活动总结报告

栏目:古籍资讯发布:2023-10-22浏览:3收藏

活动总结报告,第1张

活动总结报告范文1

 本学期5月份以来,我校心理咨询室为全校学生组织开展了丰富多彩、形式多样的活动,增强了心理健康教育的实效性,有助于学生培养良好的心理素质,营造健康、乐观、积极向上的校园氛围。起到了宣传和普及心理知识的作用,增强了广大学生的心理素质,达到了预期的目的和效果,取得了圆满成功。下面简要进行这个月的活动总结:

  一、领导关心,组织策划,学生会工作人员协作配合,积极互动。

 校领导非常重视这次活动,按照学校的规定和要求,和学校政教处主任共同关心指导、精心策划组织了这次活动,顺利完成了前期准备工作,以橱窗、展板等形式针对性展示高中生生活、学习等心理健康相关知识,让学生了解更多的心理健康知识信息,能有效地面对现在,应对未来。

  二、活动总结,成效创新

 5月14日下午,我校在篮球场举行了现场心理咨询、测评及心愿墙活动。此系列活动由4个区组成,分别为:心愿墙区、测试区、咨询区、以及心理趣味展示区。咨询区由专业的心理辅导老师主持,其余三个区则由受过相关培训的学生主持。活动现场的趣味心理区吸引了众多眼球,很多同学认真分析了的涵义;更有大批同学纷纷涌到心语墙区写下自己的美好愿望,将自己的真心话传达给自己和朋友,很好的激励自己,表达情感;也有很多同学乐于做心理测评,更好的了解自己的性格和气质类型,为以后的职业生涯规划做好准备。虽然测试的人较多,但同学门仍旧很耐心地等待结果的解释。活动中同学们积极参与,也有老师加入活动互动中。

 5月21日高一和高二年级部分学生的团体心理辅导活动顺利开展,通过此次团体辅导活动,促进彼此的交流沟通和了解,提高学生人际交往的能力,增进同学之间的友谊,形成团结互助,相互关心、友爱的校园氛围。通过自我探索,更好的认识自我、悦纳自我。

 5月28日高三部分学生参加了考前缓解心理压力的团体辅导活动,有效的缓解了他们学习压力,放下思想包袱,轻松应对高考。

 5月24日,关于“让心灵沐浴阳光”心理健康手抄报评比活动也已开展完毕,已于月底前评比并交给学校政教处留存备案。但是不足之处就是有些班级上交材料不积极,以后工作中,我们需要注意考虑好时间安排。

  三、认真交流,总结表彰

 5月31日整个活动月开展完毕,对活动中做得比较好的进行了表扬,公示相关获奖情况,对活动中做得还不够好的地方进行了认真的总结,收到了良好的效果。

 总之,在过去的一学期中,在学校领导的关心和支持下,我校的心理健康教育工作取得了很大的进步。今后我们要继续提高认识,转变观念,特别是广大教师要转变观念,把心理健康教育工作做得更好,真正让每个学生都能在健康、温馨的环境中学习和成长。心理健康教育工作任重而道远,需要每一位教育工作者不懈努力,需要我们不断探索前进、积累经验,力争使我校的心理健康教育工作更有成效。

活动总结报告范文2

 在“626”国际禁毒日来临之际,为进一步扩大禁毒宣传力度,推进禁毒人民战争,根据园林办事处综治办的统一部署,结合我科大社区实际情况,于6月26日上午8点30分在我社区文化活动广场举办了禁毒宣传教育活动,取得了很好的效果,下面做一下总结:

 首先在活动之前建立了活动领导小组,召开了专题会议,随后研究制定了活动实施方案。社区干部和保安都参加了这次活动。6月26日上午8点30分,我们在文化广场、居民经常经过的路口悬挂了宣传条幅,张贴了宣传画,在社区的宣传橱窗、板报都书写了各种宣传标语,营造了浓厚的宣传气氛。宣传领导小组高度重视,亲自到现场宣传,社区保安向居民群众发放禁毒宣传单百余份,社区民警结合个案向群众讲解了禁毒知识、毒品的种类等,并耐心的向居民群众答疑,使大家懂得了很多禁毒知识,增强了禁毒意识,更充分认识到了毒品的危害。社区居民组长也向所在居民楼每家每户进行宣传,不断提高社区居民如何识别和预防毒品的能力,使每一户家庭都成为毒品预防的基础堡垒。我们将长期进行禁毒宣传,不断创新工作形式,拓展宣传面,为创建“平安社区”、构建和谐社会广泛持久地开展好禁毒宣传教育工作。

 通过广泛宣传,提高了广大人民群众防毒、禁毒的意识,全市范围内营造了“珍惜生命、远离毒品”的良好社会舆论氛围,达到了这次宣传咨询活动的目的和要求。

活动总结报告范文3

 一学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学

 任务。

 下面是本人的教学经验及体会:

 1.要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

 (1)课前准备:备好课。

 ①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

 ②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

 ③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

 (2)课堂上的情况。

 组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

 2.要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。

 小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始(),比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

 3.积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

 4.培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。

 走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天贡献自己的力量。

活动总结报告范文4

 为了认真贯彻落实《XX市千名干部进村入户活动实施方案》的通知精神,进一步加强群众工作、密切干群关系、改进机关作风。3月初,我司“三万”活动工作组在市委、市政府的正确领导下,在XX镇镇委会的大力支持下,在所驻:XX、XXX、XX、XXX村,做了大量工作,取得了一定的实效,赢得了基层干部群众的好评。现将有关工作总结如下:

 一、强化组织领导,明确工作任务

 公司成立了由副总经理XXX同志为组长,经理助理XX,办公室副主任XXX、XXX为成员的“三万”活动工作组,学习了市委、市政府下发的有关文件,明确了工作任务。

 二、依靠基层组织,密切联系群众,扎实开展工作我们工作组下到村第一时间就同镇、村两级干部召开碰头会,了解四个村基本情况,与他们统一思想后重新部署工作计划,决定分成4个小组,工作组成员为组长,同他们一起进驻4个村,通过召开党员大会、村民大会、入户座谈等形式宣讲惠农政策,要求每个小组每天必须走访40户农户,深入到群众中去,了解群众,帮助群众。

 (一)调查入户访民情。在为期3个月的“进村入户”活动中,我司工作组始终以宣传政策、走访民情为工作中心。通过召开“三会”,入户座谈等形式,逐户走访农户,深入地里田间,与农民朋友同吃、同住、同劳动,宣传惠农政策、了解民情。工作组队员足迹覆盖了4个驻点村968户所有农户(实际入户764户,有204户因外出务工不在家),掌握了四个村的基本情况,收集整理了768份民情民意调查表,完成52份全省统一制定的问卷调查表的抽样调查工作,确实做到了送政策、知民情、了民生,为市委、市政府掌握群众的意愿提供强有力的第一手资料信息。

 (二)兴办实事解民忧。工作组在调查走访中了解到,XX村主要灌溉渠道因常年失修积淤较重,直接影响到了春耕生产用水,群众反映强烈,村委会也因疏通渠道所需资金而发愁,只能先请施工队进场清淤再想办法筹集资金。同时,其他三个村的水利基础设施也比较薄弱,抽水机泵的保养维修也存在着困难。汇总这些情况后,我们立即请示总公司对其进行帮扶,投入资金1万元用于解决XX村疏通渠道的资金困难问题,还帮助解决所驻其他村机泵维修资金1、2万元,其中:XXX村6000元,XXX村3000元,XX村3000元,在工作组的督办下四个村有效的的利用了帮扶资金,将各村机泵进行了全面的维修和保养,保障了机泵正常运转,确保了各村春耕生产顺利进行。在走访中,我们还先后慰问了70余户困难户,捐赠油、棉被等物资约合人民币4720元。

 (三)完善村级制度,规范村内部管理。工作组在驻村工作中突出解决了村级管理制度不完善、落实不到位的问题,我们将现有的村级民主管理制度,通过“三会”与所驻

 村村级班子、党员群众共同学习,加强村务管理,提高制度执行力,切实落实村政务公开制度,促进村级组织各项建设又好、又快发展。

 (四)加强队伍建设,改进机关作风。我司紧抓住此次“三万”活动契机,紧紧围绕机关转作风、干部受锻炼的目标,着力提升我司干部的工作能力,加强党风廉政建设,促进机关工作作风良性发展。我们要求工作组成员民情民意在一线掌握、党的政策在一线落实、干部作风在一线转变、科学发展在一线体现,切实深入农村密切联系群众,做到“六不准”,严格要求每名队员每周必须在村驻点5天。同时,还分批次轮流组织机关干部到农村进村入户,切实锻炼培养干部,转变工作作风。

 (五)加大宣传力度,及时报送信息。在走访农户的同时,我们还加大了宣传力度,印发科学种田、养殖、农村常用法律知识及惠农政策宣传册共1000余份分发到农户,并且必须认真总结当天的工作并完成民情日志,队员之间要交流工作经验,及时、不定期的向市“三万”办汇报工作进展情况、工作动态、有效做法等,期间,我们上报民情日志9篇,工作进展汇报每周2次。

 (六)驻村群众反映的主要问题。1、农作物成本过高,尤其是农药、化肥等;2、陡埠村2-3组,4-5组等10多个农户,100亩的水田目前没有通道;3、运输农作物的道路逐渐被农户所占用;4、年青劳动力外出打工的多,村里劳动力减少;5、改善农村水利基础建设,清淤洗河;6、对农村用电进行低压整改,解决用电不稳定的问题;7、发展村集体经济,引进致富项目。

 三、工作中存在的问题

 我司工作组在深入开展“三万”活动中,虽然做了很多工作,取得了较大的成效,但仍然存在一些实际问题,突出表现在,活动时间短,不能根本性的解决一些问题,与困难户的沟通有待进一步加强,帮扶的途径有待进一步研究和改进等。

活动总结报告范文5

 4月23日,本社团在红梅公园举办了世界读书日活动,在此活动之前我们准备了很多,总的来说这次活动举办的还是比较成功的。

 我们精心挑选了书签,并在书签上写有名人名言,派送给来观看的游人,我们还出了5张关于读书节的海报,以供游人观看,大致知道举办的什么活动,还有一张10米的横幅,打出了活动的主题。

 23日早上结合好社团的成员,于9点到达红梅公园,把海报展示好,拉起了横幅,然后向游客展示我们的主题,与他们交流,让更多的人来了解读书的重要性,向游客派发书签,邀请他们来签名,展示我们活动的主题是读书日以及读书的重要性。

 本次活动买书签花费50元,制作横幅花费50元,以及路费152=30元。

 本次活动我充分我认识到:

 1、做活动的做好充分的准备工作,那些活动的必需品是一定的,还得考虑到其他的意外事件。23日在红梅公园做活动的时候就有公园的工作人员前来询问是否得到允许,还好在此之前有申请,要不还不可以在公园举办本次活动。所以做活动得做好充分的准备,考虑周全。

 2、做事得要有责任心,仔细,认真。当我们展示海报的时候有游客向我们提出来说海报上有错别字,我一看果真有2个错别字,令我们相当尴尬。不知道他们是怎么回事,做事太马虎。所以我觉得通过这次活动我认识到,做事一定得认真仔细了,不可马虎让人家笑话。

 3、做人一定得做个人样来,不可让人把话说。本社团很多成员由于周六得去上课,所以并不是很多,知道了一部分人员,可是23日活动早上时,有些成员却说临时有事不能够去。让人感觉就是很不好,如果真的有事可以说明批准,但是不想去,由于懒或者怕麻烦等等其他的原因,让人感觉这人不行。所以我觉得通过这次活动我获得很多,以后做事得认真对待,把事情做好,不可以把话给别人说。

 4、这次活动的确锻炼到了我们。我们与陌生人进行面对面的沟通交流,让他们知道我们举办的是说明活动,活动的目的是说明,而且我们小组的成员进行的配合,合理分工,让我们认识到一个集体的重要性,使成员之间的交流更进一步的增加了。不仅锻炼了我们的团队合作,而且也锻炼了我们的口才,我觉得这才是做好的收获。

 5、活动中我们有些做的并不是很好,与游人交流的不够好,有些游客问的,我们并没有回答上来,准备工作并不是很好,实的做的很好,可是有些虚的准备的并不是很充分。

 举办活动的目的,一方面是通过活动本身,让更多的人知道活动的主题和意义,另一方面,通过活动,锻炼到社团的成员,对以后的工作,学习,生活,都是一个很好的帮助,以便让我们以后做的更好。我们走出去代表的是机电经管系,但是也体现了我们每一个人,我希望通过这次活动,让我们可以在以后做的更好更棒。我们都是最棒的,只要我们去努力做了,虽然有瑕疵,但是通过一次次的锻炼,我们会渐渐的变得完善。

活动总结报告范文6

 浓情五月,共庆欢节

 5月1日晚,美艺员工齐聚澄海花园大酒店多功能厅,庆祝自己的节日——五一国际劳动节。晚会节目精彩纷呈,高潮迭起,在给大家提供了一场视听盛宴的同时,也让大家感受到了三位老总对大家的关爱,对公司企业文化建设的重视。

 山之高处人为峰,企之共赢人作本。企业文化反映了一个企业的精神风貌,决定着企业内在凝聚力的大小。此次晚会的举办旨在丰富职工精神文化生活,提高凝聚力,展示我公司欣欣向荣的精神风貌。

 今天的舞台属于美艺的每一位劳动者,今天的掌声是美艺人对自己、对公司的肯定和认可。一曲《高原红》拉开了晚会的序幕,接下来各个部门的文艺骨干纷纷登台,展示了美艺人的才华和智慧。晚会高潮不断,脍炙人口的歌曲,优美的舞蹈,中国功夫,杂技都引来了大家的掌声和欢呼声。

 任何一场晚会都不会少了歌者的精彩演出,同样这场晚会也引得众多唱将上台献唱,经典老歌,流行金曲的演绎绝对具有专业水准,而大家的掌声是对他们的最大肯定。傣族独舞《月光下的凤尾竹》带来了此次晚会的第一个高潮,优美的旋律,优雅的舞蹈使得大家翘首观望,欢呼阵阵。全员参与的游戏使晚会进一步升温,也进一步体现了本次晚会的主旨:一起狂欢,共同庆祝自己的节日!晚会最大的亮点绝对是杂技《武功锁喉》,让人看得触目惊心、瞠目结舌。在一曲《真心英雄》的大合唱中晚会落下了帷幕,不经历风雨怎能见彩虹,相信美艺的明天会更加辉煌!在美艺,我们拥有了自己的梦想;在美艺,我们感受到自己的力量。在美艺的今天,我们开始感受收获的喜悦,开始点燃对未来的期望。

 一个企业的成功离不开科学的管理体系,离不开英明睿智的决策者,更离不开一个团结务实的领导班子。在这样一个特殊的日子里,晚会特意增设了部门经理讲话的环节,没有太多花哨的语言,没有太多的繁文缛节,简单朴实的话语是对大家的肯定和给予,是对美艺的认可和展望!在美艺,我们拥有了自己的梦想;在美艺,我们感受到自己的力量。在美艺的今天,我们开始感受收获的喜悦,开始点燃对未来的期望……

活动总结报告范文7

 本着贯彻国家教育方针,实施素质教育的原则,使学生掌握知识技能,发展智力,形成个性品德的目的,使我们的美术兴趣小组顺利开放。其主要目标就是对学生进行审美教育,培养学生健康、正确的审美观念,具有高尚的思想情操,成为全面发展的社会人才。为了这目标的实现,我们注重在每次活动中培养学生全面的美术素质,即培养他们感受美、理解美、鉴赏美和创造美德能力,在表现美德行为过程中发挥学生的创造性。实践证明,孩子们喜欢这种活动方式,家长们满意这种教育方法。

 一学期的教学工作即将结束了,回顾这一学期来美术小组的活动情况,虽取得了一定的成绩,也有一些不足之处。为了下学期能更好的开展兴趣小组,特将这一学期的活动情况总结如下,以便以后能做到取长补短,有所提高。

 一、定期组织学生进行书画训练

 为了陶冶学生的情操,丰富学生的课外文化活动,引导学生把自己的兴趣爱好充分发挥出来。本学期一开始美术兴趣小组在重新组建后又开始活动。

 每双周利周五第七节课时间开展兴趣小组活动,共两位教师负责28名学生,每次都有每次的训练内容,对学生进行优秀美术作品欣赏和素描画及色彩画的基础知识和基础能力等方面的基础训练。由于学生具有一定的美术兴趣,有部分学生还具有一定的基础,对一些基本的技法已初步接触过,所以教师采取由简到繁,逐层深入,示范指导等教学方法和手段,在我们的精心指导下,学生的绘画水平和制作水平都有了进一步的提高。

 二、采取各种方式表优促劣,激发学生的学习积极性。

 为提高学生们的训练积极性,也为了让更多的学生了解认识并投入到兴趣小组中来,在学校的各种活动中我们充分利用各种方式进行书画作品展示,并组织学生参加各级各类上级部门组织的各种书画比赛,让学生同其他书画爱好者切磋技艺、进行锻炼。表现突出的同学我们给予表扬和奖励,达到表优促劣的目的。正因为如此学生的训练积极性与日俱增。由于学生们的刻苦训练,知识技能有了进一步地提高。

 三、取得的点滴成绩

 一份付出一份收获,许多学生的作品多次在校内展出。另外本学期还组织学生参加了全国中小学书画比赛,经过我们精心的辅导筛选,有二十名学生参加了本次比赛。而且在学校召开家长会时,学生的作品得到了家长的一致好评和广泛赞扬。

 当然在这一学期的工作中还存在着一些不足,如知识面不广,学生的临场发挥不好等。在下学期的工作中,我们将继续努力,争取更大的成绩。

#报告# 导语参观博物馆更多的是让我们通过里面陈列的物品得到启发,感受它们的历史。以下是 整理的参观博物馆活动总结报告,欢迎阅读!

篇一参观博物馆活动总结报告

为增加学生的文化修养和对党的知识的了解,20年11月20日下午计算机系团总支组织了我系各班双学小组的成员前往xx市博物馆参观和学习。这也是我系团总支成立以来第一次举办具有爱国爱党又有实践性的活动。效果显著反响强烈。

 xx市博物馆是一个以地方史志为主的纯公益性的综合博物馆,收藏陈列本出土和征集到的历史文物以及其他各类传世文物。

 在这次活动中我系分为两个环节,第一个环节就是带领同学们参观博物馆所稀有的各类传世文物。

 走进一楼的参观区,我们被那些稀有的动物标本深深吸引,这里模拟逼真的动物环境,有着果子狸、小灵猫、豪猪、熊、狼等80多种珍稀动物标本,让我们真正看到了生态保护的必要。

 走进二楼的参观区,进入第一个展厅,我们又被各个历史时期的社会生产和社会生活的各类文物所吸引,里面陈列着历史悠久的商周至战国青铜斧、带钩、汉代彩绘陶纺、陶女佣、宋代青白釉盏托、杯、影青长虎瓶、元代白釉红绿彩碗等稀有古董,给我们留下了深刻的印象,也让我们认识到博物馆作为继承人类历史文化遗产的重要载体的真正意义。这是一种公共文化资源,具有鲜明的社会公益性特征。

 进入第二个展厅,我们参观“xx市文物保护宣传展”、“打击走私文物、盗掘古墓展”、“世界环境保护暨濒危动物展”等具有知识性、趣味性的展览。

 参观博物馆后,我系在博物馆中的文化广场中进行第二环节,就是开展以“爱国爱党”为主题的知识竞赛活动。

 此环节是以学习为主旨,使入党积极分子领悟党的“高举旗帜,科学发展”的精神内涵,并促使同学们全面了解党和国家的发展和改革布局,熟悉党的政策方针。

 此环节以“选择题”、“简答题”、和“附加题”为主。以班级为单位进行讨论再派出几位代表来答问题,以积分的形式来选出前三个分的班级。在这个环节中,参与者表现很活跃、氛围活跃。在最后的“附加题”环节把同学们的热情推向了潮。

 此环节的一、二、三等奖分别是信息2班、多媒体1班、多媒体2班夺得,并奖发不同等级的奖金。此环节是呈现互动状态,活动氛围活跃,通过此环节,各位同学都加深了对党的知识的了解。

 短短两个钟头半,我们结束了这次活动。通过这次活动,我们认识到博物馆作为继承人类历史文化遗产的重要载体的重要意义。也使我们加深了对党的知识的了解,为我系入党积极分子日后成为一名合格的党员创建条件。

篇二参观博物馆活动总结报告

云南是人类的起源地之一,开远、禄丰腊玛古猿和生活在距今170万年前的元谋猿人,从猿到人的进化曾经在这里展开。元谋、滇池、洱海地区大量的从旧石器到新石器时代的文化遗址,云南进入了原始社会,并和内地有着密切的联系。剑川海门口遗址说明早在公元前1100多年前,云南的部分地区已开始使用青铜器,生产力有了一定的发展,逐步跨进了阶级社会的门槛。公元前286年左右,楚国将军庄跷奉命率军溯沅江而上进入云南,征服了以“滇”为首的劳浸、“靡莫之属”,统一了滇池地区,当了滇王。他们带来了新的技术、文化,促进了云南的发展,滇池地区进入到奴隶社会……

 一活动目的

 历史教育是基础教育的一门必修课,而对我们这个理工大学的大学生来说所知甚少,因为我们没有开设这门课,因此去学习的人也少的可怜。综观历史风云那都是我们祖先给我们留下的遗产,我们不能丢掉。因此我们通过去博物官来开阔一下我们的视野,重温历史的天空历史的风云,进而也来扩展我们的知识面,扩充一下我们的思维。

 二活动过程

 201x年11月26号我们和谐社与生化院环保协会的成员集合,一起去参观云南省博物管。大家都很积极兴奋,我想大家毕竟都没去过这样的历史博物管吧,因此兴趣应该比较浓厚一点,大家都提前来到这里集合,看来是等不及了吧,呵呵。

 生化院环保协会的负责人组织带领我们踏上了旅途。2:00我们到达了博物馆,在与工作人员联系后,他们很热情的接待了我们。负责人员给我带来了2个解说员,由她们带领我们参观并给我们解说其中的东西。

 两位解说员先带我们到了滇国历史博物,滇国的来源,滇国的历史。漂亮的解说员从前言和的滇王金印给我们讲起…从战争,生活,生产,娱乐等各个方面的博物反映着当时的一切,解说员细心的给我们说着各个方面的知识,我们津津有味的听着,好奇的看着每一件东西。

 而这里面最宝贵的是一个叫《牛虎铜案》古代祭祀用的器具,而大家最感兴趣的也是这件博物。

 这里参观完以后,解说员有带我们到了南诏与大理的宗教博物陈列室。“南朝四百八十寺,多少楼台风雨中。”南诏大理佛教的兴盛时期。这里有许多佛教信仰的东西和祭祀用的物品,真是看了让人产生神仙的想法啊,呵呵那就合影吧。

 金,大自然的贵族,玉,山涧的精灵。人类文明历史中,中国人被赋予金玉至高无上的地位,代表权利,象征富贵,被人格画而超于自然。走进“金玉满堂的世界,漫步古今岁月之间。”我们有来到了我们祖先饰物博物陈列室。不今今我们现代人爱戴那小“臭美”,我们的祖先也爱“臭美”啊,呵呵。这里面的饰品可真多啊。我们漫漫的听着解说员向我们解说着它们的历史,漫漫的寻味着这历史的味道

 我们的参观就在寻味与好奇中结束了,大家都有说不出的感觉,也许身上一有一点历史的气息了吧!我们与两位漂亮的解说员到别。我们在这里留下了我们高兴的合影!

 三活动感想

 回望历史有感。

 长戈锋戟相去远。

 金沙水岸隐狼烟。

 胡马不度将军志。

 铁骑无声抚哀弦。

 梦里关山酬大业。

 笔下春秋自写天。

 层峦不尽神州韵。

篇三参观博物馆活动总结报告

一、活动过程

 3月26日,201x级英语4班在班委组织下举行了一次参观自然博物馆活动。

 早上8点,4班同学统一在学校西门集合,然后乘坐公交车前往自然博物馆。到达博物馆后,由班长统一买票后进入博物馆。

 进入博物馆,展厅被别具匠心地设计成夜光博物馆,通过营造“夜光下的动物世界”这一特定环境,向观众展示月色下的自由动物王国。在夜色的映衬下,一个个动物标本像有了生命一般,栩栩如生,活灵活现。营造了一幅幅形态各异而又动感十足的野生场景。

 展厅布置为非洲、美洲、欧亚大陆及澳洲四个展区,通过复原草原、冰川、沙漠、雨林等环境,还原野生动物生活的原始自然状态,展示狂野奔放的非洲原野、深邃迷离的美洲丛林、自然野性的欧亚大陆及古老独特的澳大利亚草原。

 非洲展厅展示非洲三个重要的动物群;热带雨林、热带草原以及热带荒漠动物群。美洲展区以温带森林动物为主,展出浣熊、白尾鹿、黑尾鹿、棕熊等,突出森林动物的深邃迷离。欧亚大陆展区则展示了马鹿、梅花鹿等。形态各异的生态景观,展示不同种类的动物与环境的和谐。

 在解说员带领下,我们参观完了所有展品,恋恋不舍的离开了博物馆。

 二、活动总结

 通过这次活动我们了解了不同地区的各种动物。增加了增加的知识,同时也感受到保护环境的重要性,逐渐恶化的环境让许多动物都濒临灭绝,当我们看到那种真实的动物时,却只能看着他们一动不动的在那,没有一点生的气息,多让人失望!我们希望我们看到的是一只只活灵活现的动物而不是一具具标本!

篇四参观博物馆活动总结报告

11月28日,人文地理协会带领会员参观xx市博物馆,希望通过这次活动能让人文地理协会的会员对xx的历史有一个更为详细的了解,由此扩充自己的历史文化知识。

 今晨,会员们准时在校大门集中,9时准,由社团干部带队向博物馆出发。虽然去博物馆的路有些远,但是会员们的兴致很高,所以一路上较为顺利。

 到达博物馆后,一入大门,会员们就被巨幅白色的浮雕所吸引,浮雕上,或浣洗,或农桑……各式各姿,尽收眼底。这为接下去的参观定下了一个良好的开端。经过我们的简单介绍,会员们了解了xx市博物馆分为“吴兴赋”与“风云激荡”两个展厅,“吴兴赋”主要是以湖州古代的历史发展和湖州地理、自然动植物的概貌为主;而“风云激荡”是以介绍湖州近现代的历史历史名人为主,然后便由会员们自行分组进行参观。

 xx市博物馆中的从远古时代到明清到近现代的展品让会员们叹为观止,相信通过这些丰富的展品,会员们收获了不少有关湖州的历史知识。博物馆中关于湖州特色的展品,比如说湖笔的制作过程这些蜡像展品,让会员们真切地感受到了名扬四海的湖笔古老的制作方法。

 另外还有湖州的养蚕技术,湖州的商贸,湖州的名人字画等等,这种种都是精品,处处透着湖州这座人文城市的古典魅力气息,而这些展品所蕴含的文化都在不经意间被会员领略与吸收。

篇五参观博物馆活动总结报告

在一个风和日丽的上午,我们全班同学在学习委员和组织委员的组织带领下参观了xx博物馆。这次的活动举办得很成功。全班五十七人全部参加了本次活动。态度十分积极端正。

 走进博物馆的大门同学们都异常兴奋。我们先参观了露天展览群。有明朝时期的雕刻有狮子等动物的石柱子,虽然经历了几百年的雨打风吹,但依然惟妙惟肖,活泼生动;有清朝时期遗留下来的大炮,相比于现代的新式武器,它们的确逊色许多。不光是结构简单,造型也不怎么美观,但在当时却是叱诧疆场的霸主;还有一个从古代遗留下来的宫廷古井,半径约为15米。

 古井里杂草丛生,还有几条红色的金鱼水草中间嬉戏,整个景象妙趣横生。大致参观完露天展览群之后,我们就排队取票进入艺术珍宝陈列馆。大家在陈列馆大厅正中的阶梯上拍照留念,然后就各自分头参观了。

 陈列馆分为上下两层,每层又分为几个独立的区域。有的放陶瓷,有的放青铜器,有的放布艺等等。种类繁多且都极具收藏价值。每件物品下面都详细的写了该物品的一些相关资料信息,让参观者增加不少文化知识,陶冶艺术情操。

 这次活动的成功举办,全班同学都积极的参与进来,增强了我们的班级凝聚力,增进了同学之间的感情。更重要的是我们认识到了学习到了很多历史知识,对我们的国家我们的民族的传统文化有了更深刻的认识和感悟。

 我们的祖先用他们的智慧和汗水铸造了一个又一个震撼人心的奇迹,留给我们的除了一件件价值连城的物品之外,更重要的是那种不屈不挠,生生不息的精神。激励着我们勇敢坚强的走下去,用我们智慧的双手为后人创造更多感动。我们因是中国人而自豪,中国因有我们而骄傲。

1全民阅读的活动总结报告

区文旅局按照市文旅委的部署要求,结合我区实际,扎实开展全民阅读活动,深入推广全民阅读,不断满足人民群众的多种文化需求,努力营造“书香阅读”的良好氛围。现将全民阅读活动开展情况总结如下:

 (一)加强组织领导。为加强对全区全民阅读工作的统筹安排,成立了以区主要领导为组长,区分管领导为副组长,相关单位负责人为成员的官区全民阅读工作领导小组,召开全民阅读活动工作会议,将全民阅读工作纳入国家公共文化服务体系示范区创建工作的总体规划中,明确职责,落实责任,为全民阅读活动工作的开展奠定了良好基础。

 (二)优化基础设施。目前,全区1个乡镇文化站、2个全民阅读点、13个农家书屋、20余个社区图书阅览室全部免费对外开放。在原有文化设施的基础上,进一步提升和改造乡镇综合文化站和社区综合文化中心,加快推进全民阅读点建设。对镇综合文化站采取置换的方式,将镇综合文化站搬迁至春城小区,居民可以更加方便地享受到优质的公共文化服务,已完成设计方案。以“服务社区、文化社区、美丽社区”建设为抓手,理顺机制、补齐短板,将社区综合性文化中心建设纳入全区规范试点社区服务用房功能设置中,采取共享共建或新建小区配套用房改建等方式。

 (三)开展各类阅读活动。依托区图书馆、全民阅读点、社区图书阅览室、农家书屋丰富的图书资源,开展常态化阅读活动。扎实推图书馆总分馆体系建设,推动公共图书馆服务向基层延伸,实现图书馆资源的效能,根据基层服务点需求,开展“图书漂流”活动,更新丰富图书种类,服务学生和居民群众。

 

2全民阅读的活动总结报告

为进一步激发中小学生读书热情,引导中小学生读书尚学、增智明理、提高素质,沈北新区教育局在全区范围内广泛开展了以“阅读、提升、和谐”为主题的中小学生读书月活动。

 一、高度重视,广泛宣传,营造读书学习的良好氛围

 区教育局领导高度重视读书月活动,及时召开了班子会、机关会、校长会,成立领导小组,层层落实责任。广泛宣传,按照科学发展观要求,围绕打造和谐沈北、文化强区的发展目标,以“阅读、提升、和谐”为主题,激发中小学生读书热情,进而以“小手拉大手”带动推进全民读书热潮,使读书活动贴近广大群众,融入市民生活,形成了学以增智、学以立德、学以怡情、学以致用的全民读书氛围。

 二、加强领导,严密组织,确保读书活动的顺利开展

 为确保读书活动有效、规范、深入、有序地开展,区教育局根据活动方案,组织各中小学层层落实工作任务,确保了读书活动的顺利实施。同时积极参与有关部门组织开展的`各项活动,在校园内外营造出读书尚学的文化氛围。

 三、内容丰富、形式多样、效果显著

 在本次读书月中,着眼于提高教育质量和促进学生的全面发展,以形成人人读书,终身学习的目标,开展了一系列丰富多彩、灵活多样的读书学习活动,收到了良好的效果。

 1开展了“四个一”活动

 活动月期间,各校组织师生每人读一本好书,写一篇读书心得,收看一次读书节目,参与一项主题活动。同时,各校斗积极组织师生参与了好书评选、图书捐赠、图书漂流等活动。

 2举办了中小学生作文大赛

 以学校为单位,组织学生参加读书作文比赛,由学校自主命题、自主评分,每校选拔出优秀选手1名参与区级闯关赛。举办区级闯关赛。小学生作文600字以上,中学生800字以上,题目现场抽取,文体不限。大赛评选出一等奖中小学各7名,二等奖各7名,并选派新兴中学赵颖等4名优秀选手参加了市作文大赛,获得了优异的成绩。

 3完善班级图书角的建设

 各校为学生下发了推荐书目。各班发动学生把自己和家中收藏的书籍拿到学校,充实班级图书角。由各班主任老师负责组织学生读好、用好该书。好书共欣赏,各班的图书角藏书可谓琳琅满目,开展借阅管理活动,举行了好书交换活动,同学们形成了好书先读为快的愉悦读书氛围,畅游书海,各教室洋溢着浓浓的读书气氛。

3全民阅读的活动总结报告

 由于经费、人力方面的限制,活动的质量、规模与效果还有待进一步提高。我局将在今后的工作中,进一步加大人力、资金的投入,深入探索,总结经验,不断丰富活动内容,创建活动载体,将我局的“全民阅读活动”坚持不懈的开展下去,争取办出特色、办出品牌。

 (一)深入开展干部读书活动。以日学一小时、季读一本书、半年一交流、年终一考评“四个一”活动为载体,推进领导干部理论学习。坚持落实周六干部读书日制度,组织干部职工到“干部读书园地”读书学习;组织开展优秀读书分子评选活动,开展干部读书交流活动,组织部分优秀读书小组组长、读书积极分子围绕主题和推荐书目,畅谈读书收获,努力推进学习型、创新型、服务型机关建设。

 (二)定期推介重点阅读书目。结合市委市政府重点推荐书目,结合全市当前的中心工作和重点工作,结合我局实际,每季度向全局干部职工推介重点阅读书目。

 (三)组织开展文化扶贫活动。结合“双联双促”活动,把文化、科技等送到结对共建村,并为贫困户赠送报刊、杂志,让贫困群众共享文化大餐。

 (四)开展书香竞赛评比活动。在全局内开展五好文明家庭、优秀书香家庭评选,鼓励广大家庭常读书,读好书,不断提高广大职工家庭成员的素质,促进职工家庭文明建设。

 (五)营造浓厚阅读氛围。继续在广播电视台开设读书节目、小说联播节目等。加大对“书香鄂州”活动情况的报道,加大对我市作家的专访,安排采访我市名人谈读书心得,向广大听众推荐更多的好书;以读书人物、书香家庭,企业文化,校园读书活动,社区读书活动为重点,唱响弘扬吴楚文化、特色文化的主题,为我市营造良好的读书氛围,不断把全民阅读活动引向深入。

4全民阅读的活动总结报告

 为响应上级号召,充分发挥社区图书室的作用,激发社区群众的读书热情,推进全民阅读活动兴起热潮,大力弘扬科学精神和人文精神,努力营造多读书、读好书的良好社会氛围,社区开展了全民阅读活动,取得了良好的效果。现将活动开展情况总结如下:

 一、宣传发动

 一是在全体社区居民当中大力宣传,并动员大家积极参与到活动中来。二是制定了活动实施方案,明确活动的指导思想、内容以及活动的原则,确保活动的顺利开展。

 二、积极开展好各项活动

 向社区群众发出倡议,号召每人读一本好书。通过广泛开展读书交流活动,引导群众读书、爱书,提高社区群众的文化素质。开展了开展优秀图书推荐活动,社区图书室对到室读者进行读书宣传和有针对性的阅读指导,引导广大群众多读书,读好书,提高图书室资源的利用率。主要针对社区青少年群体,开展了一次赠书活动,提高青少年的读书热情和质量。

 三、活动效果

 通过组织全民阅读活动,在社区工作人员的不懈努力下,社区居民结合自身实际,充分发挥社区图书室作用,引导群众读书、爱书,社区群众口碑相传,陆续走进图书馆,利用图书馆,群众参加了各种活动,活动取得了可喜的成绩,提高社区群众的文化素质,提高图书室资源的利用率,在社区营造出了“以求知为荣,以读书为乐”的良好氛围,为群众献上了精彩的文化活动,让全民读书结出了丰收的硕果。

 

5全民阅读的活动总结报告

 为进一步贯彻落实“三思三创”主题教育活动,紧紧围绕市委精神,按照“全民关注、全民参与、全民受益”原则,我委结合自身实际,多方并举深入贯彻落实全民阅读活动,形成了良好的学习氛围和文明风尚,为全面提高职工思想道德素质和科学文化素质提供了精神动力、思想保证和智力支持。

 一、基本情况

 全民阅读活动组织健全,逐层深入,落实到位,形成“领导、政府推动、部门承办、媒体宣传、全民参与、资源整合、上下联动、左右推进”的全民阅读活动举办网络体系。辅之以形式多样、内容丰富的读书活动,寓教于乐,极大地提高了群众的阅读兴趣与阅读积极性。

 二、主要做法及特点

 1、开展专项主题阅读活动,大力营造活动氛围。我委及时向各局、开发公司、办事处等部门印发《宁波梅山保税港区全民阅读活动实施方案》,要求各部门,悬挂、书写活动标语。利用梅山本地论坛,开设专题专栏,运用文字稿、等形式,介绍、宣传和展示活动中涌现出来的好典型、好经验、好做法,多方面引导广大网民积极投身到全民阅读活动中来。

 2、开展干部读书系列活动,树立模范带头作用。计划在干部中开展以“每日自学,每周导学,每月互学,提高能力”为主要内容的“三学两提高”活动。一是每日自学,即组织各基层党组织在工作之余进行自学;二是每周导学,拟实行“周二集中学习日”制度,充分发挥工委中心组的龙头带动作用,开展“领导一讲”活动;三是每月互学,组织各支部之间开展学习交流、经验推介活动,达到开阔思维、增长见识、促进工作的目的。

 3、建立全民阅读活动示范点,创造全民阅读软环境。开辟“全民阅读”活动专版专栏,开办读书服务热线,开展全民读书征文活动。并设一、二、三等奖,予以适当奖励。定期刊出公益广告,为读书活动提供软性支持。

 4、表彰全民读书活动先进,提高活动质量。评选表彰设“全民读书活动先进集体”、“全民读书活动先进个人”、“全民读书活动优秀读书项目”等项目,提高群众参与活动的积极性。

 

6全民阅读的活动总结报告

 为进一步促进我街居民群众的素质,继续深入推广全民阅读活动,做好“书香羊城”系列活动,我街结合实际,制定出如下计划:

 一、加大活动的宣传力度

 加大宣传力度,在辖内形成良好的氛围,让居民群众及时了解活动开展的进度和情况。动员各社区居委会、机团单位张贴活动宣传海报。制作一系列宣传资料、单张,利用社区工作者上门视访的机会派发到居民群众手中。动员辖内集团单位利用其电子屏和宣传画廊宣传活动和张贴海报,以此扩大全民读书活动的宣传面与知晓率。

 二、继续组织辖内中小学,开展阅读征文比赛活动

 在街辖内高校开展“讲文明、树新风、促和谐”系列主题阅读活动,借助契机,举办“和谐东风”主题征文活动。鼓励学校开展以“文明友爱互助”为主题的读书活动,动员学生们积极参与。继续开展“让我们在阅读中一起成长”全国少年儿童阅读年系列活动,进一步提高活动效果。

7全民阅读的活动总结报告

 为贯彻落实市宣传思想文化工作要求和文明办《全民阅读活动方案》文件精神,进一步提高我社区大干部、群众的文化素质,营造全民读书的良好氛围,根据街道部署要求,结合本社区实际,制定了《全民阅读活动实施方案》组织并开展了丰富的全院读书活动,现将读书活动开展情况总结如下:

 一、领导重视,组织有序

 成立社区内全民阅读活动领导小组,办公室负责方案的制定、督促及全社区性活动的组织工作,由各部门别牵头负责相应部门的阅读组织工作。

 二、主题鲜明,内容丰富

 1、以“学习业务知识,提高服务人民水平,增强个人文化素质”为中心,号召全社区工作人员开展自我阅读活动。

 2、开展全民荐书活动。面向社会征集优秀阅读书目,筛选后确定阅读推荐书目。

 3、开展“书香伴我行”青年读书活动。依托组织,在青年干部、青年学生中,广泛开展读书活动及演讲、知识竞赛等活动。

 4、社区读书节活动。悬挂标语、张贴海报、发放宣传单,通过举办各具特色的读书会、读书经验交流会、读书讲座等主题活动,利用共享工程向辖区居民免费提供绿色上网坏境。

 三、硕果累累,成效显著

 1、本次阅读活动,内容涉及各个领域,丰富了相关专业知识,增加了阅历,能在今后的工作中更好地为群众服务。

 2、在工作学习的同时,全社区职工积极响应号召,倡导健康业余生活,多读书、读好书,通过阅读优秀文学作品,提高了个人思想道德水平和文化素养。

 

8全民阅读的活动总结报告

 尽管良好阅读习惯的养成并不是一蹴而就的,它需要引导、教育、反复训练巩固,滴水穿石是习惯行成的关键。但是我们在平时的教学中,只要注重阅读方法指导,重视阅读兴趣培养,就一定会让孩子们逐步养成阅读习惯。

 1、重视阅读兴趣培养。

 俗话说:“兴趣是的老师”,培养学生良好的阅读习惯应从激发兴趣开始。课外阅读习惯的培养是离不开课内的指导的,我开展了评比与展示阅读笔记;展评手抄报;讲评优秀作文;讲故事等活动。在活动中,学生真切地感受到因为自己丰富的知识,出色的表现,带来了他人的赞许,由此就可能产生主动阅读的动力。

 2、注重阅读方法指导。

 读书的方法主要来自课内,来自老师平时的课堂教学之中,老师能注重利用教材中的“金钥匙”,因为它几乎包含了小学阶段最基本的读书方法。在平时课堂教学中,如何引导学生去发现、揣摩、总结,在阅读课外书时自觉地运用,也就是“得法于课内,得道于课外”。首先,要求学生读书时要注意力集中,边读边想,遇到生字生词能使用工具书,联系上下文寻求答案。其次,要求学生读书时要勤动笔,做到“不动笔墨不读书”,在课外书中圈圈点点,摘录好词句及精彩的片断。还要向学生介绍读书的顺序,拿到一本书应该先看什么,后看什么,那些精读,那些略读等等。

 3、榜样促进习惯的养成。

 在课堂上,有意识地让一些阅读好的学生像老师一样带领学生阅读,学生的积极性更高了,许多学生都跃跃欲试。继而,我又由朗读示范,讲自己的读书故事到学生朗读示范,学生讲自己的读书故事等。将学生的阅读兴趣继续提高,并将阅读需要深入到他们的心灵深处,永久地保留下来。在这一榜样示范中,我还穿插了引导学生在阅读活动中运用字典、词典等工具书以及其他相关资料辅助阅读,解决阅读中的问题,同时引导怎样爱书、护书,注意阅读卫生等。

 

9全民阅读的活动总结报告

 按照省民政厅《关于开展20xx年全民阅读进社区活动实施方案》精神,樊城区民政局及时转发了“全民阅读进社区”活动方案,精心组织,围绕开展好书推荐活动、“共建书香社区”捐书活动、社区图书室开放日活动及各种文艺活动,在全区社区中积极营造读好书、好读书、读书好的浓厚氛围。

 6月28日晚,樊城区朝虹社区邻里节拉开帷幕,以“书香飘邻里,共建平安和谐社区”为主题,开展“全民阅读进社区”活动。在活动现场社区藏书家庭代表胡江涛发出倡议:希望社区居民都参加到“百姓读书”活动中来,成为“读书好、读好书、好读书”的典范,和书做朋友,以书会友。

 活动中欢迎的当属旧书交换活动。在好书置换点前,居民们互相询问着、翻看着,拿着自己的图书寻找交换的对象。据介绍,参加活动的居民只要拿着自己的图书,在社区阅览室登记后,就可以与社区阅览室或者其他居民进行换书。居民余蓉艳说,在读书、藏书中可以广交朋友,收获知识与快乐。多年的经历使她深刻感受到:“只有多读书、读好书才能使自己真正做到态度平和、减少分歧、观点中正、以理服人。”当晚,不少居民找到了自己喜欢的图书。

 交换成功的居民们还达成了这样的协议:彼此看完手头上的书后再次把图书流通,让更多的居民都能不花钱看到自己喜欢的书。朝虹社区居委会还将在社区组织“百姓读书评优活动”和“百姓读书演讲比赛”等活动。社区表示通过此次活动的开展引领居民从培养热爱读书开始,深入践行朝虹精神,共建平安和谐社区。

 为进一步推进全民阅读工作,方便群众读者借阅图书,我区新建了15家社区流动图书室,使得社区居民一直面临读书难、借书难以及图书更新难问题得到解决,社区群众们可随时享受到丰厚的文化大餐。

 下一步我局将不断总结全民阅读进社区的好做法,将开展全民阅读活动与和谐社区创建相结合,进一步丰富社区居民的精神文化生活,激发居民读书热情,在社区形成好读书、读好书、善读书的良好风尚,力求形成全民阅读的长效机制。

10全民阅读的活动总结报告

 我校深入贯彻落实科学发展观,积极引导全校师生“好读书,读好书”,形成重视学习、崇尚学习、终身学习的浓厚氛围,打造积极向上、清新高雅、健康文明、溢满书香的校园文化,并通过读书活动,陶冶情操,修养性情,增长智慧,提升教艺,努力做一名人民满意的幸福教师,办人民满意的幸福教育。今年积极开展了全民阅读活动,极大地提高了广大师生的阅读兴趣,增展了知识、开拓了视野。提高了品味。现将活动工作总结如下:

 一、本次读书活动

 要结合学习贯彻科学发展观、师德师风建设以及提高教师教育教学能力、创先争优等活动,大力倡导全民阅读。读书活动以自学为主,同时通过政治学习、业务学习、专题辅导、专题报告、讲座等形式定期集中学习,适时开展读书活动评比。取得了很好的成效。

 二、具体成效

 (一)教师读书

 1、教师制定个人读书计划。

 2、教师自费订阅教育教学杂志或到阅览室借阅,认真阅读、采英撷华。

 3、每位教师每学期至少精读一本有利于提高教育教学理论素养的书籍,并认真做好读书笔记。

 4、利用双休日、假期,诵经典、品名著,充实自我,提升品味。

 5、开展与学生“同读一本书”“同背一首诗”营造“师生同读”的书香氛围,奏出校园最美的乐章。

 6、语文教师根据课堂教学内容向学生推荐优秀课外读物,并在备课上有所体现。

 (二)学生读书

 1、学校组织了语文教师讨论、反馈,选择一定数量的经典书目按学段推荐给学生进行阅读。

 2、开展了关于读书活动的主题班会,进行宣传、发动,组织、讨论和落实。如在班级中组织学生讨论。

 3、每天利用中午或下午下课后到晚自习前半个小时左右时间,读学校图书馆里适合学生阅读的一些书。基本做到每两个星期读一本约300的书,了解梗概,说出最精彩的地方。读的时候讲究读书方法,可用浏览读、快速读,也可以用精读法重点读等。

 4、成立了读书小组或读书俱乐部,及时了解学生读书情况。发挥小组长作用,让小组长代替老师实行管理,定期了解小组成员读书进展,让小组同学相互督促,及时强化学生读书的意识。

  篇一:图书馆读书节活动总结报告

 工作总结

 一、活动的发起 —轻纺工程与美术学院影像艺术系系学生会学习部

 1、开展“最是书香能致远 轻纺学风气自华”是目前我校学风建设的需要。

 我校的学风情况总的来说是好的,学校领导和相关部门非常重视并舍得花大力气来抓,增强了学风。有许多学生没有珍惜来之不易的学习环境和现在所拥有的一切,有的学生不明白为什么而学,课余时间感到空虚、寂寞,不知道如何打发。有为数不少的学生涌向了网吧,有的甚至彻夜不归,造成学生不按时上课,上课出勤率降低,寝室里不时查出旷课玩游戏的学生,学生正常的学习时间不能保证,更不用说业余时间看些课外书籍了,学习风气很不理想。

 2、开展“最是书香能致远 轻纺学风气自华”是我校学生人文素质教育的需要。

 这个活动刚开始进行了“书香伴我行”的征文活动,发动每个班同学们都积极征文,培养读书的良好习惯,激发广大同学的阅读热情,同学们都很积极交了很多论文,经过筛选,我们选出了优秀的论文在4月21日活动当天进行展出。

 二、活动的进行

 在4月21日我部在学生会的支持和各部的帮助下进行

 了“最是书香能致远 轻纺学风气自华”的活动,我们在食堂门口的空地上组织了这次活动,活动分为现场制作书签比赛和摁手印签名,现场制作书签同学们可以把自己的愿望和祝福写在书签上,摁手印活动可以让同学们以开心的方式在读书活动前发誓,以后要认真读书,同学们积极参与,支持我们的读书活动,活动让同学们明白了读书的重要性,现场人头攒动活动很成功。

 三,活动总结

 通过本次读书节活动的开展,陶冶了学生情操,学生与书为伴,与书为友,学会爱书,学会读书。但读书绝非只是读书节活动中的事,读书应该成为每位学生的最大爱好,更是每位老师一生的事情。希望我校的全体同学保持高涨的读书热情,一如既往地爱读书,读好书,会读书,读整本的书。经过这次活动,学习部的各个成员都得到了一定的锻炼,无论在认识上还是在行动上都有一定的提高。回顾和总结这次活动,我们深深感到,每一次活动,都是学生会对我们的关心和鼓励,支持和帮助。相信在他们的领导下,我们的工作会越办越好,越办越有经验。

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  篇二:第四届“书香校园读书月”系列活动总结

 吉首图书馆张家界学院

 第四届“书香校园读书月”系列活动总结

 从“悬梁刺股”、“凿壁偷光”的砥砺与磨难,到“读万卷书,行万里路”的阔大与执着;从“问渠哪得清如许,为有源头活水来”的探寻与发现,到“为中华之崛起而读书”的境界与追求,读书的意义被一代又一代的先贤们阐释着、丰富着、发展着、构建着。惟楚有才,于斯为盛,与书为伴,经典为友,且读且思,且思且行,以书为媒,相约书香。“经典细读报告会” 作为我院第四届“书香校园读书月”系列活动的压轴戏,为本届读书月活动画上了圆满的句号。

 通识教育强调科学教育和人文教育的融合培养,目标是促进人的全面发展,特别是人格的发展,通识教育的核心应该从阅读经典开始。为迎接湖南省第四届“三湘读书月”以及我院第四届“书香校园读书月”活动,从2013年11月3日至12月3日,我院特举办了读书沙龙活动、“我的图书馆〃我的梦”征文比赛、读书捐赠、图书漂流活动、及天问论坛〃通识教育经典细读报告会”等系列活动。作为第四届“书香校园读书月”活动组委会的成员,我谨代表组委会对本次活动作一个简要总结:

 一、读书沙龙 新的起点

 读书沙龙活动的特色主要在于,活动方式以平等交流讨论的形式,拉近了参与者与老师之间的距离,能够形成轻松交流的交流环境和氛围,可以活跃同学们的思维营造和谐的讨论氛围。其次,此次活动的举办增强了同学们对于经典名著的认同感,让大家对经典名著有了各个方面的认识。也扩大了图书馆和读书协会的号召力和影响力,让大家对图书馆有了全面的认识。读书沙龙活动虽然告一段落,但它不是一个终点,更是一个新的起点;在这次参加的人数增多了,举行时间也越来越长;可想而知,越来越多的人想读书、热爱读书了。相信读书协会也会为大家提供更广的交流平台。也相信读书协会会越办越好,走向更大的舞台。

 二、征文比赛 成效显著

 第四届“书香校园读书月“系列活动之“阅读点亮中国梦”征文活动,于11月25日正式截止,共征得138篇稿件。其中,图书馆推荐稿49篇,经管学部推荐稿48篇,文法学部推荐稿21篇,理工农学部推荐稿20篇;值得一提的是,由于此次图书馆和经管学部组织宣传工作比较到位,学生积极参与,所以今年征得的稿件数量远远高出往年,成效显著,为此第四届“书香校园读书月“系列活动之“阅读点亮中国梦”征文活动“组织奖”落户于图书馆和经管学部。

 三、经典细读 成功完满

 12月03日晚,第四届“书香校园读书月”系列活动之“天问论坛经典细读报告会”决赛暨第四届“书香校园读书月”系列活动颁奖仪式在图书馆天问厅举行,为时一个月的第四届“书香校园读书月”系列活动画上了完满句号。此次“经典细读报告会”目的旨在通过演讲方式,谈个人读书感受,引发图书馆生读书情趣,提升阅读品味,营造清新高雅的校园文化。经过层层选拔出来的五位选手很好的展现了当代图书馆生的文化素养和风采。且本次活动面向全院,范围大,影响广。充分调动了同学们的积极性,认真地听取别人的见解,并提出自己的疑惑。增强了同学们对于经典名著更深层次的理解,也让同学们看到了别人身上的长处,结合自身,努力学习。

 四、活动新颖 特色引人

 此次活动是在十月份我院“名家讲坛“学术月活动的基础上酝酿出来的通识教育活动,借助图书馆第三届“书香校园读书月“活动,以“细读经典 提升品位“为主题。尤其是读书报告会模拟名家论坛方式,形式新颖,学生兴趣浓厚。在此次活动中,全院师生积极响应。各项活动分阶段进行,第一阶段由各班组织学生积极参与;第二阶段由班级评选出来的选手参加所在学部的筛选活动;第三阶段由专家教授、学部负责人组成的评委小组对学部评选上来的征文稿、参加报告会的人员进行最后评选、审核。

 五、存在不足 不断完善

 1由于活动对象涉及面广,组委会对各个阶段性活动的开展落实不够;个别组织单位宣传发动不到位,稿件数量没达到预期。

 2制定方案时,对征文稿完成、上交时间及上交办法预计不足,造成电子稿件格式不统一,稿

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