义是能鞣制皮革，加工皮衣的技能。韩氏族是以鞣制皮革的职业为原始图腾，以韩作为氏族的名称和族徽的图形，尤其在北方，韩人受到人们的敬佩和器重，所以留下了许多带韩的地名，韩人最终建立了国，并使用韩作为姓。

韩姓的起源与演变

构成当代汉族韩姓主要有两大支：董姓、姬姓。

源自董姓

高阳氏颛顼之后。陆终的第二子惠连，亦名参胡，董姓。参胡初居于韩，即今山西汾河下游的永济县南的韩阳，其后裔成为董姓中一支韩氏族。韩流是中国韩姓中最早出名的人，据说是黄帝少子昌意之后裔，昌意为颛顼帝的祖父辈氏族，韩流当出自董姓韩氏族。韩在夏朝为侯国，西周初国灭，子孙以国为氏，此为董姓之韩。董姓韩氏至少也有4000多年的历史。族人向东经河南安阳的韩陵山，北迂到今河北固安的韩城，后又东迂达辽宁昌图县，进而由辽河转入朝鲜半岛，成为朝鲜和韩国的先民。

颛顼

源自姬姓

西周初，周武王封其第五子韩叔于旧韩城，古韩国之地，故城在今山西汾河下游的永济县南的韩阳，此为姬姓韩国。周平王时，韩国被同姓晋国所灭，改封为唐叔虞后裔曲沃桓叔之子韩万的食邑，韩人西迁陕西韩城南。至春秋末，韩万的后代与赵、魏三家瓜分晋国，成为战国七雄之一韩国。公元前230年被秦国所灭，子孙遂以国名韩为姓。当代韩姓多说出自姬姓韩，姬姓韩氏至少也有3000年的历史了。

周武王

出自外族的改姓

我国的韩姓同其他姓氏一样，不断与其他民族交流，互有基因的流动。主要发生的事件有：南北朝时北魏孝文帝迁都洛阳，定居中原，改代北复姓出大汗氏(即步大汗氏)为韩氏，此为匈奴高车部人血统。而清朝满洲八旗姓罕扎氏族全部改为韩氏。这些少数民族与汉人长期混居，逐步同化，而转变成为当地的韩姓汉族。

韩姓的分布和迁移

汉晋南北朝时期

汉晋南北朝时期，韩姓在河南地区发展迅速，尤其在韩国古都阳翟(今河南禹县)和南阳为中心，形成了著名的颖川韩姓。同时韩姓向北部、东北地区、山东、江苏、浙江、甘肃、四川播迁。

宋朝时期

宋朝时期，韩姓大约有64万人，约占全国人口的083％，排在第二十三位。韩姓第一大省是河南，约占全国韩姓总人口的256％。韩姓在全国的分布主要集中于河南、河北、陕西，这三省韩姓大约占全国韩姓总人口的64％，其次分布于山东、江西、四川、安徽四省，又集中了24％的韩姓人口。全国形成了以豫冀鲁皖、陕川为中心的两大块韩姓聚集地。而湖南和两广地区是当时韩姓人口稀少的地区。

明朝时期

明朝时期，韩姓大约有62万人，约占全国人口的067％，为明朝第二十九位姓氏。宋元明600年全国人口纯增长率是20％，韩姓人口增长比率为负值。600年中韩姓人口不但没有增长反而减少。面对战乱和屠杀，受害群体首先应是主体在北方的人群，韩姓是北方地区姓氏，自然受到最惨重的损失。韩姓在全国的分布主要集中于山西、山东、陕西、河北、甘肃、浙江，这六省韩姓大约占韩姓总人口的70％，其次分布于江苏、广东两省，又集中了14％的韩姓人口。山西和山东一跃并列为韩姓第一大省，约占韩姓总人口的31％。其人口主要向西北、东部和南方地区迁移。全国重新形成了晋冀鲁、陕甘、浙苏三大块韩姓人口聚集地区。

当前韩姓分布

当代韩姓的人口已达到760万，为全国第二十六位大姓，大约占全国人口的061％。从明朝至今600年中韩姓人口由62万激增到820万，增长了13倍多，韩姓人口的增长速度等同于全国人口的增长速度。自宋朝至今1000年中韩姓人口的增长率是呈∨的图形。在全国的分布目前主要集中于河南、山东、河北三省，大约占韩姓总人口的356％，其次分布于江苏、辽宁、安徽、山西、黑龙江、陕西，这六省又集中了32％的韩姓人口。

河南为当代韩姓第一大省，居住了韩姓总人口的14％。全国形成了以山东中部为中心，向东南、东北、西北以及东方辐射，韩姓人口逐渐减少，长江以南的省份少韩姓。在近600年间，韩姓人口流动由东南部向中原、华北有强劲的回迁，这已经大于由北向东南和南方的迁移。同时，黄河以北的韩姓人群出现向东北地区移民的倾向。

韩姓在人群中分布以长江为界分高频率北方区、低比率南方和西部区。在晋冀鲁豫、京津、内蒙古中部和东部、辽吉黑、陕宁北部、皖苏北部，韩姓占当地人口的比例一般在088％以上，有的达到16％以上，这部分覆盖面积大约占了总国土面积的278％，居住了大约665％的韩姓人群。在陕宁南部、甘宁大部、青海东部、新疆西北部、皖苏南部、上海、湖北、重庆、四川北部、浙赣北端、湘黔北部、海南，韩姓占当地人口的比例一般在044％—088％，其覆盖面积约占国土面积的21％，居住了大约20％的韩姓人群。

韩姓传统文化

郡望&堂号

韩姓的郡望主要有颍川、南阳、昌黎等。韩姓的堂号主要有泣杖、画锦、荣归、荣事、书锦、继锦、福荫、恭寿、永思、翕和等，最著名的是昌黎堂号。“昌黎”堂号典出唐朝大文学家韩愈，孟州河阳人。因先祖居颍川，自称郡望为昌黎，故世称韩昌黎。他一生从事古文运动，反对骈体文的华而不实，主张恢复秦汉时的散文体。历史上称他是“文起八代之衰”故中兴大家。同时，韩愈列于唐宋散文八大家之首。

楹联

重要的郑姓楹联有以下五副：

名高三杰；文冠八家。

勇推擒虎；兵罢骑驴。

堂开画锦；集著香奁。

红叶题诗，喜逢良友；碧舆却坐，务绝奢华。

韩氏家训

韩姓家训首推唐朝大家韩愈，他学贯六经百家，尤精于散文。其文雄浑雅健，气势磅礴，世称“韩文”，为唐宋八大家之首。韩愈的思想本质是尊儒排佛，以儒家哲学为处世准则，积极提倡读书为圣，故其训子也以读书明理为要。他指出：“人之能为人，由腹有诗书。诗书勤乃有，不勤腹空虚。”他提出：“金壁虽重宝，费用难贮储。学问藏之身，身在印有余。”他告诫：“人不通今古，马牛而襟裾。行身陷不义，况望多名誉？”他强调：“及之而后知，履之而后难。”韩愈的家训表明只有实践才能获得真知的道理。韩愈的家训思想对后世教子读书的影响深远。

韩姓名人

韩非

战国末哲学家、法家鼻祖

韩信

汉初名将诸侯王

韩擒虎

隋朝大将

韩愈

唐朝文学家

韩熙载

五代南唐中书侍郎

韩琦

北宋名臣

韩先楚

共和国上将

滑县2023年初中招生政策有户籍限制、入学考试、个人偏好等。

1、户籍限制。

户籍限制是初中招生政策中常见的限制条件。学校按照所在地的行政区划进行划定招生范围，以确保学生具备合法住所和稳定户籍，维护当地教育资源的合理分配。学生必须在规定日期前达到一定的年龄门槛，以保证学生有足够的身心发展基础和适应力，顺利进入初中学习阶段。

2、入学考试。

招生过程中，入学考试是常见的选拔方式。学生需要参加综合能力测试和学科考试，这些考试能够全面评估学生的知识水平、学科掌握情况和综合能力，确保学校录取的学生具备基本的学习潜力和能力。

3、个人偏好。

学生和家长还可以根据个人偏好和学校情况填报择校志愿。择校志愿填报可以根据学生的兴趣、特长和对学校的需求进行选择，使得学生能够进入心仪的初中学校，提高学习动力和适应度。

滑县初中的描述和特点：

1、多元化的教育资源。

滑县初中教育拥有多样化的优质教育资源。在滑县，有一批高水平的初中学校，提供丰富的教学内容和优质的教学设施。学生可以在这些学校接受全面的素质教育，培养综合素质和学科能力。

2、关注学生发展。

滑县的初中教育注重学生的全面发展。教育系统致力于培养学生的学术能力，同时关注学生的品德、体育、艺术等方面的发展。学校鼓励学生积极参与社团活动、实践实习、科技创新等活动，提供广阔的发展平台。

3、紧跟教育改革潮流。

滑县初中教育积极响应国家的教育改革政策，不断更新教学理念和方法。学校注重培养学生的创新思维、实践能力和团队合作精神，引入现代教育技术改善教学质量。滑县初中教育致力于打造符合时代需求的新型教育模式。

在滑县所管辖的派出所暂住证办理。根据查询相关公开资料描述年满16周岁，在该地暂住时间超过1个月或在该地从事务工、经商等外来人员需要全网所在辖区办理暂住证。需要携带居民身份证或原籍公安机关出具的身份证明，本人近期一寸正面免冠彩色照片3张。