这是两个不一样的科目，都是大学本科专业汉语言文学专业的学习科目，古代文学一般都为专业课，而中国古典文献学根据各学校情况不一样可能为必修课或公共课。

中国古代文学是中国文学史的一部分，学习的是先秦至五四运动前的文学史，各个学校的书目可能有差别，我们学校选用的是游国恩、王起、萧涤非、费振刚主编的《中国文学史》，主要是以文学评论的形式讲的。

而中国古典文献学则学习的是有关古典文献的目录、版本、校勘、辨伪、辑佚，古典文献的标点、注释、检索以及出土文献的整理，主要讲的就是对于古典文献的整理。我们学校的中国古典文献学用的是张三夕主编的版本。

写的有些简单，不明白的可以再问。

文献

文献就是是记录知识的一切载体。具体地说，文献是将知识、信息用文字、符号、图像、音频等记录在一定的物质载体上的结合体。由此定义我们可以看出，文献具有三个基本属性，即文献的知识性、记录性和物质性。它具有存贮知识、传递和交流信息的功能。

由于文献的种类繁多，各具特色，不同类型文献所记载的信息内容也各有侧重，因此，首先了解文献的级别、类型、特点等知识，对进一步做好文献检索工作将有很大的帮助。

文学史

学界对作为一门学科的“文学史”和作为一种知识书写样式的“文学史”的反思已经有些时日。这些反思之所以至今仍未获得什么实质性的突破，根本的原因，就在于以往的研究，大多停留于经验总结、文学史学反思或文化研究的层次，而从未抵达文学史反思的根基：文学史哲学。有鉴于此，文章以德里达的相关论述和文学史的生成实际为参照，从什么是文学、什么是历史（时间）、什么是文学史（文学史的生成机制）等基本概念的清理入手，勾画了一种文学史哲学的基本轮廓。

古典文献主要是对文献本身版本、内容、与价值的纯学术的研究与考察，而古籍修复主要是对书、字画等的修复，需要实际操作，当然好的古籍修复人员须具备古典文献、历史、纸张等方面的知识。一般除特殊注明，古典文献是不教授古籍修复方面的知识的。ps:古籍修复是没有专门的研究生课程的，想要考研的话可考古典文献、历史、汉语言文学、博物馆学、档案学、图书馆学等方面的研究生。