图寻地理游戏是一款基于地理知识的手机游戏。玩家需要在游戏中解决各种地理问题并找到对应的地点。以下是玩图寻地理游戏的方法：

1 下载并安装游戏：首先，在手机应用商店中搜索并下载图寻地理游戏。安装完成后，打开游戏并进行必要的设置。

2 开始游戏：进入游戏后，你将看到一个地图界面。根据游戏的规则，选择一个地点并点击进入。

3 解决地理问题：进入地点后，你将面临一系列地理问题。这些问题可能涉及地貌、人文、历史等各个方面的知识。仔细阅读问题并选择正确的答案。

4 寻找地点：每次回答问题后，游戏会根据你的答案给出提示，帮助你找到下一个地点。根据提示，你需要在地图上寻找并点击正确的地点。

5 获得奖励：当你找到正确地点后，会获得相应的奖励，例如金币、经验值等。这些奖励可以用于解锁新的地点和道具。

通过不断解答问题和寻找地点，你可以提高自己的地理知识水平，并享受探索世界的乐趣。

请注意，游戏中的问题和地点可能会有一定难度，需要你具备一定的地理知识储备。如果你遇到困难，可以通过查阅地理资料、请教他人或使用游戏内置的提示功能来解决问题。

希望以上内容对你有所帮助，祝你在图寻地理游戏中玩得愉快！

在古代，投壶是古代士大夫宴饮时玩的一种投掷游戏。那时候，诸侯宴请宾客的一项礼仪就是请客人射箭，美其名曰“燕射”，主人请客人射箭，客人是不能推辞的。那时，成年男子不会射箭会被看成是一种耻辱，但是某些人的确不会射箭，于是就用箭投酒壶来代替。久而久之，投壶就代替了射箭，成为一种礼仪了。

投壶所用的壶大小不等，腹高约16厘米，壶口直径约8厘米；箭则用去云皮的柘制成，长约92厘米，无羽镞。投壶者在距壶约二三米之处投箭入壶，胜者斟酒给负者喝。投壶前及投壶过程中尚有一套烦琐的礼仪，宾主间要致谦让之词，赋诗，击鼓奏乐等。在春秋战国时期，投壶较为流行。到汉代，投壶逐渐脱离礼仪束缚，成为 一种娱乐活动。汉武帝年间，把柘箭改为竹制箭，因而又产生了被称为“骁”的投壶新法。

西汉初的艺人郭舍人，能借壶底反射力 把箭弹回来，再用手接住，如此往复连投百余发，这就是“骁壶”。晋代，人们对壶进行了重大改进，壶上设左右两耳，附加了投壶的方法和形式，使投壶的名目繁多，娱乐性加强。并出现了一 些投壶高手，如西晋大富豪石崇家的女艺人能隔着屏风投壶，州阳尹玉胡能闭目而投。到了唐代，一些投壶高手更是不断涌 现，如薛赉惑能反身背投。但是，由于统治者 将投壶技艺纳入只许他们游乐的“佰堂礼 乐”之中，致使这一技艺遭到扼杀。

后来“打 镖”、“飞刀”和“抛球”等技艺的出现，则是击、壤与投壶的流变。唐代的投壶还东传日本，后来逐渐演化成日本民间的“投扇兴”游戏。宋元时期，投壶仍很盛行。宋代大儒司马光根据封建礼节对投壶作了全面总结，对投壶的名称、计分规则进行了修改，写了《投壶新格》一书，竭力使投壶染上政治色彩。

最通俗的解释就是游玩的记录，《寻游记》是红袖添香网连载的小说，作者是黯影。小说类型架空历史内容简介看一个古灵精怪的奇女子如何游戏人间的故事。寻游记，顾名思义，就是游记的一种形式。也就是对一次出行、游览、参观……等的记录。在这里，寻游的含义有多种：体验，感受游历、旅游、游玩、游览等。

轮流传递。

轮流传递三个字，若向前传递需保持相同内容，若传递新内容则需改变传递方向。

三字游戏比较考验默契度，轮流传递三个字，若向前传递需保持相同内容就能群的胜利，若传递新内容则需改变传递方向。

活动道具“寻人信息卡”、笔。活动场地室内、室外均可。活动程序1、“寻人行动”要求学生根据“寻人信息卡”上的信息在10分钟内找到具有该特征的人简单交流后签名。

2、大家交流“寻人信息卡”看看谁的签名最多。主持人邀请有代表性的学生进行全班交流如签名最多的和某一特征签名最少的。

3、交流完毕后主持人在全班梳理信息请具有同一特征的人站立一排相互介绍与交流。寻人信息卡序号特征签名序号特征签名签名例如:1穿39码的鞋17戴眼镜，2会打乒乓球18补过牙，3有白发的人19穿黑色袜子，等等本游戏可以在陌生群体中进行通过游戏学会主动交往与沟通。也可以在同班学生中进行通过“寻人”活动增强同学之间的进一步了解。