彬彬齐鲁郊

业祠有狐鸣，群雏满东州。彬彬齐鲁郊，不复论轲丘。鼓刀贩缯翁，衮衮封公侯。风流日凋弊，世久俗益偷。昔时载经人，辍耕仍佩牛。椎埋昼行盗，闾里更相雠。赵子尉平阳，始止惟民忧。百花烂成围，幽禽哢春柔。问子胡不乐，我心殊未休。威明揉强梗，骄鹰化为鸠。买犊解吴钩，束身自锄耰。田庐户无枢，长物

出自:《寄题赵贯道后乐亭》 年代:宋 作者:杨时 杨时诗词全集

1、敏而好学，不耻下问——孔子

2、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随——韩愈

3、学而不思则罔，思而不学则殆——孔子

4、知之者不如好之者，好之者不如乐之者——孔子

5 一日无书，百事荒芜。——陈寿

6 读书有三到：谓心到、眼到、口到——朱熹

7、己所不欲，勿施于人——孔子

8、读书破万卷，下笔如有神——杜甫

9立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修

10读万卷书，行万里路——刘彝

12黑发不知勤学早，白首方悔读书迟——颜真卿

13、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲——于谦

14、书犹药也，善读之可以医愚——刘向

15、少壮不努力，老大徒伤悲——《汉乐府·长歌行》

16、莫等闲，白了少年头，空悲切——岳飞

17、发奋识遍天下字，立志读尽人间书——苏轼

18、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书——李苦禅

19、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫——阮元

20、非淡泊无以明志，非宁静无以致远——诸葛亮

21、勿以恶小而为之，勿以善小而不为——陈寿《三国志》

22、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》

23、书到用时方恨少，事非经过不知难——陆游

24、问渠那得清如许，为有源头活水来——朱熹

25、旧书不厌百回读，熟读精思子自知——苏轼

26、书痴者文必工，艺痴者技必良——蒲松龄

27、读书百遍，其义自见——《三国志》

28、千里之行，始于足下——老子

29、路漫漫其修道远兮，吾将上下而求索——屈原

30、奇文共欣赏，疑义相如析——陶渊明

31、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思——朱熹

32、吾生也有涯，而知也无涯——庄子

33、非学无以广才，非志无以成学——诸葛亮

34、玉不啄，不成器；人不学，不知道——《礼记》

三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 ——颜真卿

性痴，则其志凝：故书痴者文必工，艺痴者技必良。——世之落拓而无成者，皆自谓不痴者也。——蒲松龄《阿宝》

书富如入海，百货皆有。人之精力，不能兼收尽取，但得春所欲求者尔。故愿学者每次作一意求之。

——苏轼《东坡文集事略》

看文字须大段精彩看，耸起精神，竖起筋骨，不要困，如有刀剑在后一般。就一段中须要透，击其首则尾应，击其尾则首应，方始是。不可按册子便在，掩了册子便忘。

——朱熹《朱子语类大全》

读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专一，却只漫诵浪读，决不能记，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎？ ——朱熹《训学斋规》

学贵精不贵博。……知得十件而都不到地，不如知得一件却到地也。 ——戴震《戴东原先生年谱》

读书以过目成诵为能，最是不济事。——郑板桥

1、看文字须大段精彩看，耸起精神，竖起筋骨，不要困，如有刀剑在后一般。就一段中须要透，击其首则尾应，击其尾则首应，方始是。不可按册子便在，掩了册子便忘――朱熹

2、读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎？――朱 熹

3、读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。――朱 熹

4、读书之法，在循序渐进，熟读而精思。――朱 熹

5、举一而反三，闻一而知十，及学者用功之深，穷理之熟，然后能融会贯通，以至于此。――朱熹

6、为学读书，须是耐心，细意去理会，切不可粗心。为数重物，包裹在里面，无缘得见。必是今日去一重，又见得一重。明日又去一重，又见得一重。去尽皮，方见肉。去尽肉，方见骨。去尽骨，方见髓。――――朱 熹

7、读书无疑者须教有疑，有疑者却要无疑，到这里方是长进。―――朱 熹

8、读而未晓则思，思而未晓则读。―――朱 熹

9、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿

10、读书以过目成诵为能，最是不济事。眼中了了，心下匆匆，方寸匆多，往来应接不暇，如看场中美色，一眼即过，与我何益也。―――郑板桥

11、读书破万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。―――郑板桥

12、旧书不厌百回读，熟读深思子自知——苏轼

13、退笔如山起足珍，读书万卷始通神。――苏轼

14、书富如入海，百货皆有。人之精力，不能兼收尽取，但得春所欲求者尔。故愿学者每次作一意求之。——苏轼《东坡文集事略》

15、 读书不寻思，如迅风飞鸟之过前，响绝影灭，亦不知圣贤所言为何事，要作何用。 惟精心寻思，体贴向身心事物上来，反覆考验其理，则知圣贤之书，一字一句皆有用矣。——薛宣，明朝理学家

16、读之以为肉，寒读之以当裘，孤寂读之以友朋，幽忧读之以当金石琴瑟―― －南宋 尤袤

17、灵魂欲化庄周蝶，只爱书香不爱花。 ―――清 童铨

18、风声、雨声、读书声，声声入耳; 家事、国事、天下事，事事关心。—— 顾宪成 (明代学者)

19、好读书，不好读书; 好读书，不好读书 —— 徐谓 (明代)

20、尽信书，则不如无书―――孟子

21、读书谓已多，抚事知不足―――王安石

22、但患不读书，不患读书无所用―――朱舜水

23、刻苦读书，积累资料，这是治学的基础。――秦牧

24、睹一事于句中，反三隅于字外。――刘知几

25、性痴，则其志凝：故书痴者文必工，艺痴者技必良。--世之落拓而无成者，皆自谓不痴者也。―――蒲松龄：《阿宝》

26、学贵精不贵博。……知得十件而都不到地，不如知得一件却到地也。 ——戴震

27、好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。――――陶渊明：《五柳先生传》

28、读书破万卷，下笔如有神。 ―――杜甫：《杜工部集》

29、读书好处心先觉，立雪深时道已传。――袁枚

30、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。—— 韩愈 (唐代文学家、哲学家)

31、读书须知出入法。始当求所以入，终当求所以出。见得亲切，此是入书法；用得透脱，此是出书法。盖不能入得书，则不知古人用心处；有能出得书，则又死在言下。惟知出知入，得尽读书之法也。――――陈善[宋]

32、外物之味，久则可厌；读书之味，愈久愈深。——－程 颐

33、读书切戒在慌忙，涵泳工夫兴味长；示晓不妨权放过，切身需要急思量。―――陆九渊

34、读书务在循序渐进；一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。 ---胡居仁[明]

35、用心不杂，乃是入神要路。―――袁牧[清]

或作或辍，一暴十寒，则虽读书百年，吾未见其可也。―――吴梦祥[明]

36、庄子“生也有涯而知也无涯 ―――庄子

37、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行

38、读书百遍，其义自现―――《三国志》

39、我们自动的读书，即嗜好的读书，请教别人是大抵无用，只好先行泛览，然后抉择而入于自己所爱的较专门一门或几门；但专读书也有弊病，所以必须和现实社会接触，使所读的书活起来。

40 少壮不努力，老大徒伤悲。

一、摹状：

“唧唧复唧唧，木兰当户织。”

2“不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。”

3“不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。””

二、映衬：

1“不闻机杼声，惟闻女叹息。”

2“不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。”

3“不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。”

4“木兰不用尚书郎。愿驰千里足，送儿还故乡。”

三、设问：

“问女何所思，问女何所忆？女亦无所思，女亦无所忆。”

四、顶真：”

1“军书十二卷，卷卷有爷名。”

2“归来见天子，天子坐明堂。”

3“出门看火伴，火伴皆惊惶。”

五、排比：

1“东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。”

2“爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。”

3“开我东阁门，坐我西阁床；脱我战时袍，著我旧时裳；当户理云鬓，对镜帖花黄。”

六、对偶：

1“不闻机杼声，惟闻女叹息。”

2“朔风传金柝，寒光照铁衣。”

3“将军百战死，壮士十年归。”

4“策勋十二转，赏赐百千强。”

5“旦辞爷娘去，暮宿黄河边；不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头；不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。”

七、夸张：

1“军书十二卷，卷卷有爷名。”

2“万里赴戎机，关山度若飞。”

3“策勋十二转，赏赐百千强。”

八、借代：

1“朔风传金柝，寒光照铁衣。”

2“愿驰千里足，送儿还故乡。”

九、复沓：

1“问女何所思，问女何所忆。”

2“女亦无所思，女亦无所忆。”

3“旦辞爷娘去，暮宿黄河边；不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头；不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。”

4“爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。”

十、反复：

“旦辞爷娘去，暮宿黄河边；不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头；不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。”

十一、错综：

”阿爷无大儿，木兰无长兄。”

十二、互文：

1“东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。”

2“开我东阁门，坐我西阁床。”

3“当窗理云鬓，对镜帖花黄。”

4“雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。”　　

十三、比喻与反问：

“雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？”

《木兰诗》共有62句，其中54句用了修辞格，修辞手法达14种之多，还有8处用了多重修辞格，堪称使用修辞格的典范。

作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。优美的句子可以增加作文的阅读性，让文章更加富有文采，本文整理了一些优美句子，欢迎阅读。

1、忽然迎面升起一轮红日，洒下的道道金光，就像条条金鞭，驱赶着飞云流雾。

2、蜡烛有心，于是它能垂泪，能给人间注入粼粼的光波；杨柳有心，于是它能低首沉思，能给困倦的大地带来清新的嫩绿；百花有心，于是它们能在阳光里飘出青春深处的芳馨。

3、马路上一串串明亮的车灯，如同闪光的长河奔流不息。

4、友谊有两面，一面灿若云霞朗若皎月，闪烁的是真诚的光华，洒下的是关切的妩媚，不因距离阻隔，经得起时间的淘虑；绕到友谊的另一面，那各式各样的花花绿绿，或旋转着或摇晃着，乃至让人眼花缭乱的全是幌子。

5、机智和美好的语言有时只不过是一种瞬时的智慧和淋漓的表达。但智慧和表达的本身并不证明结果，朴素的行动才是开在成功路上的鲜花。

1、没有哪一种胭脂能涂抹时间，没有哪一件服装能掩饰灵魂，没有哪一套古籍能装潢空虚。

2、“指点江山，激扬文字”是一种豪迈的潇洒，“天生我材必有用”是一种自信的潇洒，“独钓寒江雪”是一种高洁的潇洒，“不破楼兰终不还”是一种悲壮的潇洒。

3、天使的翅膀碎了，落到人间，成了我们的忧伤；诚信的被囊抛了，散到世上，成了撒旦的魔杖。

4、使人疲惫的不是远方的高山，而是鞋子里的一粒沙子。

5、希望大海风平浪静，却常常有狂风和恶浪。希望江河一泻千里，却常常有旋涡和急流，希望生活美满幸福，却常常有悲伤和忧愁。

呵呵，我也很喜欢古风唯美的句子。除了看书之外，就是写诗的意境和心境了，你不可能在很开心的时候做很悲伤的事，这就是你当时的心境，至于意境像李白的日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。这首诗的意境就很美。这首诗想必你也知道的。

银月映霜华，飞花流水踏。相思泪断弦，春去待春发。

好吧，这个是刚才乱写的一个，比较古典的。大致就是月亮的光映着白霜，落花随着流水远走。“我”却因为思念远方的人把琴弦给弹断了，判过了一个又一个的春天“我”等待的人却依旧没有回来。盯顶驰雇佻概宠谁触京

再有一个就是灵感，比如说那本书，那首歌，那件事，给你的感触颇深，你很有同感的写了一些作品。

你会发现你写出来的作品和你平时的根本不在一个档次。

5句唯美文艺的开头金句有哪些 

我扯住时间的衣角抖一抖，抖出一片星空，摇响了当年的记忆。

示例：

我扯住时间的衣角抖一抖，抖出了一片星空，摇响了当年的记忆。泛舟于赤壁，我见证了曹操刘备赤壁之战；极目眺望黄鹤楼，我的耳畔响起崔颢“白云千载空悠悠”。历史是最厚重的古籍，每一页都是精华，值得我们反复诵读。

时光的淘洗中，始终有幅画面停泊在记忆深处，随光阴流转，愈见清晰。

示例：

时光的淘洗中，始终有幅画面停泊在记忆深处，随光阴流转，愈见清晰。樊锦诗守护莫高窟，扎根大漠六十余年，敦煌壁画上，清晰地映照出她澄澈又坚定的初心；冯骥才保护传统古村落二十余年，每一处村落，留下的不仅是历史的印记，也是他如一的使命。

秋日的落叶飘摇着落到地上，眼前的色彩逐渐交汇模糊,思绪在微风中飘向了那一刻。

示例：

秋日的落叶飘摇着落到地上，眼前的色彩逐渐交汇模糊,思绪在微风中飘向了那一刻。那一刻，朱文正以一万大军对抗陈友谅六十万精兵，他选择勇敢应对，坐镇孤城抵御强敌进攻；那一刻，韩信背水一战，以拼死求胜的决心，孤勇向前，大破赵军。

在岁月的流光碎影之间，永远存留着那个崭新的春天。

示例：

在岁月的流光碎影之间，永远存留着那个崭新的春天。刘禹锡被贬23年，他将希望的春天永存于陋室之中，“谈笑有鸿儒，往来无白丁”；被贬永州十年，柳宗元寄情春天于山水，写下“闻水声，如鸣佩环，心乐之”的《小石潭记》。

意义总是难以追寻的，是我们相遇过，奋力呐喊着，却吼不破命运的壳。

示例：

意义总是难以追寻的，是我们相遇过，奋力呐喊着，却吼不破命运的壳。但如同加缪所说：“人类自身什么也不是。他只是一种无限的可能。但是，他对这种可能也具有无限的责任。”寻找人生的意义，是我们每个人无可逃避的责任。面对生命中时时出现的空虚与荒诞，我们依然要拼尽全力地去活着，才算是不枉到世间走一遭。

1 关于赞美桃花林的诗句

关于赞美桃花林的诗句 1形容桃花林的诗句

大林寺桃花 作者： 白居易

人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处，不知转入此中来。

寄题忠州小楼桃花 作者： 白居易

再游巫峡知何日，总是秦人说向谁。长忆小楼风月夜，红栏干上两三枝。

同诸客携酒早看樱桃花 作者： 白居易

晓报樱桃发，春携酒客过。绿饧粘盏杓，红雪压枝柯。

天色晴明少，人生事故多。停杯替花语，不醉拟如何。

晚桃花 作者： 白居易

一树红桃亚拂池，竹遮松荫晚开时。非因斜日无由见，不是闲人岂得知。

寒地生材遗校易，贫家养女嫁常迟。春深欲落谁怜惜，白侍郎来折一枝。

下邽庄南桃花 作者： 白居易

村南无限桃花发，唯我多情独自来。日暮风吹红满地，无人解惜为谁开。

崦里桃花 作者： 顾况

崦里桃花逢女冠，林间杏叶落仙坛。老人方授上清箓，夜听步虚山月寒。

题百叶桃花 作者： 韩愈

百叶双桃晚更红，窥窗映竹见玲珑。应知侍史归天上，故伴仙郎宿禁中。

六州歌头（桃花） 作者： 韩元吉

东风著意。先上小桃枝。红粉腻。娇如醉。倚朱扉。记年时。隐映新妆。

面临水岸。春将半。云日暖。斜桥转。夹城西。草软莎平跋马。

垂杨渡、玉勒争嘶。认蛾眉凝笑，脸薄拂燕支。绣户曾窥。恨依依。

共携手处。香如雾。红随步。怨春迟。销瘦损。凭谁问。只花知。泪空垂。

旧日堂前燕，和烟雨，又双飞。人自老。春长好。梦佳期。

前度刘郎，几许风流地，花也应悲。但茫茫暮霭，目断武陵溪。往事难追。

山舍南溪小桃花 作者： 李九龄

一树繁英夺眼红，开时先合占东风。可怜地僻无人赏，抛掷深山乱木中。

绯桃花 作者： 李咸用

茫茫天意为谁留，深染夭桃备胜游。未醉已知醒后忆，欲开先为落时愁。

痴蛾乱扑灯难灭，跃鲤傍惊电不收。何事梨花空似雪，也称春色是悠悠。

桃花 作者： 李中

只应红杏是知音，灼灼偏宜间竹阴。几树半开金谷晓，一溪齐绽武陵深。

艳舒百叶时皆重，子熟千年事莫寻。谁步宋墙明月下，好香和影上衣襟。

虞美人 （大红桃花） 作者： 刘辰翁

鞓红干色无光霁。须是鲜鲜翠。翛然一点系裙腰。不著人间金屋、恐难销。

英英肯似焉支贵。漫脱红霞帔。落时且勿涴尘泥。留向天台洞口、泛吾诗。

夜看樱桃花 作者： 皮日休

纤枝瑶月弄圆霜，半入邻家半入墙。刘阮不知人独立，满衣清露到明香。

桃花 作者： 齐己

千株含露态，何处照人红。风暖仙源里，春和水国中。

流莺应见落，舞蝶未知空。拟欲求图画，枝枝带竹丛。

桃花 作者： 吴融

满树和娇烂漫红，万枝丹彩灼春融。何当结作千年实，将示人间造化工。

金谷桃花 作者： 许浑

花在舞楼空，年年依旧红。泪光停晓露，愁态倚春风。

开处妾先死，落时君亦终。东流两三片，应在夜泉中。

桃花 作者： 薛能

香色自天种，千年岂易逢。开齐全未落，繁极欲相重。

冷湿朝如淡，晴干午更浓。风光新社燕，时节旧春农。

篱落欹临竹，亭台盛间松。乱缘堪羡蚁，深入不如蜂。

有影宜暄煦，无言自冶容。洞连非俗世，溪静接仙踪。

子熟河应变，根盘土已封。西王潜爱惜，东朔盗过从。

醉席眠英好，题诗恋景慵。芳菲聊一望，何必在临邛。

千叶桃花 作者： 杨凭

千叶桃花胜百花，孤荣春晚驻年华。若教避俗秦人见，知向河源旧侣夸。

桃花 作者： 元稹

桃花浅深处，似匀深浅妆。春风助肠断，吹落白衣裳。

桃花 作者： 周朴

桃花春色暖先开，明媚谁人不看来。可惜狂风吹落后，殷红片片点莓苔。

2形容“桃花林”的诗句有哪些

1、人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。

《大林寺桃花》

唐代：白居易

释义：在人间四月里百花凋零已尽，高山古寺中的桃花才刚刚盛开。

2、桃花尽日随流水，洞在清溪何处边。

《桃花溪》

唐代：张旭

释义：桃花整天随着流水流淌，桃源洞口在清溪的哪边？

3、桃花坞里桃花庵，桃花庵里桃花仙。

《桃花庵歌》

明代：唐寅

释义：桃花坞里有桃花庵，桃花庵下有桃花仙。

4、桃花浅深处，似匀深浅妆。

《桃花》

唐代：元稹

释义：桃花朵朵盛开，那或深或浅的颜色，好似美貌姑娘面容上浓淡相宜的薄妆，让人心怡。

5、玄都观里桃千树，尽是刘郎去后栽。

《元和十年自朗州至京戏赠看花诸君子 / 玄都观桃花》

唐代：刘禹锡

释义：玄都观里的桃树有上千株，全都是在我被贬离开京城后栽下的。

6、桃花春色暖先开，明媚谁人不看来。

《桃花》

唐代：周朴

释义：桃花在渐暖的春色里先于百花绽放，谁能忍住不去看那明媚美丽的颜色？

7、寻得桃源好避秦，桃红又是一年春。

《庆庵寺桃花》

宋代：谢枋得

释义：当年的桃源人为了避秦之乱，找到这么一个男耕女织的佳地，但他们没有年历记载，只是看到桃花盛开，才知道是新的一年来到了。

8、一树红桃亚拂池，竹遮松荫晚开时。

《晚桃花》

唐代：白居易

释义：一棵盛开的红桃花，花枝斜垂在池水上。因为旁边有茂盛的松竹遮蔽，光照少，所以开放得要晚些。

9、西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。

《渔歌子·西塞山前白鹭飞》

唐代：张志和

释义：西塞山前白鹭在自由地翱翔，江水中，肥美的鳜鱼欢快地游着，漂浮在水中的桃花是那样的鲜艳而饱满。

10、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

《惠崇春江晚景二首 / 惠崇春江晓景二首》

宋代：苏轼

释义：竹林外两三枝桃花初放，鸭子在水中游戏，它们最先察觉了初春江水的回暖。

3描写桃花林的句子

1、一路上，一棵棵桃树在路旁伴随着我们。看，那些桃花是那样小巧玲珑，有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣儿全展开了，露出了几根细长的小花蕊。一阵微风掠过，许多花瓣被吹落，像一只只粉红的蝴蝶，一只只蝴蝶飘落在土地上，给土地铺上了一层厚厚的桃花毯子。 2、春天刚开始，那个小桃花林就长出了淡粉色的小花苞。那小花苞像一个小娃娃的脸，，又像一个害羞的小姑娘，就是不肯开放。过了一段时间，树上终于长出了一片片的小花瓣，他刚开放，就和小花，小草一起跳舞，舞姿非常美丽。到了春天的末尾，更像到了人间仙境；花瓣向下雪一样飞下去。当小花瓣落满地时，大地就像穿了一层粉绿相间的花衣，美极了。

3、到了那里，远远望去，粉茫茫的一片，仿佛是一片粉色的海洋。我兴奋地跑下车，奔向那桃花园我们正跑在通往桃花园的小道上，这里的空气新鲜甜润，还不是闻到桃花香甜的气味，我们说说笑笑地来到了桃花园，这里面的人真是人山人海，熙熙攘攘的人群都在和桃花合影留念，哪里桃花的棵树数不胜数，离近看，桃花像喝醉了似的，满枝绯红。有的含苞欲放，有的还是花骨朵儿，有的全绽开了，美极了！

4写桃花林优美环境的诗句是什么

白居易《大林寺桃花》赏析

大林寺桃花 ·白居易

人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。

长恨春归无觅处，不知转入此中来。

这首诗作于元和十二年（817）初夏，当时白居易在江州（今江西九江）司马任上。这是一首纪游诗，大林寺在庐山香炉峰顶。关于他写这首诗的一点情况，本集有《游大林寺序》一文，可参考。

全诗短短四句，从内容到语言都似乎没有什么深奥、奇警的地方，只不过是把“山高地深，时节绝晚”、“与平地聚落不同”的景物节候，做了一番纪述和描写。但细读之，就会发现这首平淡自然的小诗，却写得意境深邃，富于情趣。

诗的开首“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”两句，是写诗人登山时已届孟夏，正属大地春归，芳菲落尽的时候了。但不期在高山古寺之中，又遇上了意想不的春景—— 一片始盛的桃花。我们从紧跟后面的“常恨春归无觅处”一句可以得知，诗人在登临之前，就曾为春光的匆匆不驻而怨恨，而恼怒，而失望。因此当这始所未料的一片春景冲入眼帘时，该是使人感到多么的惊异和欣喜！诗中第一句的“芳菲尽”，与第二句的“始盛开”，是在对比中遥相呼应的。它们字面上是纪事写景，实际上也是在写感情和思绪上的跳跃——由一种愁绪满怀的叹逝之情，突变到惊异、欣喜，以至心花怒放。而且在首句开头，诗人着意用了“人间”二字，这意味着这一奇遇、这一胜景，给诗人带来一种特殊的感受，即仿佛从人间的现实世界，突然步入到一个什么仙境，置身于非人间的另一世界。

正是在这一感受的触发下，诗人想象的翅膀飞腾起来了。“常恨春归无觅处，不知转入此中来。”他想到，自己曾因为惜春、恋春，以至怨恨春去的无情，但谁知却是错怪了春，原来春并未归去，只不过象小孩子跟人捉迷藏一样，偷偷地躲到这块地方来罢了。

这首诗中，既用桃花代替抽象的春光，把春光写得具体可感，形象美丽；而且还把春光拟人化，把春光写得仿佛真是有脚似的，可以转来躲去。不，岂只是有脚而已？你看它简直还具有顽皮惹人的性格呢！

在这首短诗中，自然界的春光被描写得是如此的生动具体，天真可爱，活灵活现，如果没有对春的无限留恋、热爱，没有诗人的一片童心，是写不出来的。这首小诗的佳处，正在立意新颖，构思灵巧，而戏语雅趣，又复启人神思，惹人喜爱，可谓唐人绝句小诗中的又一珍品。

5描写桃花林古风唯美句

桃花树下，流水溪畔，飘落的桃花，逐水而流，碧浅深红，桃花染香衣袖，花间醉，寒烟翠，更进一杯酒，众人皆醒我独醉。

十里桃林，十里桃花，漫山遍野的灼灼芳华。玉溪，面如桃花之色，动心魂；唇似胭脂几点，醉不停；千万桃花不敌你笑容一脸。

桃花园里桃花庵，桃花庵里桃花仙，桃仙貌美如七仙，何时再能见桃仙。桃花开，画江南春色满，桃花红，映篱外故人颜，桃花舞，晕纸伞白衣沾，桃花酿，醉踏歌剑挽流年。

扩展资料中国是桃树的故乡。公元前十世纪左右，《诗经·魏风》中就有“园有桃，其实之淆”的句子。

《魏风》所指系今日黄河以北以及山西广大地区，园中种桃，自然是人工栽培的，植桃为园，则表明已有一定的种植规模。其他古籍如《管子》、《尚书》、《韩非子》、《山海经》、《吕氏春秋》等都有关于桃树的记载，表明在远古时期，黄河流域广大地区都已遍植桃树。

《礼记》中还说当时已把桃列为祭祀神仙的五果（李、梅、杏、枣）之一。

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