中国经典名著

1红楼梦(又名《石头记》) (清)曹雪芹; 

2水浒传 (明) 施耐庵; 

3三国演义 (明) 罗贯中; 

4西游记 (明) 吴承恩; 

5镜花缘 (清)李汝珍; 

6儒林外史 (清) 吴敬梓; 

7封神演义 (明) 许仲琳; 

8聊斋志异 (清)蒲松龄; 

9官场现形记 (清) 李宝嘉; 

10东周列国志 (明)冯梦龙;

中国名著小说有各种类型，主要包括公案小说、神怪小说、演义小说、侠义小说、野史小说、世情小说、讽刺小说、言情小说、玄幻小说等等。

1、《论语》：《论语》是孔子及其弟子的语录结集，由孔子弟子及再传弟子编写而成，至战国前期成书。全书共20篇492章，以语录体为主，叙事体为辅，主要记录孔子及其弟子的言行，较为集中地体现了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等。

2、《中庸》：儒家论述人生修养境界的一部道德哲学专著，是中国古代儒家经典之一，原是《礼记》第三十一篇，相传为战国时期子思所作。其内容肯定“中庸”是道德行为的最高标准，把“诚”看成是世界的本体，认为“至诚”则达到人生的最高境界，并提出“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”的学习过程和认识方法。宋代从《礼记》中抽出，与《大学》《论语》《孟子》合为“四书”。

3、《孟子》：《四书 》之一。战国中期孟子及其弟子万章、公孙丑等著，为孟子、孟子弟子所作。最早见于赵岐《孟子题辞》：“此书，孟子之所作也，故总谓之《孟子》”。

4、《大学》是一篇论述儒家修身治国平天下思想的散文，原是《小戴礼记》第四十二篇，相传为曾子所作，实为秦汉时儒家作品，是一部中国古代讨论教育理论的重要著作。经北宋程颢、程颐竭力尊崇，南宋朱熹又作《大学章句》，最终和《中庸》、《论语》、《孟子》并称“四书”。宋、元以后，《大学》成为学校官定的教科书和科举考试的必读书，对中国古代教育产生了极大的影响。

5、《三字经》：中国的传统启蒙教材。在中国古代经典当中，《三字经》是最浅显易懂的读本之一。《三字经》取材典范，包括中国传统文化的文学、历史、哲学、天文地理、人伦义理、忠孝节义等等，而核心思想又包括了“仁，义，诚，敬，孝。”背诵《三字经》的同时，就了解了常识、传统国学及历史故事，以及故事内涵中的做人做事道理。

蔡志忠中国古籍经典漫画适合五岁儿童到十五岁少年阅读。《蔡志忠中国古籍经典漫画系列》(珍藏版十六种)经典漫画收集了蔡志忠的著作有:老子说;庄子说;孔子说;论语 孟子说;大学 中庸;韩非子说;孙子说;列子说;史记;世前新语;六朝怪谈;六祖坛经;禅说;唐诗;宋词;菜根谭。

执笔三十年,蔡志忠作品从早期的戏谑嘲讽,进入中国古代经典的领域,以浅显易懂的白话和漫画形式,超越语言与文字的隔阂,替这些重要经典做了适切的诠释。

中国红色经典书籍：《红岩》、《铁道游击队》、《闪闪红星》、《小英雄雨来》和《青春之歌》等。

资料拓展：

上自唐尧、下至秦穆公的中国古代历史文献汇编。儒家经典，六经之一。又称《尚书》、《书经》。现存的《书》，大部分是号令，小部分是君臣相告之语。

号令一般称为“誓”或“诰”。其区别是：平时的一般号令称“诰”，战时有关军事的号令称“誓”。君告臣的话多称为“命”，臣告君的话似无定名，偶而有称为“谟”的。

《书》的本义是记录的意思，大概是当时的—些历史档案。《尚书纬》称《书》“凡三千二百四十篇”，孔子删定为102篇。这些话虽不可信，但说明古代此类文字甚多，主要是记言，也有小部分记事。记言或为当时史官所记，或为后人追记。

记事部分一般认为是战国末的作品。这些历史档案在孔子、墨子之前大概已经成书。《墨子》中引到《书》的篇数达25篇。孔子以《书》教弟子，相传他曾删定《诗》、《书》。实际上《书》是经过多次编辑、整理而成的，已非古貌。

在《书》的形成史上，有四种传本值得注意：《今文尚书人史载，秦王政三十四年，采用李斯之言，禁民间藏书，“非博士官所职，天下敢有藏《诗》《书》百家语者，悉诣守尉杂烧之”（《史记·秦始皇本纪》）。至汉孝惠帝，始除挟书令。

文帝时，传《书》者只有伏生一人。据《史记·儒林列传》载：“秦时焚书，伏生壁藏之。其后，兵大起，流亡。汉定，伏生求其书，亡数十篇，独得二十九篇。”

又说：“孝文帝时，欲求能治《尚书》者，天下无有，乃闻伏生能治，欲召之。是时，伏生年九十余，老不能行，于是乃诏太常，使掌故晁错往受之。”伏生所传的书，是用当时通行的隶书写定的，故称《今文尚书》。

中国经典宋词三百首，如下所示是其中的5首著名宋词：

1、水调歌头明月几时有宋苏轼

丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。

明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。

转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。

2、念奴娇赤壁怀古宋苏轼

大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是：三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。

遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间、樯橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊还酹江月。

3、如梦令常记溪亭日暮宋李清照

常记溪亭日暮，沉醉不知归路。

兴尽晚回舟，误入藕花深处。

争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。

4、浣溪沙照日深红暖见鱼宋苏轼

照日深红暖见鱼，连溪绿暗晚藏乌，黄童白叟聚睢盱。

麋鹿逢人虽未惯，猿猱闻鼓不须呼，归来说与采桑姑。

5、青玉案元夕宋辛弃疾

东风夜放花千树，更吹落，星如雨。宝马雕车香满路。凤箫声动，玉壶光转，一夜鱼龙舞。

蛾儿雪柳黄金缕，笑语盈盈暗香去。众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。

中国经典宋词具有的特点

1、情感真挚细腻：宋词以情感表达为核心，通过细腻的描写和深刻的思考表达了作者内心的真实感受。无论是爱情、离别、人生哲理还是对社会现象的观察，宋词都能以细腻的笔触表达出作者的情感体验。

2、艺术手法独特多样：宋词在艺术表现上博采众长，吸收了唐诗、汉赋以及诸多民间曲调的元素。韵律优美，语言简练，并且常常嵌入音乐韵律，具有很强的歌唱性。同时，宋词也注重意境的营造，善于运用意象、比喻、对偶等修辞手法，给人以美的享受。

3、倾向于现实生活和社会关怀：与唐诗的志怀抒发不同，宋词更多地关注日常生活中的琐碎细节和社会百态。宋代社会繁荣稳定，这使得宋词在描写时代风貌、人情世故，以及对社会问题的思考上展现出独特的特点。