为何要学习中国近代史纲要而不是中国古代史?

栏目:古籍资讯发布:2023-10-15浏览:1收藏

为何要学习中国近代史纲要而不是中国古代史?,第1张

如果历史学要全面研究太博大精深了,几千年来的积累可谓是浩瀚如海,所以抓重点吧!为了爱国主义教育,也为了对历史学有过正确的认知,就从近代激烈变化的时代开始,这有利于确立唯物主义历史观,也有利于对资本马论的深刻理解,这更接近于今天。至于古代史如果不是喜欢历史的人细细品味,只能图增加普通人的烦恼,——因为考试的内容太多了

小孩子学国学相当于古时候孩童的开蒙,不仅不会浪费时间,而且还会对一个人的一生,起到至关重要的作用。 首先,要搞清楚国学的概念。国学又被称为 “中国学”、“汉学”、“国故”、“国故学” ,是“西学东渐”之后,针对西方学术而提出的名词。

国学是中国传统文化的精髓,对中国政治、经济、军事、文化、思想等各方面都影响极大,对于传承文明、增强民主凝聚力,以及中华民族的复兴都起着重要作用。中国的国学思想,是中华民族共同的血脉和灵魂,是链接炎黄子孙的血脉之桥、心灵之桥。

任何一个民族,要想屹立于民族之林,必须拥有自己独特的文化,而中国的国学就具备这种独一无二的特质。 国学经典中蕴藏着中华5000年全部文明和智慧的精髓,作为中国 历史 和文化的基础,它构成了中华民族精神生活的客观环境,维系着中华文化之根。

千百年来,国学已渗透到 社会 的方方面面,直接影响到国人的思想、意识、伦理、道德和行为。学习国学,阅读经典,不仅可以帮助我们了解中华民族的优秀文化传统,更能使得我们从中学会为人处世的道理。在走向世界的今天,每一个中国人都应该有良好的国学素养。

中华民族自古以来就非常重视教育,孩子们到了一定的年龄就要读书。 在古代小孩子初到书塾接受启蒙教育,称之为开蒙。开蒙的时间因人而异,因家庭而异。皇子虚六岁就要拜师开始接受启蒙教育,而普通人家的小孩,可能要到七八岁至十多岁乃至二十多岁才开始入学。

虽然,各个时期,各个阶段,读书的形式、方法有所不同。但是,老师授业于学生的模式,似乎是固定的,长久的,直至今日,也依旧如此。 最著名、最有影响的就是孔子。他有弟子三千、贤人七十二。孔子的教育,不仅形成了规范的模式,还凝聚成了儒家学说。孔子是儒家思想的集大成者,成为了中国文化教育的形象和始祖。

开蒙之后,先生开始教学认字,从 “三百千” 开始,“三百千”是指三字经、百家姓和千字文, “人之初、性本善”、“赵钱孙李、周吴郑王”、“天地玄黄、宇宙洪荒” ,学生跟着老师读书认字写字,老师并不解释,跟着认读即可。如“三百千”能够熟读,汉字便能认识到三千个左右,并对中国 历史 有了一个基本的了解。

开蒙就是让孩童走进学堂开始学习,通过一定的仪式使学生在内心上认同学习这件事,从而敬畏知识敬畏老师,通过一定的教材使学生走进一定的知识体系,通过一定的手段使学生进入学习状态,千锤百炼之后,学生终将成为对 社会 有用的人。

国学内容庞杂浩繁,一个人即使穷尽毕生之力,往往也难通万一,而诸子百家的著述,以及唐诗宋词,更是浩如烟海。所以,在为孩子选择国学教材时,要注意选择适合儿童阅读的教材。 大人和老师也要从旁给予必要的协助,对教材中出现的一些难字、生僻字的字形、字义、与相似词的异同加以解释,以帮助孩子们减少阅读难度、提升学习兴趣、增进学习能力,加深对国学经典的了解和把握,从而激发孩子们对中华文化经典的阅读热情,对国学产生浓厚的兴趣,进而体味到中华文化的博大精深。

导读:在前十年的时候,家长们对于孩子的教育常常都会有些崇外的观念在里面,认为只要是外国的东西都是好的,希望孩子多去学习外国的知识。而现在我们的教育风向又开始转回了国内,各种的国学培训班开始成为了家长们手中的香馍馍。

中国传统文化的崛起,也伴随着很多家长对于国学文化的追捧,他们希望孩子能够通过国学的学习,成为一个优秀听话的孩子,成为一个品德优良的人才。那么你觉得,对于孩子的教育成长来说,有必要去学习国学吗?这对于孩子来说有什么好处?

在这里,我们首先要来了解一下, 国学,到底是什么?

从大范围上来讲, 国学就是中国古代流传下来的各种文化典籍与思想内容,从秦汉一直到明清时代出现的各种文学作品。 其中的思想文化包括了我们常见的儒释道,还有春秋百家、魏晋玄学、程朱理学等等,此外还有各种的学术著作、 历史 典籍等等都能纳入国学的系统。

而在我们比较常见的国学中, 其实只占据了传统文化 历史 中很小的一部分,并且都是比较浅显的内容, 学一本《三字经》、《声律启蒙》、《弟子规》、《百家姓》等等也能够被称之为国学,而《诗经》、《资治通鉴》、《史记》、《论语》也同样是国学。

所以说, 国学的学习涵盖的内容其实很广阔,并不是简单的学习几个经典,背诵几句文言古语,解释几个道理释义就是学习国学。 在给孩子报读国学班的时候,如何选择、学习什么、哪个方面都很重要,家长们就要懂得去慎重筛选。

其次,作为家长的我们也要了解, 国学,对于孩子的教育意义是什么?

很多要求孩子去学国学,学完之后有各种各样的好处比如更听话、更孝顺、文章写得更好等等,往往都是一些培训机构用来宣传招生的理由。 而国学的学习对于孩子来说,是个人思想的塑造,道德的品德,个人三观,内在修养等等,都能从国学的学习中获得。

同时, 国学的学习还是孩子了解自己祖国文化、 历史 发展的过程,是民族文化自信心建立的过程。 但国学的学习也同样有一定的解读门槛,错误的国学学习可能会为孩子带来错误的认知,国学教育是否对孩子有用,还需要看授课老师本身的文化底蕴有多深。

最后,很重要的一点就在于,我们要如何来学习国学,如何让国学能够为我们所用,去塑造孩子的品德,成就孩子的内在涵养。因此,我们也应当意识到, 国学的学习,不是单纯地去照搬古人的东西,而是要有基本的辩证能力,懂得取其精华去其糟粕。

在很多的国学内容之中,尤其是部分的儒家体系,经过各个朝代的演变,其实有很多思想都存在着一定的愚忠愚孝的成分, 以前的忠孝多少有阶级的意味在里面,故而会变得教条化,盲目化。 并且,国学中也有很多的思想,对于现代 社会 来说是格格不入,甚至是不适用的。

而对于国学中那些落后的、不适用的思想,孩子其实也不用去学习,因为这对于个人的塑造并没有太大的意义。 更重要的是我们要学习我们自古流传下来的各种优良品德,尊师重道、谦卑有礼、克己自省、孝敬父母、爱护兄友等等,还有很多 历史 人物身上的高风亮节。

重要提示:孩子是否要学习国学,这只不过是家长个人的价值取舍,但国学本就是中国传统文化和思想的集大成者,这体系是非常庞大的。在孩子学习国学的过程中,不仅仅是个人思想品德的塑造,更是对国家过去的文化了解,对于国学的学习不能盲目,需要谨慎辩证。

今日话题:你有没有买过相关的国学书籍给孩子看?欢迎留言讨论。

国学宜早

文言全凭童子功,

囫囵吞枣妙无穷。

不求甚解求彻悟,

其义自现来日融。

谢邀,我并不认为学国学会浪费时间,古人智慧是润物细无声的智慧。

中国之所以在这次疫情面前应对的游刃有余,都要归结于几百甚至近千年来文化的传承和渗透。

大局面前老百姓表现出来的大义凛然,都是文化传承结果。所以不要认为学国学在浪费时间,学国学是古代文明的传承。

国学是必修课,怎么会与浪费时间联系起来呢?小孩做什么才不算浪费时间呢?做家长的先把问题想清楚,别把孩子培养成智能机器人。

万丈高楼平地起。

培养孩子在不同的阶段应用不同的方式接触经典,了解经典,认知经典。利用国学帮孩子打下坚实的基础,让孩子更懂得如何善用思维,让孩子的学习能力异于常人。轻松度过学习阶段,且不用家长担心孩子未来的发展方向。。。。。。国学是一切智慧的源泉。国学是打开艺术殿堂的钥匙。

给毫无思想基础的孩子盲目报各种学习班,艺术班,培训班的才是真正的浪费孩子时间。

首先,学习这件事都不会是一件浪费时间的事。活到老学到老,更何况是国学。

何谓国学,国之根本的学问。故,为何不学,又何来浪费一说?中华文明几千年,没有古代 社会 文明的传承哪来现代 社会 的发展与进步!可为什么学习国学的人并不是挺多呢?因为从简体汉字到白话文,古文的之乎者也也就变得晦涩难懂,而且日常生活中也用之甚少,所以越来越多的人不愿意学国学。甚至觉得学习国学是在浪费时间,就像曾经有人质疑为什么高考要考那么难的数学一样。

国学,学的是什么?经典!何谓经典?经久不衰,饱含智慧和力量的一种人文精神!比如老子的《道德经》(据1973年马王堆3号汉墓出土的帛书记载实为《德道经》),天人合一为本,“道”天地万物本源及宇宙自然法则,乃中国最古老也是最完整也是最伟大的哲学经典;“五经之首”《周易》,万象古今,博大精深的辩证哲学书籍;“道法之祖”《黄帝四经》乃治国之本的奇书;“医典之祖”《黄帝内经》讲述生命的规律,天地运行的阴阳平衡,是生命科学中医医学的元始经典等等,还有很多很多古籍经典都是值得我们学习和诵读的。

国学的存在不仅是对中华文明最好的明证,也是每个国人立身处世之根本。80、90年代的教育国学教育的缺失是我们的一大遗憾,而当代教育越来越重视国学课程的开展和实施,从近年来高考试题中也不难看出有关国学方面知识的学习和重要性。更何况学习国学不仅仅是为了应付考试,更多的是传承中华传统文化核心价值观、道德伦理观,让孩子在经典的熏陶下、古圣先贤智慧的引领下拥有健全的人格,德养心性,陶冶情操!

国学胜过西方教育

带孩子学某样东西会不会浪费时间?要看家长怎么看待这个问题。

因为学什么都可能是在“浪费时间”。

所以家长朋友的目的如果是学完之后,孩子掌握一个技艺,能给高考加分;能春节给家里来个即兴表演;能朗诵个古诗什么的给自己长脸,那么孩子学国学就不合适。

因为国学,并非像某些艺术、技术等学完之后,是最后靠一个展演,展现的机会,给大家表现下孩子学完之后多么有“成就”。

学国学也不能是靠孩子学会背了多少首古诗,多少首宋词来评判。

更多的是对人的思维方式、素质修养的提高。

国学上可是建功立业之道,下可是修身处世之法。

御猫老师的看法是:老祖宗几千年文明留下来的确实有不少精华,学了不会亏。

同时也要注意哪些是“伪国学”,比如某些:“三从四德班”、“风水班”等,它们假借国学之名,实际上是在传播封建陈旧思想,那样会毁了孩子。

造成很多古籍变成孤本的原因有很多,并不是多抄录几本就可以避免的。至于究竟有哪些原因造成了很多的古籍变成了孤本,下面就来简单的分析一下其中的原因吧。

首先来说,原本很多古籍当年确实是抄录了很多本,但随着岁月的流逝很多本古籍都损坏了,极少数得以幸存下来的古籍于是就变成了孤本。由于一些古籍在当年就有很高的阅读价值,所以曾经也是爆火的畅销货,也被很多人抄录过。只是由于古代时期竹简、纸张的使用年限不是太长,一些人学到了古籍中的知识后便疏于保存,最终都因为各种原因而损坏了。可能只有极少数的古籍被后人精心的保护者,成为了孤本。

其次就是,一些具有很高技术含量的古籍受众范围很有限,在当时也是不允许多抄录几本的,所以最终能够流传下来的也就成为了孤本。其实相对于四书五经那些受众范围很广的书籍来说,一些特殊行业的受众范围就非常的小,流传范围非常的有限,自然也就成为了孤本。比如在古代的医生、工匠、武术等行业,都是讲究传内不传外、传男不传女的,很多都是师傅与徒弟之间秘密传授的,为了避免同行窥探自己的秘密,又怎么可能多抄录几本呢。

最后就是,为了维护皇权的统治,古代出现过官方对其他思想、行为进行打压的情况,也造成了很多孤本的出现。在古代,很多君王为了维护正统的思想,都曾对其他思想进行过打压,比如焚书坑儒、三武灭佛等历史事件。原本流传度很高,受众范围很广的古籍可能因为这种官方行为而一下就变得人人自危,很多古籍因此而遭到了损毁,万幸保存下来的也就成为了孤本。

是因为这个古籍记载的东西颠覆了如今考古界或者说整个史学界对于这段历史的认知,这36万册古籍全是秦简,记载的是秦朝的历史。专家们是在湖南的一个小镇中发现的这些古籍,这个湖南小镇叫做里耶,所以这个里耶小镇又被称为秦朝秦简的故乡。

发现这些古籍的经历也蛮好玩的,当时有一群专家来到里耶考古,在这里发现了6000年前的人类活动遗址。紧接着,他们又发现了一口古井。这口古井的历史就没有那么长了,但是也有着上千年的岁月。在这个古老的井中,专家们发掘出了大量的古籍,有36万册之巨,而且在附近还发现了大量的兵器。

经过鉴定,发现这些东西是秦朝的,古籍就是秦简。但是当专家解读了秦简上的东西后却大吃一惊。因为这个秦简记载的似乎不同于人们所了解的历史,从出土的秦简和兵器来看,这里曾经是秦楚大战的战场之一。而楚怀王是一名宠信奸臣的昏庸皇帝,所以楚国的战斗力其实比不上经过商鞅变法后的秦国,即使如此,秦楚之战也是整整打了一年才结束。

这一批秦简解开了很多历史的谜题,给我国研究秦朝历史做出巨大的贡献。其中记载着在这里居住的少数民族是怎样生存、发展并进行文化交流的。还有就是,在秦楚战争结束后,这里的人们是如何建立起稳定的社会经济发展的等等一系列重大史实。因为这些秦简记载的东西,让专家们发现了秦朝不一样的地方,所以专家们都觉得相当不可思议,这也侧面反映出,读史书也要辩证地读。

古籍保护这一“冷门”行业,随着年轻人不断涌入,这个行业未来的前景挺好的。

中国是一个有5000年历史的文化古国,在我们国家是有非常多的传统文化,一直被沿袭至今的,而且通过现在我们学习的一些知识,我们也是可以知道我们国家古人的智慧都是非常的超前的,他们也给我们留下了非常多的文化古迹,这对于我们来说其实就是一个无价之宝。近几年我们发现很多人对于古籍的保护都是非常的不重视的。所以现在古籍保护其实是一个非常冷门的行业,但是我们发现最近几年有一些年轻人涌入了这个行业,所以我觉得这对于这个行业将来的发展其实是非常的有意义的。

现在的年轻人思想是非常的超前的,而且他们是可以通过一些先进的手段去带动他人了解这个行业的,所以我觉得有这些年轻人的加入之后,古籍保护这一个冷门的行业,接下来可能就会被大家所熟知,在这样的影响之下,就会有越来越多的人加入到古籍保护这一行业中,这对于这一个行业接下来的发展就是非常的有意义的,所以我们也能看到这个行业。业未来的发展前景就是非常好的,因为对于中国人来说,保护我们的古典文化是非常的重要的,而这些古籍他们都是无价之宝,做这份工作也是真正的会让我们感觉到自己的价值,也会感觉到自己人生的意义。

作为一个年轻人,其实我们最重要的就是要实现我们自己的价值,以及对于我们国家要有一定的益处,所以古籍保护可能就是年轻人实现自己价值的一个非常重要的手段,这个行业在未来一定会非常的受欢迎,也会有更多的新鲜血液加入。

为何要学习中国近代史纲要而不是中国古代史?

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