扬大回应教师工作5年月薪370元，表示正处理，目前该教师生活状况如何首先是保持一个优良的作风，其次是继续在扬州大学正常任教，再者就是还有一些其它方面的收入，另外就是扣除的一些奖金已经归还给当事人了，还有就是当时人的一个薪资状态已经恢复正常了，最后就是该教师目前正在提高对应的职称。需要从以下六方面来阐述分析扬大回应教师工作5年月薪370元，表示正处理，目前该教师生活状况如何。

一、是保持一个优良的作风 

首先是当事人教师保持了一个优良的作风，并且在大学任教期间获得了一些重要的奖项，对于学校的贡献也是比较突出的，并且学校的领导都是很重视他的个人发展前景的。

二、继续在扬州大学正常任教 

其次是继续在扬州大学正常任教 ，之所以可以继续在扬州大学任教就是自身的教学实力不错，并且已经顺利从美国哈佛大学深造回来了，带着对应的一些知识回国，这对于很多人都是非常重要的。

三、还有一些其它方面的收入 

再者就是还有一些其它方面的收入 ，对于这名当事人教师而言他还获得了很多的其它方面收入，不仅限于工资还有一些讲课的费用，还有一些座谈访问的费用。

四、扣除的一些奖金已经归还给当事人了 

另外就是扣除的一些奖金已经归还给当事人了 ，扣除的奖金之所以可以归还给当事人就是这样子可以使得当事人获得一个更好的成长状态，并且也是对象前扣工资的一个表态。

五、当时人的一个薪资状态已经恢复正常了 

另外就是当时人的一个薪资状态已经恢复正常了 ，对于当事人而言目前的薪资状态是正常的，对于当事人而言每个月的薪资都是五位数，并且随着职称的提升还会增加。

六、该教师目前正在提高对应的职称

该教师之所以会提高对应的职称就是这样子可以使得他有一个更好的发展状态，并且可以在后期获得更多的薪资，同时还可以提高他的教学热情。

扬州大学应该做到的注意事项：

应该加强对于这位老师的关系。

有编制。2022年扬州大学和往年一样，招聘的教师都是有编制的，这一点扬州大学还是很靠谱的，不会让招录的人为编外人员的，而且招录的教师最低硕士起步。扬州大学（YangzhouUniversity），简称“扬大”，坐落于扬州，是江苏省人民政府和教育部共建高校，江苏省属重点综合性大学，江苏高水平大学全国百强省属高校建设计划支持高校，江苏省综合改革试点高校，全国首批博士。

南京六城区教师编制考试难吗

南京六城区教师编制考试是南京市教育局统一招录新教师而设立的选拔性考试，主要分为公共知识和专业知识考试，公共知识60分，专业知识90分，公共知识考查教育学、心理学、新课改、教师职业道德、教育法规以及网络知识的内容，专业课知识主要是高考难度，书写教案，总体来讲，竞争还是很大的，最好准备一下，我第一年在苏程上的，没考上，第二次在苏文上的，考上了，感觉苏文的老师水平比较高，课程设置也很好，大家可以去咨询一下，顶。。。

南京教师编制笔试高分秘诀有哪些

一次性考上教师编是很多教师的愿望，在南京，每年考教师编制的人越来越多，如何在编制笔试中拿到高分呢？有什么秘诀？是大家共同所期待的问题。下面是为大家整理总结的几点：

1磨刀不误砍柴工，充分了解本省教师招聘公告

在备考之前，课代表建议大家找到历年招考公告，找到公告后要细致分析：看是否符合条件，这决定你是否能报上名。然后重点看看考试内容，为自己规划考试大纲。笔试以考试内容为主，进入面试后，要备考面试考试内容。

2知识点汇总，归纳总结

很多小伙伴们经常留言询问的问题：知识点我背了很多遍，也按时听课，很多题目还是不会。课代表的建议是想要在笔试中正常甚至超常发挥，你得形成一个自己的知识体系，熟知知识的框架。例如教育心理学的学习理论可以把每个理论按照代表人物，核心观点（关键词），得出的结论。用思维导图的方式归纳在一起，对比记忆。

3坚持每日做题，口诀记忆简答题

很多人一到考前就慌了，抱起课本从前往后、从后往前来回翻，这种方法大多数都是无用功。考前坚持做题很重要，不需要每天在“题海”里遨游，但是坚持一定数量的题还是有必要的，一是找到做题的感觉，不至于一考试就“慌”；二是利用做题来查漏补缺，及时总结自己没掌握的知识点。

简答题，材料题等主观题：这一类题型记忆繁琐，易造成过多失分。在备考过程中利用趣味口诀记忆，掌握答题模板，会达到事半功倍的效果！！

4适当调节自己情绪，做到知己知彼

很多人一遇考试就紧张，考前自己给自己加压。

一般来说适当的压力可以提高你的复习效果，但过度的压力则会影响你的发挥。要学会给自己减压，没必要给自己一种“过不了就不能活”的错觉，教师招聘考试是一种选拔类的考试，不要在考前就把自己弄到非要上岸的死胡同，适当调节自己的情绪，了解自己生物钟，把握自己擅长的，弥补自己的弱项，做到知己知彼，才能百战不殆！

5耐心细致，洞察考情

众多周知，每年考教师的人数逐渐增多，竞争力随之越来越激烈。那么课代表给大家支一招：耐心细致，洞察考情，可以随时关注一起考教师编制微信公众号里发布招考信息。

在备考过程中，不仅要时刻关注本地考情，还要眼观六路，耳听八方，要做到随时把握临省临市临区县的考试动态，做到只要符合，我就报考，每一次考试，都是一次历练，历经千帆后，你就会成功的！

6考试当天注意事项

※准考证（打印2份，分开放）以及身份证。二者是且的关系，缺一不可；

※其他必带物品

1黑色签字笔及备用笔芯

22B铅笔

3橡皮

4手表

5削笔刀

6直尺

7全透明笔袋

※温馨提示：早、午饭别吃太饱，饭后喝个酸奶，心情会变好哦~

2019南京教师招聘考试内容以及考试的时间

教师招聘笔试内容一般为教育综合知识及专业知识，但根据各个招聘单位的不同，具体的科目有所不同。

南京的美术教师编制笔试都考什么内容，求详细说明。

填空，简答，教材教法，案例分析

主要是考这些题型。

具体内容，有中国美术史，外国美术史，美术类常识等专业知识内容的。

公共知识主要是教育学，心理学，新课改，教育法规，职业道德等。

教材一般选择南京师范大学版本的，如果需要留下邮箱，给你发一些资料，希望对你有用

2018南京教师招聘编制261人，报名要求是什么

报考中小学、幼儿园教师，所学专业须符合所报学科要求;报考职业学校专业课教师，所学专业与所报学科须相同或相近。

不同学段相同学科、同学段不同岗位之间不融通[如：笔试报名中学学段，面试不得改报小学学段同一学科;笔试报名小学教师(1)岗位的，面试不得改报小学教师(2)岗位同一学科]。如在四城区或其他区兼报，必须要保证报名学段及学科一致，否则报名无效。

照片上传要求为本人近期免冠2寸正面证件电子照片(jpg格式，320×240像素，大小在50KB以下)。

报考者进入报名系统后，仔细阅读网上《报名须知》，然后按照网上报名程序提示及相关要求，如实填写报名表，如有弄虚作假，将取消考试及聘用资格。

每名考生限报一个类别中的一个学科，科学与技术教育、物理、化学、生物专业的考生可报考小学科学学科。

(5)南京教师编制考什么条件扩展阅读：

1、教师招聘考试或入编考试:是你具有从事教育行业的能力后(既获得教师资格证。其中师范生从2016级新生开始不再发放教师资格证，同非师范生一样也必须通过参加统一考试考取。)，进行的竞争上岗考试。

2、教师招聘考试全国没有统一的考试形式和考试大纲，部分省份实行全省统一考试，但是大部分省份还是由当地区县教育局根据当地区县各学校招聘老师人员进行汇总，然后由区县教育局和人事局统一组织招聘考试，考试形式一般分为笔试和面试，有些地区直接笔试，无需面试。

南京教师编制考试要求

南京市教师编制考试报考资格条目繁多，简要来说就是：如果是本地生源（即有本市户口），应届毕业生和前一年未落实工作的往届生均可报考（研究生本科生均可）；如果非本地生源，本科生必须是应届毕业生，研究生前一年未落实工作的往届生及应届毕业生均可报考。南京教师编制考试报考资格每一年大致相同，但也会有少许变化，具体信息请详见官网通知

南京教师编制笔试有两门，综合知识（总分60）和专业知识（总分100）。综合知识主要考察教育学、心理学、教育心理学、教育法律法规、南京人文以及时事；考察方式为单选、判断和简答。专业知识主要考察所报学科知识。本人所报学科为中学英语，考试时发现专业试卷中考察的多为南京市近两年来的高考模拟卷以及高考试题中的题或者变形题（其他学科不太了解）；考察方式类似于中高考，有单选、完形、阅读、任务型阅读以及教案设计。

笔试通过后，会要求本人持身份证去领成绩证明。网上会发布面试报名时间。这里要特别注意：面试报名时只能报一个学校，同时上交就业推荐表原件和成绩证明原件。大家在报名时一定要审慎。面试报名后，所报学校会通知具体面试时间。各个学校面试内容不同，具体看各个学校通知，通常面试的几种形式是：试讲、说课、综合面试、笔试加试。

南京四城区和南京六城区教师招聘考试有什么区别

都是一样的，两者并没有区别，都是南京市每年一次的教师招聘考试。

在2014年时南京将下关并给了鼓楼，白下并给了秦淮，因此变成四城区，所以以后就称为南京四城区考试。但是考试是一样的，每年一次，直到至今。

四城区、六城区是市区统一的，面试时还是会分开进行，除了城区，六合区、栖霞区、江宁区、浦口区、溧水县、高淳也会同一时间招考。

(7)南京教师编制考什么条件扩展阅读：

教师招聘内容：

1、面试

在面试方面，一般就是专业课的考查，具体比如考生面试的是小学语文教师，那么面试的题目经教师网老师研究，很可能就是当地小学高年级的教材中的一篇，各位考生可以根据具体的科目进行复习。

2、笔试

第一种笔试为：学科专业知识和教育学、心理学、教育心理学、教材教法 、教育法规 、新课改等相关的教育理论知识。这种情况最为普遍。

第二种笔试为：学科专业知识和公共基础知识。这个公共基础知识也有不同，有的地区就是指上面的教育理论知识，有的地区是指 文史 法律 数学 政治 时事等综合知识。、

第三种笔试为：职业能力倾向测验+教育基础知识。

关于南京地区考教师编制的问题

南京编制不是考的，是先要靠教师资格证，然后应届毕业生才有资格参加南京市的教师资格考试，然后去教育局面试，然后面试上了是公办学校应该就会有编制的！

关于南京教师编制考试

报名人必须是全日制普通高等院校合格毕业生，符合学科需求并满足下列条件之一者：

1、南京生源2010年师范类本科毕业生。南京生源2010年学前教育师范类大专生。

2、南京生源2009年师范类本科毕业生，已取得教师资格，尚未落实工作单位的人员。

3、非南京生源2010年师范类本科毕业生（应是南京师范大学、苏州大学、扬州大学、徐州师范大学、江苏教育学院、南京晓庄学院或国家“211工程”院校学生）。

4、拟取得教师资格的2010年非师范类普通高等院校本科毕业生（一律为国家“211工程”院校毕业生）。

5、拟取得教师资格的2010年硕士毕业生（1980年1月1日以后出生）。

这是从南京市教育局官方网站下的2010年的文件，2011年通用，你可以看看自己是否符合这几个条件：

1、你不是南京生源；你不是当年的毕业生； 不符合

2、你不是南京生源；你不是前一年的毕业生； 不符合

3、你是不是这六所学校或是211院校的毕业生，是不是师范生，你是么； 不知道

4、你有没有教师资格证，你有么； 不知道

5、你是不是研究生，你是么； 不知道

就算你符合后3条，但是第1和第2条你明显不符合，你不是南京生源，你也不是应届生或是刚毕业一年，你已经毕业三四年了，同学，你没有任何机会了。

应届本科毕业生可以报考南京的教师编制考试吗该生为江苏的在外地上

必须可以，只要通过事业单位招聘就是正式编制

笔试全部采取闭卷考试方式，笔试主要考察学科（专业）知识。

以扬州市为例，资格初审期间，扬州大学附属中学和市教育局根据招聘简章规定的报考资格要求和岗位所需条件，依据网上报考人员提供的信息进行资格审查，并在报考人员提交报名信息后24小时内提出审查意见。对符合报考条件的，不得拒绝报名；对未通过资格审查的，应说明理由。

笔试全部采取闭卷考试方式。笔试主要考察学科（专业）知识。笔试内容见《岗位简介表》。考试不指定辅导用书。本次笔试成绩合格线为笔试总分的50%。对合格分数线及以上人员，按各招聘岗位计划数3倍的比例（不足该比例的以实际人数为准），以考生笔试成绩从高分到低分确定参加面试的人选（含同分并列者）。各岗位之间不进行调剂。

扩展资料：

教师编制的相关要求规定：

1、招聘工作按照报名与资格审查、笔试、面试（实际操作能力测试，以下统称面试）、体检、考察、公示和聘用等程序进行。

2、考试报名采用网络方式进行。报名和照片上传、资格初审，通过网络进行。报考人员在扬州市教育局和扬州大学附属中学指定网站上按岗位要求和网上提示如实填写本人信息。

3、报考人员网上提交报名信息24小时后可到报名网站查询是否通过资格初审，通过资格初审的，即为报名成功，不能再报考其他岗位。

扬州人事招聘考试网-2019年12月扬州大学附属中学公开招聘教师简章

我是去年参加这个考试的一位考生，从培训班了解到下面的信息，希望对你有用。

一、南京市六城区教师招考的基本情况

六城区是指南京市六大主城区，包括鼓楼区、玄武区、白下区、建邺区、下关区、秦淮区。江苏省人事厅发文规定，凡是事业单位招录新人，必须要进行招录考核。在此前提下，作为事业单位之一的南京市六城区各个中小学校，在每年招聘教师时，也设立了严格的考试制度。只有通过该考试的应聘者，才能成为学校教师。2008年、2009年、2010年连续三年的笔试时间均为1月2日，面试在3、4月份由各个区自行组织进行，签定合同一般在4、5月份。另外，属于南京市的其他区县（雨花区、栖霞区、江宁区、浦口区、六合区、溧水县、高淳县）在招聘新教师时，也在1月2日采用南京市六城区的试卷笔试，面试自己组织。

一般来讲，六城区的笔试分数线高于其他区县，但近3年，雨花区一些科目的分数线高于六城区（例如，外语、生物等）。在六城区的职位中，考生只能报考一个区，同时，考生还可以兼报所有非六城区以外的其他区县的职位。例如，有的考生在2009年同时报考了鼓楼、江宁、浦口、雨花等四个区的职位。

二、哪些人能参加今年的六城区教师招考报名？

报名参加六城区新教师应聘考试的必须是全日制普通高等院校合格毕业生，符合学科需求并满足下列条件之一（以2011年为例）：

1、南京生源2011年师范类应届毕业生；

2、南京生源2010年师范类毕业生，已取得教师资格；尚未落实工作单位的人员；

3、非南京生源2011年师范类本科毕业生(应是南京师范大学、苏州大学、扬州大学、徐州师范大学、江苏教育学院、南京晓庄学院或国家“211工程”院校学生)；

4、2011年非师范类普通高等院校本科毕业生(一律为国家“211工程”院校毕业生)；

5、2011年硕士毕业生。

三、南京市教师招考笔试的主要内容

南京的考试内容：公共知识（基础教育课程改革理论、教育学与心理学及其他综合知识）、学科专业知识。

考试形式及分值情况。共有两份卷子：公共知识60分（20道单项选择题，每题1分；10道判断题，每题1分，3道简答题，共30分）；专业知识90分（教案设计1题，30分；学科专业知识60分）。两份卷子同时给考生，考试时间为25小时（语文有作文3个小时），考生可以根据自己的情况先做其中的一份卷子。

四、南京是教师招聘考试补习班、教材。

目前针对南京市教师招考的补习班比较有权威好像只有一家，就是在南京市中山路81号华夏大厦楼上3103室的那家培训公司。现在叫苏文教育，我前两天去问过的，今年他们新出了一本专门针对教师招考的一本教材《教师招聘考试一本通》，可惜还在印刷中，没买到。

五月的扬州图书馆依然热闹非凡。在五月期间，会有一些展览，讲座和一些活动，比如即将到来的母亲节。到时候会有相关活动参加。这里有活动的详细介绍，可以提前了解一下。

一主题：《飞“阅”中国、鸟瞰神州——吕凤霄航拍摄影作品展》

展览时间：2021年4月24日-5月9日

地点：城市图书馆一楼展览厅

二。主题：《“永远跟党走”扬州老年大学庆祝建党100周年书画展》

展览时间：2021年5月20日-5月27日

地点：城市图书馆一楼展览厅

三。主题：《童心永向党绘梦新时代——献礼建党100周年儿童优秀绘画作品展》

展览时间：2021年5-6月

地点：城市图书馆一楼展览厅

5月展览汇总

一、视频讲座

时间：每周日下午2:00

地点：市图书馆一楼影视沙龙

二。现场讲座

1主题：《扬州和丝绸之路》

主讲人：魏明华(扬州文化学者，一级作家)

讲座：2021年5月9日下午2:30

地点：市立图书馆一楼报告厅

2主题：《用信仰浇灌生命之花》

主讲人：周(广陵区档案馆馆长、党史办主任)

讲座时间：2021年5月23日下午2:30

地点：市立图书馆一楼报告厅

3主题：《漫谈江都历史文化》

主讲人：魏明华(扬州文化学者，一级作家)

讲座时间：2021年5月28日下午2:30

讲座地点：江都区图书馆二楼报告厅

三、云讲堂

主题：《扬州饮食的运河脉动》

主讲人：周(扬州大学教师，高级茶艺师)

讲座时间：2021年5月16日下午2:30

5月主题讲座

扬州图书馆母亲节期间举办香薰课堂，亲手制作一份有香味有温度的礼物，献给一直忙着放烟花的母亲。

活动时间：2021年5月8日下午2:30

地点：汉江城市研究

母亲节活动

建党100周年之际，扬州图书馆将馆藏古籍中有关“中国***(CPC)宗旨”的文字挖掘出来，制作成版画，邀请读者体验印刷书页，并用传统雕版印刷制作精美书签。

活动时间和地点：

12021年5月9日下午2:30至4:00

扬州图书馆一楼大厅

22021年5月21日下午2:30至4:00

扬州图书馆一楼大厅

雕版印刷体验活动

邀请扬州广播电视总台主播进行阅读方面的专业培训，通过语音、阅读技巧的全方位培训，提升阅读的专业素养。

培训时间：2021年5月30日下午两点

培训地点：市图书馆一楼报告厅。

主题朗诵活动

扬州图书馆第五批城市自习室(以下简称自习室)将于4月18日周日向公众开放。现将有关事项通知如下：

自习室名称

营业时间

每天9点到21点。

服务项目

1自助认证

2借阅书籍

3在线数字资源服务

需要注意的事项

1开放期间将采取限流措施，在各书房座位满员时采取“一出一进一出”措施限制电流。

2请读者全程佩戴口罩，有序排队入馆，确保间距15米以上。

3读者在入馆时应主动出示实时“苏康码”，并配合温度检测。“苏康码”为绿色码(老年人可凭身份证或其他有效证件)，现场测量后体温低于373且无明显呼吸道症状者方可进入。

4没有“苏康码”的未成年人，需由其监护人陪同，并出示“苏康码”方可入馆阅读。

5进入图书馆的读者必须服从工作人员的管理，按照座位号入座。

6读者在馆期间应注意个人卫生和环境卫生，做好个人防护，禁止在馆内吃食物。

7如果读者在图书馆出现咳嗽、发烧或疲劳，请及时与工作人员联系。

8读者入馆即默认承诺遵守扬州图书馆相关管理规定。

请广大读者遵照公告要求，加强自身防护，配合相关防疫管理。感谢您的理解和支持。不便之处请见谅！

扬州大学青年教师月工资仅372元，属于一面之词，首先是教师有基础的薪资结构，其次是教师有各种补贴福利，再者就是教师有公积金和社保，另外就是教师有季度奖和年终奖。需要从以下四方面来阐述分析扬州大学青年教师月工资仅372元，是一面之词的具体原因。

一、教师有基础的薪资结构 

首先是教师有基础的薪资结构 ，教师之所以有基础薪资结构就是为了保障教师的一个生活状态处于一个可靠的状态，因为如果教师没有足够的生活费用来支撑自身的生活那么是没有心思来教书的。

二、教师有各种补贴福利 

其次是教师有各种补贴福利 ，教师之所以有各种的补贴福利就是教师的一个发展状态是受到多方面的因素的影响的，所以对于教师而言有对应的一些补贴福利可以给予教师心理安慰，并且给他们更好地一个生活保障。

三、教师有公积金和社保 

再者就是教师有公积金和社保 ，对于教师而言之所以需要给其缴纳公积金就是这样子可以使得教师的一个发展状态更加顺利，这是非常必要的一个选择，因为对于教师而言自身是需要买房的。

四、教师有季度奖和年终奖 

另外就是教师有季度奖和年终奖 ，对于教师而言他们是由季度奖和年终奖的存在的，所以他们的业绩越好也就意味着他们可以领取更多的年终奖或者季度奖，对于他们的教学激励情况可以起到很大的鼓励作用。

教师应该做到的注意事项：

应该加强对应的教书育人的方式，并且主动教导孩子应该努力读书才可以通过读书的方式改变命运，创造一个更加灿烂的未来发展。