1 我爱阅读,我爱图书馆

[我爱阅读，我爱图书馆]小学生作文：我爱阅读，我爱图书馆正文：

我爱阅读，我爱图书馆 我爱阅读书籍，图书馆是我放飞梦想的地方，图书馆是让我有远大梦想的地方，是图书馆让我喜欢上了阅读，我爱阅读，我爱图书馆。 记得有一次，我第一次去学校的图书馆，当时，我不太喜欢阅读，可是，一到图书馆，我好象来到了一个书的世界，每本书都在对我说：“快来阅读我吧！我很精彩的！”我随便拿了一本书，看了不到五分钟，我就被里面的内容给深深的吸引住深深的吸引住了，我好记得故事的大意是：从前，有一位樵郎，他射得一手好箭。有一次，他看见一只大鹏抓着一只鸟在天上飞过，樵郎马上搭上箭欲射，大鹏急忙说：“饶了我吧！以后我会帮你的！”樵郎说：“那你把鸟放了！”鸟就这样飞走了，小学三年级作文《我爱阅读，我爱图书馆》。大鹏拔下一根羽毛给蕉郎说：“需要帮忙就吹以下，它就可以了。在回家的路上，一辆极为华丽的马车来到山脚下，马车上坐着一位公主，公主一行正在山中走，突然，一只狮子蹿了出来，宫女士兵们一见就把公主丢在路上，各自逃命了。樵郎看见了立刻拿出一支箭，向狮子射去，狮子被射中了！公主看见了英俊的樵郎，羞怯地说：“尊敬的勇士，请留下你的名字！公主从发髻旁取下了一支金凤杈，送给他说：“这凤杈我有两支，今日我送你一支，你拿上它到皇宫里向父王求婚吧，我叫玫瑰公主！”过了几天，樵郎拿着金叉子到皇宫去求婚。皇宫因为太远了，所以樵郎没法去，这时，樵郎想起了公主的话，把羽毛那出来一吹，一只大鹏闪电似的出现在他面前，樵郎便说：“请带我去皇宫吧！”大鹏就带着樵郎来到了皇宫，樵郎就把金叉子拿给了皇上看，皇上看了金叉子，就同意了公主和樵郎 的婚事，就这样，公主和樵郎在了一起，从此他们两个就恩恩爱爱。 虽然这一篇童话没什么很精彩的地方，但是我却被他给身深深的吸引住了，就是他让我喜欢上了阅读，就是他让我有了想当作家的理想个，我们学校的书我看了很多，每一片我都被深深得吸引住了！所以我爱阅读，我爱图书馆。 我爱阅读，我爱图书馆

2 我印象最深刻的图书馆作文怎么写

今天我和妈妈去了浙大紫金港的图书馆。

图书馆可大了，一进去就是一个大玻璃房，有一面墙上写着浙大的校歌。妈妈先把我带到-1楼的一个书库，里面有一百多排又高又大的书架，书架上放满了书。

靠窗的那边有两排像乒乓球桌一样大的大桌子，那里有很多大学生哥哥姐姐在上自习。地方很大，人很多，但整个书库都很安静。

妈妈带我在书库里逛了一圈，我看到有学英语的书，有学日语的书，还有很多小说。前天妈妈已经给我借了三本书了，我才看了一本。

妈妈为了让我了解借书的过程，让我自己挑选我喜欢的书继续借。我选了四本：《水晶骨头》、《小狗酷儿》、《择校生》和《十周岁》。

我还看到了作家毕淑敏的很多作品，还有很多历史故事书，这些都是我爱看的书。我真想把这些书都借回家呀！或者就干脆让我住在这里吧！妈妈还让我了解到老舍、茅盾、巴金、沈从文和钱钟书等著名作家。

沿着书库中间的旋转楼梯，我跟着妈妈又到了一楼和二楼，又看到了两个同样的书库，妈妈说这两个书库的书都是大学生哥哥姐姐的专业学习用书。从二楼的书库出来我又看到一个大机房，妈妈说这里是高考阅卷的地方。

今天的参观真是让我大开眼界！这里真是一个令我向往的地方。

3 我心目中的图书馆作文

钟伟成在科技发达的现在，科学越来越多的运用到我们的生活中，可是，图书馆却同以前一样没什么太大的差别。

虽说也加入了信息科技的行列，如有电子捡索系统，有电子阅览室等，信息容量增大了许多，而且，很多图书馆也实现了资源共享。但是，这样的图书馆找起书来也还是非常麻烦的。

那图书馆能不能再加进一点科学呢？我心目中的图书馆是……我来到新的图书馆前，只见图书馆高高的插入云端，整个外形立面是特殊玻璃的，非常坚固，能抵挡外物猛烈的撞击。它的造型也非常奇特，中间是一个倒着的等腰三角形和一个等边三角形组成的一个菱形，两边是两个直角三角形，中间是由特殊玻璃构成的“阳光大道”。

整个图书馆晶莹剔透，它分四个部分，第一个部分是自读室（就是自己阅读图书的地方），第二部分是机读室（即是让机器帮你阅读书籍的地方），第三部分是山水室（就是机器读，并同时放映其配套的地方），第四部分是似景室（同山水室的功能一样，不过是立体的，地面还会随运动）。还有在图书馆的后面有一个巨大的水晶房子，那就是借书室。

我走进图书馆，先到自读室。一进自读室，就看见一排排整齐的座位上坐满了人费了九牛二虎之力才找了个座位坐了下来。

怎么操作呢？我看了看说明书，一下子就明白了。我先按下座位扶手上的红色小按钮，机器就打开了，然后把座位上的电脑现示眼镜戴上，再将眼镜柄上的小吸盘吸在头上，然后把书名告诉机器，哈！我开始阅读了。

读了一页纸以后，我想翻到下一页继续看，让我吃惊的是，当我这个念头在脑子中一闪而过时，电脑竟飞快的转到了下一页，这时我才了解小吸盘的作用我依依不舍地离开自读室，来到机读室，同样找了个座位坐下来。按同样的方法操作，我开始“读”书了，一阵阵委婉动听的声音传进我的耳中，嘿！这眼镜柄竟能当耳机。

我又来到山水室，只听从一个个小房间里传出悦耳的读书声。我也走进一个小房间，它的墙壁上映着画面，看、听音乐，那感觉真是舒服极了！我又来到似景室，那里的画面是立体的，让人感觉自己已经和画面融合在一起了，在加上地面的随机运动，使更加真实，更加吸引读者。

最后我来到借书室，一进借书室，许多台语音输入器（这种语音输入器还可以手写输入）和传输带在不停的运转。只要输入书名和地点（比如，在山水室或自读室）就行了。

如果是山水室，给你的是一张光盘；如果是似景室给你的同样是一张光盘，不过多了一个立体眼镜，不过，只有在图书馆里，读者才能享受像看动感**一样的服务。啊！这样的图书馆不仅可以给正常人使用，还可以给残疾人使用，真是一举两得呀！我希望这样的图书馆快点建成，让它能为更多的人服务。

4 去图书馆的作文怎样写两百字

星期六，老师带着我们去市图书馆看书，那些书使我其乐无穷。

我们到了图书馆，我情不自禁地喊到，“哇，好多书”，有漫画、作文、历史、地理、兵器、科学书等。书上的画真是栩栩如生，书架上的书这么多我怎么看得完，老师的一句话提醒了我，这里的书不用急着买，可以仔细阅读，看准一本最合适自己的，且值得你反复阅读的书，那样你再到最后决定。这时我抓紧一切时间看，在这短短的几个小时里我阅读了许多小故事和一些读书的格言。

书，一个好温暖，好亲切的称呼，如雨后的太阳闪烁着湿润的光泽，永远令我爱不释手。 在寂寞里，他告诉我“成大事业者必须忍受孤单”；失败后，他鼓励我：“就算有一千零一次失败，也要做一千零一次努力”；众人的嘲讽，白眼中，他叮咛我“冷静是给羞辱你的人最好的表情”……

现在我对书的感受越来越深，我更加知道书是人类的好朋友，书能使人明白许多道理，书能带着小朋友遨游整个世界，书——我的朋友，我喜欢你。

5 我的图书馆情缘作文

不知从什么时候起，我喜欢上了看书，而酷爱看书的我，对读书来源的首选地便是图书馆。

也许是对书有一种神圣感吧，每当我走进宽敞的图书馆时，总有一种走进知识海洋的亲切、愉悦。当我怀着期待的心情走进大门，闻到那股熟悉的油墨香味，感受着众多书籍散发出来的韵味，温馨感也就油然而生了，对于爱书的人来说，实在是一种高等享受。

开始是对处在图书馆里的书感兴趣，不久，我就喜欢上了这个充满光彩的神秘之地。说它神秘，因为图书馆里的书对我来说实在太多了，站在这片茫茫书海中，自己会变得极其渺小。

自然，图书馆在我的视野之下会变得无比神秘莫测，而我的好奇心便随之袭来：诺大的一个图书馆，究竟有多少本书呢？自己解决不了这个问题，就信心十足地作了一个“宏大”的决定，我一定要把这里的书都看完！介于我对书的痴迷，妈妈索性在我二年级时给我办了一张借书证，从那以后，图书馆更是我的常去之地，与我结下了不解之缘。双休日，我经常蹦蹦跳跳地拿着借书证，兴致勃勃地来到图书馆挑选我喜爱的书，而借了书后，又会经常赖在那儿不走，将“看书”进行到底！每当我倍感无聊，觉得时间难以打发的时候，我就会一整个上午，一整个下午地泡在图书馆里，倾身于满屋子的图书之中，会十分满足，有一种将任何事物都置之度外的感觉，仿佛一切都静止了，时间也凝固了，只有图书馆里的书和我同在，我无拘无束地飞驰在书的五彩世界里，遨游在书的无边海洋中，欣赏着书所带给我的无穷魅力。

在安静的图书馆里，那种氛围，那种环境，通常我占据着那些蓝色的小凳子最边上的那个座位，一个人静悄悄地看着一本书，或者是小说，或者是童话，总是牢牢地揪住我的心，控制着我的喜怒哀乐，使我时而捧腹大笑，时而眉头紧锁，时而面无表情，专注地沉浸在书堆里。我与图书馆的情缘就这样一天天地延续下去。

可以说，图书馆是我幼年时期的一位益友，它扬起了我读书的风帆，使我能够更方便地接触到各类书籍，它对我的成长起着不可估量的作用。如今，时光如梭，我已经是个高年级学生了，图书馆陪伴了我四年，它和我早已成为老朋友了，当然，我并没有将图书馆里的书全部看完，因为我已经明白，图书馆里时常会运进一批新书，延续着原来的书籍。

同时，我也会时常到图书馆来，和图书馆延续着原先的情缘，永远永远。

6 写一篇关于去图书馆看书的作为文不少600字,快快快

今天，我怀着一颗兴奋又高兴的心情走在图书馆的路上去看书。

我迫不及待地跑去图书馆，心情像踩了一朵幸福的云朵，憧憬着图书馆里花花绿绿的书。来到图书馆只见上面几个大字“新华书店”在阳光的照耀下显得银光闪闪的，里面人山人海，不过大家都沉默不语只是在默默地看书，好像一个个害羞的小姑娘。

摆在我眼前的是一排排整整齐齐的书，那些各种各样的书深深地吸引了我有《十万个为什么》、有《故事大王》﹑还有《同步作文》…… 忽然，我眼前一亮其中一本最让我引人注目的书就是童话书了我津津有味的看了起来，里面有一篇文章说的是狼和狐狸的故事。有一天，一只狼饿得快疯了，看见一只狐狸，狼一下猛扑过去，狐狸吓得惊慌失措，好一会儿才醒来。

醒后狐狸说：“狼大哥，我长着皮包骨头怎么能填满您的肚子呢？我去带您吃一个好吃的东西。”原来狐狸口中说的好吃的东西是人，它们来到人经常出没的地方等，这时来了一个小朋友，狼问：“它是人吗？”狐狸回答说：“不，他是将来的人。”

这时又来了一个老人，狼问：“他是人吗？”狐狸再次回管：“不，他是以前的人。”最后来了一个猎人，还没等狼问，狐狸就说：“人来了，快去吃吧！”狼听了狐狸的话，冲上去正准备吃人，就被他的弹弓打着了，狼赶忙跑回去，对狐狸说：“人太厉害了，我不吃了。”

狐狸说：“看来狼也不过如此嘛。”狼为了给家人争光，只好再一次去找人，人这回不留情面给狼了，一下子就打伤了狼，狼去找狐狸问个明白，谁知狐狸说：“既然你已经有了我这个食物，你为何要更好吃的？”看完这个故事后，我知道这个故事告诉我们贪心是没有好下场的！不一会该回家了，我才依依不舍地离开了图书馆。

书籍是人类进步的阶梯，也是人类的良师益友。因为它带给了我们童话的神奇魅力和知识的海洋。

7 以“第一次去图书馆”为题写一篇作文

当我第一次走进图书馆，书架上琳琅满目的书让我眼花缭乱，其实我并不是很喜欢阅读但是每本书好像有个小精灵向我招手，我在一排排书架中徘徊，突然我好像发现新大陆一样，拿起了一本著名作家李志伟写的《五年级“狗”班》津津有味的读起来，读着读着我仿佛来到了一个新的世界完全融入到了书中的世界，和白天、巴豆、花朵……一起经历与旺达（一只小狗）的分分离离置身图书之中，一切都停止了，时间已经凝固，只有我和图书馆的书同在，我无拘无束的遨游在书中五彩的世界里，欣赏书给我带来的魅力独自坐在一张桌子上，一个人静静地品读，时常会为旺达聪明感到骄傲，为旺达的丢失感到伤心，为旺达对孩子们的忠诚感到感动，我万万没有想到一只小狗竟然会每40分钟都会停下手中的活，4、5点钟时会向远处张望，因为旺达知道40分钟后会有同学来看它（每节课40分钟），它也知道同学们4、5点钟放学回家会目视他们走远图书馆让我体会到了读书的乐趣，它就像我幼年的益友，它是一艘军舰带我遨游书的海洋，日月如梭，现如今我已经上五年级了，但是这个五年的朋友依然是生活中最好的朋友也许书有一种魔力吸引着我，走到图书馆门口就会闻到一股墨香，这对喜欢读书的人来说简直是“星级待遇”，不久，我才觉得自己在书海中只不过是一颗小水滴，自己太渺小，要学习的知识太多了从而我认为知识太重要了，渐渐地我爱上了读书，也爱上了图书馆原来不爱读书的我已经消失在书海中了，一个全新的我在最爱的地方出现了，是图书馆塑造了一个全新的我，我爱图书馆这个书的海洋o（∩_∩）o 如果我的回答对您有帮助，记得采纳哦，感激不尽请及时给予好评或采纳，万分感谢！ （^__^）。

8 我与中小学数字图书馆征文怎么写啊

现在随着时代的进步，科技也越来越发达，因此图书馆也开始以一种全新的方式出现，这便是数字图书馆数字图书馆是用数字技术处理和存储各种图文并茂文献的图书馆，实质上是一种多媒体制作的分布式信息系统它把各种不同载体、不同地理位置的信息资源用数字技术存贮，以便于跨越区域、面向对象的网络查询和传播它涉及信息资源加工、存储、检索、传输和利用的全过程通俗地说，数字图书馆就是虚拟的、没有围墙的图书馆，是基于网络环境下共建共享的可扩展的知识网络系统，是超大规模的、分布式的、便于使用的、没有时空限制的、可以实现跨库无缝链接与智能检索的知识中心这为图书馆增添了一种新鲜血液那么何为数字图书馆？“数字图书馆”从概念上讲可以理解为两个范畴：数字化图书馆和数字图书馆系统，涉及到两个工作内容： 一是将纸质图书转化为电子版的数字图书； 二是电子版图书的存储，交换，流通数字图书馆的优点：1信息储存空间小不易损坏数字图书馆是把信息以数字化形式加以储存，一般储存在电脑光盘或硬盘里，与过去的纸制资料相比占地很小而且，以往图书馆管理中的一大难题就是，资料多次查阅后就会磨损，一些原始的比较珍贵的资料，一般读者很难看到数字图书馆就避免了这一问题2信息查阅检索方便 数字图书馆都配备有电脑查阅系统，读者通过检索一些关键词，就可以获取大量的相关信息而以往图书资料的查阅，都需要经过检索、找书库、按检索号寻找图书等多道工序，繁琐而不便远程迅速传递信息 3图书馆的建设是有限的传统型图书馆位置固定，读者往往要花费大量的时间在去书馆的路上数字图书馆则可以利用互联网迅速传递信息，读者只要登陆网站，轻点鼠标，即使和图书馆所在地相隔千山万水，也可以在几秒钟内看到自己想要查阅的信息，这种便捷是以往的图书馆所不能比拟的4同一信息可多人同时使用 众所周知，一本书一次只可以借给一个人使用在数字图书馆则可以突破这一限制，一本“书”通过服务器可以同时借给多个人查阅，大大提高了信息的使用效率由此看出数字图书馆确实十分方便我是一个爱书之人，经常会去图书馆“解解馋”，但是常常会有这样的情况：我有一本很想借的书，但是每每当我到图书馆时，它可能已经被借出了，让我遗憾万分，而现在有了数字图书馆，就可以减少我的课间时间，我可以在假期浏览我爱的书，这可真是太棒了我衷心的希望中小学的数字图书馆能发展地越来越好，中小学生们都能像我一样享受到数字图书馆带来的乐趣。

9 我与图书馆作文

有一个地方，让我无法忘记。它是陪伴我成长的地方，教我知识的地方；它是可以逗我开心、惹我伤心，触动我心灵的地方。没错，这就是--图书馆。

从小时候我就很喜欢读书，经常会去大大小小的书店看书。虽然有些字还不认识，内容也不大懂，但我还是对书爱不释手。隐约记得看过《白雪公主》、《嫦娥奔月》、《灰姑娘》……

我以前在书店看书，都是站着或者蹲在角落里，而且不能长时间看下去，也不能经常买书回家。所以每次都是依依不舍，意犹未尽。一次偶然的机会，老师说县图书馆对外开放了。我喜出望外，因为这个消息对我来说真是太重要了，我终于可以看到、借到好多好多书了，我兴奋的蹦了起来！

我立马让妈妈给我办了借书证。并迫不及待的赶到了图书馆。第一次去图书馆就让我眼前一亮。这里的房间宽敞明亮，这里的书摆放整齐，种类繁多，有杂志类、自然科学类、历史类、还有文学小说等等。最让我意想不到的是竟然有我最喜欢的《阳光家族小说营》。这里还有崭新舒适的桌椅，还有可以尽情阅览的电子阅览室，还有和蔼可亲的图书管理阿姨，还有好多诸如评选“阅览之星”等活动。来这里看书的人尽管很多，但是人们都会自觉得保持安静，连小朋友们都是乖乖的，所以这里你只能听见“哗啦、哗啦”的翻书声。这里的一切都是那么自然、优雅，怎能不让我喜欢。

现在的我特别爱往图书馆跑，因为那儿有一股熟悉的味道在召唤我。有人问：是蛋糕香？花香？还是香水味？错！都不是，是那迷人的、让我陶醉的书香。走进这里，我就仿佛进入了仙境，进入了书的海洋，而我则在这无边的海洋中遨游……这个图书馆陪我度过炎热、寒冷，陪我度过开心与忧伤，因此，它与我结下了不解之缘。它就是我的第二个家，能给我温暖，伴我成长的家。

现在，我因为功课紧已经没有多少时间看课外书了，但我还是会挤出时间去我的第二个家——图书馆。我真心希望我的这个“家”越来越温馨，越来越壮大。

我的书屋我的梦主题征文范文（通用6篇）

　在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过征文吧，好的征文一般具有句段文采飞扬的特点。那么一般征文是怎么写的呢？以下是我为大家收集的我的书屋我的梦主题征文范文（通用6篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

我的书屋我的梦主题征文1

　梦想，是人类达到成功的羽翼。而我的梦想，却是在村里那间小书屋的书海中萌生的。“书中自有千钟粟，书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”，而一间小小的书屋却又承载着多少人的梦想

　在我村的村委会，就有一间这样的小书屋。那间小书屋不能说是丹楹刻桷，也不能说是富丽堂皇，但是也算得上是简单朴素、墨香四溢。在那间小书屋里，我度过了许多与书为伴的快乐时光。推开小书屋的大门，“嘎吱”的声响，茫茫书海映入眼帘，木质的书架，书架中间带有沧桑感的沙发，几张椅子紧靠在一张并不大的书桌旁，几缕阳光透过窗户照在书上。

　小书屋里经常会见到我的影子，我时而靠在书架上，时而坐在沙发里，时而趴在窗台上，时而又躲在墙角里。书屋里很安静，偶尔会传来挂钟钟摆来回摆动发出的声响。书屋里的书很多，几乎什么类型都有。百科书可以帮助我懂得许多生活中的知识，科技书让我感受到时代一直在进步，历史书让我知道了清朝兴起至衰败的过程不过在这么多的书中，我最喜欢的还是童话书。每当我捧起童话书，我就立即被里面的故事情节所吸引，仿佛自己随着故事里的情节飞进童话世界了。在童话世界里，没有悲伤、没有烦恼，只有人世间极少存在的美好。童话世界的美好就是我梦想的动力，是它让我明白了什么叫善恶，什么叫坚强，什么叫奉献，什么叫忍让，我会一直朝着童话中的美好世界为梦想努力的。

　雄鹰因为向往天空，即使幼时折翅坠落悬崖也无怨无悔;河流因为向往大海，即使百转千折也一路欢歌奔腾;小苗因为向往太阳，即使顽石阻挡也坚持生长;我们因为向往梦想，即使半路摔倒也要站起来勇往直前!我做了一个很美的梦：一束斜阳射进小书屋，不管是软软的沙发还是发旧的木质书架都会让人产生一种错觉，好像在漫漫时光长河中唯有这温暖的一隅是静止的。陷在沙发里，周围环绕着许许多多的书籍，随手取下一本，便能静心地读下去。在这里的每一分每一秒都是慢的，慢到似乎可以天荒地老。我的书屋我的梦，我的内心感到前所未有的满足与快乐。

我的书屋我的梦主题征文2

　太阳总在有梦的地方升起，月亮也总在有梦的地方朦胧，梦想是人生的羽翼的，墨香四溢的书屋，睛窗万卷，却是我最大最大真的梦想!

　正如梁实秋先生所说的，书屋是一个非常典雅的词，唯有大户人家才有书屋，自从老家房子烧了以后，爷爷妈妈就住进了我的家，显得十分拥挤，我和爸妈便住进光线昏暗，地面不平，墙体斑驳的地下室，除了两张大床和一张小床，还有一些杂乱无章的日用品。我的书桌就被楼上楼下的辗转，哪里有空位置，就被辗转到哪里，更别说书房了。我新爱的《安徒生童话》、《格林童话》……无处摆放，东一本、西一本、床角、枕畔……书影散乱，举目可见。客厅仅有的一张方桌也是“多功能”的，上面常常粘着饭粒，泛着爷爷的烟味，冬天桌子下有一炉火，上面甚至还躺着一双袜子。爸妈工作闲暇，偶尔还要用它下棋来调剂生活，我渴望有自己的书屋，自由读书，瓷意写作。去年暑假，爸妈给了我一个新家，有一间我最爱的书屋我终于有了梦寐以求的书屋。郑板桥曾笑吟：“室雅何顺大，花香不在多。”这句话真是说到我的心坎里了。小小的书屋，催我奋进，教我自省。

　正当我沉浸在幸福中时，一阵淡雅的清香迎面飘来。那书似乎已经迫不及待的等待我去欣赏。我随手拿出一本《安徒生童话》，当翻到《卖火柴的小女孩》这个故事时，我非常同情小女孩，她只住在一间破陋的草屋里，靠卖火柴来养活奶奶与自己，她还那么小，就不得扛上家里的重任，而我，跟他之间有太大的差距，对于现在的幸福生活，我们难道不应该加倍珍惜吗看完了这个故事，我产生了一个梦想，从小好好学习，长大后成为一个对社会有用的人，建设社会，不再让社会上有乞丐，让他们感受到社会对他们的关怀。

　感谢你，书屋，是你让我开阔了视野;是你让我增长了知识，是你让我不断进步;是你给予了我慰藉;是你见证了我的成长。感谢你!我的书屋，我梦开始的地方。

　国家有进步，社会有发展，我相信经过我坚持不懈的努力，一切都将不再是梦。

我的书屋我的梦主题征文3

　顾名思义，书屋，就是书的专属屋子。我们村里有个书屋，取名叫做“崇德书屋”，这个命名，提醒我们：书屋是不仅是我们增长知识的地方，也是提高品德修养的场所。我爱我们村里的书屋。

　村里的书屋并不是很大，就是一间室，有四个书架，两边排列，中间是桌椅，是供阅览者看书用的，虽然简陋，但擦得光亮光亮的，给人宁静的氛围。书屋南北通透，窗户开得很宽阔，通风很好，外面就是甘蔗林和木薯地，有潺潺而清澈的小溪流过，偶尔有些蝴蝶、蜻蜓、小鸟之类的小生命作伴，农家的气息很浓厚。书屋里的书不是很多，约有2000本，绝大部分是有关农机维修、种植小知识、养殖指导、食品加工、家庭健康之类的，也有我最喜欢的《中学生》《中学生报》之类的报纸、杂志。

　每当吃过晚饭后，或是刮风下雨出不了工，或是农闲时节，村里的叔叔、阿姨、阿公、阿婆、小孩，老的六七十岁，小的就那么几岁，他们就三五成群来到书屋，从书架上抽出自己喜欢的一本，往椅子上一坐，就津津有味地阅读起来，他们有时眉头紧蹙，有时笑颜逐开，有时又陷入沉思，显然，他们已经进入了书的世界里，他们在享受着书的“美味”。

　村里的人都说：“幸好有了这么一个书屋，让我们这些乡巴佬长了见识，认识了世界，拓宽了视野，这是我们致富的好帮手呀!”

　我也是崇德书屋的常客。

　我就带你到书屋里，她会让你有意想不到的效果。

　我欣喜地走进书屋，我的眼睛为之一亮：椅子全都坐满了人，书架旁边还倚着几个小孩，几个叔叔、阿姨正在小心翼翼地小步移动寻找书籍，在场的阅读的每一个人无不聚精会神地盯着自已手中的书本，寻找书本的人，没有一个不是注视着书架上的书，生怕一个留神就会错过美好的东西。我也很快地融入到了其中，脚步情不自禁地放轻了许多，我沉浸在书屋之中，我细细地阅读，深深地思考，默默地吸收……

　书屋是极其宁静的地方，当我用耳朵倾听时，只得见风扇“呼呼”声和读书者翻书的“嚓嚓”声，那些声音有是那么的和谐动听。这样的情况让我想到以动衬静的诗句“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。”也让我明白了“书中自有黄金屋”的真谛。

　到了书架的面前，我仿佛听到了各种的招呼声。“来这里。这里有人人向往的童话故事，”“快来，快来，我带你搜索宇宙中的奥秘”“赶紧的，赶紧的，我领你走一回历史的足迹”，“听，这里有美妙的莫扎特舞曲”……这个农家书屋，虽然很小，可是，她装得下整个世界!

　我拿出了自己最爱的读物，倚着窗口，翻了一页又一页……

　不知不觉到了到了规定的时间，管理员一次又一次地提醒“回家了，明天才来吧!”大家都对书屋恋恋不舍，我走出了书屋，感觉到周围的空气是如此的清新，周围的一切是如此的美丽

　农家书屋是我们心灵的寄托之所，也是我们的人生加油站。

　我们都爱农家书屋，让我们走进农家书屋，这里有意想不到的收获。

我的书屋我的梦主题征文4

　每一个梦想都像宇宙星空中的一颗颗璀璨明星，点缀在星空舞台上，让人产生进步的动力，引导着我们前行。

　时光如瓶子里的沙漏，在我们的指尖中悄然无息的流过。转眼间，又迎来了暑假。我又来到日思夜想的农家书屋。“胸无块垒心长泰，腹有诗书气自华。”这句话说得多好啊。

　走进书屋，推门而进，便会立刻被暖暖的书香味所包围。室内宽敞明亮，安静而无一丝杂音。几张椅子众星拱月般的围着两张长桌。几排书橱整齐划一地排列着。屋内上方挂着一幅英国著名科学家牛顿的名言：“如果说我比别人看得更远些，那是因为我站在巨人的肩上。”顾名思义，“巨人”不就是各式各样的书籍吗？

　我扑在书籍上，就像饥饿的人扑在面包上。知识好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越精。农家书屋里的书真是应有尽有，让人眼花缭乱。

　沏一杯茶，独坐一端，静静地阅读。战争类的书籍让我浮想联翩。我仿佛坐着时光机，穿越回战火连天的年代。熊熊的烈火燃烧着；江姐忍着十指锥心的疼痛，咬紧牙关，不向敌人吐露一个字；李大钊视死如归，坚定从容，临危不惧……这样的镜头一幕幕出现在眼前，这样的英雄人物一个个闪现在脑海之中。我们今天的幸福生活是多少位革命先烈抛头颅，洒热血换来的呀。我们又怎么能不好好珍惜这来之不易的美好生活呢？

　《沉睡的大拇指》让我明白：在世间，爱是一种最博大的情感。亲人的大恩大德如同一束温暖的阳光，温暖我们的一生。《感恩朋友》让我懂得：朋友不是把头顶上的伞硬生生地分成两半的人，而是当你奋勇前进时心甘情愿为你当基石的人。《让青少年感悟一生的哲理故事全集》让我领悟：生活的海洋不像平静的西子湖，随着时间的流动，它时而汹涌澎湃，时而平静如镜，时而巨浪滔天，只有我们坚强的面对，笑对人生，才会铸造辉煌的人生。

　我仿佛刚出土的小苗，尽情吸允着书中的乐趣。

　我有一个梦想，是从幼小童心时就诞生出来的梦想——成为一名教书育人的山区教师。

　老师是一座通向知识海洋的长桥；老师是一棵包容万千的大树，为学生遮风挡雨；老师是红彤彤的太阳，给予学生万分光热。

　“四度春风化绸缪，几番秋雨洗鸿沟，黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。”老师的职业是多么的神圣与伟大啊。

　每当我在电视前目睹贫困山区中那些求知若渴的孩子们，怜悯之情便油然而生。他们是多么热爱学习。贫困如同恶魔，狰狞着笑脸威胁他们。但他们‘站成一棵树，顽强地挺立着。’在那一瞬间，成为山区教师的梦想便牢牢的扎在我的脑海之中。我一定要发奋学习，立争第一，因为将来我要用知识的雨露灌溉他们，让他们走出坑坑洼洼的大山，出人头地，成为祖国的栋梁之才。

　“只要拥有不屈的信念，梦想就不会褪色，永远鲜艳夺目。”当一名山区教师是我一生的梦想，是我心中翻滚的大浪。

　感谢你，农家书屋，是你让我开阔视野，丰富知识，陶冶我的情操；感谢你，负责任的图书管理员，每天起早贪黑为我们开门关门。

　农家书屋，我的梦想从这里开始。

我的书屋我的梦主题征文5

　暑假里的一个清晨，太阳公公刚给大地披上了金色的霞光，我便哼着小调儿，和爸爸来到了我朝思暮想的农家书屋——平潮镇平西村农家书屋。

　还没放假，我就听到退休在家但依然关心少年儿童成长的镇长奶奶说，这个暑假我们有个消暑纳凉的好去处——农家书屋，奶奶说这个书屋就是乡村孩子的世外桃源，是乡村孩子的精神家园。听到这个消息，我这个“小书虫”坐不住了，在我们家门口就有小书屋，放了假我再也不要求着上班的爸爸带我去书城买书啦。嘿，不求人的感觉就是棒！就这样，一放假，我就让爸爸带我来探寻我的精神家园啦。

　带着好奇，带着憧憬，我和爸爸来到了农家书屋。书屋位于平西社区村部，和村委会叔叔打了招呼，我来到书屋前。轻轻推开书屋的门，迎接我的是一个大书柜。每一张书柜里都放着不同种类的书，有我们喜欢的少儿类书籍，也有关于生活、文化、政治类的书籍，真是琳琅满目，书香芬芳。我从少儿类里拿出一本《假如给我三天光明》，开始细细品读起来。

　我翻开手中的书，静下心来阅读。海伦。凯特说假如给她三天光明，第一天，她会看着每一个善待她，陪伴她的人；第二天，她将去看看那暗夜转化为白昼的奇景，去看看人类发展进步的奇观；在她拥有光明的最后一天，她将环城游览，让回忆充满灿烂……读到这里，我的眼睛湿润了，海伦。凯勒是一个生活在盲聋哑世界的人，可她却以自己的乐观、不屈不挠地面对生活。她用自己的行动点燃了我的心灵之光。

　忽一抬头，发现爸爸正注视着我。当我们目光相遇时，爸爸微笑着说：“丫头，你们现在的生活可真好！”我很好奇，便问：“爸爸，难道你们小时候不是这样的吗？”爸爸笑着说：“我们小时候条件和你们无法比呢。”看着我疑惑的眼神，爸爸继续说：“我们小时候，可没有什么农家书屋，只有城里才有图书馆，书店也很少。每次想看书，还要去城里借。当时家里没有汽车，顶多骑一辆自行车去。等到放暑假、寒假了，我就和你奶奶带个包，多借几本书回来，不然总往城里跑，不方便。现在，再来看看你们，要吃的有吃的，要玩的有玩的，生活丰富多彩。国家还办了农家书屋，让你们在家门口就有你读不完的书。你们哦，就是生活在蜜罐里。所以，孩子，你一定要好好学习呀！”

　听完爸爸说的话，我手托下巴思索起来。的确，我们的生活比蜜甜，要吃什么就吃什么，要穿什么就穿什么，要读什么书就读什么书，简直是神仙般的生活呀！爸爸看我一本正经思考的模样，连忙走到我旁边说：“孩子，现在是知识大爆炸的时代，我们一定要多读书。尤其是少年儿童，‘少年强则国强，少年智则国智’，你们是国家的未来，加油，宝贝！”听了爸爸的话，我连连点头。

我的书屋我的梦主题征文6

　“书屋”对于学生来说是必不可少的，对于大人来说也是如此，“书屋”好比是知识的海洋，让学生们吹着清凉的海风，享受美好的时光，打开成功的大门，教我们如何做人。然而它也是大人在生活中的照明灯，照亮前行的道路，让人们不再迷茫。它在人们的生活、学习中是多么的重要啊!几乎占领了人的思想领域。

　每一次漫游书屋我都会有一种莫名其妙的激动和兴奋。也许是看见琳琅满目的书了吧!也许还因为这安静的气氛吧!我可以在这儿学习可以与更多的书交朋友。

　我拿起一本名叫《假如给我三天光明》的书。拿起来，变爱不释手。

　书中的小主人公是一个叫海伦·凯勒的孩子。她是个可爱的孩子。后来一场噩运降临了，一场病让她失去了眼睛、声音和听力，她变得十分暴躁，她和大人们都无法接受这个残酷的现实。她多么希望有一缕阳光可以照亮她，照亮她前进的道路。

　知道一个叫安妮·沙利文的老师来到她家。她的生活出现了一个大大的转折点，老师融化了她的心。老师包容了她的一切，还教她学习单词。

　海伦渐渐地上了大学了，老师更加寸步不离地跟着她了，年复一年。

　她成为了一名优秀的作家。创造了一个不可思议的奇迹。我们还很健康，所以要更加认真学习。

　我要在这书屋坐着自己的梦，让我的“朋友”和我一起来打开知识的大门吧!

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茂名化州华伟图书馆

华伟图书馆坐落在化州市河东区，是一座具有现代化建筑风格的八层大楼。它以“传承文明，服务社会”为宗旨，是化州市的一座标志性文化设施，也是茂名市规模最大、藏书量最多的公共图书馆。

华伟图书馆的设计别具一格，外观犹如一本翻开的书，象征着知识的海洋。内部布局合理，功能齐全，设施先进，能满足不同读者的需求。一层为借阅大厅和少儿阅读区，提供给孩子们一个愉快的阅读环境；二层为电子阅览区、自学区和老年人阅读区，配置了现代化的电子设备，方便读者查阅资料；三层为文学、艺术、历史地理、经济等各类书籍，涵盖了各个领域的知识；四至八层为各类藏书，其中不乏珍贵的古籍善本。

华伟图书馆自成立以来，一直致力于推广阅读文化，提高市民的文化素质。它不仅提供借阅服务，还举办各种讲座、展览、培训等活动，让读者在阅读之外，更能够体验到文化的魅力。此外，华伟图书馆还积极开展对外交流与合作，与国内外多家图书馆建立了馆际合作关系，为读者提供了更广泛的学习和交流平台。

在华伟图书馆，我不仅看到了丰富的藏书和现代化的设施，更看到了人们对知识的渴望和对文化的尊重。这里是一个知识的宝库，也是一个文化的殿堂。我相信，在华伟图书馆的引领下，化州市的文化事业将会更加繁荣发展。