国学典籍里的好名字

栏目:古籍资讯发布:2023-10-20浏览:3收藏

国学典籍里的好名字,第1张

国学典籍里的好名字

 国学典籍里的好名字,名字的学问是随着文化的发展而存在的,取一个好名字必须要精心考虑整体内涵以及寓意,哪怕在网络世界里,别人对你的第一印象也是从网名开始,那么下面来看看国学典籍里的好名字有哪些。

国学典籍里的好名字1

  攸泽

 出处:九州攸同,四隩既宅,九山刊旅,九川涤源,九泽既陂,四海会同-禹贡-尚书

 “攸泽”选自尚书,意思是说九州由此统一,四方土地都可以居住,九条山脉都修路同行,九条河流都疏通水源,九个湖泽都修筑堤防,四海之内畅通无阻。“攸泽”可以理解为天下统一以后的四海的繁盛景象,作为男孩名字可以理解为众望攸归、泽被后世,寓意宝宝志向远大、成就不凡,不负父母的期望。

  泰恒

 出处:亡而为有,虚而为盈,约而为泰,难乎有恒矣-第07章 述而-论语

 “泰恒”选自论语,孔子说:那些没有而装作有,空虚而装作充足,贫乏而装作饱满的人,难有坚定的操守。“泰恒”作为宝宝的名字,可以理解为精神世界和学识都十分饱满、具有坚定操守的人,寓意宝宝严于律己、宽以待人,对自己严格要求、能够坚定不移地实现自己的目标。

  毅仁

 出处:刚、毅、木讷,近仁-第13章 子路-论语

 “毅仁”选自论语,孔子说:公正的人秉性刚直,果毅的人立志坚定,质朴的人居心笃厚,口纳的人说话信实。能够做到这四点,离仁道就接近了。“毅仁”作为男孩名字,可以理解为坚毅果敢的仁德之人,寓意宝宝具有刚强、果敢、诚信、谨言这四种美德,内外兼修。

  云章

 出处:节义傲青云,文章高白雪,若不以德性陶镕之,终为血气之私、技能之末-概论-菜根谭

 “云章”选自菜根谭,意思是结义之情胜过官位富贵,文采之气高于苍山白雪,之用有厚德品质陶冶培养这样的节操,才不会使它荒废。“云章”作为男孩的名字,乍一看会觉得文字彬彬十分儒雅,细品之下又可以发现其有着青云直上、文采斐然的意思,寓意宝宝有着渊博的学问与知识、高雅的情操以及远大的前程。

  学益

 出处:为学日益,为道日损-第四十八章-道德经

 “学益”选自道德经,意思是探求外物智慧的人,知见智巧日益增加,探求自然无为之道的人,私欲妄念越来越少。“学益”作为宝宝名字,可以理解为学识日渐增长,学问日益精进,寓意宝宝好学上进,有求知欲和好学之心,有高才大学。

  思南

 出处:自西自东,自南自北,无思不服-第03章 公孙丑上-孟子

 “思南”选自孟子,这句话的意思是说天下万物没有不对圣明者感到心悦诚服的。“思南”作为男孩的名字,彰显出男孩不同凡响、出类拔萃的气质,寓意宝宝才思敏捷、睿智聪颖。

  茂维

 出处:夫维圣哲以茂行兮,苟得用此下土-离骚-楚辞

 “茂维”选自楚辞,这几句话的意思是说只有古代圣王德行高尚,才能够享有天下的土地。“茂维”作为男孩名字,可以理解为才智丰茂,寓意宝宝品德和才华能够向圣人贤者看齐,为人稳重、才德兼备。

国学典籍里的好名字2

  一、国学有哪些好听的名字女

  (婉悦)

 声调为上声、去声,音律优美,悦耳动听,朗朗上口。出自明代宋濂《怡养堂记》“爱而肃恭之礼存焉,敬而婉悦之意备焉,斯可以为善养矣。”意指恭顺和悦,引申为懂事、温柔、贤淑之义,突出女性阴柔之美,适合女孩子起名。

  (兰)

 “兰”取自国学所涵盖的唐诗中提取,出自《奉酬中书李相公早朝于中书候传点,偶书所怀》“兰釭竟晓焰,琪树欲秋阴”,意指精致。此外成语“蕙质兰心”延伸了此字的寓意内涵,比喻女子心地“蕙心”似的纯洁,品质“兰花”似的高雅。

  (静月)

 读音是jìng、yuè,声调均为去声,使其名字整体给人一种响亮的感知。此名字源自范仲淹《岳阳楼记》“而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极”意指安好、吉祥之义,适合女孩起名。

  (疏兮)

 “疏兮”一名在发音上给人一种如痴如醉的感受,非常有意境且好听。取自于《楚辞·九歌·东皇太一》“疏缓节兮安歌”使其名字整体富有诗意内涵。其中“疏”独特用字,突出名字的独特性。“兮”语气用字,加强名字的音调特色。

  (妍姿)

 “妍姿”yán、zī,声调为阳平、阴平,音律优美,悦耳动听。取自柳永《雪梅香》“雅态妍姿正欢洽,落花流水忽西东。”形容女孩优雅美丽。是一个既好听又展现女性之美的名字。

  二、国学有哪些好听的名字男

  博艺

 ——此名在发音上悦耳动听、朗朗上口。取自国学所包涵的文学典籍《孔子家语弟子行》“好学博艺,省物而勤也,是冉求之行也。”之中,意指博学多才,才华横溢之义。展现出了父母对孩子的'期望与寄予,希望他有文化修养。

  志远

 ——从诸葛亮的《诫子书》“非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”中取得的名字。志远,顾名思义意指有志向、有远大目标。 此外,从笔画结构来说,“志远”一名简单、易写,便于记忆。

  嘉瑞

 ——出自陆游的《除夜雪》“北风吹雪四更初,嘉瑞天教及岁除。”,无论是从这首诗的整体意境,还是从这个名字的内涵来看,此名字带有吉祥的寓意内涵。“嘉”意指美好;“瑞”意指祥瑞,两字结合寓意孩子幸福美满、吉祥如意。

  文轩

 ——取自国学所涵盖的文学《轻薄篇》“文轩树羽盖,乘马鸣玉珂。”提取连续的字词“文轩”作为男孩名字,不仅在发音上给人古风古韵的诗意之感,而且在寓意内涵之上也延伸了古诗词所蕴含的含义,意指有文化、有气概。

  国豪

 ——巧妙借助《道州敬酬何处士书情见赠》 “意气曾倾四国豪,偶来幽寺息尘劳。”中的“国豪”两字起名,不仅在发音上响亮大气,而且展现出了男子汉气概特点,非常有气势的名字,意指孩子有所作为,引以为傲之义。

 综上所述,可以了解到对于国学有哪些好听的名字,可从几个方面去查找,1、从不连续的字词搭配;2、从连续的字词提取;3、可提取单字起名。在以下我还整理了一些出自国学好听的名字,有需要的大家不妨继续往下参考。

  一、好听的男孩名字出自国学

 01、浩民 晋德 弘继 展诚

 02、昌泽 安胜 均瑞 荣涛

 03、旭韬 煜智 昌烟 硕豪

 04、杰雅 彬曲 城春 健旭

 05、弘祺 浩楠 浩辉 柏尚

 06、玮楷 彬德 鼎杰 浩玮

 07、智涛 苑蝶 寒江 君啸

 08、文涛 俊凡 铧云 雨铭

国学典籍里的好名字3

  纯熙

 取自《诗经》“於铄王师,遵养时晦,时纯熙矣,是用大介”之中,“纯熙”释义为光明,多用于道德或品德。提取作为女孩名字,不仅寓意美好,而且潜移默化的影响着女孩子性格的发展,意指正直、善良。

  采薇

 取自《诗经》“采薇采薇,薇亦作止。”之中,“薇”指野菜。采薇,就是采集野菜。其中“薇”字在现义意指,白薇,引申为美丽之义,引申为女孩的质朴和高雅,美丽动人,是女孩起名常用字。

  舒兮

 源自《诗经·陈凤·月出》“月出皎兮,佼人僚兮,舒窈纠兮,劳心悄兮!”是指身姿窈窕步履轻盈。是形容美丽小姑娘的字词。提取“舒、兮”两字搭配起名,不仅适合舒姓女孩自己起两字名,而且与其它姓氏搭配也很完美,如陈舒兮,既洋气又好听。

  静思

 出自《诗经·邶风·柏舟》“心之忧矣,如匪浣衣。静言思之,不能奋飞”。意指静下心来好好地想一想。提取“静、思”两字作为女孩名字,一体现出父母对孩子的期望,希望她文静、稳重、自律。二突出女孩子气质。三名字好听、易读,易记。

 温馨提示:国学典籍里除了诗经可以提取女孩好名字外,其实其它诗篇也是可供大家提取的。虽然,在这里我只分享国学典籍诗经里的女孩名字,但大家可以不用局限于诗经,如下面为大家分享的国学典籍里的男孩名字,就是从各方面提取的。

  国学典籍里的好名字男

 好名字的定义不同,所查找的方向也会不同。对于男孩子来说,想要借助国学典籍提取好名字,可以从男孩阳刚之气来提取,下面就跟随我一起参考!

  之源

 《旧唐书·儒学传序》“启生人之耳目,穷法度之本源。”提取“之源”作为男孩名字,带有提高孩子对自身的理解和认识的含义,引申义是希望孩子不忘初心,勇往直前,敢于探索之义。

  邦彦

 《诗经·郑风》“彼其之子,邦之彦兮。”提取其中的“邦、彦”两字作为男孩名字,展现出男孩子有担当、有能力,聪明、杰出的特点。其中“彦”意指杰出的人才。北宋有词人周邦彦,想必就取自这里。

  仁泽

 《庄子·大宗师》“泽及万世而不为仁。”提取其中的“泽、仁”两字搭配取名,既保留诗句寓意内涵,又延伸了其它寓意,意指仁德恩泽,展现出男孩子善良、感恩、道德品行好。

  松柏

 《论语·子罕》“然后知松柏之后凋也。”提取描写植物的字词,作为男孩名字,不仅保留的原本诗句的寓意,又延伸的字词的寓意内涵。“松柏”在古诗词中意指松树与柏树。用作人名意指孩子的品性正直、坚强不屈。

  之志

 取自《史记·陈涉世家》“燕雀安知鸿鹄之志。”之中,其中“之志”体现出男孩子的气概特点,意指有志向,有远大目标之义。非常大气响亮的名字,适合男孩子起名。

  国学典籍里的好名字大全

 国学又被人们分类为“经、史、子、集”四大类,而这也是大家参考与提取的方向。在这里还为大家整理了出自国学典籍里的好名字大全,提供大家更多的参考与挑选,希望能帮助到大家!

 ①出自国学典籍“经”的好名字:“经”是指古籍经典,如《易经》、《论语》、《诗经》、《尔雅》、《孝经》、《孟子》等等。

 若惠:出自《尔雅》“若、惠,顺也。”

 民则:《孝经》“以顺则逆,民无则焉。不在于善,而皆在于凶德,虽得之,君子不贵也。”

 知心:孟子曰:“尽其心者,知其性也。知其性,则知天矣。存其心,养其性,所以事天也。夭寿不贰,修身以俟之,所以立命也。”

 仁美:子曰:“里仁为美。择不处仁,焉得知?”

 ②出自国学典籍“史”的好名字:“史”指一些史学著作,如司马迁的《史记》、班固的《汉书》,陈寿的《三国志》等。

 孝惠:《史记》“十月,孝惠与齐王燕饮太后前,孝惠以为齐王兄,置上坐,如家人之礼。”

 依人:《史记》“余至大行礼官,观三代损益,乃知缘人情而制礼,依人性而作仪,其所由来尚矣。”

 以思:出自汉·班固《汉书·武帝纪》“夙兴以求,夜寐以思。”

 心如:《三国志》“其得人心如此。”

 ③出自国学典籍“子”的好名字:“子”是指中国历史上创立一个学说或学派的人物文集。如儒家的《荀子》,法家的《韩非子》、《商君书》,道家的《老子》、《庄子》等。

 于善:出自《荀子·荣辱》“与人善言,暖于布帛;伤人以言,深于矛戟。”

 安之:出自《荀子·非相》“君子之于言也,志好之,行安之,乐言之。”

 行惠:出自《韩非子·有度》“行惠施利,收下为名,臣不谓仁。”

 慈恩:出自《庄子·天下》“以仁为恩,以义为理,以礼为行,以乐为和,熏然慈仁,谓之君子”

 ④出自国学典籍“集”的好名字:“集”是历史上诸位文人学者的总集和个人的文集。如《李太白集》、《杜工部集》、《王荆公集》等。

 明秋:出自唐·李白《秋登巴陵望洞庭》“明湖映天光,彻底见秋色。”

 与晴:出自唐·李白《秋日鲁郡尧祠亭上宴别杜补阙范侍御》“山将落日去,水与晴空宜。”

 青天:出自《绝句》“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪,门泊东吴船。”

梓桐。出处:《诗经·定之方中》:树之榛栗,椅桐梓漆,爰伐琴瑟。梓为木中之贵者,《正字通》曰:梓,百木之长,一名木王,罗愿曰:室屋间有此木,余材不复震。

苇航,出自《诗经》中的句子“谁谓河广,一苇杭之”。

男孩名字常用字1000国学典籍

在中国传统文化中,取名是非常重要的一件事情。人们希望通过给孩子取一个好名字,能够带给他们好运和吉祥。而在取男孩名字时,有一些常用字源自于国学典籍,这些字不仅有着深厚的文化底蕴,还寄托着人们的美好愿望。

以下是男孩名字常用字1000国学典籍:

1 好:出自《论语》中的“学而好为人师”,寓意着希望孩子将来能成为一位优秀的老师。

2 忠:出自《左传》中的“忠谏而不入,谓之不忠”,寓意着希望孩子将来能够忠诚正直。

3 信:出自《诗经》中的“信如北斗,悠悠我心”,寓意着希望孩子将来能够诚实可信。

4 明:出自《周易》中的“明夷于飞,飞于天之明”,寓意着希望孩子将来能够聪明睿智。

5 诚:出自《论语》中的“诚意正心,一道至诚”,寓意着希望孩子将来能够真诚待人。

6 慎:出自《论语》中的“君子慎其独也”,寓意着希望孩子将来能够谨慎自律。

7 宏:出自《尚书》中的“刚柔相济,宏济天下”,寓意着希望孩子将来能够胸怀大志。

8 勇:出自《论语》中的“士不可以不弘毅,任重而道远”,寓意着希望孩子将来能够勇敢坚韧。

9 毅:出自《孟子》中的“知止而后有定,定而后能静,静而后能安,安而后能虑,虑而后能得”,寓意着希望孩子将来能够有毅力和定力。

10 智:出自《论语》中的“三人行必有我师,择其善者而从之,其不善者而改之”,寓意着希望孩子将来能够有智慧和学问。

这些常用字虽然只是其中的一部分,但它们代表了中国传统文化中的某些思想和价值观。在为孩子取名时,我们可以从中寻找灵感,取一个寓意深刻、有文化内涵的好名字。

  古有女诗经,男楚辞,即:女孩取名出于诗经,男孩取名出于楚辞,名不见经传即由此而来。

   建议你给侄儿取以下名字:女孩:郭语笑;男孩:郭志鹏。具体出处如下:

如果你感到满意,请采纳。

  一、女孩取名:郭语笑

  “语笑”取“欢声笑语”之意,希望女儿一生开开心心,快快乐乐,有佳句“婉兮清扬,语笑嫣然”。另外,“语笑”出自于诗经小雅中的南有嘉鱼之什。

   小雅 南有嘉鱼之什 蓼萧

  蓼彼萧斯,零露湑兮。既见君子,我心写兮。燕笑语兮,是以有誉处兮。

  蓼彼萧斯,零露瀼瀼。既见君子,为龙为光。其德不爽,寿考不忘。

  蓼彼萧斯,零露泥泥。既见君子,孔燕岂弟。宜兄宜弟,令德寿岂。

  蓼彼萧斯,零露浓浓。既见君子,鞗革忡忡。和鸾雍雍,万福攸同。

  [题解]

  诸侯在宴会中歌颂周天子,祝他令德长寿,万福俱集。

  [注释]

  1、蓼(路lù):长且大。《毛传》:“蓼,长大貌。萧,蒿也。”

  2、湑(许xǔ):清澈。《毛传》:“湑湑然,萧上露貌。”

  3、写:倾吐。《郑笺》:“既见君子者,远国之君朝见于天子也。” 《毛传》:“输写其心也。”

  4、燕:《集传》:“燕,谓宴饮。”

  5、誉:欢乐。苏辙《诗集传》:“誉、豫通。凡《诗》之誉皆言乐也。”

  6、瀼瀼(嚷rǎng):盛貌。

  7、龙:宠,荣。《毛传》:“龙,宠也。”《郑笺》:“为宠为光,言天子恩泽光耀被及己也。”

  8、忘:王引之《经义述闻》卷五:“亡犹己也。作忘者假借字耳。”

  9、泥泥:《毛传》:“泥泥,露濡也。”

  10、孔燕:《郑笺》:“孔,甚。燕,安也。”

  11、岂弟(凯替kǎitì):和易近人。

  12、寿岂:《集传》:“寿岂,寿而且乐也。”

  13、鞗(条tiáo)革:皮革所制的缰绳。

  14、冲冲:垂饰貌。

  15、和鸾:《集传》:“和、鸾皆铃也。在轼曰和,在镳曰鸾,皆诸侯车马之饰也。”

  16、攸:所。《集传》:“攸,所;同,聚也。”

  [参考译文]

  香蒿长得高又长,露落叶上最清凉。如今有幸见君子,我的心情真舒畅。举杯饮酒又笑谈,快乐相处喜洋洋。

  香蒿长得高又长,露珠晶莹落叶上。如今有幸见君子,受宠沾荣脸有光。君子盛德无差失,祝君长寿永无疆。

  香蒿长得高又长,露落叶上水沾衣。如今有幸见君子,心情安详又欢喜。宜作兄长宜作弟,美德高尚乐无已。

  香蒿长得高又长,露落叶上水汪汪。如今有幸见君子,金饰马勒闪闪亮。车上铃儿叮当响,福禄聚集你身上。

二、男孩取名:郭志鹏

志鹏,形容志向远大。适用于男孩取名字。出自《庄子·逍遥游》“北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也。化而为鸟,其名为鹏”。

《庄子·逍遥游》

  北冥有鱼,其名为鲲,鲲之大,不知其几千里也。化而为鸟,其名而鹏,鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。是鸟也,海运则将徙於南冥;南冥者,天池也。齐谐者,志怪者也。谐之言曰:『鹏之徙於南冥也,水击三千里,搏扶摇而上者九万里,去以六月 息者也。』野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也,亦若是则已矣。

  

  且夫水之积也 不厚,则其负大舟也无力;覆杯水於坳堂之上,则芥为之舟,置杯焉则胶,水浅而舟 大也。风之积也不厚,则其负大翼也无力;故九万里,则风斯在下矣,而後乃今培风 。背负青天,而莫之夭阏者,而後乃今将图南。蜩与学鸠笑之曰:我决起而飞,枪榆枋,时则不至而控於地而已矣。奚以之九万里而南为?』适莽苍者三餐而反,腹犹果然,适百里者宿舂粮,适千里者三月聚粮;之二虫,又何知?

  

  小知不及大知,小年不及大年,奚以知其然也?朝菌不知晦朔,惠姑不知春秋,此小年也。楚之南有冥灵者,以五百岁为春,五百岁为秋;上古有大椿者,以八千岁为春,八千岁为秋。此大年也。而彭祖乃今以久特闻,众人匹之,不亦悲乎?

  

  汤之问棘也是已。『穷发之北,有冥海者,天池也。有鱼焉,其广数千里,未有知其修者,其名为鲲。有鸟焉,其名为鹏,背若泰山,翼若垂天之云,搏扶摇羊角而上者九万里,绝云气,负青天,然後图南,且适南冥也。』斥笑之曰:『彼且奚适也?我腾跃而上不过数仞而下, 翱翔蓬蒿之间,此亦飞之至也。而彼且奚适也?』此小大之辩也。

  故夫知效一官,行比一乡,德合一君,而徵一国者,其自视也亦若此矣,而宋荣子犹然笑之。且世而誉之而不加劝,世而非之而不加沮,定乎内外之分,辩乎荣辱之境,斯已矣。彼其於世,未数数然也;虽然,犹有未树也。夫列子御风而行,泠然善也,旬有 五日而後反,彼於致福者,未数数然也;此虽免乎行,犹有所待者也。若夫乘天地之正,而御六气之辩,以游无穷者,彼且恶乎待哉?故曰:『至人无己,神人无功,圣人无名。』

译文

  北海有一条鱼,它的名称叫鲲。鲲的大,不知道它有几千里。鲲变化成鸟,鸟的名称叫鹏。鹏的背,不知道它有几千里。奋起而飞,它的翅膀就像挂在天上的云。这只鸟,海动风起时就将迁往南海。南海就是大自然的水池。《齐谐》是记载怪异的。《齐谐》中的话说:“当鹏迁往南海的时候,振翼拍水,水浪远达几千里。它乘着旋风环旋飞上几万里的高空。凭借六月的大风离开北海。”山野中的雾气,空中的尘埃,都是生物用气息相吹拂的结果。天色深蓝,是它的真正颜色呢还是因为天高远而看不到尽头呢鹏从高空往下看,也不过这样罢了。再说如果水的积聚不深厚,那么它负载大船就没有力量。倒一杯水在堂上低洼的地方,那么只能拿小草作它的船,放上一只杯子就贴地了,是水太浅而船太大的缘故。风的积聚如果不大,那么它承负巨大的翅膀就没有力量。所以鹏飞上几万里的高空,风就在它的下面,然后才能乘风。背负青天,没有什么能阻碍它,然后才打算往南飞。蝉和学鸠嘲笑鹏说:“我一下子起飞,碰到榆树、檀树之类的树木就停下来,有时如果飞不上去,就掉在地上罢了。哪里用得着飞上数万里的高空再向南飞呢”到郊野去的人,只须准备一天三顿饭,回来肚子还是饱饱的;到百里远处去的人,头天晚上就捣米储积干粮;到千里远处去的人,要用几个月来储积干粮。这两只小动物又知道什么呢

  小智不了解大智,寿命短的不了解寿命长的。凭什么知道它是这样的呢朝菌不知道一个月的开头和结尾,蟪蛄不知道一年中有春有秋。这是寿命短的。楚国的南部有冥灵这种树,以五百年当作春,以五百年当作秋;远古时有一种大椿树,以八千年当作春,以八千年当作秋;这是寿命长的。彭祖如今独以长寿著名,一般人与他相比,岂不可悲吗

  汤问棘是这样的。不生草木的极荒远之北,有黑色的深海,就是大自然的水池。那里有条鱼,它身宽数千里,没有知道它的长度的人。它的名称叫鲲。那里有只鸟,它的名称叫鹏,鹏的背像泰山,翅膀像挂在天边的云。鹏乘着旋风环旋飞上数万里的高空,穿过云气,背负青天,然后打算往南飞,将要到南海去。斥嘲笑它说:“它将要到哪里去我跳跃着往上飞,不超过几丈高就落下来,在蓬蒿中飞来飞去,这也就是飞的最高限度了,而它将要飞到哪里去呢”这就是小和大的区别。 所以那些才智足以授予一个官职、品行顺合一方、道德符合一君主心意、能力使一国之人信任的人,他们看待自己,也像斥之类一样。宋荣子轻蔑地嗤笑这些人。再说全社会的人都称赞宋荣子,他却并不因此而更加奋勉,全社会的人都责难他,他也并不因此而更为沮丧。他能认清自我与外物的分际,辨明荣辱的界限,至此而止了。他在世上,没有拼命追求什么。虽然这样,还是有没树立起来的境界。列子乘风飞行,飘然轻巧,十五天后才返回。他对于招福的事,没有拼命追求。这虽然不用步行,但还是要凭借风力。至于顺应天地万物的本性,把握六气的变化,而在无边无际的境界中遨游的人,他们还凭借什么呢所以说:至人无自我,神人无功利,圣人无声名。

《逍遥游》是《庄子》的首篇,在思想上和艺术上都可作为《庄子》一书的代表。《逍遥游》的主题是追求一种绝对自由的人生观,作者认为,只有忘却物我的界限,达到无己、无功、无名的境界,无所依凭而游于无穷,才是真正的“逍遥游”。文章先是通过大鹏与蜩、学鸠等小动物的对比,阐述了“小”与“大”的区别;在此基础上作者指出,无论是不善飞翔的蜩与学鸠,还是能借风力飞到九万里高空的大鹏,甚至是可以御风而行的列子,它们都是“有所待”而不自由的,从而引出并阐述了“至人无己,神人无功,圣人无名”的道理。文章最后通过惠子与庄子的“有用”、“无用”之辩,说明不为世所用才能“逍遥”。全文想象丰富,构思新颖,雄奇怪诞,汪洋恣肆,字里行间里洋溢着浪漫主义精神。

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