统计学复合分组表是一种用于汇总数据的表格，它可以同时对多个变量进行分组，以便更好地理解它们之间的关系。以下是制作统计学复合分组表的基本步骤：

1 确定需要分析的变量：首先需要确定需要分析的变量，这些变量可以是定量变量（例如年龄、收入等）或定性变量（例如性别、职业等）。

2 确定分组方案：根据需要分析的变量，确定分组方案。例如，如果需要分析年龄和性别对某个变量的影响，可以将年龄分成若干组，性别分为男女两组，然后对每个组进行统计。

3 统计每个组的频数和百分比：对每个组进行统计，计算每个组的频数和百分比。频数是指每个组中具有某个特定属性的个体数，百分比是指每个组中具有某个特定属性的个体数占总个体数的比例。

4 制作复合分组表：将每个组的频数和百分比填入表格中，制作出复合分组表。

以下是一个制作复合分组表的示例，假设我们要分析年龄和性别对某个变量的影响：

| 年龄 | 男性频数 | 男性百分比 | 女性频数 | 女性百分比 |

|------|--------|----------|--------|----------|

| 18-25岁 | 50 | 25% | 30 | 15% |

| 26-35岁 | 60 | 30% | 40 | 20% |

| 36-45岁 | 40 | 20% | 50 | 25% |

| 46-55岁 | 30 | 15% | 30 | 15% |

| 56岁及以上 | 20 | 10% | 30 | 15% |

在这个表格中，我们可以看到不同年龄和性别组合下的频数和百分比，从而更好地理解它们对某个变量的影响。

1 如何写图表作文

图表作文是难度比较大的一种作文，因为它既要分析也要有自己的观点，下面我就来给大家介绍一下图标英语作文怎么写：

方法/步骤

1

认真读图，不要缺失任何一个部分。

图表作文总的来说是结合说明和表达观点的文章，所以首先就要审好题，无论是以什么形式展现出来的图表作文，我们首先都要看清楚说的内容以及它的数据，分析它要我们写什么。

2

三段论——第一段（描述段）：

考试的作文三段论通常是跑不掉的，见到英语考试有图表作文不要慌。我们还是把作文分为三部分，第一段对图表来一个总体的描述，简单概括一下图表的内容，基本就不会有什么岔子了。

3

三段论——第二段（分析段）：

分析图表内容，这一段就不是概括那么简单了，我们要横向地、纵向地对图表进行分析，特别是数据的最大值、最小值等等，通常图表作文都会有一个主题，我们分析之余要往这个方向靠。不要罗列数字，要分析出规律。

4

三段论——第三段（表达段）：

这一段通常就文章的大意，或者顺着出题者的意思去进行一个“自己的意见”补充，也就是对这个现象或者是情况作出一种总结和评论。这一点大家写作文通常都会有，就不用太担心了。

5

检查与修改：

写完一篇作文后，如果有时间，尽量去检查一下单词有没有错误，因为图表作文通常都要用到一些平时不常用的短语，注意看看有没有对图的描述还有没有其他的遗漏，如果有尽量作出一点补充。

————————————————————

您好，用心、细心为您答疑解惑；

如果本题还有什么不明白可以追问，如果满意请记得采纳；

如果有其他问题请采纳本题后，请指向我的图像点击向我求助！答题不易，请谅解，谢谢。

——————————————————————————————————祝您生活愉快！

2 怎么写图表作文

英语图表作文怎么写

原|2012-12-25|浏览：1292|投票：0

六级作文都差不多，不管是图表题还是看图说话，都是摆明现象进行分析，三步走：什么问题，原因以及个人的看法，写个人看法时可以提一两条对策。一般分三段来写，开头，中间，结尾的第一句话都是核心句子，阅卷老师也不会认真看你的内容，只是大概看下结构和个别句子，所以背背模板就行了，往里面套。什么类型的题目都可以套进去。

图表题第一步是分析图表，其实就是简单的描述一下你所看到的内容，比如说它的数值升降，一般会用到up,down之类的描述性词语，背几个这样的词语就可以了。

3 如何进行图表式作文写作

图表作文至少包含描述图表与解释原因两个部分，而当前的图表作文大多还有第三个段落。

图表作文的规律性很强，不像图画式作文那样富于变化。1首段的写作图表作文有表格（table）、柱形图（bar chart）、饼状图（pie chart）和折线图（diagram）之分，后三种都属于图表的范畴（chart）。

不管是chart还是table，都需要进行描述，一般放在文章的第一部分，长度宜适中。描述数据我们要首先看看是几个变量（A），每个变量有几个数据（B），不妨以AB表示。

如果只有一个变量，有三个数据，可以描述如下：From the chart we can see clearly that the average number of hours a student spends on Inter per week has increased from less than o hours in 1998 to nearly four hours in 2000, and then to 20 hours in 2004如果是最常见的是23的情形，可以描述如下：From the chart, we can see clearly that in a big city in China, stateowned houses declined from 75% in 1990 to 60% in 1995 and then to 20% in 2000, while private houses rose from 25% to 40% and then to 80% during the same period这里用了while引起从句来突显对比，是一种非常好的办法，如果用两句话来描述，也完全可以。如果是1n(n>3)的情形，将头与尾描述出来即可，比较好的方法就是在句中描述最后一个与第一个相比变化了多少。

碰到多变量、每个变量多数据的情形，大家应首先进行分类，分成上升、下降两类，或者上升、下降、不变三类，这样问题就迎刃而解了。2 第二段的写作第二段是解释原因的段落。

我们谈谈两个问题。首先是过渡句这个问题。

这里不大可能放在第一段，因为第一段不可能像某些命题作文那样简洁（如只有一句）——例如提纲式作文中的批驳类文章中除第二段首句批驳之外还有首段末句批驳，效果很强烈。其次就是此段的主题句（topic sentence）的问题。

此句或主观或客观，并无拘束，只要上下文风格统一即可。主观：We believe that three reasons can account for this phenomenonI believe that three reasons can account for this phenomenonIn my mind, the reasons why the overseas students are on the rise are as follows主观之变体（使用插入语，突显主语）：Three reasons, we believe, can account for this phenomenonThree reasons, I believe, can account for this phenomenonThree reasons, I firmly believe, can account for this phenomenon注意：插入语的使用属于看似平淡却极富功力的技巧，可以达到很好的效果。

主观之变体（使用插入语）：Three reasons, in my mind, can account for this phenomenon客观：Several reasons can account for this phenomenon在主题句之后，可以使用连接词分两个、三个或四个方面来写，其中分三个方面来写最为常见。这里就与普通的说明文与议论文一样了——可以由最重要的到最不重要的，也可以由最不重要的到最重要的，也可能平行分布，依具体情况而定，不一而足。

3 第三段的写作第三段直接写结论的情况已基本没有了。如果这篇文章讲的是一个令人担忧的问题，那么这一段写解决办法的可能性最大。

如果这篇文章讲的是一个好的变化，那么这一段很可能是两种情况——可能写负面的影响或存在的问题，或者写未来趋势或发展方向。上述均根据具体情况而定。

4 如何写好表格,图表类作文

1确定自己的主题 2根据自己的主题，搜集大量的有用的材料 3了解论文的格式 附：论文格式 广义来说，凡属论述科学技术内容的作品，都称作科学著述，如原始论著、简报、综合报告、进展报告、文献综述、述评、专著、汇编、教科书和科普读物等。

但其中只有原始论著及其简报是原始的、主要的、第一性的、涉及到创造发明等知识产权的。其它的当然也很重要，但都是加工的、发展的、为特定应用目的和对象而撰写的。

下面仅就原始论著的撰写谈一些体会，同时对如何做好学术报告也谈一些经验。在讨论原始论著写作时也不准备谈有关稿件撰写的各种规定及细则。

我主要谈的是写作中容易发生的问题和经验，是写作道德和书写内容的规范问题。 论文写作的要求 下面按文章结构的顺序依次叙述。

（一）题目 科学论文都有题目，不能“无题”。题目一般20字左右。

题目大小应与内容符合，尽量不设副题，不用第l报、第2报之类。题目都用直叙口气，不用惊叹号或问号，也不能将科学论文题目写成广告语或新闻报道用语。

（二）署名 科学论文应该署真名和真实的工作单位。主要体现责任、成果归属并便于后人追踪研究。

严格意义上的作者是指对选题、论证、查阅文献、方案设计、建立方法、实验操作、整理资料、归纳总结、撰写成文等全过程负责的人，应该是能解答文章的有关问题者。现在往往把参加工作的人全部列上，那就应该以贡献大小依次排列。

署名应征得本人同意。学术指导人根据实际情况既可以列为作者，也可以一般致谢。

行政***一般不署名。 （三）引言 是引人入胜之言，很重要，要写好。

一段好的引言常能使读者明白你这份工作的发展历程和在这一研究方向中的位置。要写出立题依据、基础、背景、研究目的。

要复习必要的文献，写明问题的发展，文字要简练。 （四）材料与方法 按规定如实写出实验对象、器材、动物和试剂及其规格，写出实验方法、指标、判断标准等，写出实验设计、分组、统计处理方法等。

这些按杂志规定办即可。 （五）实验结果 应高度归纳，精心分析，合乎逻辑地铺叙。

应该去粗取精，去伪存真，但不能因不符合自己的意图而主观取舍，更不能弄虚作假。只有在技术不熟练或仪器不稳定时期所取得的数据，在技术故障或操作错误时所得的数据和不符合实验条件时所得的数据才能废弃不用。

而且必须在发现问题当时就在原始记录上注明原因，不能在总结处理时因不合常态而任意剔除。废弃这类数据时应将在同样条件下，同一时期的实验数据一并废弃，不能只废弃不合己意者。

实验结果的整理应紧扣主题，删繁就简，有些数据不一定适合于这一篇论文，可留作它用，不要硬行拼凑到一篇中。行文应尽量采用专业术语。

能用表的不要用图，可以不用图表的最好不要用图表，以免多占篇幅，增加排版困难。文、表、图互不重复。

实验中的偶然现象和意外变故等特殊情况应作必要的交代，不要随意丢弃。 （六）讨论 是论文中比较重要，也是比较难写的一部分。

应统观全局，抓住主要的有争议问题，从感性认识提高到理性认识进行论说。要对实验结果作出分析、推理，而不要重复叙述实验结果。

应着重对国内外相关文献中的结果与观点作出讨论，表明白己的观点，尤其不应回避相对立的观点。讨论中可以提出假设，提出本题的发展设想，但分寸应该恰当，不能写成“科幻”或“畅想”。

（七）结语或结论 应写出明确可靠的结果，写出确凿的结论。文字应简洁，可逐条写出。

不要用“小结”之类含糊其辞的词。 （八）参考文献 这是论文中很重要、也是存在问题较多的一部分。

列出参考文献的目的是让读者了解研究命题的来龙去脉，便于查找，同时也是尊重前人劳动，对自己的工作有准 确的定位。因此这里既有技术问题，也有科学道德问题。

一篇论文中几乎自始至终都有需要引用参考文献之处。如引言中应引上对本题最重要、最直接有关的文献；在方法中应引上所采用或借鉴的方法；在结果中有时要引上与文献对比的资料；在讨论中更应引上与本文有关的各种支持的或有矛盾的结果与观点等。

一切粗心大意，不查文献；故意不引，自鸣创新；贬低别人，抬高自己；避重就轻，故作姿态的做法都是错误的。而这种现象现在在很多文章中还是时有所见的，这应该看成是科研工作者的大忌。

其中，不查文献、漏掉重要文献、故意不引别人文献或有意贬损别人工作等错误是比较明显、容易发现的。有些做法则比较隐蔽，如将该引在引言中的，把它引到讨论中。

这就将原本是你论文的基础或先导，放到和你论文平起平坐的位置。又如科研工作总是逐渐深入发展的，你的工作总是在前人工作基础上发展起来做成的。

正确的写法应是，某年某人对本题做出了什么结果，某年某人在这基础上又做出了什么结果，现在我在他们基础上完成了这一研究。这是实事求是的态度，这样表述丝毫无损于你的贡献。

有些作者却不这样表述，而是说，某年某人做过本题没有做成，某年某人又做过本题仍没有做成，现在我做成了。这就不是实事求是的态度。

这样有时可以糊弄一些不明真相的外行人，但只需内行人一戳，纸老虎就破，结果弄巧成拙，丧。

5 如何写图表作文

看它是哪种图表咯。

假如是一种关于调查的图表，它一般都给出了一些要点：1 一部分人赞成……，因为他们认为……是有益的，这样有什么好处。 2 另一部分人则是反对，他们认为这样做不好，不利于……，所以不应该这样。

3自己的看法。（这种题开头直接翻译起走，中间加几句而已，别写太多废话，不然阅卷老师看着不爽。

要牢记一些常用的短语，像这种图表作文，1开始主语+be in favor of sth ,frist ……second…… finally……。2However，主语+hold the opposite opinion。

Because +句子 ， what's more，句子。In a word,it is +adj+for to do sth。

3As far as i am concerned,I think that+句子。写一两句你的看法就行了。

别写太复杂了，什么从句，强调句的别太多了，不会写就用简单句，让老师一目了然，分数不会低的。

6 怎样写图表分析作文（2）：曲线图

曲线图常用来表示事物的变化趋势。

常分为带时间参照和不带时间参照两种。曲线图的特点是信息集中，一目了然。

例：下面的曲线图是我国2006年不同月份汽车事故分布示意图，请以“The number of car accidents in 2006”为题写一篇文章。要求：1描述不同月份汽车事故分布（distribution）及总趋势。

2描述汽车事故的可能原因和对策。3参考词汇：peak 顶点，高峰。

词数：100~120 。解题分析英语曲线图作文实际是一篇“解说词”，即通过曲线图提供的信息，分析图中数据，综合出文章的主题。

可采取三段式写法：第一段：用简短的几个句子简述图表。第二段：根据图表分类，概括性地描述曲线内容。

第三段：对文章整体内容进行结论性总结。提炼要点分析曲线图数据信息。

从图中可看出，曲线图的横轴代表2006年的不同的月份，纵轴代表交通事故的数量。从交通事故曲线图上可知，前八个月的交通事故的数量有升有降。

曲线图在八月份升到了最高点（39），此后一直呈下降的趋势，十二月份降到了最低点（16）。可见，2006年的交通事故的数量总体上呈下降的趋势。

One possible versionThe Number of Car Accidents in 2006From the graph,we can see that there were o peaks of accidents in 2006 One was in Feb with the number of 32The other was in August with the number of 39,which was the highest point of the distribution line From August,the number of car accident had been decreasing till it reached the lowest point of the year in December Two peaks occurred in spring and summer,the o seasons which had most of the year's rain Driving tends to be more dangerous in rainy days Maybe the weather is the most important reason for car accidents Be careful,when you drive a car in rainy days语言亮点①词汇。如：peak,point,distribution,decrease, reach,occur,tend to。

②句式。如：宾语从句：We can see that there were o peaks of accidents in 2006定语从句：， which was the highest point of the distribution line状语从句：。

till it reached the lowest point of the year in December。 , when you drive a car in rainy days技巧点拨1认真观察坐标系信息，抓住曲线图变化趋势，结合提供的时间和数据参照寻求切入点。

2根据曲线图的变化过程，尽可能利用所给的文字信息进行分类，比较，总结。3写作过程中不必要将图中全部数据信息加以描述，只需将典型内容作以分析。

4注意根据有无时间参照确定整篇文章时态。常用句式1 As can be seen from the graph,the line shows that。

2 According to the graph,we can see/conclude that。3 This is a line graph which describes the trend of。

4 The number sharply went up to。5 The percentage of。

stayed the same beeen。6 The figures reached the peaks/bottom。

7 如何写图表、图示、图画式英语作文

图表作文可细分为表格、曲线图、柱形 图和圆形图。其写作指导中只是对短文提出二至三项要求，而这些要求则类似提纲，因此这类作文往往可以按照所给要求自然分段。

图表作文给出不同形式的图表或图画，且图表又多配有数据或说明。写此类作文时，首先要以题目中的要求（requirements）为指导，审慎解读图表，准确把握图表传递的信息，将其扩展成文。

Never do things by halves

做事不可半途而废。

前面我们已经提过图表作文可细分为表格、曲线图、柱形图和圆形图。弄懂这四种图在写作方面的各自特点，我们才可以写好这种类型的作文：

1） 表格形式要求考生对表格中所给出的大量数字进行比较分析，从中找出其变化规律。

2） 曲线图形式要求考生认真观察坐标系所显示的数据信息，并且密切注意交汇在坐标横轴和纵轴上的数字及单位。

8 四级作文图表类怎么写

我看了最近两期的英语四级考试是图文类的，图标类作文怎么写啊

图表作文是四级写作中难度较大的一种写作题型。这类作文可综合提供题目、数据、图像、提纲，形式多样，

听！！力！！课！！堂！！网！！老师分四级作文图表类分析涉及5个方面：描述图表、指明寓意、分析原因、联系实际、给出建议。而每次考试只是从这5个方面的内容中选出3个结合在一起。从写作类型来看，文体多以说明文和议论文为主。要求考生围绕题目将有关信息转化为文字形式。写图表作文时对图表和数据内容不必全部描述，只需重点引用能支持观点的一些数据。分析图表时切不可凭空想象，要善于抓住总的规律和趋势。时态方面除特定的时间用过去时外，常用一般现在时。一般以三段式写作方法来组织文章。

1、首先，打开一个Excel空白的工作表，添加一些边框。

2、其次，按照个人家庭分类，填写相应的内容，一般来说，按照衣食住行分即可，也可以分得更细致，但是总的来说，一般只有几类。

3、然后，做出每个月的财务报表，分类与总报表里面一致，注意插入求和公式，以每天为进度进行记录。

4、接着，在总表里面链接每个月的数据，采用公式的办法，可以实现自动的更改，简单方便。

5、在总表里面链接每个月的消费总数据，同样采用公式的办法。

6、结余项插入公式，用”收入-支出“即可，简单方便。

在wps里进行数据分析具体步骤如下：

1、切换到插入选项下，找到数据透视表，点击打开数据透视对话框；

2、选择单元格区域，也就是要分析那部分数据，点击右边的浏览按钮；

3、使用鼠标拖动的方法选中数据区域，然后点击返回按钮，回到数据透视对话框；

4、下面设置要将数据透视表放到哪里，可以在现有表上，也可以在新工作表中，这里选择新工作表点击确定；

5、打开了一个新的工作表，这里将商品放到纵栏，客户放到横栏，总价放到数据区域；

6、或者可以拖动标签到相应的区域；

7、最后，看到这就是做好的数据透视图，不过这里是默认的求和，假如要求平均数要双击数据区域，打开对话框；

8、点击平均值选中，然后点击确定按钮；

9、可以看到这里已经改为了统计平均数了。

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论文数据分析为：数据导入、数据清洗、数据转换、探索性数据分析、数据分析、结果输出。

一、数据导入

在进行SPSS数据分析之前，需要先将数据导入SPSS。可以直接将Excel表格拖拽至SPSS软件中，或者在SPSS中选择导入Excel表格。一般情况下，SPSS能够自动检测数据类型和数据分割方式。如果数据分割方式错误，可以在导入界面手动调节。

二、数据清洗

一般来说，导入的数据文件是含有噪音或不完整的。数据清洗是数据处理中重要的一环，目的是将数据中的无效数据清除掉，使得数据准确、有效。

SPSS提供了数据整理和数据筛选工具以进行数据清洗。在进行数据清洗时，需要通过SPSS的分析工具对缺失值和异常数据进行处理。

三、数据转换

在数据清洗后，有时候需要对一些变量进行转换，例如将数值型变量转换为分类型变量等。SPSS提供了数据转换功能，在数据转换前，可以使用SPSS的描述统计工具进行数据摘要，找到异常值并删除。对于非正态分布的数据，可以使用对数函数进行转换。

四、探索性数据分析

在进行正式数据分析前，需要对数据进行探索性数据分析，通过使用SPSS图示功能对数据进行描述性分析，查看数据的分布规律和数据间的关系，以及对数据的可视化呈现。

对于类别型变量，可以使用SPSS的交叉表格工具展示类别变量间的关系。同时，SPSS还提供了数据分布图、箱线图、直方图等较为常用的图形工具，可以全面展现数据的分布。

五、数据分析

当完成了上述工作后，可以使用SPSS中的统计分析工具进行数据分析。SPSS提供了一系列的工具，包括描述性统计分析、卡方检验、t检验、方差分析、回归分析等。通过这些统计分析工具，可以找出变量之间的关系，并推测原因。

六、结果输出

SPSS的结果输出功能十分方便，可以在结果管理器中查看执行的每一步操作和每一个操作的结果。执行分析后，可以在结果管理器中查看分析结果和信度分析值，以方便将分析结果投入生产和生活应用之中。

海报排版构图技巧

海报排版构图技巧如下：

①环绕式画面。围绕一个中心旋转发散。或以环绕的方式进行图形排列的构图形式。叫做环绕式画面。

②中心对称式画面。以中心竖轴或横轴或中心点构成的对称形式的画面叫做中心对称式画面。

③对角线均衡式画面。有较强的运动感。主要形象成对角线分布的画面叫做对角线均衡式画面。

④散点均衡式画面。主题形象大小错落。或按照C形、S形等分布于画面之上。并形成一定空间透视感觉的画面。叫做散点均衡式画面。⑤平面重复式画面。主题形象几乎没有大小区分。均匀分散或整齐排列。进而产生重复效果的画面叫做平面重复式画面。⑥对比对称式画面。画面类似对称，但是又呈现出上下或左右的错落对比关系(即对比性差异)，因此形成鲜明对比的画面，叫做对比对称式画面。⑦均衡式画面。主要形象在画面的一角，次要的形象在对应的另一个角上，叫做均衡式画面。⑧中心放松式画面。画面中心放松，留出大量空白，并将形象分散于中心以外的部分，使人产生遐想，这种构图叫做中心放松式画面。字体海报的设计方法？既然是字体海报，首先咱们肯定得有字体设计，我们在设计字体部分的需要适当的考量到在版面应用时候的可能性，在案例中咱们会详细解析；第二个步骤通常是对字体的效果进行调整或者增加形式感，主要是考虑到字体作为主体在海报的表现度问题；最后一步才真正落到如何将字体通过结合文字组以合适的构图呈现版面。咱们直接开始第一个案例实操，先来看一下基本信息。这个海报是以“空间”作为主题，艺术家更多的想表达“假如空间是张白纸”这么一个概念。我们以这个概念为基础，尝试字体部分的设计。第一个我们尝试简单一些的基础字形，基于白纸的概念也是比较正常入手方式，不加修饰直白表达。所以做了相对规整秩序的基础字形，另外就是规整字形在版面编排的时候更加容易入手。基础较差的同学可以考虑参考常用的标题字，垫底也无妨，注意合理即可。在做基础字形的时候，我们一般需要注意两个部分的问题，一，就是笔画的粗细设定。常规的是基于视觉平衡，我们把竖笔设定稍粗一些，横笔相对细一些；如果有倾斜角度的笔画我们需要适当调整粗细，让整体协调。第二个问题就是结构问题，在这边我们做的是完全的秩序化处理，将字体笔画四周物理对齐。笔画之间间距尽量秩序化，能对齐的尽可能对齐！至于笔画的位置摆放，零基础的同学可以多参考字库的处理。基础字形总觉得少了些设计感，我们尝试将空字做了部分的笔画变形。在做笔画变形时候，我们可以先从笔画内部的小部分设计变化，比如空字中撇捺的处理方式，在整体结构不变化的基础上增加了设计感。我们也可以做更大的结构变化，这种类型的相对整体难度较大，会涉及到结构与笔画的协调。一般是先从手稿尝试开始，选定方向后优化细节，咱们不做展开。我们先尝试一个基础效果，做一个类似渐变的效果，实现方法及其简单。直接复制，然后用剪切蒙版选取保留的部分即可。字效搞定后，我们接下来进入版面的编排。我们先把文字组部分，划分好层级关系，搭配合适的中西文字体，并尝试加入颜色和在版面编排中丰富细节的小元素。最后我们将文字组与字体在版面中尝试以双栏构图的形式，左右两部分秩序化编排。适当增加一些小元素丰富细节，这样咱们第一个案例基本完成。咱们把空间再来尝试一个方案（主要是对一个方案不够满意）。咱们还是选择跟前面一样的基础字形，再来尝试一个不一样的字体效果。我们用“路径查找器工具”把局部进行切割，然后做一个错落的处理。增强字体的视觉形式。同样的，我们先尝试把文字组编排好，并且结合配色和增加的不同元素。这版我们稍微做潮流一些的视觉方向。基于前面定下的元素和文字组，我们放置于整个海报版面中进行编排。我们依旧尝试用一个双栏左右排版的基础构图，将“空间”作为文字主体放大置于右侧，其他文字信息弱化，秩序化规整排版。而小的放射性元素则是烘托潮流调性常用的手法。再来一版！！我们看看能不能把“空间”做出更好的效果，尝试一下~我们尝试用混合工具来增强一下字体的立体层次。将“空间”复制一个缩小，颜色调整为跟底色相同，放置于中间。双击“混合工具”调整步数，之后分别单击大的字体与小的字体。关于混合工具在这种类型的是如何具体操作的，感兴趣的同学可以翻看一下以前写的这篇文章，有详细的解析。我们尝试加入颜色和文字组编排的形式感尝试，文字信息层级划分后，我们以色块组合文字组的形式。整体编排的方式并不难，居中构图的方式，将字体设计放置于版面正中心。主要提一下三个点，为了增加整体的层次感。先是把四周的配色调整为红蓝撞色；第二步是把灰色的底色增加了白色的线框；最后导出之前，把整体又叠加了一个倾斜的线条纹理。乏了~咱们换一个题目来做。“物相”，艺术家想表达的是“关于存在与感知的哲学思考”。所以这版字形，我们可以稍微灵活一些，对结构笔画不必太拘泥。结构相对灵活的字形，每个人都有不同的习惯。我一般是习惯以手稿尝试的方式，或者是参考古籍书法的来源变形。尽量让结构笔画的变形是相对符合手写感，避免连接生硬违和之类的问题即可。前一个版本考虑到后面版式的调性是想做偏文雅一些的，以及想做一个文字上下错落作为主体的形式。于是我把字体的编排方式改为上下，并且将笔画调细。圆形笔画的加入也是考虑到后面编排中可以作为元素的辅助使用而增加。我们将文字信息层级划分清楚后，在基础编排的时候尝试结合元素以及排版调性的尝试。当我们基本定下文字组以及调性后，咱们就可以尝试整个版面的搭建了。（实际在执行中，我们经常是构图方式与调性同时交叉进行）最后版面的搭建，我们以上下的横向四栏作为构图基础。文字组合交叉秩序化编排的形式来做。在整体版面搭建中，为了与字形和主题呼应而引入了两个红色圆圈的结合，以及印章元素的加入。实际上都是为了丰富版面的细节和整体层次关系。作为良心教程必须再来一个案例！~我们再来做一个新的案例，主题是“声音棱镜”，是一个感官实验室的艺术项目。我们先来搭建一个基础字形，这个时候并没有考虑太多关于主题的表达。宣传海报文字怎样排列设计

一、排版方式组织文字

在元素复杂的电商广告中，结合整体设计给文字元素选择排版方式，有利于组织文字的条理性。这就好像在开员工大会时，让部门人数最多的人员首先站队一样。

最基础的文字排版方式有三种：分别是居中对齐，左对齐和右对齐。我们可以按照这三种最基本的排版方式，对文字元素进行整体布局。在这个过程中要注意结合整体设计框架的需求，根据整体布局需求来选择用哪种对齐方式。

二、确定主要参照文字

我们在设计电商广告时，通常在页面中都有一组最主要的文字元素。这组元素一般能直接表现设计主题。我们可以以这组最重要的文字元素为依据，来确定其它文字的排列次序和排列方式。

三、用户角度思维模式

交互心理学家曾根据用户的阅读逻辑进行过调查，发现人们在阅读时，并不是逐字逐句的读完再来理解句中的含义，而是在阅读的同时对下文进行猜读。这就说明我们在安排电商广告中的文字信息时，需要充分考虑文字排列的逻辑性。

在古代写法中，竖排版的引号通常采用不同的写法，具体如下：

1 引号的前一半：在书写时应该从左上方起笔，向右下方书写，类似于汉字的“撇折钩”笔画，收笔时向左下方钩出。

2 引号的后一半：在书写时应该从左上方的起笔处开始，向右下方书写，收笔时向右下方钩出。

需要注意的是，在古代写法中，引号的两个部分通常是分别书写，而不是一笔写完。此外，引号在竖排版中的位置一般是在文字的左侧，紧挨着前面的文字，而不是像现代印刷体那样在文字的右上角。

数据分析走势图怎么做，下面就给我大家介绍一下解决方法，望大家采纳。

1、首先准备好一组数据，这组数据要分好类，而且有明确的标题。

2、选择需要制作曲线图的数据，然后点击左上角的插入，选择插入图表。

3、插入图标以后，弹出这个画面，选择曲线图看数据最明显。

4、表格中的数据为三组数据，选择其中两组数据。

5、也可以选择右边的设置栏进行设置，表格的形式、大小、内容样式等都可以设置 ，就完成了。