2022年世界读书日主题活动策划方案范文集锦1

  一、指导思想

  本着“读书成才”、“读书育人”的理念，引领广大学生养成诚信与共享意识、信任与学习同步；在图书置换中传递知识和礼貌，让“沉睡”的图书不再束之高阁，同时结合读书活动，陶冶师生的情操，提升师生的综合素养，让学生经过读书学会做人，让教师、学生与书本为友，与大师生对话，与经典交流，着力营造浓郁的综合素质提升氛围。

  二、活动时间

  4月21日14：30-15：30

  三、活动过程

  1学校统一安排班级活动场地，安排放书的地点。五、六年级在前操场。三、四年级在后操场。一、二年级在侧院操场。

  2参与图书置换的同学提前10分钟到位。负责人：各班班主任

  3班主任带领本班学生列队进入场地开展置换活动，结束后（）所有班级都有秩序带回各班教室，准备放学。

  四、活动准备：

  1以班级为单位每位同学准备好自我想要参与置换的图书(数量不限)。一个班有两张桌子摆放图书。

  2各级部安排3名执勤同学维持纪律，负责看护好本班桌子上的书目，防治遗失。

  3每班设置两名管理员，可邀请家长担任，负责图书置换（所有学生的图书置换必须经过班主任或者管理的登记和认定，避免书的价值相差太多。一年级、二年级只在级部内进行图书置换）。学生进行图书置换时在管理员的监督下统一使用学校的交易凭据进行交换，置换双方无异议的前提下，签署交易凭证生效。

  4班主任及跟班副班主任到场地予以现场指导调解。

  

2022年世界读书日主题活动策划方案范文集锦2

  指导思想

  阅读是开启智慧的窗，是打开心灵的门，是一个人精神成长的重要渠道，成人阅读能够滋养身心，提高素养，幼儿阅读能够发展口语表达本事，丰富生活经验，借由4月23日“世界读书日”这个契机，我园倡导教师与好书为伴，带动家长与幼儿同读书，共成长。

  活动主题

  活动目标

  1。经过师生共读活动，在学校内构成热爱读书的良好风气。

  2。经过读书活动，推动书香学校、书香班级、书香家庭的建设。

  活动时间

  活动安排

  一、第一阶段：启动阶段

  1、宣传发动，营造氛围，让全体师生、家长关注并能参与活动。

  2、幼儿园内宣传海报，做好环境布置。

  二、第二阶段：活动阶段

  （一）教师读书活动：

  1、教师制定个人读书计划，每月阅读1本书籍（名人传记、教育家的书、专业书、现代科技书、学习方法书、儿童读物），定期开展读书分享活动，交流读书 心得体会 ，促进教师间的相互交流与学习，不断充实自我。

  2、做好读书笔记。

  要求教师做到四勤——勤读、勤做、勤思、勤写，把自我阅读过程中某些印象深刻或深受启发的语段摘录下来，并且针对有关的资料联系自我的生活、工作实际把有关的感受记录下来，每位教师精读一至两本教育专著，每月至少撰写两篇教育随笔、案例和读书笔记。

  （二）幼儿读书活动：

  1。在4月15日上午在公共栏处张贴“我爱阅读、我爱我家”亲子阅读照片征集通知。班级设计一个“我爱阅读、我爱我家”亲子阅读照片征集栏，请家长将家庭亲子照片和文字说阅读的照片带来交给教师，对照片附一段文字说明，将明贴在一张彩色硬卡纸上进行装饰。

  2。“读书”活动。

  每一天上午早操前及午时班级教师安排孩子开展讲故事、读书活动，大班段开展阅读报纸活动，每一天上午在教师及幼儿间普及阅读报纸的的兴趣。

  3。“有奖读书问答”活动。

  班级教师根据孩子读书的资料（异常是幼儿园阅读教材、家庭阅读图书等），有目的的出一些知识问答题，让幼儿体验读书获得知识和本事的神奇魅力，激发幼儿阅读的兴趣。

  4。读书节交流活动。每位幼儿带一至两本图书回园，与同伴交流阅读以此增加幼儿的读书交流。

  三、第三阶段：总结评比阶段

  1、开展“读书小明星”“书香班级”、“书香家庭”等评选活动。

  2、读书节系列活动展示（亲子阅读、班级阅读、好书推荐会）。

  四、其他事项：

  1、各主题活动负责人要结合本园实际，制定活动方案，进取组织、协调人员，并做好相关资料（文字、）的收集、整理、上报工作。

  2、做好读书节的相关活动信息报道。

  3、做好各类资料的收集、归档工作。

  

2022年世界读书日主题活动 策划方案 范文集锦3

  一、指导思想

  为了更好地贯彻落实党的十七大精神，响应党和政府坚持以人为本，保障和实现人民群众的文化权益的号召，在全社会倡导多读书、读好书的文明风尚，进一步促进全民族素质的提高，推动全民阅读活动深入开展，以公民讲堂为主题，营造全民读书、终身学习的良好社会氛围，推动群众性读书活动深入开展，促进学习型社会建设，提高市民的阅读热情，特别是提高青少年的阅读兴趣和阅读水平，促进和谐社会的构建。

  二、活动时间

  20xx年4月23日5月底

  423世界读书日， 为系列活动的启动日，系列活动将持续到5月底。

  三、活动目的

  宣传世界读书日，倡导全民阅读，营造阅读氛围，为构建和谐社会、创建文化名城做出贡献。

  四、主、承办单位

  主办单位：XX市文化广播电视局

  XX市教育局

  承办单位：XX市图书馆

  XX市教育局物资装备中心

  五、活动安排

  活动倡议

  在4月23日这一天，告诉亲人和朋友：今天是世界读书日，让我们共同享受读书的快乐

  在这一天，走进伴你终生读书的学校----图书馆;

  在这一天，走进书店，买一本自己喜爱的书，开始阅读;

  在这一天，大家互赠一本最喜爱的书，传递美好的感受和新的启迪;

  在这一天，家家关闭电视一小时，在温馨安静的环境里共享阅读的快乐;

  从这一天开始，时间再紧也要读书，工作再忙也要谈书，经济再困难也要买书，住处再挤也要藏书，交情再浅也要送书

  从这一天开始，要确立一种信仰：让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风尚。

  (一)423系列活动启动仪式

  邀请市领导向社会宣布XX市2008年423世界读书日系列活动启动。

  (二)活动内容

  1、同一个世界，同一个梦想读书活动与XX市教育局联合举办世界读书日全市中小学校系列活动。

  ①423当天，各学校在升旗时开展世界读书日主题演讲。在面对国旗的庄严气氛中，让学生们了解世界读书日，从小养成读书的好习惯。

  ②组织读书日主题班会，同学之间互赠图书，传递美好，传递和谐。

  ③组织学生到图书馆做一天小图书管理员。

  ④各学校图书馆在世界读书日期间，开展迎奥运阅读知识竞赛，向中小学师生宣传世界读书日。

  ⑤开展学生与家长互动读书活动。各学校充分利用本校图书馆资源，在本次活动期间，开展我与父母同读一本书或我为父母借本书活动，促进家长与孩子间的交流，营造一个良好的家庭读书氛围。倡导全民阅读。

  ⑥开展我与数字图书馆活动。引导学生正确上网。鼓励学生参与有益的网络信息实践，广泛开展校内外的网络阅读，并组织、推荐、评选学校师生的优秀读书博客。鼓励师生充分利用数字图书馆的网上资源，为教育教学服务。

  2、联合组织开展迎奥运促和谐XX市第十五届青少年读书教育活动演讲比赛预赛。(5月份)

  3、与三晋都市报合作，举办影响我一生的一本书有奖征文活动。(4月5月)

  在423当天邀请省城知名作家、学者开辟一期读书沙龙 。

  4、与XX省大众传媒学校合作，举办423专题讲座

  主讲人：陶国武博士 中国文化发展战略研究会副主任

  中国社会科学院文学所所长助理

  主讲方向：阅读与文化

  5、与龙城热线合作，推出423宣传栏目 。

  6、与太原书城联合举办优惠券换书活动。(4月23日 )

  7、基层图书馆活动

  十县(市、区)公共图书馆在世界读书日期间，开展阅读知识竞赛，向市民宣传世界读书日，倡导全民阅读。

  8、高校、厂矿、医院图书馆活动

  在全市范围内各高校、厂矿、医院图书馆在世界读书日期间，开展读书征文、知识竞赛、资源培训等活动，在全社会范围内宣传世界读书日，倡导全民阅读。

  9、开展送书上门活动(423期间)

  深入社区，在423当天举办423世界读书日宣传活动，发放传单、现场办证、送书上门、为弱势群体服务等。

  挑选精品图书，送书进光荣院，使老年读者足不出户就可以看到优秀书刊。

  挑选精品图书，送书进部队，丰富广大官兵的业余生活，使书香飘荡在绿色的营地。

  10、讲座：423当天在图书馆报告厅举办阅读与欣赏讲座。

  11、展览：在图书馆一层展厅举办2007年423我最喜爱的一本书征文活动获奖作品展览。(45月)

  12、阵地服务

  在423世界读书日系列活动中，以XX市图书馆为阵地，大力开展宣传活动，营造节日气氛。

  ①423当天向社会免费发放阅览证。

  ②开展图书馆志愿者行动

  利用图书馆这个公共平台，发扬志愿者奉献精神, 为广大读者提供服务和帮助，共创和谐图书馆。

  进一步在全社会倡导志愿精神，培育志愿服务理念，以实际行动迎接世界读书日。

  ③为读者推荐精品图书，设立图书专架，推出专题图书陈列专柜，主要推荐热门图书、精典文学、休闲生活、科普、法律知识类图书。

  ④电子阅览室推出

  a文津图书奖获奖图书在线阅读

  b中国艺术博物馆中国规模最大在线艺术品鉴赏平台，内容包括美术、书法、雕塑、手工艺品、平面设计等。

  c博看网在线报刊期刊阅读，全球第一中文报刊网站，包括大众频道和教学频道3000种60000册。

  ⑤名著有声阅读优秀影片播放

  资源共享室将面向读者，免费播放《》、《》等名著改编**。用影像和声音辅助市民阅读名著，读懂名著，进一步激发他们的阅读兴趣，提高他们的阅读质量。

  ⑥送图书回家还书免责活动

  让更多流散在外的书刊文献返还图书馆。凡是在20xx年12月31日之前逾期的书刊，我馆将全免延误费，图书证重新验证后也可开通使用。

  六、要求

  (一)加强领导，周密部署。本次系列活动是我市培养全民读书兴趣，提高全民文化素养，加强未成年人思想道德建设，促进和谐社会构建的重大文化活动，各主、承办单位及有关领导要高度重视，加强领导，周密部署，确保各项活动圆满顺利开展。

  (二)寓教于乐，健康有益。这次系列活动主要是提倡全民读书，特别是鼓励和引导全市中小学生热爱学习，勤奋读书。因此，在组织过程中要坚持寓教于乐，使市民和我市未成年人在活动中求知，形成一种充满书香，健康有益的良好读书氛围。

  (三)严密组织，确保安全。在这次系列活动中，参加人员涉及到社区、部队、全市老年人和中小学生，各主、承办单位在开展活动过程中，要制定安全防范措施，采取安全防范举措，特别是外出集体活动，要严密组织，确保安全。

实用的活动策划方案汇总六篇

　为有力保证事情或工作开展的水平质量，就需要我们事先制定方案，方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的详细过程。方案的格式和要求是什么样的呢？以下是我收集整理的活动策划方案6篇，希望能够帮助到大家。

活动策划方案 篇1

　一、活动背景

　目前学院已举办多次常规的此类活动和特色活动受到了各部门和同学们的充分肯定和赞扬，经过长时间的摸索学习与发展，学院经济与管理系旅游专业现已逐渐走向成熟，经过大家的多次商讨，现预计在校外举行一场旅游景区讲解比赛。

　二、活动宗旨及主题

　活动主题“赏民俗文化，览秀美山水，品异地风情，决个中高低”

　活动宗旨“普及旅游知识，活跃校园文化，促进高校旅游文化的繁荣与发展”

　三、活动目的

　学院举行此次活动，为增添学院的文化气息，丰富学院同学们的课余生活，陶冶同学们的情操，为喜欢旅游业的同学提供一个了解的机会与展现的平台，让更多的人了解“女皇故里”，以旅游传递文化，以人文促进旅游，用我们的实际行动为广元的旅游事业尽上我们的一份绵薄之力。

　四、活动宣传标语以及一些内容

　只要是对旅游有着浓厚兴趣，渴望施展才华，有意识锻炼自己 各专业学生，想要展示自己演讲能力的学生，均可以报名参赛。 本次活动赛场地点在校内和皇泽寺及昭化古城，以“向山水找 自我”为本次活动的口号。比赛分为初赛和决赛，决赛会有广元电视台做全程跟踪报道。

　五、活动组织单位

　主办：

　承办单位： 经济与管理系

　六、参赛对象

　川信学院全体学子

　七、活动内容以及具体安排

　1、活动方式：

　活动分为初赛和决赛

　2、活动内容

　初赛进行时间：20xx年5月15日（报名时间到初赛这段时间请各位报名者自行准备讲解内容以及资料）

　初赛进行地点：校内（自己选择景点进行讲解，注：初赛可带稿演讲）

　决赛进行时间：20xx年5月28日—29日

　决赛进行地点：皇泽寺和昭化古城（注：两个景区分别准备一个景点进行讲解）

　3、讲解范围

　初赛不限讲解地点，但一定是与景区有关；决赛讲解广元市皇泽寺和昭化古城内部景点。

　4、活动报名时间及地点：

　报名时间：20xx年5月5日---5月10日

　报名总负责部门：旅游协会

　报名方式：分各系报名后再汇总

　报名地点：各系部

　5、比赛要求：

　（1）个性突出，留给人深刻的印象。

　（2）讲解得体，突出主题，语意鲜明，要突显活力，有健康向上的风采。表情“自然，大方，得体”。

　（3）决赛所有讲解均必须脱稿，望各位能带给大家一个不一样的 和昭化古城。

　（4）讲解内容健康向上，参赛选手可大胆创新讲解方式以展现导游个性。

　八、奖项设置：

　1、素质学分奖励

　素质学分由两个部分组成：

　（1）基本学分：参赛选手报名并参加主办方组织的景区讲解比赛初赛，可获取基本学分04分。

　（2）竞赛学分：根据获奖情况，参赛选手可以获取一定学分，详情如下：

　在决赛中获奖者学分2分

　在决赛中未获奖者学分1分

　2、其它奖励

　最佳景区讲解创意奖 （一名）

　景区讲解大赛一等奖 （一名）

　景区讲解大赛 二等奖 （两名）

　景区讲解大赛三等奖 （三名）

　景区讲解大赛优秀讲解员（八名）

　九、活动负责部门

　经济与管理系

　十、评分标准：

　（1）评委：

　由旅游局相关领导、旅行社管理人员、经济与管理系旅游专业老师担任。

　（2）采取100分的评分制进行评分，最低分为50分。

活动策划方案 篇2

　 一、活动目的：

　1、让学生感受新年的欢乐气氛。

　2、通过活动使学生了解新年的各种习俗。

　3、使学生在活动中得到锻炼，增进同学之间的友谊。

　 二、活动地点：

　主会场：阶梯教室。

　分会场：二（3）班教室。

　 三、活动准备：

　1、布置教室，体现节日气氛。

　2、主持人做好准备。

　3、准备好活动器材和奖品。

　 四、活动过程：

　1、仪式：出旗，敬礼，唱队歌。

　2、班主任致新年贺词。

　3、齐唱《新年快乐》。

　4、新年习俗知识小竞赛。

　（1）你知道过年的来历吗？

　（2）中国人过新年有哪些习俗？

　（3）你还知道哪些国家是怎样过新年的？

　5、游戏：

　（1）、甲：成语连珠

　（2）、乙：冲破封锁线

　（3）、甲：猜猜看

　（4）、乙：小九九游戏

　（5）、甲：踩气球

　（6）、乙：报纸时装表演！

　（7）、甲：你开心，我开心

　6、仪式：退旗，敬礼。

　 五、纸条送祝福。

　各自以匿名方式写在纸条上交主持人，然后叫大家轮流抽取，并大声地念出祝福内容。

　 六、班主任总结。

　小朋友们，今天我们在一起迎接新年的到来。展望未来，憧憬未来，我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步。

活动策划方案 篇3

为给第三届“天马”文化旅游节营造浓郁的节庆氛围，根据第三届“天马”文化旅游节凉州区筹委会的安排，由武威城东生态农业观光旅游区管委会和凉州区旅游局主办，荣华旅行社承办这次“观生态农业 长自然知识 寻先祖遗迹 探大漠神秘”夏令营活动，现制定如下方案：

　一、活动目的及意义

　通过举办此次活动，充分展示和推介凉州城东生态农业丰富的旅游资源，隆重推出适合“武威人游武威”的'旅游新线路，全面启动凉州生态农业观光旅游项目，营造我区特色文化与生态农业有机结合的大旅游环境。

　二、活动名称

　“观生态农业 长自然知识 寻先祖遗迹 探大漠神秘”夏令营活动

　三、前期准备工作安排

　(一)宣传时间与地点

　1、宣传时间：6月12日下午17：00——20：00

　2、宣传地点：世纪经典广场

　(二)活动安排

　1、场地：由“节会”凉州区筹委会办公室协调安排。

　2、会场布置：活动所需气球、拱门、条幅、会标、乐队表演由荣华旅行社负责，由凉州区旅游局和城东生态农业观光旅游区管委会协助活动会场的布置。

　3、宣传材料：由荣华旅行社负责印制5000份。材料中包括线路所涉景点简介、参加活动报价、报名电话、联系人等。

　4、报名方式：由荣华旅行社提供现场报名或开通报名热线。

　报名地点：北大街19号荣华旅行社(雪莲宫对面)

　报名联系人：

　报名热线：225xxxx

　5、景点门票情况：

　张清堡古槐(免)、林业科技示范园区(免)、神州荒漠野生动物园10元/人(半价)、高沟堡遗址(免)、沙漠公园2元/人。各游览景点门票费用由武威城东生态农业观光旅游区管委会、凉州区旅游局协调减免或减半收取。

　(三)印制有活动名称及主办单位名称的文化衫、旅游帽或旅行包。费用由荣华旅行社承担。

　(四)旅游车辆、导游和保险费、随团医护人员。由荣华旅行社按照标准团队安排。

　四、活动线路

　凉州城区(义乌商贸城广场)——张清堡古槐——林业科技示范园区——神州荒漠野生动物园(农家乐午餐)——高沟堡遗址——腾格里沙漠——沙漠公园(晚餐)——沙漠公园联谊篝火晚会——市区

　五、活动内容

　(一)启动仪式

　1、上午9：00在大什字义乌商贸城广场设主会场，由荣华旅行社负责悬挂宣传条幅、气球、安置拱门，并在醒目位置张贴活动名称、主办单位名称和宣传标语。

　2、开营仪式：

　①致开幕词

　②领导讲话;

　③请荣华旅行社负责人讲话;

　④请参加夏令营活动的代表讲话

　⑤宣布开营仪式结束，夏令营活动正式开始。

　(二)时间安排

　(1)：9:30启动仪式结束，夏令营活动开始;

　(2)：9：50参观张清堡古槐，由导游负责讲解古槐历史和其它相关情况;

　(3)：10：20到达林业科技示范园区，参观各类花卉草木，并了解高新林业科学技术

　(4)：10：50到达神州荒漠野生动物园，由导游介绍参观各种国家一、二级保护动物及动物标本，了解各种动物的生活习性

　(5)：12：50以“农家乐”形式，结合城东饮食与地方特色，为学生们提供一顿丰盛可口的午餐，餐后稍做休息调整

　(6)：14：30从神州荒漠野生动物园出发;

　(7)：14：45到达高沟堡古城遗址，由导游讲解古城历史、来源

　(8)：15：00在腾格里沙漠组织沙漠探险活动;

　(9)：16：50——18：30在沙漠公园参观沙生植物园、梨园、大漠亭等具有浓郁沙漠特色的景点;

　(10)：18：30——19：30晚餐;

　(11)：20：00——22：00组织联谊篝火晚会，向学生提供展示自我才艺的机会，突出学生之间的组织性和互动性。

　说明：篝火晚会方案一：

　①篝火晚会的举行地点设在沙漠公园停车场。

　②篝火晚会所需要的篝火原料、音响设施、桌凳由沙漠公园提供。

　篝火晚会方案二：

　①篝火晚会地点设在沙漠公园蒙古包休闲饮食区。

　②同方案一

　该项工作具体由武威城东生态农业观光旅游区管委会沙漠公园协调落实。

　(12)：22：30从沙漠公园返回市区。

　(13)：23：00在在什字清点人数后散团。

　六、费用预算：

　全程车费：20元/人

　“农家乐”午餐10元/人(农家小菜四道及农家面食)

　晚餐：15元/人(长城手抓羊肉、特色面食、特色小吃)

　文化衫、旅游帽：20元/人

　导游讲解、门票及其它费用：10元/人

　共计：75元/人

　七、媒体报道：

　“节会”筹委会办公室负责邀请记者。

　以这次活动为切入点，采取跟踪报道的方式，主要报道武威东生态农业观光旅游区，展示其丰富的自然资源内涵，进而开拓旅游市场，吸引更多的人参与“武威人游武威”主题旅游活动，把“20xx中国百姓生活游”推向深入。

活动策划方案 篇4

　 一、活动主题

　提高实践能力，服务周边居民。

　 二、活动背景

　XX是学校附近的休闲娱乐场所，同时也是我们学校的社会实践活动基地之一。来这个花园散步健身的居民很多，特别是以老人居多。但他们在生活卫生和疾病的预防方面存在着一些欠缺。为了提高居民的预防各类疾病的意识，养成良好的生活习惯。对各种常见病能够做到早预防、早发现、早治疗。让他们时时刻刻能够感受到社会大家庭的温暖！为孤寡老人并且增加同学们参与社会实践经验与社会服务意识，增强广大同学的社会责任感。我们举办了本次义诊活动。

　 三、活动目的

　我们希望各成员更加熟练掌握服务流程，对服务项目（测血压，推拿按摩等）更加熟练，使得以后各成员能够单独带领各班级做公益活动。同时在做活动的过程中能践行社会主义核心价值观，弘扬敬老爱老的精神，树立服务意识，展现我们学校学生良好的素质。

　 四、活动时间： 20xx年3月19日

　 五、活动地点： XX

　 六、活动对象： XX居民

　 七、活动流程

　（一 ）活动前期准备

　1活动前一天联系XX社区负责人，以取得支持。

　2准备好义诊必备活动器材（如血压计等）。

　3做好活动的应急部署。

　4分配活动当日工作，例如分配好负责打印相应文件、拍照、整队、签到的负责人员。

　（二）活动当日安排

　1．到达义诊地点之后，布置场所，两人一组，大约8组宣传人员。并做好活动的宣传活动，其余人员将活动所需板凳桌子以及其他工具摆放到所需位置。

　2摆放血压计，为老人进行测量血压以及推拿按摩。

　3陪老人拉家常，讲故事，营造轻松有趣的氛围。

　4活动结束后合影留恋。

　 八、活动要求及注意事项

　1各成员在开展活动期间应服从管理，注意个人行为，维护志愿者形象。

　2各成员应严格要求自己认真热情的做好分配的工作，注意在活动中虚心学习积累经验。

　3提高安全防范意识，注意自身财产、人身安全。

　4活动中若遇到困难应向活动负责人寻求帮助。

　5活动时注意着装，活动中必须统一穿白大褂。

　6活动前的宣传要到位，活动中对我们的活动记录文字，还有相片记录也一定要切实做好，活动后要跟进，吸取经验，在今后的活动改进加强。

　7活动前剪短指甲，并在按摩过程中询问老人自己按摩的力度是否合适，避免伤到老人。

　8活动结束后，收回清理并归还借的物品，打扫会场。返回学校后，由相关人员及时写好简报和总结，认真总结本次动。

　9活动存档，整理和改进。

　 九、应急情况处理

　在活动前应做好本次活动应急情况的预测和预防工作，确保本次活动顺进行。

活动策划方案 篇5

　一、推广目的

　由于今年天气的因素，夏季时间比往年提前，入秋以后天气也一直比较炎热，从终端消费上看，消费者在入秋后仍然以消费夏装为主，到目前为止除了秋前款已经销售一段时间外，其他的秋装才刚刚开始销售，十一之后很多地区的气候将会变冷，将进入卖冬装的季节，所以今年秋装的销售时间将比较短，对于销售非常不利。为在十一期间促进秋装销售，配合市场部各项促销活动，制定此推广方案，以期在十一期间在终端营造出促销的氛围，为销售推波助澜。

　二、推广主题

　秋收

　三、主题诠释

　语出《千字文》“寒来暑往，秋收冬藏”

　利用古训作为秋装促销文案，以非常规的方式强调十一购买播牌是一件天经地义的事，同时也体现播牌特有的文化气息

　四、礼品促销

　1．礼品一：衣架（见图）

　以衣架作为本次促销赠品，主要目的是体现播牌人性化的一面，播牌设想周到，因为你新添了一些衣服，所以送你衣架，让你没有后顾之忧地可以去买自己的喜欢的衣服。另一个说辞就是：有了漂亮的衣服，你还要有漂亮的衣架才行。

　2．礼品二：围裙（见图）

　本次推广主题为“秋收”，“收”其实包含收衣服和收礼品的含义，“秋收”的第一联想就是收获季节的劳动，但消费者均为都市女性，因为意义已经转换，但秋收时要用的围裙却仍有具有标志性，所以，为凸显“秋收”的主题概念，本次推广活动定制了一批围裙作为促销礼品。因为围裙是能够渗透到消费者生活里面去的生活用品，所以，对于品牌的长期推广具有一定的渗透性意义。

　五、促销办法

　1通过优惠促销活动的现场举办拉动消费；

　2通过广告宣传及媒体（电视广告及报纸杂志）进行新产

　品的宣传；

　3短信群发，宣传方式中特别引进深圳市君贤科技的短信群发业务，据以往的销售宣传效果，借用短信群发方式，不仅大大节约了宣传费用，而且在实际的宣传效果中更是具有实时性，效率性（这点望请宣传部门特别注意）；

　六、主题海报

　秋收

　国庆〃中秋快乐

　七、橱窗布置：背景布前挂着许多衣架，衣架上挂着几件衣服。

　八、店员着装：活动期间，店员均穿上围裙。

　九、店铺整体氛围：喜庆。

　初步规划如此，希望各部门多提宝贵建议，详细设计待具体市施工时依具体情况而定，OVER

活动策划方案 篇6

　 一、活动背景

　1活动原因：

　时值清明时节，春暖花开，正是一年一度出游的好时机。校园里，集体春游、自费旅游已成了大学生们多彩生活的一部分，同学们也可以通过旅游了解不同地区的风景和气候。

　此外，我们也希望通过此次活动增加干事以及会员们之间的交流，增进感情。

　2景点基本情况：

　神农山，位于河南省焦作沁阳市城区西北23公里的太行山麓，共有八大景区136个景点。主峰紫金顶海拔128米，矗立中天，气势雄浑，三大天门较泰山早154年。这里曾是炎帝神农辨百谷，尝百草，登坛祭天的圣地。也是道教创始人老子筑炉炼丹、成道仙升之所。 面积12平方公里，是国家5a级旅游景区、全球首批世界地质公园、世界自然基金组织a级优先保护区、国家级重点风景名胜区、国家级猕猴自然保护区、中国摄影家协会创作基地、儒道佛文化名山、中国城市第一媒体旅游联盟举办首届中国旅游品牌景区总评榜当选xx年中国最具实力景区。因炎帝神农氏在这里辨五谷、尝百草、设坛祭天，故而得名神农山。

　 二、活动目的及意义

　大学，一个充满青春与活力的激情世界，旅游既丰富了我们的课外生活，又陶冶了我们的情操。

　春天是一年中最美的季节，是学生踏青春游的好季节。通过踏青春游活动，让学生亲密接触大自然，欣赏春天美景，拓展学生的视野，进一步感受神农山的美丽景色。同时通过爬山活动，进一步培养我们的环保意识、集体意识，加强干事与干事、会员与会员、干事与会员之间的交流和沟通、相互了解，让彼此的感情得以升华。

　 三、活动开展

　1时间：于xx年4月2号上午8：3启程;于xx年4月2号下午18：3返程。

　2地点：河南省焦作沁阳市神农山。

　3活动单位：郑州大学羽毛球协会。

　4管理方面：以领导小组为核心，并由部长、干事所组成的领导小组进行统一管理，分为四组，每小组8人左右，便于领导管理。

　5饮食及其他方面：由于本次活动的人数比较多，食物和自身用品皆由本人自带。如：带合适的干粮，如面包，饼干等，带12瓶饮料，带小零食13种，不宜太多;有相机的，可以自带相机，不过要注意保管好;每人自带一个塑料袋，以便装垃圾，同时自备一块塑料布或者一张大报纸，以便休息;身穿舒适的运动鞋，以便爬山，还要准备游戏时的用品，每个同学要记得带上学生证。

　6活动流程：

　(1)预定的时间(7:)提前十五分钟在校门口集合，由会长清点好人数，然后再乘车到达神农山脚下。

　(2)预计9:2能够到达神农山脚，由会长收好学生证，统一购买门票。

　(3)游览佛道合流圣地云阳寺、清净寺，登神农步道，观赏神农山风景，观看比泰山早154年的三大天门，祭中华第一坛神农坛，观五大美人松之首白鹤松，领略中华绝岭白松岭，走一线天，经云阳河看天然奇石，至青龙口，下午6:返校。

　四、经费预算

　从会费中拿出1元用来应对临时出现的情况。车费以及门票等费用，届时将由会长按照与旅行社商定后的价格统一收取。

　 五、活动中应注意的问题和细节

　在活动前加强安全教育，告诉大家一切行动听从组织者指挥，不准随意离开队伍单独行动。

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要了解如何开展图书馆阅读活动，首先就要了解阅读活动的定义。所谓阅读活动，就是人们通过阅读这一形式来满足自身对知识的需求而组织的活动。学生通过阅读活动，能够更加深刻地理解阅读内容中所展现的知识内涵，从而树立正确的人生观、价值观。阅读活动不仅仅是对学生能够起到激励的作用，它甚至对整个社会都能够起到促进的作用。阅读活动的内涵主要涉及到两个方面，从表层上看，它是一种知识的传播过程；但是从深层次剖析，它却在潜移默化中影响着人们的行为、思想。一次优秀的阅读活动更像是一次正能量的传播过程，是值得倡导、推广的。图书馆阅读活动对高校在校学生的影响是最显而易著的，因为在校大学生的思想还不够成熟，最能够通过优秀作品的阅读而进行正确的引导。当然，大学生通过阅读活动还能够不断增强自身的阅读学习能力，这些能力都将推动以后的生活、工作。

　　二、阅读活动的形式

　　图书馆组织阅读活动的形式是多样化的，除了我们传统的阅读活动形式之外，图书馆也可以不定期组织一些在线阅读活动。传统的阅读活动指的是图书馆组织的现场阅读，可以在一个区域内放置一些书籍在一定时间内供学生阅读，在阅读结束之后，设置现场抢答环节，对于最终获得胜利的学生，给予一些书籍的奖励。在传统的阅读活动中，学生不仅能够得到知识的提升，还能够在短时间内快速提升自身的阅读、归纳能力。而所谓的在线阅读则是通过图书馆网络进行阅读、归纳、比拼的活动，这种在线阅读活动与传统的阅读活动相比，给了学生更多的时间去揣摩作品所要传递的信息，学生将这些信息结合起来，撰写成读后感放在图书馆公共平台上进行比拼，比较谁归纳的信息更加全面、完善，而学生在读后感的比拼过程中，能够又一次对作品进行审读。自然，除了传统的阅读活动形式与在线阅读活动之外，还有很多喜闻乐见的活动形式，每个院校可以根据自己高校学生的实际需求进行票选得出。

　　三、阅读活动的组织

　　在高校的学习中，图书馆如何组织成功的阅读活动是相当重要的，因为图书馆一直扮演着鞭策、引导学生阅读的角色。那么，组织一场成功的阅读活动到底需要哪些步骤呢？

　　（1）设定正确的阅读主题

　　对于任何一场活动而言，正确并富有吸引力的主题是良好开端的第一步。那么，怎样的主题才是吸引学生、书友的呢？对此，我们可以紧密联系学生的日常生活，选取他们所热爱的社会热点、网络热门词等等吸引他们的眼球。当学生的热情被调动起来之后，才能更加积极的宣传、参与到阅读活动之中。除了社会热点、网络热门词之外，我们还可以根据学生特有的心理，提出一些语出惊人的主题，例如“为了荣誉而阅读”、“为了美女而阅读”等等，当然，这些主题除了吸引人之外，更重要的是告诉学生在当今社会中阅读的重要性。

　　（2）组织多元化阅读活动

　　在一场阅读活动中，可以根据不同学生的性格特点，组织多元化的阅读活动，这些活动可以涉及的内容有很多，例如学生经常看的书籍、学生的阅读经验、学生的阅读技巧等等。在多元化的阅读活动中，学生可以自由围坐成一个圈，选择自身热爱的图书进行阅读，图书种类不作任何要求，看完这些图书之后，让学生们自由介绍他们所看的图书的大体内容。在介绍的过程中，每个人更容易找到与自己阅读爱好相同的书友。既然是多元化阅读，就会要求另一组在自由围坐成一个圈之后，阅读指定类型的书籍，然后根据指定类型的书籍进行讨论。由于是选择了指定类别的书籍，学生之间的讨论会更加富有共鸣，或是有更大的争议。

　　除了指定的书籍与自由阅读之外，需要另外一组人选出一个核心主导人物，这个人物可以是学校的教师，也可以是前来参加阅读活动的学生，有这个核心人物引导学生进行阅读一本书籍，最后将这一书籍的主体内容进行归纳总结。

　　最后将这三组人聚集在一起，讨论他们的阅读感受，比较他们在阅读过程中遇到的困难有什么不同。然后不定期更换每个小组的成员，让他们能够适应不同的阅读形式，但最终能够获得同样的知识。这种多元化的阅读活动不仅能够提升学生的阅读能力，还能够培养学生适应各种环境的能力，是一举两得的措施。

　　（3）渲染活动现场的氛围

　　不管活动的主题是什么，也不管活动的形式有哪些，在活动现场，只有将活动的氛围渲染至最高点，才能将参与学生的热情调动至最高，才能够保证活动的顺利进行。而渲染活动现场的氛围需要一个会调动情绪的主持人，主持人的选择可以通过票选得出，也可以通过推选得出。

　　通过以上三个步骤，图书馆主持的阅读活动一定能够吸引很多的学生参与进来。

　　四、结语

　　图书馆定期开展阅读活动能够推动整个高校的教学发展，本文针对图书馆所要开展的阅读活动，首先对阅读活动的概念进行了阐述，然后对阅读活动的形式进行了介绍，最后对如何组织图书馆阅读活动提出了一些建议。希望这些建议能够对各大高校在图书馆开展活动方面起到一定的推动作用

主题活动策划方案范文7篇

活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。那么你知道主题活动策划方案要怎么制定呢？下面我给大家带来主题活动策划方案范文，希望大家能够喜欢。

主题活动策划方案范文篇1

为丰富职工文化生活，体现生动活泼、团结互助的企业文化精神，广播电视局工会和团支部计划在“五一”期间开展职工文化活动。具体活动方案如下：

一、活动形式：以比赛形式进行。内容包括趣味体育、游戏等

二、活动时间：五月下旬(具体时间待定)

三、活动地点：县广播电视局院内

四、组队情况：花街、安昌、秀水、塔水、桑枣分公司、宣传口、综合部门(含办公室、财务科、工程技术部、管理科)各组一队。注：个人比赛也以各队名义参加

五、裁判：

总裁判：崔x

裁判：龙x、张x、赵x、王x、贺x

助理裁判：戴x、廖x、杜__、邹x、曾__、叶x、赵x、陈x、吴x

六、比赛内容及规则：

1、同心协力

参赛人员：每队8人(男女各4人)

比赛规则：两人一组进行接力赛，二名参赛运动员面对面或背对背，双手在胸前或背后交握，用身体将一汽球夹住，侧跑完成规定赛段，如果球落地，则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。比赛分初比和复赛两个阶段。抽签决定比赛顺序。初赛分两组进行。胜出队角出第一名。

裁判：张x、贺x

助理裁判：杜__、曾__、赵x、陈x

2、盲人画图

参赛人员：每队4人。男女不限。

规则：7个队同时进行。4个人都蒙上眼睛，把一根绳子套在4人腰部。由其中1人指挥，4个人把一根绳子摆成方形，看哪个队摆得最好。时间为二分钟。可提前结束。要求分公司必须由经理参加并指挥。最后裁判宣布图形最方正队伍获胜。

裁判：龙x、王x

助理裁判：杜__、邹x、曾__、叶x、赵x、陈x、吴x

3、趣味ab点：

参赛人员：每队10人。男女不限。

比赛规则：7个队同时进行。由裁判给出a、b点，各点依次站打乱站7个队的5名队员。要求a到b点一段距离，7个队的队员依次在这段距离以不同的姿势行进。(注意：必须是幅度较大的肢体动作，面部表情除外)如不能马上给出不同动作即淘汰。最后留下的队员的队伍为胜利队。

主题活动策划方案范文篇2

一、活动时间：

4月31日

二、活动人员：

全体幼儿、家长、老师

三、活动过程：

1、来园活动(各班教室)

2、生活活动

3、新年心愿包活动

准备：红信封、纸、蜡笔、记号笔

玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内

四、亲子运动会

准备：场地布置、主持人一名、音乐(新年好)

过程：

(1)律动“新年好”

(2)亲子运动游戏

1、放鞭炮

准备：每班自制炮竹一个

玩法：分小班组，托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应，面对面排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长，当家长接过“爆竹”后，双手上举，口中喊道“砰啪”，就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中，看哪队先放完。

2、运彩球

准备：彩色的球、圈

玩法：适用于小班幼儿，每班10名幼儿，分别在两端站立，用圈赶彩球往前走，走至对面交给另一位幼儿，依次往返接力。

3、剥桔子

准备：小桔子，椅子，垃圾筐

玩法：幼儿从起点跑到终点拿一个桔子，跑回来剥掉皮给家长吃，第二个幼儿继续，以此类推，看哪队最快为胜。

4、抢气球游戏

准备：凳子或椅子，各色气球，栓气球的绳子。

玩法：老师或主持人发出指令，复习颜色。如果说红色就要跑到栓有红色气球的椅子旁，用力把气球坐爆。分组比赛，小组第一晋级下一轮，直到轮完初赛，最后小组第一之间进行决赛，分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令，按照规则进行。

5、开火车

准备：起跑处标志

玩法：由家长或老师(6~8人)组成一列火车，蹲着行进走，以先到的一列火车为胜。(必须下蹲走)

6、袋鼠跳

准备：大袋子四个，可以用面粉包装袋之类的，要大一些。

玩法：一名小朋友与自己的爸爸或妈妈组成一组，每次游戏找四组为一单位，小朋友与家长面对面站立，中间距离约30～50米。游戏开始后，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸妈妈，爸爸妈妈接到袋子后，要马上套住自己的双腿，跳回孩子的起始位置，以速度定输赢。

7、揪尾巴

准备：纸尾巴若干条。

玩法：一家三口组成一条牛。爸爸为牛头，妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身，孩子紧贴妈妈身后做牛尾，孩子裤腰上别上牛尾巴。在一定范围场地内，几个家庭展开揪尾巴比赛。最后看哪个牛头揪到的尾巴多，哪个家庭就获胜。

8、赶双球

准备：一大一小皮球为一对，共若干对;网球拍若干副。

玩法：适用于大班的游戏。一家三口为一组，爸爸站在终点线，由妈妈和孩子在起点处各持一网球拍赶球(妈妈赶大球，孩子赶小球)，要求两球同时到达终点，然后再由爸爸一人持双球拍把两球同时赶回起点。

主题活动策划方案范文篇3

活动目标：

1、通过谈话、游戏等形式，让幼儿熟悉幼儿园新环境和生活，为新学期开学打下基础。

2、通过亲子游戏，增进亲子感情，让家长进一步了解幼儿在园的生活、学习情况，了解幼儿园的教育教学工作，更好地促进家园互动。

活动时间：

__月__日上午8：30——10：30

活动流程：

一、来园接待（8：30——8：40）

热情接待幼儿与家长，与家长、幼儿交流暑期情况。

二、谈话活动（8：40——9：15）

1、认识新小朋友。

2、一个暑假过去了，小朋友都长高了，懂事了，现在大家都进入大班做了哥哥姐姐了，在暑假里大家都发生了什么有趣或者开心的事情呢？

三、生活活动（9：20——9：30）

1、能自己排队喝水。

2、熟悉盥洗室环境。

四、游戏活动：才艺展示（9：20——9：40）

暑假里大家都学习了什么新的本领？给大家展示一下自己的新本领吧！

五、生活活动（9：40——9：50）

六、亲子活动：两人三足（10：00——10：20）（玩法附后）

七、结束活动（10：20——10：30）

给幼儿分发小礼物，结束活动。

游戏名称：

两人三足

活动目标：

1、学习游戏"两人三足"，体验与爸爸妈妈按节奏同步前进。

2、体验共同协力合作带来的快乐。

活动准备：

绑脚带子

活动过程：

一、游戏导入，找好朋友。

找一个朋友碰一碰，找一个朋友碰一碰，碰哪里？小手碰小手！找到一个朋友手拉手。

二、游戏《两人三足》

1、提问：两个人有几只脚，怎样才能变成三只脚？

2、现在老师要把你们两个人变成三只脚。（家长帮助孩子将自己的脚与孩子的脚一起固定）绑好以后，先自由走，练习几次。

三、“两人三足”比赛

现在由爸爸妈妈带着孩子一起站成两队进行比赛。

主题活动策划方案范文篇4

一、活动目的

1、扩大商场在某某市购物者心中的整体形象、认知度、影响力;

2、加深政府、行业、媒体、渠道等关系的建立和巩固，营造出良好的舆论环境和公共环境;

3、通过周年庆的契机，增加周年店庆期间和五一黄金周的客流量，用此来带动商铺店面销售，建立商户信心，让商户和商场都能得到更大的收益;

4、在活动期间，更大的客流量可以吸引更多的优质商户入驻。为商场招商工作提供更有利的契机和条件。

二、活动时间

20__年5月1日—5月7日

三、活动地点

__商场1到5层

四、活动主题

某某商场感恩十年回馈十年 活动内容：

活动一：感恩十年、回馈父老

1、举办希望小学的捐赠、贫困大学生的帮扶。(只要您是贫困或是上学有困难的学生，可发E-mail或寄信到公司，内容详细叙述您的家庭、生活现状和需求帮扶的原因。经查实后，根据情况支持5000以内的上学补助资金。)

2、在商场店庆当天，举办赠书活动，由商场高层当场赠予，并通知各大报纸和电视媒体等来全程采访和报道。

活动二、您购物我买单

1、每日抽出三单，第一单全免，第二单免50%，第三单免70%;

2、顾客购物后，填写姓名、电话等相关信息的卡片，商场管理凭此抽取幸运顾客;

3、抽奖由商场管理抽取，内容公布在店内海报，最晚次日商场运营结束为最后兑奖时间，如不兑奖按自动放弃处理;

4、顾客留取的所有信息，商场可以存档为以后在举办活动时直接发送短信通知，

活动三、与民同庆

1、与商场店庆同生日的女性朋友，进店凭身份证可免费领取好礼;

2、礼品为价值50元购物卷100张，购物卷由商家和商场提供;

3、前台领取并记录相关信息。

活动四、“单”享折扣

1、 持DM单或报纸在指定商家购物享折扣;

2、 前期和商户沟通，每层提供登报、登单的商户，报纸和单上会刊登商户的信息;

活动五、不玩虚，真回馈

1、活动期间购物的所有顾客凭当日购物小票到指定礼品区去换取礼品;

2、礼品为红包，(根据购物的多少放取现金红包1——10元);

3、扫二维码登陆官方微信，会不定期发红包，可届时抢;

4、微信增加的所有顾客，为以后的活动增加准客户。

活动六、VIP单享好礼

1、所有VIP顾客店庆当天购物就有机会参加公司举办的冷餐酒会;

2、当场采访顾客并让媒体们记录报道，并在商场店内以展板形式展出。

活动七、店庆举办中小型酒会

1、所有商场管理和领导参加，届时评出最佳员工，并领导颁奖，让员工更有公司归属感;

2、请商界和各大媒体记者参加，参加后给礼品

周店庆当天外围活动

1、请政界、商界、文化界等知名人士参加讲话; 2、举办具有中国文化气息的模特秀;

3、举办大型的中国文化演出(包涵从南到北中国文化底蕴的歌舞);

四、活动宣传媒介

1、电 视(分3次);

2、报 纸(分3次);

3、广告牌;

4、广 播;

5、发 单(到高档小区、繁华热闹的地方);

6、电动车、骑车路上举牌(在主要街道举活动牌转街分4次);

7、滑翔伞(当天活动前);

8、宣传车(分4次);

9、短 信(分4次);

10、演 出;

五、活动物料清单

六、活动人员安排

主题活动策划方案范文篇5

爆竹声声辞旧岁，欢欢喜喜过大年。新春佳节即将来临，而春节、元宵节是我国民间最重要的传统节日，是我国人民庆贺丰收、祈福风调雨顺、家人团聚的日子。为认真贯彻落实《关于春节、元宵节期间组织开展“我们的节日”主题活动的通知》精神，深入开展“建设现代国际旅游城市，人人争做文明健康黄山人主题活动，以深入推进社会主义核心价值体系建设为根本，以“我们的节日”为主题，深入挖掘春节、元宵节所凝结的优秀传统文化内涵，鼓励学生积极参加形式多样的群众性民俗活动和文化娱乐活动，引导学生弘扬中华优秀文化，推动中华文化历久弥新、不断发展壮大。经研究决定在全体师生中继续组织开展“我们的节日——春节·元宵节”主题活动，特制订活动方案如下：

一、活动主题

以春节，元宵节辞旧迎新、平安团圆、孝老爱亲、感恩祈福、健康文明为主题，突出“喜庆祥和过大年，传统文化再继承”，遵循简洁可行、就近就便、力所能及的的原则，深入挖掘春节、元宵节的文化内涵，以活动为载体，吸引全体学生广泛参与，培养和树立学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强学生对中华优秀文化的认同感和自豪感，着力营造欢乐、祥和、平安、健康、文明的节日氛围。

二、活动目标

1、为促进社会主义文化发展贡献力量。

2、让学生在品味春节、元宵节的民风民俗中感受祖国传统文化的魅力，培育学生强烈的民族自豪感学校20__春节元宵节活动方案。

3、开展包饺子、做汤圆等实践活动，感受团圆、祥和的亲情，促进家庭和谐关系。

4、在“拜年”中引导学生学会感恩祈福，培养孝敬、知恩图报的文明习惯，树立“百善孝为先”的道德观念。

三、活动时间

20__年2月22日——20__年2月29日

四、活动内容：

1、了解“年”的知识：学生通过网上学或民间收集，深入了解我国民间的“年”的来历、风俗等知识。要求中高年级学生完成收集作业（可以是小报、文章等形式）——《我知道的“小年”、“大年”、“元宵”》。各班在开学后一周内向少先队总部报送优秀作业（不少于2份）

2、__县的“过年”习俗：广泛收集家乡过年的风俗习惯，并注意收集相关的文字、影像、资料，为学校“校本教材”的开发贡献自己的力量。学生可以先在学校新网站实名注册之后，再将自己优秀的作品上传到：__

3、春节实践活动：

（1）文明理财实践活动——“我的压岁钱·我节约收支”。

（2）我送文化下乡来——为村里（小区）人写春联（书法小能手应积极参加这样的活动，并注意为活动留下照片；三年级以上的学生可以结合语言文字活动，开展“美妙春联我收集”实践活动。

（3）美在家庭，美在社区——与家长一道进行过年前的卫生大扫除，使自己的家以靓丽的环境迎接新年。高年级中队还可以组织志愿者服务小分队，开展为空巢老人、烈军属义务劳动活动，并及时清理烟花爆竹残屑和废弃物，搞好公共环境卫生。

（4）中华经典我诵读——广泛开展中华经典诵读、春节·元宵节诗词赏析活动，承文化传统，颂和谐中华，传承学习中华优秀文化，促进学生文明素养的提高（认真学习并践行《__县实验小学安全文明礼仪手册》各项内容）。

4、我的春节剪影：用自家的相机记录下自己和家人过年的瞬间或开展活动的场景，开学后与老师同学分享，还可以上传到学校网站，让更多的人了解我们__县人的“年”味。

5、拜大年活动：向师长、朋友发送电子贺卡或短信拜年，表达感恩之情，倡导用无纸低碳方式互致新春祝福。

6、开展安全自护教育活动活动方案。在学生中广泛开展“平安伴随我成长”自护教育主题活动；开展安全知识教育，在学生及家长中发布学生安全自护提示，特别是与外出旅游和防止烟花爆竹事故的宣传教育，提高学生和家长的防护意识；开展学生自护体验活动，向学生传授自我保护的基础知识和技能，重点开展防火灾、防食物中毒、防疾病等，引导学生增强自护本领，切实提高学生的安全意识和避险自救能力。

五、活动要求：

1、各班要利用元月4日的结束班队会时间进行细致的安排部署，尽最大努力保证活动的实效性。

2、开学后，各班要深入了解活动开展情况，收集学生活动中的文字、和影像资料，并及时上报少先队总部，少先队总部要把各班活动开展情况作为假期活动评价项目。

3、德领组积极总结活动开展情况，发现活动中的闪光点，形成学校假期活动特色，为学校今后的活动开展提供借鉴。

主题活动策划方案范文篇6

一、指导思想

今年的教师节是我国第__个教师节，同时，今年我校建立新校区，在这个背景下，我校决定以“教师节--我们的爱生节”为主题，本着“隆重热烈、务实简朴”的原则庆祝20__年第__个教师节，充分激发教师爱教乐教，教书育人的热情，营造尊重知识、尊重人才、尊重教师和关心教育、理解教育、支持教育的良好氛围，推动学校教育改革和发展。

二、活动主题：

感谢师恩 爱在我心

三、活动时间：

20__年9月10日

四、活动对象：

全体学生

五、活动地点：

各年级教室

六、活动准备：

1、召开大队委、中队委会议，向队干部宣传活动的目的，明确各项要求。

2、各班利用晨会、队会向全体学生做好宣传工作，要求学生利用课余时间积极做好准备。

(1)、交一份最好的作业。

(2)、大队部干部自制花朵及贺卡，于教师节当天早上在校门口送给每一位老师。(9月9日下午第二节课在四年级教室)

(3)、给老师一天最好的表现。

(4)、向见到的每一位老师问好。

(5)、各中队制作一份尊师卡。

(6)、出一期庆祝教师节和国庆节的专题板报。(9月15日检查评比)

七、大队主题会活动：

进行一次特殊的爱的礼物(9月9日)

1、节日致辞

2、向老师献花

主题活动策划方案范文篇7

活动主题：

感恩教师 节日快乐

活动目的：

培养学生热爱教师、尊敬教师的思想感情，形成尊师重教的良好社会风气，通过活动让学生学会感恩。

活动准备：

1、电子标语，“感恩教师，您辛苦了。祝老师节日快乐!”

2、进行以“感谢师恩”为主题的国旗下讲话。

六(2)班 学生代表，周二晨会时间

3、给老师献花 六(2)、六(4)班负责

4、全校活动一：

选择以下一种形式，表达对教师的感恩之情。作品完成后要装入自制的信封，画上自己设计的邮票。上面一定要写明收件老师的姓名和自己的班级姓名。以便“送信使者”将信送到老师手中。

(1)、给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信：老师，我最想对您说，说出你最想对老师说的话。

(2)、自己制作一个贺卡或画一幅画，加上一行深情的问候送给老师。

周三早上学校教学楼空地上会放置六个信箱，同学们将自己的信放入指定的年段信箱中，中午12：30截止。中午1：00开始，由小当家整理分发信件。

特别说明，学生自制的信封大小不能超过a4纸对折的大小。所以也建议学生若是选择绘画，纸张不要过大。

提倡低段选择做贺卡和绘画;中高段选择写信活动。利用中秋假期在家完成。

5、全校活动二：

各班在周二第四节课举行一次“感恩老师，节日快乐”的主题队会，并做好记录。

说明：一年级周二班队课集中多媒体参加有全校组织的“开蒙礼仪”教育活动;六(2)和六(4)班班队课制作花朵。

#策划# 导语方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。以下是 整理的传统节日活动主题方案，欢迎阅读！

篇一传统节日活动主题方案

一、指导思想

　以培育和践行社会主义核心价值观为根本，按照“贴近实际、贴近生活、贴近群众”的原则，深入挖掘传统节日文化内涵，不断强化认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，积极创新传统节日的形式和载体，让广大群众在节日氛围中感受传统文化，提升文明素质，增强民族自信心和自尊心。

　二、主题内容及工作安排

　在春节、元宵、清明、端午、中秋、重阳等中华民族重要的传统节日期间，组织全市开展节日民俗、文化娱乐、经典诵读、志愿服务等群众性活动，推动“我们的节日”主题活动深入开展。

　（一）春节、元宵节期间，围绕“团圆、迎新、感恩”的主题开展活动。一是开展节日民俗文化展示活动，举办迎新汇演、元宵灯会、非遗展示等活动，营造喜庆祥和的`节日氛围；二是开展节庆志愿服务活动，面向孤寡老人、残疾人、困难家庭等群体，组织志愿者上门开展家政服务、心理慰藉等志愿服务活动，营造“人人为我、我为人人”的良好社会风尚；三是开展“送温暖献爱心”活动，走访道德模范、身边好人，向他们送去节日祝福和问候；四是积极倡导“网上拜大年”、“跟着模范人物拜年”等,开展“网上猜谜”等网络文化活动，倡导文明节俭风尚。

　（二）清明节期间，围绕“感恩、和谐、绿色”的主题开展活动。一是开展祭奠先烈活动，组织广大党员干部和青少