标点在语文文字学科里基本上不会专门教。但是这个看似不起眼的东西，有时候会带来大麻烦。比如周星驰的**，《九品芝麻官里》的这个片段（此处放影片），略过。加不加标点，人的命运就会有相当大的差别。

我们在阅读古籍的时候碰到没有标点的白文怎么办？该怎么断句是个大问题，断错了照样会误解古人的意思，并且有可能以讹传讹。那么应该怎么正确地进行标点断句呢？

标点从来都不是一件非常容易的事。

这个马融已经是个经学大师了，但这个《汉书》出来之后很多人都读不懂，不知道怎么断句。这个马融，专门跟着班固的妹妹班昭来学习怎么样读汉书。鲁迅也有一段话。

说这个标点古文是一个非常麻烦的事，非常困难的事。

鲁国的哀公问孔子：“我听说这个夔他一只脚，这个事可信吗？”孔子说：“夔是个人，为什么一只脚呢？他和别人没有什么差异，只不过夔这个人他通晓音律。所以尧帝说有夔这样的人一个就足够了，让他做了乐正。”

正确的断句应该是夔有一，足。而不是说夔有一足。这个断句它是能够产生非常大的意思差异的。断不好，这个夔就成了残疾人士了。那么我们怎么样去标点古文呢？

一、识字辨意是前提

首先要识字辨意。在中华书局有这样一个本子是这样断的。

第一句话实际上是不通的。我们现在“作为”是一个词，但在古代它不是一个词。《说文》说：“作，起也。从人，从乍。”这个作就是起来站起来的意思。

《论语》里面有“舍瑟而作”，就是把这个瑟放在一边，然后站起来。

《礼记·曲礼》上这句话的正确断句应该什么呢？应该是：是故圣人作，为礼仪教人。就是圣人兴起了制作了礼这个制度，来教化人。

二、要熟悉文言语法

我们要知道这个断法，在语法上讲不讲得通。在《论语》里有句话，就出现了三个不同的断句法。

①《论语·乡党》

就是马着火了，孔子退朝之后就问伤人了没有？接着又问马。那么有人说这样断句体现了孔子的博爱精神，不仅关心人，还关心动物。

②

不，单独断句，是说有人回答了不。没有 没伤人。接着又问马。这也是体现了孔子很爱护动物。那么这两种断法行不行得通？

首先来说第一种，我们只要调查一下就会发现，没有这样的断法。这个乎，作为语气词，后面不会再跟一个否，不会再跟一个不，没有这样连用的。

第二种伤人乎，我们可以调查上古的文献，基本上后面也不会再跟这个否，从语意上也不是这样的。因为孔子他的思想是重视人，人是最重要的，是天地间最贵的。

③正确的断句结合语法，结合文意应该是：

伤人乎？不问马不关心马的事儿，只问这个人伤到了没有？

三、会利用文言虚词

例如像这个曹植的《与杨修书》，中华书局1977年版有这样的标点断句。

《与杨修书》

相与夫街谈巷说，这句话是不通的，因为这个夫一般是做发语词的，所以正确的断句应该是，把这个相与断在前边儿，这个夫它作为一个句子的开头，这样断：

类似的例子还很多，我们看中华书局1957年版的《左传》

这个断法也是犯了类似的错误，应该把这个夫和唯善连在一起。夫唯善，故能举其类。

其实古人早就总结出来了，利用夫来断句的办法。他们总结的规律是什么呢？就像刘勰说的。

这个夫惟盖故，他们是放在句首的。乎哉矣也，他们是放在句末的。

四、要掌握行文特点

要熟悉这个文体。比如说有人把李华的《吊古战场文》进行了这样的断句。

好像有点楚辞的味道，但是楚辞有没有这样断句呢？是不是每句话都是兮结尾的呢？实际上不是的。楚辞的兮往往是在句中的，所以它的正确断句应该是这样的。

五、要了解古代的文化常识

比如《自治通鉴》标点本有这样一个断法。

这个郡国，每个地方都举一个孝廉，就是一个人。实际上是不是这样的呢？

在汉代这个孝廉是分开的。

颜师古注：“孝为善事父母者，廉为清洁有廉隅者。”就是孝和廉，他是两个人。所以我们《资治通鉴》的这句话应该是断开的。

初令郡国举孝、廉各一人。就是每个郡国要举两个人。

六、要考虑情理通顺

《资治通鉴》描写赤壁之战，有这样一段文字，在中华书局1956年版是这样标的。

好像是说这个土崩瓦解了，士兵都把这个盔甲武器扔掉了，大家争相投水去死。我们想一想，死是每个人都不愿意做的事情，怎么还会争投水死呢？这个与情理不通。那么怎么断才通呢？

应该这么断，在水后面断开。

就是投到水里面，但是不会水的也很多。而且这个江流很急，那么会游泳的人，他可能在长江里面也会淹死，所以死者十余万。

这节课的内容，总结起来就是古人的离经办志的工作，就是要能把没有标点的经典文献，加上标点分开来读，把这个意思显现出来，这样的工作也是一项基本功。像章黄学派的大师黄季刚先生，就手批了很多白文经典，我们现在的这个《十三经》也是参考了黄侃先生的批注断的句。所以我们要想读懂古代文献，除了阅读其他人的标点，我们自己也应该掌握标点的基本功，同时还应该掌握基本的音韵知识。因为古代汉语说到底还是语言，我们所看到的所有文字说到底，还是要传达古人用声音表达的意思。接下来我们将要学习的就是古代的声母表三十六字母。

《文化偏至伦》读书报告

自从1840年鸦片战争爆发以后，随着帝国主义各国侵略的进一步加深，中国逐渐沦为半殖民地半封建社会。外有列强侵袭，内有民族危机，在此背景之下，“救亡图存”成了整个社会的主导思想。知识分子、爱国者们转向西方先进理论，试图寻找出路。主张“师夷长技以制夷”者有之；主张君主立宪者有之；主张开创国会者亦有之。而鲁迅先生却对此不以为然，《文化偏至论》一文正是针对这几种思潮写出的，此文创作于1908年8月，发表于《河南》杂志。

  鲁迅先生在《文化偏至论》中，吸收了尼采的思想，结合了中国的社会实际，提出了自己独特的“个人观“，即”掊物质而张灵命，任个人而排众数“，拒绝文化偏至，先立人后立国的观点。

  或许阅读此文之前，我们心里存了几个疑问：

何为“文化偏至”？

如何应对“文化偏至”？

在文章第一段，鲁迅先生就深入分析了中国落后的原因以及发展现状。并提出了当下各种思潮风行的原因：由于长期的闭关锁国，中国“自尊大”，对西方的历史文明和文化思想没有深刻了解，国家危难之刻，民族危机之时，一旦接触了新的不同的理论思想，便奉其为圭臬。而全然不去考量思索这种理论是否适用于中国的社会实际，只顾盲目的号召学习应用。

历史上著名的“洋务运动”、“戊戌变法”也正是发起于此时。洋务派认为国家忧患的根本在于国力的衰微，而武器装备是提升国力的最直接有效的方法，由此主张发展工商业和资本主义经济；维新派则认为国势衰颓是腐朽的封建帝制的恶果，主张推翻封建王朝的专制统治，并进一步建立君主立宪制。这两派可谓是当时社会思潮的主流，而鲁迅先生不留情面地指出，这其中多有虚伪利禄之徒，借着空名来满足自私利欲；更有甚者借助大众的力量欺压异己者，打着民主的旗号，压制却比暴君还要强烈。在鲁迅先生看来，这些所谓“知识分子”“有识之士”都是目光短浅的，不能从根本上解决中国的问题。

到这里，鲁迅先生首次提出“文化偏至”的概念，所谓“偏至”，并非含有贬低的意味，而实在是一个中性词。文明是流动发展的，是不断演变的，今天世界所取得的成就，无一不是继承前一时代的遗产。就好比一条滔滔大河，在流动的过程中偏离了方向而愈行愈远，要想使其回归正道，就必然得用另一股更大的力量推动它，这就造成了偏至。“文化偏至”亦如此，它是一个无法回避的必然的结果。然而“偏至”到底是为形势所迫的另一种极端，究竟是否正确尚未可知，又何况是在西方环境下产生的偏至文明！如此这般想要将西方文明理论实施与我国，实错矣！

实错耶？错在何处？为此，鲁迅先生根据史实梳理了一下西方文明的演变历程：

罗马帝国统一欧洲→教皇通过宗教特权控制整个欧洲→英德意民众联合反抗，摆脱宗教束缚→物质主义、大众民主。

这其中，“物质主义”与“大众民主”正是西方十九世纪政治思想大潮。而值得注意的是，这几思潮是为纠正宗教滥用权威而产生的，用正确的标准加以衡量就会发现，这本身也是偏至了的，用在西方尚嫌“缼臂跛足”，只是受形势所迫不得已而为之，怎能就施行于国情与社会实际都截然不同的中国！况且这思想也绝非新的值得学习的“文明”，而只会让中国又一次陷入偏至和虚伪！就此，鲁迅先生提出：反对物质，重视个人。

了解鲁迅先生的生活背景也许会有助于我们更深刻的接触鲁迅先生的思想。

鲁迅生于光绪七年，长于中国逐渐沦为半殖民地半封建的社会环境。幼年时进私塾，从师“渊博的宿儒寿镜吾”，少年时家道中落倍尝世间冷眼，十七岁入南京水师学堂（洋务派的产物），次年转入江南陆师学堂的附设矿物铁路学堂（维新派的产物）学开矿，这期间接触了赫胥黎的《天演论》，二十一岁公费赴日本留学，课余喜读哲学与文艺之书，尤其注意人性与国民性问题，二十三岁入仙台医学专门学校，1906年课间观“日俄战争教育片”，深受刺激，决定弃医从文，同年在日本从事文艺译著工作，此后几年学习了德语和俄语。

鲁迅从小在封建大家庭中长大，接受的是最正统的传统文化教育，儒道佛等思想已经深深的埋在他的潜意识里了。就算他自己认为已经摆脱或消除了这种影响，然而从小养成的世界观人生观是难以改变的。所以，我们阅读鲁迅的著作就会发现，中国传统文化已经是鲁迅思想体系中不可或缺的一部分了。而对于中国传统文化，鲁迅也并非是抱着完全否定的态度，中国传统文化中有精华也有糟粕，鲁迅正是呼吁真正的有识之士要肯定自身优点有文化自信，但同时也要看清差距，积极学习西方先进思想理论，结合中国国情，认清现实，由此找出一条适合中国自己的发展道路。鲁迅这种对待不同文化的态度是非常难能可贵的。在日本的留学经验加上受到自然科学（主要是医学）等的影响，鲁迅先生对西方文化理论也有较为广泛的了解。

前面已经说过，救亡图存是当时社会的主流思想，每一个有志青年都致力于拯救国家于危难，当然，鲁迅也不例外。在学习西方理论的时候，他也会有意识地思索如何才能拯救中国。尤其是在学堂亲身体会过“物质”和“众数”之后，他更是从中脱身，回头批判。然而国门被打开之后，西方理论的涌入使国人茫然无措，文化自卑心理十分严重，因而鲁迅十分强调“个人”的重要性，并提出“掊物质而张灵明”。

接下来，鲁迅先生主要阐述了对“个人主义”（个人主义是一种强调个人自由、个人利益，强调自我支配的政治、伦理学说和社会哲学）与“物质主义”（以物质生活为生活的第一和中心要义，强调物质利益的极端重要性，主张致力于物质享受，并以物质生活资料判断善恶是非的理论观点和思想学说）的看法。

中国的短板正是忽视个体而强调集体，甚至以谈论“个人”为辱。然而这世界总还是有不想随众（并且往往大众水平是以最低为准）的人，也即提倡个人主义的人。主张以自我为思想行为的主导中枢、实现自我本性的绝对自由的斯蒂纳；强调自主、主张发扬自我和尊重天才的叔本华；声称只有发扬人的个性才是最高道德而藐视其他一切事务的克尔凯郭尔；将“个人“与“社会民主”呈现在剧作中的亨利易卜生……至于尼采，更是个人主义的杰出人物，与其一味信赖少数服从多数的原则，不如牺牲放弃愚众来期待一二天才的出现，这就是尼采曾震惊欧洲思想界的“超人说”。

或许所谓民主也并非完美理想的制度，遵从众意也许能够最大程度的满足民众，然而有谁去评断众意的对错呢？希腊的民众杀死了苏格拉底，犹太的民众杀死了耶稣，只有感慨众意，是非对错，只靠众意如何判断！于是鲁迅先生说：放弃大众式的民主而寄希望于英才。

在抵抗社会庸俗化的大潮中，与提倡个人主义同时兴起的还有对物质主义的反抗。对物质过度崇拜，精神就会匮乏，文明要旨就会流于平庸。当物质扼杀了人的精神生活，就有学者文人起来反抗了，主观主义和意志论就兴起了。然而这种主观主义的主旨是有些极端了的，多是强调并渴求意志力超群的人。这其实也是十九世纪文明的偏至，大约是为了纠正前一时期文明的弊端，委实令人悲叹。

文章到最后，总结提出观点：反对物质主义、大众民主，而重视个人，建立“人国”。对外既不落后于世界的思想潮流，对内又不失固有的中华血脉，汲取当今的先进思想，复兴优秀传统文化，另外建立一种新思想。为什么西方国家比我们强大呢？鲁迅先生认为，其根本在人，因而国家要想在世界中立足，第一要务还是“立人”。

到这里，也许文章开头的两个个问题大家心里已经有了答案，但还是容我啰嗦几句。

“文化偏至”是为纠正前一时期错误思想而产生的另一种极端思想的文化现象。在此文中，我们可以看到，“物质主义”与“大众民主”皆是十九世纪欧洲“文化偏至“的产物。

如何应对“文化偏至“，也就是本文的主旨观点。即“掊物质而张灵命，任个人而排众数“。

从全文来看，鲁迅先生是吸收了尼采的观点，并在此基础之上，结合中国的具体国情，而提出了一条独特的发展之路。鲁迅也并非完全采纳尼采的观点，鲁迅先生的个人主义落脚于社会，即个人还是要回归社会，这正如鲁迅的老师章太炎所言：“大独者，大群之母也。“社会作为一个集体，是由彼此独立的个体所组成的，只有每个人都有自己独立的思想和人格，都有进步的思想和前行的动力，由内而外地发展，才会推动整个社会的进步。而中国的现状，打击个人而”奴性十足“，鲁迅先生提出”立人“的观点可以说是十分有针对性的。

同时，这篇文章也充斥着鲁迅先生的国民批判性。本文所批判的“众数“，放在中国，就是冷漠的旁观者，也即所谓的”看客“们。或者换个词----群氓（法国社会心理学家莫斯科维奇如此定义群氓：那是一群由平等的、无名的以及类似的个人组成的变化中的集合体）。在鲁迅的作品中，”看客“可以说是最常见的形象之一。如戏弄嘲笑孔乙己的酒客们；如将祥林嫂的悲惨遭遇当作饭后谈资的人们；如赶去观看夏瑜被杀的老百姓们……这些人麻木不仁，冷酷无情，对他人的苦难抱着一种事不关己高高挂起的心态，并坚信灾祸永远不会落到自己头上。这其中有贪名图利之徒，一边宣扬这为国献身，却又把别人推向前线，而一旦要轮到自己做什么，就拔腿逃跑。我仿佛看到一幅漫画，人们高举着为国献身的旗帜，却都站在原地踏步，殊不知，暂时立身的土地已经开始碎裂。便如伏尔泰所言：”人人手持心中的圣旗，满面红光走向罪恶。“

“任个人“就是要建立新的、有鲜活生命力的人。先要培养优秀的个体，然后才能推动一个集体的进步。“排众数”则是要隔绝中国看客们愚昧麻木的思想，使后世新人得以从这种侥幸心理中摆脱出来。

鲁迅先生在他的“个人观”中强调了“个人”与“平等”的矛盾。鲁迅先生认为，“平等”也是一种对个人的压制。鲁迅先生也列举了许多实例以证明，让“英才”与“众数”平等，本身就是对英才的一种压制。尼采的超人说中也提出，社会的进步并不是由大众推动的，而是有赖于天才的诞生。由此看来，“众数平等”对社会本就好处无多。不过还是要指出一点，鲁迅先生反对”大众民主“是说人与人之间在精神层面和思想境界方面本就存在不平等，而丝毫没有提到社会地位平等与否的问题。

至于“掊物质“，物质是人类的客观需要，是基于现实提出的，然而只重视物质的满足而忽略精神思想，这是鲁迅先生所批判的。没有精神营养，只靠物质文明是不能体察品味尽人生的根本意义的。并且，倘若只追求物质的发展，中国也不会真正达到富强文明，国家要想强大，根本在于人的培养，这是贯穿本文的中心思想，倘若没有精神文明的进步，中国将永远不会有”英才“的降生，渴求在世界立足，也只能是一场空梦罢了。

想必我们都知道，鲁迅先生本人是激烈反对中国传统文化的，甚至呼吁人们不要看古籍，然而他自己却是诗书满腹。我在前面也提到过，鲁迅先生本人对中国传统文化并非抱着全盘否定的态度，而是辩证的接受。仔细考究鲁迅先生的用语，我们也可以看到，鲁迅先生对我们的文化，还是有肯定的。

首先开篇第一句，“中国既以自尊大昭闻天下“，这个”自尊大“而非”妄自尊大“，一字之差，而褒贬含义就全然不同；紧接着，一句” 善诋諆者“更或还有些褒扬的意味；此外，鲁迅先生主张使用白话文，却选择用早期文言文完成此文的创作，在篇末，也对某些认为文言鄙陋的人提出批评，其对于中国传统文化的肯定，可见一斑。但在其它文章包括本文中，我们仍然可以看到，鲁迅先生对中国传统文化还是批判的，这或许有些自相矛盾，但也并非不可理解。中国国人的文化自卑心理其实是十分严重的，尤其国门被打开之后，更是陷入一种对西方文化盲目吸取的状态，甚至于对外国人也有了一种莫名的尊崇。要想发扬个人的思想，首先要有健全而又独立的人格，这就需要有文化自信，但又不能盲目自信，也要看清差距，认清现实，积极吸取西方文明中真正的营养，因而鲁迅先生在后面又提出对中国现状的批判，并就此提出自己的期望。

就我个人而言，鲁迅先生在篇末大篇幅的尖锐而深刻的反问令我十分钦佩，仿佛是梦中被点醒的人一般。我不得不说，鲁迅先生对于国民劣根性的批判，可以说是不留情面了，虽说是新时代中国青年的一份子，我仍感觉有一些消极、难过。但并非是失去了希望的。这也正是鲁迅先生的魅力，他将黑暗揭露给我看，却又指出光明的方向，使我们不至于丧失前进的动力。而不像某些批判家的论调，将中国置于十八层地狱，仿若已经没有了生存下去的必要。我此前一直以为，复兴中国是政府机要人员的工作，作为一名学生，我只需要学习，然后成家立业，中规中矩的过此一生，国家有号令我便响应，做大众的一份子似乎也十分安逸，而且我在高中所接受的思想，皆是以集体为先而忽略（相较之下）个体。但如今我意识到，个体的思想才是推动集体前进的第一力量，并且因为是内在的动力而更加有力！

我想起胡适先生的一句话：“争你们个人的自由，便是为国家争自由！争你们的人格，便是为国家争人格！“衷心希望新时代的青年们都能建立起自己独立的思想人格，那么离中国真正繁荣富强的日子也就不远了。

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调查报告模板及范文篇1

　增强合力 强化服务——来自安徽农资系统支农的调查(本报记者 刘家琴 实习生 王画)农业是一个国家的基础产业，直接关系到千家万户的生产和生活，我国是一个农业大国，做为农资经营主渠道的农资公司如何保证市场供应，强化为农服务直接影响着农业生产。

　安徽省农资公司通过不断的摸索，走出了一条以服务为主，以服务促经营，以服务促管理的兴业之路。

　安徽省农资公司紧紧围绕强化农业基础地位，在行业管理方面，他们摆正系统内部关系，提出了“恢复系统、增强合力、强化服务、振兴基层”的系统管理观点，明确了系统工作的整体思路，树立维护主渠道的观点、服务的观点、开拓的观点;以相互支持的观念处理好系统内部关系，使全系统有了明确的思路和奋斗目标，使系统面貌焕然一新。

　他们还加强了系统内部信息服务。

　全省96年县以上农资公司已有60个配备传真机。

　先进的传播工具保证了高质量的信息传递，他们通过提供市场供求形势、政策、资源、价格、经营管理等方面信息，为下级公司和基层企业排忧解难。

　在农资供应工作中，安徽省农资公司系统上下共同努力，克服困难，狠抓货源。

　据统计：1995年全省购进化肥506万吨;购进农药近21万吨，均比1994年有较大的提高。

　省农资公司坚持加大省级调控肥落实力度。

　95年全省共落实调控肥1745万吨，完成年计划的1022%，比94年货源量增加50多万吨，各地还在算好区域平衡帐的基础上，克服货源紧、资金缺的困难，扩大外采，增加有效供给，充足的货源，为供应工作打下了良好的基础，全系统95年供应化肥521万吨，农药20392万吨，农膜418吨，有力地稳定了农资市场。

　他们在狠抓货源的同时，加大整顿市场力度，净化农资市场环境。

　省农资公司在省物价、工商等部门的大力配合下，对全省所有农资经营单位进行审查，据省工商局统计，全省农资市场整顿前，从事化肥等农资经营的有14130户，通过清理整顿，吊销、注销了7564户不符合条件的经营单位，理顺了经营渠道，保护了农民的利益。

　望江、寿县等地的化肥、农药销售占社会需求量的90%以上，有力地促进了当地的农业生产。

　“为农服务”是农资公司经营的宗旨和灵魂，安徽省农资公司总经理蔡立在接受记者采访时说：“我们应该居安思危，从现在开始，把过去常讲的‘围绕经营搞服务，搞好服务促经营’调整为‘围绕服务搞经营，搞好经营增效益’，农资系统生存和发展的基础是通过系列化服务同农民结成利益共同体。

　”农资系统的根本任务是为农业、农村、农民服务。

　他们在全省大力推广“庄稼医院”，据统计，全省已有“庄稼医院”1374家，全省还开展了“庄稼医院评审达标活动，制定下发了《安徽省农资系统庄稼医院达标评审暂行办法》，经综合评比，95年评出“AAA”级“庄稼医院”3个，“AA”级“庄稼医院”6个，“A”级“庄稼医院”9个。

　他们还定期进行庄稼医生的培训，保证了庄稼医生的业务素质。

　省公司还建立了12个“农资系统化服务联系点”，作为公司有关科、部对口开展系列化全程服务的示范基地，探索集进货、调运、供应、测土配方施肥、技术服务于一体的一条龙服务体系，广泛同农业科技部门联合，变竞争对手为“合作伙伴”。

　省公司还聘请了植保、土肥、农业专家，组建了“安徽省农资公司专家顾问组”，并在县一级的分公司建立试验示范基地，既增加了化肥、农药、农膜销售量，又提高了农作物产量，赢得了社会各界的好评。

　辛勤的劳动，扎实的工作取得了丰硕的成果。

　95年全省县以上农资系统销售5112亿元，比94年增长634%，综合经济效益明显提高，创建国以来最高水平。

　他们在成功面前，没有急于庆功封赏，而是将目光又一次投向更高更远的未来。

　96年，安徽省农资系统确定的工作思路是：以农资系列化服务工作为基本点，坚持强化宏观调控，坚持深化农资流通体制改革，完成稳价、多供、调控市场的三大任务，以实现精神文明建设、企业管理水平、主渠道市场占有率和综合经济效益再上新台阶;用省农资公司蔡总经理的话说就是：“总结成绩，回顾过去是为了更好的进步，我们应该面向未来，以更高的服务质量，团结改进真抓实干，为安徽农业的丰收，农村经济的发展和农民致富奔小康做出我们的贡献。

　”

调查报告模板及范文篇2

　 一、站网规划编制专题报告编制大纲

　1、现有站网功能现状及评价、存在问题

　2、规划站网布设原则比选

　3、规划站网的布设原则

　4、规划站网布设内容

　主要内容包括：对现有河源区站网（委属站网和青海省站网）功能现状进行分析评价；对龙羊峡以上梯级电站现状和规划建设内容论证确定河源区干流站网布设原则；对河源区各支流站网布设原则论证，确定支流设站的方案（按水资源量还是按流域面积确定需要设站的支流，设支流把口站还是多设站）；论证提出河源区各支流区域雨量站的布设原则；提出规划思路和目标；提出规划期间的站网布设内容；提出规划建设后的站网布设密度、控制区域、对水资源量的控制和对河源区产汇流研究、预测预报支撑的结论等。

　 二、信息采集传输方式专题报告编制大纲

　1、现有测站信息采集传输现状、存在问题

　2、规划站点信息采集传输方式比选

　3、规划每类站点信息采集传输方式

　主要内容包括：现有各类测站采集传输方式、存在问题；展望规划水平年内采集传输的技术手段；论证以空间信息和常规信息采集传输方式的比选和结合方式；论证规划期间各站点和基地的采集传输方式，以哪种方式为主，哪种方式为备份；提出规划思路和目标。

　 三、设施设备配备专题报告编制大纲

　1、现有站点测验方式及设施设备配备现状、存在问题

　2、规划站点测验方式研究及各类站点设施设备配备原则

　3、规划每类站点设施设备配备内容

　主要内容包括：现有各类站点设施设备配备情况及存在问题；论证现有站点及规划建设的各类站点测验方式定位（驻测或巡测）；论证各站点水流沙测验方式；论证各站点测验设施设备建设和配备原则（针对水位、雨量、泥沙、流速、水深、颗粒级配、气象要素等各类信息论证设施设备配备原则、数量、型号等）；提出规划思路和目标；提出各类站点配备的主要设施设备。

　 四、预测预报专题报告编制大纲

　1、现有预测预报现状、存在问题

　2、规划预测预报任务需求分析

　3、规划预测预报内容

　主要内容包括：预测预报技术手段及系统应用现状；论证河源区治理开发对预测预报的需求分析；提出规划思路和目标；提出开展预测预报的主要规划内容（径流预报、气象预报、洪水预报）。

　 五、水文科学研究专题报告编制大纲

　1、现有科学研究现状、存在问题

　2、规划科学研究需求分析

　3、规划科学研究内容

　主要内容包括：现有科学研究的现状；论证河源区治理开发对科学研究的需求分析；提出规划思路和目标；提出开展科学研究的主要规划内容（基础理论研究、应用技术研究、仪器研发）。

　 六、水文基础试验研究专题报告编制大纲

　1、水文基础试验研究现状、存在问题

　2、规划基础试验研究需求分析及各类试验站点布设原则

　3、规划基础试验研究内容

　主要内容包括：现有水文基础试验研究的现状；论证开展基础试验研究需求分析及各类试验站点布设类型（地下水、试验站、生态站、墒情站等）和布设原则；提出规划思路和目标；提出规划建设内容。

　 七、水文应急机动测验建设专题报告编制大纲

　1、水文应急机动测验现状、存在问题

　2、规划水文机动巡测方式和巡测基地建设论证

　3、规划水文机动巡测设备配备方案论证

　4、规划水文应急测验设施设备建设内容

　上游局负责，规计处、测验处协助

　 主要内容：水文应急机动测验现状；论证水文应急机动测验方式、测验路线、测验内容；论证应急机动测验设备配备原则；论证建立应急机动测验队伍的组建、人员配备；提出应急机动测验基地的建设原则和基地分布；提出规划思路和目标；提出规划建设内容。

调查报告模板及范文篇3

　 (1)实事求是

　市场调查研究是为了揭示事情的真惊，在研究过程中要求实事求是，按照严格的程序进行科学的研究，极大地克服个人偏见和主观影响。因此;作为市场调查研究结果的调研报告也必须真实、难确，要以实事求是的科学态度，准确而全面地总结和反映调查结果。这就要求市场调查报告所使用的信息资料必须符合月观实际，不能有任何虚假内容。同时，要注意信息资料的全面性，避免因结论和建议的片面性对决策者造成的误导！

　 (2)重点突出

　市场调查研究报告的内容编排府该密切结合调查宗旨，重点突出调研目标完成和实现情况。一份高质量的调查报告既要具备全面性、系统性，又要具备专对性和适用性。因此，在编写调查报告时必须对信息资料进行严格分类和筛选剔除一切无关资料。

　 (3)篇幅适当

　调查报告的价值需要以质量和有效件度量，而非篇幅的长短。因此，在撰写调查报告时，应根据调查目的和调查报告内容的需要确定篇幅的长短。市场调查阶段积累的大量信息资料虽然弥足珍贵，仅如果全部纳入调查报告中必然会使调查报告的内容冗长繁杂，阅读者难以领略重点而产生反感。因此，调查报告篇振的长短，内容的取舍、详略都应该根据需要确定。

　 (4)解释充分

　调查研究的目的在于利用丰富的信息资料说明市场现象所蕴涵的特征、规持和趋势。促这些信息资料所蕴涵的市场特征、规律和趋势并非每个人都能领会的，需要调研人员运用专业知识和科学的理论进行解释。一份高质量的调查报名应该充分利用统计图表、统汁数据等各种形式的表现方法来说明和显示资料，让阅读者更容易接受和认同。

　 (5)便于阅读

　为了提高调查报告的可阅读性，应做到版面设计合理、语言简洁、字迹泪晰、书写工整。同时，任何调查研究报告的阅读和使用都有其特定的对象，因出要结合不同对象的工作性质、文化程度等因素来安排调查报告的写作风格。

调查报告模板及范文篇4

　 一、1、本次薪酬调查的目的与内容

　2、薪酬调查的对象：调查对象的基本情况介绍(性质、规模、目标等);

　3、薪酬调查的范围与方法

　4、本次调查计划与成员分工、完成时间

　 二、1、调查对象的薪酬结构与薪酬制度(包括货币薪酬与非货币薪酬各项);

　2、职位描述与任职资格条件;

　3、被调查员工(样本)情况分析：包括年龄、性别、工龄、年龄、职位，学历等;

　4、将薪酬调查结果图表化

　 三、分析调查结果，并结合调查对象实际提出可行性建议;

　注意：

　1、人员分工明确并可记录;

　2、报告简洁，图文并茂，形象直观;

　 附件：

　明一世代(福建)贸易有限公司营销财务部薪酬调查报告

　 一、报告简要

　在薪酬行情越来越市场化、透明化的今天，不同类型的企业如何设计不同的薪酬体系如何使良好的薪酬福利政策成为企业发展源源不断的驱动力每一个有战略眼光的企业家和人力资源管理者中的有识之士都在思索上述问题。在全球化背景下，以更宽更高的视野来探讨企业的薪酬体系的重构，是摆在我们面前的重要课题。

　作为人力资源管理专业的学生，为了使自己所学的理论知识与实践能够更好的结合，本人利用20xx年“十一”长假的时间对明一世代(福建)贸易有限公司的营销财务部薪酬结构进行调查，并对其薪酬体系作出了分析总结。

　本次调查的目的是对明一世代(福建)贸易有限公司营销财务部的普通员工的薪酬状况进行调查研究，进而对该部门的薪酬体系进行分析，发现其优点与缺点，将优秀的薪酬方案推广到其他部门或者分公司，对不足的薪酬方案进行改善，并根据实际情况提出合适的薪酬方案，完善薪酬体系，使之适应部门发展的需要，且能够最大的激励员工，吸引优秀人才，最终促进企业的良好发展。本次调查是采用与员工面谈的方法收集数据与信息。

　 二、调查报告内容

　(一)、调查对象

　本次薪酬调查的对象是明一世代(福建)贸易有限公司营销财务部的普通员工，因此在接下来的内容都是针对明一世代(福建)贸易有限公司营销财务部的普通员工进行论述分析的。

　(二)、薪酬构成

　通过调查，我对明一世代(福建)贸易有限公司营销财务部的薪酬结构有了较全面的了解。该部

　营销财务部的薪酬的总体结构沿袭着整个公司的薪酬结构，只有(20xx信访工作调研报告)在变动现金收入这一项中师根据本部门的特征和需要制定适合本部门的薪酬方案，以便更好的激励本部门员工。该部门的薪酬结构主

　要由货币薪酬和非货币薪酬两部分构成，接下来对此进行详细介绍。

　非货币薪酬：

　在与员工面谈的过程中，我了解到该部门的非货币薪酬主要是每月一次的整个公司的优秀员工评选。参加优秀员工评选的条件是当月绩效达85分以上的，且当月创新提案被采纳的有4条以上。如果被评上优秀员工，公司将把该员工的照片贴在公司的公告栏上，并进行表扬，但没有物质上的奖励。

　货币薪酬：

　1、直接薪酬：直接薪酬是整个薪酬体系中最重要的一部分，是员工最为重视的，也是各部门最为重视的一部分。

　参加异动考试必须是要成为公司正式员工满半年，且在这期间表现良好，得到所属主管的认可，由主管提名后，个人写申请报告、面谈表递交给部门总监，经总监批准后才能参加异动考试。考试的主要内容是公司的规章制度以及本岗位的一些基本知识。

　(2)变动现金收入。变动现金收入指公司根据员工的短期业绩效果向员工提供的现金奖励。主要由绩效工资和其他货币性奖励组成。

　绩效工资只有成为公司的正式员工后才有，且每个月只支付一半，另一半当做年终奖励发放给员工。绩效工资算法：将员工的基本工资除以70%，然后乘以30%，再除以100，得到单位绩效分的绩效工资，最后将单位绩效工资乘以员工当月所得绩效分。公式如下：

　绩效工资={[(基本工资÷70%)×30%]÷100}×当月绩效分

　其他货币性奖励包括很多个方面，主要有：

　②为降低公司损失，公司鼓励员工举报虚报行为。如果员工在审核的时候发现有人虚报费用等损害公司利益的行为可以写问题反馈单递交给监察部。由监察部进行调查审核，如果经查情况属实，则会给员工100元的奖励。

　③鼓励员工为公司提出创新性建议，即创新提案。员工对公司制度、销售方案等有独创性见解的可以给公司提交创新提案，如果所提提的创新提案被评定为有利于公司发展，就会给予相应的奖励，具体奖励金额看提案的优秀程度;

　④鼓励员工为公司空缺岗位推荐优秀人才。公司在每个月都会公布一份空缺岗位表及其相关的要求。员工根据要求，可以为公司推荐认为合适的人才。经公司面试通过进入试用期的，推荐的员工可以拿到相当于被推荐员工一个月基本工资一半的奖励。如果被推荐员工能够成为公司的正式员工，那么推荐人则会拿到相当于被推荐员工一个月的基本工资的奖励。推荐的岗位越高，所得奖励越多。

　⑤该部门每个月都会进行部门排名，员工绩效在整个部门排名第一的给予200元奖励，在同岗位排名第一的给予100元奖励。员工绩效连续3个月排名前五的可以当岗助，第一次当上岗助的将得到100元的奖励。

　当然，有奖必有罚。营销财务部的惩罚措施有：员工在审计时出错要扣分，每扣一分要扣10块;违反公司规章制度要被扣绩效分，一般违纪一次扣一分;迟到一次扣10元;请假扣当天工资，且不能获得本周期的满勤奖;员工在工作期间没穿工作服扣10元;没打扫卫生扣绩效分;窗户没关，电脑没关，人离开座位椅子没摆好，下班桌面没收拾好等等都要被扣分。

　2、间接薪酬：间接薪酬主要包括了福利保障以及其他的一些福利政策。员工在公司中都享有医保和社保福利。医保和社保是根据国家相关法律法规的规定，按照一定的比例由员工和公司分担。其他的一些福利政策主要有：①、福利奶粉。即公司的员工生育时，在孩子两周岁之前，公司每个月向该员工提供一罐本公司生产的奶粉。②、本公司员工在购买本公司生产的产品时可以享受优惠价格(一般以出产价出售)。③、每年部门都会组织整个部门进行一次旅游。等等。

　综上所述，得明一世代(福建)贸易有限公司营销财务部普通员工的薪酬计算公式为：

　直接薪酬=基本工资+绩效工资+奖励性工资-罚款

　间接薪酬=福利保障+其他优惠项目

　货币薪酬=直接薪酬+间接薪酬

　总薪酬=货币薪酬+非货币薪酬

　(三)、员工人数及对应的基本工资

　在调查过程中，我对该部门的员工的任职时间进行了简单的统计统计结果如下图：

　 三、综合分析

　从调查结果看，明一世代(福建)贸易有限公司营销财务部的薪酬结构(见图1)相对合理，但也存在着一些不足之处。

　2、非货币性薪酬项目过少。也就是说公司对普通员工支付的薪酬过于集中在物质方面，忽视了员工的尊重需要。

　3、从表1中可以看出，老员工的基本工资与主管的基本工资差距不是很大，使得员工觉得自己的发展前景不是很乐观，难以留住优秀员工。

　(二)优点：1、在变动现金收入方面做的较好。能够根据公司发展需要提出合适的薪酬方案，如：创新提案奖励制度。部门也能根据本部门的职责特征制定相应的薪酬方案，如：鼓励员工举报虚报行为的奖励制度。且整个变动现金收入方案较多，能为优秀员工提供更多的增加收入的机会。

　2、针对普通员工对物质方面的需要较大的情况，在薪酬体系设计中侧重直接直接薪酬，符合普通员工的需要。当然，由于过分侧重直接薪酬，导致非货币性薪酬比重太小，也是不利的。

　(三)我的薪酬建议：

　1、根据行业薪酬水平适当提高普通员工的基本工资水平，实现外部的公平，提升本公司薪酬的外部竞争性，吸引优秀人才。

　2、完善薪酬结构，增加非货币性薪酬才比重，满足员工的尊重需要，使整个薪酬体系更加平衡。如，在部门会议上对每个月进步最大的员工进行表扬等。

　3、加大高低级岗位间的薪酬水平，使得员工有更大的动力去追求高级岗位，留住优秀的员工。

　4、增加提升基本工资的渠道，加大奖励的力度，激发员工的工作积极性，努力高质高效地完成工作任务。

　5、增加员工福利支出。如，为加班的员工提供夜宵等措施。

　 四、总结

　科学合理的薪酬体系是企业发展的驱动力，设计一套科学合理的薪酬体系的意义不只是能降低企业的成本，最为重要的是能够激励企业的员工，吸引外部优秀人才，为企业创造了无数无形和有形的财富。这次对明一世代(福建)贸易有限公司营销财务部的普通员工的薪酬状况进行调查研究，发现这套薪酬体系中的优点与缺点，并提出了自己的建议。希望公司能够对缺点进行改进，对优点继续保留和推广。在实践中适时调整薪酬体系，使之适应企业发展的需要。

调查报告模板及范文篇5

　姓名：

　性别：

　年龄：

　身高：

　体重：

　谷类蛋白质：1776g/86g=2065%

　豆类蛋白质：179g/86g=2081%

　动物性蛋白质：356g/86g=4140%

　其他食物蛋白质：1714%

　其中优质蛋白质所占比例：6221%（包括豆类蛋白质和动物性蛋白质） 计算脂肪食物来源分配

　动物性脂肪：3902%

　植物性脂肪：6098%

　 初步结果分析和记录

　1．三餐供能比例为 早餐：中餐：晚餐=2638%：4006%：3356%

　2．优质蛋白质摄入比例为 6221%

　3．动物性脂肪摄入量为3902%，植物性脂肪摄入量为6098%

　4．三大供能营养素供能比例为 蛋白质：脂肪：碳水化合物=%：%：%

　5．鱼虾类食物缺乏，畜禽肉类食物适中，谷类稍低于推荐摄入量，蔬菜符合推荐摄入量，油脂略高于推荐摄入量，蛋类摄入充足

　6．因摄入蔬菜水果较多，维生素以及膳食纤维摄入量充足与中国居民平衡膳食宝塔比较，鱼虾类摄入量缺乏，油脂摄入量偏高，五谷类摄入量稍有不足，饮食结构稍欠平衡。但蔬菜水果摄入量均达标，蛋白质摄入量达标，且包括优质蛋白，因此总的来说，饮食习惯较好，饮食较为健康。

　 膳食建议：

　1．加大谷类摄入量，以保证供能充足

　2．控制油脂摄入

　3．适量补充鱼虾类、肉类、禽类、奶类摄入

　4．因调查对象为学生，从事脑力劳动较大，因此应该适当加大能量补充，保证蛋白质充足，特别是优质蛋白质。

___调查报告篇1

进入小学四年级以后，我发现我们班戴近视镜的同学逐渐多起来了，在我座位的四周就有李林泉、于涵冰等同学。见到我小时候的玩伴，现在在东方一小上学的浩浩，听他说，他们班也有不少人近视了。我听姑姑说，她们小时候同学中近视的不很多。这是为什么呢带着这个疑问，我开始进行了调查。

调 查

我对近视的同学进行了统计，我发现我们班就有十多名同学戴近视镜，四年级其它班也有近三分之一的学生近视。低年级近视同学较少，而高年级的同学近视率更高，六年级平均每班近视的学生有二十多个。在农村听我上六年级的哥哥说他们班近视的人只有几个。

分析

我对这些近视同学的家庭、学习、个人习惯等进行了调查。我发现我们班学习好近视的有五人，坐姿不正确导致近视的有四人，不做眼保健操的有两人，看电视、玩电脑过度导致近视的有七人。在农村导致近视的一般都是坐姿不正确或过度用眼，有的营养方面跟不上。在近视的这些人中，有一些同学的父母一方或双方为近视。

结论

1有些同学坐姿不正确导致近视。

2有些同学不做眼保健操导致近视。

3有些同学玩电视、电脑过度导致近视。

4有些同学受到父母近视的遗传，自己又过度用眼，更容易导致近视。

建议

1要养成好的学习习惯，不在过强、过弱光下看书;读书写字坐姿端正。

2不要长时间看电视、玩电脑。

3养成做眼保健操的习惯。

4加强预防近视的宣传，保护好眼睛，及时治疗眼病。

___调查报告篇2

一、问题的提出

近视是我们青少年学生的一种常见眼病，被国家列为重点防治的6种学生常见病之一，近年中小学生健康调查显示，我国的近视率已接近30%，小学生227%患有近视，初中近视率猛增到558%高中生703%人戴上眼镜，大学生近视比例高达80%，而且还有上升的趋势。那么，为什么近视越来越多怎样预防近视最近，我通过查阅一些资料做了一次调查。

二调查方法

1查阅有关书籍，了解普通人是怎么近视的;

2通过多种途径，了解目前青少年近视状况

3上网查与相关资料

三、调查情况和资料整理

信息渠道涉及方面具体内容

书籍、资料近视原因作业做的太晚，睡眠不足，过度地看电视、玩电脑等。

网络、媒体近视状况我国的近视率已接近30%

其他如何预防近视要养成良好的用眼习惯。

信息渠道涉及方面具体内容

书籍、资料近视原因作业做的太晚，睡眠不足，过度地看电视、玩电脑等。

网络、媒体近视状况我国的近视率已接近30%

其他如何预防近视要养成良好的用眼习惯。

四、结论

通过调查分析，我发现：

1从整体来看，多数同学作业负担较重，并且年级越高，负担越重;

2多数同学在做作业时都没有好好的让眼睛得到休息;

3近视人数虽然远远高于非近视人数，但不佩戴眼镜的人却占有相当一部分比例。这表明同学们对近视的问题重视不够!

五、建议

1、每日坚持远眺、坚持眼保健操和课间操，并积极参加文体活动。

2、学习时要有充足的光线，光线要从左侧方向来。不要在光线不足和耀眼的阳光和强灯光下看书写字。

3、不要睡在床上或边走路边看书。更不要歪头偏身趴在桌上读书写字。

4、不要长时间使用视力，每学习50分钟后，应当休息10分钟。

5、看电视的次数不要过多，时间不要过长，要控制在1小时以内。距离不要太近。至少隔两米远。

要记住眼科医生给大家的劝告：要养成良好的用眼习惯：看书、上网、看电视不要连续超过一小时，不要在太强太暗的光线下看书，一定要注意自己的写字姿势，坚持作眼保健操很重要……。

六、体会

眼睛是人体重要的器官,是心灵的窗口,是人们生活、学习、工作的第一要素，人对外界信息的获取90%有赖于视觉。我们每个人都需要通过眼睛观察和感知美丽的大千世界，如果不能从小预防、矫正近视，就会影响今后长远的工作和生活。让我们共同努力，关心小学生的视力健康，让每一个孩子都有一双明亮的眼睛。

___调查报告篇3

今年暑假，我们组织进行了一次关于江苏省如东县岔河中学校园及其周边环境问题的专题调研活动作为社会实践的内容。20xx年8月2日至5日，我们利用这四天的时间，一起到如东县岔河中学进行了相关的调查。我们主要运用了问卷和访谈两种调查方法，随机对30位同学和四位老师进行了调查。

8月2日，我们六个人约到掘港，讨论实践的方案和步骤。其实今天天气不好，雨很大，但是我们都克服了这个困难，聚到一起。我们认为环境问题是如今的热点，再考虑到环境对学生有着相当重要的作用，所以大家一致决定将研究课题定为校园及其周边环境问题。谈到调查方法，一般都是采用问卷法，这样比较方便快捷，但是考虑到这个方法获得的信息量很局限，所以我们决定再加上访谈法。现在正是暑期补课的时间，只有初三和高三的同学在校，而且时间很紧，所以我们决定对学生主要进行问卷调查，另外，选择3－4位老师进行简短的访谈，以便获取更多信息。最后根据问卷和访谈获取的信息进行整理分析，写出调查报告。实践步骤到这儿就讨论得差不多了，接下来就是分配工作：问卷是大家一起出，先各自回去查资料，各人先设计出一份，然后在网上相互传阅，把好的问题留下，合成一张问卷，这样可以集思广益，为了有足够多的时间做准备，我们决定8号出发。安排完工作我们就解散了。

8月8日上午8点半，我们来到岔河中学。学生的时间真的很紧，几乎没有很长的休息时间，所以我们只能利用课间休息的短短十分钟去发问卷。十分钟当然发不完，所以又要等到学生下一个课间接着发。。小队长和曹婷来到初三老师的办公室，有几位没课的老师在办公室批作业、研究试卷。她们找了两位老师开始简短的访谈。整理老师们的观点，大体是这样的：近两年，学校扩建了，也重新规划了，因此环境比以往好多了，没什么大问题，还是比较满意的。比如学校操场变成塑胶跑道人工草坪了，新建了一幢食堂楼，绿化带更多了。但是，教学设施还有待改进，比如教室的投影设备现在还不是很普及，希望能在教室里用电脑上课。这样可以提高教学效率，让知识更形象地反映到学生眼前，并且能减少粉笔灰，有益师生健康。其次，学校有时还是会看到有垃圾，一方面我们看到学生环保意识还欠缺，另一方面也看到学校的保洁工作还没有做到位，这方面有待加强。还有就是食堂的问题，虽然有了新的用餐环境，但是并不表示卫生也有了保证，饭菜里出现虫子的现象也不是没有，这也导致很多同学不愿意在食堂就餐，有的干脆不吃饭，这样严重影响他们的身体和学习。因此，希望学校在这方面一定要予以重视。至于宿舍问题，以为学校大部分是走读生，尤其是初中生，所以宿舍问题不是特别大，但是也希望今后能逐步提高住宿水平，比如能安装空调、热水器。谈到学生和环境的融合，老师们感到很复杂，因为很难绝对地说好还是不好，新的校园环境当然给学生带来了激情和动力，但是仍然有学生不能做到保护学校环境，校园里不时出现的垃圾就是最好的证明。所以，如何激发更多的学生真心地热爱、保护校园还是个比较棘手的问题。对于校方对环境的重视程度，老师们还是给予充分肯定的，这一点从学校的扩建就可以看出，不过环境的改善是个循序渐进的过程，不是一朝一夕就能做好的，所以需要各方面的共同努力。

我、陈晨和王群花了一个上午的时间收回了十多份问卷，其余的下午再接着发。她们说同学们虽然课业繁忙，但是依然很配合我们的工作，我们非常感谢。下午三点多，我们各方面工作都结束了，解散回家。

8月9日。今天就比较轻松了，大家不用到处跑了，只要在家做整理的工作。我也开始准备报告了。

8月15日，准备得差不多了，今天要完成报告啦，桑颖颖整理好了问卷。问卷统计数据显示：对于学校环境保护，同学们的关心程度在“一般”和“很关心”两个水平上的人数比例差不多，极少有人对环保持无所谓的态度，这个现象还是好的。在参加环保工作上，大部分同学都是有时参加，只有个别同学不参加，经常参加人数所占比例也很少，究其原因，可能是因为课业繁忙，当然也可能是同学们将环保由概念转化为行动的意识还不是很明显，有待加强。

在校内环境上，同学们认为学校绿化还不错，当然还有进一步提升的空间；也有不太满意的地方，学生们普遍认为校内垃圾问题很严重，另外有河流散发恶臭的现象。经过我们的调查，学校后面有一条断流的河，上面漂满了垃圾，亟待处理。对宿舍，同学们还是有很多怨言，根据老师的说法，学生宿舍并没有安装空调和热水器，给学生的生活多少带来了不便，我们认为同学们口中的“不满意”很大程度上是来源于这儿。另外，由于现在很多学生口味比较挑剔，吃不惯食堂的饭菜，再加上食堂本身的问题，大部分同学更愿意在学校附近的饭馆用餐而拒绝在食堂。根据我们的观察，学校附近饭馆每天生意都算不错，但是某些饭馆的卫生情况值得斟酌。

在学校周边环境上，认为有待改善的同学占了2/3，同学们普遍认为学校周围流动摊贩一直都有，这也许给学生带来了暂时的新鲜，但是也带来了问题，出现胡乱要价、假货等现象，使部分学生上当受骗。所以希望学校在遏制流动摊贩或者是限制学生逗留流动摊贩方面加强力度。根据我们的观察和来自同学的看法，学校门口的交通还是很便利的，车辆川流不息，也因为这样，给同学们造成了一些干扰，像尘土、噪音，不过大家反映，问题不是很大。至于像抢劫这样的暴力事件，同学们都反映没听说过或者不清楚，这一点上还是很欣慰的。

这次实践活动，我们小组的每个成员有收获，虽然过程中我们遇到了诸多困难，但都一一克服了，在此非常感谢大家。我们知道，学校是培养人才的地方，人才的培养，不仅在于课堂知识的传授，而人才品格，情操的培养,则很大程度地依赖于校园环境卫生潜移默化的作用。创建一个卫生整洁、绿色文明、意蕴多姿、人文气息浓厚、与自然和谐共处、与时俱进的校园需要学生、老师、政府、社会的共同努力。不仅要每个人能够养成讲究卫生的好习惯，还要不断增强对校园的环境保护意识，使我们树立“校园是我家，卫生靠大家”的思想意识，从养成良好的卫生习惯做起；并且加强各项卫生制度的落实，做好平时卫生保持工作，并不断激发师生的爱校荣誉感,促进师生能自觉维护校园环境卫生，爱护校园公共设施,能自觉做到不乱扔、乱倒、乱吐、乱画、乱张贴，营造人人爱绿化、讲卫生，人人爱校园的良好氛围，创造宜人环境，为创建一个真正卫生,绿色的校园而努力！

___调查报告篇4

人生处处皆机会，而机会又是给有准备的人的。没有任何事可以手到擒来，没有任何人可以一步登天。大学四年匆匆，我们将面临的不再是象牙塔内的高瞰，我们要学的不再仅是书上的知识。

大三，是个转折点。从入学至今，我们一直在做着规划，而这规划也一直在改变着，变得越来越实际，变得越来越适合自己。可以说，我们本身在改变，我们一天天成长，一天天的经历让我们更明白什么是社会，我们要的是什么，我们改怎么去得到我们想要的。这一切的一切都在一步一步前进着。

而今的我，面临眼前的状况，无限的压力，让我一次次思考，到底什么才是适合我的，才是我所能驾驭的。而今，我已经深刻的明白，唯有踏踏实实的一步一步向前走，才会站得更牢，才会在跌倒的瞬间能够有勇气立刻站起来。

所以，在新的一年里，从哪里跌倒就从哪里站起来，去弥补曾经丢失的一切，去铺垫今后的路。

社会调查

姜丽华，毕业于常州工程学院，所学管理专业。而今在一家不知名的私企工作有一年，每周单休，一天工作8小时，无加班情况。虽然轻松，所拿工资也还可以，但所工作的内容与所学专业毫无干系，并且一直在准备着换个更好的工作。

孙斌，毕业于南京审计学院，金融专业，而今在江阴应聘于海澜之家人力资源处。他说目前的工作只是一个缓冲，他想考公务员，并且在积极准备着。

或许很多人都说，如今找个这样的工作不错了。但是正所谓人往高处走，满足于现状就不会有进步。她的状况也让我看清了一些现实，我们英语专业的限制性有多大，毕竟对于现在的人来说，英语已不再短缺，我们专业已不再有优势，那么如何能有更好的求职能力才是我们更应该学习的。所以我们在不断考证的同时，要加强社会的历练，人情世故一概要学，现如今的伯乐也是十分的难求。

所谓人各有志兮何可思量，他们在大学时，或许在大三时，并不曾想到今天的自己，并不曾设定好自己的人生该如何展开。用他们的话说，他们被社会推着前进，人生被社会所设定，自己只能尽力让它的步伐走得更稳些，更好些。

调查报告

我们都知道，毕业后想找与自己专业对口的工作非常之难，所以在较好的工作和兴趣面前我们都选择了前者，很多人都说，毕业等于失业，皆是一边工作一边学习。那么，我们大学四年所能做的就是不断充实自己，做好铺垫，说白了就是那张文凭。

而今，面临我们的暂时还不是工作的压力，家庭的压力。我们面对的是准备就业的压力，如何在万千竞争者中找到自己的一席之地。大三的我们，可以做的有很多，也只有很少。很多，是因为我们拥有更多属于我们自己的时间，我们可以掌握自己的方向舵，去努力争取去学习，去进步;而今，我面对学习上的压力，面对与教师证失之交臂的现实，面对自己原本的规划全部被打破的残酷，我能选择的只有重新规划，重新去争取，把那些路再走一遍。很少，是指时间的有限，社会的无限，社会的脚步一直在前进着，我们亦步亦趋的跟随着却仍然是不够不够。

很多人在大三选择的准备读研，考公务员，出国等。这也是一种方式，来更好的诠释自己的人生。但更多的人选择就业，或者读在职研究生，这一切都是后话。这些人看清了社会激烈竞争的事实，也让自己更早的投入其中，来博得自己的一方天地。

规划或许只是拨开眼前的迷雾，而人生的宏图是靠自己一步一步的走出来的，一步一个脚印。规划让我们明了自己的内心，或许参杂着许多其他因素，但至少反应着我们的内心，这一份真挚终有一天会被社会的物流所淹没。等到某一天回想，或许只会在心底徒留一丝叹息。

做了这份报告，虽然较为简单，但也让我进一步看清的这个社会，看清大三给予我们的是很么，是时间，是不被物流所压垮的斗志，是纯粹的想要，争取!

___调查报告篇5

一、前言

在xx至xx学年第二学期末，自xx年7月14日起，我们进行了为期5天的工程测量社会实践。

这次社会实践的内容是对工程测量知识的实践化，社会实践的要求是让每个同学都对工程测量的实际操作能够达到基本掌握的程度。由于本次社会实践安排在了暑假，天气炎热，且社会实践时间较为紧迫，老师对社会实践内容进行了适当的压缩，将我们一个班33名同学分组合作。

在社会实践的第一天，由吕靖老师给我们做了社会实践的动员。在动员会上，吕老师强调了本次社会实践的重要性，并分析了由于大庆地理条件较恶劣及建筑物密集等因素给本次社会实践带来的困难。并鼓励同学们努力克服天气以及社会实践条件等困难，努力完成本次社会实践。同时，高老师还讲解了