高一政治上册必修1《财政与税收》教案

栏目:古籍资讯发布:2023-10-11浏览:1收藏

高一政治上册必修1《财政与税收》教案,第1张

  高一政治上册必修1《财政与税收》教案一

 教学内容:《思想政治必修一》经济生活、第八课 第二框 财政与税收

 教学目标

 (一)知识目标:理解税收的本质、特征及其相互关系;了解个人所得税、增值税等重要税种,违反税法的四种主要现象;懂得税收是财政收入的主要来源,征收个人所得税对调节个人收入具有重要作用,依法纳税是公民的基本义务。

 (二)能力目标:通过对各种具体税种的学习,提高学生辨别比较能力、观察分析实际问题的能力。

 (三)情感、态度与价值观目标:树立依法纳税思想,增强主人翁意识,增强权利义务意识。

 教学重点:税收的特征及其相互关系:依法纳税是公民的基本义务

 教学难点:增值税和个人所得税

 教学方法:探究式和合作式教学

 教学课时:一课时

 教学准备:教学幻灯片

 教学过程

 一、导入新课

 复习提问:财政收入的主要来源是什么其中最重要的是哪一个

 学生回答

 引出新课

 第八课第二框 征税和纳税

 进行新课

 从课题出发 谁征税谁纳税我国的税务机关有哪些

 (一)税收及其种类

 (1)税收的含义

 插入视频;税收的来源

 师:通过视频,我们可以知道税收由来已久,并且经过长久的历史,不断在演化。

 问:税收的含义是什么

 通过视频,我们已经得出了答案,就是:

 生:税收是国家为实现其职能,凭借政治权力,依法取得财政收入的基本形式。

 师:既然税收是国家凭借政治权力取得的,那么靠的是什么来保证税收的正常取得的是法律,由此我们可以得出

 (2)国家和税收的关系

 有国就有税,国家通过税收组织财政收入,为自身的存在和发展提供物质保障。有税就有法,税法是税收的法律依据和法律保障。

 插入视频

 师:税收具有三大特性,在我们刚才看的视频里面就已经体现出来了,即是

 强制性、无偿性、固定性。

 师:三者的关系是税收的无偿性要求税收具有强制性,税收的强制性是无偿性的保障,

 税收的无偿性和强制性决定了税收的固定性。

 插入视频:《税收的种类》

 由此让学生更清晰、更明白的知道我国的税收具有五大类,共二十多种。五大类是:流转税、所得税、增值税、财产税、行为税。其中增值税是流转税的一种,个人所得税是所得税的一种。同时,增值税和个人所得税是我国影响最大的两种税。

 注:个人所得税书上讲了十一种,但是按应税项目的不同,分别实行超额累进税率和比

 例税率。

 二、依法纳税是公民的基本义务,看视频让学生明白税收是取之于民、用之于民的。由此我们每一个人都应该纳税,并且依法纳税是公民的基本义务。

 观看一系列的违反税法的行为的,由此知道,偷税、欠税、骗税、抗税的行为损害了国家、集体和个人的利益。因此应受到惩罚,即:税务机关在追缴税款的同时,要加收滞

 纳金甚至并处罚款,触犯刑法的还要由司法部门追究其刑事责任。

 重点:骗税是骗出口退税。

 通过上面的一系列的偷税漏税行为,由此公民也有监督纳税的权利:

 公民要增强对国家公职人员及公共权力的监督意识,以主人翁的态度积极的关注国家对税收的征管和使用,对贪污和浪费国家资财的行为进行批评和检举,以维护人民和国家的利益。

 板书设计:

 征税与纳税 含义 特征及其关系

 行为税为什么依法纳税是公民的基本义务

 违反税法的行为 公民应增强税收的监督意识

 税收资源税、财产税

 课后作业:《成才之路》上面第二框课堂巩固训练和课后巩固训练,以巩固本课所学知识。

 教学反思:

 本节课的内容多,相对于学生生活实际来讲,有一定抽象性,在学习中应该发挥学生自主学习、合作探究能力,同时还要注意适当的引导。在教学方法上以展讲法为主,同时结合讨论法和讲授法,激发了学生的兴趣和参与活动的热情。

 高一政治上册必修1《财政与税收》教案二

 企业所得税

 例:新兴公司因生产经营需要本年度向银行借款1亿元,年利率6%,实际支付利息600万元,向A企业借款5000万元(6个月),实际支付利息300万元,计算利息扣除额。

 会计利息=600+300=900

 例:某企业销售收入为1亿元,实际发生业务招待费100万元,计算可扣除的业务招待费。 业务招待费扣除限额=10000×5‰=5 按实际发生额计算的扣除额=100×60%=60

 应扣业务招待费=50(万元) 利息扣除额=600+5000×6%÷2=750

 例:某年企业实际发生研究开发费用120万元,计算可扣除的研究开发费用(未形成无形资产)。 加计扣除额=120×50%=60 扣除总额=120+60=180 (万元)

 实物资产的账面净值650万元,市场公允价值为720万元。甲企业以整体实物资产与乙企业整体实物资产置换,甲企业补给乙企业120万元,则( )。

 A甲、乙双方均不确认资产转让所得,不缴纳企业所得税

 B甲、乙双方均应确认资产转让所得,缴纳企业所得税

 C甲企业换入资产的成本价值为660万元,乙企业换入资产的成本价值为530万元

 D甲企业换入资产的成本价值为720万元,乙企业换入资产的成本价值为600万元

 答案 AC

 答案解析 甲企 业支付补价的货币资金占换入总资产公允价值的比例为1667%(120/720),小于20%,按规定,甲、乙双方均不确认资产转让的所得,不缴纳企业 所得税;按规定,甲、乙双方换入资产的成本应以换出资产原账面净值为基础确定,甲方为换出资产原账面净值与支付的补价之和,即660(540+120)万 元,乙方为换出资产的账面净值扣除补价,即530(650-120)万元。

 例:某企业2002年会计核算的利润额为-100万元,税务部门核实调整后的利润额为-80万元,后几年经核实调整后的盈亏情况是:

 2003年 2004年 2005年 2006年 2007年

 -120 50 60 30 50

 该企业亏损如何弥补

 12002年的80万元亏损,法定弥补期为03至07年,实际弥补情况是04年弥补50万元、05年弥补30万元。

 2 2003年的120万元亏损,法定弥补期为04年至08年,实际情况是05年补30万元、06年补30万元、07年补50万元,尚余10万元,08年可继续弥补。

 亏损弥补的两个要点:

 1自亏损年度的下一个年度起连续5年不间断地计算

 2连续发生年度亏损,也必须从第一个亏损年度算起,先亏先补,按顺序连续计算亏损弥补期。

 应纳税所得额例题

 某企业本年度全年销售收入额为7000万元,实现会计利润600万元,存在下列调整项目:

 1到期国债利息收入10万元;2实际发生与生产经营活动有关的业务招待费30万元;3实际发生符合条件的广告费800万元,上年度结转至本期的广告费400万元;4实际发生“三新”研究开发费200万元(不形成无形资产);5企业固定资产一台,原值1000万元,无残值,税法规定使用年限为10年,企业自行按5 年提取折旧(不符合加速折旧规定),本年提取折旧额200万元;6营业外支出中列支赞助支出50万元,罚款30万元,通过红十字会向受灾地区捐赠100万元

 计算应纳税所得额

 1应纳税所得额调整

 (1)国债利息收入免税,应调减应税所得10万元;

 (2)业务招待费按实际发生额的60%扣除,且不得超过销售收入的5‰

 调增应税所得=30(1-60%)=12

 (3)广告费扣除限额=7000×15%=1050 调减应税所得=1050-800=250

 (4)“三新”研究开发费加计费用=200×50%=100调减应税所得=100

 (5)调整固定资产折旧增加应税所得=200-1000/10=100

 (6)公益性捐赠限额=600×12%=72调增应税所得=50+30+(100-72)=108

 2计算应纳税所得额=600-10+12-250-100+100+108=460 (万元)

 例:某创业投资企业本年度利润总额为1500万元,2 年前对A公司进行的创业投资1000万元本年继续持有。

 创业投资的投资抵免额=1000×70%=700 本年应纳税所得额=1500-700=800

 例:ABC公司本年度进行了三项技术改造工程,第一项工程购置环保专用设备1000万元,第二项工程购置节能节水专用设备500万元,第三项购置安全生产专用设备2000万元,当年企业应交企业所得税300万元。

 专用设备投资总额=1000+500+2000=3500

 应抵扣专用设备投资额=3500×10%=350

 本年实际抵扣专用设备投资额300万元,尚余50万元结转下期抵扣。

 例:我国某企业国内应纳税所得额为100万元,适用25%的所得税税率,另外,该企业分别在A、B、C三国设有分支机构(我国已分别与他们缔结了避免双重征税协定),在A国分支机构的所得额为50万元,已纳税10万元,在B国分支机构所得额为60万元,已纳税24万元,C国分支机构亏损80万元,计算该企业应纳税额。

 1、计算抵免限额

 A国抵免限额=(100+50+60)×25%×50/(100+50+60)=125

 B国抵免限额=(100+50+60) ×25%×60/(100+50+60)=150

 C国亏损不能用国内机构所得弥补。

 2、计算应纳税额

 应纳税额=(100+50+60)×25%-10-15=275 (万元)

 某企业07年全年应纳税所得额为240万元,08年企业经税务机关同意,每月按07年应纳税所得额的1/12预缴企业所得税08年全年实现利润经调整后的应纳税所得额为300万元计算该企业每月应预缴多少企业所得税何时预缴在年终汇算清缴时应补缴多少企业所得税何时补缴

 1、08年1-12月每月应预缴所得税额为:

 应纳税额=240/12×25%=5 每月终了后15日内申报、预缴税款。

 2、年终汇算清缴时应补缴税款为:

 应补缴税额=300×25%-5×12=15 年度终了后5个月内申报、汇算清缴。

 个人所得税

 例:俄罗斯籍安娜于2008年7月至2009年8月在湖南理工学院任教,这时期她是中国的居民纳税人吗

 不是,因为在任何一个纳税年度她都没有住满365天。

 例:某一美国公司雇员被派往我国合资企业工作,每月美国公司支付工薪所得折合人民币30000元,我国合资企业每月支付工资20000元。(1)如果该雇员1月1日来我国,2月29日(全月29天)离开我国;(2)如果该雇员1月1日来我国,8月31日离开我国;(3)如果该雇员1月1日来我国,次年1月1日离开我国,其间于2月离开1个月。判定各种情

 况下该雇员的纳税义务。

 答:该雇员取得的所得50000元均为从中国境内取得的所得。具体纳税义务是:

 (1)是非居民纳税人,且在中国境内居住未超过90日,只就我国合资企业支付的20000元履行纳税义务。

 (2)是非居民纳税人,在中国境内居住超过了90日,应就美国公司支付的30000元和我国合资企业支付的20000元一起履行纳税义务。

 (3)是居民纳税人,但属于非长期居民,2月份只就合资企业支付的20000元纳税,其他11个月应就30000与20000的合计数履行纳税义务。

 例3:李林为A公司职员,A公司派其到B公司工作,A公司每月支付李林工资2000元,B公司每月支付工资3000元,另有奖金1000元,李林每月应纳税额多少

 A公司代扣代缴所得税=2000×10%-25 =175

 B公司代扣代缴所得税=(3000+1000-2000)×10%-25=175

 个人申报缴纳所得税=(2000+3000+1000- 2000) ×15%-125-175-175=125 (元)

 例4:某一美国公司雇员被派往我国工作,每月美国公司支付工薪所得折合人民币30000元,我国合资企业每月支付工资20000元。该雇员1月1日来我国。(1 )如果该雇员2月28日(全月28天)离开我国,计算该雇员在我国应纳个人所得税;(2)如果该雇员8月31日离开我国,则应纳税额多少(3)如果该雇员于次年1月1日离开我国,其间于2月离开1个月,则应纳税额又是多少

 分析: 1 本题首先要确定收入来源地。2 本题属于在中国境内无住所的个人取得的工资薪金应纳税额的计算。

 计算:(1)应纳税额=[(20000-4800)×20%-375] ×2=5330

 (2)应纳税额=[(20000+30000-4800)×30%-3375] ×8=81840

 (3)应纳税额=[(20000+30000-4800)×30%-3375]×11+[20000-4800)×20%-375] =114700 例4:某画家举办书画展卖会,取得收入30000元。

 分析:劳务报酬所得有加成征收的规定,应纳税所得额超过20000元不满50000元的部分加征税额五成,超过50000元的部分,加征十成

 应纳税所得额=30000×(1-20%)=24000

 应纳税额=20000×20%+4000×20%× (1+50%)=5200(元)

 例5:如果例4中的所得额为80000元。

 应纳税所得额=80000×(1-20)=64000

 应纳税额=20000×20%+30000×20%× 1+50%)+14000×20%×(1+100%)

 =20000×20%+30000×30%+14000×40%=18600

 加成后,劳务报酬所得的税率变成了三级累进税率,第二级的速算扣除数为2000元,第三级的速算扣除数为7000元。

 加成后,劳务报酬所得的税率变成了三级累进税率,第一级税率为20%,第二级税率为30%,速算扣除数为2000元,第三级税率为40%,速算扣除数为7000元。

 按速算法计算税额: 应纳税额=64000×40%-7000 =18600(元)

 例:王某本月房屋出租取得租金收入2000元。

 营业税=2000×5%=100

 城建税和教育费附加=100×(7%+3%)=10

 房产税=2000×12%=240

 房屋出租所得额=2000-100-10-240=1650

 应纳税所得额=1650-800=850

 应纳所得税=850×20%=170 (元)

 例:某城镇居民李某将自建的造价为120万元的一栋别墅,以160万元出售,李某按规定缴纳了营业税(5%)、城建税(5%)、教育费附加(3%),土地增值税和印花税分别缴纳了9084万元和008万元,支付中介服务费、资产评估费等费用1万元。计算李某应纳的个人所得税(李某有多套住房)。

 计算:

 (1)应纳营业税=160×5%=8

 (2)应纳城建税=8×5%=04

 (3)应纳教育费附加=8×3%=024

 (6)应纳个税=(160-120-8-04-024-008- 9084-1) ×20%=42392 (万元)

 资源、财产、行为税

 例:A油田5月生产原油25万吨,当月销售20万吨,用于加热、修井1万吨;自办炼油厂领用4万吨;当月在采油过程中还回收伴生的天然气5万千立方米,用于销售3万千立方米,自办炼油厂领用05万千立方米,用于取暖方面领用15万千立方米。原油适用税额12元/吨,天然气适用税额8元/千立方米。

 应纳税额=(20+4)×12+(3+05+15)×8=328 (万元)

 例:新兴百货商场占地面积为4000平方米,坐落于市区一等地段,另有一分店,占地面积1000平方米,坐落于二等地段,所属一仓库占地面积500平方米,坐落于市郊,属于五等地段。该地区适用税额:一等地段4元/平方米,二等地段2元/平方米,五等地段05元/平方米。

 应纳税额=4000×4+1000×2+500×05 =18250 (元)

 例:农民李虎新建自用住宅,经批准占用耕地200平方米,该地区适用税额为4元/平方米。应纳税额=200×4×50%=400 (元)

 某公司拥有商住楼一栋,房产原值2000万元,其中,一半作本公司经营用房,另一半出租给其他单位使用,年租金收入100万元,计算应纳房产税额(房产原值一次扣除率为20%)。 按余值计征税额=1000×(1-20%)×12%=96

 按租金计征税额=100×12%=12

 税额合计为216万元

 例:某市酒厂3月份欠缴增值税40000万元,偷漏消费税10000万元。税务机关除依法要求该酒厂补缴税款外,同时处以罚款5000万元,加收滞纳金500元,计算该酒厂应补交的城市维护建设税和教育费附加。

 应补交城市维护建设税=(40000+10000)×7%=3500

 应补交教育费附加=(40000+100000)×3%=1500

 某企业2006年有关资料如下:

 (1)实收资本比2005年增加100万元。

 (2)与银行签订1年期借款合同,借款金额300万元,年利率5%。

 (3)与甲公司签订以货易货合同,本企业的货物价值350万元,甲公司的货物价值450万元。

 (4)与乙公司签订受托加工合同,乙公司提供价值80万元的原材料,本企业提供价值15万元的辅助材料并收加工费20万元

 (5)本年新启用其他账簿5本。

 答:(1)应纳税额=100×05‰=005 (万元)(2)应纳税额=300×005‰=0015(万元)(3)应纳税额=(350+450)×03‰=024 (万元)(4)应纳税额=(15+20)×05‰=00175 (万元) (5) 应纳税额=5×5=25 (元)

 郭教授购买小轿车一辆,实际支付款项1755万元,郭教授应在何处何时缴纳多少车辆购置

 税

 1 郭教授应当向车辆登记注册地的税务机关申报缴纳车辆购置税

 2 郭教授应当自购买之日起60日以内申报缴纳车辆购置税

 3 应纳税额 =1755/(1+17%)×10%=15 (万元)

 例:某房地产开发公司出售一幢写字楼,收入总额为10000万元,开发该写字楼有关支出如下:支付地价款及各种费用1000万元;房地产开发成本3000万元;财务费用中的利息支出为500万元(可按转让项目计算分摊并提供金融机构证明),但其中有50万元属加罚的利息;转让环节缴纳的有关税费为555万元;该单位所在地政府规定的其他房地产开发费用计算扣除比例为5%。试计算该公司应纳的土地增值税。

 1 扣除项目金额=1000+3000+(500-50)+(1000+3000)×5%+555+(1000+3000)×20% =6005

 2 增值额=10000-6005=3995

 3 增值率=3995/6005=6653%

 4 应纳税额

 =3995×40%-6005×5%=129775 (万元)

每天了解一个专业

税收学

专业简介

税收学主要研究经济学、税收学、管理学、法学等方面的基本知识和技能,包括税收的制度、分类、法律、政策等,进行纳税管理、税务规划、税务检查等。例如:企业对自身纳税情况的管理和监督,政府对于企业缴税情况的检查在合法的情况下为企业税务支出的减少进行轿粗筹划等。

开设课程

税收理论、中国税制、外国猜闷税制、税收筹划、税务代理实务、国际税收、税收管理、财税信息化、财务会计、公共财政学、中国财政史、国家预算、公共支出管理、宏观经济学、微观经济学、计量经济学、经济法、国际经济学等。

就业方向

该毕业生一般进入国家财政、税务部门以及银行、工商企业、中介机构等从事税收和财会等工作。可从事的岗位:税务会闭兆镇计、注册税务师、企业会计、会计主管、财务经理、财务主管、财务总监。

税收是国家为满足社会公共需要,凭借公共权力,按照法律所规定的标准和程序,参与国民收入分配,强制地、无偿地取得财政收入的一种方式。

对税收的内涵可以从以下几个方面来理解:①国家征税的目的是满足社会成员获得公共产品的需要。②国家征税凭借的是公共权力(政治权力)。税收征收的主体只能是代表社会全体成员行使公共权力的政府,其他任何社会组织和个人是无权征税的。与公共权力相对应的必然是政府管理社会和为民众提供公共产品的义务。③税收是国家筹集财政收入的主要方式。④税收必须借助法律形式进行。

 税收是国家财政收入的主要来源之一。国家用收来的税款发展经济、科技、教育、文化和国防等事业,便不断提高人民的物质和文化水平,保卫国家安全。下面是我为大家整理的“六年级下册数学税率教案”。本内容为大家提供参考。希望对您有所帮助。请关注!!!

六年级下册数学税率教案(三)

 税率

 教学内容:

 税率(课本第10页例3)

 教学目标:

 1、理解纳税的含义和纳税的重大意义。

 2、能计算一些有关纳税的问题。

 3、培养学生的依法纳税意识。

 教学重点:

 能进行一些有关纳税问题的计算。

 教学难点:

 税额的计算。

 教学过程:

  一、复习

 1、口答算式。

 (1)100的5%是多少

 (2)50吨的10%是多少

 (3)1000元的8%是多少

 (4)50万元的20%是多少

 2、什么是比率

 二、介绍有关纳税的知识

 纳税是根据国家各种税法的有关规定,按照一定的比率把集体或个人收入的一部分缴纳给国家。

 税收是国家财政收入的主要来源之一。国家用收来的税款发展经济、科技、教育、文化和国防等事业,以便不断提高人民的物质和文化水平,保卫国家安全。因此,根据国家规定应该纳税的集体或个人都有依法纳税的义务。

 1993年我国进行了税制改革,将纳税主要分为增值税、消费税、营业税和个人所得税等几类。缴纳的税款叫应纳税额。根据纳税种类的不同,应纳税额的计算方法也有说不同。应纳税额与各种收入(如销售额、营业额、应纳税所得额等)的比率叫做税率。

  三、探索计算纳税的方法

 教学例3

 1、出示例3、一家饭店十月份的营业额约是30万元。如果按营业额的5%缴纳营业税,这家饭店十月份应缴纳营业税多少万元

 结合例3,进一步让学生理解什么是营业额、什么是税率、什么是营业税、什么是应纳税额。 在弄清以上这些相关概念之后,学生尝试解答例3。

 2、分析题目,理解题意。

 明确这里的5%是营业税与营业额比较的结果,也就是缴纳的营业税占营业额的5%,题中十月份的营业额是30万元,因此十月份应缴纳的营业税就是30万元的5%。

 3、学生列出算式。

 相当于求一个数的百分之几是多少,用乘法计算。

 列式:305%

 4、学生尝试计算。

 305%=15(万元)

  四、巩固练习

 1、第10页做一做

 2、某电脑公司4月份的销售收入为800万元。按销售收入的5%缴纳增值税。纳税后该公司4月份的收入是多少万元

 3、香雅饭店8月份在缴纳了5%的营业税后,收入为57万元。香雅饭店8月份的税前收入是多少(渗透环保教育,保护动物)

 4、小雨妈妈的月工资是4800元,按规定,超出3500元的部分要缴纳5%的个人所得税。小雨妈妈纳税后的月工资是多少元

  五、课堂小结

 税率的意义及计算方法

  六、作业

 第14页第6、7、8题

六年级下册数学税率教案(二)

教材分析

 应纳税额的计算也是百分数的一种具体应用。教材首先说明纳税的含义和它的重要意义。然后说明1993年我国对税制进行了改革,介绍了主要的几个纳税的种类。接着解释什么叫应纳税额。由于税收的种类较多,税率各不相同,它们的计算公式也各不相同。所以没有给出具体的计算公式,而是在题目中给出了具体算法。营业税和消费税的计算相对简单一些,所以例题和习题中税收的计算都是这两种。增值税和个人所得税的计算比较复杂,这里就不作要求,只要让学生知道这两个税种就可以了。在练习三十二中还把前面学过的有关百分数的应用题和新学的内容进行混合练习。

  学情分析:

 学生在生活中对”纳税“这个词并不陌生但对纳税的意义并不完全了解,对纳税的计算更加陌生,因此教学时应先说明什么是纳税、为什么要纳税,使学生认识到税收是国家财政收入的主要来源之一,以及国家用收来的税款,发展经济、科技、文化、教育和国防等事业,不断提高人民的物质和文化生活水平,保卫国家安全的重要意义。然后再说明纳税的种类和应纳税额,使学生明确什么叫税率。再进行纳税的计算。

教学目标

 1、理解纳税的含义和纳税的重大意义。

 2、能计算一些有关纳税的问题。

 3、培养学生的依法纳税意识。

 教学重点:能进行一些有关纳税问题的计算。

 教学过程|:备注

  活动一、学生汇报自学情况,介绍有关纳税的知识

 纳税是根据国家各种税法的有关规定,按照一定的比率把集体或个人收入的一部分缴纳给国家。

 税收是国家财政收入的主要来源之一。国家用收来的税款发展经济、科技、教育、文化和国防等事业,以便不断提高人民的物质和文化水平,保卫国家安全。因此,根据国家规定应该纳税的集体或个人都有依法纳税的义务。

 1993年我国进行了税制改革,将纳税主要分为增值税、消费税、营业税和个人所得税等几类。缴纳的税款叫应纳税额。根据纳税种类的不同,应纳税额的计算方法也有说不同。应纳税额与各种收入(如销售额、营业额、应纳税所得额等)的比率叫做税率。

  活动二、探索计算纳税的方法

 1、教学例5

 出示例5、一家饭店十月份的营业额约是30万元。如果按营业额的5%缴纳营业税,这家饭店十月份应缴纳营业税多少万元

 结合例5,进一步让学生理解什么是营业额、什么是税率、什么是营业税、什么是应纳税额。

 在弄清以上这些相关概念之后,学生尝试解答例5。

 在学生独立审题解答的基础上订正。

 2、完成第102页的第4题、第8题。

 在做这题之前,先介绍一些有关税率的常识:由于不同行业的经营效果有差别,又由于国家为了保护和扶持某些人民群众迫切需要的产品和服务行业等,会减少这些行业的税率,因此消费税和营业税的税率会有很大差别。如例5中说到饭店的营业税率是5%,而审稿费的个人所得税率就是3%。

  六、板书:

 纳税

 例5、一家饭店十月份的营业额约是30万元。如果按营业额的5%缴纳营业税,这家饭店十月份应缴纳营业税多少万元

 30×5%=15(万元)

 答:这家饭店十月份应缴纳营业税15万元。

六年级下册数学税率教案(三)

  ⊙情境引入

 1课件出示家乡改造前后的对比图。

 (1)看图,说一说我们的家乡有什么变化。(引导学生从家乡的交通、基础设施、房地产开发、土地利用、生态环境等方面感受家乡的变化)

 (2)讨论:用于改造家乡的资金是从哪儿来的(引导学生了解财政部门拨的款大部分是靠税收得来的)

 2导入新课。

 什么是税收国家征收的税有什么用处呢纳税金额是多少这节课我们就来探究纳税的知识。(板书课题:税率)

 设计意图:通过对家乡变化的对比,使学生认识到税收的重大用途,并对学习纳税知识产生浓厚的兴趣。

  ⊙初步认识、理解有关纳税的知识

 1仔细阅读教材10页的内容,从中了解有关纳税的知识。

 2学生自学后交流汇报。(教师根据学生的回答,有序地展示相关内容)

 (1)什么是纳税

 纳税是根据国家税法的有关规定,按照一定的比率把集体或个人收入的一部分缴纳给国家。

 (2)什么人需要纳税

 每个公民都有依法纳税的义务。

 (3)税收有什么意义

 税收是国家收入的主要来源之一。国家用收来的税款发展经济、科技、教育、文化和国防等事业。

 (在学生理解税收意义的基础上,引导学生说说自己了解的、发生在我们身边的、用税收为人民造福的例子,使学生进一步体会税收的重要性)

 (4)税收的主要种类有哪些

 税收主要分为消费税、增值税、营业税和个人所得税等几类。

 (5)什么叫应纳税额

 缴纳的税款叫做应纳税额。

 (6)什么叫税率

 应纳税额与各种收入(如销售额、营业额……)的比率叫做税率。

 3初步了解我国的税收政策。

 我国的税收政策是“取之于民,用之于民”。因此,根据国家规定,集体或个人都有依法纳税的义务。

 设计意图:引导学生自主学习有关纳税的知识,了解税收的作用。

  ⊙探究应纳税额的计算方法

 1课件出示教材10页例3。(自主探究应纳税额的计算方法)

 一家饭店10月份的营业额是30万元。如果按营业额的5%缴纳营业税,这家饭店10月份应缴纳营业税多少万元

 2读题,汇报从题中获取的信息。

 已知营业额是30万元,税率为5%,求应缴纳营业税多少万元。

 3思考如何运用所给信息解决问题,并在小组内交流。

 4学生尝试列式,师指名板演。

 30×5%=15(万元)

 答:这家饭店10月份应缴纳营业税15万元。

 5讨论:为什么用乘法计算

 (引导学生相互交流,对接受本题解法有困难的同学,可结合线段图讲解:把营业额看作单位“1”,因为按营业额的5%缴纳营业税,所以应缴纳的营业税相当于营业额的5%,即应缴纳的营业税相当于30万元的5%。求一个数的百分之几是多少,用乘法计算)

 设计意图:结合实例探究应纳税额的计算方法,用纳税的知识解决实际问题。

  ⊙拓展延伸

 某饭店11月份上缴营业税35万元,如果按营业额的5%缴纳营业税,该饭店11月份的营业额为多少万元[指名板演:35÷5%=70(万元),并引导学生说清解题思路]

  ⊙全课总结

 这节课我们学习了什么内容你掌握了哪些知识

  ⊙布置作业

 教材14页6、10题。

税收是国家为了向社会提供公共产品、满足社会共同需要、按照法律的规定,参与社会产品的分配、强制、无偿取得财政收入的一种规范形式。

税收是国家政府公共财政最主要的收入形式和来源。税收的本质是国家为满足社会公共需要,凭借公共权力,按照法律所规定的标准和程序,参与国民收入分配,强制取得财政收入所形成的一种特殊分配关系。它体现了一定社会制度下国家与纳税人在征收、纳税的利益分配上的一种特定分配关系。

特征:税收与其他分配方式相比,具有强制性、无偿性和固定性的特征,习惯上称为税收的“三性”。

税收分为国税和地税。地税又分为:资源税、个人所得税、个人偶然所得税、土地增值税、城市维护建设税、车船使用税、房产税、屠宰税、城镇土地使用税、固定资产投资方向调节税、企业所得税、印花税等。

1 白登明,字林九,奉天盖平人,文言文全文翻译

白登明字林九,奉天省盖平县人,隶籍于汉军镶白旗。顺治二年的拔贡。顺治五年,授任河南省柘城知县。当时战乱之后,到处盗贼相聚成群,登明治理崇尚严肃,逮捕为首的盗贼,绳之以法,境内安然。他怜悯战乱后幸存下来的黎民遭受着荒芜残破的境遇,到处招收安抚,停止增派河夫,设下条规来鼓励人民耕田读书。顺治十年,因政绩考核优异,擢升为江南太仓知州。到任后,他整顿赋税,免除额外的征税,昭雪各种冤狱,访察利弊,隐蔽的坏人坏事都被揭发出来。海滨的居民因战乱离散四方,登明召回他们开垦荒地,稀无人烟之处又形成了村落。

康熙十八年,任高邮知州。正值年荒又继以蝗灾,而且因大水湖涨冲决清水潭,登明就召集百姓筑堤 抵御大水。他严禁办事官吏借修堤之机克减百姓,参加修堤的人都踊跃地前来献力。第二年又遭了灾,他再向上请求减免税收和赈济灾民,并且动员富户捐出粮食赈济灾民,被救活的灾民不可胜计。当时三藩之乱刚刚平定,从军中发来征发民役的公文还很频繁,登明同百姓约定:凡需要供给军方驿夫的时候,你们听到吹笳的声音后再来,以免侵夺百姓的农时。上面的官员有什么征调,登明不轻易答应供给,但是他们都能够体谅到登明清廉爱民的心意,也不去督责他的过失。登明因为积劳成疾死于官任,家里穷得没有余资,州里的人就凑集起钱来为他举办丧事,并把他列入名宦祠来祭祀。乡民们有好多画像立祠来私下祭奠。

请采纳

2 黄伯思文言文阅读答案

自幼聪颖,日诵书千余言,复述无遗误。少时习作诗词,文采甚丽。青年入太学,成绩屡占上游。元符三年(1100)中进士,授职磁州(今河北磁县)司户参军。不久,改任通州(今江苏南通)司户、河南府户曹参军。任满,留守邓洵辟为右军巡院,崇宁元年(1102),调任祥定九域图志编修官,兼六典检阅文字。不久,监护崇恩太后园陵使司,掌管笺奏。以修书恩,后又擢升为秘书省校书郎,累迁秘书郎。政和八年(1118)病故。[1]

个人成就

黄伯思著《东观余论》二卷

黄伯思学问淹通,自《六经》及历代史书、诸子百家、天官地理、律历卜筮之说,无不精诣。伯思好古文奇字,洛下公卿家商、周、秦、汉彝器款识,研究字画体制,悉能辨正是非,道其本末,遂以古文名家,凡字书讨论备尽。善篆、隶、正、行、章、草、飞白,皆精妙,亦能诗画。曾初,淳化中博求古法书,命待诏王著续正法帖,伯思病其乖伪庞杂,考引载籍,咸有依据。著有《法帖刊误》2卷,此书纠正了《淳化阁帖》不少错误。又著有《东观馀论》,另有《博古图说》11卷及《文集》50卷,已佚。 组合家具图册《燕几图》也是黄伯思所著。

黄伯思,字长睿,其远祖自光州固始徙闽,为邵武人。祖履,资政殿大学士。父应求,饶州司录。伯思体弱,如不胜衣,风韵洒落,飘飘有凌云意。自幼警敏,不好弄,日诵书千余言。每听履讲经史,退与他儿言,无遗误者。尝梦孔雀集于庭,觉而赋之,词采甚丽。以履任为假承务郎。甫冠,入太学,校艺屡占上游。履将以恩例奏增秩,伯思固辞,履益奇之。元符三年,进士高等,调磁州司法参军,久不任,改通州司户。丁内艰,服除,除河南府户曹参军,治剧不劳而办。秩满,留守邓洵武辟知右军巡院。

伯思好古文奇字,洛下公卿家商、周、秦、汉彝器款识,研究字画体制,悉能辨正是非,道其本末,遂以古文名家,凡字书讨论备尽。初,淳化中博求古法书,命待诏王著续正法帖,伯思病其乖伪庞杂,考引载籍,咸有依据,作《刊误》二卷。由是篆、隶、正、行、草、章草、飞白皆至妙绝,得其尺牍者,多藏弆。

又二年,除详定《九域图志》所编修官兼《六典》检阅文字,改京秩。寻监护崇恩太后园陵使司,掌管笺奏。以修书恩,升朝列,擢秘书省校书郎。未几,迁秘书郎。纵观册府藏书,至忘寝食,自《六经》及历代史书、诸子百家、天官地理、律历卜筮之说无不精诣。凡诏讲明前世典章文物、集古器考定真赝,以素学与闻,议论发明居多,馆阁诸公自以为不及也。逾再考,丁外艰,宿抱羸瘵,因丧尤甚。服除,复旧职。

伯思颇好道家,自号云林子,别字霄宾。及至京,梦人告曰:"子非久人间,上帝有命典司文翰。"觉而书之。不逾月,以政和八年卒,年四十。伯思学问慕扬雄,诗慕李白,文慕柳宗元。有文集五十卷、《翼骚》一卷。

二子:诏,右宣教郎、荆湖南路安抚司书写机宜文字;讠乃,右从事郎、福州怀安尉,裒伯思平日议论题跋为《东观余论》三卷。

望采纳。

3 王复传文言文阅读答案

王复,字初阳,固安人。正统七年(1442)考中进士。授予刑科给事中。声音洪亮,容貌壮美,善于陈述自己的想法上奏。提升为通政参议。也先侵犯京师,邀约大臣出去迎接上皇。众人不敢前去,王复请求出行。于是升迁为右通政,代理礼部侍郎,与中书舍人赵荣偕同前往。敌人露出刀刃夹道威胁他们,王复等人不为此而恐惧。返回后仍担任通政事务,再升迁为通政使。

成化元年(1465),延绥总兵官房能上奏追赶袭击河套部众,皇帝降旨奖励犒劳。王复认为七百里奔赴作战不恰当,并担心因企求意外成功而挑起争端,请敕令告诫晓谕,皇帝认为他说得对。晋升为尚书。

锦衣千户陈珏,本来是画工。到去世时,侄子陈锡请求继承百户。王复说:“世袭虽然是先帝的命令,然而不是战功,应不许可。”于是停止。

毛里孩侵扰边境,皇帝命令王复出京巡视陕西的边疆守备。从延绥到甘肃,观察地势,进言说:“延绥东起黄河岸边,西至定边营,萦绕二千多里。险要关口全在内地,而境外并无屏障,只凭墩堡来防守。军队反而驻扎在里面,老百姓却居住在外面。敌人一旦入境,官军还没有行动,老百姓已经被掠夺完了。再加上西南抵达庆阳,相隔五百多里,烽火不能连接,寇贼到了,老百姓还不知道。请迁移府谷、响水等十九个堡垒,置于接近边疆的重要之地。而从安边营至庆阳,从定边营至环州,每二十里筑墩台一个,共计三十四个。随着地势修建壕沟和城墙,以求声息相闻,易于防守抵御。”奏章呈上去后,皇帝都听从了他的建议。

改派王复到工部。王复严格遵守法令制度,声名超过在兵部。当时中官请求修筑皇城西北面的回廊,王复提议放缓这件事。给事中高斐也说灾害频繁,不宜役使万人作无益的事情。皇帝都不许可。中官率领腾骧四卫军的,请求发给棉上衣和鞋裤。王复坚持不许可,说:“朝廷制造这些东西,本来是给出征的士兵,使得即日出发,不用烦劳去缝制。京军则每年供给冬衣的布和棉花,这是已成的制度,怎能改变?”大应法王割实巴去世,中官请求建寺造塔。王复说:“大慈法王都只建了塔,没有建造寺庙。现在不应该创立这个制度。”于是只是命令建塔,还是派遣四千名士兵供其役使。

王复喜欢古籍爱好学习,遵守廉洁约束的准则,跟人相交没有城府,当官识大体,在工部任职十二年,碰上灾害变异,谏官说他衰老,王复请求退休。皇帝不许。过了两个月,谏官又弹劾王复。皇帝于是传旨,命令他辞官归乡。死后,被赠予太子太保,谧号庄简。

4 晋灵公造九层之台文言文答案

危如累卵①إ

晋灵公造九层之台②,费用千金,谓左右曰:“敢有谏者,斩!”荀息③闻之,上书求见。灵公张弩持矢见之。曰:‘臣不敢谏也。臣能累十二博澙④,加九鸡子其上 。”公曰:“子为寡人作之。”荀息正颜色、定志意,以澙子置下,加九鸡子其上,左右惧,慑息⑤,灵公气息不续。公曰:“危哉!危哉!”荀息曰:“此殆不危也,复有危于此者。” 公曰:“愿见之。”荀息曰:“九层之台,三年不成,男不耕,女不织,国用空虚,邻国谋议将兴⑥,社稷亡灭,君欲何望?”灵公曰:“寡人之过也,乃至于此!”即坏九层台也。 ؤ

注释ؤ

①选自《说苑》。按:此条见唐张守节《史记正义•范睢蔡泽列传》引。②晋灵公:名夷皋 ,公元前620-697年在位。③荀息:字叔,晋大夫。按:荀息是晋献公时大夫,献公卒,辅奚齐,里克杀奚齐,又辅卓子,卓子亦被杀,息遂死。疑误。④博澙:棋子。⑤慑:读sh è摄,恐惧、害怕。慑息,因害怕而屏住了呼吸。⑥谋议:指侵略。ؤ

译文إ

晋灵公命人为他花费千金,建造一座供游赏的九层高台,并对左右下令说:“谁敢谏阻,定斩不饶!”إ

荀息上书求见,灵公让卫士们张弓搭箭,然后召见了荀息。荀息故意说:“大王,我不敢来劝说您,我是来为您消愁解闷的,我能把十二枚棋子垒起来,上面再加置九颗鸡蛋。”灵公一听高兴地说:“那你就为我演试一下吧!”إ

荀息一本正经,专心致志地表演起来。先把十二枚棋子垒在下边,再把九颗鸡蛋垒在上面。灵公左右的人都很担心,屏住了呼吸,灵公自己也紧张得喘不过气来,连声说:“好险哪! 好险哪!إ

这时荀息说:“这不算什么,还有比这更危险的呢!”灵公便说:“那就快让我见识见识。 ”荀息这才严肃地说:“大王要筑九层高台,没有三年不成。三年之中,百姓来服役,男人 不耕田,女人不织布,弄得钱财耗尽,国库空虚。邻国将乘机侵略,我们就会山河破碎,国破家亡。到那时候,您站在九层高台之上,又能观望到什么呢?”إ

灵公听了说:“筑台的后果如此不堪设想,这是我的过错!”于是下令停止筑台。ؤ

题旨即要勇于批评,又要讲究批评方法。ؤ

5 明史章正宸传文言文阅读答案

章正宸,字羽侯,会稽人。从学同里刘宗周,有学行。崇祯四年进士。由庶吉士改礼科给事中。劝帝法周、孔,黜管、商,崇仁义,贱富强。

礼部侍郎王应熊者,温体仁私人也,廷推阁臣,望轻不得与。体仁引为助,为营入阁。正宸上言:“应熊强愎自张,何缘特简。事因多扰,变以刻成,综核伤察,宜存浑厚。奈何使很傲之人,与赞平明之治哉?”帝大怒,下狱拷讯,竟削籍归。

九年冬,召为户科给事中,迁吏科都给事中。周延儒再相,帝尊礼之特重。正宸出其门,与搘拄。岁旦朝会,帝隆师傅礼,进延儒等而揖之曰:“朕以天下听先生。”正宸曰:“陛下隆礼阁臣,愿阁臣积诚以格君心。毋缘中官,毋修恩怨,毋以宠利居成功,毋以爵禄私亲昵。”语皆风刺延儒。延儒欲用宣府巡抚江禹绪为宣大总督,正宸持不可,吏部希延儒指,用之。延儒欲起江陵知县史调元,正宸止之。延儒以罪辅冯铨力得再召,欲假守涿功复铨冠带,正宸争之,事遂寝。其不肯阿徇如此。未几,会推阁臣,救李日宣,谪戍均州。

福王立,召复正宸故官。正宸痛举朝无讨贼心,上疏曰:“比者河北、山左各结营寨,擒杀伪官,为朝廷效死力。忠义所激,四方响应。宜亟檄江北四镇,分渡河、淮,联络诸路,一心齐力,互为声援。两京血脉通,而后塞井陉,绝孟津,据武关以攻陇右。陛下缟素,亲率六师,驻跸淮上,声灵震动,人切同仇,勇气将自倍。简车徒,选将帅,缮城堑,进寸则寸,进尺则尺,据险处要,以规中原。天下大矣,渠无人应运而出哉?”魏国公徐弘基荐逆案张捷,部议并起用邹之麟、张孙振、刘光斗,安远侯柳祚昌等荐起阮大铖,正宸并疏谏,不纳。改大理丞,正宸请假归。鲁王监国,署旧官。事败,弃家为僧。

以下答案供参考:

4A望轻不得与 与:给予

B。迁吏科给事中 迁:升官

C。正宸争之,事遂寝 寝:止息

D。宜亟檄江北四镇 亟:紧急 答案:A

5以下各组句子中,全都表明章正宸“有学行”的一组是:

①从学同里刘宗周②体仁引为助,为营入阁③应熊强愎自张,何缘特简④奈何使很傲之人,与赞平明之治哉⑤召复正宸故官⑥正宸痛举朝无讨贼心

A①②③ B②④⑥ C③④⑥ D①⑤⑥ 答案:C

6下列对原文内容的概括和分析,不正确的一项是

A 章正宸上言阻止王应熊“入阁”,结果惹怒了皇上,被送入监狱拷打审讯。

B 周延儒再次任宰相,章正宸在周延儒门下做事,他们俩的关系不好,章正宸与周延儒意见常不合。

C 章正宸说“陛下隆礼阁臣,愿阁臣积诚以格君心。毋缘中官,毋修恩怨……”这些话,是在讽刺皇上。

D 章正宸向福王上疏时,陛下应亲率六军驻扎在淮上,人人齐心同仇敌忾,勇气自然会倍增。 答案:C

6 吕大忠字进伯文言文阅读答案

译文资料供参考:

吕大忠,字进(或作晋)伯,京兆蓝田(今西安市蓝田县)人。仁宗皇佑五年(一○五三)进士(清嘉庆《蓝田县志》卷六)。为华阴尉、晋城令,签书定国军判官。神宗熙宁七年(一○七四),知代州,移石州(《东都事略》卷九一本传)。元丰中,为河北转运判官,徙提点淮西刑狱。哲宗元佑元年(一○八六),为陕西转运副使(《宋会要辑稿》食货二四之二六),历知陕州、秦州、渭州、同州。绍圣四年(一○九七)致仕(《续资治通鉴长编》卷四九二)。有《辋川集》五卷、奏议十卷(《郡斋读书志》卷一九),已佚。《宋史》卷三四○有传。

吕大忠为人耿直,言行一致。程颐称:“吕进伯可爱,老而好学,理会直是到底”。在他知秦州时,州判是科举状元马涓。一开始马涓常以“状元”自称,吕大忠见状后对马涓说:“状元之者,及第未除官之称也,既为判官则不可,今科举之学既无用,修身为自己之学,不可不勉。”劝解马涓不要留恋于科举牌子,应从实际出发,采用经世致用的办法修身养性,不断提高治国之道。他常常教导马涓勤政滞民的方法和道理。马涓十分感激,虚心拜吕大忠为师。吕大忠还带马涓去拜会当时在秦州任学官的著名学者谢上蔡,每次听谢上蔡,讲述《论语》这些著作时,吕大忠都要正襟敛容,马涓开始不解,吕大忠对他说:“圣人之言在焉,吾不敢不肃。”后来马涓被朝廷重用,他很感激地说:“吕公教我之恩也。”

吕大忠在其弟的影响下,也投在张载门下求学,弘杨张载的“经世致用”、“躬行礼教为本”等宗旨。张载殁后,吕大忠仍不满自己的学问,遂又东投洛阳二程门下完成学业。

7 李文定报德文言文阅读答案

(二十二) 李文定报德

李文定公家甚贫,同巷李生,每推财以济之。公感其意,拜为兄。寻举进士第一,李生遣人奉书通殷勤①,公口谢之而已,不答。书生惭,谓公挟贵忘旧,遂不复相闻。

后十年,公为左相,因而奏李生昔日周恤②之义,愿授一官,以报其德。诏授左班殿直。公制袍笏,致书州将,令送生至公所。公与叙旧好,且谢曰:“昔日周旋③,极不敢忘,幸被误恩④,乃获所愿。”

众然后服公性度弘远⑤,非狭中浅见之人所能度。

[注释]①通殷勤:叙述恳切深厚的友谊。②周恤:照顾,接济。③周旋:交往,交际。这儿引申为照顾,接济。④幸被误恩:幸好被皇上错误地施与恩情,(得到皇上的信任和重用)。这是自谦的说法。⑤性度弘远:性情气度弘大长远。

1解释文中加点的词语

(1)谓公挟贵忘旧 ( )

(2)极不敢忘 ( )

2 用现代汉语解释文中的画线句。

致书州将,令送生至公所

3 李文定在考中进士后,为什么对李生的“通殷勤”,只是“口谢之而已”?

4李文定是一个怎样的人?

参考答案

1、(1)老朋友,故人(2)非常

2、(李文定)写信给州府官员,让他们(派人)护送李生到自己的处所

3、因为当时无法用行动来报答李生的恩德

4、知恩图报,气度弘大

8 《记九溪十八涧》的文言文阅读答案

作品原文记九溪十八涧(一) 过龙井山数里(2),溪色澄然迎面,九溪之北流也。

溪发源于杨梅坞。余之溯溪,则自龙井始。

溪流道万山中,山不峭而堑(3),踵趾错互(4),苍碧莫辨途径(5)。沿溪取道,东瞥西匿,前若有阻而旋得路(6)。

水之未入溪号皆曰涧。涧以十八,数倍于九也(7)。

余遇涧即止。过涧之水,必有大石亘其流。

水石冲激,蒲藻交舞。溪身广四五尺,浅者沮洳(8),由草中行;其稍深者,虽渟蓄犹见沙石(9)。

其山多茶树,多枫叶,多松。过小石桥,向安理寺路,石犹诡异。

春箨始解(10),攒动岩顶,如老人晞发(11)。怪石折叠(12),隐起山腹,若橱,若几,若函书状(13)。

即林表望之(14),滃然带云气(15)。杜鹃作花(16),点缀山路;岩日翳吐(17)。

出山已亭午矣。 时光绪己亥三月六日(18)。

同游者达县吴小村(19)、长乐高凤岐(20)、钱塘邵伯炅(21)。作品翻译 过龙井山再走几里路,一股清凉澄澈的溪流映入眼帘,这是九溪北去的清流,溪水发源于杨梅坞。

我沿这条溪流上行,是从龙井开始的。 溪流是流经万山丛中而来的。

这些山并不陡峭却很多沟壑,山脚相互交叉,树木丛生,茂盛苍翠,看不清上山的路径。沿着溪流找山路,看见东边又看不见西边;前面象是路阻断了,走上去却发现有路。

凡是水没有流进溪的都叫做涧,一共有十八条涧,正好是九条溪的一倍。 我往上走,遇到涧就停下细看。

流过山涧的溪水,一定有大石块横阻在中间。流水和石块撞激,使水面的水草来往舞动。

溪流宽有四五尺,水浅的地方是浅滩,水从草丛中流过去;稍深一点的地方,虽然水积得深,但还看得清水下的石子和沙底。 山上茶树多,枫树多,松树多。

走过了小石桥,在通向安理寺路上,岩石更加怪异。春笋开始脱壳,在岩顶上随风摆动,像是老人稀稀的头发。

怪石重重叠叠,在山腰隐现,有的像橱,有的像桌子,有的像一函书的形状。向树林顶上望去,淡淡地罩着云气。

杜鹃花正盛开,点缀着山路。太阳一时被岩石遮住一时又露面。

我们走出山坳,已经是中午了。 这次游览是在光绪二十五年三月初六。

和我同游的,是达县人吴小村,长乐人高凤岐、钱塘人邵伯絅。作品注释(1)九溪十八涧:在浙江省杭州市烟霞岭西南,发源处为杨梅岭,山径一道甚平坦,可自烟霞岭直达理安山。

(2)龙井山:在浙江省杭州市西湖西南,出产名茶龙井茶,其地有历史悠久的龙井寺,寺内有井,泉水出自山岩,甘洌清凉,四时不绝。(3)不峭而堑:不陡峭而多壕沟。

堑,本指壕沟,这里指山的沟壑。(4)踵趾错互:山脚互相交错。

(5)“苍碧”句:一派深绿,连路也辨认不出。(6)旋:立即,不很久。

(7)数倍于九:数字比九多一倍。(8)沮洳:湿润,泉泥相和。

(9)渟蓄:水积聚而不流。(10)春箨(tuò)始解:春天的笋壳开始脱落。

箨,包在竹笋外面的笋壳。(11)晞发:稀稀的头发。

(12)折叠:重叠。(13)若函书状:像一匣子一匣子的书的样子。

(14)林表:林外。(15)滃然:云气四起的样子。

(16)杜鹃作花:杜鹃花都开花了。(17)岩日翳吐:山岩下,太阳有时被遮蔽,有时又露出来。

(18)光绪己亥:1899年(清德宗光绪二十五年)。光绪,清德宗年号(1875—1908)。

(19)达县:今四川省达县。(20)长乐:今福建省长乐县。

高凤岐:福建长乐人,字啸桐,号媿室主人。光绪年间(1875—1908)举人,官至梧州知府。

工古文词。(21)钱塘:今浙江省杭州市。

邵伯絅(jiǒng):事迹不详。九溪十八涧(二)九溪在烟霞岭西,龙井山南。

其水屈曲洄环,九折而出,故称九溪。其地径路崎岖,草木蔚秀,人烟旷绝,幽阒静悄,别有天地,自非人间。

溪下为十八涧,地故深邃,即缁流非遗世绝俗者,不能久居。按志,涧内有李岩寺、宋阳和王梅园、梅花径等迹,今都湮没无存。

而地复辽远,僻处江干,老于西湖者,各名胜地寻讨无遗,问及九溪十八涧,皆茫然不能置对。作品翻译 九溪在烟下岭的西面,在龙井山的南面,九溪水曲折回旋,它曲曲折折了九回才流出,所以称它为九溪。

它的路径崎岖,草木茂盛,人迹罕至,幽美寂静,别有一番天地,并不像人间那么喧闹。九溪下面是十八涧,古代这还有李岩寺、宋阳和王梅园、梅花径等古迹,但现在都已荡然无存。

而此地又远离城镇,在江流的偏僻处,对西湖一带非常熟悉、有阅历的人,他们把西湖的各个名胜都寻访遍了,但问到九溪十八涧,都对它的位置表现出不知所以的样子。

9 赵延寿 恒山人

赵延寿,本姓刘,恒山人。

父赵亢县县令。梁开平初,沧州节度使刘守文攻陷县,其稗将赵德钧俘获延寿,养为己子。

延寿少时容貌俊美,喜读经史典籍。唐明宗先是将女儿嫁给他,待到即位,封其女为兴平公主,拜延寿为驸马都尉、枢密使。

明宗子李从荣自恃权势,专横跋扈,内外官员无不震恐,延寿请求补为京外官避祸,便出为宣武军节度使。清泰(934~936)初,加鲁国公,再次出任枢密使,镇许州。

石敬瑭自太原发兵,唐派张敬达前往讨伐。适逢敬达败退,守晋安寨,延寿与德钧前往援救,听得晋安已破,逃至团柏峪。

太宗追及之,延寿与他父亲一同投降。

《中华人民共和国宪法》规定,全国人民代表大会和全国人民代表大会常务委员会行使国家立法权。《中华人民共和国立法法》第八条规定,税收基本制度,只能由全国人民代表大会及其常务委员会制定法律。税收法律在中华人民共和国主权范围内普遍适用,具有仅次于宪法的法律效力。目前,由全国人民代表大会及其常务委员会制定的税收实体法律有:《中华人民共和国个人所得税法》中华人民共和国企业所得税法》中华人民共和国车船税法》税收程序法律有:《中华人民共和国税收征收管理法》。

关于税收的法律有哪些

二、什么是税收

1、税收是指国家为了向社会提供公共产品、满足社会共同需要、按照法律的规定,参与社会产品的分配、强制、无偿取得财政收入的一种规范形式。税收是一种非常重要的政策工具。而且,由于税收许多方面影响着我们的生活。

2、税收分为国税和地税。地税又分为:资源税、个人所得税、个人偶然所得税、土地增值税、城市维护建设税、车船使用税、房产税、屠宰税、城镇土地使用税、固定资产投资方向调节税、企业所得税、印花税等。

3、税收主要用于国防和军队建设、国家公务员工资发放、道路交通和城市基础设施建设、科学研究、医疗卫生防疫、文化教育、救灾赈济、环境保护等领域。

三、税收滞纳金怎么算

1、滞纳金是指行政机关对不按期限履行金钱给付义务的相对人,课以新的金钱给付义务的方法。目的是促使其尽快履行义务,属于行政强制执行中执行罚的一种具体形式。

2、税收滞纳金从缴纳期限截止日的第二天算起,到实际缴纳税款当天为止,是滞纳天数。

3、滞纳金=未按期缴纳的税款滞纳天数万分之五。

4、根据相关规定:纳税人未按照规定期限缴纳税款的,扣缴义务人未按照规定期限解缴税款的,税务机关除责令限期缴纳外,从滞纳税款之日起,按日加收滞纳税款万分之五的滞纳金

1关于国际税收的小故事或小知识

国际税收小知识

1国际税收: 国际税收是指两个或两个以上的国家 ,依据各自的征税权力对从事国际经济活动的跨国纳税人进行分别课税而形成的征纳关系中,所发生的国家之间的税收分配关系。

2税收管辖权:税收管辖权是指国家在征税方面所拥有和行使的权力,包括税收立法权和征收管理权。它是国家 的重要组成部分,是国家 在税收领域中的体现。

3国际税收协定:国际税收协定是由两个或两个以上 国家或地区,为了协调相互间的税收分配关系,本着平等互利的原则,经由 间谈判,所签订的确定各自权利与义务的一种书面协议。

4转让定价:转让定价是指跨国公司或集团公司内部的交易定价。又称关联企业(联属企业、关联方)之间的交易定价。

5资本弱化:资本弱化也称资本淡化,是指纳税人为了投资经营而筹措资金时,尽量采用借款方式,而不是发行股票或使用自有资金方式,设法扩大投资总额中债务资本所占比例,缩小产权资本所占比例,人为调节利润来减轻税负。

6反避税:“反避税”主要是指国家通过不断完善税收法律、法规及相关法律、法规、管理制度和操作程序,遏制税收流失,稳固税基,维护国家权益和促进市场公平、有序竞争,实现有效税源监控。

2求两三百字的涉税小故事 越短越好 要让人看了能懂得一些涉税知识

曲突徒薪

有位客人到某人家里做客,看见主人家的灶上烟囱是直的,旁边又有很多木材。客人告诉主人说,烟囱要改曲,木材须移去,否则将来可能会有火灾,主人听了没有作任何表示。

不久主人家里果然失火,四周的邻居赶紧跑来救火,最后火被扑灭了,于是主人烹羊宰牛,宴请四邻,以酬谢他们救火的功劳,但并没有请当初建议他将木材移走,烟囱改曲的人。

有人对主人说:“如果当初听了那位先生的话,今天也不用准备筵席,而且没有火灾的损失,现在论功行赏,原先给你建议的人没有被感恩,而救火的人却是座上客,真是很奇怪的事呢!”主人顿时省悟,赶紧去邀请当初给予建议的那个客人来吃酒。(注:企业在面临税务危机时,需要“救火”的人,但是,如果,企业在日常税务管理工作中,及时发现问题,及时听取“烟囱改曲的人”的意见的话,或许根本就不会着火,税务管理的成本会低很多!)

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32018年税法基础知识易记顺口溜有全面的吗,希望可以分享下

税法知识很多很杂,为了方便记忆,有如下总结易记顺口溜,有意思的记录法很简单也很好记忆,如下:

1、税法之消费税

销售什么产品要缴纳消费税?

口诀:“三男三女去开车”

三男:烟、酒及酒精、鞭炮焰火

三女:化妆品、护肤护发品、贵重首饰及珠宝玉石

去开车:小汽车、摩托车、汽车轮胎、汽油柴油

2、税法之其他

有些小税种的税金是不能计入“应交-应交”这样的科目的,需要进入费用类科目,以下是记入管理费的四个税金:

口诀:“等我们有钱了,我们就可以有房有车有地有花”

有房:房产税

有车:车船使用税

有地:土地使用税

有花:印花税

3、税法之增值税

在增值税计算中,可抵扣的三个不同的税率为:运费:7%,废旧物资:10%,向农业生产者购入的免税农产品13%这三个%容易混淆:

口诀如下:

“今日好运气”(7)

“出门拾废品”(10)

“拾了13个农产品”(13)

4、税法之增值税

视同销售货物的行为包括:

①将货物交给他人代销

②销售代销货物

③设有两个以上的机构并实行统一核算的纳税人,将货物从一个机构移送其他机构用于销售,但相关机构设在同一县(市)的除外

④将自产或委托加工的货物用于非应税项目

⑤将自产或委托加工或购买的货物作为投资……

⑥将自产或委托加工或购买的货物分配给予股东或投资者

⑦将自产或委托加工的货物用于集体福利

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高一政治上册必修1《财政与税收》教案

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