关于读书的古文名言_读书古文 读书名言
有关读书的古文
荀子的君子曰:学不可以已。
青,取之于蓝而青于蓝;冰,水为之而寒于水。
木直中绳,輮以为轮,其曲中规;虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也。
故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。
吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。
登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。
假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。
君子生非异也,善假于物也。
积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。
故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。
骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。
锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。
蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。
蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。
有关读书的古文
用心一也。
蟹六跪而二螯,而致千里;假舟楫者,蛟龙生焉;积善成德,圣心备焉。
故不积跬步,无以至千里;不积小流。
蚓无爪牙之利,筋骨之强;虽有槁暴,不复挺者;驽马十驾,功在不舍:学不可以已,輮使之然也,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也,非能水也,而绝江河,无以成江海。
假舆马者,非利足也。
锲而舍之,朽木不折荀子的<,风雨兴焉;积水成渊;劝学>,輮以为轮,其曲中规,上食埃土,下饮黄泉,而神明自得。
登高而招,臂非加长也,而见者远。
君子生非异也,善假于物也。
积土成山;君子曰。
青;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰,取之于蓝而青于蓝;冰,水为之而寒于水。
木直中绳。
骐骥一跃,不能十步;吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。
故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。
吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;锲而不舍,金石可镂
关于读书快乐的文言文
悬梁刺骨 凿壁偷光 囊萤映雪 闻鸡起舞假期再读中国的古诗文,更觉中华文化的丰厚博大,也让我想起著名学者季羡林先生说过的:一个国家没有自然科学和工程技术不行,但光有科技也不行,我们更应该重视自己的文化传统,注重对青少年一代进行人文素质的培养熏陶。
为了填补我们人文素质教育的空缺,实现培养拥有健全人格的下一代的愿望,我们中小学教师在对孩子进行素质教育的过程中,不能放着宝贵的资源不用,那就是古诗文。
季先生虽不久前离开了我们,但他的思想却深入了人心。
再读古诗文,我也有季先生同样的感受,古诗文的宝贵首先在于它能弘扬中华民族的文化。
一个民族需要的是一种精神力量的凝聚力,在向新世纪迈进的过程中,如果丢掉了自己的文化之根,就会产生偏差。
而古诗文是我国传统文化的结晶,如唐诗宋词、元曲魏晋文章中的精粹部分真可谓是篇篇生彩。
我们现实生活中有一些孩子懂得因特网、懂得足球、却背诵不出几首古诗,对自己的民族,对自己的文化缺乏基本的了解,长此以往,不利于民族精神的弘扬。
一些中小学生出国后,跟外国朋友聊天,人家知道中国的孔子,易经,老子,自己却不知所云。
古诗文是中华文化的载体,读古诗文是少年儿童了解民族文化,接受优秀文化熏陶的途径,多读点点古诗文,有利于陶冶情操,加强修养,丰富思想。
我觉得古诗文的宝贵还在于它能放宽人的视野,净化人的心灵。
古诗文中表现的主要有诗人对宇宙万物的关怀之情,包括对美好事物追求,对丑恶现实的痛斥。
我们如果自小朗诵孟浩然的“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”,朗诵王之焕的“欲穷千里目。
更上一层楼”,在这种铿锵悦耳、脱口而出中我们体验到的是人对自然生命的关心和一种登高望远的心情舒展。
记得我的一个孩子在读到〈〈悯农〉〉时不解的问我:“春种一粒粟,秋收万颗子”是不是说粮食丰收了?我告诉他,你的理解是正确的。
但孩子更加迷惑的自言自语道:农夫为什么又会饿死呢?我马上在这里点拨一下,那孩子便明白了以前封建社会的种种矛盾。
我们在读古诗文的同时,还能学到很多有关历史、地理、即文化方面的各类知识,这样便放宽了我们的视野。
就拿杜牧的〈〈过华清宫〉〉之一来说:长安回望绣成堆,山顶千门次第开。
一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。
当小孩读到此处时,我们可以告诉孩子这短小精悍的前两句是写富丽深严的皇宫气象,那么孩子感受到的便是古代社会的一种文化景象。
后两句为了让孩子明白原来是巧妙而深刻的揭露了唐明皇重色好奢,那“长安是唐代皇都,荔枝产于南方地区,杨贵妃是古代四大美女”等等一些地理和历史知识,在孩子的记忆中也会很牢固。
还如杜牧的〈〈赤壁〉〉〈〈泊秦淮〉〉〈〈江南春〉〉,我都觉得写得非常好,无疑都是综合历史、政治和文学的好教材。
古文方面,读一读〈〈孔子语录〉〉,背一背〈〈生于忧患,死于安乐〉〉我们不难发现我们的眼界放宽了,心胸豁达了,对待问题想得更深更远了。
有关学习的诗词古文
陆游《冬夜读书示子聿》纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
朱熹《观书有感》问渠那得清如许,为有源头活水来朱熹《观书有感》昨夜江边春水生,蒙冲巨舰一毛轻。
向来枉费推移力,此日中流自在行。
《长歌行》少壮不努力,老大徒伤悲真宗《劝学文》富家不用买良田,书中自有千钟粟;安居不用架高堂,书中自有黄金屋 ;出门莫恨无人随,书中车马多如簇;娶妻莫恨无良媒,书中有女颜如玉。
男儿欲遂平生志 ,六经勤向窗前读! 王安石《劝学文》读书不破费,读书利万倍。
窗前读古书,灯下寻书义,贫者因书富,富者因书贵。
颜真卿《劝学》三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
关于读书的古文关于古文版本古文书有什么经典版本吗?有没有什
《孟子》杨伯峻译注,中华书局 《孔子》,没有这本书,有《论语》,杨伯峻译注,中华书局 《庄子》,陈鼓应译注,中华书局 《老子》,陈鼓应译注,中华书局 《大学·中庸》,朱熹的《四书集注》,中华书局 《鬼谷子》,无经典版本 《庄周》,无此书 《道德经》,就是《老子》 《西厢记》,王季思校注,上海古籍 《金瓶梅》,大陆没有好版本。
复旦的黄霖教授在香港出了一个校点本,挺不错。
在北京可以买到这个版本的盗版 《史记》,司马贞,张守节,裴茵(用同音字替代,原字电脑没有)三家注,中华书局 《资治通鉴》,胡三省注,中华书局 《左传》,即《春秋左传》,杨伯峻译注,中华书局 《春秋》,已包含在左传中。
至于《春秋公羊传》和《春秋谷梁传》,以你的能力无法阅读 《聊斋志异》,上海古籍出的汇注、汇校、汇评本 《儒林外史》,白话文著作,不必注解 《官场现形记》,白话文著作,不必注解 《阅微草堂笔记》,文字浅显,不必注解 《随园诗话》,无注解,人民文学 《文心雕龙》,范文澜,人民文学 《唐诗三百》,本身就有注解,中华书局 《诗经》,程俊英,上海古籍 《宋词三百》《元曲三百》,本来没有这书,是后人编,应该都有注解 《楚辞》,洪兴组,中华书局
关于读书的文言文
原文王冕者,诸暨人。
七八岁时,父命牧(1)牛陇上,窃(2)入学舍,听诸生诵书;听已,辄(3)默记。
暮归,忘其牛,父怒挞(4)之。
已而复如初。
母曰:“儿痴如此,曷(5)不听其所为?”冕因去,依僧寺以居。
夜潜(6)出坐佛膝上,执策(7)映长明灯读之,琅琅达旦(8)。
佛像多土偶,狞恶可怖(9),冕小儿,恬(10)若不知。
(《宋学士文集》) 注释(1)牧:放牧牲畜。
(2)窃:偷偷地,暗中。
关于读书好的古诗文
1、读书破万卷,下笔如有神——杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》2、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时——颜真卿《劝学》3、书中自有黄金屋,书中自有颜如玉——越恒《劝学文》4、万般皆下品,惟有读书高——汪洙《神童诗》5、富贵必从勤苦得,男儿须读五车书——杜甫《柏学士茅屋》6、却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。
——杜甫《闻官军收河南河北》7、十年未称平生意,好得辛勤漫读书。
——《客舍喜郑三见寄》唐·刘长卿8、令伯支离晚读书,岂知词赋称相如。
——《酬包佶郎中览拙卷后见寄》唐·卢纶9、常日好读书,晚年学垂纶。
——《答侯少府》唐· 高适10、读书良有感,学剑惭非智。
——《来从窦车骑行 自朔方行作》唐·李益11、早知今日读书是,悔作从来任侠非。
——《杂曲歌辞·缓歌行》唐·李颀12、有才不肯学干谒,何用年年空读书。
——《杂曲歌辞·行路难二首》唐· 高适13、身名不问十年馀,老大谁能更读书。
——《与卢员外象过崔处士兴宗林亭》唐·王缙14、闲门向山路,深柳读书堂。
——刘慎虚
古文中的关于读书的名言
1、读万卷书,行万里路。
(刘彝)2、黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。
(颜真卿)3、发奋识遍天下字,立志读尽人间书。
(苏轼)4、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。
(李苦禅)5、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。
(阮元)6、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。
(孙洙)7、书到用时方恨少,事非经过不知难。
(陆游)8、旧书不厌百回读,熟读精思子自知。
(苏轼)9、书痴者文必工,艺痴者技必良。
(蒲松龄)10、读书百遍,其义自见。
《三国志》11、奇文共欣赏,疑义相如析。
(陶渊明)12、读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。
(朱熹)13、读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。
(郭沫若)14、韬略终须建新国,奋发还得读良书。
(郭沫若)15、至哉天下乐,终日在书案。
(欧阳修)16、或作或辍,一曝十寒,则虽读书百年,吾未见其可也。
(吴梦祥)17、晓月闲移三尺剑;孤灯苦读五更书。
《对联集锦》18、勤者读书夜达旦;青藤绕屋花连云。
《对联集锦》19、读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。
(朱熹)
有关学习的诗词古文
古文有:《论语 学而》此篇中有大量激励学习的名言警句,包括“学而时习之”“三人行必有我师焉”“敏而好求,不耻下问”等等。
《荀子劝学篇》“君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。
”等等;《朱子语类》“立身以立学为先,立学以读书为本”是、等等;诗歌:三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
(颜真卿)少年易学老难成, 一寸光阴不可轻。
未觉池塘春草梦, 阶前梧叶已秋声。
(南宋朱熹《偶成诗》)
有哪些文言文让人明白读书的好处和获得读书的方法
荀子的《劝学》韩愈的《师说》《劝学》是《荀子》一书的首篇。
又名《劝学篇》。
劝学,就是鼓励学习。
本篇较系统地论述了学习的理论和方法。
前一部分,论述学习的重要性;后一部分,论述学习的步骤、内容、途径等有关问题;而以“学不可以已”作为贯穿全文的中心思想。
荀子认为,学习可以增长知识才干,修养品德气质;持之以恒、坚持不懈是正确的学习态度;要学习儒家经典,同时要善于向求贤者求教,也要善于教人;学习要善始善终,切忌半途而废,以期达到完全而纯粹的精神境界。
《师说》作于唐贞元十八年(公元802年)韩愈任四门博士时,这篇文章是韩愈写给他的学生李蟠的。
《师说》是一篇说明教师的重要作用、从师学习的必要性以及择师的原则的论说文。
此文抨击当时“士大夫之族”耻于从师的错误观念,倡导从师而学的风气,同时,也是对那些诽谤者的一个公开答复和严正的驳斥。
作者表明任何人都可以作自己的老师,不应因地位贵贱或年龄差别,就不肯虚心学习。
文末以孔子言行作证,申明求师重道是自古已然的做法,时人实不应背弃古道。
1 关于读书的文言文
关于读书的文言文有:
1、读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。 —— 南宋·朱熹《读书之要》
译文:读书的方法就是要慢慢来、一点一点进行。多读几遍,遇到问题多思考。
2、黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。——唐·颜真卿《劝学诗》
译文:年轻的时候不知道努力学习,到老了才后悔读书太迟。
3、读书百遍,其义自见。 —— 晋·陈寿《三国志·魏志·王肃传》
译文:读书上百遍,书意自然领会。
4、读书破万卷,下笔如有神。——唐·杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》
译文:博览群书,把书读透,这样落实到笔下,运用起来就会得心应手。
5、书到用时方恨少。——明·佚名《增广贤文》
译文:等到真正用到知识的时候才后悔自己学的知识太少了。
6、读书有三到,谓心到,眼到,口到。——南宋·朱熹《训学斋规》
译文:读书要专心一致,必定要三者到位。
7、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——春秋·孔子弟子及其再传其弟子《论语·雍也》
译文:懂得学习的人比不上喜爱学习的人;喜爱学习的人比不上以此为乐的人。
2 关于读书的文言文劝学荀子君子曰:学不可以已青,取之于蓝而青于蓝;冰,水为之而寒于水木直中绳,輮以为轮,其曲中规;虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝跂而望矣,不如登高之博见也登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河君子生非异也,善假于物也积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也师说韩愈古之学者必有师师者,所以传道受业解惑也人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之;生乎吾后,其闻道也亦先乎吾,吾从而师之吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也嗟乎!师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉;今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师是故圣益圣,愚益愚;圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎!爱其子,择师而教之,于其身也,则耻师焉,惑矣!彼童子之师,授之书而习其句读者,非吾所谓传其道解其惑者也句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也巫医乐师百工之人,不耻相师;士大夫之族,曰师曰弟子云者,则群聚而笑之问之,则曰:“彼与彼年相若也,道相似也位卑则足羞,官盛则近谀”呜呼!师道之不复可知矣巫医乐师百工之人,君子不齿今其智乃反不能及,其可怪也欤!圣人无常师孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃郯子之徒,其贤不及孔子孔子曰:“三人行,则必有我师”是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子闻道有先后,术业有专攻,如是而已李氏子蟠,年十七,好古文,六艺经传,皆通习之,不拘于时,学于余余嘉其能行古道,作《师说》以贻之《送东阳马生序》 全文 原文:余幼时即嗜学家贫,无致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还天大寒,观冰坚,手指不可屈伸,弗之怠录毕,走送了,不敢销逾约以是人多以书假余,余因得遍观群书既加冠,益慕圣贤之道又患无硕师名人与游,尝趋百里外从乡之先达执经叩问先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉故余虽愚,卒获有所闻当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和寓逆旅主人,日再食,无鲜肥滋味之享同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则緼袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也盖余之勤且艰苦此今诸生学于太学,县官日有禀销之供,父母岁有裘葛之遗,无冻馁之患矣;坐大厦之下而诵《诗》《书》,无奔走之劳矣;有司业、博士为之师,未有问而不告,求而不得者也;凡所宜有之书皆集于此,不必若余之手录,假诸人而后见也其业有不精,德有不成者,非天质之卑,则心不若余之专耳,岂他人之过哉?东阳马生君则在太学已二年,流辈甚称其贤余朝京师,生以乡人子谒余撰长书以为贽,辞甚畅达与之论辨,言和而色夷自谓少时用心于学甚劳是可谓善学者矣其将归见其亲也,余故道为学之难以告之。
3 关于勤奋读书的文言文有哪些1、王冕求学
王冕者,诸暨人七八岁时,父命牧牛陇上,窃入学舍,听诸生诵书;听已,辄默记暮归忘其牛
或牵牛来责蹊(xi,践踏)田者,父怒,挞之已而复如初母曰:“儿痴如此,曷不听其所为?”冕因
去依僧寺以居夜潜出坐佛膝上,执策映长明灯读之,琅琅达旦佛像多土偶,狞恶可怖,冕小儿恬若不
见安阳韩性闻而异之,录为弟子学遂为通儒性卒,门人事冕如性时冕父已卒,即迎母入越城就养
久之,母思还故里,冕买白牛架母车,自被古官服随车后乡里儿竞遮道讪笑,冕亦笑(《宋学士文集》)
2、范仲淹有志于天下:
范仲淹二岁而孤,家贫无依。少有大志,每以天下为己任,发愤苦读,或夜昏怠,辄以
水沃面;食不给,啖粥而读。既仕,每慷慨论天下事,奋不顾身。乃至被谗受贬,由参知政
事谪守邓州。仲淹刻苦自励,食不重肉,妻子衣食自足而已。常自诵曰:“士当先天下之忧
而忧,后天下之乐而乐也。”
3、司马光好学:
司马温公幼时,患记问不若人,群居讲习,众兄弟既成诵,游息矣;独下帷绝编,迨能
倍诵乃止。用力多者收功远,其所精诵,乃终身不忘也。温公尝言:“书不可不成诵,或在马
上,或中夜不寝时,咏其文,思其义所得多矣。”
4、张无垢勤学:
张无垢谪横浦,寓城西宝界寺。其寝室有短窗,每日昧爽执书立窗下,就明而读。
如是者十四年。洎北归,窗下石上,双趺之迹隐然,至今犹存。
5、凿壁借光:
匡衡勤学而无烛。邻居有烛而不逮(指烛光照不到),衡乃穿壁引其光,以书映光而读之。
邑人大姓文不识,家富多书,衡乃与其佣作而不求偿。主人怪问衡,衡曰:“愿得主人书遍
读之。”主人感叹,资给以书,遂成大学。
4 关于读书的古文名言、敏而好学,不耻下问——孔子 2、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随——韩愈 3、学而不思则罔,思而不学则殆——孔子 4、知之者不如好之者,好之者不如乐之者——孔子 5、三人行,必有我师也。
择其善者而从之,其不善者而改之——孔子 6、兴于《诗》,立于礼,成于乐——孔子 7、己所不欲,勿施于人——孔子 8、读书破万卷,下笔如有神——杜甫 9、读书有三到,谓心到,眼到,口到——朱熹 10、立身以立学为先,立学以读书为本——欧阳修 11、读万卷书,行万里路——刘彝 12、黑发不知勤学早,白发方悔读书迟——颜真卿 13、书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲——于谦 14、书犹药也,善读之可以医愚——刘向 15、少壮不努力,老大徒伤悲——《汉乐府。长歌行》 16、莫等闲,白了少年头,空悲切——岳飞 17、发奋识遍天下字,立志读尽人间书——苏轼。
5 关于读书的古文1、《劝学》唐代:颜真卿
三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
译文:每天三更半夜到鸡啼叫的时候,是男孩子们读书的最好时间。少年时只知道玩,不知道要好好学习,到老的时候才后悔自己年少时为什么不知道要勤奋学习。
2、《冬夜读书示子聿》宋代:陆游
古人学问无遗力,少壮工夫老始成。
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
译文:古人在学习上不遗余力,年轻时下功夫,到老年才有所成就。从书本上得来的知识毕竟不够完善,要透彻地认识事物还必须亲自实践。
3、《白鹿洞二首·其一》 唐代:王贞白
读书不觉已春深,一寸光阴一寸金。
不是道人来引笑,周情孔思正追寻。
译文:专心读书,不知不觉已经到了暮春时节,一寸光阴就像一寸黄金珍贵。如果不是道人来逗笑,还在深入钻研周公孔子的精义、教导呢。
4、《摊破浣溪沙·病起萧萧两鬓华》宋代:李清照
病起萧萧两鬓华,卧看残月上窗纱。豆蔻连梢煎熟水,莫分茶。
枕上诗书闲处好,门前风景雨来佳。终日向人多酝藉,木犀花。
译文:两鬓已经稀疏病后又添白发了,卧在床榻上看着残月照在窗纱上。将豆蔻煎成沸腾的汤水,不用强打精神分茶而食。
靠在枕上读书是多么闲适,门前的景色在雨中更佳。整日陪伴着我,只有那深沉含蓄的木犀花。
5、《柏学士茅屋》唐代:杜甫
碧山学士焚银鱼,白马却走深岩居。
古人已用三冬足,年少今开万卷余。
晴云满户团倾盖,秋水浮阶溜决渠。
富贵必从勤苦得,男儿须读五车书。
译文:安史之乱的战火使柏学士失去了官职,昔日常参议朝政,直言相谏的他,将茅屋搭建在险峻的碧山之中,隐居于此。但他仍象汉代文学家东方朔一样的刻苦读书,虽然他年少,但已学业有成。
观茅屋户外,那祥云如车盖一样密密地聚集,秋水顺着道路,如大水决渠一样地湍急流去。自古以来荣华富贵必定从勤苦中得到,有识之男应当如柏学士一样去博览群书,以求功名。
1、读万卷书,行万里路。——刘彝
2、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿
3、书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。——于谦
4、书犹药也,善读之可以医愚。——刘向
5、少壮不努力,老大徒伤悲。——《汉乐府·长歌行》
6、莫等闲,白了少年头,空悲切!——岳飞
7、发奋识遍天下字,立志读尽人间书。——苏轼
8、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。——李苦禅
9、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。——阮元
10、非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮
11、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——陈寿《三国志》
12、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。——孙洙《唐诗三百首序》
13、书到用时方恨少,事非经过不知难。——陆游
14、问渠那得清如许?为有源头活水来。——朱熹
15、旧书不厌百回读,熟读精思子自知。——苏轼
16、书痴者文必工,艺痴者技必良。——蒲松龄
17、读书百遍,其义自见。——《三国志》
18、立身以立学为先,立学以读书为本。——欧阳修
19、书籍——通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书,犹如房间没有窗户。——威尔逊
20、书籍是任何一种知识的基础,是任何一门学科的基础的基础——茨威格
21、书籍并不是没有生命的东西,它包藏着一种生命的潜力,与作者同样地活跃。不仅如此,它还像一个宝瓶,把作者生机勃勃的智慧中最纯净的精华保存起来。——弥尔顿
22、书籍是培植智慧的工具。——夸美纽斯
23、书籍是最好的朋友。当生活中遇到任何困难的时候,你都可以向它求助,它永远不会背弃你。——都德
24、书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。——培根
25、书籍是造就灵魂的工具。——雨果
26、书籍是最有耐心、最能忍耐和最令人愉快的伙伴。在任何艰难困苦的时刻,它都不会抛弃你。——赫尔岑
27、书——这是这一代对另一代精神上的遗训,这是行将就木的老人对刚刚开始生活的年轻人的忠告,这是行将去休息的站岗人对走来接替他的岗位的站岗人的命令。——赫尔岑
28、书籍是培育我们的良师,无需鞭答和根打,不用言语和训斥,不收学费,也不拘形式,对图书倾注的爱,就是对才智的爱。——德伯里
29、书是随时在近旁的顾问,随时都可以供给你所需要的知识,而且可以按照你的心愿,重复这个顾问的次数。——凯勒
30、一个爱书的人,他必定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者。——巴罗
31、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。——雨果
32、书籍是前人的经验。——拉布雷
33、书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。——高尔基
34、书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。——莎士比亚
35、书籍是少年的食物,它使老年人快乐,也是繁荣的装饰和危难的避难所,慰人心灵。在家庭成为快乐的种子,在外也不致成为障碍物,但在旅行之际,却是夜间的伴侣。——西塞罗
36、理想的书籍是智慧的钥匙。——列夫·托尔斯泰
37、除了野蛮国家,整个世界都被书统治着。——福尔特尔
38、书籍乃世人积累智慧之长明灯。——寇第斯
39、读书有三到,谓心到,眼到,口到。——朱熹
40、立身以立学为先,立学以读书为本。——欧阳修
41、读万卷书,行万里路。——刘彝
42、黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。——颜真卿
43、书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。——于谦
44、书犹药也,善读之可以医愚。——刘向
45、发奋识遍天下字,立志读尽人间书。——苏轼
46、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。——李苦禅
47、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。——阮元
48、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。——孙洙《唐诗三百首序》
49、书到用时方恨少,事非经过不知难。——陆游
50、旧书不厌百回读,熟读精思子自知。——苏轼
51、书痴者文必工,艺痴者技必良。——蒲松龄
52、读书百遍,其义自见。——《三国志》
53、奇文共欣赏,疑义相如析。——陶渊明
54、读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。——朱熹
55、读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。——郭沫若
56、韬略终须建新国,奋发还得读良书。——郭沫若
57、饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。——毛泽东
58、读书也像开矿一样“沙里淘金”——赵树理
59、读过一本好书,像交了一个益友。——臧克家
60、聪明在于勤奋,天才在于积累。——华罗庚
61、读书忌死读,死读钻牛角。——叶圣陶
62、不怕读得少,只怕记不牢。——徐特立
63、为中华之崛起而读书。——周恩来
64、与肝胆人共事,无字句处读书。——周恩来
65、阅读的最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰。——余秋雨
66、如果把生活比喻为创作的意境,那么阅读就像阳光。——池莉
67、读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想。——鲁巴金
68、经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另一眼睛看到纸的背面。——歌德
69、读书不要贪多,而是要多加思索,这样的读书使我获益不少。——卢梭
70、不读书的人,思想就会停止。——狄德罗
71、读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处。——富兰克林
72、读书有三到,谓心到,眼到,口到——朱熹
73、立志是读书人最要紧的一件事。——孙中山
74、读书而不思考,等于吃饭而不消化。——波尔克
75、读书忌死读,死读钻牛角。——叶圣陶
76、至哉天下乐,终日在书案。——(宋)欧阳修
77、或作或辍,一曝十寒,则虽读书百年,吾未见其可也。——(明)吴梦祥
78、书到精绝潜心读;文穷情理放声吟。——《对联集锦》
79、晓月闲移三尺剑;孤灯苦读五更书。——《对联集锦》
80、读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。——培根
81、没有求知欲的学生,就像没有翅膀的鸟儿。——萨迪
82、没有比读书更廉价的娱乐,更持久的满足了。——蒙台居
83、读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人严密,物理学家使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑学、修辞学使人善辨;凡有学者,皆成性格。——培根
84、读书不要贪多,而是要多加思索,这样的读书使我获益不少。——卢梭
85、事在人为:一年可以等于二年、三年,例如每天用十七、八小时读书;反之,二、三年也可以等于一年,甚至比一年还少,例如每天只用五六小时以下读书,我决心每天用十六到十八小时翻阅中国历代文集。——蔡尚思
86、一个爱书的人,他必定不致缺少一个忠实的朋友、一个良好的导师、一个可爱的伴侣、一个优婉的安慰者。——伊萨克·巴罗
87、不好的书也象不好的朋友一样,可能会把你伤害。——英国谚语
88、一种纯粹靠读书学来的真理,与我们的关系,就像假肢、假牙、蜡鼻子甚或人工植皮。而由独立思考获得的真理就如我们天生的四肢:只有它们才属于我们。——叔本华
89、勤者读书夜达旦;青藤绕屋花连云。——《对联集锦》
90、教育!科学!学会读书,便是点燃火炬;每个字的每个音节都发射火星。——雨果
91、坏书如同坏朋友,能使我们堕落。——菲尔丁
92、读书人不一定有知识,真正的常识是懂得知识,会思想,能工作。——徐特立
93、读书,这个我们习以为常的平凡过程,实际是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。——高尔基
94、书籍是人类知识的总统。——莎士比亚
95、读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。——朱熹
96、读书贵有用;树德莫如滋。——《对联集锦》
97、生命是短暂的,空余时间很少,因此我们不应把一刻空余时间耗费在阅读价值不大的书籍上。——罗斯金
98、三更灯火五更鸣,正是男儿读书时,黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。——颜真卿
99、书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。——高尔基
100、书不成诵,无以致思索之功;书不精读,无以得义理之益。——(清)胡达源
101、读书和学习是在别人思想和知识的帮助下,建立起自己的思想和知识。——普希金
102、磋砣莫遗韶光老,人生惟有读书好。——《宋诗纪要》
103、当一个伟大的思想作为一种福音降临这个世界时,它对于受陈规陋习羁绊的大众会成为一种冒犯,而在那些读书不少但学识不深的人看来,却是一桩蠢事。——歌德
104、当我们第一遍读一本好书的时候,我们仿佛觉得找到了一个朋友;当我们再一次读这本好书的时候,仿佛又和老朋友重逢。——伏尔泰
105、读书时要深思多问。只读而不想,就可能人云亦云,沦为书本的奴隶;或者走马看花,所获甚微。——王梓坤
106、壮士腰间三尺剑;男儿腹中五车书。——《对联集锦》
107、大抵观书须先熟读,使其言皆若出于吾之口;继以精思,使其意皆若出于吾之心,然后可以有得也。——朱熹
108、读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想。——鲁巴金
109、不动笔墨不读书。——徐特立
110、不下决心培养思考的人,便失去了生活中的最大乐趣。——爱迪生
111、学习这件事不在乎有没有人教你,最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。——法布尔
112、学者有自立之志,当拔出流俗,不可泛泛与世浮沉。——(清)唐斌
113、书籍是造就灵魂的工具。——雨果
114、读书之乐何处寻,数点梅花天地心。——(宋)朱熹
115、书籍备而不读,等于废纸。——(英国)谚语
116、读书不是为了雄辩和驳斥,也不是为了轻信和盲从,而是为了思考和权衡。——培根
117、书籍帮助我从一片烂泥塘里站了起来,如果没有书的帮助,我会被愚蠢和下流淹死。——高尔基
118、养心莫若寡欲,至乐无如读书。——戚继光
119、读书勿求多,岁月既积,卷帙自富。——(清)冯班
120、不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力。——赫尔岑
121、腹有诗书气自华,读书万卷始通神。——(宋)苏轼
122、光阴给人经验,读书给人知识。
123、读书对于我来说是驱散生活中的不愉快的最好手段。没有一种苦恼是读书所不能驱散的。——孟德斯鸠
124、读书补天然之不足,经验又补读书之不足。——培根
125、读书人上厕所时间长,那不是干肠,是在蹲坑读书;读书人最能忍受老婆的嘟嚷,也不是脾气好,是读书人入了迷两耳如塞。吃饭读书,筷子常会把烟灰缸的烟头送进口里,但不易得脚气病,因为读书时最习惯抠脚丫子。可怜都是蜘蛛般的体形,都是金鱼似的肿眼,没个倾国倾城貌,只有多愁多病身。——贾平凹
126、养子莫徒使;先教勤读书。——《对联集锦》
127、至乐莫如读书,至要莫如教子。——《增广贤文》
128、我爱书。我常常站在书架前,这时我觉得我面前展开了一个广阔的世界,一个浩瀚的海洋,一个苍茫的宇宙。——刘白羽
129、第一次读到一本好书,就象找到了一个好朋友;再一次读这本好书,就象和朋友重逢。——(法国)谚语
130、书籍用得好的时候是最好的东西;滥用的时候,是最坏的东西之一。——爱默生
131、明灯常作伴;益书常为朋。——《对联集锦》
132、读书欲精不欲博,用心欲专不欲杂。——(宋)黄庭坚
133、天子重英豪,文章教儿曹。万般皆下品,惟有读书高。——《神童诗·劝学》
134、有两种人是在白白地劳动和无谓地努力:一种是积累了财富而不去使用的人,另一种是学会了科学而不去应用的人。——萨迪
135、良好的方法能使我们更好地发挥运用天赋的才能,而拙劣的方法则可能阻拦才能的发挥。因此,科学中难能可贵的创造性才华,由于方法拙劣可能被削弱,甚至被扼杀;而良好的方法则会增长、促进这种才华。——贝尔纳
136、一个爱书的人,他必定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者。——巴罗
137、把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则断事是书生的怪癖。——培根
138、读书百遍,其义自现。——三国志
139、读书如行路,历险毋惶恐。——《清诗铎·读书》
140、积财千万,无过读书。——(南北朝)颜之推
141、一日不书,百事荒芜。——(唐)李诩
142、书籍是巨大的力量。——列宁
143、我一生的嗜好。除了革命外,只有好读书,我一天不读书,便不能生活。——孙中山
144、日出照亮大地,读书清醒头脑。——(蒙古)谚语
145、节饮食以养胃,多读书以养胆。——(战国)庄周
146、读未见书,如得良友;读已见书,如逢故人。——(清)左宗棠
147、所有的好书,读起来就像和过去世界上最杰出的人们的谈话。——笛卡儿
148、真正的读书使瞌睡者醒来,给未定目标者选择适当的目标。正当的书籍指示人以正道,使其避免误入歧途。——卡耐基
149、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。——李苦禅
150、一本书像一艘船,带领我们从狭獈的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。——凯勒
151、不好的书告诉你错误的概念,使无知者变得更无知。——别林斯基
152、交一个读书破万卷的邪士,不如交一个不识一字的端人。——《格言联璧》
153、读书,这个我们习以为常的平凡过程,实际上是人们心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。——高尔基
154、当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉。有时候我们从别人的错误中学到的东西,可能要比从他们的优点中学到的东西更多。——朗费罗
155、生活中没有书籍,就好像没有阳光;生活中没有书籍,就好像鸟儿没了翅膀。——莎士比亚
156、书籍是最有耐心、最能忍耐和最令人愉快的伙伴。在任何艰难困苦的时刻,它都不会抛弃你。——史美尔斯
157、夫读书将以何为哉?辨其大义,以修己治人之体也,察其微言,以善精义入神之用也。——王夫之
158、学如才识,不日进,则日退。——(清)左宗棠
159、风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。——顾宪成
160、读书即未成名,究竟人高品雅。修德不期获报,自然梦稳心安。——《对联集锦》
161、在读书上,数量并不列于首要,重要的是书的品质与所引起的思索的程度。——富兰克林
162、用心念书,是为了避免成为不中用的人。——纪伯伦
163、我们读书时,是别人在代替我们思想,我们只不过重复他的思想活动的过程而已,犹如儿童启蒙习字时,用笔按照教师以铅笔所写的笔画依样画葫芦一般。我们的思想活动在读书时被免除了一大部分。因此,我们暂不自行思索而拿书来读时,会觉得很轻松,然而在读书时,我们的头脑实际上成为别人思想的运动场了。所以,读书愈多,或整天沉浸读书的人,虽然可借以休养精神,但他的思维能力必将渐次丧失,此犹如时常骑马的人步行能力必定较差,道理相同。——叔本华
164、读书是最好的学习。追随伟大人物的思想,是最富有趣味的一门科学。——普希金
165、我们可以由读书搜集知识,但必须利用思考把糠和麦子分开。——富斯德
166、阅读一本不适合自己阅读的书,比不阅读还要坏。我们必须学会这样一种本领:选择最有价值、最适合自己所需要的读物。——别林斯基
167、我读书总是以少为贵,从不贪多。不怕读得少,只怕记不牢。——徐特立
168、书籍是思想的航船,在时代的波涛中破浪前进。它满载贵重的货物,运送给一代又一代。——培根
169、韬略终须建新国,奋发还得读良书。——郭沫若
170、旦旦而学之,久而不怠焉,迄乎成。——(清)彭瑞淑
171、读书可以培养一个完人,谈话可以训练一个敏捷的人,而写作则可造就一个准确的人。——培根
172、读书使人成为完善的人。——培根
173、奇文共欣赏,疑义相如析——陶渊明
174、读书是最好的学习,追随伟大人物的思想,是富有趣味的事情啊。——普希金
175、少年读书,如隙中窥月;中年读书,如庭中望月;老年读书,如台上玩月。皆以阅历之深浅,为所得之深浅耳。——张潮
176、为学之道,莫先于穷理;穷理之要,必先于读书。——朱熹
有关读书的古语名言有以下:
1、读书破万卷,下笔如有神。——杜甫。
2、读万卷书,行万里路。——顾炎武。
3、读书之法无他,惟是笃志虚心,反复详玩,为有功耳。——朱喜。
4、读书之法,在循序渐进,熟读而精思。——朱煮。
5、读书是学习,摘抄是整理,写作是创造。——吴晗。
6、书犹药也,善读之可以医愚。——刘向。
7、读书破万卷,胸中无适主,便如暴富儿,颇为用钱苦。——郑板桥。
8、知古不知今,谓之落沉。知今不知古,谓之盲瞽。——王充。
9、举一纲而万目张,解一卷而众篇明。——郑玄。
10、学而不厌,诲人不倦。——孔丘。
11、欲速是读书第一大病,功夫中在绵密不间断,不在不速也。——陆珑。
12、不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。——荀况。
13、学而时习之,不亦悦乎!——孔丘。
14、温故而知新,可以为师矣。——《论语-为政》。
15、尽信《书》,则不如无《书》。——《孟子-尽心下》。
16、遗子黄金满籝,不如一经。——《汉书-韦贤传》。
17、学而不已,阖棺乃止。——《韩诗外传》卷八。
18、好读书,不求甚解。——陶渊明(晋)《五柳先生传》。
19、读书破万卷,下笔如有神。——杜甫(唐)《奉赠韦左承丈二十二韵》。
20、万卷藏书宜子弟,十年种木长风烟。——黄庭坚(宋)《郭明甫作西斋于颖尾请予赋诗》二首其一。
中国古代读书名言7则
三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。 ——颜真卿
性痴,则其志凝:故书痴者文必工,艺痴者技必良。——世之落拓而无成者,皆自谓不痴者也。——蒲松龄《阿宝》
书富如入海,百货皆有。人之精力,不能兼收尽取,但得春所欲求者尔。故愿学者每次作一意求之。
——苏轼《东坡文集事略》
看文字须大段精彩看,耸起精神,竖起筋骨,不要困,如有刀剑在后一般。就一段中须要透,击其首则尾应,击其尾则首应,方始是。不可按册子便在,掩了册子便忘。
——朱熹《朱子语类大全》
读书有三到,谓心到,眼到,口到。心不在此,则眼看不仔细,心眼既不专一,却只漫诵浪读,决不能记,久也不能久也。三到之中,心到最急,心既到矣,眼口岂不到乎? ——朱熹《训学斋规》
学贵精不贵博。……知得十件而都不到地,不如知得一件却到地也。 ——戴震《戴东原先生年谱》
读书以过目成诵为能,最是不济事。——郑板桥
中国现代名言3则
无所不能的人实在一无所能,无所不专的专家实在是一无所专…… ——韬奋《韬奋文集》
加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。 ——周恩来《周恩来选集》
读书也像开矿一样,“沙里淘金”。 ——赵树理
西方名言3则
我阅读关于我所不懂的题目之书籍时,所用的方法,是先求得该题目的肤表的见解,先浏览许多页和好多章,然后才从头重新读起,以求获得精密的智识。我读该书的终末,就懂得它的起因。这是我所能介绍给你惟一正解的方法。
——狄慈根:《辩证法的逻辑》
重要的不是知识的数量,而是知识的质量,有些人知道很多很多,但却不知道最有用的东西。
——托尔斯泰
在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西,把其他一切统统抛掉,就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。 ——爱因斯坦
读书名言
“书籍是人类的编年史,它将整个人类积累的无数丰富的经验,世世代代传下去。”——坎耶里
“书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。”——惠普尔
“书籍是培育我们的良师,无需鞭笞和棍打,不用言语和训斥,不收学费,也不拘形式。”——德伯里
“书籍是人类进步的阶梯。”——高尔基
“理想的书籍是智慧的钥匙。”——托尔斯泰
“优秀的书籍是抚育杰出人才的珍贵乳汁,它作为人类财富保存下来,并为人类生活的进一步发展服务。”——弥尔顿
“书籍是生活的加速器。”——尼克拉耶娃
“书是这一代对下一代精神上的遗训。”——赫尔岑
名人名言 读书篇
书是逆境中的慰藉。
书房是文人精神的巢穴,生命的禅堂。
世界上最壮丽的宫殿是藏书最多的图书馆。
年轻时读书就像迎着朝阳走路。
最淡的墨水也胜过最强的记忆。
精神能补物质的不足。
在学习中取得知识,在战斗中取得勇敢。
勤动笔墨勤看书。
知识好像砂石下的泉水,掘得越深,泉水越清。
如果知识不是每天在增加,就会不断地减少。
语言是心灵和文化教养的反映。
高尚的语言包含着真诚的动机。
勤学和知识是一对最美的情人。
学到很多东西的决窍,就是一下子不要学很多的东西。
一个人的度量是一种精神力量,是一股强大的文明力量。
书都读得来的人,还怕有什么做不来的。
成功的科学家往往是兴趣广泛的人,他们的独创精神来自他们的博学。
作者不一定能写到老,但是他一定应该学到老。
再高深的学问也是从字母学起的。
写十卷书要比实际行动打下基础容易得多。
读书在某种意义上来说是养心。
知识上的富有可以享受心灵上的满足。
不断认识自己的无知是人类获得智慧的表现。
学习不但意味着接受新知识,同时还要修正错误乃至对错误的认识。
不信书不能提高境界,光信书不如无书。
掉进知识情网中的人,时时品尝着知识的甜蜜。
穿着饮食可以因陋就简,而搞学问是不能因陋就简的。
努力耕耘,少问收获
书富如入海,百货皆有。人之精力,不能兼收尽取,但得春所欲求者尔。故愿学者每次作一意求之。——苏轼《东坡文集事略》
看文字须大段精彩看,耸起精神,竖起筋骨,不要困,如有刀剑在后一般。就一段中须要透,击其首则尾应,击其尾则首应,方始是。不可按册子便在,掩了册子便忘。——朱熹《朱子语类大全》
读书有三到,谓心到,眼到,口到。心不在此,则眼看不仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,久也不能久也。三到之中,心到最急,心既到矣,眼口岂不到乎?——朱熹《训学斋规》
学贵精不贵博。……知得十件而都不到地,不如知得一件却到地也。 ——戴震《戴东原先生年谱》
读书以过目成诵为能,最是不济事。——郑板桥
高尔基《高尔基论青年》中关于读书的名言
要热爱书,它会使你的生活轻松‘它会友爱地来帮助你了解纷繁复杂的思想、感情和时间;它会教导你尊重别人和你自己;它以热爱世界、热爱人类的情感来鼓舞智慧和心灵。P251
热爱书吧,这是知识的泉源!只有知识才是有用的,只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人,成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、忠衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产身的美好果实的人。P251
我觉得,当书本给我讲到闻所未闻,见所未见的人物、感情、思想和态度时,似乎是每一本书都在我面前打开一扇窗户,日让我看到一个不可思议的新世界。P243
每一本书是一级小阶梯,我每爬一级,就更脱离畜生而上升到人类,更接近美好生活的观念,更热爱这书。P249
读书,这个我们习以为常的平凡过程,实际上是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。P250
西方名言3则
我阅读关于我所不懂的题目之书籍时,所用的方法,是先求得该题目的肤表的见解,先浏览许多页和好多章,然后才从头重新读起,以求获得精密的智识。我对该书的终末,就懂得它的起音。这是我所能介绍给你唯一正解的方法。——狄慈根:《辩证法的逻辑》
重要的不是知识的数量,而是知识的质量,有些人知道很多很多,但却不知道最有用的东西。——托尔斯泰
在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西,把其它一切统统抛掉,就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切.——爱因斯坦
中国现代名言3则
无所不能的人实在一无所能,无所不专的专家实在是一无所专……——韬奋《韬奋文集》
加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。——周恩来《周恩来选集》
读书也象开矿一样,“沙里淘金”。——赵树理
先读最好的书,否则你根本没有机会去读了。 -HD梭罗
4、要多读书,但不要读太多的书。 -B富兰克林
5、书虫将自己裹在言辞之网中,只能看见别人思想反应出来的事物的朦胧影象。 -W哈兹里特
6、有些人为思想而读书-罕见;有些人为写作而读书-常见;有些人为搜集谈资而读书,这些人占读书人的大多数。 -CC科尔顿
7、好的书籍是最贵重的珍宝——别林斯基
8、书是唯一不死的东西——丘特
9、书籍使人们成为宇宙的主人 ——巴甫连柯
10、书中横卧着整个过去的灵魂——卡莱尔
11、人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远——普希金
12、人离开了书,如同离开空气一样不能生活——科洛廖夫
13、书不仅是生活,而且是现在、过去和未来文化生活的源泉 ——库法耶夫
14、书籍把我们引入最美好的社会,使我们认识各个时代的伟大智者——史美尔斯
15、]书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的,是富有启发性的养料。而阅读,则正是这种养料。——雨果
16、好书是伟大心灵的富贵血脉。——弥尔顿
17、读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。——歌德
18、不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力。——赫尔岑
19、读书时,我愿在每一个美好思想的面前停留,就像在每一条真理面前停留一样。——爱默生
20、书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。——培根
21、书是良药——刘向(我国汉代大学者)说:“书犹药也,善读之可以医愚。”
22、书是面包——高尔基说:我扑在书籍上,像饥饿的人扑在面包上一样。
23、书是益友——臧克家说:读过一本好书,像交了一个益友。
24、书是阶梯——高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”
25、书是源泉——高尔基说:“爱护书籍吧,它是知识的源泉。”
26、书是船只——凯勒说:“一本新书像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。”
27、书是顾问——凯勃斯说:“书是随时在你近旁的顾问,随时都可以供给你所需要的知识,而且可以按照你的心意,重复这个顾问的次数。”
28、书是奇迹——高尔基说:“书,要算要类在走向未来幸福富强的道路上所创造的一切奇迹中最复杂最伟大的奇迹。”
29、书是社会——皮罗果夫说:“一本好书就是一个好的社会,它能够陶冶人的感情与气质,使人高尚。”
30、书是营养品——莎士比亚说:“书是全世界的营养品。”
31、书是遗训、忠告和命令——赫尔岑说:“书——这是一代对另一代精神上的遗训,这是行将就木的老人对刚刚开始生活的青年人的中选,这是行将去休息的站岗人对走来接替他的岗位的站岗人的命令。”
33、“书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。”——惠普尔
34、“书籍是培育我们的良师,无需鞭笞和棍打,不用言语和训斥,不收学费,也不拘形式。”——德伯里
35、“书籍是人类进步的阶梯。”——高尔基
36、“理想的书籍是智慧的钥匙。”——托尔斯泰
37、“优秀的书籍是抚育杰出人才的珍贵乳汁,它作为人类财富保存下来,并为人类生活的进一步发展服务。”——弥尔顿
38、“书籍是生活的加速器。”——尼克拉耶娃 “书是这一代对下一代精神上的遗训。”——赫尔岑
中国古代读书名言7则
1、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿
2、性痴,则其志凝:故书痴者文必工,艺痴者技必良。——世之落拓而无成者,皆自谓不痴者也。——蒲松龄《阿宝》
3、书富如入海,百货皆有。人之精力,不能兼收尽取,但得春所欲求者尔。故愿学者每次作一意求之。——苏轼《东坡文集事略》
4、看文字须大段精彩看,耸起精神,竖起筋骨,不要困,如有刀剑在后一般。就一段中须要透,击其首则尾应,击其尾则首应,方始是。不可按册子便在,掩了册子便忘。——朱熹《朱子语类大全》
5、读书有三到,谓心到,眼到,口到。心不在此,则眼看不仔细,心眼既不专一,却只漫诵浪读,决不能记,久也不能久也。三到之中,心到最急,心既到矣,眼口岂不到乎?——朱熹《训学斋规》
6、学贵精不贵博。……知得十件而都不到地,不如知得一件却到地也。 ——戴震《戴东原先生年谱》
7、读书以过目成诵为能,最是不济事。——郑板桥
中国现代名言3则
1、无所不能的人实在一无所能,无所不专的专家实在是一无所专……——邹韬奋《韬奋文集》
2、加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。——周恩来《周恩来选集》
3、读书也像开矿一样,“沙里淘金”。——赵树理
西方名言3则
1、我阅读关于我所不懂的题目之书籍时,所用的方法,是先求得该题目的肤表的见解,先浏览许多页和好多章,然后才从头重新读起,以求获得精密的智识。我读该书的终末,就懂得它的起因。这是我所能介绍给你惟一正解的方法。——狄慈根:《辩证法的逻辑》
2、重要的不是知识的数量,而是知识的质量,有些人知道很多很多,但却不知道最有用的东西。——托尔斯泰
3、在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西,把其他一切统统抛掉,就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。——爱因斯坦
伽利略好奇善问
伽利略是意大利伟大的物理学家、天文学家,他在力学上的贡献是建立了落体定律,发现了物体的惯性定律、摆振动的等时性、抛物运动规律,确定了伽利略原理。他在比萨大学读书期间,就非常好奇,也经常提出一些问题,比如“行星为什么不沿着直线前进?”一类的问题,有的老师嫌他问题太多了,可他从不在乎,该问还问。有一次,伽利略得知数学家利奇来比萨游历,他就准备了许多问题去请教利奇。这一次可好了,老师诲人不倦,学生就没完没了地问。伽利略很快就学会了关于平面几何、立体几何等方面的知识,并且深人地掌握阿基米德的关于杠杆、浮体比重等理论。
美籍中国物理学家、诺贝尔奖获得者李政道先生说得好:“打开一切科学的钥匙毫无疑义是问号。”因此,要想在学业上有所建树,必须有好奇之心,善问之意。
2、少年鲁迅
一代文豪鲁迅先生也曾是写对联的好手。少年时代的鲁迅在上学塾时,先生就教他们作对。一次,塾师寿镜吾老先生出了上联“独角兽”,让学生们对下联。立时塾房活跃起夹了,有的孩子对出“九头鸟”,有的孩子对出“三脚蟾”,有的孩子对出“百足蟹”等等,惟独周樟寿(鲁迅原名)一语不发,等课堂上平静下来后,他站起对出“比目鱼”。课堂立时悄然,没有再应对的了。寿老先生在—一评论了前者之后,最后称赞周樟寿对得最好。因为“独非数字却有一”的意思,而“比”也非数字,却相当于“二”。两者虽俱无数字却都有数的含义,真是恰到好处。
经老师的点拨,同伴们佩服得五体投地,樟寿虽小却语惊四座。
3、列宁的读书故事
他读起书来,对周围的一切就理会不到了。有一次,他的几个姐妹恶作剧,用6把椅子在他身后搭了一个不稳定的三角塔,只要列宁一动,塔就会倾倒。然而,正专心读书的列宁毫未察觉,纹丝不动。直到半小时后,他读完了预定要读的一章书,才抬起头来,木塔轰然倒塌……
4、毛泽东的读书故事:
毛主尤其喜欢“动笔”读书。只要是他读过的书,他都会不厌其烦地将书中错别字和点错的标点改正了。毛主席还喜欢加批注,上学时就曾批注鲍尔生著的《伦理学原理》,在10万余字的原著上,他用工整小楷写了1万多字的批注。后来这本书被一个同学借去,直到1950年,才展转还给毛主席。毛主席又高兴地批注了自己写在书中的批语。
5、 张广厚的读书故事:
数学家张广厚有一次看到了一篇关于亏值的论文,觉得对自己的
关于读书的古文名言_读书古文 读书名言
本文2023-10-11 17:57:45发表“古籍资讯”栏目。
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