申请证明是两种不同的写法：

一、申请写法：

1标题

申请书标题是由申请内容和文种名共同构成，格式如XX申请书等。题目要在申请书第一行的正中书写，而且字体要稍大。

2称呼

在标题下面空一行或者两行，顶格写出接受申请的人名称，并在称呼后面加冒号。一般都是尊敬的、敬爱的、等形容词+接受申请的人名称。如入党申请书则是“敬爱的党支部：”，转职申请书则是“尊敬的人事部：”等。

3正文

前面一段先介绍，然后接着对申请的事件的认识、动机、理由等等。不过后两者要重点写。如果申请的理由比较多的话，则可以从几个方面、几个阶段来写可以写写申请这个事件的意义。如入党申请书则是对党的认识啊、为什么入党等。最后别忘了表达自己的决心。

4结尾

正文写完后下面空一行，在这行前面留两空格，写上“此致”。然后再下一行顶格写“敬礼”

5落款

最后在敬礼的下面空一行或两行，然后再右下角署上申请人姓名和成文日期。

二、证明写法

1文头。

证明两个字居住，加粗，加大字号。

2正文内容。

输入正文内容，需要证明的事项等。叙述简介，明了，不要出现语病和歧义。

3落款和日期。

注明落款单位和证明时间。单位和时间与证明内容之间不要距离太远。

4盖章确认。

检查无误，盖章确认。

扩展资料：

申请的出处

《晋书·刘毅传》：“前已口白，谨复申请。”《新唐书·张濬传》：“朝廷震动，即日下诏罢濬为武昌军节度使，三贬绣州司户参军。全忠为申请，诏听使便。”

清李斗《扬州画舫录·新城北录上》：“郡邑申请立祠於梅花岭祀之。”徐迟《牡丹》九：“姚黄挺身而出，毫不犹豫的申请，申她来参加演出。”

参考资料：

1一般先写一些歌颂老师武艺高强、武德高尚的话；

2再写自己学武术的目的，尽量高尚点；

3再写自己学成以后将如何振兴本门、光宗耀祖的话；

4最后写自己练习武术的不怕吃苦决心，请老师念在自己的结识老师的缘分，刻苦练习的决心，甘为弟子的诚心等等，一定要收自己做徒弟。

中华武术传统拜师仪式

“拜师”是学习传统技艺的头等大事，中国很多传统的项目都讲究拜师学艺，如：戏曲、书法、国画、中医、针灸等传统文化。武术也不例外，没有师父就等于“无源之水，无本之木”，严格的说没有师承、没有师父不算入门。行里的人认为不是门里出身，通俗地讲“不正规”。

武术界向来讲究拜师仪式，师徒的师承关系、名份极严而著称于世。要想成为师门正式弟子，须经过师父几年的反复全面考察，考察的目的一是决定是否收他；二是入门后如何有针对性的对他进行教育。

确认品行端正，符合条件得到认可后，经人介绍，本人写拜师申请，师父和师兄们认可后必须举行隆重的拜师仪式，在拜师仪式上要当众宣读《拜师帖》，要表明拜师者愿意拜某人为师；要表明自己入门后学习弘扬本门功夫的决心。

同门师叔或师兄要当众宣读《门规师训》，并对其提出入门后在遵纪守法、尊师重道、做人做事、武德武风、文明礼貌、刻苦练功、博采众长、争优创新等方面的要求。

申请书的写作格式一般来讲都是固定的，它的内容主要包括五个部分：标题、称呼、正文、结尾、落款。

　　(一)标题

　　申请书一般由申请内容和文种名共同构成。题目要在申请书第一行的正中书写，而且字体要稍大。

　　(二)称呼

　　通常称呼要在标题下空一两行顶格写出接受申请的人名称，并在称呼后面加冒号。如“敬爱的···老师：”。

　　(三)正文

动机、理由要重点写。申请的理由比较多，则可以从几个方面、几个阶段来写

可以写写你这个项目的意义，对高分子材料的认识等

最后还要表达自己的决心

　　(四)结尾

　　申请书可以有结尾，也可以没有。结尾一般写上“此致——敬礼”之类表示敬意的话即可。

　　(五)落款

　　落款，即要署上申请人姓名和成文日期。

申请书如下。

尊敬的老师，您好，我想担任班级的语文课代表，在班级里我能够团结同学，与同学们和谐相处，在活动中我还能起到一个主持人的作用，在班级日常事务方面，我有尽我的能力帮忙；如果我能当上语文课代表，我会用心服务好同学，用心帮老师排忧解难，希望老师您能给我一次机会。

课代表首先是一个信息采集员，对班级同学在学科学习上的情况有清晰的了解，对同学们在在学习过程中存在的问题和困难进行随机统计。

同时又是一个问题解决者，对同学们的学习问题进行力所能及的指导和解决；优秀的课代表会组建自己的指导团队以实现最大限度的同学互动指导和问题研讨。

同时课代表还是老师和同学之间的沟通桥梁，将同学学习的共性问题及时反馈给老师以实现老师更有针对性的指导，以及将老师的要求及时传递给同学以实现同学更高效的学习。

写自愿参加培训，自觉遵守相关纪律，服从管理。

补课的申请书内容：尊敬的学校领导：你们好!我们是初20__级家长，在此向学校提出如下建议：20__级即将进入初三，这无疑是非常关键的时期。

由于本学期时间较短，期内放假较多，学习时间短任务重，其它众多学校已在初一暑假安排了补课，并且从本期开始周六亦多有补课安排。有鉴于此，广大家长恳请学校能考虑本期教学实际情况，合理安排暑假补课，以加快教学进度，保证学生能有充足复习时间。我们深信实外系成都最好的学校之一，不仅有优良的文化及校风，更有深具远见卓识的学校领导，还有大批仁爱敬业的优秀老师，然而当前学校的竞争日趋激烈，不进则退，我们衷心希望学校能越办越好，更上一层楼。

诚望学校领导能认真考虑我们广大家长的建议和请求，给予安排合理补课，我们谨代表全年级家长对老师们的辛勤付出表示真诚的感谢!特此建议，请学校领导审阅，不妥之处尚请谅解。最后，再次向你们致以衷心的谢意!此致敬礼!申请人：

抗大申请书一般包括四个部分的内容：标题;称谓;正文和结尾。

(1)标题有两种写法，一是直接写“申请书”，另一是在“申请书”前加上内容，(2)称谓顶格写明接受申请书的单位、组织或有关领导。(3)正文正文部分是申请书的主体，首先提出要求，其次说明理由。理由要写得客观、充分，事项要写得清楚、简洁。

(4)结尾写明惯用语“特此申请”、“恳请领导帮助解决”、“希望领导研究批准”等，也可用“此致”“敬礼”礼貌用语。(5)署名、日期个人申请要写清申请者姓名，单位申请写明单位名称并加盖公章，注明日期。

延安抗大精神的意思：

延安精神在延安时期是以原生形态的形式存在的。主要有为崇高理想而英勇奋斗的抗大精神、实事求是的整风精神、只见公仆不见官的公仆精神、毫不利己专门利人的白求恩精神、全心全意为人民服务的张思德精神和独立自主、自力更生、艰苦奋斗的南泥湾精神等。

延安后来办起了许多干部学校，成为革命的大熔炉。在这个大熔炉里，党始终把坚定正确的政治方向放在第一位，坚持用马列主义、毛泽东思想把成千上万的革命青年培养、锻炼成为全心全意为民族、为社会的解放而英勇奋斗的抗日干部和共产主义战士。