推荐语：重在“推介”，目的在于让人喜欢。一般写法：读懂文章，把握文章体裁类型及主题。要向读者介绍一篇文章，首先应该告诉大家文章的主要内容。然后应该介绍这篇文章值得推荐的地方，即文章的主要特点。可以集中阐述其中的一个方面，也可以阐述其几个主要方面。一般可从主题理解、语言风格、文章写作方法等方面入手。阐述时可适当引用、概括相关语句，加以具体说明。

这是一篇在细节中透露真情的文章，犹如一曲天籁，荡涤心灵的污垢，引起一片深远的回音。

跟随作者的笔触，你会看到继母平凡而又不凡的一生。当孩子以亲生母亲的照片发起挑衅，她那句温柔的“不碍事儿”，显现了继母宽广的胸怀；当孩子调皮捣蛋而受伤时，她紧张奔波，时时自责，又是何等真切；自然灾害中，面对家境的窘困，她将亲生女儿远嫁内蒙，临行时甚至剥下了唯一值钱的毛衣……这份无私又怎能不让人动容？泪光盈盈中，你可以看到继母以宽容的胸怀，真挚而无私的爱融化了坚冰，也塑造了一个母亲崇高的形象，令人肃然起敬。

作者善于运用细节刻画，文章因真实而动情、动人。我生病时，她“俯下身摸摸我的后脑勺，又摸摸我的肚子”，是慈母的温柔；送别亲生女儿时，她的“像枯枝一样的手臂在抖动”，心中的痛苦不言而喻；当孩子第一次真诚地喊出“妈妈”，那像个孩子似的哭泣中融化了多少的辛酸苦辣。一个历经艰辛，纯朴坦荡的母亲形象便跃然纸上。

在人物语言描写上，作者人物特点，用质朴而典型的语言为人物形象增色。“不叫就不叫吧”、“不碍事儿，挂着吧”、“不疼就好，没事就好”，没有任何的修饰，没有漂亮的词汇，然而正是这些来自生活，朴实而真诚的话语产生了动人的力量，使人触摸到继母纯洁的心怀。

母亲是一本书，一本用大爱书写的书，在作者的引领下，我们感受着真挚质朴的母爱。

　读书破万卷，下笔如有神！这句话的意思就是我们要多读书，读好书，由此可见，一本好书的作用。下面是由我为大家整理的“好书推荐作文初中作文”，仅供参考，欢迎大家阅读。

　《海底两万里》这本书是由x国作家xx写的，是他的代表作之一，是一部出色的小说。从海上有“魔兽”出没，频频袭击世界各地的海轮，使各地市民人心惶惶开始，到鹦鹉螺号被大西洋旋涡吞没为止，主人公和尼德兰以及康塞尔幸存。整部小说悬念迭出，环环相扣，精彩绝伦，惊心动魄。使人觉得自己似乎也与主人公一起经历了喜怒哀乐，美丽景象。

　让我记忆犹新的是这一段价值千万的珍珠。它讲述的是：次日清晨四点钟时阿龙纳斯和船长尼摩，康塞尔，尼德以及五个船员出发到锡兰岛的西海岸，那是一片采之不尽的珍珠“田”。到海岸后，尼摩船长他们穿上了潜水服下海了。他们在一米半的水中，遇到了各种各样的海洋生物。七点钟时他们到达了小纹贝暗礁，这里有千千万万只珠母。船长和阿龙哪斯一伙人穿梭在又细又长的尖锥形石峰中，一会儿他们走进一个山洞，里面有一只巨大的珠贝，大约有三百公斤重，船长走过去用匕首打开它的外壳并把流苏状的膜也打开了，这里面有一个椰子核般大小的，自由移动的珍珠。看完后，他们走出山洞，离开了那里，返回小纹贝礁。他们又看到了一个印度采珍人遇上了鲨鱼，那是一头虎鲨当它准备吃了采珍人的时候，它发现了船长一行，便向“我们”扑来。船长便与它殊死搏斗，后来在尼德兰的帮助下打败了凶残的虎鲨……

　读了这本书，我不仅会感觉畅游了大海，还能丰富一下关于鱼类的课外知识，而且读到最后还会有无穷的遐想。如果你要买书，《海底两万里》是一个不二的选择哦。

　今天中午，老师说下午我们推荐一本自己喜欢的好书给同学们。一回到家我就来到书架前挑选起来。一本本书宝宝散发着淡淡的油墨清香每一本我都爱不释手不知道选那一本好。后来妈妈帮我一起挑选了一本《列那狐的故事》。因为我看这本书的时候一会儿默默流泪一会儿哈哈大笑吸引妈妈也看了一遍。哈哈！

　上课了，同学们一个个推荐了自己喜欢的好书。我听的津津有味每本书都有自己的特点心里想着这本让妈妈买那本让妈妈买。让我印象最深的就是南峥推荐的《我是白痴》。这个书名太搞笑了，逗得我笑得前俯后仰。

　最后一个轮到我了，在xxx推荐的时候我就手心出汗，额头出汗，我不停地拿餐巾纸擦汗，真是紧张地汗流浃背啊！这时我想起妈妈说的话，自己心里怎么想的就怎么说。我深深吸了一口气大大方方地上台了。讲着讲着我就一点都不紧张了。眼前仿佛浮现出列那活灵活现聪明而狡诈的样子。鸟妈妈相信他把孩子交给了他，他却把鸟宝宝吃掉了。想到鸟妈妈伤心欲绝的样子我的泪水流了出来。列那的舅舅欺骗了列那，剩下一堆鱼骨头给他，而列那为此摔伤了腿，他滑稽的样子逗得我哈哈大笑。

　最后遗憾的是我没有告诉同学们这本书每一则小故事都配有惟妙惟肖的手绘小插图。让我们一边看一边想象

　每个人都读过一本好书，来，把你的好书推荐给大家吧！

　我要推荐的是一本小说，名叫《一百条裙子》，为什么我要推荐这本书？是因为这本书深深的影响了我。这本书主要讲的是：一个小女孩，名叫旺达，她有一条破裙子，而且每天都穿这一条裙子，班里所以的女生都嘲笑她、讽刺她、捉弄她。直到有一天，旺达声称家里有一百条各式各样的裙子，随之而来的却是更多的嘲笑。根本没有人会相信她，而且大家都会那这件事捉弄她，旺达都默默的忍受着。有一天，旺达终于因为受不了这些嘲笑而转学了，她给大家留下了她那一百条“裙子”，捉弄过她的那些女生发现原来旺达是多么爱她们，而且旺达是一个非常可爱、非常聪明的女孩儿，于是，她们向旺达用写信的方式向她道歉。可是旺达，永远不可能再回来了。那封道歉信上有全班50名同学的名字，其实，他们怎么也没想到，其实旺达一直没有怪他们。最后，旺达原谅了他们。

　这本书告诉我：做人要像旺达一样，做一个心地善良、心胸宽广的人，不要和别人斤斤计较，看人，不能只看表面，要看内心，穿的衣服再华丽，心胸狭窄。永远得不到别人对你的真心，交不到真正的朋友，书中的旺达就是用一颗真挚、善良的心感动了她的同学们，这样的友情是用金钱换不到的。

　这就是我读《一百条裙子》的心得。如果你们感兴趣的话，可以看看呦！

写作思路：把要推荐的书的名字和主要内容详细地描述出来，比如向大家推荐一本好书，书的名字叫《海底两万里》，它是由法国著名作家凡尔纳写的。这本书主要讲了神秘的尼摩船长开始了一段惊险、神奇的海底之旅。

正文：

“书是我们的良师益友，读一本好书就像和高尚的人谈话。”今天我向大家推荐一本好书，书的名字叫《海底两万里》，它是由法国著名作家凡尔纳写的。

这本书主要讲了海洋中出现了一种不知名的怪物，阿隆纳克斯教授作为一名海洋生物的专家，随远征队去剿灭怪物，不料却掉进海中被怪物的一艘名叫“鹦鹉号”潜水艇所救，于是他和神秘的尼摩船长一起开始了一段惊险、神奇的海底之旅。

他们登上从未有人登到的南极，目睹了海底火山爆发的场壮观景象及凄惨的海底沉船，领略了美丽而又充满危险的海底世界。

在这本书中我最喜欢“向南极进发”这一章节，尼摩船长为了保护“我”奋不顾身，在穿越冰墙时，尼摩船长勇敢坚定，不屈不挠，毫不畏惧。

在“遭遇大章鱼”中，我看出了船长与大章鱼殊死搏斗的场景，最后大章鱼毫无还手之力被船长打败，其余几只落荒而逃。

我印象最深刻的人是尼摩船长。在整本书中他很幽默很严厉，在困难面前更是毫不低头，全书船长每次都在默默保护“我”。“我”在书中说过：“谁能测深渊的最深处是什么？有权回答的人恐怕只有‘我’和尼摩船长。”也说明了“我”对尼摩船长的信任。

通过生动流畅的语言，扣人心弦的情节，大胆丰富的想象，引人入胜的故事，让我们仿佛亲身经历了一次海底之旅，然而尼摩船长为什么要过与世隔绝的生活？“鹦鹉号”最终的命运是什么？想知道嘛？那请随我进入书中细细品味吧。

1、《初中文言读本》

这本书按照阅读能力逐级递进的教学原理，构建了三级文言阅读教学体系。第一级为“诵读与积累”，主要任务为诵读大量经典的文言语料，识记常用的文言虚词和少量的常用文言实词；为提高朗读要求，在学习过程中增加审美元素，继续识记大量文言常用实词，广泛略读；

2、《古代汉语词典》

收词范围是古代以正统书面语言写作的有代表性的典籍，诸如《论语》《孟子》《国语》《战国策》《荀子》《老子》《庄子》《孙子》《吕氏春秋》《论衡》《史记》《汉书》《后汉书》《三国志》。从一般读者阅读古书的实际需要出发，选录古籍中常见的而又需要解释的条目。

3、《国学读本》

国学大师任继愈先生生前主编的最后一部著作，全书分为文学、史学、哲学编三部分，以阅读学习经典为主，基本涵盖传世名篇佳作。以阅读讲习传统典籍为主，以概括评析为辅，各编均附总论、导读、注释、评析，以及中外名家相关评论，配有参考书目与思考题，兼具学术性和普及性。