法》之后，原以为又要等上个把月再更新，没想到仅隔一周之后，我们就看到了第七期《楚辞》。节目以戏剧的方式，精彩演绎了屈原的生平，生动阐释了屈原初心不改的家国情怀和矢志不渝的求索精神，再次令我们感动不已。

屈原对于我们来说，似乎是一个熟悉的陌生人。说熟悉，是因为我们每年都在过据说是为了纪念屈原的端午节，我们多少读过或者听过《离骚》等屈原的作品；说陌生，是因为我们对屈原还有许多不了解。比如屈原在《离骚》中自称“名余曰正则兮，字余曰灵均”，为什么司马迁又在《史记·屈原贾生列传》中称“屈原者，名平，楚之同姓也”？屈原究竟姓甚名谁？屈原死于端午，那么又生于何年何月？节目中提到屈原做过三闾大夫、左徒，究竟是什么官职？下面就跟大家聊聊这些问题。

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01

屈原生平知多少？

关于屈原的生平事迹，最可靠最系统的资料是《史记·屈原贾生列传》。《史记·屈原贾生列传》开头说：“屈原者，名平，楚之同姓也。”就是说屈原，姓屈，名平，字原，“楚之同姓”是说屈原也是楚国贵族，与楚王是同一个祖宗。不过，我们也注意到，节目中楚怀王叫熊槐，姓熊，屈原则姓屈，似乎不是“同姓”，这是怎么回事呢？

《史记（传世经典 文白对照）》

这就要说到先秦时期的姓氏文化。在先秦时期，姓和氏是有区别的，简单来说，姓是一个氏族的血缘关系标志；而氏则是氏族内家族分支的血缘关系标志。比如屈原和楚怀王同属芈姓，就是《芈月传》的那个“芈”；熊氏源于殷周之际楚王室祖先鬻熊的名字，屈氏则源于春秋初年屈原的祖先也即楚武王之子瑕因功被封于屈地。所以，从同为芈姓后代的角度说，屈原是“楚之同姓”。

《芈月传》

屈原的家族是楚国的显贵家族，从春秋到战国，屈氏的子孙都活跃在政治舞台上。据《左传》记载，春秋时期，齐桓公伐楚，代表楚国与中原诸侯在召陵举行盟誓的正是屈氏家族的屈完。盟誓之前，齐桓公举行了盛大的阅兵式，想在屈完面前耀武扬威，结果屈完不卑不亢地说：“您若以德服人，天下谁敢不服？若想以武力胁迫，那我们楚国以方城山为城，汉水为池，您的兵再多，也不能把我们怎么样。”屈原办外交“娴于辞令”，可以说是继承了祖上遗风。

《左传（中华经典名著全本全注全译丛书）》

司马迁说“屈原者，名平”，可节目中又根据屈原在《离骚》里的自述说他父亲给他取名“正则”字“灵均”。那么屈原究竟是名平字原，还是名正则字灵均呢？这两套名字是什么关系呢？关于这个问题，学者有不同的看法。有人认为“正则”“灵均”是屈原的小名、小字，也有人认为这是屈原的化名。不过大家意见比较一致的是，“正则”“灵均”是对应于“平”“原”的。王逸在《楚辞章句》中说：“正平可法则者，莫过于天；养物均调者，莫神于地。高平曰原，故父伯庸名我为平以法天，字我为原以法地。言己上能安君，下能养民也。”也就是说，“正则”“灵均”其实是屈原对自己名字意涵的一种阐释，寄托了美好的寓意。

《楚辞补注（中华国学文库）》

我们都知道传说屈原死在端午节，也即五月初五这天。那么屈原的生日是哪一天呢？屈原《离骚》中说：“摄提贞于孟陬兮，惟庚寅吾以降。”讲的就是他的生日。“摄提”是摄提格的简称，岁星纪年法把天宫划分为子、丑、寅、卯等十二等分，称为十二宫，岁星指向寅宫的那一年叫寅年，别名叫摄提格。“陬”，指陬月，是正月的别称。依照夏历，正月是寅月。正月是一年的开端，所以称为“孟陬”。“庚寅”是屈原出生的日期，所以屈原是寅年寅月寅日出生的。而具体的日期，不同的学者推算的结果不同，一般认为浦江清先生推算的结论最为精细，即楚威王元年（前339）正月十四日。

岁星纪年法，古代岁星就是木星

节目中，撒贝宁给屈原捎去了屈原老家秭归的柑橘。而根据《水经注》的记载，“秭归”这个名字就跟屈原有关。《水经·江水注》引袁山松说：“屈原有贤姊，闻原放逐，亦来归，喻令自宽，全乡人冀其见从，因名曰秭归。”意思是说屈原有个好姐姐，听说屈原被流放回老家了，也回到了老家，劝说屈原想开点，全乡的人都希望屈原听从姐姐的意见，所以这地方名叫“秭归”。这当然是后世附会的说法。不过，屈原可能确实有个姐姐，《离骚》提到“女_之婵媛兮”，王逸注就说女_是屈原的姐姐。

《水经注（中华经典名著全本全注全译丛书）》

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02

屈原做的什么官？

节目中提到，楚怀王因为欣赏屈原写作《橘颂》的才华德行而任命屈原为三闾大夫，让他教育宗族子弟。虽然屈原出身的屈氏家族当时还很有势力，但屈原这一支似乎已经没落了。屈原幼年可能很“贫贱”，他曾在《惜诵》中说：“忽忘身之贱贫。”东方朔《七谏》中也说：“平生于国兮长于原野。”似乎就是说屈原早年在郢都附近的乡村居住过。所以，楚怀王对屈原的任命，对屈原的知遇之恩，大概是令屈原感动不已的，所以屈原对他的感情非常深，以致在楚怀王客死秦国后，屈原还写作了《招魂》来为他招魂。

屈原与楚怀王

那么，三闾大夫究竟是个什么官职呢？王逸注说：“三闾之职，掌王族三姓，曰昭、屈、景。屈原序其谱属，率其贤良，以厉国士。”也就是说，三闾大夫应该是一个负责管理王室宗族事务的官员，一方面要“序其谱属”，也即梳理宗族谱系关系；另一方面要“率其贤良，以厉国士”，也就教育宗室贤良子弟，作为国民表率。屈原在《橘颂》中说：“年岁虽少，可师长兮。”可见其确实曾为“师长”。《离骚》中说：“余既滋兰之九畹兮，又树蕙之百亩。”应该也是讲自己对于宗室贤良子弟的教育栽培，因而“滋兰树蕙”这个成语现在也多用来指学校或老师培养英才的高尚行为。

《史记·屈原贾生列传》中又记载屈原曾“为楚怀王左徒”。“左徒”这个官职在史书中很少见，仅在《史记·春申君列传》中还提到过。其中说楚考烈王即位后，“以左徒为令尹，封以吴，号春申君”，说明春申君原来也担任过左徒的职务，后来升任令尹（楚国的宰相）。春申君是考烈王当太子在秦国做人质时，陪伴在他身边的大臣，说明“左徒”应该是一个跟君主关系非常亲密的职务，可能是君主的顾问侍从官之类。所以司马迁说屈原“入则与王图议国事”，也印证了左徒的身份特点。

《芈月传》春申君黄歇

也有人认为春申君从“左徒”直接升任“令尹”，说明左徒的级别应该比较高。不过，君主即位后，越级提拔自己的亲信，似乎也不是什么难以理解的事，所以这个职务也不一定多高级。但跟君主的关系一定很亲密，所以《史记》记载屈原被谗害后，怀王“怒而疏屈平”，就是被君主疏远了。也有学者注意到，《文选》注在引用前述《史记·春申君列传》时，把“左徒”写成了“左司徒”，又不禁让人联想“左徒”跟“司徒”是不是有什么关联。

总之，由于资料不足，屈原身上还有不少未解之谜，值得我们进一步去探讨。不过，对于普通读者来说，更重要的是通过阅读屈原的伟大作品，去感受他的伟大精神！《离骚》《天问》《九歌》《九章》，一如夜晚的星空，绚烂瑰奇，令人神往！三全本《楚辞》，对屈原及其他楚辞作家的作品做了精彩的译注，为我们扫除了阅读的障碍，架起了通向伟大心灵的桥梁。

对于确有专长报考人员来说，材料填写是一大难关，关键就在于对政策条例中所提及的材料，不知如何理解，不知应该准备什么。因此我特为大家解读材料填写的相关问题。

能够证明医术专长确有疗效的相关资料，具体主要分为两部分——医术渊源相关证明材料、医术实践证明材料。

01医术渊源的相关证明材料

医术渊源的相关证明材料，包括证明您师从哪一流派、哪位中医，医术来源的古籍、著作、论文、科研成果或专利，以及非物质文化遗产证书等（非遗传承人）。

举例说明：如果您是专长考核针灸，那么老师的证明、或者医术来源的证明都要准备；而且在综述中，论述您的临床诊疗过程，针法师从何处，穴位配合的原理，施针的位置与深浅、注意事项等都要做详细论述。

而青海省的细则更是明确提出：专长人员提交反映所从事专长疾病诊疗过程的医案每年12份。师承人员要提交与其专长密切相关的中医专科经典医著古籍等学习心得每年1篇，体现师承指导老师学术特长和经验的跟师笔记每年10篇、临床实践记录每年10篇等。

02中医医术实践的相关证明材料

其一，您可以准备您长期实践所在区级中医药主管部门、或者居委会、村委会出具的，从事中医医术实践活动满五年的证明。

其二，或者您也可以准备您在临床实践所在街道、村至少十名患者的推荐证明。此为国家卫计委《15号令》规定，另外各省细则要求的患者数略有不同，请您务必逐条仔细阅读本省细则。

03我自己写怕出问题能找人代写吗

首先，请您一定要对自己有信心！不要相信某些广告说的，专长人员填写材料难、报名难，要依赖专人来代写代办！如果真的行医多年、临床经验丰富、医术确实有效、有患者基础的话，经过了培训学习之后，是完全有能力自己准备材料、自己写综述、自己报名的。

唯一存在的问题，可能就在于中医理论基础薄弱，以及对于考核规范不了解，中域中医确有专长/专长医师培训课程中，可辅助指导填写或修改专长医师报名材料，进行一对一指导。在专长申报方向规划，医术渊源综述，病案例填写等各类材料填写上，也会进行单独培训服务！

04中医专长医师资格证能全国通用吗？

“我在A省取得中医（专长）医师资格证，可以到B省注册行医吗？”

《办法》第二十七条规定，中医（专长）医师在其考核所在省级行政区域内执业。中医（专长）医师跨省执业的，须经拟执业所在地省级中医药主管部门同意并注册。

也就是说，这个资格证是不能全国通用的，如果要去外省注册，必须得到执业所在地省级中医药主管部门同意才可以，而这里需要走什么程序，是考核还是简单注册，就看当地的具体政策了。

所以，对于很多不正规培训机构宣称的“全国通用”，大家千万不要相信。

05什么是医术渊源？

《办法》中规定：以师承方式学习中医的，需要具有医术渊源，在中医医师指导下从事中医医术实践活动满五年或者《中华人民共和国中医药法》施行前已经从事中医医术实践活动满五年的条件。那么，究竟什么是医术渊源？

说白了，就是你的医术是怎么来的。家传的，跟别人学的，自己学的这些都没问题，据实填写就可以，注意应该是系统认真的学过。

有人又问了，参加了某个师承和确有专长的培训班后，我学会了用某种方法治某种疾病，可以吗？

答案是不可以，参加这种培训班不作为“医术渊源”的依据，这也是大多数省份的共识。

06考核方式这么复杂有什么好的方法通过

与执业医师的考核不同，中医专长考核是没有笔试的，这直接规避了民间中医的一大短板。但同时，在众多考官的注目下，考生容易情绪紧张，也增加了专长综述、现场问答和实际操作等环节的出错几率。

针对广大考生没有经过专业的备考辅导，对于自己在考试方面书本内容的知识薄弱、理论基础欠缺的情况，中域教育为帮助广大考生做好备考，梳理考试内容，中域教育特别聘请专业名师进行大纲编排，整合重点内容突击，为考生排忧解难！

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可辅助指导填写或修改专长医师报名材料，进行一对一指导服务。

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报考适用人群：

行医多年未取得执业医师资格、祖传中医药技术的人员

在中医药方面拥有一技之长，没有资格报考专长医师考试的人员

自学中医多年，无医学学历，不能参加医师资格考试的人员

名老中医是将中医药学基本理论、前人经验与临床实践相结合，解决临床疑难问题的典范，代表着中医学术和临床发展的最高水平。他们的学术思想和临证经验是中医药学术特点、理论特质的集中体现。与浩如烟海的中医古籍文献相比，它们更加鲜活，更具可用性，是中医药学这个伟大宝库中的一笔宝贵财富。要让其得以继承，并发扬光大。开展名老中医学术思想、经验传承研究具有十分重要的意义。名老中医学术思想、临证经验研究，是中医继承工作最重要的组成部分。继承是我们首先需要做好的重要的基础工作，继承是为了更好地创新，继承是创新的基础和前提。如果不能很好地继承，创新就会成为无源之水。这是国家中医药管理局局长佘靖在“十五”国家科技攻关计划“名老中医学术思想、经验传承研究”课题启动会上的讲话所强调的。

“医生不精于药，难以成良医”。中药药性不仅是中医理论的有力验证，也是名老中医传承、发扬中医理论的有效载体。加强名老中医中药应用经验的学习和研究，琢磨并领略名老中医中药应用经验里所蕴涵的学术内涵、临证思路，乃是中医业者拓展临证诊治思路，提高中医临床水平的有效途径。

本书以紧密结合临床，面向临床实用为宗旨，所辑录的名老中医的中药应用经验和心得体会，不仅有对传统药效的新认识、新运用、新经验，还有许多名老中医在长期临床实践中积累的，对传统药效的拓展应用，颇多独到发挥，能很好地启迪读者的用药思路。读者当在辨证论治原则的指导下，有是证用是方，有是证用是药，借鉴名医处方用药思路，触类旁通，举一反三，而不可盲目照搬照用，以免贻误病人。

鉴于本书所辑中药应用心得或为名老中医本人亲撰，或为其随诊门人所撰，皆能如实反映该中药的应用精华，编者未刻意加以自己的评按，以求避免不成熟的评按，甚至可能是错误的评按给读者带来误导。

文摘