阅读感想：

阅读是认知世界，吸取知识的重要方式。如何使孩子热爱读书，主动读书是我们每个家长都时刻关心的事。亲子阅读是培养孩子读书习惯的重要手段之一。在亲子阅读中不光孩子建立起了良好的阅读习惯，其实对于我们家长来说也不失是一件陶冶情操，充实自己的有意义的事。

培养孩子阅读我先从让孩子自己选书开始，一开始不论孩子选的什么书，不论是漫画，笑话还是童话故事，不论在我们成人眼中这种书多么的幼稚不值得一看，只要里面没有血腥和暴力，只要内容是健康向上的我都会给他买回来读一读，看一看。

我觉得最开始要让孩子自己从心里爱上阅读，而不是我们家长命令他读一些我们自己觉得有用的书，这样只会适得其反产生反效果。

等到孩子慢慢喜欢上阅读以后我才开始给他介绍一些我觉得适合他阅读的，有趣的书。但是我说的这些都只是给他的建议到底要买什么样子的书最后的决定权我觉得还是应该交给孩子。

而我觉得适合他的书我偶尔也会买下来，在他阅读他喜欢的书籍的时候，或者在他玩的时候，在他旁边静静的打开慢慢的看。有时候他就会好奇的停下手里的事，跑过来看我在干什么干的这么入迷。

如果他感兴趣，我就会放下书和他讲讲书里的故事，讲到精彩的地方我就会停下来，当他问我：“后面怎么样了？怎么样了？”的时候我就会告诉他我还没有看到呢。他就会着急的自己拿着书去寻找故事的结尾了。

通过这些事我觉得孩子还是爱读书，爱学习的，主是看家长如何去对待，如何去培养良好的习惯。

读书之后，因有感触，受到启发而写下的心得体会叫读书心得，也 叫读后感。

经典格式：

1、正标题——副标题

2、开头首先介绍“读”的内容，就是概述 读物的内容要点，或者主要的思想中心，或者直接引用原文的某些文字。

3、再引出自己根据以上内容的感想。可以围绕着原文的主题与中心来写，也可以围绕原文的某个层次的内容来写，把笔锋集中到自己感受最深 的一点或几点上，但切忌面面俱到，空洞浮泛。

4、联系实际。读书心得的“得”固然是因“读”而发，但是，如何“发”，就不 能不联系自己的思想实际、工作实际或社会实际、现实生活及其他方面 的实际。这一点是读书心得的重要特点之一，也是区别于其他文体的主 要界限。联系实际，贵在联想，不要拘泥于原文，思路要开阔，联想要丰富。

注意：1、写读书心得要有真情实感，情真才能词切。

2、写读书心得必须要观点鲜明。如果你赞成文章的观点，可以在读书心得中表示拥护、支持、发挥、称颂； 如果不赞成它，则可以批评、论争、斥责、反对。无论褒或贬，都要做 到观点明确，立场鲜明；模棱两可，似是而非，就会使文章失去说服力 和吸引力。

3、写读书心得必须要叙议结合。读书心得属于议论文的范畴，所以在表达方式上，应采取议论为主的方式。但它又不同于一般的议论文，往往采用“夹叙夹议”的写法来表达中心思想。“叙”，就是引述读过的文章中体会最深、教育最大的那一段、一句话或一个人物。“议”，就是在“叙”的基础上写出自己的感想，是“叙”的深化。二者之间的关系是：“议”为主，“叙”为宾，“叙”是为“议” 服务的，不能本末倒置。在这一原则指导下，也常常辅以抒情，采用叙 述、议论、抒情相结合的表达方式，做到叙述简洁，议论精当，抒情真挚。

（一)简略写出自己阅读过的书籍或文章的内容，然後写出自己的意见或感想换句话说，就是应用自己的话语，把读过的东西，浓缩成简略的文字，然後加以批评，最重要的是提出自己的看法或意见

(二)将自己阅读过的书籍或文字，从写作技巧的观点来评论它的优劣得失，看看它给人的感受如何，效果如何

(三)应用原文做导引，然後发表自己的意见比如我们读了某一本书或某一篇文章以後，可以引用其中的一句话做为引导，然後发表自己的意见或看法

(四)先发表自己的意见或感想，然後引用读过的文章来做印证这是一种「倒果为因」的写法，先说结果，然後说明为什麼是这一种结果的原因

(五)将读过的东西，把最受感动的部分做为中心来写;也可以把自己当做书中的「主角」来写;也可以采用书信的方式来写;更可以采用向老师或同学报告的方式来写

感受，就是在情感上、思想上有所感触而领悟。在阅读中是指在理解文章内容的基础上，感受作品思想内容，能结合体验，结合自身的思想，真正从内心领会作品对自然、社会、人生的启示，从而获得思想认识的提高。这是阅读所追求的境界。

📝联系文本，感点明确

必须在深入理解文本的基础上，用最简洁的语言简明扼要地提炼出感受体验，在简短的文句中表达自己的看法。

👍感受真切，表述精当

要围绕感点，精当地表述自己的感受。让读者感受到你的感想是真切的，是言而由衷、言之有理的。由于文字的限制，表述的语言必须是精炼的。

🌟联系实际，联系自身

阅读感受有一个突出的特点，就是感受作品思想内容，结合体验和自身思想，领会作品的启示。这种片段写作必须在短小的篇幅中做到联系实际，联系自身。表明自己的态度，或说出自己今后将怎么行动。

📊条理清晰，层次分明

阅读感受和评价要做到条理清晰，即文章内部思路清楚。感点的提出和论述，问题的分析和解决，逻辑的推理和演绎，都应当条分缕析，脉络清晰，层次分明。

💬语言流畅

语句通顺，文脉连贯，有一定的论辩力量和论述的气势。