相传象棋是西汉韩信发明的。西汉开国功臣，中国历史上伟大军事家、战略家、战术家、统帅和军事理论家。韩信被下牢狱之后，在雨中十分苦闷，被杀头之前，韩信叫来狱卒，取来一根筷子，在地上画了个方框，又在框中画了一条“界河”，河中写了“楚河”、“汉界”四个字。接着又在河界两边各画了三十六个小格，并说：“本王今年刚好三十六岁，一生助汉灭楚，屡立大功，到头来却死在一个女人手里。你平时对我百般照料，今生今世我再没机会报答你了，就把生平所学的奇术传给你吧。”他说着叫狱卒取来纸笔，把纸裁成三十二个小块，布在方框内界河两方。一面的十六块纸片各写着帅、仕、相、车、马、炮、兵等字，另一面的十六块纸片上写着将、士、象、车、马、炮、卒等字，摆好后，韩信边移动纸片边告诉狱卒：“这个方框就是千军万马的大战场，两面各代表一方的军力。用兵之道，贵在主帅多谋善变，通盘筹划、奇正配合，以不变应万变……”并具体地教狱卒如何跳马、出兵等。

战国时期。

春秋战国乃至秦汉时期的中国，国家战乱纷扬，烽火狼烟四起，象棋就在这种背景下应运而生。军事战争与体育竞赛相比较，有很多显而易见的相似之处。

例如，都是以获得胜利为最终目的，对抗过程都是通过技战术进行表现。既有谋略主旨，又有战术手段。象棋作为模拟古代战争的智力游戏，每一局都在咫尺棋盘上演绎着金戈铁马、兵戎相见。棋盘上的车、马、炮、兵就是古代的战车、战马、火炮（或者投石车）和士兵的象征。

相比其他体育运动项目，象棋与古代军事有着最为直接的内在联系，其战略思想和战术特征受到了古代军事思想的影响。

随着时代变迁，象棋日趋完善的同时，也不离军事战争和兵法的宗旨，有很多棋局精妙的战术构思及战术组合都谙合兵法之道。

在排局古谱中，如《渊深海阔》、《梅花谱》、《橘中秘》、《适情雅趣》等等，很多排局就是以兵法、三十六计、三国演绎典故和战争名称等命名的，它们不仅构思精巧，与所命名的历史典故名称也十分契合。

扩展资料

行棋规定

对局开始前，双方棋子在棋盘上的摆法见右图。

对局时，由执红棋的一方先走，双方轮流走一步。

轮到走棋的一方，将某个棋子从一个交叉点走到另一个交叉点，或者吃掉对方的棋子而占领其交叉点，都算走了一着。

双方各走一着，称为一个回合。

走一着棋时，如果己方棋子能够走到的位置有对方棋子存在，就可以把对方棋子吃掉而占领那个位置。

一方的棋子攻击对方的帅（将），并在下一着要把它吃掉，称为“照将”，或简称“将”。“照将”不必声明。被“照将”的一方必须立即“应将”，即用自己的着法去化解被“将”的状态。如果被“照将”而无法“应将”，就算被“将死”。

象棋的发明者无明确记载，起源时间有以下说法：

1、许多学者认为，据古籍可靠记载，象棋在战国时期已经流行了。除上引《潜确居类书外》，汉刘向《说苑·善说》也记载了战国孟尝君下象棋的事，说明在战国时代“象棋”已经成为一项经常的活动了。因此，有的学者认为，象棋产生的时间，当在战国之前。

2、有人认为可上推到春秋时期，并认为象棋是模仿当时兵制而产生的。他们的依据，是，象棋的“象”，是“象征”的意思，而与动物象无关。比如，以舞蹈象征战斗，则名“象舞”，而以著棋象征战斗，则名为“象棋”。象棋各子的得名，也是由象征不同兵种而来的。这种情况正好与春秋时期的兵制，即将、帅、车、马、士、兵、卒等相吻合。

扩展资料：

象棋的考古发掘：

2014年5月5日，在抚宁县驻操营镇板厂峪景区，河北秦皇岛：修复明长城泥土象棋子现身长城下。再河北秦皇岛的抚宁县驻操营镇板厂峪景区159号敌楼——160号敌楼之间233米的明长城正在有条不紊地修复中。在清理159号敌楼下长城地基时，守卫长城的将士用泥土自制的象棋被发现。象棋子分两种，一种发黑，一种土**。清理出土的象棋子四十余枚，分两种，一种发黑，一种土**，从字体上看为明代的仿宋体。

-象棋

最早源于象棋术语的是马后炮。

马后炮介绍如下：

马后炮，拼音是mǎ hòu pào，象棋术语。意思是比喻事后才采取措施，但已无济于事。出自元·无名氏《隔江斗智》第二折：“今日军师升帐，大哥须要计较此事，不要做了马后炮，弄的迟了。”

马后炮是象棋里的一招，“马”后面加一颗炮，将对方的军~马后炮一出，对方就死棋了，一炮，直行无远近，前隔一棋乃可击物；前无所隔，及隔两棋以上，则不可击。这一招在现实中比较常用。

现实生活中是一个贬义词，当头炮，把马跳是象棋的一种开局着法，马后炮指对方已经跳了马，己方才当头炮，比喻事后采取措施，无济于事，或者事情已经发生，才说自己有先见之明，说自己早料到事情的结果会是这样，指人们主观认识和行动落后于客观实际的某些情况。

马后炮，是中国象棋术语。马后炮指先用马把对方的将（帅）控制住，然后再用炮在后面照将，以杀死对方的杀势叫“马后炮”。使对方没有任何退路，必死无疑。这在实战中是一种很常见杀法。

在象棋中，马后炮是一种基本杀法。攻方马、炮与敌方将帅（下称敌将）共线，攻方炮与敌将之间只有攻方一马，且马与敌将仅隔一点，攻方马炮的距离可以是任意的可能情况。此时炮正在将军，三子所在直线上敌将无论如何移动都在攻方炮的射程之内。

敌将如为避炮将军垂直于三子所在直线方向上移动，则马可踏死敌将（马属于控制子）。用马后炮将军往往可使对方毙命，解法只能是直接吃掉攻方之炮，或者在炮将之间再填入一子。

历史上象棋的出现晚于围棋。汉代许慎的《说文解字》载，“奕，围棋也。”围棋只有黑白之分。至于象棋，据多数古籍所载，一般认为系北周武帝所创。

我们知道象棋分为国际象棋，还有中国象棋。那么我们中国的象棋就是由于古代的战场布阵演变过来的，因为在古代的时候，那些军师需要在排兵布阵那么就用象棋来代替那些军队还有武器，还有他们的元帅，从而制定一些军事战略。而且象棋的发展应该和兵家有关，因为兵家擅长研究战术和一些战场战略，而且兵家也是诸子百家中的一个，他们初期制定的象棋能够在复杂变幻的战场中摆兵布阵有一定的战略作用。

而且古代兵家制定的象棋也是在春秋战国的时候，那时候各个国家都有对付的战争，而且战场变幻莫测，如果不指定好的军事策略的话，很容易被别的国家击败。所以在春秋战国的时候，制定一个好的战争策略是非常重要的。所以象棋就这么诞生了，所以中国的象棋就是根据古代的战场来的。

现在可以说很小的孩子都会象棋，特别是在去公园的时候，就会看见一些人围在象棋盘看下象棋的，在天桥也经常有那种拿着残棋来吸引归路人的，10元一次，赢了这个残局就得100元，象棋也慢慢融入我们生活中。

象棋也是一种锻炼人脑的方式，在下象棋的时候我们往往不能只看一步，不能只看眼前的利益 而是要纵观大局，有时候可以牺牲一兵一卒一炮来达到最终杀掉对方将军或者元帅首领。可以说是中国文化的一种骄傲，下象棋就有种融入到古代战争当中。

起源：

根据出土文物与文献，恰图兰卡在波斯库思老一世时发展成沙特兰兹，经丝路传入中国成北周象戏、在唐代成为宝应象棋，最后中国人在宋代改造成的中国象棋。有苏联学者发表文章，试图批驳印度起源说。

1972年南斯拉夫历史学家比吉夫的专著《象棋－宇宙的象征》断定象棋首先出公元569年的中国（象戏），然后才逐渐传播开来。但后来证实比吉夫此说错误，因为印度文献记载与出土实物三世纪前就有最早的象棋游戏恰图兰卡。晏殊的《类要》记载象棋是在三国魏黄初年间传入中国。象棋的形制不断地变化。国际仍以印度起源说为主。中国象棋具有悠久的历史。

发展：

新中国建立之后，象棋进入了一个崭新的发展阶段。1956 年，象棋成为国家体育项目。以后，几乎每年都举行全国性的比赛。 1962 年成立了中华全国体育总会的下属组织－中国象棋协会，各地相应建立了下属协会机构。 40 多年来，由于群众性棋类活动和比赛的推动，象棋棋艺水平提高得很快，优秀棋手不断涌现，其中以杨官璘、胡荣华、柳大华、赵国荣、李来群、吕钦、许银川等最为著名。

象棋

象棋，亦作“象碁”、中国象棋（英文名Chinese chess），中国传统棋类益智游戏，在中国有着悠久的历史，先秦时期已有记载。属于二人对抗性游戏的一种，由于用具简单，趣味性强，成为流行极为广泛的棋艺活动。主要流行于华人及汉字文化圈的国家，象棋是中国正式开展的78个体育运动项目之一。是首届世界智力运动会的正式比赛项目之一。

此外，高材质的象棋也具有收藏价值，如：高档木材、玉石等为材料的象棋。更有文人墨客为象棋谱写了诗篇，使象棋更具有一种文化色彩。

2006年5月20日，象棋经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。

参考资料：

马后炮最早形容象棋。

具体出处：

“马后炮”是随着古象棋的出现而出现的。在古象棋中“马后炮”是很厉害的一着，它往往可以“将死”对方，正如现在象棋中的“马后炮”也常常是能置对方于死地，以杀死对方的杀势叫“马后炮”。

象棋的历史来源：

历史上象棋的出现晚于围棋。汉代许慎的《说文解字》载，“奕，围棋也。”围棋只有黑白之分。至于象棋，据多数古籍所载，一般认为系北周武帝所创。

这有北周庾信《象戏赋》《进象经赋表》可以作证。“象戏”指的是下象棋的游戏，“象经”就是讲解象棋的图经。有了象棋以后，马后炮也就出现了。最早的象棋只有将、士、象、马、车、卒，无炮，唐代牛僧孺才增加了炮。元代有了黑卒红兵。

近代象棋及现代象棋：

近代象棋：

经过封建社会的洗礼，象棋作为“艺”的一种，形成了特有的行业“江湖”。特别是进入民国时期，很多象棋高手在酒肆茶楼靠下“彩棋”为生。这种“彩棋”就是通过下棋赢得一些“彩金”的博彩，来糊口谋生。

这些彩棋名目繁多，有让先，让子，甚至于让双马、让士象等等。下棋的过程中也暗藏玄机，有的人其中这种文化现象的溯源，可以从古代的巫、医、百戏算起，行当也涉及“五花八门”。

现代象棋：

新中国成立初期，百废待兴，党和政府十分重视体育运动的发展，把“提倡国民体育”写入了全国政协的纲领中。

此后“改善人民健康状况，增强人民体质”被作为一项重要的政治任务来抓，“国家发展体育事业，开展群众性的体育活动，增强人民体质”，“国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展”也被写入了宪法。