江源，一个多么动人的名字，一个多么美丽的称呼。每次当我提及江源，我便会心潮澎湃，心中的自豪感便从心底油然而生。

我是一名江源人，我在这里出生，在这里成长，我由衷地热爱这片生我养我的土地。江源的一点一滴的发展与变化都铭记在我心中，在我们每一位江源人的心中，都有一个共同的真切感受：我们的家乡真是太美了。

江源美，美在她的自然，这里没有大都市的热闹与繁华，但其独特的风景却总能令一批又一批中外游客流连忘返。清晨，每当我踏出家门，阳光就温柔地撒向大地，空气里仿佛夹杂了花草的芳香扑面而来，天空也是蓝悠悠一片。让我总想起一句歌词：“一座座青山紧相连，一朵朵白云绕山间……”，每当秋风吹来，那枫叶便挤上枝头，远远望去，仿佛是一片红色的海洋，枫叶随秋风摇曳，仿佛泛起一丝丝涟漪，让人美不胜收。江源美，美在她独有的夜色，夏日里，当晚霞染红了天边，夜色就渐渐地浓了起来。我们一家人手牵着手走在散步的小路。霓虹灯闪烁着，布满了整个世界；花坛里，街道旁，高楼上，小河边……仿佛连成了一片灯的世界。公园

　　人与自然

　　自然是永恒的奇葩。她捏造出梅花的秉性，“众芳摇落独萱妍，绽尽风情向小园”；她绘制出别致风景，“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”；她雕刻出壮阔山河，“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”。古往今来，文字记录了自然的绮丽，它在纸面上自由挥洒，将大自然的变迁与奉献永载史册。我们后人手捧沉甸甸的书籍，恍若置身其间，不由得用心来体会自然的心跳。

　　自然赋予了人类生命，让人类得以欣赏如此的壮美景致。她为我们嵌上一对宝石，这是明亮的天窗，让我们用眼睛看自然；她为我们调制出奇妙的香气，茉莉的清香、玫瑰的芬芳，使我们心旷神怡；她教会鸟儿唱歌、教给溪流作曲，让我们聆听到动人的旋律，沉醉其中、流连忘返；她还亲手将一颗殷红的心放入我们的胸膛，使我们能够感知自然的节奏、感受生命的跳动。

　　自然同时又慷慨给予了人类她一切的珍宝。她无数次涌出一股股灵动的生命之泉，她送给人类不计其数的矿产；她还叮嘱大地：疼爱人类。于是，大地母亲展现出最宽容的一面，以最宽阔的胸襟承载了万物、接纳了人类。一本本史册描绘了人与自然的动人场面与唯美境界，那段时间里，人类懂得回报，天地一片和谐，万物都生活在享受着天伦之乐。

　　然而，如今呢？自然为人类倾尽了心血，她把能做的都做了，她把能给的都给了。而我们呢？

　　我们似乎是受宠若惊，我们似乎在她的溺爱中失去了理智，我们在她的庇护下竟开始胡作非为，将利爪伸向了自然。我们不但毫无节制地向她索取矿产、石油和水源，甚至还肆无忌惮地将有毒气体排到空中、将浑浊的污水注入江河。

　　自然开始觉得无奈、感到无助。她十分难过：为何她倾心养育的人类会这样对她！她的美丽将要毁在人类手里。她辛苦捏造的鲜花啊，她精心绘制的风光啊，她沥尽心血雕刻成的山河啊！鲜花就要枯萎、风光就要残缺、山河就要垮塌！这一切的壮美绝伦眼看就要毁灭在人类手里！

　　终于，宽容的大地母亲开始为自然的遭遇抱不平，她不间断地用各种方式给人类以警告。

　　我们的心还在跳动吗？如果在，就让我们恢复良知。我们总说“滴水之恩当涌泉相报”，然而自然对我们的

　　恩情已远远甚于滴水！我们还能不报吗？如果我们不能立即还天空以蔚蓝，我们难道不能节制一下污染的排放吗？如果我们不能立刻还大地以绿色，我们难道不能少制造一些垃圾吗？如果我们不能现在就让自然回到鸟语花香，我们难道不能先停止对她的伤害吗？

　　无数的书籍告诉我们：人与自然本是一家，两者理应和谐共存、互惠互利。如果我们人类能觉悟、能悔改、能尽自己的举手之劳，那么自然就能回到最初、恢复她从前的花容月貌。让我们在品味书香的同时，感悟自然的沧桑，引领更多人理解：人与自然的和睦，人类定会受益，自然也必将成为永恒的奇葩！

弘扬生态文明共建绿色家园初二作文（精选3篇）

在学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是我为大家收集的弘扬生态文明共建绿色家园初二作文（精选3篇），希望能够帮助到大家。

　弘扬生态文明共建绿色家园初二作文1

甘哈曼说：“人们常常将自己周围的环境当作一种免费的商品，任意地糟蹋而不知加以珍惜。”地球，是我们人类赖以生存的家园，可是我们却不懂得珍惜，反而一次又一次的伤害它。空气污染严重、土地遭到破坏、温室效应威胁着人类，生物多样性锐减、森林面积日益减少、淡水资源受到威胁、化学污染日益严重、混乱的城市化、海洋生态危机加剧、极地臭氧空洞，连远在冰天雪地的南极企鹅体内也发现了DDT等农药残余。这就是我们赖以生存的家园吗？我们美丽的家园变得乌烟瘴气，满目疮痍；可是我们之前的生活的环境是那样的美好啊：茂密的森林和青青的绿草覆盖着大地，清新的空气中飘着阵阵花香，丰腴的土地和清澈的河水哺育着大地上的生物，鸟儿在树上歌唱，鱼儿在蔚蓝的大海中畅游……所以，为了保护我们生存的家园，人类向大自然一味掠夺式的索取生活方式不能再继续下去了。

在中国，党和 把环境保护作为一项基本国策，保护生态文明环境是每个人义不容辞的责任和义务，但有些人就认为了：保护生态环境是大人们的事，我们小孩儿才不需要做这些事情。于是就乱丢垃圾纸屑，随意踩踏草坪，殊不知这样的想法和行为是大错特错的，如果说，地球是茫茫宇宙间唯一一艘载有生命的航船，那么我们人类就是这艘船上的乘客。当船漏水的时候，谁能说拯救地球与我无关？所以，地球上的每一个人都有责任保护生态环境，都应该自觉地积极行动起来，尽自己最大的努力来保护生态环境，为构建绿色家园共同努力。

保护生态环境要从身边的小事做起。空气污染严重、土地遭到破坏、温室效应、生物多样性锐减、森林面积日益减少、淡水资源受到威胁、化学污染日益严重、极地臭氧空洞等等都是破坏地球生态环境的主要因素，可这些都不是仅凭我们单薄的力量就能改变的，我们能做到，也是必须做的，就是随手将地上的垃圾捡起，不随地吐痰，如果我们连这点“小事”都做不好，那还何必谈更深远的“大事”呢？所以，弘扬生态文明，共创绿色家园要从我做起，从小事做起。

我们呼吁，弘扬生态文明，共建绿色家园。让我们共同努力，为实现人与自然的和谐共处，别让可爱的生灵从我们这一代人手中逐渐消失，为创造美好未来做出积极的贡献，让安康的明天更加美好！

　弘扬生态文明共建绿色家园初二作文2

“环保”这个话题已经很老很老了，几乎人人都知道。但是，它也是一个永远不老的话题，时时刻刻被人们所提起。回顾历史，再看现实，人类的每一次发展，每一次进步，每一次都是要求自然的给予。所以我们必须马上行动起来，从我做起，从现在做起，保护环境，保护自然，创建绿色校园，共建美好家园。

伴随着人类社会的高度发展，人类已经进入了空前的文明时代，我们应该生活在优美的环境中，眼前应该是茂密的树林、清清的河水、绿茵茵的草地、盛开着美丽的花朵……鸟儿在天空中自由自在地飞翔……但是我们看到的却是光秃秃的山坡、发黑的河水、枯萎的草地……是让人感到窒息的环境。

动物是人们的朋友，人所共知，更是大自然的朋友。他们应该幸福地生活在大自然之中，但是我们看到的却是野生动物在流血，野生动物成了人类的餐桌上的美味佳肴……看到的是生态平衡遭到的严重破坏。人类的行为也遭到自然的惩罚，自然灾害连年不断，泥石流、沙尘暴、血雨、酸雨……我们常常会看到一些自私的人把小鸟关在笼子里，使它们得不到自由，人们用小鸟痛苦的叫声、失去自由的身影来换取自己的开心。此时我多么想去阻止他们，让他们还给鸟儿自由！

水是一个人生活所必不可少的东西，而我国又是一个严重缺水的国家，所有的人都应该珍惜水资源，节约用水。3月22日为世界水日，那我们知道水的危机吗？回答是否定的：“不，不知道！”从5月开始的“长江行动”中，我们有那么多的企业在做着什么样的勾当？他们把长江当作一个可容纳污水的地方，把长江当做污水处理厂，能够从中节省下那么一点昧良心的产品成本，可是他们看到自己的做法的后果了吗？回答也是否定的：“没有”。如果我们每个人都来保护环境，节约用水，保护淡水资源，我们的人民的健康和国家的发展就不会受到威胁。现在有10亿人喝不到清水，2亿多人因为水的质量问题而染病，有1000人因饮用不清洁的水而死亡，这是多么可怕的数字啊！可是当我们走进洗手间时，常会看到一些学生玩打水仗，有的还不愿拧住水龙头，任水横流，看到这些情景，我们每个人都有责任制止这样的行为，并告诉他们浪费水有多可怕。我们不仅面临水的危机，同时我们还面临着水污染的难题。大家行动起来，共同保护我们的水资源吧！为建设我们的绿色家园而努力吧！

树是人们精神寄托，也是人生的象征，有人把生命比做一棵树，但是人们并没有象爱护自己的生命那样去爱护树。人们只看中了它的实用价值，乱砍乱伐，开山毁林，树木变金钱；人们没有看到有了树，才会有美丽的大自然；有了树，才会有清新的空气；有了树，才会有……可是我们国家由于水土流失，大部分土地被沙化，造成耕地面积减少，同时气候也变得十分恶劣，所以我们必须植树造林。希望我们大家携起手来，让小树苗茁壮成长，成为参天大树，让它们为我们人类造福吧！

为了让我们的生活更美好，我放声呼吁人们：共创绿色家园，留下绿色心情，从我做起，保护自然、保护环境、保护生态平衡，让我们的家园更美好、更辉煌、更灿烂！

　弘扬生态文明共建绿色家园初二作文3

当今社会，人类文明取得了前所未有的进步，可再回头看看我们的地球母亲，她那张沧桑的脸庞、柔弱的身躯，还能承受多少人类的“恩赐”呢？

曾经清澈的河水不知怎么变成了浑浊不堪的污水；我们身边的一片片林海不知怎么变成了一眼望不到边的树桩；那蔚蓝蔚蓝的天空不知怎么也披上了一层灰濛濛的纱巾；一块块绿油油的草地陆陆续续变成了庄稼地……虽然我们对那些公共场所里用来提醒大家保护环境、珍惜资源的公益广告并不陌生，但能做到的人又有多少呢？

这几年，我们家乡正在发展种植核桃树，不仅增加了老百姓的收入，更让几年前的荒山又有了它往日的生机！让我们团结起来吧，共同创造一个美好的家园。也许，您现在是一个工厂的老板，您常将废气和废水排放到空气中和水里。对，您是有钱了，但您有没有想过，您这样做付出的代价将是我国十三亿人民的健康和子孙后代的幸福呀！也许你现在只是一个普通人，你心地善良、纯朴憨厚，没想过要伤害别人。但你想过吗？当你往地上吐一口口痰时，就会让几十人甚至几百人在医院里排队就医……

醒醒吧，人类！不要让现在的贪欲迫使自己违背良心，不要让贪欲断了我们的后路。地球母亲在哭泣，你听到了吗？我们要记住，美好的环境是我们最大的财富！

让我们携起手来，保护环境，珍爱地球，共建施甸美好家园！

标签: 初二 共建 作文 弘扬 家园

　人与自然的关系是人类始终面临和解决的问题。当今，人与自然环境的关系出现了紧张和对立，整个生态系统不断受到破坏。由此，必须要建立人与自然和谐与共的新文明。为保障人与自然的和谐，保护生态平衡，除经济和法律手段外，还必须依靠道德的力量。建立适应生态环境保护和改善的道德规范，有利于形成人们坚定的内心信念，形成强大的社会舆论压力。　

　　生态环境道德是人类在处理与自然关系时应该遵循的行为准则，是社会发展的必然要求，是公民道德建设的重要内容。这不仅反映了新阶段道德建设的客观实际和规律，也体现了中国先进文化的发展方向。　

　 生态环境道德的总体要求是：热爱自然，保护生态，改善环境。对青少年生态环境道德的具体行为要求是：珍爱生灵，节约资源，抵制污染，植绿护绿。要努力使保护母亲河行动成为广大青少年学习生态环境道德、学习环境保护知识和技能的重要载体。　

　　青少年要率先珍爱生灵、节约资源，植绿护绿、抵制污染。　

　　青少年既是生态环境道德的重点教育对象，更是生态环境道德建设的积极推动者。广大青少年要率先行动、开风气之先，充分发挥生力军作用。　

　　与和谐与共的人与自然关系理想状态和境界相适应，生态环境道德要求人们热爱自然、保护生态、改善环境。对于青少年来说，要首先做到：　

　　珍爱生灵。平等对待自然界中的其它生命体，不随意损害它们，保持生态系统平衡。不践踏草木，不攀折花叶，不虐待小动物，不吃珍稀动植物等都是珍爱生灵。　

　　节约资源。我们只有一个地球，资源有限，生活在地球上的人却不断增长。节约粮食、节约用水、节约纸张，使用可再生的资源、分类回收废物，生活简朴等等，都是节约资源。　

　　植绿护绿。没有森林和植被等绿色，便没有人类，没有地球上的绝大多数生命。多植一棵树、多种一片草、多养一盆花、多增加一些绿色，都是青少年应尽的义务。　

　　抵制污染。不当的生产生活行为，会带来很大污染。不乱扔垃圾、不用或少用难降解和难再生的物品、不焚烧秸秆、制止污染等都是抵制污染。　

　要把保护母亲河行动等活动作为青少年传播生态环境道德的舞台。发挥保护母亲河行动的公益特性，动员青少年宣传生态环境道德，用小手牵动社会这个大手。树立践行生态环境道德的模范，鼓励青少年监督、抵制违背生态环境道德的行为