四川师范大学发现宋代古墓,这一发现对学校来说有何好处?

栏目:古籍资讯发布:2023-10-12浏览:3收藏

四川师范大学发现宋代古墓,这一发现对学校来说有何好处?,第1张

前几天,四川师范大学在学校文学院地下的施工现场发现了宋代的古墓,这一消息一下子使得四川师范大学的学生不淡定了。很多人都发出了“古墓竟然就在我身边”的感慨。毋庸置疑,这一发现将给四川师范大学带来颇多益处。

首先,我们来了解一下四川师范大学的一些相关信息。四川师范大学是四川省的一个重点大学,它历史悠久、学风淳朴、师资力量较强,而且还是我国很多项目计划的其中之一。在我国的师范大学中,它可以说是一个比较厉害的师范大学了。而这次的古墓发现,一定会让更多的人了解到这所大学,为它增添了一定的名气。可能会有很多人因为本次的古墓事件,了解这所学校之后就报考了四川师范大学,这将会使它得到更多的生源。从一定程度上来说,是会促进该校的发展的。

除此之外,为了研究古墓,可能会影响到学校里的日常秩序。也许学校会因此而迁移校区,或者在一定程度上再改善学校的状况。这样一来,就会促进学校在环境方面的改善,使学校往更好的方向去发展和壮大。另外,很多人可能很好奇古墓的发掘,想去看看。这样一来,可能就会促进学校在旅游方面的发展。

但是更值得注意的是,本次发现古墓后学校的做法是令人称赞的。在发现古墓之后,学校立即发布停工的通知,等待考古局进一步的发掘古墓。学校的这一做法,不仅保护了我国的文物,还给学生们起到了一个好的示范作用。这一行为,无论在学生和外界看来,都是一件值得令人学习和称赞的做法。学校的做法体现出了一个师范学校的风采,是学校风范的映现。

总而言之,本次发现古墓事件,会使四川师范大学的名声变得更大,从而吸引更多的人前往该校。从而,促进学校在各方面的发展。

我们都听说过这样一句话:学校的前身就是坟场,就我认知而言,我的初中、高中以前都是人们口中所说的坟场,只不过是后来由于某些原因改造成了学校了。

前段时间,四川一大学生称在学校内发现宋代的古墓,他究竟是如何发现的?

在四川师范大学校园内挖水管竟然挖出了宋代的古墓,消息一传出就受到了大家的极大关注。据了解,此次标定挖沟时发现了8个宋代陶俑,现已全面关闭。

原来的工地已经用长长的警戒线拉起来,。当网友猜测土木工程的规模时,官方回应来了。有工作人员指出,这是宋代的平民墓,档次和规格不高,也不是“唐三彩”。

也就是说,校园内的古墓肯定达不到三星堆的规模,但既然被发现了,考古学家肯定会进行抢救性的清理和发掘。有网友笑着说:同学们不要太激动去找古墓,会影响学习。

这所大学就是我们非常熟悉的“四川师范大学”。学校创建于1946年,历史可以追溯到1923年东北大学的成立。汉语言文学和教育学是这所大学的主要学科。还有巴蜀文化研究中心和可视化计算与虚拟现实重点实验室。

四川师范大学火了。虽然只是一个普通的平民墓,但我们还是期待考古学家挖掘出更多象征文明的文物。但是,正如网友所说,学生要以学习为主。

事后,锦江区文化旅游局对四川师范大学狮子山校区原艺术学院院舍内的美化工程施工现场进行了调查,发现了宋代墓葬和部分出土文物。根据《中华人民共和国文物保护法》 《成都市文物保护管理条例》的有关规定,现责令施工单位立即停止施工,等待考古发掘。

据了解,这是校园内首次发现宋代墓葬。

许多校友表示:“古墓竟在我身边!”,“没想到大学四年一直睡在死人堆旁边”等调侃语句

对此,你怎么看呢?

我国的很多地方其实都会发现古墓,尤其是在古代作为首都存在的一些城市,更容易发现古墓,网络上也经常有一些段子。而最近,在我国非常有名的清华大学里面,竟然也发现了一座古墓。其实学校里面发现古墓也不是第一次了,之前也有很多学校挖出了古墓,那么,清华大学的这座古墓的墓主人又是谁呢

5月31日,澎湃新闻从清华大学校方获悉,日前,清华大学在建设新土木馆大楼工程项目时发现古墓群。当晚,清华大学历史系教授、清华大学出土文献研究与保护中心科研人员彭林告诉澎湃新闻,因为人在国外,没有第一时间看到古墓,但已通过各方消息获知清华大学校内发现古墓一事。

“这是我所知道的清华大学发现的第一片古墓了。”彭林说,几年前清华西北门跟圆明园之间曾挖出过墓葬,“后来发觉价值不是特别高,就没有太多关注”。

此次古墓的发掘,让彭林最期待和兴奋的是,有消息称发现了几处汉墓。

“我了解到这次清华大学发现的大多是明清墓,有消息说还有几处汉墓。一般来说,年代越早,价值越高,如果年代比较晚,就要看它是贫民墓还是贵族墓。贵族一般随葬品比较多,葬制也比较有研究价值。如果是一般的平民墓,葬制不是很独特,研究价值很一般。”彭林说,自己回国就会到古墓现场看看。

清华历史系硕士二年级学生蒋梦玉告诉澎湃新闻,因为没在校内,很遗憾没能第一时间到古墓现场。

“不过,在群里看到这个消息时也是很震惊、很激动,清华这块地挖掘出了新的历史!”她说,之前还没听说过哪些学校挖出过古墓,所以“第一反应是,真的假的什么年代的为什么之前施工时没发现”

待证实过之后,她就产生一连串历史系学生的好奇心,想了解具体情况,比如:墓址有多大几个墓出土了哪些东西大概哪个朝代对于了解那个时代的典章制度、文化社会有哪些启示等等。

虽然蒋梦玉很希望学校给学生机会参与发掘古墓,但她也表示“一切为了更专业地挖掘、研究、保护。”

此前稍早时候,清华大学对外发布消息称,学校拟在第六教室楼北侧建设新土木馆大楼。根据《中华人民共和国文物保护法》、《北京市实施<中华人民共和国文物保护法>办法》及《北京市地下文物保护管理办法》等有关法律法规,新建项目需进行考古勘探工作。应清华大学申请,2019年4 月2日至14日,北京市文物局组织市文物研究所对清华大学新土木馆项目占地范围内开展了考古勘探工作,发现古代墓葬95座。

5月27日起,市文物研究所开始对前期勘探发现的古代墓葬进行考古发掘工作,目前已发掘完成墓葬16座,初步判断为明清时期平民墓葬。目前,考古发掘工作正在进行中。

5月31日晚,有消息称清华大学内施工现场发现一片古墓。相关工作人员向记者证实了该消息。

记者当晚看到,发现古墓的地点位于清华大学第六教学楼北侧。

值得一提的是,周边围挡显示,发掘古墓处正位于清华大学出土文献研究与保护中心大楼工程附近。

由于发掘现场并未对公众开放,不少同学聚集在附近的教学楼上对古墓发掘处拍照。

清华大学通过官方微博表示,学校拟在第六教室楼北侧建设新土木馆大楼。应清华大学申请,2019年4月2日至14日,北京市文物局组织市文物研究所对清华大学新土木馆项目占地范围内开展了考古勘探工作,发现古代墓葬95座。

5月27日起,北京市文物研究所开始对前期勘探发现的古代墓葬进行考古发掘工作,目前已发掘完成墓葬16座,初步判断为明清时期平民墓葬。目前,考古发掘工作正在进行中。

另有工作人员向记者透露,此次发掘几乎未发现陪葬品,推测墓主或为平民。

1952年,北京大学率先设立了考古学专业。 

在中国高等院校中,北京大学最早设立了考古学的教学研究机构。1922年,北京大学国学门下成立考古学研究室;1952年,在历史系内成立考古专业。北大考古的历史,和中国考古学的历史几乎同样久远。

考古专业成立以来,几代学者筚路蓝缕、艰苦奋斗、励精图治,将专业发展壮大成今天的基础设施完整、学科覆盖面宽、教研力量雄厚的考古文博学院,为中国考古学术事业的发展,培养了大批优秀专业人才,做出重大贡献。

北京大学(Peking University),简称“北大”,是中华人民共和国教育部直属的全国重点大学,位列“双一流”、“211工程”、“985工程”,入选“学位授权自主审核单位”、“基础学科拔尖学生培养试验计划”、“基础学科招生改革试点”、“高等学校创新能力提升计划”、“高等学校学科创新引智计划”。

为九校联盟、松联盟、中国大学校长联谊会、京港大学联盟、亚洲大学联盟、东亚研究型大学协会、国际研究型大学联盟、环太平洋大学联盟、全球大学校长论坛、21世纪学术联盟、东亚四大学论坛、国际公立大学论坛、中俄综合性大学联盟成员。

学校是否需要搬迁得看这个古墓到底有多大,在挖掘了这些古墓后是否会导致校园破坏严重,如果说影响了学生日常的学习和生活那大概率是需要搬迁的,但如果只是在操场上进行挖掘,等到把文物全都拿走后就可以恢复原样,那大可不必搬迁。

一、广雅中学莲韬馆是复建,并不影响学生上课进度,所以无需搬迁。

从网络上的信息可以得知莲韬馆算是广雅中学中比较主要的建筑之一,但在发现古墓前这个建筑就已经准备开始复建,在复建的勘测过程中才发现了这些古墓,也就是说学校早就对本来在这栋楼内学习的学生做出了安排,毕竟复建一个楼也是需要至少一年的时候,如此来看只要专家在规定的时间内将文物拿走,而后让学校进行复建也就没有什么问题了。

不过从眼下的情况来看,广雅中学莲韬馆下的古墓非常多,目前已经发现了125座是否还有得等进一步挖掘后才能得知,从眼下挖掘出来的文物来看,古墓中的陪葬品非常丰富,估计专家想要完全的把这些东西拿出来也得耗费一些时间,毕竟文物不是发现了拿出来就可以了,里面还有没有高价值的东西还得仔细查看才行。

二、据考古学家初步判断这些古墓都为战国时期,对研究广州建成史提供了重要信息。

从目前的墓葬方式和陪葬的物品来看,专家认为这些墓应该都是战国时期,属于先秦时期的遗址,其中发现的有多件器物,还有动物的精美模型,挖出的陶瓷制品不计其数,这对研究关于广州的历史可是提供了重要的信息,据新闻报道,广州有关部门预计在2021年春节前后举办此次出土文物的展览,到那时就能够看到出土的东西到底有多么精制和美观了。

最后:

幸亏这些古墓是在学校内,否则早就该被盗墓贼盯上了。

一、学校一词源于民国时期。

二、学校教育的产生在原始社会末期便已经出现。

根据人类学的材料,在原始社会末期便出现了学校教育的萌芽形式:青年之家。

三、最早的学校教育产生于古代两河流域,根据比较明确的文字记载则产生于最早的古代奴隶制国家:埃及。

由于两河流域文明发生的时间比古埃及文明发生的时间更早,以及同一时期有关学校教育的考古材料。

在中国,根据文献在夏朝就已有学校,称为庠序,孟子便认为那时国家就设为庠序学校以教之,意指乡学,但尚未得到考古材料确切的证明。

殷朝有学校则已从甲骨文得到证实。

四、最早的学校类型:

1、宫廷学校、职官学校、寺庙学校和文士学校。

古埃及的这些学校极重视道德品质的培养,要求学生尊日神、忠国君、敬长官、孝双亲。

以造就文士为重要目标,即训练继起的统治者和他们御用的爪牙;同时教授书写、词令。

2、中国奴隶制社会学校教育的主要内容是六艺:礼、乐、射、御、书、数。

礼是别上下,分尊卑,维护世袭等级制的典章制度和道德规范。

乐是祭祀天地鬼神祖先,颂扬帝王贵族,鼓舞军心的音乐和舞蹈。

射、御是射箭、驾车等作战技术。

书是语言文字的读、写以及文学历史方面的知识。

数是计算以及历法天文等自然科学方面的知识。

奴隶制社会的学校教育是脱离生产劳动的,主要让奴隶主子弟学习礼义等统治之术。

而整个中国封建社会的学校教育也基本上与生产劳动相脱离,儒家的经典著作“四书”和“五经”是教育的主要内容。

3、在欧洲奴隶社会中,从古希腊的学校教育到古罗马的学校教育,主要是教授学生以读、写、算、音乐、文学、政治、哲学、历史、修辞等方面的知识,以培养他们从事政治活动的能力。

4、在封建社会,僧侣垄断了文化和学校教育,教会学校的教育内容是七艺,各个科目都贯串着神学精神,以此来培养对上帝虔诚、服从教权与政权、进行宗教活动的教士。

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