结合经典常谈这部巨著,说说现代学生为什么应当读一些古书?
《经典常谈》是中国古代文化经典的汇编,包括了儒家、道家、墨家、法家、兵家等多种流派的经典著作。现代学生应当读一些古书的理由有以下几个方面:
首先,古书是人类文明的精华。古书不仅是一种文化遗产,更是人类智慧的结晶。这些经典著作中包含了诸多的思想、哲学、历史和文化,对于了解人类文明的发展历程和思想传承具有重要意义。
其次,古书可以帮助现代学生拓宽视野和思维方式。古书的作者们生活在不同的时代和社会环境下,他们的思考方式和价值观与现代人有很大的差异。通过阅读古书,现代学生可以拓宽自己的思维方式和视野,了解不同的文化和思想传统,从而更好地理解和应对当代社会的挑战。
最后,古书可以帮助现代学生提高自己的素养和修养。古书中的思想和道德理念经过了历史的检验和沉淀,具有很高的思想价值和道德准则。通过阅读古书,现代学生可以学习到传统的美德和道德标准,提高自己的修养和素养,同时也可以更好地理解传统文化对于现代社会的启示和指导。
当然,现代学生阅读古书时也需要注意一些问题。首先,古书的语言和形式与现代人的阅读习惯不同,需要一定的时间和耐心进行适应和理解。其次,古书中的思想和价值观也需要进行批判性思考和评估,不能简单地接受或者否定。最后,现代学生也应该根据自己的兴趣和需求进行选择和阅读,不要将古书视为一种“崇古”或者“怀旧”的情感寄托。
古文的价值在于它的历史意义和文化价值。古文是中国文化的重要组成部分,是中华文明的重要载体。古代文人通过古文来表达自己的思想和情感,留下了许多经典之作,如《论语》、《诗经》、《唐诗宋词》等。这些文学作品不仅反映了古代社会的文化、历史、风俗等方面的情况,也体现了古代文人的智慧和思想。通过研究古文,我们可以更好地了解中国文化、传承中华文明,更好地认识自己的文化根源。
古文的价值在于它的历史意义和文化价值。古文是中国文化的重要组成部分,是中华文明的重要载体。古代文人通过古文来表达自己的思想和情感,留下了许多经典之作,如《论语》、《诗经》、《唐诗宋词》等。这些文学作品不仅反映了古代社会的文化、历史、风俗等方面的情况,也体现了古代文人的智慧和思想。通过研究古文,我们可以更好地了解中国文化、传承中华文明,更好地认识自己的文化根源。
古文是指古代汉语文学作品所使用的语言文字。古文的历史悠久,自古以来就是中国文化的重要组成部分。在古代,人们通过古文来表达思想、展现文化,留下了许多经典之作。如今,虽然现代汉语已经成为人们生活和工作中的主要语言,但古文仍然是我们了解中国文化、传承中华文明的重要途径。
古文的价值在于它的历史意义和文化价值。古文是中国文化的重要组成部分,是中华文明的重要载体。古代文人通过古文来表达自己的思想和情感,留下了许多经典之作,如《论语》、《诗经》、《唐诗宋词》等。这些文学作品不仅反映了古代社会的文化、历史、风俗等方面的情况,也体现了古代文人的智慧和思想。通过研究古文,我们可以更好地了解中国文化、传承中华文明,更好地认识自己的文化根源。
古文是指古代汉语文学作品所使用的语言文字。古文的历史悠久,自古以来就是中国文化的重要组成部分。在古代,人们通过古文来表达思想、展现文化,留下了许多经典之作。如今,虽然现代汉语已经成为人们生活和工作中的主要语言,但古文仍然是我们了解中国文化、传承中华文明的重要途径。
对于“古书”的上限,我给的比较宽,不管是传世文献、还是出土文献,我一律都划在“古书”的范畴里。对于下限,我以辛亥革命为界。这样的话,时间跨度就相当大。在这段时间内,中国到底产生了多少书籍,这些书籍有多少传世非常难统计。但是我们唯一可以肯定的是,古书,哪怕是历经“十厄”、流传至今的数量也是相当惊人的(我手头上没有一个很精准的数据,但是有兴趣的朋友可以根据《丛书集成》作一个很粗略的统计)。这些批书籍成书有先后,内容驳杂,很难一概而论。因此如果统统冠以”中国古书“的名目一概而论,难免把以偏概全,挂一漏万。因此,在此我仅就我相对熟悉的”经史子集“中的经部文献来谈其价值与意义。
经部文献,简单地(当然也很粗疏地)说就是,十三经以及对十三经的注释之作。经部,曾是中国古书中最重要的一部分,尽管在数量上经部文献可能并不占优势。经部文献的地位,可以分两方面来谈,一方面自西汉起,经书就是士人最熟悉的行事守则与处事规范。他们是知识阶层道德与知识最主要的来源。另一方面,自从科举取士开始,十三经也是士人进入官僚体系的敲门砖。通俗得说,经部文献一方面是读书人最主要的精神食粮,一方面也是读书人获取功名,换取物质利益的最重要的、甚至是唯一的途径。因此,经部文献在相当漫长的一段时间内,具有一种非常超然的地位。
但是”五四“之后,经部这种超然的地位被迅速瓦解。经部文献所包含的知识与宣传的行事准则都视为是与西方现代文明格格不入的、”旧“的传统被摒弃。在西方的学科体系下,并没有一个与经部对应的概念,因此经学自晚清之后就被飞速地边缘化,其内涵也被彻底肢解。比如《诗经》被解释为上古民歌,成为文学研究的对象,《尚书》被解释为商周时期的公文档案,成为历史系研究的资粮。而经学本身不复存在。
既然经学本身已被摈弃,那么阅读经部文献,是不是只剩下了历史学上的意义?(这个问题,我硕导也曾经问过我)。在我看来,并非如此。首先,作为中国传统文化最重要的源头之一,经学文献本身虽然已经被边缘化,但其对日常生活的渗透是显而易见的。这种渗透也可以分两个层面来谈,其一,是对其他文本的渗透。虽然我们今天还可以看到不少来自民间的文本(比如敦煌变文),但是绝大部分我们接触到的文本都是来自文人创作。而上面谈到了,经部文献是文人群体最重要的知识来源,因此即便读文学作品,甚至是现当代文学作品,经学的身影依然隐隐约约挥之不去。而文学作品,其二,经学曾经给知识阶层提供了一套完全自足的道德行为准则,而这套准则虽然不断被阐释,最后又被大力摒弃,但是并没有完全被消解。在某种意义上,我们仍然很难与“旧道德”一刀两断。国人日常生活中的一些”人情世故”归根结底还是来自于十三经。比如,在父母子女关系上,对“孝”的强调(虽然这个字眼越来越少地被提起),在家庭生活中,对子嗣的强调等等。我很难对这种“人情世故”作评价,但是不可否认,这些原则在日常伦理中所起的作用。因此阅读经部文献,在某种意义上,仍然是我们理解当代中国一个很重要的维度。
上面有人谈到中西比较的问题,这个问题同样非常大。在此我也谈一点自己的浅见。用“现代”的眼光看,西方经典无疑具有绝对的优越性。但是当我们跳出西方的学科框架,我们就会发现我们自己传统的价值。在某种意义上,传统是我们区别于其他民族的一个重要属性。一旦我们真的切断了与旧传统之间的脐带,那么我们就会丧失独立的身份。
希望能帮到你!您的采纳是我回答的动力!谢谢!
结合经典常谈这部巨著,说说现代学生为什么应当读一些古书?
本文2023-10-27 20:48:33发表“古籍资讯”栏目。
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