古籍数字化是古籍再生性保护的一种，让许多珍贵古籍面向更多人展露“真颜”，各地读者可随时随地访问指尖上的图书馆，品读中华优秀传统典籍，有力地促进了学术研究和古籍知识推广。举例来说，原来的文溯阁《四库全书》珍藏于库房中，一般人根本看不到，现在通过古籍数字化，我们才得以看到这部宏伟巨著。顺带一提，文溯阁《四库全书》数字化采用的数字化设备是北京市汉龙实业有限公司研发生产的赛数系列非接触式古籍扫描仪，正是得益于这种专业的数字化设备，高质量的数字化才得以实现。

随着互联网时代的发展，电子商务的运营模式逐渐火热起来。服装商家由于店铺租金、商品积压等等问题，让不少服装行业的商家转战电商，电子商务运营模式减少了商品流通的中间环节，能够节省大量的支出，意味着大幅度的降低了商品的交易成本，能够节约资源，大大的节约了销售的成本。而在商品或者店铺的推广方式中，邮件营销的推广方式有着不小的优势，能够及时且精准的将产品投放到对方邮箱，今天Rushmail就为大家讲解一下服装行业的商家如何做好邮件推广吧。

（一）、问卷调查

在做邮件营销的邮件群发时，要先了解到顾客喜欢什么商品或者对什么商品感兴趣，也就是要站在顾客的角度去思考。这是发送一封问卷调查的邮件调查出顾客对什么商品感兴趣就非常有必要了，不过要注意几点问题：

1如果你作为顾客，当你的邮箱收到一封问卷调查你会直接填写吗，当然不会的。所以要在问卷调查的邮件中加入自家店铺的logo，表明身份，并承诺填写完问卷调查后，随机抽出几名消费者进行新产品的赠送或者免费试用等等，可以大幅度增加顾客填写问卷调查的几率，获取到更多的客户信息。

2尽量不要将问卷调查邮件的内容长度弄得太长，控制在二到三分钟即可，并且要避免少出填空题，多用选择题、选择是或者否、投票方式等题型，能增加客户的填写体验。

（二）、精准划分

获取到客户对什么商品感兴趣、兴趣爱好等数据信息后，可以利用Rushmail邮件群发平台对客户的邮箱地址进行分类，对不同的客户群体发送不同的邮件内容。

例如：我们可以使用Rushmail邮件群发平台的数据统计分析，对不同年龄段的客户进行划分，对于青少年的客户采用活跃、奔放类型的邮件风格，对于中年的客户采用端庄、大方的邮件风格，能够增加群发邮件的点击率。

又或者说，我们可以根据客户选择的邮件发送频率进行划分，利用Rushmail平台的定时发送功能，能够增加邮件营销人员的工作效率。

（三）、个性化邮件

随着现代科技的发展，人们的生活节奏加快、获取信息的途径以及数量不断增加，那么邮件营销想要抓住客户的目光，最重要的就是个性化的邮件内容。

邮件的个性化设计，经过邮件群发平台的数据分析后得出，只要在邮件标题或者邮件内容开头上添加客户的姓氏，会对邮件内容比较上心。

例如：客户在购买完某件商品时，可以向客户推荐另外配套的商品并给予优惠，可以这么写，“刘某某，您这边购买某商品，咱们推荐与这件商品最完美的搭配商品，拥有五折优惠”等等内容。个性化邮件内容的设计，让客户觉得这封邮件是单独为你发送的，能大大增加客户的复购率。

Rushmail邮件群发平台做到了精准投递、高效送达、个性化、自动化的邮件群发，还拥有大量精美的邮件模板，能释放邮件模板编辑人员的工作量，大大增加工作效率。

我有这，不知道你有用不？(中国农村可再生能源发展现状与趋势)以下是标题qq350622051

1．中国农村可再生能源发展现状

（1） 农村居民生活用能消费总量稳步增加

（2） 能源消费结构仍以秸秆和薪柴为主

（3） 商品能源消费城乡差距较大

（4） 地域差异显著

2 中国农村可再生能源开发迅速

（1） 农村沼气步入健康稳步快速发展阶段

（2） 太阳能利用技术推广速度持续快速增长

（3） 秸秆沼气技术已经成熟并逐步推广

（4） 支撑服务体系进一步发展壮大

3 中国农村可再生能源发展趋势

（1） 商品能源无法满足中国农村能源发展需求

（2） 中国具有丰富的可再生能源资源

①农村生物质能资源。

②农村水电资源。

③风力资源。

④太阳能资源。

4 中国农村能源发展对策建议

（1） 完善可再生能源开发利用的政策法规体系

（2） 加大资金投入力度

（3） 大力普及农村沼气

4） 加快推进秸秆能源化利用力度

（5） 加大宣传力度，提高全社会节能减排意识

一、调研地的选择及说明

本次调研的地址选在济南市遥墙镇、泰安市西张庄镇、莱阳市古柳街道办事处，调研地包括了内陆、沿海以及省会城市乡镇周边的农村地区，农村类型丰富，涉及范围广，代表性强。

各调研地根据地域类型等具体条件的差异，分别具有不同的节能环保政策和行动，而且由于各地经济状况不同，各地农村开展节能环保工作的深度也有所不同，各地人们的节能环保意识也不尽相同，这对促进我们这次调研活动全面的开展有很大帮助，也可以尽可能完整的反映出当代节能环保工作中的现状。

二、调查研究方法及说明

本次调查拟采用问卷调查、随即访谈等多种调查方法相结合的方式来开展。

1、问卷调查：以调查问卷形式进行农村普查。

2、随机访谈：随机选取部分农户，进行入户节能环保访谈调查。

3、座谈：组织当地在节能环保方面有经验有代表性的农户开展座谈会。

4、数据材料分析：对当地近期农村有关节能环保的各种数据进行分析。

三、研究优势及说明

地理优势：本次调研选地分布在东部沿海、南部山区、中部平原三个地点，能够比较全面地涵盖整个山东农村的地域特点，颇具代表性。

团队优势：团队成员均为班长、学生会干部，具有较强的组织协调能力和交际能力，成员来自环境工程、化工、和材料化学等不同专业，对节能和环保的相关专业知识有一定了解，我们曾多次合作过调研实践活动，相互配合默契。

人脉优势：团队负责人来自各自的调查地点，对当地农村的各种状况非常熟悉，更加有利于深入开展本次调研活动。

我们汇总了一下到目前为止我们所碰到的和考虑到的可能会出现的问题，可能会有些地方还没考虑到，仅供参考，希望大家多多提出宝贵的意见和建议，这样大家多多交流可以避免很多问题重复发生在不同的团队里，祝愿调研山东各个团队都能顺利圆满的完成自己的项目。

1、做好防暑、防晒准备，备齐晕车药、创可贴、雨具等生活必备品以及部分药品

2、带上身份证明以及调研活动证明

3、携带好随身物品，调研时不要携带贵重物品，团队成员间随时保持联系，尽量不要单独行动

4、注意保存好资料，及时收集整理，电子资料及时备份。

5、注意吃早餐，由于早上时间比较紧张，不吃早饭已经成为部分同学的习惯，但不吃早餐的危害是很大的，也会影响到调研的进程，所以一定注意要吃早餐。

6、注意保证睡眠充分，按时作息，才能有一个好的精神状态进行接下来的工作

7、注意不要去河边池塘边等危险区域，注意狗、猫等动物，防止受伤

8、注意交通安全，农村交通状况负责一定要注意各种车辆及行人

9、外出调研要提前安排好往返车辆，提前预定宾馆并根据自身情况选择正规安全宾馆

10、调研前制定好计划，调研中严格按照计划执行，如有变动一定要及时通知到每一个成员

11、调研过程中遇到困难或突发时间要及时上报领导

12、调研时要有礼貌先表明身份，说明调研内容和目的，调研时尽量根据调研对象选择日常用语便于交流。

13、调研时可以以聊天的形式进行，或者可以聊天调节气氛，但一定要扣住主题，不要偏题

14、遇到“收入”等敏感问题可以放到最后，也可根据实际情况得到一个模糊答案，知道大体范围即可。

调研要做好跟很多不同类型人沟通的准备，调研是一种工作，更是一种艺术，蕴涵许多的技巧，希望大家过来留下自己的经验，与大家分享交流！

调研活动已经过去几天了，深入农村基层，让我们更加的体验了社会生活，调研期间有累、有汗更有收获。在与村民一对一的交谈中，我们了解到了质朴的农村劳动者的心声，在调查问卷的发放过程中，我们学会了更加有效的组织协调能力。

调研初期由于方法不是很恰当，进度缓慢，但是我们总结经验教训，及时的变通，以更加有效地方式深入农村基层，使后来的调研工作变得更加顺利。

在调研中，我们发现农村新能源的使用和节能环保问题正是他们所关注的问题，在问卷的发放和与乡亲们的交流过程中，绝大部分村民都认真填写高度重视，确保了我们这次调研活动的真实性和有效性。基层政府的协助和村民们的配合让我们的调研活动更加顺利。调研在进行，我们在行动，我们深信这次有意义的调研活动必将推动我国新农村的建设和节能环保低碳行为的实施。

我们的入户调查及在村委会的群体调查：

室外调查入户访谈农村沼气池的抽渣车村委会办公室内的群体调查

今天一大早我们就来到了调研目的地—西韩村，在与村干部的交流之后，我们了解到了该村在新能源推广方面做的十分突出，村民们的节能环保意识也相对较高。村干部对于我们的到来也感到了十分的高兴，并且热情的招待了我们。而且跟我们一起安排了调查流程，使得我们今天的调研变得更加的有秩序，效率得到了进一步的提高。这一次我们改变了调研方法—小分队式分批调查。我们采用入户调查、随机访谈等方式展开了我们今天的调查之旅。

书记给找的调查对象，发问卷之前先访谈一下农村新能源—沼气推广的很好

7月31日上午我们团队来到了遥墙集市上做实践调查，遥墙集市是整个遥墙地区包括周边地区之中最大的一个集市，五天一次，一般情况下家家户户都会有人到集市上来购买物品或者食品等，人群比较密集并且具有代表性，对我们的调查很有帮助，而我们在这次调查中也收获颇丰。由于天气炎热，村民大都在早上比较凉快的时候过来赶集，所以我们也选择很早的时候到集市，到达集市后我们根据事先计划，在集市的交通必经地寻找合适的调查对象进行问卷调查和随机访谈。访谈过程中我们遇到了许多热心人，当得知我们是“调研山东”关于农村新能源利用状况和居民节能环保意识调查团队时，他们非常积极主动的填写调查问卷并且与我们进行交流，在调查和交流中我们又了解了更多农村新能源的使用状况以及居民节能环保意识的强弱状况，虽然天气炎热，每个成员汗流浃背，但看到调研对象积极配合，调研活动有了更进一步的发展，我们的活动热情积极高涨，再一次感受到了我们这次“调研山东”活动的意义之大，同时也更加增强了我们对这次调研实践活动的信心。

对集市商家做调查我们到达遥墙集市对前来赶集的人员做调查对在路边休息的人员做调查对年轻人进行调查他们在聊天，我们就过去跟他们一起聊这位大叔很热情的为我们介绍他家的情况在集市上进行宣传的秸秆气化炉宣传单秸秆气化炉，仔细看，它正在工作呢8月1日到8月2日，我们团队成员进行了一次全方位的农村新能源调查，在新能源和节能环保意识比较强的东朱丰村，展开了我们为期两天的社会调研。

在调查过程中，我们了解到由于农民生活水平的提高，村民们的环保节能意识正在不断地增强，由于太阳能热水器下乡政府补贴13%，让村民感受到了优惠，使得该村的太阳能热水器得到了普及。另一方面由于政府的大力宣传，沼气工作在本村运行良好，在沼气池的建设方面，水泥、砖块包括建造沼气池等工作都会由政府派专门的技术人员进行实施，村民们只需管顿饭而已。村民们为此而感到十分的知足，得到了政府的补贴，体会到了政策的优惠。本村的沼气池完全是按照国家规格建造的，大小为13立方，在建造沼气池的同时实现了一池三改方案。池子都是建在自己家的院子外，原料就是人的粪便和动物的粪便。村民们反映沼气池在农村的实施有很大的好处，原料来源广泛，既能够改善农村的环境还能起到废物的循环利用。自从有了沼气，液化气、煤球的使用量明显减少，节约了能源，改善了环境。家里的环境和整个村的环境得到了很大的改善，村民的环保意识得到了进一步的加强，更加的认识到了环保的重要性。

在访谈过程中，我们还了解到，沼气并不是完美的，存在夏天气太足，冬天气不足的现象，村民们都希望政府能够提供更好的新能源来改善农村状况，改善农村环境。

这两天的实地调研，让我们收获很大，新能源在农村的实施，确实能让广大的村民得到很大的好处，让村民们感到政府政策的优惠。真心的希望沼气池等新能源能够在我们中国广大的农村遍地开花，让越来越多的中国村民受益。农村的节能环保状况不仅需要村民的自我维持，更需要政府的宣传和国家的宏观调控规划。

家用沼气灶新能源在农村正得到普及一池三改后的厨房沼渣沼液的吸运罐车太阳能热水器在农村的广泛使用调研山东的社会实践活动已经进行了一段时间，而我们团队对农村新能源利用状况以及居民的节能环保意识也已经有了一定了解，下面将展示部分我们在深入农村进行社会实践调查时所拍摄的照片，这些关键点对我们调查具有重要意义，相信我们会通过自己的努力完成好调研山东的社会实践调查，为社会付出自己的力量。

这是传统的蜂窝炉，必须得用烟筒否则会很呛这是电磁炉，在农村普及率很高了，居民说方便、干净、高效这是最传统的烧柴火的炉子了煤气炉传统压水井节能灯 电风扇禁止倒垃圾沼气灯沼气炉沼气池，上面的口很小，下面的容量可是很大的

刚刚接到通知要参加调研山东活动的时候心情特别激动，想到可以和自己的老师朋友们一起开展这么有意义的社会实践就特别盼望暑期的到来，过去的那些个暑假寒假大都在作业与娱乐中度过，也就近几年才有了想进行社会实践的想法，然而，面临的一个问题就是做什么样的社会实践才是有意义的，社会上的各种实践活动有很多但现在我感觉到“调研山东”才是真正最有意义的最锻炼人的最有社会实践价值的活动。

首先，我们团队全体成员在一起讨论该以什么为这次调研山东的主题，每个人发表自己的意见，大家在思想上进行碰撞，然后不停地查阅往年资料，向参加第一届“调研山东”活动的老师和同学学习经验，最终在指导老师的帮助下确立了我们农村新能源利用状况和居民节能环保意识调查的项目。这段时间我们学会了如何寻找发现问题，并且知道了该如何计划一整套方案去发现以及解决问题的方法。

当我们得知项目已经立项的时候正好是期末考试到来的时候，这也是对我们的一个考验，我们必须将实践活动与学习做好合理安排才能做到有条不紊，两者都不会耽误并且争取取得好的成绩，我们再指导老师的指示下，制定了团队日常工作计划以及作息时间等，将工作细致化条理化。就这样我们在一起学习，并顺利的通过了期末考试。我们在一起工作制定调查问卷，确定访谈内容，明确调研活动的各项标准，并且制定了详细的调研计划和行程安排。

七月中旬，我们带着调查问卷等资料，脑子里装着这一段时间来所学习的和讨论得出的调研方式到达自己调研的地区开展调研活动。此时此刻，我感到无比的荣幸和自豪，因为我可以为社会尽自己的一份力量了

经过近一个月的社会实践调查活动，我感觉自己已经深深地融入了农村生活中去，这里的深深融入不仅仅是指在农村生活而是站在农村居民一家之主或者当地管理者的角度上去理解农村生活。虽然我从出生到现在都在农村生活，但是身处学生阶段无法真正的体会和了解农村生活的全部，在这一段时间的社会实践调查活动中我在原来对农村的理解上进一步的了解了农村生活以及农村居民的思想意识。

我们团队本次调研山东社会实践活动选取的主题是农村新能源利用状况以及居民节能环保意识，我们这次调查的主要目的是明确当前农村新能源使用状况以及农村居民的节能环保意识如何，并且从中发现问题并找出出现问题的原因所在，并且根据对农村居民的思想观念的了解，拟定出具有可行性科学性的解决方案，从而做到为国家为社会献计献策。然而，达到这些目的的前提是我们要做好基础工作，那就是深入了解当代农村的现况，并且深深融入农村居民的生活中去，站在他们的角度考虑问题，从多方面的去理解并且寻找解决问题的方法。

我本以为自己是农村人对农村已经很了解了，但真正到开展调研实践活动的时候才发现，好多东西是我们作为学生没有考虑到的，当我们站在一家之主或者当地管理着的角度上去看时，才发现有许多问题值得我们去好好研究，农民是一个特殊的群体，在交流中我们也学习到了很多东西，这使我学会到了许多为人处事的道理，同时也让我成长了很多，相信这一次的调研活动将对我以后的人生有很大的影响

调研活动已经进行了一段时间了，我们深刻感受到这次调研活动给予我们的不仅是一个机会，更是一种历练。走进农村，走进基层生活，让我们不仅感知了生活，更能聆听到来自中国农村劳动者的心声！村民们对待新能源的理解，让我们感受到了中国新农村建设正在蓬勃发展；节能环保意识的提高，更让我们体会到了低碳生活在农村的践行。

农村新能源建设：

调研活动期间我们调查团队调查了包括泰安、济南、烟台等在内的部分农村，虽然新能源开展程度不尽相同，但是新能源普及的趋势确是势在必行。

太阳能热水器的使用已经在农村得到了广泛落实，在采访中我们了解到，过去农村家庭的洗澡方式是：夏天晒水，冬天烧水，或者去澡堂。不仅麻烦而且不够清洁，冬天的时候洗澡的次数更加缩短，不利于身体健康。但是随着生活水平的提高，太阳能热水器的使用改变了这种囧况，由于太阳能热水器下乡政府补贴13%，价格得到了优惠，并且太阳能热水器属于一次性投入，后期工作完全无资金投入，让广大的村民感受到了实惠。从而使太阳能热水器这种清洁能源在农村得到了广泛的使用。

沼气池、秸秆气化炉等新能源正在得到进一步的推广。

在调查中我们发现其实沼气这种新能源很早就已经提出，只不过是没有达到广泛的推广。在泰安地区的调查过程中我们曾经采访到了一名50多岁的老一辈知识分子，他跟我们介绍说：他在上学的时候就有这门沼气池的建造课程，沼气是一种非常好的清洁能源，他非常想用，只不过自己所在的村没有沼气统一建造项目，自己建造和保养技术又不精通，国家又没有补贴，所以只有愿望，没能实现。这些话让我们团队成员深刻的感受到了那些来自广大村民的渴望新能源的心声。然而在很多村沼气池的工作却开展良好，他们大部分地区都是经过政府的宣传后完全按照规格建造（有8立方的，有13立方的），村民们几乎不用花费一分钱，只需要给建造沼气池的工作人员管顿饭足以，而原料就是自己家中来源广泛的粪便。在我们的调查中发现，每当我们提到沼气池的时候，村民们的脸上总会露出幸福的笑容。沼气池的使用不仅节约了能源，更加改善了环境，真是一举两得。

秸秆气化炉作为一种更新的能源在农村也正崭露头角，我们团队曾经调研过一个集体使用秸秆气化炉的村庄，我们在跟村书记的座谈中得知，建造这种集体用的秸秆气化炉花费一般七八十万，村民们每户只需要交200元钱就可以，原料就是自己种植的小麦秸秆和玉米棉花秸秆，除了焦油量多以外，几乎没有缺点。

太阳能、沼气能和秸秆气化炉等清洁新能源的使用减少了污染，节约了能源，净化了乡村环境，有利于建设节约型社会，建设社会主义新农村，最终实现可持续发展。

倡导农村节能环保低碳生活：

在农村节能环保意识的调查中我们发现，其实在农村生活垃圾的处理方式十分重要，很多地方由于垃圾的任意排放使得当地的环境相当恶劣，甚至影响到了整个村村民的生活质量，在调查中我们发现这不仅仅是因为村民的环境意识不足，更在于政府的宣传和管理力度的不到位。在节能方面广大村民表现的的相对较好，大部分都有随手关灯、减少待机的情况。我们团队在调查中还发现，现在农村村民所骑的摩托车大部分用的是甲醇燃料，这种燃料的改变不仅减少了环境污染，更加标志着我们的社会主义新农村正在进入一个低碳时代。

这次调研活动意义真的很大，在调查过程中团队成员更是热情高涨，信心十足，因为这不仅能让我们去发现农村的真实状况，更能得到广大农民发自内心深处的想法。我们团队成员深信：这次源于农村真实状况的实践调查，定能反映当前农村的新能源利用情况和节能环保意识状况，定能为国家的新农村建设提供一种很好的原始材料，定能推动我们国家的可持续性发展和低碳环保生活的落实。

我们的调研活动开展了也有一段时间了，通过这次活动的前期准备和我们开展到现在的调研经历，我从中学到了很多东西。这不仅对于我们的调研工作的进行有很大的帮助，对我以后的为人处世也有很大的帮助。

在活动前期准备时，我们队伍成员与指导老师一起，通过一起不断地探讨探究，大家各抒己见，一起动脑，在指导老师的带领下，我们一点点的推敲，老师教给我们思考问题要严谨，做事要有逻辑性，只有在严谨的有逻辑的探究下，才能找到最好的解决问题的办法，在老师的整体思想下，我们也积极主动的思考，最终很好的完成了前期准备，有了这样一个完整的严谨的前期准备，对我们以后的工作的展开起到了很大的帮助，通过这次前期准备，，在老师的带领下，我们也初步形成了一个严谨的解决问题的大体程序，对于我们以后解决学习、生活和工作的问题都有很大的帮助。

到现在，我们的调研也已经开展了有一段时间了，在这段时间，我们深入到农村，与村民们进行了深入的交谈，从开始的不太顺利，到现在的比较顺利甚至游刃有余，我们又经历了一个成长的过程。开始我们跟村民的交流还不太顺畅，可能是是我们的方式不对，村民们好像对我们很有戒备心，我们的讲解可能不太适合村民们的思维，他们不太容易接受，我们及时的发现问题，从过不断地讨论，不断地尝试，我们慢慢的了解了村民们的思维方式，用更好的方式，抓住重点，先吸引村民的好奇心，让他们有兴趣听我们继续下去，慢慢的我们交际能力也有了很大的提高，我们慢慢的积累经验，是我们的工作更好的进行下去！

活动进行到现在，我们的工作也在进一步深入，通过这么长时间的了解，我们也发现了一定的问题，我们更了解到我们的农村真的需要我们社会和政府的帮助和支持，我们也相信在社会和政府的正确领导下，村民的生活水平会进一步提高！

通过这次活动，我们更体会到我们身上担子的沉重，作为当代的大学生，未来的祖国需要我们来承担来继续壮大，我们要更好的掌握好科学知识和技术，为祖国的发展添砖加瓦！

毕业论文的问卷调查一般发几份合适

这个是要看你具体研究课题而定的。如果研究不同个体的差异一般严谨点的话100份左右差不多，如果想偷点懒的话，五六十份也可以。

这里面有效样本要在90%的样子，如果你预测有效样本率低的话，应该适当加大问卷发放量。

毕业论文一般发放多少问卷调查才算是合理的啊？

市场调查类的通常需要在200份以上，才能采集到样本的。

其它的认识类的大概要在100份左右了。

供参考。

如何用问卷调查法写毕业论文？

单从你的这个题目来看，首先你要自己先定义动机是什么，有哪些维度，（要有理论依据哦，不可以只是自己凭空想象）然后可以根据这些维度分别设定几个题目，对选修心理学动机全方面的提问。

我是学心理学的，也做过一些这方面的论文。不知道你们学校对于毕业论文的要求高不高，单这个题目来讲，我觉得论文研究的因素有点太单一了，只有一个因素——动机，我建议，如果你想让你的论文更有深度的话，最好再加个因素，比如说，研究选修心理学的动机与自我效能的关系研究、或者动机选修心理学与性格的研究，等等。当然啦，你这个“选修心理学”也要定义清楚。

我的毕业论文没有问卷调查，可以吗？

这个是可以的嘛

问卷调查类 教育类的 本科毕业论文

题目：

1 浅谈中小学教师专业化及其发展

2 小学地方性课程中加入方言文化课的构想

3 教师教学风格对小学生学习习惯形成的影响

4 某市家校合作的现状、问题及对策

5 新课程背景下的文字解读

6 浅谈小学“学困生”自我效能感的培养

7 美国小学教师教育的基本特点及启示

8 小学习作评改的策略研究

9 研究性学习在小学科学教学中应用现状的分析及其启示

10 中美小学教育本科专业课程设定的比较及启示

11 浅谈如何提高小学教师的审美素质

12 资讯科技与小学课程整和的问题与对策

13 某大学小学教育专业学生科学素养的调查研究

14 试论小学生学习习惯的发展特点及其培养

15 当前语文课堂评价的误区与矫正

16 不同家庭结构对儿童个性的影响

17 教学中批判性思维及其培养策略研究

18 女大学生心理健康现状及其相关因素研究

19 网路成瘾对儿童心理发展的影响

20 小学习作教学存在的主要问题及对策初探

21 试论家庭教育在小学生自我意识发展中的作用

22 关于小学教育专业本科生职业认同感调查研究

23 当前家庭教育的不足对小学生心理健康的影响

24 小学生口语交际能力的培养策略初探

25 新课改背景下的阅读教学误区初探

26 浅析中国现代母亲教育

27 关于课堂提问以学生为主体问题的思考

28 传统个别化教学与网路个别化教学之比较

29 某校小学教育专业本科毕业班学生职业意识初探

30 市小学生课余培训调查研究

31 研究型教师的成长策略

32 浅谈小学口语交际课堂教学的策略

33 小学数学“实践与综合应用”教学的问题及对策

34 台湾“感恩教育”教学范例阐析

35 运用现代教育技术优化小学课堂教学

36 小学数学课堂情境教学探究

37 浅析当前教师评价体制

38 在数学教学中加强情感教学的策略

39 重塑当代大学生的人文精神

40 浅谈小学生良好阅读习惯的培养

41 论推广少儿经典教育的必要性和成败关键

42 放飞语文课堂 开辟求知天地

43 “任务驱动型”口语交际教学模式的构建

44 中国画与西方绘画的造型之比较

45 小学生资讯素养的培养

46 中美小学教育专业本科培养目标的比较分析与启示

47 小学课堂教学中运用新模式存在的问题及对策

48 小学语文综合性学习的误区初探

49 市民办小学现状调查与研究

50 新课程背景下讨论法的探索

51 关于小学生视野中优秀教师的调查研究

52 小学教师“随班就读”教育教学能力的研究

53 感悟：词义教学的新策略

54 中日生存教育的比较及思考

55 小学科学教学中“有结构材料”的研究

56 大学生团体心理咨询内容分类研究

57 小学数学教学中游戏的应用与设计

58 农村小学开设科技活动课的初步研究

59 21世纪中小学健康教育新思考

60 新时期小学班级管理的策略初探

61 小学数学概念教学存在的问题及对策

62 小学古诗教学要加强审美教育

63 资讯时代小学美术教学的策略

64 浅谈小学科学课科学探究活动的现状和策略

65 关于小学口算教学的几点思考

66 小学教师教育的优势及其启示

67 小学数学生成性课堂资源的开发和利用

68 小学生家庭作业布置的误区及改进策略的研究

69 资讯科技条件下小学生探究学习能力的培养

70 小学数学课堂情境创设的误区及对策

71 小学生数学建模能力培养策略

72 试论当前小学的科普教育

73 小学生课外阅读策略探究

74 试论小学古诗教学中的情感教育

75 试论金庸武侠小说对小学生的影响

76 浅谈网际网路对中小学生德育教育的影响

77 高等数学思想方法的形成和发展及其教育功能——高等数学思想方法提升小学教师素质之见

78 “概率统计思想”教育对培养小学生数学能力的影响

79 小学教育专业教育实习存在问题与解决对策探讨

80 生命教育呼唤对话教育

81 市小学英语教师教学能力调查研究

82 电子档案袋在小学评价中的应用

83 浅析小学生收集和处理资讯能力培养

84 大学生主观幸福感现状调查及相关因素研究

85 传统教学与网路教学的比较研究

86 浅谈档案袋评价在小学英语教学中的应用

87 高等教育质量观述评

88 学校管理中决策的民主化和科学化研究

89 初探新课改下的家庭教育与小学生厌学的关系

90 小学语文教师“口语交际”课专业素养问题初探

91 关于师范生教育观现状的调查研究

92 学校情景下儿童肥胖症的综合防治模式研究

93 新课程理念下班主任角色转变的思考

94 新课程背景下良好班集体形成的策略研究

95 “先行组织者”与古诗教学词句疏通

96 资讯科技与小学英语课程的整合

97 浅析新课程理念下的识字教学

98 学习风格的差异与教学研究

99 浅析另类儿歌的思想倾向及形成原因

100 浅析体态语在小学英语教学中的作用

101 小学英语快乐教学的误区及其原因探讨

102 晏阳初的平民教学观及其当代价值

103 中美两国小学教育专业（本科）教学方法之比较与思考

104 课堂教学有效提问的策略研究

105 美国小学教育专业硕士课程方案的分析与思考

106 从《卖火柴的小女孩》看小学童话教学的审美教育

107 新课程背景下小学校长的用人艺术研究

108 中小学科学教育人文化的思考

109 小学教师指导研究性学习能力的研究

110 现代小学青年教师心理健康问题的研究

行文格式：

论因材施教与应试教育

2010-4-25 14:37:05 作者:zf9828

宁夏省中卫市沙坡头区永康镇永康小学/赵娟

每个人都有不同的潜质，每个人都有自己的长处，怎样才能充分挖掘和培养每个学生身上的闪光点，怎样才能处理好个体发展与群体教育、因材施教与应试教育的关系呢？笔者根据多年的教学实践，对此进行了认真的思考：我国近年来虽然大力推行素质教育、强调因材施教，但大多数学校又都过分重视升学率，惟成绩是瞻，成绩就是法宝，教师的业绩、教学的评估都以成绩高低来衡量，在如此重视成绩的情况下，教师们的精力都集中在了书本、成绩，厚此薄彼，抓群体而忽视个体，犹如一辆割草机，齐刷刷的过去，枝条没有了，个性没有了，只有方方正正、千篇一律的规格。因材施教与应试教育已形成矛盾。做为一名有责任的教育工作者，我们绝不能人云亦云、明哲保身，我们必须大声疾呼、合理建议。

古人韩愈说：千里马常有，而伯乐不常有！难道现代社会就没有这样的现象？有一些同学，学习成绩不理想，但在其他方面却有出类拔萃的才能，例如唱歌、跳舞、体育、绘画、动手能力、组织能力等等，但因为缺少真正的伯乐来发现、鼓励、培养，在成绩大于天、“考考考！老师的法宝、学生的命根。”的思想支配下，特长爱好得不到发挥、得不到锻炼，逐渐沦落为班上的差等生。国家推行基础教育旨在推进素质教育克服应试教育弊端的教育改革成效不够明显：应试教育批而不倒仍未得到有效遏制，素质教育倡而不立未能取得重大突破。应试教育根深蒂固、素质教育举步维艰，而素质教育搞不好，因材施教就是一句空话。在现阶段，人的成长与谋生之间存在着紧密的联络，人们总是根据谋生利益最大化来规划其受教育过程的。既然社会上越来越多被看好的职业岗位设定了学历高门槛，那么必将引导人们选择上大学上好大学来圆自己的人生梦，引导人们在高考前的十余年间，争取上重点小学、重点中学，并力争成为一次次考试成绩的领跑者，如此一来就是片面发展的应试教育而不是全面发展的素质教育更适合普遍的需要了。基础教育多年来大都是为构建教育“金字塔”服务的，单纯追求高分数，片面追求升学率。只要统考分数和升学率上去了，就“一俊遮百丑”，“哼一声都是经验”。这种以应试为主导的教育目标必须改变，而应培养以有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业建设者和接班人为出发点和归宿，树立以培养受教育者高尚的思想道德情操、丰富的科学文化知识、健康的身体、良好的心理素质、较强的实践和动手能力，以及以充分发展个性特长为宗旨的素质教育目标观，使学生在德智体美劳等方面得到全面和谐发展。参加教育的工作者扪心自问一下，在以成绩、升学率为准绳的时势下，你们敢逆流而上的去实施素质教育、去因材施教吗你的成绩上不去怎么办因此,我们必须孜孜不倦的去探索,找到一条既能因材施教注重学生个性的发展、又能提高全体学生成绩及升学率的契合点。

著名教育家陶行知在《创造的儿童教育》一文中说：“……需要因材施教。正如松树和牡丹花所需要的肥料不同，你用松树的肥料培养牡丹，牡丹会瘦死，反之，你用牡丹的肥料培养松树，松树受不了，会被烧死。培养儿童的创造力要同园丁一样，首先要认识他们，发现他们的特点，而施以适宜之肥料、水分、太阳光，并须除害虫，这样，它们才能欣欣向荣，否则不能免于枯萎……”我们这里所强调的“材”就包含着学生不同的兴趣爱好。因此，作为教师，应通过日常的教育教学实践的观察，并结合兴趣爱好的把握来确定一个学生所具有的气质特征，进而才有可能真正做到“因材施教”、“一把钥匙开一把锁”。因材施教对人的个性全面发展的作用是不言而喻的，同时体现了新课程标准中提出的使“不同的人在教学上得到不同的发展”的理念。但当前小学教学因材施教中普遍明视讯记忆体在着几个误区：把因材施教和班级授课对立起来；把因材施教定位于少数学生身上，和大多数学生对立起来；认为因材施教难度大，难以实施；这些误区的产生以致在教学中不能有意识地、自觉地、积极地把握因材施教对人的个性全面发展的制导性、支配性和潜移默化作用，影响着因材施教作用的有效发挥。基于这些误区在基本的对策上教师应充分体现学生的主体性，让不同层次的学生都主动的学习；建立良好的师生关系；热爱每一个学生。总之，我们必须根据学生的具体情况去展开教育活动，才能调动学生的学习兴趣，做到既面向全体又注重因材施教。因材施教是中国教育的传统，也是教育事业客观规律的反映。一定年龄阶段的学生，在生理和心理发展上有一定的共同特征，他们的生活经验和知识积累也大体相同，这是学生的共性。但由于不同学生的生理条件、环境影响和受教育的具体情况不同以及在智力因素和非智力因素等方面的个性差异是客观存在的，即他们在知识、能力、性格、兴趣、爱好、意志力、习惯、品格和学习态度等方面存在差异，因此，我们必须根据学生的具体情况去展开教育活动，才能调动学生的学习兴趣。世界上没有完全一样的两片叶子，学生个体之间存在着差异，这是不容忽视的现实。教师在教学过程中更不应该忽视，为了激发不同水平的学生的兴趣，教师应因材施教来吸引绝大多数的学生的注意力。针对不同层次的学生应使用不同方法，及时发现每个学生身上的优点来因势利导。实施因材施教应是一个教师追求的境界。具体说，因材施教的境界是教师实现其存在的状态。因为只有你热爱每一个学生，才会将你的期待心理与每一个学生的渴盼心理对接，这时，也只有这时，因材施教才会具有全部的意义。学生发展的每一步都是教师实现人生境界的阶梯。坚持正面教育是行之有效的教育方法，正面鼓励可以增强学生的自信心，从而形成正确的信念。在教学活动中，教师要善用亲切的眼神、细微的动作、和蔼的态度、热情的赞语等来缩短师生心灵间的差距，使学生获得精神上的满足，从而产生与教师合作的愿望，使学生真正能放开手脚，生动活泼有效的进行学习。笔者认为以下几点能巧妙地将因材施教思想穿插在具体的教学过程中，收到“随风潜入夜、润物细无声”的效果。

（1）以“表扬”为主的教育方法。每个学生都非常希望得到老师的表扬、同学的赞许、家长的鼓励，特别是对于差生我们更不该吝啬我们的赞美。对于差生的点滴进步，如果及时给予表扬，将会诱发他们潜在的积极性，萌发上进的生机。这种表扬将起到批评起不到的作用，收到逆向激进的效果。

（2）以“闪光”为主的正面引导。要善于发现学生身上的优点，即使是萌芽状态的、不稳定、不突出的苗头，也要从鼓励角度出发，正面引导，大力宣扬，这是一种重要的教育手段，也是一种教育机智。

（3）以“成功”为主的激励机制。差生少有成功的机会，更难得到教师的正面肯定与激励。利用差生成功的契机来激励差生是行之有效的教育手段

（4）以“创新”为主的开拓机制。着眼于学生的全面和谐发展，严格按教育教学规律办事。仅以作业为例，内容适度，形式灵活，不仅重视巩固性的书面作业，还要设计富于个性和创造性的活动作业、口头作业、行为作业，并把课外阅读纳入培养健康的个性之中，以利于学生的全面发展。

“路漫漫其修远兮、吾将上下而求索”，笔者认为在目前高度重视统考分数和升学率的形式下，教育工作者必须提高自己的学识能力，才能更多的、巧妙的将因材施教、素质教育融入应试教育中，推陈出新，不落俗套，创造性的开展工作。希望教育工作者能本着为人师表、诲人不倦的精神，认认真真的总结出一些经验来，丰富、提高我们的教学质量。

求本科毕业论文的调查问卷模板

你要调查什么课题呀？建议你去网题线上调查平台的问卷模板库去找找，有什么关于毕业论文课题设计的问卷模板。希望能帮得到你。

关于问卷调查 因为要写毕业论文，去哪里找的问卷调查比较权威，谢谢

百度文库或道客巴巴

是不是所有毕业论文都要有问卷调查？

这个不一定的，一般有要求让写的就写，一般没有要求的就不用写

问卷调查预测试问卷多份合适

看你要问的是什么东西了

问卷调查一般在哪做呢？

我认为腾讯问卷还可以，王者荣耀、小米以及央视315晚会，都是使用者。

造纸术是中国古代的四大发明之一。公元105年东汉时期的蔡伦用树皮、破布、麻头、钱网等为原料，造出了当时非常著名的“蔡侯纸”。从东汉到明朝以后约1800年间，中国的制纸一直仪在手工制造阶段，到清朝1891年，在上海创建了伦章造纸厂，这才开始了机器造纸工业。目前，在国际上，造纸是仅次于电信和钢铁的第三大产业，是国家经济发展水平的重要标志之一。纸在各行各业发展及人们生活中是不可缺少的，给事业的需求和人们带来的方便也是不容忽视的。但是，在它的制造过程中，给我们赖以生存的地球，绚丽多彩的大自然带来了灾难——严重的环境污染。

二、调查目的：为了更好贯彻可持续发展战略，了解我们赖以生存的地球现在所面临的危机，从身边的一点一滴做起保护我们周围的环境，保护我们的家园。

三、调查时间：2008年4月6至2008年6月6日。

四、调查方法：从网上浏览，翻阅书籍。到造纸厂实地调查生产程序及原料。

五、网上资料

（1）传统造纸术的现状

投资巨大的金东公司自1997年6月建厂，1999年远行就进入了有序的发展，并于2002年5月创办了公司自己的刊物《太空梭》。创刊伊始，就以着力于弘扬与挖掘中国的传统造纸文化为已任，在公司副总黄良典先生与工会主席孙炳健先生的大力支持下，成立了文化报道小组，深入了安徽、浙江、四川、福建等地偏僻山村采访，亲身触摸到中国传统造纸术跳动的脉搏，及时了解到造纸术在中国的现状。

2004年的6月，我们在安徽宣城的泾县西乡小岭村一带，亲眼目睹了被誉为“中国国宝”的宣纸的整个制作过程，从采集原料，到发酵打浆，到揭纸脱水，烘干等大小繁琐的工序七十二道，并深深地为中华民族的勤劳智慧而自豪。

在随后的一年多时间里，我们又利用业余时间赶赴浙江，陕西等地，在一个个古朴接近于封闭的小材古寨，真实地领略到传统文化在中国民间旺盛的生命力的同时，也深深为造纸的现状感到忧虑。

中国造纸术在千余年的变革中，不断融合了本地的特色，逐渐形成了自己的纸品工艺。

传统造纸中，都是因地制宜，选用当地最为廉价，取之最为方便的植物原料进行造纸，四川的青衣江畔，安徽的泾河流域，西安的沣河两岸都隐藏着一个个古老手工作坊。在四川夹江县，遍生竹林，因而纸农把嫩竹“砍其麻，去其青，渍以灰，煮以火，洗以水，舂以臼，抄以帘，刷以壁” 短短的二十四个字，概括了传统手工造纸的全过程，用这种工艺做成的纸，在四川称为“蜀笺”，备受近代大书画家张大千先生的钟爱，又被今人称为“大千纸”，四川的造纸尤以马村的规模最为庞大。

宣城的泾县所产纸张称为“宣纸”。历来为贡品，并为科考用纸，因古泾县的地势有“七山一水一分田，一分道路和庄园”之说，山多，灌木资源丰富，故聪明的宣城人利用檀树皮、稻草等物造纸，皆为上品。具体做法为将山上脱落的檀树皮、稻草放在山坡上，经风吹日晒，自然漂白，然后舂碎成浆，加上山上的大量的弥猴桃树树脂放入浆水内，捞出的纸品质地洁白细密、柔软均匀、光而不滑，宋代诗人王令在《再寄权子满》诗中写到“有钱莫买金，多买江东纸，江东纸白如春云”可见宣纸在当时的价值。

福建将乐、浙江的泽雅也以纸山而闻名于世。从我们的文化报道小组成员在当地所见情形来看，两者应该是相承一脉，皆以竹佐以石灰，渍之入水，再利用水碓、石臼等设备捣烂成浆，因没有加以漂白，故所产纸张呈**，因而只能用于冥烧，来寄托现代人的一种哀思罢了。

（2）关于造纸的传承与思考

虽然传统造纸术，具有很高的观赏及研究价值，但也无法掩饰她的颓废与没落，难以满足现代社会的需要，那规模小、产量低、劳动强度大、高污染的弊病也日渐突现。

在山清水秀的雅泽山区，人们利用“四连碓”水能造纸，我们在浆池边看到，一股股发黄的散发着刺鼻气味的废水直接向山涧流去，据了解这种水流进田地庄稼将枯死，流进河池鱼虾也根本无法生存。四川夹江也因人们大量无节制地砍竹林造浆做纸，造成山体岩石裸露，灰尘四处飞扬，原本悠静的青山已是千疮百孔，在马村的一家宣纸作坊的巨大篁锅前，一张姓老板告诉我们，造一吨手工纸大约要耗费一百二十余吨的水，废水也是未经任何处理，直接排放于山野之间。

因为我们传承的是中国造纸文化,我们奉献的是利用现代化造纸技术来造福人类的一种精神。

六调查结果

纸是纸质文物主要构成材料，纸的种类可分为手工纸和机械纸。手工纸有麻纸、皮纸、藤纸、竹纸、棉纸，还有宣纸、毛边纸、连史纸等。19世纪末，机器纸逐渐代替了手工纸，常用的有新闻纸、印刷纸、打字纸、有光纸、图画纸、牛皮纸等。

一造纸原料

1韧皮纤维: 是古代造纸主要原料，由于含纤维素多，一般多在 60% ~ 83% 之间。加上纤维长达120~180毫米，纤维长度比宽度约大于950至1230倍。由于韧皮纤维很长，造出纸来很坚韧。

2茎纤维: 如竹、稻草。其纤维素含量在24％~ 60% 之间，长度比宽度约大于100至 200倍。纸张在不同时期，选用什麼材料和工艺制作，其纸张的成份、性能是不同的。

3 种毛纤维: 如棉花，棉花纤维素含量最纯、最多，一般可达 90% 以上。纤维长度比宽度大约有1250倍。由于纤维特别细长，交结力好，质地强韧、组织细致柔腻，造出来的纸较耐磨、耐久。

二纸的分类

1麻纸。麻纸就是以麻类纤维（萱麻和大麻）制的纸张。常见的有白麻纸、黄麻纸、麻沙纸、旱滩坡纸等。

2藤纸 。藤纸早在晋代已有制作，到了唐代已在浙江、江西两省大量生产，其纸是用藤树皮的纤维所造。当时有白藤纸、青藤纸、黄藤纸之分。

3宣纸 。宣纸是用檀树皮、稻草为原料制成的手工纸，出产於安徽宣州而得名。此纸质地柔韧、洁白平滑、细致匀整、色泽经久不变，被誉为「滑如春冰密如蚕」的美称。宣纸属皮棉纸类，因品种规格繁多，不一一详述，常见的有：罗纹纸、棉连纸、玉版宣、单宣、十刀头、夹连纸等，为我国唐、宋以来的古代书画所采用的纸。

4棉纸 。棉纸又称皮纸，是以楮树皮为原料制作而成，质地细柔、富有轫性。从纸的纵面撕去，其断裂处呈现丝棉状，因而得名。棉纸的品种因地而异，常见的有河南棉纸、贵州棉纸、上海棉纸、迁安棉纸、蚕茧纸、藏经纸、高丽纸、册子纸、美浓纸、开化纸、太史连纸等20余种。

5竹纸 。竹纸是用石灰处理的嫩竹为原料制作而成，因颜色略呈**，又称「黄纸」，主要有：毛边纸、毛太纸、川连纸、元书纸、梗棒纸、连史纸等十余种。

6其它纸。 除了上面介绍的几种纸以外常见的还有牛皮纸、磁青纸、虎皮宣、蜡笺纸、发笺纸、金纸等。

三造纸法

造纸法分两种，但目前因为科技的发展与机器的不断改良，手工造纸法逐渐退出了历史舞台。以机器造纸法为主。

（一）手工造纸法

我国是发明纸张最早国家。在十九世纪以前生产的纸，通称手工纸。手工纸又分竹纸和皮纸。历代许多珍贵的古籍、文献、书画都是采用皮纸做成的。这些纸张保存了几百年，甚至上千年仍然很好，是什麼原因呢这与手工纸的生产过程有著密切的关系。造纸术随著时代的发展，社会的进步，不断得以发展、改正、提高。

潘吉星先生经过实地调查研究、分析，在纸坊工人师傅的大力支持下，采取模拟实验，从汉纸制造最原始的八步流程：

浸湿→切碎→洗涤→舂捣→打槽→抄纸→晒纸→揭纸。

过渡到现今陜西凤翔造纸的十六步复杂过程：

浸湿麻料→切碎→碾料→洗涤→化灰水→灰碾→灰沃→蒸煮→洗涤→细碾→洗涤→打槽→剪纸→压榨→晒纸→揭纸。

但归纳起来，手工纸生产过程大致可分蒸煮、漂白、打浆、抄

纸四个阶段进行讨论。

1蒸煮: 造纸原料经机械预处理（浸湿、切碎、洗涤），在制浆过程中，用石灰乳〔Ca（OH）2〕，草木灰水作蒸煮剂浸透，目的在於脱去原料中的色素，除去污质、蜡质、松解原料中残留的胶质及其它填充物，使制成的纸张不残留有害的化学物质，而含有钙(Ca2+)、镁(Mg2+)等物质，使纸呈中性或偏碱性，阻止游离酸的形成，防止纸张进一步的变质，使纸延年起了很好的作用。

2漂白: 古代造纸的漂白工艺采用「日光漂白」，其方法据清人莫兴三《造纸说》: 「曝已复渍，渍已复曝，如是者三，则黄者转为白矣。其渍也必以桐子灰，黄荆木灰，非是则不白」。纸浆先经过阳光照射，利用空气中的臭氧产生氧化作用，使值物纤维中所含的天然色素或著色物质变成其他基因，然后利用桐子灰、黄荆木灰和草木灰的水溶液，溶出被氧化的物质，起到漂白作用。经过这种漂白处理的纸浆所造的纸，久不变色，不易老化变脆。

3打浆: 胡韫玉在《纸说》中写道:「铸之於臼，千锤万杵捣愈多，而质愈融，楮骨竹筋尽为液流」。 说明打浆要充分，只有通过充分的锤捣才能造出纤维交织均匀的纸来。

4抄纸: 植物纤维经上述处理制成纸浆，为使纤维在水中离散浮游，除了充份搅拌，通常加一些如黄蜀葵、杨桃藤、野葡萄、梧桐等悬浮剂，以便使纤维分布均匀，增加强度。

从上述简单过程可以看出: 手工法造纸加工缓慢，生产过程细致，残留在纸中的有害化学物质很少，纤维不易受到损害，因此纸就坚固、耐磨。目前我们见到的晋、宋代的书画和古书籍，已有1000多年的历史了，有的纸张仍然是洁白如玉，完整无恙，这些纸都是用传统手工方法生产出来的。

（二）机器造纸法

机器造纸大致经过以下几个过程，首先准备原料，然后再制成纸浆。由於制造纸浆时所用的方法不同，又有机械与化学法之分。

1机械法：就是用机械的方法来离解纤维制成机械木浆。这种木浆，木质素无法除去，且其纤维短而粗，又含有较多非纤维素，所以制成的纸张疏松容易破脆 ，在日光及空气中容易氧化变黄，这是耐久性差的其中一个因素。

2化学法，就是用适当的化学药剂，在蒸煮原料过程中，除去木质素及其它非纤维素，使纤维离解而成一种纸浆。根据所用的化学药品的不同，化学法可分为亚硫酸盐法、碱法和氯化法等。

（1）亚硫酸盐法:是用亚硫酸氢钙[Ca(HS04)2〕和亚硫酸(HS03)2的混合液，用这种混合液蒸煮纤维，制成亚硫酸盐化学纸浆，此种纸浆中含有一定量的半纤维素和蒸煮液以及产生木质素磺酸的酸性残留在纸浆中，因此，纸张的耐久性受到了很大的影响。

（2）碱法: 是用苛性钠作为蒸煮液与原料一起在高温下蒸煮的方法。由於碱性太大，对纤维损害较大，使纸强度降低，加上成本高，现已很少应用。

（3）氯化法: 是将原料同氢氧化钠一起蒸煮，经氯化、碱液后处理，除去木质素， 再经过漂白，在这过程中有时用碱，有时用漂白粉，有时用氯来处理，会使纤维素遭到不同程度的损坏。

从纸浆制造方法可以看出:纸浆的质量与纸张的耐久性有著直接的关系。

造纸原料消耗情况

原材料不仅是制约我国造纸业发展最大的瓶颈，而且是影响我国环境质量的重要因素。由于近年来我国对废纸进口的需求强劲，已经使国际市场上废纸的价格不断攀升，造纸工业因废纸进口价格快速增长而深受影响。目前我国造纸原料中，废纸所占比重高达44％，国内市场造纸原料需求量巨大，却长期依赖进口。

据了解，我国每年有1400万吨废纸没有回收利用。据专家介绍，回收1吨废纸能生产08吨好纸，还可以节约一半以上的造纸能源，减少35％的水污染。

目前，中国的木浆消耗量比较低，也有1130万吨，不是中国造纸企业不喜欢木浆。而是我们没有这么多木浆，没有这么多木材，没有这么大的木浆厂。 目前我国纸业当务之急是研究如何加快发展木材制浆造纸问题和建立有效的回收渠道。我国的废纸回收量远远不能满足需求主要是废纸回收的渠道未开通，尤其是产生专业类废纸的行业机关大户的通道“关闭”。 仅以新闻纸为例，北京现在有上百种报纸发行，每日发行吨数起码有几十吨，这其中有70％－80％的废纸可以回收再利用，而实际回收的数量远远没有达到这一标准，大量的废纸被白白浪费掉了。

而这样的情况，足以导致我国的环境因素极为严峻。让我们再来看一组数据。

制浆造纸工业污水排放量约占全国污水排放总量的10％-12％，居各项污染的第三位；排放污水中化学耗氧量约占全国排放总量的40％-45％，居各项排放量的第一位，造纸工业已成为我国污染环境的主要行业之一。造纸工业是一个产量大，用水多，污染严重的轻工业；水污染在各种工业中，名列废气，固体废气物及噪声等污染，也很严重。

造成这么严重的污染的原因主要有：

1、纸浆结构中草浆、苇浆等非木浆占比偏高。因为木浆有着成熟的污染回收技术，碱回收可达98，因此给环境造成的污染较小。但是对草浆造纸，目前全球都还没有找到有效经济的防治污染的办法，对环境污染较大。发达国家造纸业纸浆结构为木浆626，废纸浆34，非木浆（草浆、苇浆等）34。但在我国，草浆、苇浆等非木浆占比高达22。

2、造纸业集中度低，小纸厂偏多，污染严重。这些高耗能、高耗水的以草浆制纸为主的小纸厂是造纸业重要的污染源。

3、造纸工业的废水若未经无效处理而排入江河中，废水中的有机物质发酵，氧化等。使鱼类，贝类等。水生生物缺氧致死；一些细小的纤维悬浮在水中，也很容易造成鱼类死亡；废水中的树木屑，木屑，草屑，腐草，腐浆等沉入水底，淤塞河床，发酵中，不断产生有毒臭气；废水中还有一些不容易发酵，分解的物质，悬浮在水中，吸收阳光，减少阳光透入河水，妨碍水生植物的光合作用；另外带有一些致癌，致畸，致突变的有毒物质。总之，造纸废水使河水浊黑，恶臭，水草不生鱼虾灭迹，蚊蝇丛生，蛀虫遍地，危害沿岸居民的身体健康，造成痢疾，肠炎，痔疮等急病盛行，同时，还不利于农田灌溉和居民用水。

4、造纸工业排放的一些固体废物如腐烂浆料，浆渣，树皮，碎木片，草根，煤灰渣等，发酵变质，放出臭气，下雨时，还流出有毒臭水，污染地面水和地下水源。生产过程中锅炉燃煤产生的废气和烟尘及机械的噪声也影响工作人员和附近居民健康。

六、调查建议：

1、造纸工业的污染大部分来自制浆过程。制浆废水中还含有很多有用物质如烧碱和纤维。一些物质若直接排到河中，会发生物理的，化学的，生物的变化而污染环境。这些物质弃则为害用则为宝。因此，小纸厂向中大型纸厂发展，也是防范措施之一。例如，制浆过程中的蒸煮工序，撮出纸浆后，排出来的黑色残液，黑色残液的治理是回收热能和碱治理的装置叫碱回收装置。即将黑色残液蒸发掉水分，然后送入碱回收炉内燃烧，产生热能，可用来产生蒸汽、发电和热水，回到生产过程中利用。燃烧后剩下的物质加入水和石灰，就得以碱，这些碱又回到制浆过程的蒸煮工序，还可作为副产品销售。

2、造纸过程的废水，可先回收纤维，剩下的水经过滤后再回到前面的工序进行循环利用，反复利用几次后再排。这样，即可节约资源，又减少纸厂的废水经回收有用物质和综合利用后，若土地有条件，可采用土地处理法来净化废水漫流在坡度较平缓的草地或林地上利用土壤净化。另外可利用天然洼地，水塘培植水生植物以净化废水，水生植物以水花生及水葫芦效果最好。出水用于农田灌溉，固体废气物大部分可综合利用。

通过此次调查，我们发现，造纸业虽为我国的一个重要企业，但是国家对于此页的环境的重视度不够。不光从产业结构和科技，就连原料都有着一定的差距。我们认为国家应对此问题给予足够的重视。改善环境，不能再走那条先污染再治理的老路。

但从我们普通人来说，更应从中得到更多。在平时的日常生活中，应该节约用纸

大学生就业问卷调查可以最真实的掌握当前大学生就业现状，了解未来几年大学生的就业趋势；最真实的掌握企业招聘大学生现状，了解企业用人标准，以尝试在毕业生和企业之间建立一次沟通对话的机会。下面为大家提供一个大学生就业调查问卷模板的格式。

1在校期间哪些环节将会对你的就业帮助最大的是：

社会活动及实践专业课程专业实习教学实践毕业设计、毕业论文担任学生干部就业指导

2你觉得自己目前所学专业在今后的求职过程中是否具有优势？

不清楚有没有

3找工作时，你怎么看待专业和工作性质的问题？

专业与工作性质没什么关系，先找一份工作再说一定要找与专业对口的工作可以是与专业有一定关联性的工作，不一定是绝对的对口

4对于高校就业指导，您最希望获取哪方面的信息

其他业法律、政策专业指导用人单位信息，联系用人单位实习应聘技巧专业出路求职心理辅导职业规划辅导

5您为毕业后的就业做了以下哪些工作？

参加就业指导课程参加职业资格培训积极参加校内、外各种活动经常与老师或已毕业的师哥、师姐探讨努力学好专业知识通过兼职或实习获取工作经验

6毕业后您会选择到哪个城市或地区发展？（至多选两项）

沿海发达地区城镇或乡村北京、上海、广州等大城市边远地区中小城市留在本地

7你找到第一份工作花费了多少时间？

三到六个月一个月内一年以上毕业前找到工作半年到一年一到三个月至今待业

8在求职过程中最困扰您的因素是什么

对企业的用人标准不太了解对企业岗位专业知识掌握不够对企业基本情况和招聘流程缺乏了解工作经验不足。

9您认为解决当前就业情况的重要办法是：

调整择业期望值，调整就业心态提高职业技能，提高就业技巧获得更多的就业渠道寻求必要的就业指导，合理规划职业生涯。通过加强实习等多种方式更加了解