《观典籍》里的中国有感什么?

栏目:古籍资讯发布:2023-10-29浏览:3收藏

《观典籍》里的中国有感什么?,第1张

《典籍里的中国》的读后感,可以根据自己的理解,结合自己的想法谈一谈,例如:

最近几天,央视频道推出了《典籍里的中国》第一期,观后我震撼不已。

《典籍里的中国》用表演与对话的方式,演绎典籍中的故事,情景再现,让观众更深刻地品读典籍。第一期选择了《尚书》,“政书之祖,史书之源”。《尚书》又称为《书》有很多华夏文化的创始性论述,比如第一次出现“礼”,第一次制定历法。《尚书》是“文化元典”,很多很多第一次都在里面。

教授们讲解《尚书》后,大幕拉开,表演开始。说到《尚书》,最重要的人是伏生,伏生本名伏胜,是秦朝秦博士,一生守《书》讲《书》,是《尚书》的传承者,因此是故事的主角。

故事表演中以老年的伏生与现代人撒贝宁的对话为主线,插入了大禹治水,武王立誓两个书中故事与晁错受文帝之命前来学《书》的历史故事,让观众深入了解《尚书》中的故事。

故事中的伏生让人感动。他一辈子爱《书》,一家人用生命保护《书》,年老后在山东一带讲《书》,传承《尚书》。倪大红老师把伏生演活了,仿佛就站在我面前。

表演结束了,但我的思绪仍未结束。停留在开场的一句话上。“读《书》而知先贤治政之本,读《书》而知朝代之兴废之由,读《书》而知个人修身之要。”典籍是老祖宗智慧的结晶,是宝贵的财富。

《典籍里的中国》讲述了在这片神州大地上创造文明的故事,让我们知道我们的生命源起何从,我们的脚步迈入何方,以新的方式读懂典籍,让书写在古籍里的文字活起来。品读典籍,体味经典,吸取智慧,汲取精华,成为不一样的自己。

要重视加强文物保护的宣传教育工作,鼓励和支持各级各类学校开展有关文物保护的教学研究活动,推广和普及全民性文物保护知识,增强民众的文物保护意识,营造良好社会文物保护氛围。

把中华文明探源工程等研究成果,用非专业人士能够接受的通俗易懂的表达方式,通过多种方法、多种途径传播给社会大众,教育引导广大干部群众特别是青少年认识中华文明起源和发展的历史脉络,认识中华文明取得的灿烂成就,认识中华文明对人类文明的重大贡献,不断增强民族凝聚力、民族自豪感。

文化是一个国家、一个民族的灵魂:

文化兴国运兴,文化强民族强。我们要让收藏在博物馆里的文物、陈列在广阔大地上的遗产、书写在古籍里的文字都活起来,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,以时代精神激活中华优秀传统文化的生命力。

浩瀚优秀的传统文化典籍尽管静穆朴素,但总能穿越历史沧桑给我们以启迪,让人们在平和的思索中完成一种温润的成长。一直喜欢经典,但囿于涉世尚浅之故,对其中诸多妙悟的理解浮于表面。

古典传递人文情怀的温暖。引用《孟子》中“乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧”,谈及的是爱民敬民的质朴情怀。民为邦本,本固邦宁。民亦如水,可载可覆。唯有与民同心,方可牵住连接天地的命脉。“但愿苍生俱饱暖,不辞辛苦出山林”。古语经典言简义丰,以宇宙大观探视天地之道,抒写蕴涵人文主义的温情。

古典构架博大深远的格局。“革故鼎新”道出了今朝深化改革的关键,但这一关键需要莫大的勇气和智慧。借古人之智,融今人之慧,揽天下英才“有所为有所不为”,推陈出新,以开放促改革,以改革促发展。“一花独放不是春,百花齐放春满园。”以开放包容的胸襟吞吐山河,构建起同舟共济的命运共同体。

读传统经典,与圣人同行。从圣人之处取经求进,从经典中汲取智慧和能量,融会贯通,指导实际。用现代思维链接经典,展现大国文化自信,“让书写在古籍里的文字活起来”。

作为当下的我们,在繁忙的工作中既要敬业踏实的履职尽责,也要善于跳出经验的“藩篱”,充分利用业余时间学习优秀传统文化。从这些文化中找回初心,看清心路,在阅读经典中休憩心灵,以更佳的状态整装待发。“关乎人文以化成天下”,优秀传统文化可以通过“化”的力量给我们启智、塑志,而当我们能正确的自然的运用经典时,那便与这些经典融为一体,到那时经典不再被仰视,因为它已幻化为我们真实的生活底色。

7月17日晚7点30分,全新改版升级的《中国汉字听写大会》总决赛比赛正式亮相央视科教频道,加入了暑期档激烈的收视竞争中。节目再度牵手搜狗输入法联合发起的文化公益活动“全民焐热冰封汉字行动” 也同时启动,首个焐热词汇“踬仆”出炉,即在网络中掀起热潮,网友们纷纷通过搜狗输入法用“踬仆”(zhì pū)造句,让这一被冰封已久的汉字词汇热度飙升。

“全民焐热冰封汉字行动”是2014年夏秋最有影响力的网络活动之一,吸引了577亿人次的网民参加,13个冰封汉字被广大网友广泛传阅、书写、造句,有的甚至成为网络热词,真正实现了“让书写在古籍里的文字活起来”。

踬仆zhì pū

跌倒。柳宗元《蝜蝂传》:“蝜蝂者,善负小虫也。行遇物,辄持取,卬其首负之。背愈重,虽困剧不止也。其背甚涩,物积因不散,卒踬仆不能起。”

飙尘biāo chén

比喻行止无常。《古诗十九首》之四:“人生寄一世,奄忽若飙尘。”

璀错cuǐ cuò

繁盛的样子。李白《拟古》诗之七:“人非昆山玉,安得长璀错。”

惭忸cán niǔ

羞愧。白居易《春寒》:“助酌有枯鱼,佐餐兼旨蓄。省躬念前哲,醉饱多惭忸。”

赧赧nǎn nǎn

惭愧脸红的样子。《孟子·滕文公下》:“子路曰:‘未同而言,观其色赧赧然,非由之所知也。’"

觳觫hú sù

恐惧的样子。《孟子·梁惠王上》:"舍之!吾不忍其觳觫,若无罪而就死地。" 抃笑biàn xiào

拍手而笑。《文心雕龙·谐隐》:"观夫古之为隐,理周要务,岂为童稚之戏谑,搏髀而抃笑哉!" 轸念zhěn niàn

悲痛地思念。《旧唐书·忠义传上·王同皎传》:"陛下虽纳隍轸念,亦罔能救此生灵。" 猜虞cāi yú

怀疑和忧虑。《周书·文帝纪上》:“朝廷若以 悦 堪为边扞,乞处以 瓜 凉 一藩。不然,则终致猜虞,於事无益。” 阙疑quē yí

对疑惑不解的东西不妄加评论。《论语为政》:“多闻阙疑,慎言其余,则寡尤。” 擘画bò huà

谋划,经营。《淮南子·要略》:“财制礼义之宜,擘画人事之始终者也。” 匿瑕nì xiá

比喻人器量大能包容。《左传·宣公十五年》:“谚曰:‘高下在心。’川泽纳污,山薮藏疾,瑾瑜匿瑕,国君含垢,天之道也。”

披镜pī jìng

是阅读,借鉴的意思。唐太宗《帝范·序》:“所以披镜前踪,博采史籍,聚其要言,以为近诫云尔。”

5月18日,故宫旗下品牌故宫文具正式进入旗舰店同时,从5月15日到18日,收集了故宫文具、中国国家图书馆、天坛、秦始皇兵马俑等6家店铺,共同开展了国潮新,文物出道的主题活动接下来,金投小编介绍故宫文具的入所吗?

故宫文具是指什么?

故宫文具以故宫文化基因为中心,发售基于故宫文化要素的全品种文具

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通过每个人日常使用频率高的文具,让收藏在禁宫中的文物、展示在大地上的遗产和写在古籍上的文字活起来,使历史和传统更有活力

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除具有文化内涵外,故宫文具在设计上兼具高实用性和兴趣,充分表现以故宫为代表的文化和美学,在质量上追求安全环境保护和制作,以尽可能严格的安全标准生产文具

《观典籍》里的中国有感什么?

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