昨天苏老湿的一篇书评让我重新认识了这本国学经典《增广贤文》。虽然这是一本儿童启蒙作品，但其中的文字对现代年轻人安身立命起到很好的指导作用。

很多初入社会的年轻人尤其是学生因为跟社会接触不多，没有分辨世事险恶的能力，更不懂得人情世故。他们轻则四处碰壁，重则付出生命的代价。就像前不久新闻报道的深陷传销而死的大学生，让人为之叹息。

正如苏老湿文章中所说这本书适合碎片化阅读，因为每一句话就在讲一个人生智慧，前后没有关联。内容虽然短小，但字字值得用心体会。以下摘录两段值得细细品味的警句共勉。

01

闹里有钱，静处安身 。说的是繁华的地方适合发展，清静的地方适合生活。因此，人们往往在年轻的时候选择在繁华的大都市谋求出路，人越多的地方市场的需求越多，机会自然多。现在的北上广一线城市容纳了很多年轻人的梦想，这里是他们求生发展的地方。

偏僻幽静的地方最适宜安身。人到晚年或奋斗很长时间后，希望找一个僻静的地方享受生活。小城市生活节奏慢，适宜居住。人在繁华落尽、归于平淡之后，就应该退出纷争。

作者 与君成悦 写的一篇毕业后选择小城市的文章就印证了这句话。她和爱人都是北大研究生，毕业后选择回小城市工作发展，工作生活能够平衡，找到自己人生奋斗的意义，在哪里都可以活出精彩。

选择大城市的人忍受高昂的房租，拥挤的交通。他们有的是不愿意在小城市安稳一生，有的是碍于脸面，没有混出模样来不愿意回老家认怂。

02

从小我们就对一年之计在于春这句话耳熟能详。在春天就应该为一年的事情做打算，黎明时分就该为一天的事情做打算。强调的就是要提前规划自己的目标和人生。一生之计在于勤，一个勤字道出了成功的秘诀。虽说有些事情要靠天赋才能做成功，但缺少了勤奋则必然失败。

有一个靠写微信公众号文章成功的小伙子叫粥左罗。2014年7月他从北京体育大学毕业后，就成了千万北漂中的一员，找不到好工作，只能从摆地摊卖明信片开始做起。

但是，从卖明信片的地摊贩，到底薪2300元的服装店员，到月薪5000的公众号我，再到成为年薪50万的副总裁、首席新媒体讲师，他只用了两年半的时间。在做我期间他把全部精力都投入在新媒体写作研究上。虽然对外宣传里只是轻描淡写的提了一句，他认真研读别人的作品，总结掌握了新媒体写作的套路。殊不知他在背后为之付出了多少汗水。没有勤奋，他不会取得今天的成就。

这句话的意思是控制自己不随便讲话就如同塞紧的瓶口，摒除私心杂念就像坚守城堡防备敌人。祸从口出，发表言论要三思而行，不随便议论是非。要想做出一番成就，就要坚定自己的信念，要让自己有强大的自律力，朝着目标坚持不懈的走下去。

一本古书可以让我们收获人生的大智慧，值得我们去认真拜读。

1 理解文言文

留侯论〔宋〕苏轼 原文古之所谓豪杰之士者，必有过人之节，人情有所不能忍者。

匹夫见辱，拔剑而起，挺身而斗，此不足为勇也。天下有大勇者，卒然临之而不惊，无故加之而不怒，此其所挟持者甚大，而其志甚远也。

译文古代所谓的豪杰之士，必定有超过常人的节操，以及常人在情感上不能忍耐的气度。普通人一旦受到侮辱，就拔出宝剑跳起来，挺身去决斗，这可谈不上勇敢。

世界上有堪称“大勇”的人，当突然面临意外时不惊慌失措，当无故受到侮辱时，也不愤怒，这是因为他们的抱负很大，而他们的志向又很远。

2 怎样1看就知道文言文的意思

第1，要有相干的历史知识。

常言说，文史不分家。每一个人都是生活在1个时期里的，这个时期的政治、经济、文化等一定会对他产生影响。

所以，我们只有了解了这个人所处的时期，才能了解他的作品的内涵。比如屈原，他力主改革，希望楚国强大，但楚王“内惑于郑袖，外欺于张仪”，先冷淡屈原，后把他放逐汨罗江，使其改革之志不能实现，投江而死。

了解了这段历史，我们在理解《离骚》时就容易的多了。 第2，具有相干的文化常识。

中国古代文化博大精深，内涵丰富，并且有许多内容随着历史的发展不断地演化。如姓名和称谓，官职和科举，地理常识，宗法礼俗，衣饰和器物，历法和刑法，古籍注释体例等8个方面所触及的内容，古今有很大的差别。

这些内容虽然不需要学生全部掌握，但平时学习中遇到的也应积累下来作为自己的知识储备，以便在文言文学习和考试中随时调用。 第3，学会以“今人之心，度古人之腹”。

我们生活在现今社会，面对灾害，会团结1心，众志成城；面对丑陋，会抨击、鞭挞；我们会同心抵抗外辱。其实这类思想感情是1脉相承的。

面对外辱，文天祥写下：“人生自古谁无死，留取赤忱照汗青”，面对百姓的困苦，杜甫写下了：“朱门酒肉臭，路有冻死骨”，所以我们在学习古文时，应善于把古人和今人的情感放在1起对照联想，从而琢磨古人的思想，准确的理解文言文所反应的实质。 第4，掌控课本，扎实文言文基础。

平时的文言文学习，1定要熟练掌握课本中所出现的知识点：①字音，包括多音字和异读字。②词义，包括古今异义、1词多义、词类活用。

③文言句式，包括特殊句式和文言复句。 第5，在学习1篇文言文中应做到以下几点：首先，整体掌控文章，理解文章的主要内容；其次，在整体掌控课文上落实对段的理解；再次，在具体的语言环境中，联系上下文进1步理解词句；最后，在前3个条件的基础上，进1步理解文章的深层含义。

总之，平时的学习能做到以上几点就会打下坚实的基础。

3 经典的几句文言文

1学而不思则罔，思而不学则殆。

——《论语》­译：只学习却不思考就不会感到迷茫，只空想却不学习就会疲倦而没有收获。­2知之为知之，不知为不知，是知也。

——《论语》­译：知道就是知道，不知道应当说不知道，不弄虚作假，这才是明智的行为。­3业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。

——韩愈­译：事业或学业的成功在于奋发努力，勤勉进龋太贪玩，放松要求便会一事无成；做人行事­，必须谨慎思考，考虑周详才会有所成就。任性、马虎、随便只会导致失败。

­4读书有三到：谓心到，眼到，口到。 ——明·朱熹­译：用心思考，用眼仔细看，有口多读，三方面都做得到位才是真正的读书。

­5学而不厌，诲人不倦。 ——《论语》­译：努力学习却不感到满足，教导别人不感到厌倦。

­6不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。 ——《荀子·劝学》­译：不把半步、一步积累起来，就不能走到千里远的地方，不把细流汇聚起来，就不能形成江­河大海。

­7欲穷千里目，更上一层楼。 ——唐·王之涣《登颧雀楼》­译：想看到更远更广阔的景物，你就要再上一层楼。

想学到更多更深的知识，你就要比原来更­努力。­8强中自有强中手，莫向人前满自夸。

——《警世通言》­译：尽管你是一个强者，可是一定还有比你更强的人，所以不要在别人面前骄傲自满，自夸­耀自己。­9玉不琢，不成器；人不学，不知道。

——《礼记·学记》­译：玉石不经过雕琢，不能成为有用的玉器；人不经过学习，就不懂得事理。­10黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

——《劝学》­译：年轻的时候不知道抓紧时间勤奋学习，到老了想读书却为时已晚。­11知不足者好学，耻下问者自满。

——林逋《省心录》­译：知道自己的不足并努力学习就是聪明的人，不好问又骄傲自满的人是可耻的。­12学不可以已。

——《荀子》­译：学习是不可以停止的。­13学而时习之，不亦悦乎？ ——《论语》­译：学过的知识，在适当的时候去复习它，使自己对知识又有了新的认识，这不是令人感到快­乐的事吗？­14温故而知新，可以为师矣。

——《论语》­译：学了新的知识又常常温习已学过的知识，不断地学习，温习，学问和修养一定会很快得到­提高，这样的人就可以成为老师了。­15读书破万卷，下笔如有神。

——唐·杜甫­译：读书读得多，写起文章来就会笔下生花，像有神助一样。­16少壮不努力，老大徒伤悲。

——《汉乐府·长歌行》­译：年轻时不努力学习，年老了只能后悔、叹息。­17读书百遍，其义自见。

——《三国志》­译：读书必须反复多次地读，这样才能明白书中所讲的意思。­18学而不化，非学也。

——宋·杨万里­译：学习知识但不能灵活运用，不能称为学习。­19好学而不罚 ——《左传》­译：爱好学习但不三心二意。

­20学如不及，犹恐失之。——《论语·秦伯》­译：学习知识时生怕追不上，追上了又害怕再失去。

­。

4 文言文大全

《韩非子》 楚人和氏得玉璞楚山中，奉而献之厉王。

厉王使玉人相之，玉人曰：“石也。”王以和为诳，而刖其左足。

及厉王薨，武王即位，和又奉其璞而献之武王。武王使玉人相之，又曰：“石也。”

王又以和为诳，而刖其右足。武王薨，文王即位，和乃抱其璞而哭于楚山之下，三日三夜，泣尽而继之以血。

王闻之，使人问其故。曰：“天下之刖者多矣，子奚哭之悲也？”和曰：“吾非悲刖也，悲夫宝玉而题之以石，贞士而名之以诳，此吾所以悲也。”

王乃使玉人理其璞而得宝焉，遂命曰：“和氏之璧。” 梁国杨氏子九岁，甚聪惠。

孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。

孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”

伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！”伯牙所念，钟子期必得之。

子期死，伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。弈秋，通国之/善弈者也。

使/弈秋/诲/二人弈，其一人/专心致志，惟/弈秋之为听；一人/虽/听之，一心以为/有鸿鹄/将至，思援弓缴/而射之。虽/与之/俱学，弗若之矣。

为是/其智/弗若与？吾曰：非/然也。孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。

一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。” 一儿以日初出远，而日中时近也。

一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂（yú），此不为远者小而近者大乎？” 一儿曰：“日初出沧（cāng）沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？” 孔子不能决也。 两小儿笑曰：“孰（shú）为汝（rǔ）多知（zhī）乎？”。

5 知的文言文一词多义

动词1 （会意小篆字形，从口，从矢矢为箭表示可以传递得很快、可以传递到很远 ”意思是：用口相传的认识本义：通过语言所获得的认识）2 同本义 [know][1]知，识也——《玉篇》知汝远来应有意——唐· 韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》心彻为知——《庄子·外物》留侯曰：“陛下不知乎？此谋反耳——《史记·留侯世家》不知何氏女——《后汉书·列女传》沈帅百口保其无他公（袁可立）曰：“吾固知其无他”──明 黄道周《节寰袁公传》3 又日知基所亡汝亦知射——宋· 欧阳修《归田录》不知几千里——清· 彭端淑《为学一首示子侄》知其不可而为之——清· 梁启超《谭嗣同传》4 又如：知不到（不知道）；知风（知道情况）；知不道（不知道）；知兵（通晓军事）；知古今（识古通今）；知足不辱（自知满足就不会招致羞辱）；知命不忧（识天命者无忧虑）5 懂得，了解，理会 [understand]百姓闻之，知与不知，无老壮皆为垂涕——《史记·李将军列传》食马者不知——唐· 韩愈《马说》6 又真不知马人非生而知之者——唐· 韩愈《师说》不知御——明· 刘基《卖柑者言》知幸与不幸——清· 袁枚《黄生借书说》7 又如：知道眉高眼低（比喻懂事）；知窍（能见机行事；知趣）；知局（知趣）；知臣莫若君；知子莫若父；知心着意（彼此了解，心意投合）；知我（深切了解我）；知好歹（明白道理，懂事）；知情识趣（懂情意，善体贴）；知高识底（说话、做事懂得掌握分寸）皎如白日，知公（袁可立）者宜莫如昌——明 董其昌《节寰袁公行状》8 主持；管理 [administer]有能助寡人谋而退吴者，吾与之共知 越国之政——《国语·越语上》夜开金殿看星河，宫女知更月明里——王建《温泉宫行》9 又如：知更（主管更漏）；知内外事（主持内政和外交事务）；知客寮（寺院中的接待客）；知印（主持用印）；知贡举（唐宋时特派主持进士考试的大臣）10 识别；区别 [distinguish]孪子之相似者，唯其母能知之——《淮南子》11 又如：知时达变（识时务，善变通）；知人则哲（能识别人的贤愚善恶就聪明）12 赏识 [appreciate]含愁更奏绿绮琴，调高弦绝无知音——卢仝《有所思》13 又如：知爱（赏识喜爱）；知器（赏识，器重）；知遇（赏识；优待）；知怜（赏识爱护）；知重（赏识；看重）14 要好 [be close friends]悲莫悲兮生别离，乐莫乐兮新相知——《楚辞·九歌》张胜相知——《汉书·李广苏建传》15 又如：知慰（关心；抚慰）；知契（知心投合）16 感到，感觉，察觉 [perceive][君主]又损其生以资天下之人，而终不自知——《吕氏春秋·情欲》识者固知——明· 高启《书博鸡者事》17 参与 [participate in;have a hand in]高、鲍将不纳君，而立公子 角，国子知之——《左传·成公十七年》18古通“折”《大戴礼记·劝学》： “锲而舍之，朽木不知”《周礼·地官司徒下》：“三曰孝德以知逆恶”孔颖达疏：“以孝德之孝以事父母，则知逆恶不行也”俞樾云：“‘逆恶’之事无取乎‘知’之，‘知’当读为‘折’名词1 知识 [knowledge][3]子曰：“吾有知乎哉？无知也”——《论语·子罕》吾生也有涯，而知也无涯——《庄子·养生主》2 又如：求知欲；真知灼见；无知；通过努力学习，可以由无知转化为有知3 知觉 [consciousness]草木有生而无知——《荀子·王制》死而有知，有几何离；其无知，悲不几时，而不悲者无穷期矣——唐· 韩愈《祭十二郎文》4 知己 [bosom friend]绝宾客之知——汉· 司马迁《报任安书》天涯占梦数，疑误有新知——李商隐《凉思》5 又如：知心腹（亲信）6 “智”的古字智慧；才智 [wisdom;ability]故夫知效一官——《庄子·逍遥游》择不处仁，焉得知？——《论语·里仁》汝多知乎？——《列子·汤问》则知明而行无过矣（知，通“智”）——《荀子·劝学》大知而察——清· 刘开《问说》7 又如：知力（才智能力）；知士（才智之士）《说文解字》：知，词也从口从矢陟离切[3]。

       唐宪宗元和十（815）年，白居易因言获罪被贬为江州司马。白居易在谪居州途中，写了一组政治抒情诗，命名为《放言五首》。其中第一首诗这样写道：“朝真暮伪何人辨，古往今来底事无。但爱臧生能诈圣，可知宁子解佯愚。草萤有耀终非火，荷露虽团岂是珠。不取燔柴兼照乘，可怜光彩亦何殊。”这首诗颔联两句用的都是与《论语》有关的典故--臧生诈圣和宁子佯愚。本文就来聊一聊装傻的宁子。

       宁子佯愚一典出自《论语·公冶长》，原文为“ 子曰：宁武子，邦有道则知，邦无道则愚。其知可及也，其愚不可及也” 。这句话句法、修辞都不算复杂，在古文中属于那种一看就能明白的。如果有兴趣翻翻今人的注释你就会发现，这句话的解释大体相同。

       刘俊田等译注的《四书全译》将这句翻译为“ 孔子说:宁武子，在国家太平时便显得很聪明；在国家无道混乱时便装愚作傻。他那种聪明别人赶得上，那种装愚作傻别人是无法赶上的 ” 。金良年先生在《论语译注》一书中，采取了类似的一个译法，“ 孔子说，宁武子这个人，国家清平就显露才智，国家无道就表现痴呆。他的才智是及得上的，他的痴呆是及不上的 ”。

       当然，这种解释并不是今人的独创，是古今通训。程朱理学的奠基人之一的大程子程颢在注释这一句时，批注为“ 邦无道能沈晦以免患，故曰不可及也。亦有不当愚者，比干是也 ”。

       读完这这几个注释，一个明哲保身、装傻充愣的宁武子形象，应该是立在脑海中了。可是明哲保身是儒家的精神吗？一个遇乱而隐、避祸保身的人值得夫子如此褒奖，并由群弟子记载下来作为榜样传诸后世吗？夫子提倡“ 志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁 ”的精神难道在危乱之际就能变成沈晦以免患吗？

        也难怪钱穆先生在《论语新解》中质疑： 沈晦 仅 求免身，乃 庄 老之道 。由此一路推问下去，不难发现宁武子的智与愚其实关乎夫子心中的智与愚，更关乎儒家学说的立论根本。

       要解答宁武子到底是个什么样的人，只有回到古籍中来寻找。关于宁武子其人其事，先秦古籍中只有《左传》一书保留了一些痕迹。宁武子，名俞，是春秋时卫国的大夫，谥号“武”，一般通称为宁武子。宁武子出身卫国的公族，其父宁庄子速更是卫国上卿，辅佐了懿、戴、文、成四代国君。卫成公初年，宁庄子去世，宁武子成为卫国大夫。

       宁武子的第一次亮相在卫成公三年，即鲁僖公二十八年：

       六月，晋人复卫侯。宁武子与卫人盟于宛濮，曰："天祸卫国，君君臣不协，以及此忧也。今天诱其衷，使皆降心以相从 也。不有居者，谁守社稷？不有行者，谁 扞 牧圉？不协之故，用昭乞盟于尔大神以诱天衷。自今日以往，既盟之后，行者无保其力，居者无惧其罪。有渝此盟，以相及也。明神先君，是纠是殛。 " 国人闻此盟也，而后不贰。卫侯先期入，宁子先，长佯守门以为使也，与之乘而入。公子颛犬、华仲前驱。叔孙将沐，闻君至，喜，捉发走出，前驱射而杀之。公知其无罪也，枕之股而哭之。颛犬走出，公使杀之。元 咺 出奔晋。

       当时，晋楚两国刚刚开始争霸。晋文公想向卫国借道救宋。一向亲楚的卫成公拒绝了晋国的要求。晋军改道南渡，并向周边诸侯征调军队，举行会盟。卫成公又三心两意地向晋请盟。晋文公不仅拒绝了卫国的请求，还夺去部分卫国的土地送给宋国。卫成公决心加入楚国的阵营，但遭到以执政大夫元咺为首的国人反对。或许是国人为取悦晋国、或许是卫成公感到继续待在国都有危险，总之卫成公出奔襄牛，留下弟弟叔武和元咺治国。朝中大臣或随卫成公出奔，或留国都，分成了两派。此后，晋文公在城濮之战中大胜，叔武和元咺作为卫国的代表出席了庆贺晋国获胜的盟会，而卫成公则逃亡陈国。就在此时，有人在卫成公面前诬告元咺拥立叔武为国君，卫成公不分青红皂白把随自己出奔的元咺之子元角一刀给砍了。所幸叔武和元咺二人并未因此与卫成公翻脸，而是积极在晋国面前斡旋。最终，晋文公默许卫成公归国。

       然而由于卫成公鲁莽地诛杀了元角，留守派担心卫成公归国后会扣帽子、找茬子，而出奔派则怕留守派会甩脸子、下绊子，卫国内外人心浮动。第一次在历史舞台上亮相的宁武子奉命去宛濮做留守派的思想工作。宁武子首先把锅甩给了老天，认为是天祸卫国，也就是说这次事件既不是卫成公的错、也不是叔武、元咺的错，更不是留守派、出奔派的错，要错都是老天爷的错。其次，宁武子定了一个调，也就是无论留守派还是出奔派，本意上都是愿意跟随卫成公出奔的，所以大家在精神层面都是大大的忠臣。再次，忠臣们是有分工的，有留下来看家的，有远行侍主的。看家的叫守社稷，侍主的叫扞牧圉，这只是分工不同，没有立场问题。最后，宁武子有扯上老天，大谈一通既往不咎、和谐共处的誓言。于是乎，卫国才人心安定，一门心思等卫成公归国。

       宁武子做通了留守派的思想工作，但显然没有做通出奔派的思想工作。先是卫成公无视盟约，突然提前归国。或许是担心意外的变动引发骚乱，宁武子只得赶在卫成公之前入城，守城的大夫以为宁武子是卫成公派来的使者，于是和宁武子同车入城。卫成公的前导部队直入城中，一箭射杀了握着湿漉漉头发出迎的叔武，元咺见势不妙逃往晋国。卫成公入城后，虽然抱着弟弟的尸体大哭，也诛杀了凶手公子颛犬。但怎么看都有数百年后司马昭杀成济的味道。

        于是乎，宁武子的首次亮相陷入了极为尴尬的境地。当初，他和留守派的盟约到底是出自智慧还是存心忽悠，先卫成公入城是为了防止局势失控还是故意调开防卫，便于前驱行事都成了两说之事。好在史书为我们留下了其他事迹，让我们才能见其真心。

       宁武子的第二次亮相还是在卫成公三年。

      卫侯与元 咺 讼，宁武子为辅， 针 庄子为坐，士荣为大士。卫侯不胜。杀士荣，刖 针 庄子，谓宁俞忠而免之。执卫侯，归之于京师，置 诸深室。宁子职纳橐 饘 焉。元 咺 归于卫，立公子瑕。

       元咺逃到晋国，在晋文公面前把卫成公的所作所为诉说了一遍。原本就看卫成公不顺眼的晋文公立刻大笔一挥，把卫成公抓来与元咺对质。于是，卫国的大夫士荣担任了卫成公的辩护人，针庄子当了代理人。由于卫成公毕竟是国君不能亲自上庭受审，宁武子就作为他的替身出席审判。在晋国召开的庭审，结果可想而知。卫成公被判有罪，押送洛阳关进了监狱；辩护人被直接咔嚓了事，代理人被处以刖刑；而宁武子则被晋文公认定为忠臣免于刑罚。按理说，一起打官司的四个人，杀的杀、关的关、剁脚的剁脚，剩下那个暂时没事的是不是该早点离开是非之地呢？但宁武子却做了一件傻事，不仅没有跟随元咺回卫国另立新君，反而追随卫成公到了洛阳，当上了职业探监人，专职给卫成公送衣服送饭。

       这牢饭一送就是二年，所谓是福不是祸，是祸躲不过。鲁僖公三十年， 晋文公突然想起了牢里的卫成公。

       晋侯使医衍鸩卫侯。宁俞货医，使薄其鸩，不死。公为之请，纳玉于王与晋侯。皆十 瑴 。王许之。秋，乃释卫侯。卫侯使赂周颛、治廑，曰："苟能纳我，吾使尔为卿。"周、冶杀元 咺 及子适、子仪。公入祀先君。周、冶既服将命，周颛先入，及门，遇疾而死。冶廑辞卿。

       晋文公嫌卫成公是个祸害，想尽快了解了他，就让医生衍下药毒死卫成公。专职探监的宁武子立刻就发现了医衍的下毒行为。不过，宁武子一没向周天子揭发医衍，二没制止下毒。而是偷偷给医衍送钱，求他下药时手下留情，少下点毒药。在现代人眼里，这个逻辑似乎有点凌乱，要什么样的脑子才能想出这样的笨办法啊！不过，晋文公没能毒死卫成公，却给了卫成公翻身的机会。在鲁僖公的斡旋下，卫成公贿赂周天子和晋文公，得以逃脱牢笼。随后又贿赂卫国的大夫，杀死元咺和弟弟子瑕，再度复位。

        卫成公归国，宁武子作为一直追随左右的忠臣，自然也回到了卫都。可惜归国的第二年，卫国又遭殃了。

        冬，狄围卫，卫迁于帝丘。卜曰三百年。卫成公梦康叔曰："相夺予享。"公命祀相。宁武子不可，曰："鬼神非其族类，不歆其祀。杞、 鄫 何事？相之不享于此。久矣，非卫之罪也，不可以间成王、周公之命祀。请改祀命。"

        卫国被狄人欺凌，不得已弃都迁往帝丘。刚在帝丘住下，卫成公的老祖宗康叔封跑到卫成公的梦境中告状，说曾都于帝丘的夏王相抢了自己的祭祀品。卫成公梦醒之后一想，老祖宗神仙打架自己在人间也没法劝，索性给夏后相单独搞个祭祀，让他有贡品享用，就不会跟老祖宗抢食了。卫成公自以为得计的做法，立刻遭到了宁武子的反对。以“鬼神非其族类不歆其祀”为由，把卫成公给顶了回去。

       不给国君面子的宁武子，出使在外倒是给友邦的国君留了点面子。卫成公十二年即鲁文公四年，宁武子奉命出使鲁国，这也是左传中宁武子最后一次亮相。

       卫宁武子来聘，公与之宴，为赋《湛露》及《彤弓》。不辞，又不答赋。使行人私焉。对曰："臣以为肄业及之也。昔诸侯朝正于王，王宴乐之，于是乎赋《湛露》，则天子当阳，诸侯用命也。诸侯敌王所忾而献其功，王于是乎赐之彤弓一，彤矢百， 玈 弓矢千，以觉报宴。今陪臣来继旧好，君辱贶之，其敢干大礼以自取戾。"

        鲁文公设宴招待宁武子，为他赋了两首诗。可宁武子全然不顾外交礼仪，一不答谢、二不答赋。估计此时宁武子已是贤名远播，因而鲁文公不仅没有发作，反而偷偷派人请教。宁武子这才说，我以为刚才是乐队在排练呢！诸侯朝见天子，天子用《湛露》；诸侯献捷，天子用《彤弓》。言下之意，不是我无礼，是鲁国不懂礼。

       左传上记宁武子只有上述五件事。如果说能跟“佯愚”二字挂上钩的，恐怕只有文公赋诗一事了。所以金良年先生在注释宁子章时，特意在段意的环节中提到了这个典故 “ 这大概就是孔子所说的痴呆，这种痴呆是一种大智若愚的处世态度。从消极意义上说，它避免了自身遭到伤害，从积极意义上说，它又是对无道的一种抗争。这大概就是孔子赞誉宁武子的用意 ”。

       可是这种为避礼而佯的愚是人所不能及的吗？《论语·述而》中记载了孔子这样一个故事。“ 陈司败问昭公知礼乎，孔子曰：知礼。孔子退，揖巫马期而进之，曰：吾闻君子不党，君子亦党乎？君取於吴，为同姓，谓之吴孟子。君而知礼，孰不知礼？巫马期以告。子曰：丘也幸，苟有过，人必知之。 ”同样遇到君主违礼之事，夫子也选择了装傻，故意回答知礼。在左传中，因礼而佯愚的例子可谓屡见不鲜的，所以即便宁武子在文公赋诗一典中有佯愚的举动，但至少当不得不可及也的评价。

        再看宁武子的其他四件事，可谓件件是愚中见智、智中见愚。

       宛濮盟誓咋看宁武子以智服人、安定人心，但背地里却隐藏着一旦会盟不成卫人见弃卫侯见恶的困境。先君入城始终逃不脱诓骗卫人、串通杀叔武的嫌疑。宁武子智也？愚也？

        与元咺讼时，明知晋文公有罪卫成公之心，毅然为君之辅，代君应讼。侥幸逃过败诉之后，却不离不弃追随主君远赴牢笼。宁武子愚也？智也？

        货医薄鸩时，即保全成公性命又使医衍免于晋文公责罚，两全于其事。宁武子愚也？智也？

        止祀夏相时，不惜忤逆主君，也要据礼以争。宁武子智也？愚也？

       宁武子身上的智与愚并不是其立身之本，他的言行举止必自礼出。佐君归国，礼之所然，自当团结内外、安抚上下；君背誓言，违礼先期，自当控制局势、减少冲突；君臣相讼，有背礼法，自当以身代君、仗义执言；晋文鸩侯，私设刑罚，自当舍身护主、两不为害；卫成梦诉，越礼而祀，自当据理力争，请改祀命；文公赋诗，戾取大礼，自当佯愚肄业，自坦无知。

        因而朱熹在《论语章句集注》中这样评价宁武子。“ 成公无道，至于失国，而武子周旋其闲，尽心竭力，不避艰险。凡其所处，皆智巧之士所深避而不肯为者，而能卒保其身以济其君，此其愚之不可及也 ” 。  朱子认为宁武子的所作所为在所谓智巧之士眼中是深避而不肯为之的愚行。这种愚是世人眼中基于利害的愚，而不是基于道义的愚。

       荀子在《修身》一文中说“ 是是非非谓之知 ，非是是非谓之愚 ” ， 但世人眼中的是是非非却未必是夫子眼中的智与愚。在夫子的心中，为道义而执着前行不惧艰险的宁武子才是世人不可及之愚人，至于避险免患、保全自身的智者们，似乎并不合夫子之道。与其说宁子佯愚，到不如说宁子见愚来的贴切。

                                                                                          庚子五月初七作于书如羽斋

1做人要做最上等的人，这才是有志气的孩子。但志气要放在心里，要放在功夫，千万不可放在嘴上，千万不可摆在脸上。无论你志气怎样高，对人切可不可骄傲。无论你成绩怎么好，待人总要谦虚和气。你越谦虚和气，人家越敬你爱你。你越骄傲，人家越恨你，越瞧不起你。——胡适

2志向和热爱是伟大行为的双翼。——歌德

3生活的理想，就是为了理想的生活。

4理想失去了，青春之花也便凋零了。因为理想是青春的光和热。

5把意念沉潜得下，何理不可得，把志气奋发得起，何事不可做。——吕坤

6希望是附丽于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。——鲁迅 为世界进文明，为人类造幸福，以青年之我，创造青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，青春之地球，青春之宇宙，资以乐其无涯之生。——李大钊 生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。——车尔尼雪夫斯基 一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。——爱因斯坦 芸芸众生，孰不爱生？爱生之极，进而爱群。——秋瑾 为了生活中努力发挥自己的作用，热爱人生吧。——罗丹 幼稚是会成长，会成熟的。只要不衰老，腐败，就好。——鲁迅 希望是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路，其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。——鲁迅 生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口！——郭小川 社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。——易卜生

7学足以辅其志，志足以御其气。——黄涞

8坐志要如山，行讲要如水。没有如山，没有能坚定，没有如水，没有能直达。 壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄。陆游 最理想的境地既不可达，人往往不知退而求其次。 只有同这个世界结开起往，我们的理想才能结出果然；脱离这个世界，(理想便没有后果。 志不强者智不达。墨翟 有生命力的理想决不能象钟表一样，精确计算它的每一秒钟。 志当存高远。诸葛亮 社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。易卜生 在理想的最美好的世界中一切都是为最美好的目的而设。 志气太大，理想过多，事真迎没有上头往，后果自然是得看纳闷；志气太小，因循苟。 只有知道了通往今天的路，我们才能清楚而有智地规划未来。 做人不可有傲态，不可无傲骨。（清）陆陇其 只要坚持积极的理想，就能产生奋斗的勇气。 你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。歌德 醉斩长鲸倚天剑，笑凌骇浪济川舟。 在实现理想的路途中，必须排除一切干扰，特别是要看清那些美丽的诱惑。 知了的吟唱为何使人厌烦？因为它只会重复自己的名字。 只有知道了通往今天的路，我们才能清楚而有智地规划未来。 但愿每次回忆，对生活都不感到负疚。郭小川 有理想的充谦社会利益的具有明确目标死活是世界上最好好的战最有意义的死活。 暂时的是现实，永生的是理想。 路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。吉鸿昌 在这一人航海的人生浩瀚大海中，理想是罗盘针，热情是疾风。 春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须努力，留作青年好范畴。吴玉章 人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来！奥斯特洛夫斯基

1 杨琎智对中使 翻译

原文杨琎授丹徒知县。会中使如浙，所至缚守令置舟中，得赂始释。将至丹徒，琎选善泅水者二人，令著耆老衣冠，先驰以迎。中使怒曰：“令安在，汝敢来谒我耶？”令左右执之，二人即跃入江中，潜遁去。琎徐至，绐曰：“闻公驱二人溺死江中，方今圣明之世，法令森严，如人命何？”中使惧，礼谢而去。虽历他所，亦不复放恣云。

译文 杨琎被任命为丹徒知县，适逢中使到了浙江，所到之处即把州县长官捆绑到船上，直到送给他们财物后才会被释放。中使将要到达丹徒县时，杨琎挑选了两名擅长潜水的人扮成老人前去迎接。中使看到这两人后，非常生气地说：“县令在哪里？你们是什么人？怎么敢随便就来见我呢？”然后命令随从将二人抓起来，这二人即跳入江中潜水逃走了。此时杨琎才登上船，骗中使说：“听说刚才被大人赶走的两人已经溺死在江中了。可当今皇上圣明，天下太平，朝廷的律令严明，出了人命该如何是好啊？”中使听了杨琎这番话后，感觉很害怕，连忙告罪。虽然还到其他地方巡视，再也不敢胡作非为了。

2 文言文,杨邦乂传翻译

杨邦乂（乂：yì，1治理，安定；2贤才），字晞稷，吉州吉水人。

邦乂少时在郡学，眼睛不看有违于礼义的东西，同学想毁坏他的操守，拉他出去，托言是故友家，其实是 馆。邦乂开始没有怀疑，酒行了几遍， 出来了，邦乂陡然一惊，快步回到舍宿，脱下衣服帽子烧掉，痛哭流涕自我责斥。

博通古今，以上舍资格登进士第，遭逢时事多艰难，每每以气节忠义自许。历任婺源县尉，蕲州、庐州、建康三郡教授，改官秩知溧阳县。

恰逢叛兵周德占据府城，杀害官吏。邦乂让县里监狱中的囚犯赵明站立在院子里，（本）想要杀掉他，（却又）趁机告诉他，说：“你熟悉乡里的豪杰，如确实能聚集你的同党替县里百姓诛杀盗贼，不但宽宥你的罪行，而且还可上报功劳赐封官爵。”

赵明马上请求行动，邦乂给他一大杯酒让他喝，接着让他自己离去。过了第二天，就讨平了叛兵。

建炎三年（1129），金人到达长江上，高宗去浙西，留下右仆射杜充为御营使，驻扎在建康，命令韩世忠、王燮诸将都听杜充节制。杜充性情残酷而且无谋，军心不附。

渡冈沙河后，杜充派遣陈淬等人与金人战于马家渡。从辰时到未时，双方多次交战，不分胜负。

王燮拥兵不去援救，陈淬被金人擒获，王燮的军队逃跑，杜充率领部下几千人投降。金人渡过长江，击鼓前进直逼建康城。

当时李棁（zhuō）以户部尚书的身份监督军饷，陈邦光以显谟阁直学士的身份驻守建康，都写好降书，在十里亭迎接金人。金人主帅完颜宗弼已进入城内，李棁、陈邦光率领下属官员迎接跪拜，只有杨邦乂不下跪，用血在衣襟上写了几个大字：“宁做赵氏鬼，不为他邦臣。”

宗弼不能使他屈服。第二天，宗弼派人劝说邦乂，许诺恢复他原有的官职。

邦乂用头碰柱子底下的石礅，鲜血直流，说： “世上难道有不怕死而可以用利惑动的吗？快点杀掉我。”第二天，宗弼等人与李棁、陈邦光在厅堂上举行宴会，让邦乂站在院子里，邦乂叱骂李棁、陈邦光说：“天子用你们守卫城池，敌人来了你们不能抵抗，反与敌人一起宴饮玩乐，还有脸见我吗？”有个刘团练，用一幅纸写上“死活”二字给邦乂看，说：“你不要多说话，想死赶快写‘死’字。”

邦乂奋笔写上“死”字，金人互相看着变了脸色，但不敢加害于他。不久宗弼又拉出邦乂，邦乂不胜愤恨，远远看着宗弼大声骂道： “你们女真图谋中原，上天岂会长久帮助你，定将把你碎尸万段，你怎么能玷污我！”宗弼大怒，杀害邦乂，剖肚取出他的心脏，时年四十四岁。

事情被朝廷听到，赠他直秘阁，赐给田地三顷（三百亩），官府为他殓尸下葬，就其葬地赐庙号褒忠，谥号“忠襄”，授予他的四个儿子官职。

3 杨振中文言文中第21篇《鲍叔牙与管仲》译文

原文在上，译文在下

管仲夷吾者，颍上人也。少时，常与鲍叔牙游，鲍叔知其贤。管仲贫困，常欺鲍叔；鲍叔终善遇之，不以为言。已而鲍叔事齐公子小白，管仲事公子纠。及小白立为桓公，公子纠死，管仲囚焉；鲍叔遂进管仲。管仲既用，任政于齐，齐桓公以霸，九合诸侯，一匡天下，管仲之谋也。

管仲说：“吾始困时，尝与鲍叔贾，分财利，多自与；鲍叔不以我为贪，知我贫也；吾尝为鲍叔谋事，而更穷困，鲍叔不以我为愚，知时有利不利也；吾尝叁仕叁见逐於君，鲍叔不以我为不肖，知我不遭时也；吾尝叁战叁走，鲍叔不以我为怯，知我有老母也；公子纠败，召忽死之，吾幽囚受辱，鲍叔不以我为 ，知我不羞小节，而耻功名不显於天下也；生我者父母，知我者鲍子也！”鲍叔既进管仲，以身下之。子孙世禄於齐，有封邑者十馀世，常为名大夫。天下不多管仲之贤，而多鲍叔能知人也。

管仲，名夷吾，是颍上人。他年轻时常和鲍叔牙交往，鲍叔知道他有才干。管仲因贫穷，经常沾鲍叔的便宜，鲍叔始终能很好地对待他，不因此而说他的闲话。后来鲍叔侍奉齐国的公子小白，管仲侍奉公子纠。当小白被立为齐国国君的时候，公子纠被杀，管仲也被囚禁。鲍叔就向齐桓公推荐管仲。管仲被齐桓公任用，在齐国主持政事，齐桓公因此也成霸业，多次联合各国诸侯主持盟会，使天下一切得到匡正，这都是管仲的谋划。

管仲说：“我当初贫穷时，曾和鲍叔一起做生意，分钱财，自己多拿，鲍叔不认为我贪财，他知道我贫穷啊！我曾经替鲍叔办事，结果使他处境更难了，鲍叔不认为我愚蠢，他知道时运有利有不利。我曾经三次做官，三次被国君辞退，鲍叔不认为我没有才能，他知道我没有遇到时机。我曾经三次作战，三次逃跑，鲍叔不认为我胆怯，他知道我家里有老母亲。公子纠失败了，召忽为之而死，我却被囚受辱，鲍叔不认为我不懂得羞耻，他知道我不以小节为羞，而是以功名没有显露于天下为耻。生我的是父母，了解我的是鲍叔啊！”

鲍叔推荐管仲以后，自己甘愿做他的下属。鲍叔的子孙世世代代在齐国吃俸禄，得到了封地的有十多代，常常成为有名的大夫。天下的人不赞美管仲的才干，而赞美鲍叔能了解人。

4 文言文晏子使楚阅读答案

在春秋末期，齐国和楚国都是大国。

有一回，齐王派大夫晏子去访问楚国。楚王仗着自已国势强盛，想乘机侮辱晏子，显显楚国的威风。 楚王知道晏子身材矮小，就叫人在城门旁边开了一个五尺来高的洞。晏子来到楚国，楚王叫人把城门关了，让晏子从这个洞进去。晏子看了看，对接待的人说：“这是个狗洞，不是城门。只有访问'狗国'，才从狗洞进去。我在这儿等一会儿。你们先去问个明白，楚国到底是个什么样的国家？”接待的人立刻把晏子的话传给了楚王。楚王只好吩咐大开城门，迎接晏子。

晏子见了楚王。楚王瞅了他一眼，冷笑一声，说：“难道齐国没有人了吗？”晏子严肃地回答：“这是什么话？我国首都临淄住满了人。大伙儿把袖子举起来，就是一片云；大伙儿甩一把汗，就是一阵雨；街上的行人肩膀擦着肩膀，脚尖碰着脚跟。大王怎么说齐国没有人呢？”楚王说：“既然有这么多人，为什么打发你来呢？”晏子装着很为难的样子，说：“您这一问，我实在不好回答。撒谎吧，怕犯了欺骗大王的罪；说实话吧，又怕大王生气。”楚王说：“实话实说，我不生气。”晏子拱了拱手，说：“敝国有个规矩：访问上等的国家，就派上等人去；访问下等的国家，就派下等人去。我最不中用，所以派到这儿来了。”说着他故意笑了笑，楚王只好陪着笑。

楚王安排酒席招待晏子。正当他们吃得高兴的时候，有两个武士押着一个囚犯，从堂下走过。楚王看见了，问他们：“那个囚犯犯的是什么罪？他是哪里人？”武士回答说：“犯了盗窃罪，是齐国人。”楚王笑嘻嘻地对晏子说：“齐国人怎么这样没出息，干这种事？”楚国的大臣们听了，都得意洋洋地笑起来，以为这一下可让晏子丢尽脸了。哪知晏子面不改色，站起来，说：“大王怎么不知道哇？淮南的柑橘，又大又甜。可是橘树一种到淮北，就只能结又小又苦的枳，还不是因为水土不同吗？同样道理，齐国人在齐国安居乐业，好好地劳动，一到楚国，就做起盗贼来了，也许是两国的水土不同吧。” 楚王听了，只好赔不是，说：“我原来想取笑大夫，没想到反而自讨没趣了。”

从这以后，楚王不敢不尊重晏子了。

1·解释词语：

瞅了一眼：_____________________

最不中用：_____________________

2·写近义词

规矩——（ ） 故意——（ ）

3·填空

“难道齐国没有人了吗？”句中的人指的是______的人，这句话的实际意思是______________，晏子采用了先压低__________，再贬低_________的办法来维护了齐国的尊严，真可谓：“人不可_____________，海水不可__________”

1轻视的看

形容没用

2 规则 成心

3有高大才能 齐国实在没有人才派你来 口气 自己 貌相 斗量

5 晏子使楚文言文阅读答案

一、文章内容 晏子将使楚。

楚王闻之，谓左右曰：“齐之习辞者也，今方来，吾欲辱之，何以也？”左右对曰：“为其来也，臣请缚一人，过王而行。王曰，何为者也？对曰，齐人也。

王曰，何坐？曰，坐盗。” 晏子至，楚王赐晏子酒，酒酣，吏二缚一人诣王。

王曰：“缚者曷为者也？”对曰：“齐人也，坐盗。”王视晏子曰：“齐人固善盗乎？”晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。

所以然者何？水土异也。今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶？”王笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。”

二、文学常识 1、本文选自《晏子春秋》 2、《晏子春秋》是后人搜集齐国大夫晏婴的言行编辑而成的。 3、晏婴，春秋后期齐国著名政治家，以有政治远见、外交才能和作风朴素闻名诸侯。

三、语音 诣（yi） 枳（zhǐ） 缚（fù） 四、通假字 1、缚者曷为者也 曷通何，什么 2、人非所与熙也 熙通嬉，开玩笑 五、古今异义词 1、叶徒相似，其实味不同 其实：古义：它的果实 今义：实际上 六、词类活用 七、一词多义 1、坐：（1）坐在（口技人坐屏障中）（2）通“座”，座位（满坐寂然）（3）犯罪（何坐？坐盗） 八、重点词语解释 1、晏子将使楚 使：出使 2、谓左右曰 谓……曰：对……说 左右：近旁的人，这里指近侍 3、习辞者 习：熟练 辞：言辞 4、今方来 方：将要 5、何坐 坐：犯罪 6、坐盗 盗：偷窃 7、吏二缚一人诣王 缚：捆绑 诣：到（指到尊长那里去） 8、齐人固善盗乎 固：本来 9、叶徒相似 徒：只 10、其实味不同 实：果实 11、得无楚之水土使民善盗耶 得无：莫非 12、圣人非所与熙也 圣人：才德极高的人 13、寡人反取病焉 病：辱 14、晏子避席对曰 避席：离开座位 九、特殊句式 1、何以也 宾语前置：以何也 2、何坐 宾语前置：坐何 3、吏二缚一人诣王 定语后置：二吏缚一人诣王 十、朗读节奏 十一、理解性默写 十二、重点语句翻译 1、得无楚之水土使民善盗耶 莫非楚国的水土使老百姓喜欢偷东西吗 2、圣人非所与熙也，寡人反取病焉。 品德高尚的人是不可以跟他戏弄（开玩笑）的，我反而自取耻辱（自讨没趣）了。

3、晏婴，齐之习辞者也。晏婴，是齐国很擅长辞令的人。

4、酒酣，吏二缚一人诣王 酒喝得正畅快的时候，两个小官吏捆绑着一个人到楚王面前。 5、橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。

橘树在淮河以南就成长为橘；在淮河以北就成了枳，两者只是叶子相似，它（果实）味道是不同的。 6、得无楚之水土使民善盗 莫非是楚国的水土能使百姓擅长偷盗吧？ 7、为其来也，臣请缚一人过王而行 当他到来的时候，请允许我们绑上一个人从你面前走过。

十三、课文内容理解 1、选出下列各项中表述有误的一项是（D）。(2分) A、针对楚王的发难，晏子运用了类比推理的方法进行反驳，使楚王陷于尴尬的境地。

B、晏子在席间的对话表现出其超人的智慧与胆识。 C、从文末楚王的话语可以看出，楚王尚能知错认错。

D、晏子用“橘生淮南为橘，生于淮北则为枳”这句话强调环境对人的成长起着决定性的作用。 2、“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳”现象说明了什么？请简要回答。

环境影响成长（水土异也）。 3、楚王为什么想侮辱晏子？（用自己的话回答） 因为他知道晏子很会说话，很会外交，想找机会羞辱他，试探他。

4、楚国君臣是怎样安排计谋的？（用自己的话回答） 先预设抓住齐人偷盗的情境，当晏子到来时，故意带到楚王面前，以此影射齐人都善偷，从而戏弄晏子。 5、针对楚国君臣的戏弄侮辱，晏子是怎么回击对方的？ 以橘树生长地不同，而本质不同来设喻，得出一方水土养一方人的结论，环境造人。

6、晏子的回答，可谓巧妙 表述有误的一项是（D）。(2分) A、针对楚王的发难，晏子运用了类比推理的方法进行反驳，使楚王陷于尴尬的境地。

B、晏子在席间的对话表现出其超人的智慧与胆识。 C、从文末楚王的话语可以看出，楚王尚能知错认错。

D、晏子用“橘生淮南为橘，生于淮北则为枳”这句话强调环境对人的成长起着决定性的作用。 2、“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳”现象说明了什么？请简要回答。

环境影响成长（水土异也）。 3、楚王为什么想侮辱晏子？（用自己的话回答） 因为他知道晏子很会说话，很会外交，想找机会羞辱他，试探他。

4、楚国君臣是怎样安排计谋的？（用自己的话回答） 先预设抓住齐人偷盗的情境，当晏子到来时，故意带到楚王面前，以此影射齐人都善偷，从而戏弄晏子。 5、针对楚国君臣的戏弄侮辱，晏子是怎么回击对方的？ 以橘树生长地不同，而本质不同来设喻，得出一方水土养一方人的结论，环境造人。

6、晏子的回答，可谓巧妙得体，体现了一个外交家的风范，请说说晏子外交的特点。ؤ 晏子外交特点：擅长辞令、聪明机智、维护国家尊严。

7、晏子说“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳”，其目的是什么 ？ 说明百姓生长在齐国不偷盗，一来到楚国就偷盗，是因为楚国的水土使人喜欢偷盗。反击楚王“齐国人本来就喜欢偷盗”（齐人故善盗乎？）的羞辱。

十四、开放性试题 1、你。

6 晏子使楚 文言文 翻译

原文

晏子使楚。楚人以晏子短，为小门于大门之侧而延晏子。晏子不入，曰：“使狗国者从狗门入。今臣使楚，不当从此门入。”傧者更道，从大门入。

见楚王，王曰：“齐无人耶？使子为使。”

晏子对曰：“齐之临淄三百闾，张袂成阴，挥汗成雨，比肩继踵而在，何为无人！”王曰：“然则何为使子？”晏子对曰：“齐命使，各有所主。其贤者使使贤主，不肖者使使不肖主。婴最不肖，故宜使楚矣。”

晏子将使楚。楚王闻之，谓左右曰：“晏婴，齐之习辞者也，今方来，吾欲辱之，何以也？”左右对曰：“为其来也，臣请缚一人过王而行。王曰：‘何为者也？’对曰：‘齐人也。’王曰，何坐？曰，坐盗。”

晏子至，楚王赐晏子酒，酒酣，吏二缚一人诣（yì）王。王曰：“缚者曷（hé）为者也？”对曰：“齐人也，坐盗。”王视晏子曰：“齐人固善盗乎？”晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何？水土异也。今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶！”

王笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。”

译文

晏子出使楚国。楚人知道晏子身材矮小，在大门的旁边开一个小门请晏子进去。晏子不进去，说：“出使到狗国的人从狗洞进去，现在我出使到楚国来，不应该从这个洞进去。”迎接宾客的人带晏子改从大门进去。 晏子拜见楚王。楚王说：“齐国难道没有人了吗？怎么派你来呢。”晏子严肃地回答说：“齐国的都城临淄有七千五百户人家，人们一起张开袖子，天就阴暗下来；一起挥洒汗水，就会汇成大雨；街上行人肩膀靠着肩膀，脚尖碰脚后跟，怎么能说没有人呢？”楚王说：“既然这样，那么为什么会打发你来呢？”晏子回答说：“齐国派遣使臣，要根据不同的对象，贤能的人被派遣出使到贤能的国王那里去，不贤能的人被派遣出使到不贤能的国王那里去。我晏婴是最没有才能的人，所以当然出使到楚国来了。”

晏子将要出使楚国。楚王听到这消息，便对手下的人说：“ 晏婴，是齐国善于辞令的人，现在将要来，我想羞辱他，用什么办法呢？”手下的人回答说：“在他来到的时候，请允许我们捆绑一个人，从大王面前走过。大王就问：‘这人是干什么的？’我们就回答说：‘是齐国人。’大王又问：‘犯了什么罪？’我们就回答说：‘犯了偷窃的罪。’”晏子到了，楚王赏赐晏子酒。当酒喝得正高兴的时候，两个官吏绑着一个人到楚王面前。楚王说：“被绑着的人是干什么的？”官吏回答说：“他齐国人，犯了偷窃罪。”楚王瞟着晏子说：“齐国人本来就善于偷窃吗？”晏子离开座位，郑重地回答说：“我听说这样的事，橘子生长在淮南就叫它橘，生长在淮北就叫它枳，它们只是叶子的形状相似，它们的果实的味道却不同。这样的原因是什么呢？是水土不同。现在百姓生活在齐国不偷窃，来到楚国就偷窃，莫非楚国的水土会使百姓善于偷窃吗？”楚王笑着说：“圣人是不能同他开玩笑的，我反而自讨没趣了。”

7 晏子使楚文言文答案

译文

晏子出使楚国。楚人知道晏子身材矮小，在大门的旁边开一个小洞请晏子进去。晏子不进去，说：“出使到狗国的人从狗洞进去，现在我出使到楚国来，不应该从这个洞进去。”迎接宾客的人带晏子改从大门进去。

晏子拜见楚王。楚王说：“齐国难道没有人了吗？怎么派你来呢。”晏子严肃地回答说：“齐国的都城临淄有七千五百户人家，人们一起张开袖子，天就阴暗下来；一起挥洒汗水，就会汇成大雨；街上行人肩膀靠着肩膀，脚尖碰脚后跟，怎么能说没有人呢？”楚王说：“既然这样，那么为什么会打发你来呢？”晏子回答说：“齐国派遣使臣，要根据不同的对象，贤能的人被派遣出使到贤能的国王那里去，不贤能的人被派遣出使到不贤能的国王那里去。我晏婴是最没有才能的人，所以当然出使到楚国来了。”

晏子将要出使楚国。楚王听到这消息，便对手下的人说：“ 晏婴，是齐国善于辞令的人，现在将要来，我想羞辱他，用什么办法呢？”手下的人回答说：“在他来到的时候，请允许我们捆绑一个人，从大王面前走过。大王就问：‘这人是干什么的？’我们就回答说：‘是齐国人。’大王又问：‘犯了什么罪？’我们就回答说：‘犯了偷窃的罪。’”

晏子到了，楚王赏赐晏子酒。当酒喝得正高兴的时候，两个官吏绑着一个人到楚王面前。楚王说：“绑着的人是干什么的？”官吏回答说：“是齐国人，犯了偷窃罪。”楚王瞟着晏子说：“齐国人本来就善于偷窃吗？”晏子离开座位，郑重地回答说：“我听说这样的事，橘子生长在淮南就是橘，生长在淮北就是枳，它们只是叶子的形状相似，它们的果实的味道却不同。这样的原因是什么呢？是水土不同。现在百姓生活在齐国不偷窃，来到楚国就偷窃，莫非楚国的水土会使百姓善于偷窃吗？”楚王笑着说：“圣人是不能同他开玩笑的，我反而自讨没趣了。”

8 《晏子使楚》文言文的答案

初中文言文名篇《晏子使楚》阅读题及答案

《晏子使楚》练习题：

晏子将使楚，楚王闻之，谓左右曰：“晏婴，齐之习辞者也。今方来，吾欲辱之，何以也？”左右对曰：“为其来也，臣请缚一人过王而行。王曰：‘何为者也？’对曰：‘齐人也。’王曰：‘何坐？’曰：‘坐盗’'。”晏子至。楚王赐晏子酒。酒酣，吏二缚一人诣王。王曰：“缚者曷为者也？”对曰：“齐人也，坐盗。”王视晏子曰：“齐人固善盗乎？”晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何？水土异也。今民生长于齐不盗，得无楚之水土使民善盗耶？”王笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。”

1解释下列句中划线的词语。

(1)圣人非所与熙也（）（2）齐人固善盗乎（）

(3)吾欲辱之，何以也？（）（4）晏子避席对曰（）

(5)酒酣（）（6）左右对曰（）

2用现代汉语写出下列句子的意思。

①酒酣，吏二缚一人诣王。

②橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。

3楚国君臣采用了怎样的计谋来侮辱晏子的？（用自己的话回答）

4晏子的回答，体现了一个外交家的风范，请指出晏子外交语言的特点。

《晏子使楚》练习题参考答案：

1、1、同“嬉”，可玩笑。2、本来3、用

4、离开座位，表示郑重。5、畅快6、回答

2、①酒喝得正畅快的时候，两个小官吏捆绑着一个人到楚王面前。

②橘树在淮河以南就成长为橘；在淮河以北就成了枳，两者只是叶子相似，它（果实）味道是不同的。

3、预先安排抓住齐人偷盗的情境，当晏子到来时，故意带到楚王面前，以此影射齐人都善偷，从而戏弄晏子。

4、晏子以子之矛攻子之盾，运用比喻、类比等反驳方式反击了楚王的无礼和无理。

9 《晏子使楚》古文翻译

注释

使——出使，被派遣前往别国。后面的两个使字，一个作名词即使者，一个作动词即委派。

短——长短，这里是人的身材矮小的意思。

延——作动词用，就是请的意思。

傧者——傧，音宾。傧者，就是专门办理迎接招待宾客的人。

临淄——淄，音资。临淄，地名，古代齐国的都城，在现今山东省。

闾——音驴，古代的社会组织单位，二十五户人家编为一闾。三百闾，表示人口众多。

袂——音妹，就是衣裳的袖子。

踵——音种，就是人的脚后跟。

命——命令，这里是委任、派遣的意思。

主——主张，这里是规矩、章程的意思。后面的主字，是指主人、国君。

不肖——就是不贤，没有德才的人。

译文

晏子出使到楚国去。楚国的君臣想耍笑一下晏子，显显楚国的威风。他们知道晏子是个矮个子，就在大门旁边开了一个小洞，让晏子从这个小洞进城去。

晏子走到小洞前边，看了看，说：“这是狗洞，不是城门。出使狗国的人，才从狗洞进。今天，我是出使楚国，不是出使狗国。请问我是来到了狗国呀，还是来到了楚国？”楚人无话可对，只好打开城门，迎接晏子进去。

晏子见到楚王，楚王笑嘻嘻地说：“怎么，齐国就没有人了吗？”

晏子知道楚王是在讽刺他，就不动声色地回答说：“您这是什么话！单是我们齐国首都临淄，就有七八千户人家。街上的行人要是都张开衣袖，就可以遮天蔽日；要是都甩一下汗水，就可以汇集成一场大雨，人挤得肩膀挨着肩膀，脚尖碰着脚跟。大王，您怎么说齐国没有人呢？”

楚王说：“既然有这么多人，为什么要派你这样的人来出使呢？”

晏子不慌不忙地回答：“噢！这您就不知道了。我们齐国派遣使臣有个规矩：要是对方是个上等国家，就派一个有本事、有德行的人去；要是对方是个下等的国家，就派一个碌碌无能的人去。因为我是最没出息的人，所以才把我派到你们楚国来。”

上下五千年的文明，国学是国粹，是古人智慧的结晶。国学的文化底蕴、哲学思辨、文明传承，都是现代人为之自豪的。适时地在讲话、致辞、经验交流、表态发言中可以引经据典。

以下经典句子分享给大家：

1 天行健，君子以自强不息。 ——《周易 》

译：作为君子，应该有坚强的意志，永不止息的奋斗精神，努力加强自我修养，完成并发展自己的学业或事业，能这样做才体现了天的意志，不辜负宇宙给予君子的职责和才能。

2 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。 ——《三国志》刘备语

译：对任何一件事，不要因为它是很小的、不显眼的坏事就去做；相反，对于一些微小的。却有益于别人的好事，不要因为它意义不大就不去做它。

3 见善如不及，见不善如探汤。 ——《论语》。

译：见到好的人， 生怕来不及向他学习，见到好的事，生怕迟了就做不了。看到了恶人、坏事，就像是接触到热得发烫的水一样，要立刻离开，避得远远的。

4 躬自厚而薄责于人，则远怨矣。 ——《论语》

译：干活抢重的，有过失主动承担主要责任是“躬自厚”，对别人多谅解多宽容，是“薄责于人”，这样的话，就不会互相怨恨。

5 君子成人之美，不成人之恶。小人反是。 ——《论语》

译：君子总是从善良的或有利于他人的愿望出发，全心全意促使别人实现良好的意愿和正当的要求，不会用冷酷的眼光看世界。或是唯恐天下不乱，不会在别人有失败、错误或痛苦时推波助澜。小人却相反， 总是“成人之恶，不成人之美”。

6 见贤思齐焉，见不贤而内自省也。 ——《论语》

译：见到有人在某一方面有超过自己的长处和优点，就虚心请教，认真学习，想办法赶上他，和他达到同一水平；见有人存在某种缺点或不足，就要冷静反省，看自己是不是也有他那样的缺点或不足。

7 己所不欲，勿施于人。 ——《论语》

译：自己不想要的（痛苦、灾难、祸事……），就不要把它强加到别人身上去。

8 当仁，不让于师。 ——《论语》

译：遇到应该做的好事，不能犹豫不决，即使老师在一旁，也应该抢着去做。后发展为成语“当仁不让”。

9 君子欲