时光像漂流的水流，一去不返，但是我们的青春却在这水流中留下了道道粼光。分享一篇人生励志文章关于回忆青春岁月的散文，欢迎阅读~

关于回忆青春岁月的散文篇一

时间像一条小溪，蜿蜒流淌，留下了道道水纹，阳光下水纹泛着青春与活力的粼光。

林影悠悠，鸟鸣悦耳，一排排杨柳泛着点点新绿，一个人倚在一棵柳树下，柳树已吐出新绿，生命的光华正在悄然开放。这里留下了太多太多美好的回忆，花开花落，枯枝吐新，时光如下落在大地的雨滴，在空中留下一道绚丽的雨痕便没入了大地。

夜晚独坐在月光下，不禁有“南浦凄凄别，西风袅袅秋。”的不舍与茫然。白天独倚柳荫下，心中也有“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”的豪迈与憧憬。青春本应如此吧。记得那次长跑比赛吗你追我赶的竞争中是我们青春的力量，是无尽的活力。记得那次拔河比赛吗那根绳子上凝聚了我们每个人的力量，我们之间的深厚的友谊是我们最坚强的力量。记得那次合影吗我们的笑容里充满了不舍，那是友谊的象征。记得每年元旦晚会上我们共同唱过的歌吗那是青春的象征，那是友谊的见证。

太阳摇摇欲坠在西山，温热的余光依然照耀着这棵柳树，微风轻轻拂过柳树的秀发，散发出阵阵清香。天暗了下来，但是那棵柳树依然闪着新绿，柳树伸展着枝干，虽然挽留不了时间的脚步，但是在那枝头上，却正绽放着新绿。

时光像漂流的水流，一去不返，但是我们的青春却在这水流中留下了道道粼光。

关于回忆青春岁月的散文篇二

且莫管如何白了少年头，暂停下匆忙的青春脚步。在这万物密语的人间四月天，回回首今已所剩无几的青春。

这时代延长了十年寒窗的日子，仍无情染指我们那片刻的青年时光。十四年寒窗的记忆苍老了青春，而苦读的号角仍未有一丝停歇的意念。当春去春来越是频繁，曾不羁的少年已变得深沉。一样的阳光不变的星辉，定格那年我们关于未来的最初神往;封冻那些豪迈的呼声与赤诚的情结。

当又一季春暖花开，群鸟欢唱争艳的百花。一个万物重逢的时节又开始。回回首曾经的岁月，那些挥之不去的记忆也开始肆掠;当又多了一次仰天长叹，再回首阔别已久的往昔，念今朝离多聚少，亦或未曾再会，青春岁月的哀调哟，犹若眼前这浓密的城市雾霾。时光催老了的眼泪，在流失中痛定思痛。

亲爱的，你可以叹息，你也可以怀念，你还可以失声痛哭。而你终须朝向距离昨日更遥远的天边奔跑。因为那里，那里种植着我们青春时候的美梦;因为那里，那里是我们唯一重拾昨日欢欣的地方。

且莫论再聚首时是否真会物是人非。我们一样马不停蹄地向前，没有丝毫的犹豫余地。但亲爱的，当那天我们再重逢，天还会是青春年少时候的天;雨还是已往缠绵悱恻的雨;我也仍然是你心中年少轻狂的我;你亦依然是曾牢牢印在我心窝的'你。或许那时我们都已老去，或许那时我们都已不再如前，可是亲爱的，那时你依旧是我青春不变的挚友，我始终是你少年一同悲欢的闺蜜。当在那一天我们重逢，从此不再有梦;从此不再分离;从此生死相依!

请将你的叹息留下吧!生活的担子已太重;青春的负荷已受限。放下你的忧郁和愁闷，朝着远方奔跑吧!因为那里，那里有我们青春神往的美梦;因为那里，那里有我们朝思暮想的幸福;因为那里，那里有我们不离不弃的厮守!

关于回忆青春岁月的散文篇三

秋风飘作画，暮雨亦成诗，落叶纷份，秋意浓浓。 独依窗前，任风吹，看花落，细雨飘飞;黄花树下， 独饮思念。走不出的，仍是那梦里花间的蜜语甜言—— 凝眸、望穿、诉不尽那时青春年华

——题记

四季，在眼眸中轮回;时光，在手指间流逝。一转身，又是一个季节告别。不知不觉，脚步已经行走在秋的中端，红叶漫舞，落叶纷飞，静静漫步于一径秋凉，那盈了怀的心事，也便若梦，随片片落叶，千回百转，飞花一地忧伤。

生活，依旧是乏味、枯燥。每天一如既往的，晨起，迎接朝阳;看天空云卷云舒，花开花落几番晴;黄昏，夜色一点点吞没，我在夜被黑的包围下，关上门窗，把城市的浮华与虚象都关在门外，带着凉薄的心跳与呼吸，开始与寂寞为伍，与文字结伴。纤指轻弹，只写属于自己的文字，文字，始终是我最完美的情人!

柳绿落，雁南度。秋意正浓，人儿何处。弯菊黄，长叶枯。秋暮意深，滴水难溶。昔色满天，冷月堪寒。支一地碎影，踏满地残红。却道是，持花只看流年，弄影又触浮生。缘分是本书，翻得不经意会错过，读得太认真会流泪。聚了一梦，散了三生。清风抚面，泪落夕云。也只能感叹，流年浮生，聚散两匆匆

午夜，窗外突然刮起了狂风。打开窗，迎面拂来的风，已经带着秋的萧瑟和凉意。落叶知秋，片片意幽幽，窗前凉风依旧，情路不堪回首。那些曾经以为念念不忘的事情就在我们念念不忘的过程里，终会被我们遗忘在某个角落! 记不清，哪一年，哪一月，哪一个雨季，伴着心的彷徨，站在人生的十字路口，挥挥手，与青春作别。还未来得及看清前路的泥泞，便被岁月无情地推入了成长的风口浪尖上。从此，一路漂泊，跌跌撞撞。仓促间，用懵懂的眼神迷茫地打量，这个所谓的成年人的花花世界，总以为外面的世界很精彩什么都不怕，却知，也很无奈。幽深几许犹如，别人能看见你的疤，却始终感受不到你的痛

不知从哪传来的歌声，奶茶温婉的《后来》轻柔的随风而飘：那个永恒的夜晚，十九岁花季那个夏天、你吻我的那个夜晚，让我往后的时光，每当有感叹总想起当天的星光，那时候的爱情，为什么就能那样简单，而又是为什么年少时，一定要让深爱的人受伤，在这相似的深夜里，你是否一样也在静静追悔感伤……

这首歌听了N年，听过无数遍，歌词里淡淡的忧伤味道感动如初。刘若英，那个用忧伤的歌声感动人的女子，再一次用她柔软的声音将我俘虏。总以为相爱的人，都会当彼此是心手里的宝，会彼此珍惜幸福到老!那知时间真的好可怕，那些逝去的青春年华，都被沦为了昨日苍茫的回忆，只剩下回望的感伤!那些年、那些人、那些悲欢往事，那个熟悉的地方，还有那个熟悉的背影，随着那些熟悉的心痛袅袅而至，狠狠地撕扯着已经麻木的某根神经。我承认，我还没有足够的坚强用来掩饰自己的那份在意和心碎。

那条老街，你去看了没有那一晚，我去了。我安然地伫立在它身旁，它，还是从前的模样，依然是我心灵深处最淳朴亲切的家园，只是倍添了些许的沧桑。有些事，就这样，一直反复着，内心承受着它的煎熬。我狼狈不堪，却又不想落荒而逃。忽然发现，生命里划过你的痕迹，淡淡的，疼。其实，我们都怕掉眼泪，因为我们都曾经爱过!

回首那个叫青春的岁月，幸福在左，悲伤在右。曾经，我感受的是左边的幸福片段;而今，我触及到的却是右边零碎的悲伤记忆!作别的经年，不堪回首。那些，多姿的青春，迷茫的青春，懵懂的青春，落泪的青春，婀娜的青春，青春的美妙全部撒播在了沿途的风景之中，迷茫，酸楚，欢声笑语在记忆的天空里承载着梦想而飞翔，青春才成了心中的永恒。曾经的轻狂和年少无知，再也不会有成年的世界，太多的无奈，有的时候之前的记忆太深，它会抢走之后的一些记忆碎片。

站在季节的端口，守望一座城，覆手寂寞，忧伤是一缕风，穿过指尖，遗落在淡淡的流年。想念一个人，怀念一段情，忧伤在左，繁华若梦;幸福在右，荒无人烟

于浅笑安恬里静静执笔，万千心绪轻锁眉间，一纸经年，半笺心语，弱水三千魂梦断，落墨处，惊艳了岁月，温暖了时光。那些久久惦记的，那些耿耿于怀的，都最终归为安静。生命便是从自己的眼泪中开始，在别人的眼泪中结束，这中间的过程叫做幸福!

回眸一笑，终是人淡如菊!

张晓风 只因为年轻啊

⒈爱——恨

小说课上，正讲着小说，我停下来发问：“爱的反面是什么！”

“恨！”

大约因为对答案很有把握，他们回答得很快而且大声，神情明亮愉悦，此刻如果教

室外面走过一个不懂中国话的老外，随他猜一百次也猜不出他们唱歌般快乐的声音竟在

说一个“恨”字。

我环顾教室，心里浩叹，只因为年轻啊，只因为太年轻啊，我放下书，说：

“这样说吧，譬如说你现在正谈恋爱，然后呢？就分手了，过了五十年，你七十岁

了，有一天，黄昏散步，冤家路窄，你们又碰到一起了，这时候，对方定定的看着你，

说：

‘XXX，我恨你！’

如果情节是这样的，那么，你应该庆幸，居然被别人痛恨了半个世纪，恨也是一种

很容易疲倦的情感，要有人恨你五十年也不简单，怕就怕在当时你走过去说：

“XXX，还认得我吗？’

对方愣愣的呆望着你说：

‘啊，有点面熟，你贵姓？”

全班学生都笑起来，大概想象中那场面太滑稽太尴尬吧？

“所以说，爱的反面不是恨，是漠然。”

笑罢的学生能听得进结论吗？——只因为太年轻啊，爱和恨是那么容易说得清楚的

一个字吗？

⒉受创

来采访的学生在客厅沙发上坐成一排，其中一个发问道：

“读你的作品，发现你的情感很细致，并且说是在关怀，但是关怀就容易受伤，对

不对？那怎么办呢？”

我看了她一眼，多年轻的额，多年轻的颊啊，有些问题，如果要问，就该去问岁月，

问我，我能回答什么呢？但她的明眸定定的望着我，我忽然笑起来，几乎有点促狭的口

气。

“受伤，这种事是有的——但是你要保持一个完完整整不受伤的自己做什么用呢？

你非要把你自己保卫得好好的不可吗？”

她惊讶的望着我，一时也答不上话。

人生世上，一颗心从擦伤、灼伤、冻伤、撞伤、压伤、扭伤，乃至到内伤，那能一

点伤害都不受呢？如果关怀和爱就必须包括受伤，那么就不要完整，只要撕裂，基督不

同于世人的，岂不正在那双钉痕宛在的受伤手掌吗？

小女孩啊，只因年轻，只因一身光灿晶润的肌肤太完整，你就舍不得碰碰撞撞就害

怕受创吗！

⒊经济学的旁听生

“什么是经济学呢？”他站在讲台上，戴眼镜，灰西装，声音平静，典型的中年学

者。

台下坐的是大学一年级的学生，而我，是置身在这二百人大教室里偷偷旁听的一个。

从一开学我就昂奋起来，因为在课表上看见要开一门《社会科学概论》的课程，包

括四位教授来设“政治”“法律”“经济”“人类学”四个讲座。想起可以重新做学生，

去听一门门对我而言崭新的知识，那份喜悦真是掩不住藏不严，一个人坐在研究室里都

忍不住要轻轻的笑起来。

“经济学就是把‘有限资源’做‘最适当的安排’，以得到‘最好的效果’。”

台下的学生沙沙的抄着笔记。

“经济学为什么发生呢？因为资源‘稀少’，不单物质‘稀少’，时间也‘稀少’，

——而‘稀少’又是为什么？因为，相对于‘欲望’，一切就显得‘稀少’了……”

原来是想在四门课里跳过经济学不听的，因为觉得讨论物质的东西大概无甚可观，

没想到一走进教室来竟听到这一番解释。

“你以为什么是经济学呢？一个学生要考试，时间不够了，书该怎么念，这就叫经

济学啊！”

我愣在那里反复想着他那句“为什么有经济学——因为稀少——为什么稀少，因为

欲望”而麻颤惊动，如同山间顽崖愚壁偶闻大师说法，不免震动到石骨土髓格格作响的

程度。原来整场生命也可作经济学来看，生命也是如此短小稀少啊！而人的不幸却在于

那颗永远渴切不止的有所索求，有所跃动．有所未足的心，为什么是这样的呢？为什么

竟是这样的呢？我痴坐着，任泪下如麻不敢去动它，不敢让身旁年轻的助教看到，不敢

让大一年轻的孩子看到。奇怪，为什么他们都不流泪呢？只因为年轻吗？因年轻就看不

出生命如果像戏，也只能像一场短短的独幕剧吗？“朝如青丝暮成雪”，乍起乍落的一

朝一暮间又何尝真有少年与壮年之分？“急把盏，夜阑灯灭”，匆匆如赴一场喧哗夜宴

的人生，又岂有早到晚到早走晚走的分别？然而他们不悲伤，他们在低头记笔记。听经

济学听到哭起来，这话如果是别人讲给我听，我大概会大笑，笑人家的滥情，可是……。

“所以，”经济学教授又说话了，“有位文学家卡莱亚这样形容：经济学是门‘忧

郁的科学’……”

我疑惑起来，这教授到底是因有心而前来说法的长者，还是以无心来渡脱的异人？

至于满堂的学生正襟危坐是因岁月尚早，早如揭衣初涉水的浅溪，所以才凝然无动吗？

为什么五月山桅子的香馥里，独独旁听经济学的我为这被一语道破的短促而多欲的一生

而又惊又痛泪如雨下呢？

⒋如果作者是花

年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。

诗选的课上，我把句子写在黑板上，问学生：

“这句子写得好不好？”

“好！”

他们的声音听起来像真心的，大概在强说愁的年龄，很容易被这样工整、俏皮而又

怅惘的句子所感动吧？

“这是诗句，写得比较文雅，其实有一首新疆民谣，意思也跟它差不多，却比较通

俗，你们知道那歌辞是怎么说的？”

他们反应灵敏，立刻争先恐后的叫出来：

太阳下山明早依旧爬上来，

花儿谢了明年还是一样的开。

美丽小鸟飞去不回头，

我的青春小鸟一样不回来，

我的青春小鸟一样不回来，

那性格活泼的干脆就唱起来了。

“这两种句子从感性上来说，都是好句子，但从逻辑上来看，却有不合理的地方—

—当然，文学表现不一定要合逻辑，但是我还是希望你们看得出来问题在哪里？”

他们面面相觑，又认真的反复念诵句子，却没有一个人答得上来。我等着他们，等

满堂红润而聪明的脸，却终于放弃了，只因太年轻啊，有些悲凉是不容易觉察的。

“你知道为什么说‘花相似’吗？是因为陌生，因为我们不懂花，正好像一百年前，

我们中国是很少看到外国人，所以在我们看起来，他们全是一个样子，而现在呢，我们

看多了，才知道洋人和洋人大有差别，就算都是美国人，有的人也有本领一眼看出住纽

约、旧金山和南方小城的不同。我们看去年的花和今年的花一样，是因为我们不是花，

不曾去认识花，体察花，如果我们不是人，是花，我们会说：

‘看啊，校园里每一年都有全新的新鲜人的面孔，可是我们花却一年老似一年了。’

同样的，新疆歌谣里的小鸟虽一去不回，太阳和花其实也是一去不回的，太阳有知，

太阳也要说：

‘我们今天早晨升起来的时候，已经比昨天疲软苍老了，奇怪，人类却一代一代永

远有年轻的面孔……’

我们是人，所以感觉到人事的沧桑变化，其实，人世间何物没有生老病死，只因我

们是人，说起话来就只能看到人的痛，你们猜，那句诗的作者如果是花，花会怎么写呢？”

“年年岁岁人相似，岁岁年年花不同。”他们齐声回答。

他们其实并不笨，不，他们甚至可以说是聪明，可是，刚才他们为什么全不懂呢？

只因为年轻，只因为对宇宙间生命共有的枯荣代谢的悲伤有所不知啊！

⒌高倍数显微镜

他是一个生物系的老教授，外国人，我认识他的时候他已经退休了。

“小时候，父亲是医生，他看病，我就站在他旁边，他说：‘孩子，你过来，这是

哪一块骨头？’我就立刻说出名字来……”

我喜欢听老年人说自己幼小时候的事，人到老年还不能忘的记忆，大约有点像太湖

底下捞起的石头，是洗净尘泥后的硬瘦剔透，上面附着一生岁月所冲积洗刷出的浪痕。

这人大概注定要当生物学家的。

“少年时候，喜欢看显微镜，因为那里面有一片神奇隐密的世界，但是看到最细微

的地方就看不清楚了，心里不免想，赶快做出高倍数的新式显微镜吧，让我看得更清楚，

让我对细枝未节了解得更透澈，这样，我就会对生命的原质明白得更多，我的疑难就会

消失……”“后来呢？”

“后来，果然显微镜愈做愈好，我们能看清楚的东西，愈来愈多，可是……”

“可是什么？”

“可是我并没有成为我自己所预期的‘更明白生命真相的人’，糟糕的是比以前更

不明白了，以前的显微倍数不够，有些东西根本没发现，所以不知道那里隐藏了另一段

秘密，但现在，我看得愈细，知道的愈多，愈不明白了，原来在奥秘的后面还连着另一

串奥秘……”

我看着他清癯渐消的颊和清灼明亮的眼睛，知道他是终于“认了”，半世纪以前，

那意气风发的少年以为只要一架高倍数的显微镜，生命的秘密便迎刃可解，什么使他敢

生出那番狂想呢？只因为年轻吧？只因为年轻吧？而退休后，在校园的行道树下看花开

花谢的他终于低眉而笑，以近乎撒赖的口气说：

“没有办法啊，高倍数的显微镜也没有办法啊，在你想尽办法以为可以看到更多东

西的时候，生命总还留下一段奥秘，是你想不通猜不透的……”

⒍浪掷

开学的时候，我要他们把自己形容一下，因为我是他们的导师，想多知道他们一点。

大一的孩子，新从成功岭下来，从某一点上看来，也只像高四罢了，他们倒是很合

作，一个一个把自己尽其所能的描述了一番。

等他们说完了，我忽然觉得惊讶不可置信，他们中间照我来看分成两类，有一类说

“我从前爱玩，不太用功，从现在起，我想要好好读点书”，另一类说：“我从前就只

知道读书，从现在起我要好好参加些社团，或者去郊游。”

奇怪的是，两者都有轻微的追悔和遗憾。

我于是想起一段三十多年前的旧事，那时流行一首**插曲（大约是叫《渔光曲》

吧），阿姨舅舅都热心播唱，我虽小，听到“月儿弯弯照九州”觉得是可以同意的，却

对其中另一句大为疑惑。

“舅舅，为什么要唱‘小妹妹青春水里流（或“丢”？不记得了）’呢？”

“因为她是渔家女嘛，渔家女打鱼不能上学，当然就浪费青春啦！”

我当时只知道自己心里立刻不服气起来，但因年纪太小，不会说理由，不知怎么吵，

只好不说话，但心中那股不服倒也可怕，可以埋藏三十多年。

等读中学听到“春色恼人”，又不死心的去问，春天这么好，为什么反而好到令人

生恼，别人也答不上来，那讨厌的甚至眨眨狎邪的眼光，暗示春天给人的恼和”性”有

关。但事情一定不是这样的，一定另有一个道理，那道理我隐约知道，却说不出来。

更大以后，读《浮士德》，那些埋藏许久的问句都汇拢过来，我隐隐知道那里有番

解释了。

年老的浮士德，坐对满屋子自己做了一生的学问，在典籍册页的阴影中他乍乍瞥见

窗外的四月，歌声传来，是庆祝复活节的喧哗队伍。那一霎间，他懊悔了，他觉得自己

的一生都抛掷了，他以为只要再让他年轻一次，一切都会改观。中国元杂剧里老旦上场

照例都要说一句“花有重开日，人无再少年”，（说得淡然而确定，也不知看戏的人惊

不惊动），而浮士德却以灵魂押注，换来第二度的少年以及因少年才“可能拥有的种种

可能”。可怜的浮士德，学究天人，却不知道生命是一桩太好的东西，好到你无论选择

什么方式度过，都像是一种浪费。

生命有如一枚神话世界里的珍珠，出于砂砾，归于砂砾，晶光莹润的只是中间这一

段短短的幻象啊！然而，使我们颠之倒之甘之苦之的不正是这短短的一段吗？珍珠和生

命还有另一个类同之处，那就是你倾家荡产去买一粒珍珠是可以的，但反过来你要拿珍

珠换衣换食却是荒廖的，就连镶成珠坠挂在美人胸前也是无奈的，无非使两者合作一场

“慢动作的人老珠黄”罢了。珍珠只是它圆灿含彩的自己，你只能束手无策的看着它，

你只能欢喜或喟然——因为你及时赶上了它出于砂砾且必然还原为砂砾之间的这一段灿

然。

而浮士德不知道——或者执意不知道，他要的是另一次“可能”，像一个不知是由

于技术不好或是运气不好的赌徒，总以为只要再让他玩一盘，他准能翻本。三十多年前

想跟舅舅辩的一句话我现在终于懂得该怎么说了，打渔的女子如果算是浪掷青春的话，

挑柴的女子岂不也是吗？读书的名义虽好听，而令人眼目为之昏耗，脊骨为之佝偻，还

不该算是青春的虚掷吗？此外，一场刻骨的爱情就不算烟云过眼吗？一番功名利禄就不

算滚滚尘埃吗？不是啊，青春太好，好到你无论怎么过都觉浪掷，回头一看，都要生悔。

“春色恼人”那句话现在也懂了，世上的事最不怕的应该就是“兵来有将可挡，水

来以土能掩”，只要有对策就不怕对方出招。怕就怕在一个人正小小心心的和现实生活

斗阵，打成平手之际，忽然阵外冒出一个叫宇宙大化的对手，他斜里杀出一记叫“春天”

的绝招，身为人类的我们真是措手不及。对着排天倒海而来的桃红柳绿，对着蚀骨的花

香，夺魂的阳光，生命的豪奢绝艳怎能不令我们张皇无措，当此之际，真是不做什么既

要懊悔——做了什么也要懊悔。春色之叫人气恼跺脚，就是气在我们无招以对啊！

回头来想我导师班上的学生，聪明颖悟，却不免一半为自己的用功后悔，一半为自

己的爱玩后悔——只因太年轻啊，只因年轻啊，以为只要换一个方式，一切就扭转过来

而无憾了。孩子们，不是啊，真的不是这样的！生命太完美，青春太完美，甚至连一场

匆匆的春天都太完美，完美到像喜庆节日里一个孩子手上的气球，飞了会哭，破了会哭，

就连一日日空瘪下去也是要令人哀哭的啊！

所以，年轻的孩子，连这个简单的道理你难道也看不出来吗？生命是一个大债主，

我们怎么混都是他的积欠户，既然如此，干脆宽下心来，来个“债多不愁”吧！既然青

春是一场“无论做什么都觉是浪掷”的憾意，何不反过来想想，那么，也几乎等于“无

论诚恳的做了什么都不必言悔”，因为你或读书或玩，或作战，或打渔，恰恰好就是另

一个人叹气说他遗憾没做成的。

——然而，是这样的吗？不是这样的吗？在生命的面前我可以大发职业病做一个把

别人都看作孩子的教师吗？抑或我仍然只是一个大年轻的蒙童，一个不信不服欲有辩而

又语焉不详的蒙童呢？

1 有关青春作伴好读书的诗歌,要有感情的,

1 那天起得有点晚，推开窗子时一抹稀疏的阳光洒在书桌上，一枚叶子悠然飘落，栖在那本静躺于书桌上散文集的书页间。

呵！真是一道初秋里独特的风景线哟！ 这么一个小插曲过后，在题海中大干一番的意念早让风吹得不见踪影。“读书”——我心里头按捺不住地浮现出这两个字。

一身休闲装，捧一本诗集寻秋去，去寻觅读书的好季节！ 脚下踏着黄得可爱的落叶，心里浮上一丝甜甜的滋味。“蹴罢秋千，起来慵整纤纤手的少女娇柔姿态”“常记亭溪日暮，沉醉不知归路”的青春情怀与活力让我跃动的心更是漾起了一道道波纹，渐渐蔓延至每 一个细胞。

书页在指尖悄悄掠过，“少年不知愁滋味”让我在朦胧中体会李太白“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”的无奈与苍凉。也许正因为年轻，所以感受到的仅仅是淡如云烟的愁；也许因为青春，才不至于被沉如铅块的伤感压得透不过气来。

漫步清风，却不知从何处传来江水流淌的声音。走近点看，才发现李煜愁容满面却又慷慨激昂地尽抒其怀：“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。”

何等豁达！这气势又是何等磅礴！青春的我仅仅伫足片刻，因为那如一江春水的愁是年轻的我无法完全解读的。 继续寻寻觅觅，却发现并非冷冷清清。

我憧憬着前方盛开着一片桃花林，好让年少的我见识到陶大诗人理想中的和平世界。爱幻想的女孩遇上书本，自然产生更多的联想。

怎么宁静的氛围中有人吟诵：“烟水茫茫，故人何在？”哦！原来是“为伊消得人憔悴”的多情词人。我悄然走过，蹑手蹑脚，生怕惊动了神伤的词人。

小路的尽头是一方坟墓。那是焦仲卿与刘兰芝的爱情纪念碑吗？不对，那只是孤单的一方坟啊！“十年生死两茫茫”的词句袭来震撼了我的心灵，扣动了我最脆弱的神经，那豪迈的词人此时竟是如此哀伤！我不敢多停留，匆忙离去。

走出林子，蓦然发现：我并没有寻秋，而是在寻人寻心，寻找情……果真没有寻秋？不！实际上秋日的气息，青春的情愫，书籍的芬芳已在不经意间交融，汇成一道细细流淌的小溪。 万般皆下品，唯有读书高。

青春的花儿绽放在书香横溢的世界里，更显得灿烂娇艳可人！不知鸿雁飞过几方沧海，却又衔来几多星辰，只知道伴随我成长的是无数个弥漫着青春气息的日夜，是无数本宛如一幅幅婉丽的画舫的古今中外的著作。 一个月冷星稀的秋夜，有明月做伴，我毫无睡意。

突然想起我的伙伴——书！坐在剧院里，观众只有我一人。看着奥赛罗在伊阿古的挑拨下，亲手杀害了自己美丽坚贞的妻子，我的心燃起一把烈火。

为什么人与人之间非得尔虞我诈？为什么作为丈夫不可以再给妻子多一点点的信任？为什么奥赛罗不能够用理智战胜嫉妒与多疑？为什么…… 台上，简爱正为她的爱情而执着追求，一个坚强而聪慧的女子正为自己的尊严与人生信念而不断奋斗，那种不屈服于传统思想与礼教的精神实在让台下的我拍手叫好！ 斯陀夫人笔下的黑人生活让我不禁潸然泪下，汤姆叔叔的友善与忠诚让我相信：人，并不是一定要学会圆滑才能过得好！ 圣母院里的敲钟人让我在钟声响起时不断地叩问青春，叩问人类智慧的结晶——书，然后渐渐懂得：因为青春做伴，所以读书才成为一道独特的风景线！因为青春时的赤子之心，所以才能从读书中领悟更多事态变迁！ 青春的岁月里，带着特有的活力，似火的热情和淡淡的浪漫，遨游于广阔的书海，品味书的精彩，感受书的魅力，舔舐着人生的滋味，谁能说这不是一种最美的享受？！ 青春岁月里，因为读书而不寂寞。 2 当代学者余秋雨说：“读书的最大理由是摆脱平庸。”

我喜欢读书，喜欢在一字一句的品味中洗炼自己。 平庸者，无所事是，无事生非，是一种被动而又功利的谋生态度。

我不想平庸，故将更多的业余时间用来读书、看报。一则以知识丰富自己，二则了解世事、感受时代精神。

俗话说：“书犹药也，可以治愚。”任何丑陋愚昧，都将与智慧一起在书中呈现给你，让你回味沉思，同悲同喜……这对树立正确的世界观、价值观、人生观，确立理想信念，使人一心向学向善，摆脱低级庸俗大有裨益。

黄山谷认为要摆脱平庸，就要“用古今浇灌”。他说：“人胸中久不用古今浇灌，则尘俗生其间。

照镜觉面目可憎，对人亦语言无味。” 人生有限，不可能事事经历，也不需事事经历，一个获得知识、丰富阅历的重要途径便是读书。

只有书籍，能把辽阔的空间和漫长的时间毫无保留地浇灌给你，让你驰骋古今，经天纬地。 青春作伴好读书，读书的感觉真奇妙。

有潜心治学的，有应付学习的，有出于无奈被动看书的……。读书，不应是兴趣爱好，更应是充满个性的自觉行动。

有选择、有深度和广度的读书，会使人充满理性、充满智慧的光芒。 让我们抓紧时间，好好读书、利用书。

让读书带给你睿智，从书本和生活中，学会做人与生活。 我读书，我快乐，我读书，我幸福。

读书的感觉还真不错。请你也尽早加入到读书者的行列中来吧！共同体验，共同拼搏，为营造学习型的社会而自觉读书，终生学习。

3 近些天来，我突然发现，读书的时间越来越少啦。 我原来以为，一个人的一生有多长，留给读书的时间就有多少。

可在现实的激流中回。

2 形容青春美好的诗句有哪些

1、恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。 ——《沁园春·长沙》近现代：毛泽东

译文：同学们正值青春年少，风华正茂；大家踌躇满志，意气奔放，劲头正足。评论国家大事，写出这些激浊扬清的文章，把当时那些军阀官僚看得如同粪土。

2、十五入汉宫，花颜笑春红。——《怨歌行》唐代：李白

译文：十五岁来到汉宫中，正是青春烂漫的年纪，她微微一笑就会让春天的美景为之羞愧。

3、壮岁从戎，曾是气吞残虏。阵云高、狼烽夜举。朱颜青鬓，拥雕戈西戍。笑儒冠、自来多误。——《谢池春·壮岁从戎》宋代：陆游

译文：壮年从军，曾经有一口气吞下敌人的豪迈气魄。浓重的云层高挂在天上。原来是烽火狼烟点着了。

红润的面庞、头发乌黑（的年轻人），捧着雕饰精美的戈向西去戍边。讥笑自古以来的儒生大多耽误了宝贵的青春时光。

4、新丰美酒斗十千，咸阳游侠多少年。相逢意气为君饮，系马高楼垂柳边。——唐代王维《少年行四首》

译文：新丰盛产美酒价值万贯，出没都城长安的游侠多是少年。相逢时意气相投，痛快豪饮，骏马就拴在酒楼下垂柳边。

5、少小边州惯放狂，骣骑蕃马射黄羊。如今年老无筋力，犹倚营门数雁行。——《少年行四首》唐代：令狐楚

译文：青春年少时在边城使性放狂，骣骑着蕃地马箭射黄羊。到如今年纪老没了筋力，还靠着军营门来数雁行。

3 关于青春的诗句有哪些

关于青春的诗句很多，以下列举部分供参考。

劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。 ____佚名《金缕衣》

莫见长安行乐处，空令岁月易蹉跎。 ____李颀《送魏万之京》

芙蓉老秋霜，团扇羞网尘。 ____李白《中山孺子妾歌》

十五入汉宫，花颜笑春红。 ____李白《怨歌行》

桃李务青春，谁能贯白日。 ____李白《长歌行》

百岁落半途，前期浩漫漫。 ____李白《登敬亭山南望怀古赠窦主簿》

青春几何时，黄鸟鸣不歇。 ____李白《江南春怀》

天涯失乡路，江外老华发。 ____李白《江南春怀》

花门楼前见秋草，岂能贫贱相看老。 ____岑参《凉州馆中与诸判官夜集》

白发悲明镜，青春换敝裘。 ____岑参《武威春暮闻宇文判官西使还已到晋昌》

忆年十五心尚孩，健如黄犊走复来。 ____杜甫《百忧集行》

酒债寻常行处有，人生七十古来稀。 ____杜甫《曲江二首》

白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。 ____杜甫《闻官军收河南河北》

愁颜与衰鬓，明日又逢春。 ____戴叔伦《除夜宿石头驿》

乍见翻疑梦，相悲各问年。 ____司空曙《云阳馆与韩绅宿别》

青春须早为，岂能长少年。 ____孟郊《劝学》

况是青春日将暮，桃花乱落如红雨。 ____李贺《将进酒》

当年志气俱消尽，白发新添四五茎。 ____薛逢《长安夜雨》

留连光景惜朱颜，黄昏独倚阑。 ____李煜《阮郎归·呈郑王十二弟》

洛阳城里春光好，洛阳才子他乡老。 ____韦庄《菩萨蛮》

秋鬓含霜白，衰颜倚酒红。 ____尹式《别宋常侍》

早知恁么。悔当初、不把雕鞍锁。 ____柳永《定风波·自春来》

狎兴生疏，酒徒萧索，不似少年时。 ____柳永《少年游·长安古道马迟迟》

惜恐镜中春。不如花草新。 ____张先《菩萨蛮·忆郎还上层楼曲》

绿杨芳草长亭路。年少抛人容易去。 ____晏殊《玉楼春·春恨》

明朝万一西风动，争向朱颜不耐秋。 ____晏几道《鹧鸪天·守得莲开结伴游》

故国神游，多情应笑我，早生华发。 ____苏轼《念奴娇·赤壁怀古》

4 关于学习读书的诗句和名言

三更灯火五更鸡，正是男儿读书时

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

早知今日读书是，悔作从来任侠非。

击石乃有火，不击元无烟。人学始知道，不学非自然。

万事须己运，他得非我贤。青春须早为，岂能长少年。

古人学问无遗力，少壮工夫老始成。

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

十年未称平生意，好得辛勤谩读书。

吾生学语即耽书，万卷纵横眼欲枯”（陆游《解嘲》）

读书破万卷，下笔如有神。

孙敬头悬梁，苏秦锥刺股，车胤囊萤学，孙康映雪读。

富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。

5 关于读书的古诗

古诗： 三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。（唐 颜真卿《劝学》） 力学如力耕，勤惰尔自知。但使书种多，会有岁稔时。（宋 刘过《书院》） 半亩方塘一鉴开，天光月影共徘徊。问渠那得清如许，为有源头活水来。（宋 朱熹《观书有感》） 昨夜江边春水生，蒙冲巨舰一毛轻。向来枉费推移力，此日中流自在行。（宋 朱熹《观书有感》） 读书切戒在慌忙，涵泳工夫兴味长。未晓不妨权放过，切身须要急思量。（宋 陆九渊《读书》） 读书患不多，思义患不明。患足己不学，既学患不行。（唐 韩愈《劝学诗》） 名句： 书到用时方恨少，事非经过不知难。 读书破万卷，下笔如有神。 读万卷书，行万里路。 书山有路勤为径，学海无三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。（唐 颜真卿《劝学》）

力学如力耕，勤惰尔自知。但使书种多，会有岁稔时。（宋 刘过《书院》）

半亩方塘一鉴开，天光月影共徘徊。问渠那得清如许，为有源头活水来。（宋 朱熹《观书有感》）

昨夜江边春水生，蒙冲巨舰一毛轻。向来枉费推移力，此日中流自在行。（宋 朱熹《观书有感》）

读书切戒在慌忙，涵泳工夫兴味长。未晓不妨权放过，切身须要急思量。（宋 陆九渊《读书》）

读书患不多，思义患不明。患足己不学，既学患不行。（唐 韩愈《劝学诗》）

名句：

书到用时方恨少，事非经过不知难。

读书破万卷，下笔如有神。

读万卷书，行万里路。

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟涯苦作舟

6 关于读书诗句古诗

关于读书的诗句包括：1、宋代陆游《读书》原文：归志宁无五亩园，读书本意在元元。

灯前目力虽非昔，犹课蝇头二万言。译文：归乡隐居的志向就算没有那五亩田园也依然如故，读书的本意原是为了黎明百姓。

灯下读书，眼神已不比从前，却还是阅读完了两万的蝇头小字。2、宋代黄庭坚《寄黄几复》原文：我居北海君南海，寄雁传书谢不能。

桃李春风一杯酒，江湖夜雨十年灯。持家但有四立壁，治病不蕲三折肱。

想见读书头已白，隔溪猿哭瘴溪藤。译文：我住在北方海滨，而你住在南方海滨，欲托鸿雁传书，它却飞不过衡阳。

当年春风下观赏桃李共饮美酒，江湖落魄，一别已是十年，常对着孤灯听着秋雨思念着你。你支撑生计也只有四堵空墙，艰难至此。

古人三折肱后便成良医，我却但愿你不要如此。想你清贫自守发奋读书，如今头发已白了罢，隔着充满瘴气的山溪，猿猴哀鸣攀援深林里的青藤。

3、宋代谢逸《送董元达》原文：读书不作儒生酸，跃马西入金城关。塞垣苦寒风气恶，归来面皱须眉斑。

先皇召见延和殿，议论慷慨天开颜。谤书盈箧不复辩，脱身来看江南山。

长江滚滚蛟龙怒，扁舟此去何当还？大梁城里定相见，玉川破屋应数间。译文：读尽了诗书，你毫无腐儒的酸气；投笔从戎，跃马在西北边关。

边塞的气候恶劣，寒风凛冽，你回来时，满面皱纹，须眉已斑。先皇帝在延和殿召见，你慷慨激昂，纵横议论，得到了皇上的激赏。

可惜诽谤你的人太多，难以置辩，有功难封，你流落到江南，来赏玩这里的青山。长江滚滚东去，下有蛟龙发怒，掀起波浪；你这次乘着扁舟离去，何时才能回还？日后我们在大梁城中定能再见，那时你必然还是牢守节操，家中只有破屋数间。

4、宋代陈师道《绝句·书当快意读易尽》原文：书当快意读易尽，客有可人期不来。世事相违每如此，好怀百岁几回开？译文：读到一本好书，心中十分高兴，可惜没多久就读完了；与知心朋友亲切交谈，心中十分高兴，可惜朋友不能常常到来。

世界上的事往往是这样美中不足与意愿相乖，人生百年，有多少次能够欢笑开怀？5、唐代孟郊《劝学》原文：击石乃有火，不击元无烟。人学始知道，不学非自然。

万事须己运，他得非我贤。青春须早为，岂能长少年。

译文：只有击打石头，才会有火花；如果不击打，连一点儿烟也不冒出。人也是这样，只有通过学习，才能掌握知识；如果不学习，知识不会从天上掉下来。

任何事情必须自己去实践，别人得到的知识不能代替自己的才能。青春年少时期就应趁早努力，一个人难道能够永远都是“少年”吗？6、宋代佚名《柏学士茅屋》原文：碧山学士焚银鱼，白马却走深岩居。

古人己用三冬足，年少今开万卷余。晴云满户团倾盖，秋水浮阶溜决渠。

富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。译文：安史之乱的战火使柏学士失去了官职，昔日常参议朝政，直言相谏的他，将茅屋搭建在险峻的碧山之中，隐居于此。

但他仍象汉代文学家东方朔一样的刻苦读书，虽然他年少，但已学业有成。观茅屋户外，那祥云如车32313133353236313431303231363533e58685e5aeb931333431346337盖一样密密地聚集，秋水顺着道路，如大水决渠一样地湍急流去。

自古以来荣华富贵必定从勤苦中得到，有识之男应当如柏学士一样去博览群书，以求功名。7、唐代颜真卿《劝学》原文：三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。译文：每天三更半夜到鸡啼叫的时候，是男孩子们读书的最好时间。

少年不知道早起勤奋学习，到老了后悔读书少就太迟了。8、唐代王贞白《白鹿洞二首·其一》原文：读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。

不是道人来引笑，周情孔思正追寻。译文：专心读书，不知不觉春天过完了，每一寸时间就像一寸黄金珍贵。

并不是道人过来嘲笑，周公的精义孔子的思想教导投入钻研中。

7 关于青春的古诗词 急用

游南亭

南北朝谢灵运

时竟夕澄霁，云归日西驰。

密林含馀清，远峰隐半规。

久痗昏垫苦，旅馆眺郊歧。

泽兰渐被径，芙蓉始发迟。

未厌青春好，已睹朱明移。

戚戚感物叹，星星白发垂。

药饵情所止，衰疾忽在斯。

逝将侯秋水，息景堰旧崖。

我志谁与亮？赏心惟良知。

惜花吟

唐鲍君徽

枝上花，花下人，可怜颜色俱青春。

昨日看花花灼灼，今朝看花花欲落。

不如尽此花下欢，莫待春风总吹却。

莺歌蝶舞韶光长，红炉煮茗松花香。

妆成罢吟恣游后，独把芳枝归洞房。

秋槿

唐白居易

风露飒已冷，天色亦黄昏。

中庭有槿花，荣落同一晨。

秋开已寂寞，夕陨何纷纷。

正怜少颜色，复叹不逡巡。

感此因念彼，怀哉聊一陈。

男儿老富贵，女子晚婚姻。

头白始得志，色衰方事人。

后时不获已，安得如青春？

送友人

唐杜牧

十载名兼利，人皆与命争。

青春留不住，白发自然生。

夜雨滴乡思，秋风从别情。

都门五十里，驰马逐鸡声。

送李青归华阳川

唐李白

伯阳仙家子，容色如青春。

日月秘灵洞，云霞辞世人。

化心养精魄，隐几窅天真。

莫作千年别，归来城郭新。

赠郭驸马

唐李端

青春都尉最风流，二十功成便拜侯。

金距斗鸡过上苑，玉鞭骑马出长楸。

熏香荀令偏怜少，傅粉何郎不解愁。

日暮吹箫杨柳陌，路人遥指凤凰楼。

三月过行宫

唐李贺

渠水红繁拥御墙，风娇小叶学娥妆。

垂帘几度青春老，堪锁千年白日长。

戏题赠二小男

唐刘长卿

异乡流落频生子，几许悲欢并在身。

欲并老容羞白发，每看儿戏忆青春。

未知门户谁堪主，且免琴书别与人。

何幸暮年方有后，举家相对却沾巾。

劝学

唐孟郊

击石乃有火，不击元无烟。

人学始知道，不学非自然。

万事须己运，他得非我贤。

青春须早为，岂能长少年。

为人题

唐郑谷

泪湿孤鸾晓镜昏，近来方解惜青春。

杏花杨柳年年好，不忍回看旧写真。

题吕食新水阁兼寄南商州郎中

唐朱景玄

丹槛初结构，孤高冠清川。

庭临谷中树，檐落山上泉。

晓色挂残月，夜声杂繁弦。

青春去如水，康乐归何年。