1 诗经中关于归来的诗句

诗经中关于归来的诗句 1描写“归来”的诗句有哪些

1、

《蝶恋花·画阁归来春又晚》

宋代：欧阳修

画阁归来春又晚。燕子双飞，柳软桃花浅。细雨满天风满院，愁眉敛尽无人见。

独倚阑干心绪乱。芳草芊绵，尚忆江南岸。风月无情人暗换，旧游如梦空肠断。

2、

《点绛唇·采药归来》

宋代：陆游

采药归来，独寻茅店沽新酿。暮烟千嶂。处处闻渔唱。

醉弄扁舟，不怕黏天浪。江湖上，遮回疏放。作个闲人样。

3、

《浣溪沙·一曲新词酒一杯》

宋代：晏殊

一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。夕阳西下几时回？

无可奈何花落去，似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。

4、

《村居》

清代：高鼎

草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

5、

《别云间》

明代：夏完淳

三年羁旅客，今日又南冠。

无限山河泪，谁言天地宽！

已知泉路近，欲别故乡难。

毅魄归来日，灵旗空际看。

归来

基本解释：从别处回到原来的地方

2诗经中离别的诗句

行道迟迟，载渴载饥我心伤悲，莫知我哀。《诗经·小雅·采薇》

译：道路长远慢慢行， 又饥又渴愁肠结。 我的心中真悲伤， 谁知我的哀伤。

死生契阔，与子成说。执子之手，与子偕老。《诗经·邶风·击鼓》

译：不论生死离别，都跟你说定了，我要牵着你的手，和你一起白头到老。

知我者，谓我心忧；不知我者，谓我何求，悠悠苍天，此何人哉？ 《诗经·国风·王风·黍离》

译：知道我的人，说我心烦忧；不知道的，问我有何求。高高在上的老天，是谁害我如此？

彼采萧兮，一日不见，如三秋兮。《诗经·国风·王风·采葛》

译：采蒿的姑娘，一天看不见，犹似三季长。

蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。《诗经·国风·秦风·蒹葭》

译：河边芦苇青苍苍，晶莹露珠结成霜。所恋的那个心上人，正在河水那一方。

昔我往矣，杨柳依依今我来思，雨雪霏霏《诗经·小雅·采薇》

译：当初离家去远方，杨柳飘扬春风荡。如今归来奔家乡，雪花纷飞漫天扬。

靡不有初，鲜克有终。《诗经·大雅·荡》

译：没有不能善始的，可惜很少有能善终的。事情都有个开头，但很少能到终了。

心之忧矣，如匪浣衣。静言思之，不能奋飞。《诗经国风邶风柏舟》

译：心中的幽怨抹不掉，好像没洗的脏衣裳。静下心来思前想，只恨想飞无翅膀。

我姑酌彼兕觥，唯以不永伤。《诗经·周南·卷耳》

译：让我姑且饮酒作乐吧，只有这样才不会永远伤悲。

3关于归来的诗词

一、原文： 归去来兮！田园将芜胡不归？既自以心为形役，奚惆怅而独悲？悟已往之不谏，知来者之可追；实迷途其未远，觉今是而昨非。

舟遥遥以轻飏，风飘飘而吹衣。问征夫以前路，恨晨光之熹微。

乃瞻衡宇，载欣载奔。僮仆欢迎，稚子候门。

三径就荒，松菊犹存。携幼入室，有酒盈樽。

引壶觞以自酌，眄庭柯以怡颜。倚南窗以寄傲，审容膝之易安。

园日涉以成趣，门虽设而常关。策扶老以流憩，时矫首而遐观。

云无心以出岫，鸟倦飞而知还。景翳翳以将入，抚孤松而盘桓。

归去来兮！请息交以绝游。世与我而相违，复驾言兮焉求？悦亲戚之情话，乐琴书以消忧。

农人告余以春及，将有事于西畴。或命巾车，或棹孤舟。

既窈窕以寻壑，亦崎岖而经丘。木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。

善万物之得时，感吾生之行休。 已矣乎！寓形宇内复几时，曷不委心任去留？胡为乎遑遑欲何之？富贵非吾愿，帝乡不可期。

怀良辰以孤往，或植杖而耘耔。登东皋以舒啸，临清流而赋诗。

聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑！ 二、翻译： 回家去吧！田园快要荒芜了，为什么不回去呢？既然自己的心灵为形体所役使，为什么如此失意而独自伤悲？我悔悟过去的错误不可挽救，但坚信未来的岁月中可以补追。实际上我入迷途还不算远，已觉悟到现在的做法是对的而曾经的行为是错的。

船在水上轻轻飘荡，微风吹拂着衣裳。向行人打听前面的路，只觉得遗憾晨光朦胧天不亮。

刚刚看到自己简陋的家门，我高兴地向前飞奔。家僮欢快地迎接，幼儿们守候在门庭。

院里的小路长满了荒草，松和菊还是原样；带着幼儿们进了屋，美酒已经盛满了酒樽。我端起酒壶酒杯自斟自饮，观赏着庭树（使我）露出愉快的神色；倚着南窗寄托我的傲世之情，（更）觉得这狭小之地容易使我心安。

每天（独自）在园中散步兴味无穷，小园的门经常地关闭着；拄着拐杖走走歇歇，时时抬头望着远方（的天空）。白云自然而然地从山穴里飘浮而出，倦飞的小鸟也知道飞回巢中；日光暗淡，即将落山，我流连不忍离去，手抚着孤松徘徊不已。

回去吧！我要跟世俗之人断绝交游。他们的一切都跟我的志趣不合，再驾车出去又有何求？跟乡里故人谈心使我快乐，弹琴读书能使愁颜破；农夫把春天到了的消息告诉了我，将要去西边的田地耕作。

有时驾着巾车，有时划着孤舟，既要探寻那幽深的沟壑，又要走过那高低不平的山丘。树木欣欣向荣，泉水缓缓流动，（我）羡慕自然界的一切生物及时生长繁荣，感叹自己一生行将告终。

4表达归来的诗句

1、国仇未报壮士老，匣中宝剑夜有声。何当凯旋宴将士，三更雪压飞狐城！——《长歌行》宋代：陆游

译文：国仇还没报，壮士已衰老；匣中宝剑耐不了寂寞，半夜里发出阵阵吟啸。什么时候在三更大雪中收复了飞狐城，凯旋归来，与将士宴会欢笑！

2、秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。——《出塞二首·其一》唐代：王昌龄

译文：依旧是秦汉时期的明月和边关，守边御敌鏖战万里征人未回还。倘若龙城的飞将卫青如今还在，绝不许匈奴南下牧马度过阴山。

3、山中相送罢，日暮掩柴扉。春草明年绿，王孙归不归？——唐代王维的《送别 / 山中送别》

译文：在深山中送走了好友，夕阳西坠把柴门关闭。待到明年春草又绿的时候，朋友啊你能不能回还？

4、昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。 行道迟迟，载渴载饥。——先秦佚名《采薇》

译文：回想当初出征时，杨柳依依随风吹。如今回来路途中，大雪纷纷满天飞。道路泥泞难行走，又饥又渴真劳累。

5、草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。——清代高鼎《村居》

译文：农历二月，村子前后的青草已经渐渐发芽生长，黄莺飞来飞去。杨柳披着长长的绿枝条，随风摆动，好像在轻轻地抚摸着堤岸。

在水泽和草木间蒸发的水汽，如同烟雾般凝集着。杨柳似乎都陶醉在这浓丽的景色中。村里的孩子们放了学急忙跑回家，趁着东风把风筝放上蓝天。

陆游与唐婉原本就是表兄妹，两小无猜青梅竹马一起长大。成年之后便顺理成章结为夫妻。这原本也是一桩佳偶天成的美满婚姻，可惜陆游的母亲也是唐婉的姑母，因为家长里短的琐事不喜欢唐婉。虽然他们非常恩爱但在强势母亲的干涉下，就这样，陆游最终以唐婉无所出为理由休掉了唐婉。他们分开后又都各自成家，但是他们彼此心中都非常挂念对方难以忘却。后来还写下《钗头凤》缅怀对方。

苏轼与亡妻王弗也是少年夫妻，王弗出身大户自幼饱读诗书且聪明娴静，嫁给苏轼后常常陪伴苏轼夜读，也经常与苏轼探讨诗文古籍。王弗不仅生的美丽而且还非常善解人意。对苏轼的日常生活也是无微不至的照顾，所以苏轼与王弗的感情非常好。可惜王弗与苏轼只做了十年夫妻，便因病去世了。苏轼非常怀念王弗便写下《江城子》来缅怀亡妻。

陆游与唐婉这两个相爱的恋人因为陆游的母亲而分开，他们虽然没有阴阳相隔但也是生离。他们虽然都各自再婚，但也都忘不了对方，在这人世间饱受相思之苦却不能相守。而苏轼与亡妻王弗，虽然因为疾病夺取了王弗的生命，死别让他们阴阳相隔。但是，王弗与苏轼也相爱相守了十年。

若说这生离与死别哪个更让人悲痛的话，那应该就是生离了。死别固然痛苦，但是苏轼亡妻死后他又娶了几位夫人还有很多红颜知己。虽然不是每个人都能替代王弗在苏轼心中的地位，但是阴阳相隔让苏轼明白王弗已离开了他，自然他心中也就释怀了王弗离开后的痛苦。但是陆游与唐婉，他们相爱却不能在一起，再婚的他们还是放不下彼此且思念着彼此。这样的痛苦是他们心中永远抹去不掉的痛。所以陆游与唐婉的生离会更让人感到悲痛与惋惜。

⑴ 形容“考试考得差”的成语有哪些

一落千丈、名落孙山、失魂落魄、意料之外、黯然伤神

1、一落千丈，读音：[yī

luò

qiān

zhàng]

释义：指琴声陡然降落。

后用来形容声誉、地位或经济状况急剧下降。

造句：这次考试他一落千丈，不知道是不是遇到什么心事了。

2、名落孙山，读音：[míng

luò

sūn

shān]

释义：名字落在榜末孙山的后面。

指考试或选拔没有录取。

造句：今年的科举，他又名落孙山了。

3、失魂落魄，读音：[shī

hún

luò

pò]

释义：魂、魄：旧指人身中离开形体能存在的精神为魂，依附形体而显现的精神为魄。形容惊慌忧虑、心神不定、行动失常的样子。

造句：看他这幅失魂落魄的样子，肯定是因为其中考试没有考好吧。

4、意料之外，读音：[yì

liào

zhī

wài]

释义：没有想到的。

造句：他这是没有发挥好，是大家都意料之外的。

5、黯然伤神，读音：[àn

rán

shāng

shén]

释义：沮丧的样子。情绪低沉，心神忧伤。

造句：小华因为其中考试没有考好，所以才这么黯然神伤。

⑵ 只考基本常识（打一成语） 答案：全力以赴

谜语题目：只考基本常识(打一成语)

谜语解析：“考”扣“测”，“基本常识”意为“平常浅行易懂的知识”即“不深”，成语为“深不可测”。本词意思：深得无法测量。比喻对事物的情况捉摸不透。

谜语答案：全力以赴

⑶ 公务员考试备考：公务员考试常识高频成语大

公务员考试行测备考，成语积累： 1）平时练题时多积累。 2）不熟悉的成语要查成专语词典，对于特殊的属成语要适当积累，日后随时翻阅，积累词汇。 3）分类归纳汇总积累过程中有意识地进行分类记忆，记忆一类词汇的特殊用法即可，减少记忆量，同类词汇汇总归纳也能够加深记忆。依据近年公务员考试考情知，考查的成语有：鞭长莫及、不谋而合、如出一辙、文不加点、安土重迁、革故鼎新、微言大义、一得之间，等。考生可参考四川省考行测复习资料夯实行测理论基础、了解行测答题技巧

⑷ 关于考试的成语

及第成名 及第：科举时代考试中选。通过考试并得到功名。

出处：元·戴善夫《风光好》第三折：“学士怎肯似那等穷酸恶醋，得一个及第成名，却又早负德辜恩。”

开科取士 科：科举考试。指旧举行科举考试以选取优异的士人。

出处：清·文康《儿女英雄传》第三十四回：“你只想朝廷开科取士，为国求贤，这是何等大典。”

连战皆捷 ①打仗接连取得胜利。②今多指体育比赛或考试等接连取得好成绩。

名落孙山 名字落在榜末孙山的后面。指考试或选拔没有录取。

出处：宋·范公偁《过庭录》：“吴人孙山，滑稽才子也。赴举他郡，乡人讬以子偕往。乡人子失意，山缀榜末，先归。乡人问其子得失，山曰：‘解名尽处是孙山，贤郎更在孙山外。’”

行香挂牌 学政到省后例行的仪式。行香：到孔丘庙烧香。挂牌：出牌公告考试地点、日期等。

朱衣点头 旧称被考试官看中。

出处：明·陈耀文《天中记》卷三十八引《侯鲭录》：“欧阳修知贡举日，每遇考试卷，坐后常觉一朱衣人时复点头，然后其文入格。……因语其事于同列，为之三叹。尝有句云：‘唯愿朱衣一点头。’”

朱衣使者 指科举考试官。

出处：明·陈耀文《天中记》卷三十八引《侯鲭录》：“欧阳修知贡举日，每遇考试卷，坐后常觉一朱衣人时复点头，然后其文入格。……因语其事于同列，为之三叹。尝有句云：‘唯愿朱衣一点头。’”

宗师案临 学政到达他主管的地区主持考试。宗师：学政。

出处：清·吴敬梓《儒林外史》第四回：“贱姓严，舍下就在咫尺。去岁，宗师案临，幸叨岁荐，与我这汤父母是极好的相与。二位老先生，想都是年家故旧？”

⑸ 求小学语文常考基础知识成语填空

成语常考题型

一、把下列词语补充完整，使前后所填的字意思相反。

例：一（来）二（去）

前（ ）后（ ） 七（ ）八（ ）

三（ ）两（ ） 推（ ）出（ ）

同（ ）共（ ） 无足（ ）（ ）

水（ ）石（ ） 舍（ ）为（ ）

危在（ ）（ ） 半（ ）半（ ）

（ ）倒（ ）歪 （ ）顾（ ）盼

有（ ）不（ ） （ ）（ ）顿挫

能（ ）能（ ） 坐观（ ）（ ）

二、把下列词语补充完整，使前后所填的字意思相近。

（ ）死（ ）伤 （ ）机（ ）算

（ ）谋（ ）计 高（ ）远（ ）

（ ）峰（ ）石 （ ）古（ ）青

鬼（ ）神（ ） （ ）风（ ）雨

千（ ）万（ ） 左（ ）右（ ）

东（ ）西（ ） （ ）花（ ）草

无（ ）无（ ） （ ）功（ ）绩

（ ）途（ ）路 （ ）（ ）失措

（ ）身（ ）骨 自（ ）自（ ）

日（ ）月（ ） （ ）（ ）无路

三、根据要求写成语

1、根据平时的积累，按要求分别写出四个成语。

（1）来源于寓言故事的成语：

（2）来源于神话传说的成语：

（3）来源于历史故事的成语：

（4）描写自然景物的：

（5）描写人物神态的：

（6）描写建筑物的：

（7）表现人物的英勇行为的：

（8）形容知识丰富的：

（9）含有动物名称的：

2、写几个含有叠词的成语

AABB式：

AABC式：

ABCC式：

3、一、三位意思相反的成语（例：苦尽甘来）

4、二、四位意思相反的成语（例：化险为夷）

5、一三、二四位意思都相反的成语（例：大同小异）

6、一三相反、二四相近的成语（例：生死离别）

7、一三相近、二四相反的成语（例：瞻前顾后）

8、一二相反、三四相反的成语（例：阴晴圆缺）

9、含有修辞的成语

比喻手法：

夸张手法：

拟人手法：

10、不是四个字的成语。（二字、三字、五字、六字、七字、八字各一个）

四、写出下面成语中的人物主角。

四面楚歌( ) 初出茅庐( )

入木三分( ) 三顾茅庐( )

望梅止渴( ) 图穷匕见( )

纸上谈兵( ) 背水一战( )

煮豆燃萁( ) 破釜沉舟( )

望梅止渴( ) 图穷匕见( )

指鹿为马( ) 围魏救赵( )

草船借箭( ) 完璧归赵( )

卧薪尝胆( ) 负荆请罪( )

毛遂自荐( ) 闻鸡起舞( )

五、根据意思写含有“手”的成语。

形容极为兴奋：

形容情谊深如兄弟：

形容医术高明：

形容做事机警、敏捷：

形容重归于好：

形容心思灵敏、手艺精巧：

形容十分喜爱：

形容技艺娴熟或做事顺手：

六、根据意思写含有“言”和“语”的成语。

1很少的几句话：（ ）言（ ）语

2说了很多的话：（ ）言（ ）语

3自己对自己说的话：（ ）言（ ）语

4豪迈雄壮的话：（ ）言（ ）语

5像蜜糖似的话：（ ）言（ ）语

6随口乱说的话：（ ）言（ ）语

7含有讽刺意味的风凉话：（ ）言（ ）语

8无根据，恶意中伤的话：（ ）言（ ）语

9毫无根据，污蔑，诽谤的话：（ ）言（ ）语

10虚假而动听的话：（ ）言（ ）语

七、在括号里填上合适的词语。

（）然大物（）然大悟

（）然泪下（）然大怒

（）然无存（）然若失

（）然起敬（）然一笑

八、选出意思相近或意思相反的成语，写在括号里。

引人注目一筹莫展相安无事

欢天喜地垂头丧气坚定不移

将信将疑举世闻名窃窃私语

胸有成竹想法设法神气活现

安然无恙交头接耳愁眉苦脸

千方百计海底捞针惊弓之鸟

近义成语

（）－（）

（）－（）

（）－（）

（）－（）

反义成语

（）－（）

（）－（）

（）－（）

（）－（）

九、成语填空。

春意（）然有备无（）

日月如（）瓜熟（）落

勤能补（）观者如（）

跋山（）水（）拳擦掌

（）犊之情艰苦（）绝

披星（）月根深（）固

一（）风顺（）阳似火

目不（）接鱼（）而入

倾（）而出（）天大厦

运（）帷幄沧海一（）

星罗（）布（）息万变

有（）无恐出类拔（）

力（）纸背义无反（）

雷（）风行披荆（）棘

烟波浩（）（）驴技穷

郑人买（）（）苗助长

发人深（）羊（）小道

花团锦（）永（）不朽

水（）不通晶莹（）透

憨态可（）相得益（）

名列前（）满腹经（）

（）古通今同舟共（）

开卷有（）循规（）矩

天道（）勤（）塞顿开

才华横（）鞠躬尽（）

斩钉（）铁声色俱（）

含辛（）苦眼花（）乱

（）名而来闪（）其词

惊涛（）浪（）才是举

革故（）新身（）其境

（）然而止迫不（）待

（）然 （）竽充数

（）流不息无（）之谈

安然无（）（）篇巨制

家（）四壁化为（）有

脍（）人口哀（）遍野

（）而走险高（）远瞩

气宇（）昂处之（）然

（）经风霜扶老（）幼

化险为（）惊涛（）浪

心（）诚服所向披（）

（）然开朗高深（）测

拾人牙（）（）波斩浪

不（）思索积水成（）

浓（）淡抹银（）素裹

负（）顽抗悲愤欲（）

与世长（）（）然泪下

（）费心血顶礼（）拜

众星（）月（）雀无声

（）立鸡群心急如（）

广（）无垠艰苦（）绝

颠（）流离（）泊不定

（）息万变相（）相成

回（）荡气硕大无（）

风卷（）云（）谋已久

万（）俱寂同仇敌（）

（）不及防如火如（）

（）羞成怒明（）秋毫

顾名思（）匪（）所思

时光荏（）白驹过（）

莫（）一是（）往如来

窗明（）净（）大精深

苦心孤（）（）者如斯

轻举（）动螳臂（）车

十、成语接龙

①万众一心→心想事成→（）→（）→（）→（）

②一马当先→先声夺人→（）→（）→（）→（）

③发扬光大→大失所望→（）→（）→（）→（）

④急中生智→智勇双全→（）→（）→（）→（）

⑤一衣带水→水深火热→（）→（）→（）→（）

⑥引火烧身→身体力行→（）→（）→（）→（）

十一、按要求，写出相应的成语：

漫步在熟悉的校园，回响六年的小学生活，心里久久不能平静。

（1）校园的景色真美啊！（请写出描写优美环境的成语）

（2）教师里，我们曾经一起认真学习。（请写出描写认真学习的成语）

（3）操场上，我们曾经一起打球、赛跑、游戏。（请写出描写场面热闹的成语）

答案

一、

前（俯）后（仰 ） 七（ 上 ）八（下 ）

三（言 ）两（语） 推（ 陈）出（ 新 ）

同（甘）共（苦） 无足（轻 ）（ 重 ）

水（落 ）石（出） 舍（己 ）为（ 人 ）

危在（ 旦）（夕） 半（信）半（ 疑 ）

（东）倒（西）歪 （左 ）顾（ 右）盼

有（恃）不（恐） （抑 ）（扬 ）顿挫

能（屈 ）能（伸） 坐观（成 ）（败 ）

二、

（救 ）死（扶 ）伤 （神 ）机（妙 ）算

（ 阴）谋（ 诡 ）计 高（瞻 ）远（瞩）

（奇）峰（异 ）石 （万 ）古（ 长）青

鬼（斧 ）神（工 ） （呼 ）风（ 唤）雨

千（磨）万（击 ） 左（顾 ）右（ 盼）

东（张 ）西（ 望） （奇 ）花（异）草

无（边）无（际） （丰）功（ 伟）绩

（ 穷）途（末）路 （惊）（ 慌 ）失措

（粉）身（碎）骨 自（言）自（语 ）

日（新）月（异） （走）（ 投）无路

三、1、

（1）来源于寓言的成语：

惊弓之鸟 拔苗助长 南辕北辙 亡羊补牢

（2）来源于神话传说的成语：

夸父追日 女娲补天 精卫填海 开天辟地

（3）来源于历史故事的成语：

三顾茅庐 初出茅庐 入木三分 完璧归赵

（4）描写自然景物的：

万古长青 姹紫嫣红 崇山峻岭 花红柳绿

（5）描写人物神态的：

呆若木鸡 目不转睛 目瞪口呆 聚精会神

（6）描写建筑物的：

高楼大厦 拔地而起 平地而起 高大挺拔

（7）表现人物的英勇行为的：

视死如归 奋不顾身 为国捐躯 舍己为人

（8）形容知识丰富的：

博览群书 见多识广 知识渊博 博学多才

（9）含有动物名称的：

牛刀小试 羊肠小道 胆小如鼠 呆若木鸡

2、写几个含有叠词的成语

AABB式：开开心心 快快乐乐 高高兴兴 平平安安

ABAC式：无边无际 无缘无故 半信半疑 任劳任怨

AABC式：蒸蒸日上 碌碌无为 滔滔不绝 历历在目

ABCC式：千里迢迢 大名鼎鼎 小心翼翼 白发苍苍

3、一、三位意思相反的成语（例：苦尽甘来）

左邻右舍 东张西望 左顾右盼 南腔北调

4、二、四位意思相反的成语（例：化险为夷）

化敌为友 贪生怕死 瞻前顾后 声东击西

5、一三、二四位意思都相反的成语（例：大同小异）

避重就轻 此起彼伏 前因后果 凌强扶弱

6、一三相反、二四相近的成语（例：生死离别）

天经地义 左思右想 东张西望 东倒西歪

7、一三相近、二四相反的成语（例：瞻前顾后）

街头巷尾 谈古论今 摇头摆尾 博古通今

8、一二相反、三四相反的成语（例：阴晴圆缺）

悲欢离合 生死存亡 阴晴圆缺 轻重缓急

9、含有修辞的成语

比喻手法：视死如归 守口如瓶 呆若木鸡 挥金如土

夸张手法：逃去如飞 大步流星 狼吞虎咽 挥汗如雨

拟人手法：呆若木鸡 龙争虎斗 百花争艳 闭月羞花

10、不是四个字的成语。

二字：杞忧

三字：东道主

五字：八九不离十

六字：百闻不如一见

七字：不管三七二十一

八字：八仙过海，各显神通

四、写出下面成语中的人物主角。

四面楚歌(项羽 ) 初出茅庐( 诸葛亮 )

入木三分(王羲之) 三顾茅庐( 刘备 )

望梅止渴(曹操) 图穷匕见(荆轲)

纸上谈兵(赵括) 背水一战(韩信 )

煮豆燃萁(曹植) 破釜沉舟(项羽)

望梅止渴(曹操) 图穷匕见( 荆轲)

指鹿为马(赵高) 围魏救赵(孙膑)

草船借箭(诸葛亮) 完璧归赵(蔺相如 )

卧薪尝胆(勾践) 负荆请罪(廉颇)

毛遂自荐(毛遂) 闻鸡起舞(祖逖)

五、根据意思写含有“手”的成语

形容极为兴奋：手舞足蹈

形容情谊深如兄弟：情同手足

形容医术高明：妙手回春

形容做事机警、敏捷：眼疾手快

形容重归于好：握手言和

形容心思灵敏、手艺精巧：心灵手巧

形容十分喜爱：爱不释手

形容技艺娴熟或做事顺手：得心应手

六、根据意思写含有“言”和“语”的成语。

1很少的几句话：三言两语

2说了很多的话：千言万语

3自己对自己说的话：自言自语

4豪迈雄壮的话：豪言壮语

5像蜜糖似的话：甜言蜜语

6随口乱说的话：胡言乱语

7含有讽刺意味的风凉话：冷言冷语

8无根据，恶意中伤的话：闲言秽语

9毫无根据，污蔑，诽谤的话：流言蜚语

10虚假而动听的话：花言巧语

七、在括号里填上合适的词语。

（庞）然大物（恍）然大悟

（潸）然泪下（勃）然大怒

（荡）然无存（怅）然若失

（肃）然起敬（嫣）然一笑

八、选出意思相近或意思相反的成语，写在括号里。

引人注目一筹莫展相安无事

欢天喜地垂头丧气坚定不移

将信将疑举世闻名窃窃私语

胸有成竹想法设法神气活现

安然无恙交头接耳愁眉苦脸

千方百计海底捞针惊弓之鸟

近义成语：

（千方百计）－（想方设法）

（安然无恙）－（相安无事）

（交头接耳）－（窃窃私语）

（垂头丧气）－（愁眉苦脸）

反义成语：

（欢天喜地）－（愁眉苦脸）

（将信将疑）－（坚定不移）

（千方百计）－（一筹莫展）

（垂头丧气） -（神气活现）

九、成语填空。

春意（盎）然有备无（患）

日月如（梭）瓜熟（蒂）落

勤能补（拙）观者如（市）

跋山（涉）水（摩）拳擦掌

（舔）犊之情艰苦（卓）绝

披星（戴）月根深（蒂）固

一（帆）风顺（骄）阳似火

目不（暇）接鱼（贯）而入

倾（巢）而出（摩）天大厦

运（筹）帷幄沧海一（粟）

星罗（棋）布（瞬）息万变

有（惊）无恐出类拔（萃）

力（透）纸背义无反（顾）

雷（厉）风行披荆（斩）棘

烟波浩（缈）（黔）驴技穷

郑人买（履）（拔）苗助长

发人深（省）羊（肠）小道

花团锦（簇）永（垂）不朽

水（泄）不通晶莹（剔）透

憨态可（居）相得益（彰）

名列前（茅）满腹经（纶）

（博）古通今同舟共（济）

开卷有（益）循规（蹈）矩

天道（酬）勤（茅）塞顿开

才华横（溢）鞠躬尽（瘁）

斩钉（截）铁声色俱（厉）

含辛（茹）苦眼花（缭）乱

（慕）名而来闪（烁）其词

惊涛（骇）浪（唯）才是举

革故（鼎）新身（临）其境

（戛）然而止迫不（及）待

（轩）然 （滥）竽充数

（川）流不息无（稽）之谈

安然无（恙）（鸿）篇巨制

家（徒）四壁化为（乌）有

脍（炙）人口哀（鸿）遍野

（铤）而走险高（瞻）远瞩

气宇（轩）昂处之（泰）然

（饱）经风霜扶老（携）幼

化险为（夷）惊涛（骇）浪

心（悦）诚服所向披（靡）

（豁）然开朗高深（莫）测

拾人牙（慧）（劈）波斩浪

不（假）思索积水成（渊）

浓（妆）淡抹银（装）素裹

负（隅）顽抗悲愤欲（绝）

与世长（辞）（潸）然泪下

（枉）费心血顶礼（膜）拜

众星（拱）月（鸦）雀无声

（鹤）立鸡群心急如（焚）

广（阔）无垠艰苦（卓）绝

颠（沛）流离（漂）泊不定

（瞬）息万变相（辅）相成

回（肠）荡气硕大无（朋）

风卷（残）云（蓄）谋已久

万（籁）俱寂同仇敌（忾）

（猝）不及防如火如（茶）

（恼）羞成怒明（察）秋毫

顾名思（义）匪（夷）所思

时光荏（苒）白驹过（隙）

莫（衷）一是（鉴）往如来

窗明（几）净（博）大精深

苦心孤（诣）（逝）者如斯

轻举（妄）动螳臂（当）车

十、成语接龙

①万众一心→心想事成→（成千上万）→（万国来朝）→（朝闻夕死）→（死缠硬磨）

②一马当先→先声夺人→（人高马大）→（大材小用）→（用兵如神）→（神出鬼没）

③发扬光大→大失所望→（望洋兴叹）→（叹为观止）→（止步不前）→（前仆后继）

④急中生智→智勇双全→（全心全意）→（意味心长）→（长生不老）→（老当益壮）

⑤一衣带水→水深火热→（热火朝天）→（天下为家）→（家破人亡）→（亡羊补牢）

⑥引火烧身→身体力行→（行云流水）→（水性扬花）→（花前月下）→（下里巴人）

十一、

（1）描写优美环境的成语：

鸟语花香 山清水秀 百花齐放 春意盎然

（2）描写认真学习的成语：

专心致志 聚精会神 全神贯注 目不转睛

（3）描写场面热闹的成语：

热闹非凡 人声鼎沸 人山人海 热火朝天

⑹ 考考你智力（全猜成语）

阎王爷写日记 鬼话连篇

垃圾当肥料变废为宝

律师贪污知法犯法

导游引人入胜

心无二用一心一意

细菌开会无微不至

九千九百九十九万无一失

只骗中年人童叟无欺

游泳比赛力争上游

万年青长生不老

喜获双胞胎一举两得

言多必失祸从口出

蛀书虫咬文嚼字

爬楼梯步步高升

杀鸡取卵得不偿失

坐收渔翁之利不劳而获

三十六计皆用尽无计可施

门庭若市车水马龙

哑巴吵架有口难言

做了皇帝想成仙 贪心不足

⑺ 形容盲目考一些证的成语

你要的成语还够现代的类~

趋之若鹜、东施效颦、邯郸学步

效颦学步比喻盲目模仿而弄巧成拙。

本本主义盲目地照搬书本或僵硬地凭上级指示办事，是一种脱离实际的教条主义作风。

不分轻重指人办事盲目，不分主次。

病急乱求医病情危急不审医术好坏就去就诊。比喻事势危急盲目求援。

闭塞眼睛捉麻雀比喻盲目地进行工作。

东闯西踱指盲目地四处闯荡。

东捞西摸指盲目地四处求索。

道听耳食对传闻之辞不加去取，盲目轻信。

奉若神明奉：信奉；神明：神。崇拜得象迷信者敬神那样。形容对某些人或事物的盲目尊重。

附声吠影比喻盲目附和。

吠形吠声比喻跟在别人后面盲目附和。

吠影吠声比喻跟在别人后面盲目附和。

附影附声指盲目附和。

邯郸匍匐比喻盲目效仿以致失去自己原来的长处。

胡为乱信为：干。指胡乱地干事，盲目地迷信。

合眼摸象闭着眼睛摸象。比喻盲目行事。

盲人瞎马盲人骑着瞎马。比喻盲目行动，后果十分危险。

牵着鼻子走牛总是被人牵着鼻子走的。比喻受人支配，盲目地听命于人。

瞎马临池盲人骑着瞎马。比喻盲目行动，后果十分危险。

效颦学步比喻盲目模仿而弄巧成拙。亦作“东施效颦”、“邯郸学步”。

瞎子摸鱼比喻做事盲目，缺乏调查研究。

摘埴索涂盲人以杖点地，探索道路。比喻盲目的行为。

⑻ 考试考零分（打一成语）

一无所获

发音 yī wú suǒ huò

释义 一无：全无。什么东西都没有获得。

出处 五代·王定保《唐摭言》：“然日势既暮，寿儿且寄院中止宿，颢亦怀疑，因命搜寿儿怀袖，一无所得，颢不得已遂躬自操觚。”

⑼ 行测最常考的5个成语，记下来

行测，是行政职业能力抄测验(英文名Administrative Aptitude Test，简称AAT)的简称，它和智力测验一样，属于心理测验的范畴。它用来测试应试者与拟任职位相关的知识、技能和能力，是考查应试者从事公务员工作所必须具备的一般潜能的一种职业能力测试。行政能力测试是国家公务员考试公共笔试的一门，也是其中难度较大的一项。

⑽ 考试成语