1海边的沙，集了那么那么多，堆积它的，除了那已逝的时间，只留下一层一层的伤感。

2知道，执着如渊，是渐入死亡的沿线，执着如尘，是徒劳的无功而返，执着如泪，是滴入心中的破碎，破碎而飞散。

3可以的话，请给我一朵花落的时间。

简单举下例子 以上 这些句子华丽优美吧？但是你写网络小说的时候，最好别用这些优美的句子，虚拟文学是肮脏的游戏，你要主要刻画的是肮脏的人性——嫉妒、仇恨、贪婪…… 如果这里面经常出现这样散文一样为文字，会有一种违和感！

而违和感的出现，会使读者无法带入你描写的角色，那么久不会产生身份认同！

读者产生身份认同才会变得越来越像故事里的人物，当你描写的人物情绪激昂时，读者也会情绪激昂，当他们悲伤时，读者也会悲伤。

而身份认同的重要性，不言而喻！他解释了读者为什么要读和作者为什么要写的两大问题。

我说不让你用华丽的辞藻，不是讲你不用修饰词，或者比喻句，一些修饰的成语可以更精准细致地刻画出你描写的场景、人物、情感……这是很重要的，但如果你写不出的话，就不要过渡纠结着。比方一个地方有个成语可以很准确的表达你要表达的意思 你知道这个成语怎么解释，但是想不起来这个成语，那么可以就白话表达出来，当然要尽量简略，毕竟一个成语能表达的意思你用一个长句表达的话，很多读者还是能鉴赏出来的。

最后“某资深人士”人士这个称呼让我脸红了好一阵……o(╯□╰)o

1 提供几百个写作文华丽的词藻

冰雪聪明，兰心慧质，沉鱼落雁，闭月羞花，捧心西子，花容月貌，宛转娥眉，粉妆玉琢，文章星斗，文过饰非，倾国倾城，玉树临风，出水芙蓉，惊为天人，冰清玉洁，如花似玉，金相玉质，国色天香，端庄秀丽，婀娜多姿，楚楚动人，貌美如花。

○ 眉清目秀：眉、目：眉毛和眼睛，泛指容貌。形容人容貌清秀不俗气。

○ 明眸皓齿：明亮的眼睛，洁白的牙齿。形容女子容貌美丽，也指美丽的女子。

○ 双瞳剪水：瞳：瞳孔，指眼睛。形容眼睛清澈明亮。

○ 秀外慧中：秀：秀丽；慧：联盟。外表秀丽，内心聪明。

○ 面如冠玉：比喻男子徒有其表。也用来形容男子的美貌。

○ 国色天姿：国色：女子美色冠绝全国；天姿：天生的姿色。旧时形容女子容貌极美。

○ 国色天香：原形容颜色和香气不同于一般花卉的牡丹花。后也形容女子的美丽。

○ 天香国色：原形容颜色和香气不同于一般花卉的牡丹花，后也形容女子的美丽。○ 倾城倾国：倾：倾复；城：国。

原指因女色而亡国。后多形容妇女容貌极美。

○ 靡颜腻理：靡：美丽；颜：面容；腻：细腻；理：肌理。形容容貌美丽，皮肤细腻柔滑。

○ 闭月羞花：闭：藏。使月亮躲藏，使花儿羞惭。

形容女子容貌美丽。○ 沉鱼落雁：鱼见之沉入水底，雁见之降落沙洲。

形容女子容貌美丽。○ 出水芙蓉：芙蓉：荷花。

刚开放的荷花。比喻诗文清新不俗。

也形容天然艳丽的女子。○ 童颜鹤发：颜：脸色。

仙鹤羽毛似雪白的头发，孩子似的红润的面色。形容老年人气色好。

○ 鹤发童颜：仙鹤羽毛般雪白的头发，儿童般红润的面色。形容老年人气色好。

○ 雾鬓风鬟：鬓：脸旁靠近耳朵的头发；鬟：环形发髻。形容女子头发的美。

也形容女子头发蓬松散乱。○ 粉白黛黑：粉白：在脸上搽粉，使脸更白；黛黑：画眉毛，使眉毛更黑。

泛指女子的妆饰。○ 其貌不扬：不扬：不好看。

形容人容貌难看。○ 面目可憎：憎：厌恶。

面貌神情卑陋，使人看了厌恶。○ 獐头鼠目：像袋象獐子那样又小又尖，眼睛像老鼠那样又小又圆。

形容人相貌丑陋，神情狡滑。○ 蓬头垢面：头发蓬乱，脸上很脏。

旧时形容贫苦人生活生活条件很坏的样子。也泛指没有修饰。

○ 鹤发鸡皮：鹤发：白发；鸡皮：形容皮肤有皱纹。皮肤发皱，头发苍白。

形容老人年迈的相貌。○ 鸡皮鹤发：皮肤发皱，头发苍白。

指老人。○ 被发文身：被发：散发；文身：身上刺花纹。

原指古代吴越一代的风俗。后也用以泛指未开化地带的风俗。

○ 囚首垢面：象监狱里的犯人，好久没有理发和洗脸。形容不注意清洁、修饰。

○ 头童齿豁：童：原指山无草木，比喻人秃顶；豁：缺口。头顶秃了，牙齿稀了。

形容人衰老的状态。○ 虎背熊腰：背宽厚如虎，腰粗壮如熊。

形容人身体魁梧健壮。○ 铜筋铁骨：如铜一样的筋，如铁一样的骨。

比喻十分健壮的身体。也指能负重任的人。

○ 燕颔虎颈：颔：下巴颏。旧时形容王侯的贵相或武将相貌的威武。

○ 短小精悍：形容人身躯短小，精明强悍。也形容文章或发言简短而有力。

○ 亭亭玉立：亭亭：高耸直立的样子。形容女子身材细长。

也形容花木等形体挺拔。○ 骨瘦如柴：形容消瘦到极点。

○ 形销骨立：销：消瘦。形容身体非常消瘦。

○ 药店飞龙：飞龙：指中药龙骨。药店里的龙骨。

比喻人瘦骨嶙峋。○ 脑满肠肥：脑满：指肥头大耳；肠肥：指身体胖，肚子大。

形容饱食终日的剥削者大腹便便，肥胖丑陋的形象。○ 肠肥脑满：肠肥：指身体胖，肚子大；脑满：指肥头大耳。

形容不劳而食的人吃得饱饱的，养得胖胖的。

2 提供几百个写作文华丽的词藻

冰雪聪明，兰心慧质，沉鱼落雁，闭月羞花，捧心西子，花容月貌，宛转娥眉，粉妆玉琢，文章星斗，文过饰非，倾国倾城，玉树临风，出水芙蓉，惊为天人，冰清玉洁，如花似玉，金相玉质，国色天香，端庄秀丽，婀娜多姿，楚楚动人，貌美如花。

○ 眉清目秀：眉、目：眉毛和眼睛，泛指容貌。形容人容貌清秀不俗气。

○ 明眸皓齿：明亮的眼睛，洁白的牙齿。形容女子容貌美丽，也指美丽的女子。

○ 双瞳剪水：瞳：瞳孔，指眼睛。形容眼睛清澈明亮。

○ 秀外慧中：秀：秀丽；慧：联盟。外表秀丽，内心聪明。

○ 面如冠玉：比喻男子徒有其表。也用来形容男子的美貌。

○ 国色天姿：国色：女子美色冠绝全国；天姿：天生的姿色。旧时形容女子容貌极美。

○ 国色天香：原形容颜色和香气不同于一般花卉的牡丹花。后也形容女子的美丽。

○ 天香国色：原形容颜色和香气不同于一般花卉的牡丹花，后也形容女子的美丽。

○ 倾城倾国：倾：倾复；城：国。原指因女色而亡国。后多形容妇女容貌极美。

○ 靡颜腻理：靡：美丽；颜：面容；腻：细腻；理：肌理。形容容貌美丽，皮肤细腻柔滑。

○ 闭月羞花：闭：藏。使月亮躲藏，使花儿羞惭。形容女子容貌美丽。

○ 沉鱼落雁：鱼见之沉入水底，雁见之降落沙洲。形容女子容貌美丽。

○ 出水芙蓉：芙蓉：荷花。刚开放的荷花。比喻诗文清新不俗。也形容天然艳丽的女子。

○ 童颜鹤发：颜：脸色。仙鹤羽毛似雪白的头发，孩子似的红润的面色。形容老年人气色好。

○ 鹤发童颜：仙鹤羽毛般雪白的头发，儿童般红润的面色。形容老年人气色好。

○ 雾鬓风鬟：鬓：脸旁靠近耳朵的头发；鬟：环形发髻。形容女子头发的美。也形容女子头发蓬松散乱。

○ 粉白黛黑：粉白：在脸上搽粉，使脸更白；黛黑：画眉毛，使眉毛更黑。泛指女子的妆饰。

○ 其貌不扬：不扬：不好看。形容人容貌难看。

○ 面目可憎：憎：厌恶。面貌神情卑陋，使人看了厌恶。

○ 獐头鼠目：像袋象獐子那样又小又尖，眼睛像老鼠那样又小又圆。形容人相貌丑陋，神情狡滑。

○ 蓬头垢面：头发蓬乱，脸上很脏。旧时形容贫苦人生活生活条件很坏的样子。也泛指没有修饰。

○ 鹤发鸡皮：鹤发：白发；鸡皮：形容皮肤有皱纹。皮肤发皱，头发苍白。形容老人年迈的相貌。

○ 鸡皮鹤发：皮肤发皱，头发苍白。指老人。

○ 被发文身：被发：散发；文身：身上刺花纹。原指古代吴越一代的风俗。后也用以泛指未开化地带的风俗。

○ 囚首垢面：象监狱里的犯人，好久没有理发和洗脸。形容不注意清洁、修饰。

○ 头童齿豁：童：原指山无草木，比喻人秃顶；豁：缺口。头顶秃了，牙齿稀了。形容人衰老的状态。

○ 虎背熊腰：背宽厚如虎，腰粗壮如熊。形容人身体魁梧健壮。

○ 铜筋铁骨：如铜一样的筋，如铁一样的骨。比喻十分健壮的身体。也指能负重任的人。

○ 燕颔虎颈：颔：下巴颏。旧时形容王侯的贵相或武将相貌的威武。

○ 短小精悍：形容人身躯短小，精明强悍。也形容文章或发言简短而有力。

○ 亭亭玉立：亭亭：高耸直立的样子。形容女子身材细长。也形容花木等形体挺拔。

○ 骨瘦如柴：形容消瘦到极点。

○ 形销骨立：销：消瘦。形容身体非常消瘦。

○ 药店飞龙：飞龙：指中药龙骨。药店里的龙骨。比喻人瘦骨嶙峋。

○ 脑满肠肥：脑满：指肥头大耳；肠肥：指身体胖，肚子大。形容饱食终日的剥削者大腹便便，肥胖丑陋的形象。

○ 肠肥脑满：肠肥：指身体胖，肚子大；脑满：指肥头大耳。形容不劳而食的人吃得饱饱的，养得胖胖的。

3 词藻华丽的作文

我期盼

“滴答，滴答”哦，又在下雨了！教室角落传来了埋怨的声音！“唉呀！怎么又在下雨了？我们已经很久没运动了吔！”抗议的声音回荡于整间教室。

寒冷的冬天踏着沉重的脚步离开了，迎面而来的是笑意盎然的季节。细细的雨把尘封己久的大地洗刷干净，到处都是新希望，新气象。温柔的细雨，不像西北雨的雷声使人胆破魂夺，亦不像冬天的雨，湿湿的令人厌烦。绵绵的雨像是母亲的手般抚摸着大地，抚摸着所有的生命，用她最伟大，最坚强的爱保护着我们，鼓励着我们。那绵长的教诲流入我们心里，永远滋润着我们的心。看着那雨，不禁回忆起家慈殷殷的教诲。

雨总来得轻悄悄，在教室里彷佛没有它的存在，从窗外望去，它像隐形般让人看到。唯有静下心来，坐在窗户边，聆听着它的韵律，感觉它的美。我喜欢在下雨的时候，看着书，随着情境把自己投入于书中，我喜欢在下雨的时候，躲进暖暖的被窝里，睡个好觉，我喜欢在下雨的时候，就算发呆也好，静静地望着外面的景物，探索着内心的世界。也许这是一种奢侈浪费，但是我却认为这是一种生活的享受，生活的情趣。

瞧！一会儿，雨丝渐渐停了，温煦的太阳从云朵中探出头来瞧个究竟，光线像柔柔的丝绸遍布大地。呀！看那远处的山脉是如此的清，山上几缕炊烟袅袅，丛丛树林环绕，彷佛是传说中的桃花源，令人向往。放眼望去，农地一片鹅黄，辛勤的农人在田里，为来临的一季做好准备。在这宽广的景致中，又怎能少了五彩缤纷的花呢？它们三三五五地为大地添盖了一片笑意，自然又芳香的气味，令人神清气爽，整座山，整遍野地都充满了生气，争先恐后地冒出来，为这世界贡献出自己微薄的一点光。

吱吱喳喳的小鸟振起双在广阔无边的天空中飞翔，追遂着自己的目标，怕重重的困难，飞越过最高的山。刻苦耐劳的蜜蜂也嗡嗡地采蜜去了，它一生总是充满了活力，永不止息。万物苏醒了！春天真的来了！

我们不落人后，脱下厚重的外套，冲刺般的劲，奔向大自然的怀抱，紧紧地拥抱着它，用尽全心去感受它的美，感受它无比的舒适。同学们，老师们，上上下下每个人都纷纷走到户外。躺在草地上，看着充满神秘的天空，和朋友追遂，听风在耳边呼呼吹着。

春天！带给大地缤纷的色彩，带给万物新的开始，带给人类向上的动力。我们歌颂春天，我们欢迎春天，我们更期盼春天！

4 跪求写作文用的华丽词藻和语段

多看写书吧，比较年轻作家的文章大多是文笔华丽的。但要注意选，不要去买那些给小学生看的小白文章。注意一下郭敬明的书，随便翻一本，你就会发现他的文字很虚浮华丽。不喜欢他也要看，你是为了中考

我推荐《最小说》，不要说这是女生看的书，这是浪费时间。说道辞藻华丽的文章以此为最，里面的文字大多虚浮华丽。要注意把握下尺度，我初三的时候作文文风很接近这里面，结果被老师说太华丽，太虚了，但一度改不过来，可以说和你正好相反。前人经验，希望你不要重蹈我覆辙。

5 哪里有华丽的作文词藻

有很多这样的网站，比如说

秋风扫过，树叶纷纷落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黄莺展翅飞翔，还有的像舞蹈演员那样轻盈盈地旋转。

这些飘落的叶子，好像是仙女撒下的五颜六色的花瓣。

落叶，有的像只船正乘风行驶，有的像杂技演员翻着跟头落下，有的像滑翔机平平地兜着圈子盘旋而下。

枯黄的落叶，一片、两片，轻悠悠地飘落在水面上，像无数只小船，顺风慢慢地荡走。

熟透了的小红豆，有的像玛瑙，有的像珍珠挂满枝头，和那茂密的绿叶组成了一把小花伞，真惹人喜爱啊！

门口有一大片盛开的桃花，粉红粉红的，娇嫩得仿佛吹口气就能化成水。

那盛开的桃花像是一片片胭脂，染着富饶的春之山河，又像是一团团云霞，映着充满生机的大地。

那粉红色的桃花一朵紧挨一朵，挤满了整个枝丫，它们像一群顽童，争先恐后地让人们来观赏自己的艳丽丰姿。

桃花凋谢了，枝头残留着几片花瓣，仍像点点跳动的火苗。

春天，簇簇闪光的梨花，酷似那江上的朵朵雪浪。

樱花园内春风徐徐，落英缤纷，谢落的花瓣随风飘扬，像是翩翩起舞的蝴蝶，又似天女撒下的仙花。

枣花开放了，六个光光的花瓣，像金**的六角小星星，它们混在树叶中，散发着一阵阵清香。

那一片一片的白桦林，像一群群穿着洁白连衣裙的苗条的姑娘。

前面的白桦林，仿佛是一群单腿站着的仙鹤。

窗外的小白桦树，婷婷地立在

如水的月光里，撒娇似的轻轻摇曳着满身绿生生的叶片，渴望着夜露的滋润。

白桦树沙沙地响着，纷纷的败叶，像她流出的泪，飘落在地上。

清风扫过，竹林轻轻摇曳，发出有节奏的鸣响，就像美妙的乐音盈盈飘来。

满山的翠竹，在风中摇曳，发出动听的声响，像是谁吹响了一支巨大的竹箫，演奏着一支深沉的乐曲。

这竹子一根根都一般粗细，一样长短，好像同年生的姐妹，修长、挺拔而又窈窕俊美。

风，轻悠悠地吹拂着竹林，竹叶在微微地颤动着，真像一张张细长的嘴巴在喃喃细语

6 写在文章时用的华丽辞藻（越多越好,要经典一些的）

大自然启示 ①风从水上走过，留下粼粼波纹；阳光从云中穿过，留下丝丝温暖；岁月从树林走过，留下圈圈年轮，朋友，我们从时代的舞台上走过，留下了什么呢？ ②天空收容每一片云彩，不论其美丑，所以天空宽阔无边。大地拥抱每一寸土地，不论其贫富，所以大地广袤无垠。海洋接纳每一条河流，不论其大小，所以海洋广阔无边。 ③要装进一杯新泉，你就必须倒掉已有的陈水；要获取一枝玫瑰，你就必须放弃到手的蔷薇；要多一份独特的体验，你就必须多一份心灵的创伤。 ④冬天的河干涸了，我相信，春水还会来临，那时白帆就是我心中的偶像；风中的树叶凋零了，我相信，泥土里的梦将在枝头开花结果。 ⑤是一丛秋菊，也要散发芳香；是一片秋叶，也要装点大地；是一株古柏，也要撑起蓝天；是一眼古井，也要流出清泉。 ⑥远去的飞鸟，永恒的牵挂是故林；漂泊的船儿，始终的惦记是港湾；奔波的旅人，无论是匆匆夜归还是离家远去，心中千丝万缕、时时惦念的地方，还是家。 ⑦成熟的麦子低垂着头，那是在教我们谦逊；一群蚂蚁能抬走大骨头，那是在教我们团结；温柔的水滴穿岩石，那是在教我们坚韧；蜜蜂在花丛中忙碌，那是在教我们勤劳。 ⑧岩石下的小草教我们坚强，峭壁上的野百合教我们执著，山顶上的松树教我们拼搏风雨，严寒中的腊梅教我们笑迎冰雪。 ⑨因为有志，小溪汇成了大海；因为有志，枯枝盼到春的绿叶；因为有志，人类助长了山峰的高度。让我们站在地平线上，构筑我们的梦想吧，因为我们有志，并会为梦想拼搏的，我们将会是大海、绿叶，站在山顶的那个就会是我们。 ⑩泥土的味道是苦涩的，海水的味道是苦咸的，树林中清新的空气也有着一丝苦津津的味道。这苦的大自然，孕育了人们交织着各种苦痛的心灵。广袤的土地，浩瀚的海洋，辽阔的天空，了无际涯的心灵，构成了我们这个世界 ⑾百花争艳的春天是充满活力的季节，烈日曝晒的夏天是富有热情的季节，瓜果飘香的秋天是极具魅力的季节，白雪飘飘的冬天是最富遐想的季节 ⑿太阳无语，却放射出光辉；高山无语，却体现出巍峨；大地无语，却展示出广博。 ⒀我们不做屋檐下叽叽喳喳的麻雀，要做搏击蓝天高瞻远瞩的雄鹰。我们不做路边随风摇摆的小草，要做高山根深叶茂顶天立地的苍松；我们不做山沟里易涨易退的小溪，要做寒暑不变的一望无涯的沧海。 ⒁也许，你站不成巍峨的高山，但你依然可以挺立成一棵青松或一枝秀竹，为生命添一分绿意，增一道风景。也许，你升不成光芒万丈的太阳，但你依然可以升成一轮皎洁的月亮或一颗微弱的星辰，为大地添一分光明，增一分热量。也许，你妆扮不成雍容华贵的牡丹，但你依然可以长成一朵野花或一棵小草，为人类添一缕芳香，增一分活力。 ⒂见到满天的细雨，你只要无愧地做雨中飘落的一滴，虽是一滴，却能滋润大地；见到延伸的道路，你只需无愧地做石子中平凡的一枚，虽是一枚，却能支撑前进的步伐。见到美丽的花园，你只需无愧地做花朵中平凡的一朵，虽是一朵，却能增添色彩。见到宽广的大海，你只要无愧地做鱼儿中欢快的一只，虽是一只，却能演绎生机

这里有许多

7 朴实真挚、没有华丽词藻的文章,得分能高吗,中考写这样的文章得

朋友你好！下面我来为你回答： 俗话说“文无定法”，一篇文章主题、结构、材料、语言等诸多方面质量的高低，与人的写作水平密切相关，写好文章对于大部分人来说并非易事，怎样写好文章呢？至今无人能提供使人一步登天的捷径，它需要个人平时加强训练，不断总结、领会愚以为，写好一篇语言朴实的文章应该做到以下几点： 一、培养兴趣，提高自身修养 兴趣是最好的老师做一件事，如果没有兴趣，就很难做好对写文章畏首畏尾，或漫不经心，马马虎虎，是写不出好文章来的有了兴趣，你就能热情投入，开动脑筋，挖掘潜能，发挥想象，促使自己努力把文章写好因此，平时就应当把写文章当作一种乐事，积极主动去面对，而不要把它当成一种负担 人的理想、信仰、世界观、价值观境界的高低，将直接影响到一篇文章格调的高低、质量的优劣一个心胸狭隘、自私自利，或凶横霸道的人，其写出的文章只能是格调低下、没有眼光的作品，只有思想达到高深境界的人才会写出健康向上、感人肺腑的文章来而一篇死气沉沉或哗众取宠不务实的文章是没有生命力的因此，每个人都要重视培养自身修养，树立高尚的人格，陶冶情操，提高自身职业道德，这一点，对人们写好文章是很关键的 二、多读作品，常梳理 文章写得好坏与人的知识多寡、阅厉深浅有关古人云：“熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟”，“读书破万卷，下笔如有神”，“劳于读书，逸于作文”这里的“会吟”、“有神”、“逸于”是建立在“熟读”、“破万卷”、“劳于”的基础上的因此，平时要多读书、读好书，只有博览群书，广泛涉猎，坚持不懈，方能旁征博引，得心应手当然，书读多了，有了材料，并不是任何材料都有用，这就要求平时经常疏理，取其精华，去其糟粕，加以归类使用材料时，要好中选优，选取准确、典型、有价值的材料，这样才能使文章说服力强，血肉丰满 三、掌握文章的体式规范和写作的基本要求 写作是一门科学，它有自己的理论、规律和丰富的知识，从采集、构思到表现、修改，每个环节都有理论知识和科学方法；从文章构成要素来讲，主题、材料、结构、表达、语言等，都有规律可循；从文体来讲，有记叙文、议论文、说明文、应用文等，每种文体都有其独特的特点和要求，尤其必须正确体现体式规范平时应认真掌握这些基础理论知识，要常翻阅复习，摸索总结，熟练驾驭它们，在写文章的时候，就能首先给文章定下一个正确框架或模式，通过创造性的思维，对所写的内容进行分析，选用最佳的方式，准确地通过语言文字予以表达 四、勤练苦练 写文章最好的办法就是勤练笔清人唐彪有一段论述：“学人只喜多读文章，不喜多做文章；不知读书乃藉人之功夫，多做乃切实求己功夫，其相去甚远也人之不乐多做者，大抵因艰难费力之故……”这说明写文章要“内”、“外”结合，要借鉴别人做法，藉人之功，更要不怕艰苦，勤练“内”功凡有成就的作者在谈到写作时，都强调“做”，但许多人都害怕这个“做”，有的人写文章刚开始兴致很高，但一遇到困难就动摇信心了；有的人则一曝十寒，不能持之以恒，坚持到底写作本身是一种创造，是一种突破，一个懒惰的人，是不会有创造有突破的鲁迅说“世上本没有路，走的人多了便成了路”这其中强调了一个“量”字，同样的道理，一件东西，一句话，本来它是平常的，你要把它写成一篇文章，就必须花费劳动，挖掘潜能，发挥才干，努力去写也许，你能完成的是一篇高质量的文章，甚至不止一篇 五、留心生活，想象生活 生活无处不文章我们要热爱生活，深入生活，体验生活，留心观察生活的每一个角落、每一个细节，从平凡中发现奇特有时候，一件事、一个人、一句话就可以激发我们的灵感，如果我们能够发挥想象，也许一篇文章的模式很快就出现了，比如那么一潭人们熟视无睹的臭水沟，闻一多先生却能发现新意，写出富有象征意义的好诗来让我们看看他《死水》一文中的句子：也许铜的要绿成翡翠，铁罐上锈出几瓣桃花；再让油腻织一层罗绮，霉菌给他蒸出些云霞这些句子十分优美生动，想象丰富独特，不留心观察、想象生活，是写不出这样的诗句来的电视剧《篱笆女人和狗》主题歌歌词写道：生活是一根绳，生活是一团麻，生活是一条路，生活是一首歌…… 对生活的这种比喻，是深入体验生活和想象生活的必然结果而郭沫若《天上的街市》那优美的想象，引人入胜的意境，正是作者对生活充满 形成的一种创造，至今，这首诗依然充满着生命力如果不留心生活，想象生活，就会写不出文章来，写出文章也只是矫揉造作、枯燥无味 六、重视锤炼语言 高尔基说：语言是文学的第一要素词句运用得好坏，直接影响到文章质量的高低，因此，推敲、锤炼语言是写文章必不可少的步骤王安石的名句“春风又绿江南岸”，其中的“绿”字，初稿为“到”字，后来改为“过”字，又改为“入”、“满”等十几个字，最后才定为“绿”字这一“绿”字生动地描绘出江南早春的景色，而且用得很有气势，所以能流传千古大家熟知的“红杏枝头春意闹”、“君不见黄河之水天上来”、其中的词语。

夕阳に潜む闇が　今も　红く胸を抉る

呜呼…茜空そらよ　人间ひとは何に従うべきで　何を探すべきなのか？

背中で聴いていた鼓动(リスモス)　今でも忆えてる旋律(メロス)

よく似た星を抱いてる　君を何时も傍に感じてる

「さよなら」言ってないだろ　また仆らは出逢えるから

何処かで双星ほしを见てる　君を现在いまも傍に感じてる

泣き虫だった兄 少年が剣を取るならば

お転婆だった妹　少女は楯を取るのだろうか？

る廻る　运命の回転木马

物语は几つかの地平を廻り続ける……

辞藻华丽的辞是指精妙的词汇，辞令，指修饰文词的典故或华丽的词语等。

辞藻华丽的意思是诗文中工巧、美丽而有光彩的词语，常指运用的典故和古人诗文中现成词语。语出郁达夫 《她是一个弱女子》：“就是有几次有几位先生私私塞在她手里的信条，也没有像这一封信样的富于辞藻。”

辞可做动词和名词，用法如下：

1，本义，动词：法官用严谨的言词，解析案情，做出判决。本义只见于古文 （辞讼）。

2，名词：正式的言词、言语，正式的说法。组词：辞典，辞书，辞赋辞令，辞格，辞章，辞海，辞藻，辞不达意，托辞，修辞， 言辞，义正辞严。

3，动词：解释、申明理由。组词： 辞别，辞谢，辞行， 辞呈，告辞。

4，动词：谢绝，拒绝。组词：辞退，辞职，推辞，不辞辛苦。

扩展资料

辞字字形演变：

文言版《说文解字》：辞，讼也。

白话版《说文解字》：辞，诉讼辩词。

组词解释：

1，辞退，是用人单位解雇职工的一种行为，是指用人单位由于某种原因与职工解除劳动关系的一种强制措施。鲁迅 《彷徨·孤独者》：“但到春天，忽然听说他已被校长辞退了。” 

2，告辞，指原指向主人辞别，现在通用指辞别。郭沫若 《洪波曲》第九章二：“召见者和我客气了一下，我趁他好象没有话再说，便起身告辞。”

3，辞职，即辞去职务，是劳动者向用人单位提出解除劳动合同或劳动关系的行为。杨沫 《青春之歌》第一部第三章：“真不巧得很，前两天他们夫妇才辞职另有高就。”

4，文辞，意指言词动听的辞令，亦指文章。晋陶潜 《晋故征西大将军长史孟府君传》：“文辞超卓，四座叹之。”意思是文辞很超乎寻常，让四座惊叹。

5，辞别，,指分别；告别。柳青 《创业史》第一部第十六章：“他在房门口辞别了杨书记 。”