文物保护与修复专业主要学习文物修复造型基础、陶瓷修复、文物断代方法、中国美术史、中国陶瓷史、陶瓷工艺与装饰、传统书画技法、文物保护基础、文物检测以及青铜器仿造方法。 扩展资料

　一、文物修复造型基础

　文物修复造型基础主要学习各朝各代文物器皿的造型特点及制造工艺，为将来进行文物修复打下基础。

　二、陶瓷修复

　许多出土的陶瓷器皿是呈破碎状态的，陶瓷修复主要是学习如何清洗碎片、粘连、修复创口等修复手法。

　三、文物断代方法

　文物断代方法主要是学习各种鉴定文物年代的方法，需要掌握各个时代的文物特点和现代鉴定方法。

　四、中国美术史

　通过对中国美术史的学习，了解中国在不同历史时期的艺术象征意义，如商代特有的玄鸟纹饰等时代特色。

　五、中国陶瓷史

　学习中国陶瓷发展史，了解各种陶瓷的形制特点，如唐朝的唐三彩、宋朝的哥窑、元朝的青花瓷、清朝的'珐琅彩等。

　六、陶瓷工艺与装饰

　中国作为最早使用陶瓷的国家，陶瓷工艺经历了多个朝代的不断改进，每个历史时期都有其独特的装饰技巧，可以通过这些特点来对文物进行初步的鉴定。

　七、传统书画技法

　传统书画技法主要是学习了解每个历史时期和历史上著名画家的书法画技，文物保护与修复需要很大的知识量，一般每个文物保护与修复的学者只能精通仅一个朝代的文物知识。

　八、文物保护基础

　文物保护基础主要是学习各种文物保护知识，不同种类的文物存放的环境是不同的，如果不能正确存放，可能会造成文物的二次伤害。

　九、文物检测

　随着现代科技的发展，文物检测也引入了许多技术设备，比如十分常用的地层扫描仪和碳十四测定仪。

　十、青铜器仿造方法

　由于大多数青铜器的年代都比较久远，就算是经历过修复也不能够长时间拿出来展览，所以很多博物馆的文物都是尽可能接近原样仿制出来的。

这个专业是一个交叉学科专业，我一个这个专业的朋友说，这个专业很综合，有的学校文理科生都招，有的学校只招理科生。

主要课程有：基础化学、考古学概论、博物馆学概论、古代汉语文物保护学基础、预防性文物保护、文物保护修复理念、有机质文物保护、无机质文物保护、文物保护与分析技术、文物保护修复测训课等。

文物修复的话再学个化学就很好，当然文物保护与修复这个专业招生院校少划分到地方话更少，除非你是那种考古大省的，据了解西北大学此专业只招理科生。报考的时候需要认真的甄别。

1老师

同学如果你的成绩非常好但是实践技术不足以进入博物馆考虑一下大学专业老师吧，工作稳定上课自由还有寒暑假，只要考上编制教授博导周围很多人都会羡慕你。

2博物馆

博物馆这块不是什么人都可以进的，首先自身的技术必须是最优秀的。南京博物院在修东西的时候，几组人修完以后都是放在一起挂着看，这时候水平的高低一眼就能看出来，要是嫌丢脸就赶快拿下来重做吧，另外博物馆的人招的很少很少。基本上都是一年招一两个，而且对学历要求都不低。

3艺术馆

跟博物馆有一点类似的艺术馆，这些更侧重于展览策划如果学过博物馆管理相对来说会懂得多一点。

很多人被《我在故宫修文物》吸引来学这个专业。

要明白，它呈现的只是漫长中的片段。

对于一个专业，单纯的劝退或者让大家盲目的冲都是不合理的。应该在横向的，纵向的，宏观的，微观的角度等各个方面都分析之后再做选择。

文物修复，对于不喜欢的人来说，是枯燥。是需要长期安静的坐在一个地方对古物缝缝补补。对于真正喜欢的人来说，却是享受，可以安静而专注的摸着古物修补。

可以先明确一下自己想要的定位是什么，是想单纯掌握文物保护修复技术以后当技工，还是想做文物保护修复方面的科学研究。

如果是选择后者，学校就要尽量往好了选，如果本科阶段选择的学校不太理想，就尽早确定考研目标。本科学校虽然重要，但只是个人发展的起点，学习的内容也相对浅显，未来的路还有很长，做好选择，不要让自己后悔就好。

院校专业：

基本学制：四年 | 招生对象： | 学历：中专 | 专业代码：130409T

培养目标

培养目标

专业定义 该专业教育的特点是文、理、工交叉渗透，现代科学技术与人文科学知识相结合；既掌握数理化等学科的基本知识和历史、文物考古的一般知识，又掌握文物保护材料应用、文物材质分析和文物保护修复等实际操作技能。例如：培养能在考古、博物馆、文物管理机构从事文物保护与科学研究工作的高级专门人才。 课程体系 《考古学概论》《文物学概论》《博物学概论》《普通化学及实验》《有机化学及实验》《分析化学及实验》《普通物理学》《高等数学》《防腐防霉杀菌概论》《文物修复与保护实验》《古建保护与维修》《文物近代分析技术》《文物与环境》等。 就业方向 事业单位：考古专家、博物馆文物管理员、文物管理员、科学研究员等。

职业能力要求

职业能力要求

专业教学主要内容

专业教学主要内容

《考古学概论》《文物学概论》《博物学概论》《普通化学及实验》《有机化学及实验》《分析化学及实验》《普通物理学》《高等数学》《防腐防霉杀菌概论》《文物修复与保护实验》《古建保护与维修》《文物近代分析技术》《文物与环境》等

专业（技能）方向

专业（技能）方向

事业单位：考古专家、博物馆文物管理员、文物管理员、科学研究员等。

职业资格证书举例

职业资格证书举例

继续学习专业举例

就业方向

就业方向

对应职业（岗位）

对应职业（岗位）

文物修复是文物修复与保护专业。文物修复与保护是普通高等学校专科专业，属于文化服务类专业。本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德、人文素养、艺术修养和文化素质，掌握文物（包括可移动和不可移动文物）保护修复相关的基本知识，具备应用传统方法和现代科学手段进行文物修复与保护技术的能力，从事社会文化部门和文博行业文物修复与保护等工作的高素质技术技能人才。

补充材料：

文物保护与修复专业主要学习文物保护法概论、文物学、中国通史、文物保护修复理论、文物保护修复技术、绘图、摄影、文物修复造型基础、陶瓷修复、文物断代方法、中国美术史、中国陶瓷史、陶瓷工艺与装饰、传统书画技法、文物保护基础、文物检测以及青铜器仿造方法。文物保护与修复专业的毕业生主要面向各类博物馆、纪念馆、图书馆、档案馆和文物保护、考古研究、古建维修等专业机构，从事文物修复与保护工作。

现在为大家准备了一份文物保护与修复专业介绍，不要错过哦。

专业简介

·是什么

该专业教育的特点是文、理、工交叉渗透，现代科学技术与人文科学知识相结合；既掌握数理化等学科的基本知识和历史、文物考古的一般知识，又掌握文物保护材料应用、文物材质分析和文物保护修复等实际操作技能。例如：培养能在考古、博物馆、文物管理机构从事文物保护与科学研究工作的高级专门人才。 

·学什么

《考古学概论》《文物学概论》《博物学概论》《普通化学及实验》《有机化学及实验》《分析化学及实验》《普通物理学》《高等数学》《防腐防霉杀菌概论》《文物修复与保护实验》《古建保护与维修》《文物近代分析技术》《文物与环境》等。

·干什么

事业单位：考古专家、博物馆文物管理员、文物管理员、科学研究员等。

有跟文物有关的专业，博物馆学和考古学，很少有哪个学校的此专业牵涉教文物修复，因为大学不具备实践条件。

　　你可以进大型的博物馆或者是图书馆工作，一定要是很大型的那种，里面会有古籍，你可能会有机会跟一些老师傅学到点。