如何看待推广文言文

栏目：古籍资讯发布：2023-10-19浏览：3收藏

如何看待推广文言文,第1张

1 为什么要淡化文言文而推广白话文

淡化文言文教学的目的，是为了加强白话文教学，提高中小学语文教学效率。

中小学生听说读写能力进展迟缓，语文教学效率低下的问题一直未得到根本解决，广大师生和社会各界人士无不对此耿耿于怀。而“误尽苍生”，“祸国殃民”的指责，更让广大语文教师丢尽了面子。为了彻底扭转这种局面，大家一直在教法，学法层面上研究探索，希望找到突破口，但成效甚微。那么，打开语文教学高效之门的钥匙到底是什么？

我们认为，能够打开语文教学高效之门的钥匙有两把：一把是淡化文言文教学，另一把是搞好语文训练。本论题主要讨论淡化文言文教学问题。

现在的中小学语文教学是同时学习两种语言：一是现代汉语，二是文言。这两种语言的地位是不一样的：

----现代汉语是学习其他各科知识的基础，文言不是。

----现代汉语是日常交际的工具。文言不是。

因此，根据基础先行，急用先学的原则，中小学语文教学的主攻对象只能是现代汉语。

基于上述认识，我们建议淡化文言文教学，目的是加大现代汉语教学力度，提高语文教学效率。

淡化文言文教学的实质是调整语文教学的格局，提高语文教学的科学性。我们坚信，实施这项建议必将使中小学语文教学摆脱“山重水复疑无路”的被动局面，迎来“柳暗花明又一春”的崭新一页。

而文言文发展为白话文。不也从另一个侧面，有力地佐证了（汉）语言文字是由简趋繁，繁简辩证，以繁化为主的语言文字发展规律吗？从汉字的字数的与日俱增，汉语言从文言文的单字到白话文的词组，不都说明语言文字的发展并非以简化为主的趋势。英国人至今还慨叹中华文化伟大的传承，因为当今英语迥异于莎士比亚时代的英语。而现代汉语与古汉语却一脉相承！中华文化历史悠久，博大精深，无限荣光！骄傲吧，中华！热爱我们的汉语（包括文言文和白话文），热爱我们文字（包括正体字和俗体字）吧！正确把握汉语言文字的发展规律，正视汉语言的白话文现象和历史史实。

并不是因为变就谓之发展或破坏，而是关键看如何变，变得是否科学、合理。金文之于甲骨、大小篆之于金文和六国文字，甚至大小篆之间的差异何其之大。都是文字史按照自然规律发展和选择的结果。秦始皇统一汉字（六国文字统一于秦小篆）是符合历史规律的伟业。而秦始皇的焚书坑儒则是文化的破坏和浩劫！历史功过泾渭分明！

当然是发展而不是破坏。而简化字则背离了文字发展的规律。

2 现代文言文的重要性

首先，我们衡量一门学科或者某种学问的标准不应该是有用和无用这样简单地加以论断，有用和无用只是相对的，并不能以我们目前不需要，不喜欢它，而说它无用。

其次，当前我们的白话文都是演变自文言文，其历史也不过一百年而已。我们岂能忘本？第三，我们虽然不用文言文，但是，目前生活中常用的很多词语都保留了文言文，如果不加以学习是难以理解的。

比如，见谅二字，有多少人知道见的意思呢？见的意思是指我，受事方。也就是谅我，即原谅我。

再次，我们不难发现很多古代诗文还是有很多能感染我们的。比如劝学，六国论，兰亭集序，不胜枚举。

最后，文言文对于陶冶情操也是有重要作用的。同时，当前还是有很多人喜欢文言文的。

希望你也能多看看古代诗文，毕竟中国号称博大精深。但是现状可悲呀。

中国文化之本不可丢。

3 为什么我们要学习文言文

从网络语言看文言文的对于文化传承的重要性

几千年过去了，我们可能听不懂古人说话的语音，但是并不妨碍我们我们可以读《诗》，读《史》……

经常在BBS潜水，我才意识到了文言文的重要意义。

中国的文言文在世界上是独此一家，它最大的特征就是将书面语和口头语剥离。文言文简约、韵朗上口，信息含量大，充分发挥了汉字六书构词的特点，文言文一直使用到民国初年的新文化运动，随着白话文的推广，文言文逐渐淡出了我们的生活。

大家可能会看到，每一年《现代汉语大字典》都会说收录了多少多少新词，但是，这样的速度在火热的BBS和博客时代是多么的落伍。如果是有较长一段时间没有上网或者平时不怎么上网、甚至不上网的人们如果来看BBS，恐怕有很多地方会看不懂是什么意思。如：顶、沙发、斑竹、JJYY、BT……

以BBS为代表的网络因为身份的隐匿性和言论的相对自由使得人们可以肆无忌惮的发表自己的言论，除了部分精髓，大多数低俗无聊的语言充斥着网络，造成了网络语言的庸俗化。

网络咨迅的快速及时使大多数人可以很快的对咨迅进行迅速的反馈，当然速度（也包括键盘输入和习惯的手写的速度差别）带来的缺失就是人为简化、校对的缺乏和缩写流行，造成了网络语言的快餐化。

使用网络的大多数是年轻人，他们富于朝气和创新，敢于蔑视权威和传统，所以不会苛守固定的模式和路子，可以把任何新事物用于自己的生活中，网络语言更新率不亚于流行时尚的变化，所以网络语言具有流行性。

但是大家想过吗？我们日常正式生活的书面或者口头都很少用网络语言----除非你是阿飞式的叛逆分子。每一个人碍于自己的社会、家庭身份与地位还是以生活中的语言说话。因为我们现实的生活与网络虚拟世界是两种不同的文化背景，当然两种语言各自使用不同的背景场合了。

至此我才明白，老祖宗创立并坚持使用文言文是为了我们的文化可以世世代代流传下去而不消失。

因为文言文，中华民族传承了五千年，经历了多少风雨艰辛，现在依然屹立世界民族之林。但是同时期的另三大文明古国，只留下一推遗址。

大家知道，中国地大物博，不同地区有各自的方言，但是使用相同的汉字使得天南地北的人再怎么听不懂对方的话可以相互沟通，这奠定了中国各地大一统的文化基础。

而文言文的使用，使得记载文化的文字，脱离了与口头语接近的白话文，避免了因为口头语言的发展变化而导致对文化传统的继承中断或者误解：

别说一百年，就是年纪大一点的人们来听今天的小孩说话，恐怕有很多内容是丈二摸不找头脑的，别提几千年了。

据历史考证，东南沿海一带的客家话是最接近古汉语的发音和语言的，广东的粤语带着很多古汉语的语法和句式结构。而我们今天说的普通话，并不是最正宗的汉语，而是和北方的各族方言混合后的产物！

网络语言的发展更证明了没有知道明天的语言会是什么样子的。

但是只要是经过基本识字教育，就可以读诗三百，可以读乐府，可以读唐诗，读宋词，读元曲。两千年前的《史记》和近代的一篇文言文在语法句式上并没有多大的区别。

文言文的使用，不仅使得中国记载史料所耗费的物质最大化的精简，而且保证了文化的延续传承。

非常可惜，新文化运动不仅错误的全盘否定了儒家思想，也全盘否定了文言文，这相当于毁坏了中华文化的两大基石。

希望大家平时多读读文言文，补习补习自己的传统文化课。

4 学习文言文的重要性

最直接的重要性就是：你考试要考，不学考试不及格你就会倒霉。（这个是说笑的）

文言文是中国几千年文化积淀的载体，通过学习文言文，可以拓宽视野，培养自己的文化底蕴。中华文明是有延续性的，中华文化又是融会贯通的，很多现在我们所需要的知识在古代典籍中都能找到，如果对文言文一窍不通，那根本无法深入研究。而且文言文并不是学文科的人才需要学。比如说你要做个物理学家，古文献中有很多物理知识，以散文或笔记小说的形式记录下来了，你需要参考这些文献，但是并不会有人帮你翻译好现成的现代汉语，那你只能自己捧着古书看古文了。又比如说你想成为一名企业家，古代有很多管理哲学可以借鉴，又需要你从古籍中去学习，看不懂文言文不是很惨？

再从个人修养上来说，通过学习文言文，可以提高自己的素养，深化自己的思想，对个人气质、生活态度都有影响。

所以咯，有兴趣就好好学，没兴趣的至少也打个基础吧。总有一天是用得到的。

自从互联网产生，这个网络推广职业就开始出现，也会因为互联网的存在而昌盛。没有推广，就没有销售，就没有知名度

现在讨论网络推广日常的工作，个人观点。

1、网络推广日常工作一：查看关键词排名，百度指数；

这个需要每天都记录，因为把这些数据记录在案，才能以数据为基础规划网络推广方案。

2、网络推广日常工作二：检测网站的收录索引数据，根据百度优化提示处理临时问题。

百度的搜索引擎和优化都十分健全，相关的工具也相关匹配。如：百度站长工具就是一款很好用的SEO工具。

3网络推广日常工作三：统计访问人数，时间段人数，人群的年龄段、性别等数据。并对每天的推广的效果做总结，并定下有针对性的推广策略。

一句话，大数据时代，用数据说话是最好的证明。以数据为基础的方案也是对于最有利，最优化的方案。也不能一成不变，要岁数据的变动做调整。

4、网络推广日常工作四：定期维护自己网站，发布软文或者原创，做好站内SEO优化。

软文和文章最好就是原创，不为别的，搜索引擎喜欢，只有对应规则才会有最优的效果。

5、网络推广日常工作五：有序增加外链，并且寻找相关度高，权重不错的友情链接

每天固定数量增加外链，不要突然多、突然少、突然没有。友情链接简单点就是借势，这个也很重要。

6、网络推广日常工作六：合理运用社交媒体

微博，头条等平台都是短期内效果明显，针对性很强的推广方式。

做好社交媒体的运营也是推广的重点，大数据时代，数据更新快，有时候你还没反应的时候，媒体已经察觉出来，也会有一些新奇的方案会学习到。

7、网络推广日常工作之七：互动

互动是必不可少的任务，一个死的网站流量大还是活的流量大

这就是互动的必要性。

多使用原创，多了解规则。

某一项目推广结果无论怎样都要进行评价工作。评价工作包括推广经验的总结和推广效果的鉴定。推广经验总结包括推广过程中的体会、启发、成败等，推广效果评价包括推广面积、推广的效益（经济效益、生态效益、社会效益等）。评价工作主要有三个阶段：第一阶段为准备阶段，主要工作为系统研究有关文件，进行初步的项目分析和推广项目实施的现状调查，筛选重点评价指标和内容，编制评价大纲；第二阶段为正式工作阶段，其主要工作为详细的项目分析和项目实施的现状调查。第三阶段为报告书编制阶段，其主要工作为汇总，分析第二阶段工作所得各种资料、数据，给出结论，完成推广项目评价报告书。

项目介绍的内容有：项目的背景、项目能够解决的问题、项目的工作原理、项目的投资分析、能够给对方带来的益处以及如何合作。项目的主要内容、创新点、技术水平及应用范围。

项目的技术创新性论述：

1、详细说明项目的基本原理及相关技术内容，描述项目的技术或工艺路线、产品结构、基本算法原理等图示管理。

2、论述项目创新点，包括技术创新、产品结构创新、产品工艺创新、产品性能及使用效果的显著变化。

3、详细描述项目的技术来源、合作单位和项目知识产权的归属情况。

4、简述项目国内外发展现状、存在的主要问题。

项目简介，又称为项目概述，其格式如下：

一、项目概述

1、项目的主要内容、创新点、技术水平及应用范围（1000字以内）。

2、简述项目的社会经济意义、现有工作基础、申请项目的必要性（1000字以内）。

3、项目计划目标（包括总体目标、经济目标，技术、质量指标、知识产权指标）（2000字以内）。

4、主要技术经济指标对比（项目实施前后的比较）（1000字以内）。