如今，学习日语的人越来越多了，然而其中很多人因为不知怎么学日语，不能很好的掌握日语学习方法，而事倍功半，从而兴趣消退。怎么有效的学习日语，是永恒不变的话题。那么，到底怎么学习日语才能提高学习效果呢？下面，我就用我实战经验给大家介绍几种使日语学习高效实用的学习方法。

1、日语学习的第一个门槛是五十音图，如果这一关你可以顺利地通过的话，那应该说日语入门就不会有太多问题了。但是一门语言的学习的开始往往都将可能是枯燥而乏味的，特别是面对你自己的从不熟悉的一些基础知识，譬如平假名、片假名，那些看上去和汉语很相象，而实际又很多同的古怪字形，加之要音形要相关联的记忆，对于已经不习惯机械记忆的成年人而言，将是一个很大的难点。

2、单词学习记住了五十音图以后接下来就是要做一件事“背”！首当其冲的就是单词的记忆，初级日语单词的学习，要注重学习日语的环境，对于初学日语的同学来说，接触一种陌生的语言，开始一定会觉得很困难，初级日语单词相对是比较简单，也比较常用的单词，但是即便再简单再使用，只去死记硬背，不去运用，也都白费。

3、如果您打算开始学习日语，但几乎还没什么基础的朋友，首先是明确自己学习日语的目的，哪怕只是为了兴趣也没关系，并制定自己的阶段计划，比如大约学半年去考4级，学1年考3级，学两年后考2级，有目标方向才能有动力，以后学习中请经常提醒自己的目标尚未实现，仍需努力。推荐一个裙，开始是九三四，中间是五零四，末尾是七七五，按照顺序组合起来就可以找到，里面有教程资料大家可以领取，能够对日语的学习提供很大的 帮助。

4、日语学习中的场景设想很重要 在学习教材，看一些口语书籍的时候，最好能有场景设想，这样，在出现类似场景的时候，脑中自然而然会浮现书上的例句或者对话，或者是把最近学到的新句子实际用到生活中，都是很好的吸收方法。

5、随时随地联想日语 最后要说的就是随时随地想到日语，不管你在做什么，都可以想象这个用日语怎么说，那个用日语怎么说，如果真的喜欢，你会发现日语学习并不只是学习，而是你的习惯哦。

6、培养日式思维 语言归根结底是表达思维的工具，日语从不是单靠一个人死记硬背就能学好，是需要与有当地文化背景的人进行交流，在学习语言的过程中需要“外教”，帮助学生体验身临其境有针对性的演练

我来说说我自己8个月通过N2考试的自学日语顺序吧，亲测有效！距离我开始学习日语已经快两年了，当时我完全靠自学通过了N2考试，收获一张证书铛铛铛~学一门语言不是一朝一夕的事情，很多人还不会五十音就开始到处扒拉各种教程，学几天热乎劲就过了/- -)/如果你也是从零开始学日语，一定要掌握正确的顺序，毕竟自学全靠自己！给大家看一下我当时考N2前做的自学计划安排：按照表上的复习时间，我花了8个月时间从入门学到N2。总结一下我当时自学的顺序和一些经验，大家可以直接照搬一步步来，也可以根据自己情况再调整。1、确定目标2、选择教材工具3、五十音学习（3-4天）4、框架方式扫书（3个月）5、单项提升（2个月）6、扫书+刷题（2个月）1、确定目标N3以下其实不建议考，难度低考试费贵，从零基础开始一步到N2，已经能满足工作、留学、日常对话、在日本生活了。有精力能力可以进阶N1，看你的能力大小了~~从没接触或者只有一丢丢基础的小白，开始系统学习前一定要评估下自己的学习能力，上个免费小测试，对自己学习水平有个准确的了解↓我当时测完就信心大涨了哈哈哈~~看看你真正的日语水平？点击跳转至第三方2、选择教材工具合理使用学习工具，教辅和花里胡哨的材料在精不在多。考N2主教材选一套就行，我用的是新标日上下册。虽然很多人推荐别的书，但我当时在线下班听了个试听课，老师让大家一起买新标日书，我就跟着一起买了（不过之后就没再去正式上课，因为线下人太多，听课实在容易溜号哈哈）我喜欢用ipad学习，买书都会送电子版，还有配套的app，做笔记也很方便。听力&阅读的书：《新日本语能力测试50天逐级突破》再下几个工具app，给大家看我常用的几个（多邻国真的超级可爱，强推！！！适合学各语言的小白，看我是plus会员版就知道有多喜欢了~；还有五十音图，我主要使用“阶段性测试”这个功能，不断刷题记忆）[喜马拉雅]上各种资料都可以听再就是必备的红蓝宝书不用说了，也有app版，看你想怎么用方便。真题也是必备的，买销量高的就行。我当时还在B站找了免费的视频看，大部分up主老师都是配新标日讲的，网上的资料真的是随手捞~最好还是要精挑细选下，我把当时用的一份日语资料包放在下面，大家可以自取，听力口语啥的都有，对新手特别友好，都是整理好的可以免费下载日语资料包Ps如果你不为了考N2，单纯是为了爱好学习，那么选择《大家的日本语》也是不错的选择。我看过这个更适合小白，直接的提高日常日语应用，不那么“应试”~3、五十音学习（3-4天）五十音相当于汉语拼音，会读会写的第一步。我是在正式备考N2之前早就会五十音了，只不过迟迟没开始系统学习。很多人说五十音难，搞五花八门的方法记忆，就我自己来说，其实也就花了三四天就记得差不多85%了，给大家说说我的方法。先记平假名，一天记五行。以行为单位，一次记五个。当顺口溜念，先念熟了，然后记下来写法，最后一行行的边念读音边默写。基本默写重复几次就能记下来，2天搞定平假名。接下来同样，以行为单位，把片假名代入进平假名旁边记，记个大概，能对上号一半就行，有些片假名和平假名很像，看一次就能记住了，比如セ、ヤ、リ之类的，长得就和平假名差不多哈哈剩下浊音和半浊音、拗音，基本也是读一遍就知道怎么回事了，也不用刻意背，就跟拼音发音一个道理。所以我说花三四天学五十音就差不多了！只把平假名记熟，有些片假名在单词里遇到可能会想不起来，到时候再对照表看，慢慢也就记住了。不过发音很重要！初学片假名可以记不全，发一定不要错，不然后面改会很麻烦，也影响听力。用我上面贴的app词道，里面有口型的发音解读和笔画顺序讲解，发音有误会及时纠正你4、框架方式扫书（3个月）五十音搞定后，就开始学习书本课程。用时大概平均15天/1课学习，3个月时间就可以完场上下册的学习。也不要干巴巴念书，用书配套的视频和app，或者上B站找一些网课或者听一些音频课都可以。学课程也是有方法顺序的，不是简单的读单词-语法-课后习题这样来！说下我学书时候的框架方式：因为新标日每节课是有剧情的，所以语法是按照课次顺序一点点讲的，学到上册后面，你才基本能掌握语法的全貌。所以我真的建议大家不要真的一课课一点点学。·第一步在学前可以找个日语语法概述看下，主要的语法范畴和形式。·第二步进入课本，先花半小时把初级上册每一课的语法解释浏览一遍，不必细读，扫一遍后会看到很多术语：一类形容词、二类形容词、自动词、他动词、ます形、基本形、ない形、て形、た形、敬体形、简体形。·第三步，花个半天，把关键词一致的语法解释放在一起看。比如第22课敬体形、简体形和第5课动词的肯定、否定、现在、过去时一起看。第9、10、11、18课关于一类形容词、二类形容词的一起学。先看14课语法解释1，了解动词分一类、二类、三类，再看13、14、19、20、21课动词的ます形、基本形、ない形、て形、た形变形的规则。上册18课和下册33课关于自动词和他动词的一起看。这个过程可能会有些枯燥。如果有不懂的，不必纠结，先跳过看别的，回头再来看。至于为什么分这些类别，有什么意义和用法，往后具体去学每一课就慢慢知道了。·第四步，按课次顺序去看。只重点弄懂基本课文和语法解释里的例句，其他部分浏览即可。因为上一个步骤只是看了下语法的大框架，这个步骤就是要往大框架里填充具体的例句，丰满理解。·第五步，动手把主要语法整理成表格（也可以抄袭现成功课哈哈哈）比如名词/动词/形容词的敬体形/简体形的肯定/否定现在、肯定/否定过去时。动词的ます形、基本形、ない形、て形、た形。·第六步，按顺序仔仔细细扎扎实实地学每一课，背单词，最好每个单词都套进你整理的表格里面把所有变形都变一次。两天/15天一课慢慢来。每天时间够的话，一个月初级上就学完了，慢的话一个半月也够了。能够这样集中地把最基础的语法和词汇搞定是最好的，效果会比把知识量分散成一个学期而且完全按课次顺序去学来得要好。5、单项提升（2个月）在学习教材的过程中，我们也逐渐形成了日语体系，能看懂简单的文章这时候就应该进行归纳整理，让我们的词汇库、语法库越来越丰富。可以开始进行日语阅读，不仅仅是学习教科书上的内容，报刊杂志、时事新闻、书、综艺都可以看，在这个过程中，不仅能够扩展词汇量，也能够了解单词在实际中的运用。每天坚持读一篇文章，增加词汇量，学习新语法。关于词汇语法阅读、口语的专项学习方法，我之前也有回答过，大家可以翻来参考~6、扫书+刷题（2个月）最后别忘了我们检验学习成果的目的——考级，真题刷起来！把一套真题按题型分成三天练习：语言知识（文字、词汇、语法）、听力、阅读。每天做完真题最重要的是去看书后的解析部分。这个阶段弄懂自己为什么错比做了多少题更重要。另外，由于我的语法比较差，所以在真题之外，每天会额外做10-30道红蓝宝书的题目来提高语言知识部分的能力。《红蓝宝书1000题》《新日本语能力测试真题全解》听力刷题，可以找自己感兴趣的听力材料泛听，每天早晚化妆护肤的时间，我就播放1小时日语。备考阶段，就要精听历年真题的日语听力题目。最后1个月，每天至少精听1-2题真题听力是最低要求~可以用到的听力资料我也放在下面，免费get，自取自取吧~~海量日语学习资料（免费下载）点击跳转至第三方最后，请勇敢地去参加考试吧！一步步踏踏实实地提升日语能力，拿下N2肯定不是问题！祝大家考试都能够顺利通过グッド ラック！

如果是自学要久一些，简单的读写听大概是3 4个月 有老师带大概要1个月。

人们都说日语入门比较简单，学成比较难---这句话很对，请先这样理解。

一。要学日语先学50音图，日语发音的基础，发音是否标准很重要。（发音不标准日语再流利也会给人听起来怪怪的。学习办法死记硬背，最主要是重复的次数，从我刚开始学日语开始大概重复了上万遍，简单的说竖行能背，横着也能背。）如果你想学习日语可以来这个Q群，首先是344，中间是255，最后是211，里面可以学习和交流，也有资料可以下载。

二。课文背诵很重要

语法、单词全在句子里，李阳也曾经说过，我个人总结的方法是，背课文。背课文最初无法做到沟通的目的，可能在与同学，老师沟通时，人家说一句你无法回答也不知道，他人说的是什么意思，不过这些都不是问题，背得越多优势越大，背不下来自己身上找原因（简单说就是重复的次数不够)之所以说学日语比学英语简单是指只要你掌握日语50音图的发音，就可以发出日语所有音，英语则不然。

简单的说就是。 能发音就能读，能读就能自己背诵，把背诵变成一种习惯，使自己能够将背诵过的内容，只要脑海有所想就能够脱口而出，人家说的听不懂，是自己未曾接触的或自己曾近背诵过却忘记的内容，所以只要你有毅力就能够学会日语。

学习语言确实存在天赋一说，但是那只是极少数的人群（这群人也只是记得比人快，融合贯通的比人快而已，他们也需要接触了后才能记住，所以说只有记忆力强弱之分，没有智者与愚钝之说）绝大多数人靠的就是背诵，语言就是一门死记硬背的东西（个人认为）。

还有样最重要的因素请记住：

1-语言的路上最重要的不是你自己记住了多少，而是在于你用过了多少，如果只是记住却无法开口将它变成自己的语言说出去一辈子它只是书上的东西，但是哪怕是你背下来的东西，只要你开口说的说来，它将变成你的语言。

2-语言或者说背诵语言是非常枯燥的，所以你需要有学习的动力，不是3天热度而是一如既往的坚持，动力如何获得呢，学习日语最开心的事作为入门者不过是与日本人或者说日语水平较高着能够从简单的沟通到各层面范围较广的探讨，起初会很紧张，不管那么多先把自己背的内容想办法说出来，哪怕是让对方纠正你的发音对一个初学者来说也会很受益。

总而言之：语言就是为了交流而存在的东西，只要你在学习语言的同时能够找到足够动力你就能学下去，（通过SKYPE或者雅虎通找个日本人聊天）去找位日本人并和他们成为朋友，相信会对你学习日语有很大的帮助。

随心所写，也没修改撒的，当了7年翻译了，日语N1合格，口语实力较强，但是到头来没有一门专业技能，我也在纠结，也在思考。

但是我从来不曾忘记我学完日语出来当翻译第一天的喜悦，第一次和日本人说话的激动，（爱国人士别攻击我，我只是作为一门语言学者而说出这些话），第一次会议翻译紧张的一句话而说不出来感到懊悔，第一次被日方及中方上司给予较高评价而开心。。。。。还有很多写不下了，要就不学，要学就一定要有收获，坚持下去哟。 开心的事很多在等着你。

练口语的办法，就是2个字背书。

找本自己希望进阶的方向，比如敬语专精的话就找本郎阔敬语跟普通体的书籍，把全部内容背诵下来，然后自然而然懂得敬语该在何种场合使用,及任意将普通体转换成敬体来使用。

单词不要单背，记住一句话单词语法全在句子里，背诵的只要有所想就能够脱口而出，随心所用。

前提是背诵的次数要够，人们都说背了又忘记了，归根究底只是重复的次数不够而已。

再说下日语所有进阶的阶段参考下述内容

最好的方法就是背，背的越多能说的越多，单词语法都在句子里，所以找本书精度背的滚瓜烂熟，然后就疯狂操练你背国的东西。

学日语必须要走过的艰辛

1、初期的郁闷（背单词、背语法)----灵动期

2、中期的烦恼（未熟练所以需要从脑中选择词汇，跟语法难关）备注：有很多很多人中途放弃也就是这个阶段。）（筑基期）

3、后期的活用（所谓熟能生巧，背的越熟起码能说并且不错的句子就更多，能让自己获得更多的自信心对日语学习者有很大的帮助）（凝丹期）

以上是在学校时必须经历的

下述走入社会篇

4、实践篇（无论是任何人日语专业初来乍到能够找到日语相关的工作并且能用上日语对于这阶段的人群应该是最开心的一件事了，这个阶段的呢是拥有明确目标的心中无惑所以不多说）—————（元婴期）

5、沉寂篇（此阶段你会通过工作经验的积累，前辈的教导等日语有大幅度提高，日语口语流利水平吧，瓶颈也就随即而来自己会想能说的跟日本人一样，让人无法分辨的以假乱真的日语为何自己就无法做到呢，很多人在这个阶段就会止步不前，比如说从翻译转到其他的岗位或挑战其他的领域屡见不鲜。—————（离合期）

6、超凡脱俗篇（如果你可以在经历以上所有的经历，并且对你前方的目标毫无动摇的话，你最终将迎来胜利也就意味着你能达到跟日本人使用同样的思考方法，语法，语气等去对日本语这一交流的工作进行完美的组织，并拥有资格挑战终极目标同声传译这个行业之巅----所指翻译行业。—————（洞玄期）

7、万法归宗篇（我也无解，本人还未达到呢)—————（渡劫期）（大乘真仙）

上述是所有的过程，针对在这个过程中个人需要花费多久，完全依靠你个人的努力程度，以及理解力。 最主要还是努力度吧。

一般情况下，进入大学才开始学习日语专业 3年大专日语毕业出来就可以当个翻译了，其实根本不用4年本科就可以当翻译了。 （如果只是相当翻译的话），但是现在都是讲究文凭的社会，多浪费1年拿个本科始终都比专科好吧。 所以呢如果是学日语全国所有的大学生都需要学习3年才能够当翻译，但是不是每个人都能学好口语，口语好的才能干翻译的哟。

纯手工的，用的好别忘了采纳哟。

自学日语快的话3个月，慢的话1年左右。

一、日语等级关系

N1与原日本语能力测试1级相比，加深了高难度部分，但及格线基本相同。N2与原日本语能力测试2级水平基本相同。90分合格。N3介于原日本语能力测试2级与3级之间的水平。N4与原日本语能力测试3级水平基本相同。N5与原日本语能力测试4级水平基本相同。

二、自学英语的方法

1、掌握假名。日语使用假名来写词语的读音。假名分为平假名和片假名，分别代表不同的音节。掌握假名对于学习日语来说至关重要。

2、学习基本的语法。学习日语的语法和英语是不同的，需要适应一些新的语言规则和结构。了解基本的语法是学习日语的关键，建议通过教材或者网上的学习资源来学习。

3、练习听力和口语。日语的发音是相对固定的，所以只要掌握了发音规则，就可以开始练习口语。尝试用简单的句子来练习口语，通过多听多说来提高自己的日语水平。

4、阅读和写作。练习阅读可以帮助您更好地理解日语语法和词汇，而写作则可以帮助记忆单词和练习语法。可以从简单的句子开始写，逐渐提高难度。

5、使用学习资源。在网上可以找到很多学习日语的资源，包括课程、视频、练习题等等。可以根据自己的需求和学习进度选择不同的学习资源来提高自己的日语水平。

日本语能力测试介绍

一、日本语能力测试含义

日本语能力测试，也称JLPT ，是由日本国际交流基金会及日本国际教育支援协会于1984年建立的一套较为完整的考试评价体系，并于同年开始在有关国家和地区实施。

JLPT考试在日本国内由考试实施委员会，决定其方针、实施计划、考试内容及证书的授予标准等。该委员会下设规划委员会和考试委员会。规划委员会负责实施计划的制定和考试结果的分析评价；考试委员会负责试题的命制。

二、考试要点

1、是注重语言沟通能力的考试

分别通过“语言知识（文字、词汇、语法）”和“阅读”、“听力”的考试科目来进行测试。是综合测试日语语言沟通能力的考试。

答案采取填涂标记卡的方式。没有直接测试说话、书写能力的考试科目。

2、考生可根据自身情况选择级别

日本语能力测试的等级分为5个级别（N1、N2、N3、N4、N5）。为了尽可能地详细测试日语能力，试题随着级别的不同而有所差异。

3、通过标准得分准确衡量日语水平

为了使得分能够更加准确地体现出考生的日语能力，评分采用“标准得分”。在采用纯分数的考试中，由于试题或难或易，即使日语能力相同，得分也会不同。“标准得分”则根据每一位考生的答题情况（哪道题答对了，哪道题答错了）分别依据相应级别的标准来计算得分。

针对同一级别的考试，总是采用相同的标准来进行计算。所以，无论试题难易，无论哪次考试，只要能力相同，得分也会相同。采用标准得分，得分就可以准确而公平地体现出参加考试时的日语能力。

啊啊，同道之友，请让吾告诉你吧——我先买了一本蛋蛋老师教50音图的，里面送有学币卡，在沪江网校报名，捎带看书，捎带网校上有老师讲课，一般每天两小时足够了。网校的老师会布置作业并批改，及时上交就好了。一个月左右就能打好基础。之后我又买了一本《这样学日语最有效》，共两册，第一册是日常用语，第二册是日语语法，很实用的哦~当当网上都有卖。每天大约需要三个小时，另外这部分内容是需要经常看的，每天再花半个小时左右浏览沪江网校的日语杂志及每日一句，多积累。这个过程大概要两个月，完成之后日剧、日漫中的台词就大概都能听懂了，一些生僻字词还是需要慢慢积累的。综上，一共耗时三个月左右，每日两小时到三小时最佳。（看多了会一下记不住，还会慢慢丧失兴趣。）这样下来不光会听还会写哦~

完全学会日语需要三年。

日语的每个字母代表一个音节，拨音除外，所以假名属于音节字母。日语的假名共有七十一个，包括清音、浊音、半浊音和拨音四种。其中表示四十五个清音的假名，按发音规律可排列成一个表，这个表叫做五十音图。表的横排叫做行，一行是五个假名，一共十行，纵列叫做段，一段是十个假名，一共五段。各行各段均以第一个假名称呼。拨音ん不属于清音，但习惯上列入清音表。

五十音图的第一行叫做ア行，是五个元音假名，后九行的发音，大多是各种辅音与之拼合而成。注意，这五个元音发音时，基本在口腔的前部，如果说某一个音是跟美国英语接近的，一般情况下不像美国英语说得那么重，用力要小得多，声音也要柔和些。

あア：在日语元音中开口最大，舌位最低。双唇自然张开，比发美国英语/ɑ/略小，振动声带，声音洪亮。

いイ：发音比发美国英语/i/（ee）时双唇略松，口角咧开较小。舌前隆起，和硬腭相对，形成狭窄通道。前舌用力，振动声带，声音较尖。

うウ：双唇自然微启，嘴角微拉，双唇不要像发美国英语/u/（oo）那样向前突出，舌面较平，振动声带，声音较弱。

えエ：双唇稍向左右咧开，舌面放平，口型和舌尖的位置处于あ和い之间。舌根用力，振动声带，声音紧张。

おオ：双唇稍微放圆，口型大小处于あ和う之间。舌面较平，振动声带。不像美国英语/o/（o-e）那样从口腔后部发出，声音更要圆浑。

か行：这一行假名代表五个清音，由清音[k]和五个元音拼合而成，发音时，舌根紧接口盖，然后用清气流冲破，声带不振动。出现在词头时，发音与美国英语k近似，气流较强，而出现在词中时，则与美国英语sk中的k近似，不呼出气流。

发音练习：か　き　く　け　こ

さ行：这一行假名代表五个清音，由清音[s]和五个元音拼合而成，发音时，舌尖置于上齿龈后面，声带不振动，无声气流从舌齿间流出，形成丝音，调音点在上齿龈里侧。但是し发音时，双唇略微前伸，舌面隆起，接近口盖，声带不振动，舌尖不能接触门齿。

发音练习：さ　し　す　せ　そ

た行：这一行假名代表五个清音，由清音[t]和五个元音拼合而成，发音时，声带不振动，舌尖紧贴上齿龈，形成阻塞，并成为调音点，清气流冲开阻塞时这五个音就发出来了。但是ち发音时，调音点不在齿龈，而在硬腭处。つ发音时，清气流要从阻塞处挤出。

发音练习：た　ち　つ　て　と

な行：这一行假名习惯上划入清音，由鼻音[n]和五个元音拼合而成。舌尖抵住上齿龈，前舌面贴住硬腭，以堵住口腔通路，振动声带，让浊气流经鼻腔自然流出。但是に的发音，舌尖要抵住硬腭，软腭下垂，振动声带，使浊气流从鼻腔流出。の这个字在日语里是领格助词，表示“的“的意思，如”我父亲“在日语里说”私の父“。

发音练习：な　に　ぬ　ね　の

は行：这一行假名代表五个清音，由清音[h]和五个元音拼合而成。发音时口张开，声带不振动，清气流从舌后部和软腭之间摩擦而出，调音点在咽喉。但是ひ发音时，口张开，舌面隆起，接近硬腭盖，声带不振动，清气流从舌面和硬腭之间摩擦而出，调音点在硬腭。ふ发音时，双唇微开，保持自然，上齿接近下唇，但不能触及，中间留一缝隙，声带不振动，清气流从双唇之间的空隙摩擦送出，调音点在双唇之间。注意，日语里没有美国英语的唇齿摩擦音/f/，发音时不要咬唇。

发音练习：は　ひ　ふ　へ　ほ

ま行：这一行的五个假名习惯上也称为清音，由鼻音[m]和五个元音拼合而成，发音时，闭嘴，舌保持自然，软腭下垂，浊气流经鼻腔通过。

发音练习：ま　み　む　め　も

や行：这一行的三个假名や、ゆ、よ由元音い和あ、う、お复合而成，发音时，い要发得较轻弱。另外两个假名和ア行中的い、え重复，发音也相同。

发音练习：や　い　ゆ　え　よ

ら行：这一行假名在日语里也列入清音，由边音[r]和五个元音拼合而成，嘴唇张开，翘起舌尖，抵住上齿龈。软颚上升堵住鼻腔通路，振动声带，使浊气流从舌两侧流出。

发音练习：ら　り　る　れ　ろ

わ行：わ行复元音实际上只有わ和を两个假名，其余三个假名与あ行的い、う、え相同。わ是元音う和あ的复合音，を与あ行的お发音相同，它只做助词用，不能表示一个单字，如“读书”在日语里说”本を読む“。

发音练习：わ　い　う　え　を

拨音んン：软腭下垂，振动声带，鼻腔通气发出声音，一般不单独使用，也不用于字首，只能接在其它假名之后，与前面的音节拼合形成拨音节。

学会了发音，再学习词汇和语法。日语的词汇分为日本固有的和语，汉语词汇（包括直接采用的汉语词汇和用汉字创造的词汇）和外来语（用欧美语言音译而来）三种。日语的语法属于黏着语，语法是通过助词和助动词的黏着来表示的。日语的动词、形容词、形容动词、助动词虽然也有词尾变化，但是这些变化是不以性、数、格、时态为转移，而是以后面的黏着成分为转移的。