华豫之门海选是全国收藏类栏目的领跑者，以民间藏品鉴定为形式，向全国乃至全世界传播中华收藏文化。

华豫之门将在郑州举行海选，为了回报广大藏友的支持，这次海选具体地点您说了算！如果您有合适的地点推荐，或合作意向，电话请咨询，今后，《华豫之门》将会举行更多的外场活动回馈藏友（不限地区），合海选报名电话咨询。

《华豫之门》是河南卫视的品牌文化栏目，每周四晚21:15在河南卫视首播。

河南卫视《华豫之门》栏目组:2020年海选鉴宝公告：

近期有不法人员冒充栏目组工作人员在网上发布虚假信息，诈骗钱财。敬请广大藏友咨询华豫之门栏目组。

征集藏品范围：

中国书画，历代名人字画精品，海派，新金陵画派，京津画派名人书画及当代书画精品。

中国陶瓷:历代陶瓷精品,以元，明，清官窑为主，宋瓷为佳。

翡翠玉器:明清玉，高古玉，近现代玉器，要求玉质佳，雕工精美，皮色好为佳。

杂项精品:历代名家文房用品，紫砂，印章，牙雕，砚台，古籍善本，金银器等等。

名家字画:；中国古代及近现代名家书画，油画、水粉画及其他艺术形式不限。

精品陶瓷:古代各窑口到代官窑器,以宋五大名窑、元、明、清官窑瓷为佳。

翡翠玉器:高古玉,明清和田玉，A级翡翠为上 要求玉质佳、雕工精。

杂项清玩:竹木牙雕、文房四宝，田黄，鸡血石，金银器，青铜器、古钱币等。

指钱径小于同类型钱者。

节目专家：

《华豫之门》专家团成员北京，瓷器鉴定专家。文化部艺术品评估委员会委员，从事瓷器鉴定四十年，中国最有影响力的陶瓷鉴定家之一，从事鉴定40余年。

早年受到故宫博物院冯先铭先生、刘九庵先生等老前辈的真谛亲传，在古陶瓷鉴定、古陶瓷修复和古陶瓷复制三大领域均有高深造诣。

“神兽归笼”的意思是家中的孩子要上学了，“神兽”指的是孩子。

受疫情影响，家长与孩子在一起呆了很多个月，这期间家长不仅要负责孩子的衣食住行充当“奴仆”角色还得陪孩子上课、辅导作业，特别是后期不少家长已经上班，但是还得分神辅导孩子的学习，导致无数家长“绝望”;期待赶紧开尝，于是就有了神兽归笼的说法。

神兽是指在中国古代民间神话传说中，以两仪二圣（太阳烛照，太阴幽荧）与天之四灵（青龙、白虎、朱雀、玄武）为代表的皆可见于中国经典中的生物。

这些生物在现实中大多无法找到实体，但其形象的组成物源于现实。某些古代神兽在中国的占卜术中，尤其是奇门遁甲及六爻两门术数。这些神兽常出现于传统建筑中，起到祛邪、避灾、祈福的作用。

太阳烛照与太阴幽荧在现代活态神话中已经不可再见，人们对此知之甚少，而太阳烛照的少数活跃只有一些古籍善本以及一些青铜器当中的零星记载，至于太阴幽荧的记载更加稀少，只有极少数出土的青铜器上的一些铭文和部分甲骨骨文卜辞的记述，这对于神话学界来说可以称得上是一大遗憾了。

你是有古籍善本过路本又称为眷录本又别称眷抄本，依照本子抄过来的意思，要称过路本，他必须具备两个条件：一、在过路时，它是忠实于那个据已过录的本子的，而不是有过乱攥乱改的：二、必须有其母本存在，二者可以对照看》

把一个本子上的文字抄写在另一个本子上，因为主客观原因，难免有错误

盘包浆的意思是文物表面由于长时间氧化形成的氧化层，为古玩行业专业术语。

盘包浆就是文物的油脂渗出接触空气后，在木头表面形成的固化层，再经一定频率的盘玩把摩，使油脂混合体固化层均匀分布于珠串表面各部位，达到所谓的镜面效果。

包浆其实就是光泽，专指古物器物经过长年久月的把玩后，在表面上形成的自然光泽，瓷器、木器、玉器、铜器、牙雕、文玩、书画碑拓等文物都有包浆。

　说明文作为一种以说明、阐释清楚事物特征本质的体裁，是最清晰明了的，阅读题也是各种体裁中比较简单的，同学们应该要把分都拿到手，下面为你带来《 初中说明文阅读题解答技巧 》，希望能让你在做题的时候变得更简单。希望对你有所帮助。

　 一、说明文的分类：

　1事物说明文[读完文章后了解了(说明对象)是什么]

　2事理说明文[读完文章后了解了(说明对象)怎么了，为什么会这样]

　 二、把握说明对象：

　1 看标题

　2 看首尾段

　3 看关键词句 (如：总说句/分说句/过渡句)

　4 看材料 (逐段分析作者介绍了有关事物的哪一方面的特征，然后归纳小结。)

　5 事物说明文指出 ：被说明对象。

　如《苏州园林》，说明 “ 务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画 ” 的特征。

　事理说明文指出：说明内容。(格式：介绍了_____的____)

　如：《死海不死》，科学地说明了死海不死的原因在于 " 海水的咸度很高 " 。

　6 概括文章的说明中心 ：

　①全文围绕什么事物或事理进行说明

　②说明了这些事物或事理的什么特征

　③从哪些方面对该事物或事理进行说明

　概括方法:说明中心=说明对象+特征。(对说明中心的概括，语言要简明扼要。)

　 三、被说明事物的特征:

　[一般来说，说明文要说明的要点，往往就是事物的特征。]

　1 找原词原句 。

　若没有，则：

　2 注意段意、中心句 。

　 四、常见的说明方法：

　为了说明事物特征或说明事理，需要采用恰当的说明方法。

　 A常见的说明方法有 ：

　1 分类别 ：(即对说明事物分门别类的方法。例如：“如何获得食物这有两种不同的途径和方法：一种叫自养，……另一种叫异养。”)

　2 举例子 ：(即以具体事物为例的方法。例如：“这种书目专门记录其专题或学科的文献。如要查找中国古代文献，就要使用《四库全书总目提要》或《中国古籍善本总目》等。”)

　3 打比方 ：(即用比喻来说明事物的方法。例如：“桥洞不是普通半圆形，而是像一张弓。”)

　4 列数字 ：(即是运用数据说明事物的方法。例如：“哪里知道，这条天河淹没了一千万颗以上的星星啊!一千万，你一口气数下去，得数一千多年。”)

　5 作比较 ：(即用另一个事物与说明事物相比，以说明事物特点的方法。例如：“永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥却从没出过事，足见它的坚固。”)

　6 下定义 ：(即指明某一名词概念的含义。例如：“统筹方法，是一种安排工作进程的数学方法。”)

　 B说明方法的作用：

1、举例子 ：具体形象的说明了……的…特点，便于读者理解。

　 2、分类别 ：条理清晰地说明了…。

　 3、打比方 ：生动形象地说明了…的…特点，增强文章的趣味性。

　 4、列数字 ：科学准确具体的说明了……的…… 特点

　 5、作比较 ：通过…和…的比较，突出了…的…特点(地位、影响等)。

　 6、下定义 ：完整、科学、准确地说明…本质特点，使之与其他事物区别开来。

　 7、画图表 ：直观形象说明了…。

　 8、作诠解 ：作诠释，用于解释被说明内容的成因及内在联系。

　 9、摹状貌 ：能使说明生动形象，使文章更具可读性。

　 C理解说明方法的作用(表达效果)：

　1答清每种说明方法各自的表达上的作用，

　2答清具体运用这种说明方法是为了说明什么内容，即：表达+说明内容。

　 五、说明文中常用的说明顺序 ：文章使用什么说明顺序，要看说明的对象。

　 1时间顺序 。说明事物的演变发展的;

　(按时间的先后来进行说明，多用于说明具体事物和历史事件的发展变化过程。)

　 2空间顺序 。说明建筑物的;

　(按事物的空间位置，即事物的表里、上下、前后、左右、位置和方位等来进行说明。)

　这种顺序多用于说明相对静止的事物、建筑物的结构和介绍参观建筑物的过程之类的文章。

　 3逻辑顺序 。介绍高科技产品或说明事物间的联系的;

　(按事物的推理过程及人们对事物规律的认识和运用的顺序去说明事理、布局文章。)

　① 从现象到本质(或从本质到现象);

　② 从原因到结果(或从结果到原因);

　③ 从特点到用途(或从用途到特点);

　④ 从整体到部分(或从部分到整体);

　⑤ 从概括到具体(或从具体到概括);

　⑥从主要到次要(或从次要到主要);

　 六、说明文的结构：

　 (1)并列式： 各段落层次之间的关系是并列的。

　 (2)连贯式： 各层之间按照事物发展过程安排层次，(时间为线索)前后互相承接。

　 (3)递进式： 各层之间的关系是由浅入深，由表及里，由现象到本质。各层之间的关系是递进的。

　 (4)总分式： 这种结构大致有三种情形：总——分;分——总;总——分——总。

　 七、说明文的语言特点:

　说明语言的特点:准确性和严密性。

　中心词语/修饰、限制性词语/关联词/代词

　① 抓关键性的中心语 ，主要是抓那些运用准确的名词、动词、形容词，鉴别出它们的同义词，在语境中领悟其用语的准确性。

　{ 恰当地使用关联词语 ，可使语言表达更连贯、更严密，使语义更具层次感，突出说明内容的重点，从而更好地体现说明文语言准确性的特点。

　例如：准确地使用了“……不但……而……”这一组关联词，层次清楚地说明了……的优越性。同时，用递进的句式还进一步突出了……这一实用效果。}

　1说明文语言的准确性，主要体现在：

　 修饰、限制性词语的运用 。如：可能、大约、几乎、一般、近、之一等词。

　2语言的准确和简明体现在以下几个方面：

　① 要如实的反映 客观事物，对知识表达要科学和严密，表示时间、空间、范围、程度、特征、性质、程序等都要准确无误。

　②要注意运用好表示 修饰限制等作用 的词语。如“基本上”“大约”“比较”“一般”“极个别”“大多数”等词语。

　{主要指形容词、数量词、副词和短语是如何恰如其分地修饰限制或补充说明中心语句的。}

　 常见题型：

　1 考查全篇文章或某一段落的说明内容

　题型为：本文的说明内容是什么/“某一说明对象的特征是什么/概括某一段的说明内容。

　① 用原文回答 ：(要理清文章或段落的层次)。

　找出全文的中心段或某段的中心句，(这往往就是问题的答案)。

　② 无适合的原文时，可用“点面结合”的方法总结概括 。 “点”：各段的说明对象，“面”：整篇文章的主体说明对象，两者结合组成完整的句子便可。

　2 考查说明方法及其作用

　题型为：某段或某句用了哪种(些)说明方法有什么作用/说明了什么。

　(要明确概念，辨清各种说明方法)。

　3 考查说明语言的准确性

　题型： 某个词语能否删掉为什么

　“删掉这个词语后……”

　① 解释句意的变化 。(先解词，说明原句意思是……)

　② 在程度/状态/性质/范围上加以限制/强调/说明，换后(删掉)意思变为……， 与实际/原意不符/,不准确/不严密/不科学。

　 答题方式 ：①不能，用了“××”词，生动地说明了……，能够激发读者的兴趣，去掉就没有这种效果。②不能，删掉“××”词，句子的意思就变成了……，显得太绝对化; 用“××”词，准确地说明了……， 符合实际情况，留有余地，具有科学性。

　 4 考查指示代词或有指示意义的词语的具体指代内容。

　答这一类型题时一般是往前找，指代上文距其最近的一句或几句内容。最有效的得分方法是将找到的指代内容与指代词语替换，符合文意便是正确的答案。

　 5判断文段的说明中心(说明内容)：

　 答题方式：

　1、实物说明文：说明对象+对象的特征

　2、事理说明文：关于……的道理(原因、方法、原理等)

　3、程序说明文：　……的操作或实验或制作的过程

　说明方法及其作用分析的常用答题格式：

　本句用了_______的说明方法，生动形象/具体直观/深入浅出/科学准确地说明了_______(说明内容)，使读者_____________。

　 6 说明文中词语作用的认识与辨析：

　题型： ××词好在哪里

　答题方式：用了“××”词，生动地/准确地,说明了……事物的……特征，能够激发读者的兴趣(符合实际情况，具有科学性)。

　 7 题型：说明文中的主观题及其解答：

　(着重要表现创新意识、科学精神，体现自己的价值观)。

　 8 题型：概括说明对象的特点。

　①抓住文段中的段落和层次，②从每段(或每层)中抓住关键词语加以整理。

　一般情况下，文段的开头(或各段的第一句)和结尾(或各段最后一句)往往说明了对象的特点。

　 9 题型：段意概括。

　句式：说明了……介绍了……

　方法：找中心句;结合本段说明特征概括，摘要联合，结合标点，尤其注意分号，认真提炼。

　 10 题型：为什么不能调换段落顺序

　答题方式：不能调换;原文采用由……到……的顺序介绍事物，调换后不合逻辑。

　答：森林能够有效的净化空气和降低噪声。

　 11 题型：发散创新：就……谈一点看法或设想;或拟标语。

　技法指导：结合实际，结合原文，根据知识库存，发散思维，大胆想象。

　 12 题型：给文段补充一个过渡句：

　主要是结合上段的内容来考虑，方法是抓住上段说明的内容，以设问句的形式提出“为什么会(要)……呢”这就能自然地引出下文了。

　 13 题型：问前后的内容(所介绍的对象)是否矛盾：

　从内容和角度这两方面思考，就能说出是否矛盾了。

　 14 题型：根据说明的内容，怎样理清选文的思路：

　技法指导：首先要对每一段的内容了解，并能对其进行归纳和概括，然后，再对每一段的内容进行比较分析，理清其行文思路，结构特点(因为有的是采用总分式，有的是总分总式，还有的又是分总式)，就能说出其思路了。

　 15 题型：在说明的开头文段或中间叙述有关的故事，这有何作用：

　答题方式：开头：①引出说明的对象。

　段中：②增强说明文的生动性。

　③使说明的事物更准确。

　以上就是为你带来的《初中说明文阅读题解答技巧》，希望对你有所帮助！

　如果您有好的作品，您也可以点击下方“ 我要投稿 ”把您的作品发给我们，届时将会让更多的观众欣赏到您的大作!

宽宇画廊

宽宇画廊，由业主范元锋于2007年在昆明创办，位于小龙四方街翡翠大楼。　

宽宇画廊主营:传统中国画、书法和当代艺术品(油画、雕塑品、综合媒质艺术品)。　

宽宇画廊兼营:古代瓷器、文玩品、石铜木雕像、拓片及古籍善本。　

宽宇画廊兼承专业、诚信、原创与当代的风格，在众多画廊、古玩店中独树一帜。让中与西，雅与俗，当代与传统，观念与想法融合一体的艺术品商铺。并兼带艺术沙龙与画家工作室的SOHO空间，最大限度展示与收藏，为社会提供一个艺术品展销藏平台。