语言学为什么研究古籍文献?有哪些研究方法?举例说明。
社会语言学（sociolinguistics）是一门语言学的分支学科,研究社会的各层面对语言运用的影响,包含文化准则、社会规范或情境
有人亦把后设语言学（metalinguistics,亦作“元语言学”）归类为社会语言学的一部分
研究范围社会语言学研究的是语言的社会本质和差别,以及他们的社会因素在传统的语言地理学中也有相同的研究,但是自社会语言学出现以后,这些内容都算做社会语言学的范畴了
对社会本质的研究包括：
语言的社会本质的特点及其规律
语言、意识、社会在起源上的相互关系
民族语言和民族形成的关系
民族共同语的形成与社会发展的关系
语言演变与社会演变的关系
对语言差异的研究包括：
标准语与方言、行话的差异o 发音差异o 用词差异o 地位差异 同一语言在不同国家、地区以及社会所产生的差异
目录学·经部 第3-7节
一．今文十四博士
（一）今文经含义：西汉时传经用当时通行的隶书，所以叫今文经。
（二）今文十四博士：
《诗》:有鲁(申培公),齐(辕固生),韩(燕人韩婴)。
《书》:有欧阳(欧阳生),大夏侯(夏侯胜),小夏侯(夏侯建),同出于伏生。
《礼》:有大戴(戴德),小戴(戴圣),同出于高堂生。
《易》:有施(施雠),孟(孟喜),梁丘(梁丘贺),京(京房),同出于田何。
《春秋》:有严(严彭祖),颜(颜安乐),同出于董仲舒。
此外,《论语》是兼习的,不立博士,有《鲁论》《齐论》两家
（三）今文经学的特点：
1《五经》次序,是《诗》《书》《礼》《易》《春秋》。《诗》《书》《礼》是基本功,《易》讲原则,《春秋》讲实施。
2讲家法,口授微言大义。
3特别重视《春秋公羊传》,尊孔子,说《春秋经》是为汉制作,讲政治哲学,要通经致用,其实已混进法家的东西。
4夹杂谶纬之学,讲灾异,讲天人感应,在《齐诗》《易》《公羊传》里多有这样的东西,实际上已混合了阴阳家、墨家之说,和方士的一套互相渗透。
5发展到后来繁琐,如秦近(一作延)君说《尧典》篇目十余万言,“曰若稽古”三万言。
6少讲训诂,多属哲学史的资料。但因为比较近古,所讲制度等仍有史料价值。
（四）参考书：吕诚之《秦汉史》第十九章第三节“儒家之学”,顾颉刚师《秦汉的方士与儒生》(原名《汉代学术史略》)
二．古文经学
（一）古文经含义：用古文字书写的经。
（二）孔壁得书的来源和真伪：同吕诚之认为壁中得书及孔安国进献之本无其事。但在立为博士的今文经之外,社会上仍发现其他古籍传本,则是事实。《孔壁得书》(收入《吕思勉读史札记》)
（三）古文经学各家：
《易》:费氏(费直)。
《书》:《古文尚书》,比今文多出十六篇(说是孔安国)。（前面不是说比今文尚书多出来二十五篇吗？）
《诗》:《毛诗》(毛公,后来说毛公名享),但顾颉刚师有《论毛诗序之作者》(收入《史林杂识初编》),据《后汉书·卫宏传》有“作《毛诗序》,善得《风》《雅》之旨,于今传于世”之明文,论定所谓《毛诗序》实东汉初卫宏所作
《礼》:《周官》即《周礼》(刘歆),《逸礼》。
《春秋》:《左传》(刘歆),《谷梁传》。
《论语》:《古论》。
《尔雅》。
（一）古文经学的特点：
1《五经》次序:按所认为的作者的时代先后来排列,为《易》(伏羲画八卦,时代最早),《书》(把首篇《尧典》说是尧时候写的),《诗》(把《商颂》说是殷商时写的),《礼》(说是周公制礼),《春秋》(说是孔子修的)。
2不讲家法。
3特别重视《周礼》,尊周公,从事章句训诂,讲名物制度。
4不讲谶纬
5比较简单不繁琐。
6所作训诂很有用,讲制度则不如今文所讲的古。
（五）今、古文何在何时占优势？
1西汉末年，班固《白虎通义》，主今文。
2东汉，古文占优势，但今文仍是官学。
三．汉末魏晋经学
（一）兼今古的经学：兼通古文今文而以古文为主的经学。
代表人物：马融、郑玄、王肃。
1马融：马融的书没有传下来
2郑玄：《诗毛传郑笺》(郑玄给古文经学的《毛传》作笺,兼用今文齐鲁韩三家诗说)和《周礼注》(古文经学)、《仪礼注》(兼用今文古文)、《礼记注》。
3王肃：自己具名的著作没有传下来。孔子家学的伪书《孔子家语》和《孔丛子》,都是王肃所伪造。《伪古文尚书》及《伪孔安国传》,清丁晏考证也认为伪造者是王肃。
（二）玄学家注经
1代表人物和著作：魏王弼的《周易注》和何晏的《论语集解》。
2特色：简要易于通读,既无今文经学的那种微言大义以及谶纬怪谈,也不拘于古文经学穷究的训诂制度。
（三）其他流传至今的经注:
1西晋杜预的《春秋经传集解》(欲取代东汉时流行的《左传》贾逵注和服虔注)
2东晋郭璞的《尔雅注》
3东晋范宁的《春秋谷梁传集解》(混合了《春秋》三传之所说)。
一．南北朝隋唐经学与义疏之学
（一）义疏=讲疏=疏
1注的含义：解释经传的叫做注。
2疏的含义：既解释经传同时也解释注。
（二）南北朝的“南学”、“北学”之分：
1南学：《周易》则王辅嗣(王弼注),《尚书》则孔安国(伪孔传),《左传》则杜元凯(杜预集解);
2北学：《左传》则服子慎(服虔注),《尚书》《周易》则郑康成(郑玄注);《诗》则并主于毛公(毛传以及郑玄笺),《礼》则同遵于郑氏(郑玄的《三礼》注)。”
3北学全部是郑学(郑玄注《左传》未成,与服虔,见《世说新语·文学》,南学则加进了魏晋时的新东西。郑注的《三礼》南北都重视。
（三）隋统一后，只行南学。
（四）唐孔颖达《五经正义》和陆德明《经典释文》
1孔颖达《五经正义》：唐初孔颖达等官修《周易》《尚书》《毛诗》《礼记》《春秋左传》的《五经正义》,就是用南学的注本作疏。其中很多地方还承用了前北隋刘焯、刘炫等人的旧疏,不都由孔颖达等人创作。
2陆德明《经典释文》三十卷：给除了《孟子》以外的《周易》《尚书》等十二经,再加上《老子》《庄子》,作了释文,列举这些经典中某些字的读音,某些词语的训诂,某些传本的文字异同。再加上一卷“序录”讲述这些经典的传授,是研究经学以及《老》《庄》的要籍。
（五）唐初纂修《五经正义》和其他新疏后，旧疏失传，仅剩保留在日本，清中叶倒输我国的梁代皇侃《论语义疏》。
二．十三经注疏及其他
（一）演变过程：
1唐文宗开成二年刻成《开成石经》：刻九经（《周易》《尚书》《毛诗》《周礼》《仪礼》《礼记》《春秋左传》《公羊传》《谷梁传》）和《论语》《孝经》《尔雅》的正文,附加张参的《五经文字》和唐玄度的《九经字样》。
2孟蜀广政七年母昭裔立《广政石经》，带注，九经少了《公羊》《谷梁》，北宋时田况补刻。
3徽宗宣和年间席贡增刻了《孟子》，形成十三经。
（二）《十三经》的疏：孔颖达《五经正义》+唐人宋初人给《孟子》以外其中经传加上了疏+《孟子注疏》：
《周易正义》十卷,魏王弼、晋韩康伯注,唐孔颖达等正义。
《尚书正义》二十卷,伪汉孔安国传,唐孔颖达等正义。
《毛诗正义》七十卷,汉毛亨传,郑玄笺、唐孔颖达等正义。
《周礼注疏》四十二卷,汉郑玄注,唐贾公彦硫。
《仪礼注疏》五十卷,汉郑玄注,唐贾公彦疏。
《礼记正义》六十三卷,汉郑玄注,唐孔颖达等正义。
《春秋左传正义》六十卷,晋杜预集解,唐孔颖达等正义。
《春秋公羊传注疏》二十八卷,汉何休解诂,唐徐彦疏
《春秋谷梁传注疏》二十卷,晋范宁集解,唐杨士勋疏。
《论语注疏》二十卷,魏何晏等集解,北宋邢昺疏
《孝经注疏》九卷,唐玄宗注,北宋邢昺疏。
《尔雅注疏》十卷,晋郭璞注,北宋邢昺疏。
《孟子注疏》十四卷,汉赵岐注,伪宋孙奭疏。
（三）刊刻形式：
1北宋时“正义”和“疏”不和经注编在一起，而是单独刊刻。
2南宋后注疏合编。
3通行的善本：清阮元等据宋元间十行本等校勘、嘉庆二十年江西南昌府学刊刻附有校勘记的《十三经注疏》，但今天看来仍不尽完美,还有重加校勘的必要。
（四）其他经学要籍：
1唐李鼎祚的《周易集解》十七卷,保存了不少王弼以外的《易》的古注；
2传为伏生的《尚书大传》；
3清陈寿祺校注本八卷,保存一些《书》的古经义。《韩诗外传》十卷,保存了三家诗中韩诗的一些遗说；
4董仲舒的《春秋繁露》十七卷；
5何休的《春秋公羊传解诂》,同为保存西汉今文经说的要籍。
（五）《十三经》的版本系统：经注和疏在北宋时是分别刊刻的,到南宋时两浙东路茶盐司和绍兴府才编到一起刊刻,建阳书坊才加进释文;到宋元间才有成套的经注、疏、释文合刻本;到明嘉靖时李元阳在福建刊刻有释文的《十三经注疏》。从此递嬗出万历北监本、汲古阁本以至清乾隆时的殿本,直到嘉庆时阮元才重新搜寻各种旧本校勘重刻。这样就把《十三经》的版本系统作了个初步的清理。
一．学风的转变
（一）从中唐时开始的摆脱旧注疏在经学上别求理解的新风气。
（二）此风气在北宋时大盛。
宋末王应麟《困学纪闻·经说》引陆游所说:“唐及国初,学者不敢议孔安国、郑康成,况圣人乎!自庆历(北宋仁宗年号)后诸儒发明经旨,非前人所及;然排《系辞》(按指欧阳修《易童子问》,谓《系辞》《文言》等“易传”非孔子作),毁《周礼》(指欧阳修《居士集·问进土策》、苏轼《东坡续集·策·天子六军之制》、苏辙《栾城后集·历代论·周公》,均谓《周礼》非周公作),疑《孟子》(指李觏《盱江集·常语》、司马光《司马温公文集·疑孟》,都非议《孟子》书),讥《书》之《胤征》《顾命》(指苏轼《书传》以《胤征》为羿篡位时事,《顾命》下篇《康王之诰》为失礼),黜《诗》之序(指晁说之《景迂生集·诗序论》否定《毛诗序》所说),不难于议经,况传、注乎!”
（三）南宋，朱熹及其后学另行注释《五经》，自己还编注了《四书章句集注》。
二．四书章句集注和宋元人注五经
（一）《四书章句集注》十九卷
1内容：《大学章句》一卷、《中庸章句》一卷、《论语集注》十卷、《孟子集注》七卷。
2编定的次序：《大学》《论语》《孟子》《中庸》,是按治学的先后次序排列,后人因为《大学》《中庸》篇幅都小,就把《中庸》移前以便和《大学》合成一册了。
3撰写了《四书或问》三十九卷，说明注此《四书》的用意,但所注其后又有改定,因此和《或问》颇有抵牾之处。
（二）宋元人注五经
《易传》六卷,北宋程颐撰。《周易本义》十二卷,朱熹撰。元人又合编两书为《周易传义》十卷。
《书集传》六卷,南宋蔡沈撰,经文用《伪古文尚书》五十八篇的本子。
《诗集传》二十卷,朱熹撰。
《礼记集说》(原名《云庄礼记集说》)十六卷,元陈澔撰,不注《大学》《中庸》。
《春秋胡氏传》三十卷,南宋胡安国撰。
1与科举考试有关：
《元史·选举志》“科目”记元仁宗皇庆二年十一月诏定科举《大学》《论语》《孟子》《中庸》内出题并用朱氏章句集注;《诗》以朱氏为主,《尚书》以蔡氏为主,《周易》以程氏朱氏为主,以上三经兼用古注疏;《春秋》许用三传及胡氏传;《礼记》用古注疏。陈澔《礼记集说》晚出外都已用了宋人的注本。明永乐时官修《四书五经大全》,《五经》就全用上列宋元人注,不再用所谓古注疏。其后《大全》虽未通行,明人及清初人刊刻诵读《五经》就一直用这宋元人注以应付科举考试。到清乾隆时才取消《春秋胡氏传》,改用《春秋左传》和杜预注
2 优点：通顺易懂。
3 缺点：这些注包括朱熹的都多少夹进宋人理学的话头,免不了失去点先秦时的真相。
中国古典文献学是以研究中国古代文献为主的学科,它包括已经出土的文献和一些散存的历史资料主要包括、版本学、目录学、校勘学、训诂学、音韵学、文字学、出土文献研究……
古文献学史：分上下两学期讲授，是重中之重，主要的教材是孙钦善老师写的《中国古文献学史》，上下两册。很厚的两本，也是考研最重要的参考书了。
文字学：裘锡圭老师的《文字学纲要》
音韵学：《音韵学教程》，北大唐作藩等老师编写
（以上两门课较有难度，考试中占的比例似乎不多）
训诂学：洪成《训诂学》，董洪利《古籍的阐释》（这个老师是我们专业的）
版本学：没有现成的教材，大致可以看一下曹之的《中国古籍版本学》、李致忠的《古书版本概论》以及其他一些老先生的书，还有前两年出的《校雠广义》，也是很好的参考书。
目录学：高路明《目录学与中国古代学术源流》（我们专业的老师），还应该看看中姚名达的《中国目录学史》等书。
校勘学：倪其心《校勘学大纲》
哲学要籍解题：没有固定的教材，大致是介绍中国古代的哲学典籍
文学要籍解题：金开诚《历代诗文要籍详解》
史学要籍解题：可参看张传玺的《中国历史文献简明教程》、张舜徽的《中国史学名著解题》
古籍整理概论：专业启蒙课，可看看最近黄永年老先生再版的《古籍整理概论》
中文工具书使用法：《中文工具书教程》 朱天俊,李国新著
中国古代文化：阴法鲁等《中国古代文化史》
古代汉语：王力与郭锡良的教材都可以
现代汉语：北大中文系现代汉语教研室编写的《现代汉语》
中国古代史：在考试中占的比例也较大，教材一般是翦伯赞《中国古代史》
中国古代文学史：北大教材《中国文学史》，或者袁行沛新编的《中国古代文学史》
主要课程：中国古典文献学、目录学、版本学、校勘学、文字学、音韵学、训诂学、文科工具书使用、古代要籍解题、出土文献概论、古代文化概论、古文献学史、古代汉语、中国古代文学史等。
古典文献学专业简介
古典文献学是一门普通高等学校本科专业，属中国语言文学类专业，基本修业年限为四年，授予文学学士学位。
该专业培养具有扎实的古典文献学理论基础和较高的理论素养，系统掌握中国古典文献学专业知识和专业特长，熟练掌握科学研究的思路、方法和研究文章的写作技巧，能够在高等院校、科研机构、政府机关、新闻单位、出版机构、图书馆、企业等部门独立地承担相关工作的人才。
学生主要学习古籍整理和中国古典文献学方面的基本知识，受到有关理论、发展历史、研究现状等方面的系统教育和业务能力的基本训练。
学生毕业后可在各级古籍保护中心、图书馆、博物馆、档案馆及相关古文献经营单位，从事古籍修复、古文献的保护与整理、古籍数字化等技术和管理工作。由于学生一般都有扎实的写作功底和语言表达能力，所以适应性很强，就业路径也比较宽。
传统的文献学包括目录、版本、校勘、辑佚、辨伪、注疏等内容，是传统经史之学的门径和基石，而在现代，除了传统的内容之外，中国古典文献学主要涉及中国古代文学典籍的研究、考辨、编纂、译注及现代化传播等重要方面。它既是中国古典文学教学研究的基础，也是其重要组成部分。
本文2023-08-04 17:03:41发表“古籍资讯”栏目。
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