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通过童话、寓言、儿歌等内容，力图从孩子发展领域所涉及的记忆力、语言表达能力、数学思维能力、逻辑推理能力、空间知觉能力、创造力、观察力、注意力等方面为孩子将来学好语文打基础。    

一、组词：古代、古人、古井、古时、古董、古怪、古训、古刹、古琴、古装、上古、太古、古玩、复古、博古、古书、古稀、古语、古籍、万古

二、读音：gǔ

三、基本字义：

1、时代久远的，过去的，与“今”相对。

2、古体诗的简称。

3、姓。

扩展资料

一、笔画顺序：横、竖、竖、横折、横

二、词语解释：

1、古代 [ gǔ dài ]

意思：过去距离现代较远的时代（区别于“近代、现代”）

2、古训 [ gǔ xùn ]

意思：指古代流传下来的、可以作为准则的话。

3、古琴 [ gǔ qín ]

意思：我国很古就有的一种弦乐器，用梧桐等木料做成，有五根弦，后来增加为七根，沿用到现代。也叫七弦琴。

4、古装 [ gǔ zhuāng ]

意思：古代式样的服装（跟“时装”相对）。

5、太古 [ tài gǔ ]

意思：最古的时代（指人类还没有开化的时代）。

是“明”。

太阳就是日字，月亮东边挂，就是月字写在日的右边（左西右东），也就是明。

明，汉语常用字，读作míng，最早见于甲骨文，其本义是明亮，清晰，后延伸至懂得，了解。

字源演变：

甲骨文是象形字，字形像宫殿两侧迂回曲折的游廊、。有的甲骨文将表示宫殿区域的“囗”形写成“日”形，将曲折的游廊、简化成、。金文将甲骨文字形中的曲折的游廊、写成、，像是分段加关的游廊通道。

扩展资料：

基本解释

1 1亮，与“暗”相对 ：～亮。～媚。～净。～鉴（a．明镜；b．指可为借鉴的明显的前例；c．明察）。～灭。～眸。～艳。～星。～珠暗投（喻怀才不遇或好人失足参加坏团伙，亦泛指珍贵的东西得不到赏识）。

2 清楚 ：～白。～显。～晰。～了。～确。～朗。

3 懂得，了解 ：～哲保身。不～事理。深～大义。

4 公开，不隐蔽 ：～说。～讲。～处。

5 能够看清事物 ：～察秋毫。耳聪目～。眼～手快。

6 睿智 ：英～。贤～。～君。

7 视觉，眼力 ：失～。

8 神灵，泛指祭神供神之物 ：～器（殉葬用的器物，亦作“冥器”）。

9 次（专指日或年） ：～日。～年。

10 中国朝代名 ：～代。

11 姓。

古籍解释

康熙字典

辰集上日字部明 ·康熙笔画：8　·部外笔画：4

〔古文〕朙《广韵》武兵切《集韵》《韵会》《正韵》眉兵切，𠀤音鸣。《说文》照也。《易·系辞》日月相推，而明生焉。《又》县象著明，莫大乎日月。《疏》日月中时，徧照天下，无幽不烛，故云明。《史记·历书》日月成，故明也。明者，孟也。

又《易·乾卦》大明终始。《疏》大明，晓乎万物终始。

又《易·乾卦》天下文明。《疏》有文章而光明。

又《书·尧典》钦明文思安安。《疏》照临四方谓之明。

又《书·舜典》黜陟幽明。《传》升进其明者。

又《书·太甲》视远惟明。《疏》谓监察是非也。

又《洪范》视曰明。《传》必淸审。

又《诗·小雅》祀事孔明。《笺》明，犹备也。

又《诗·大雅》明明在下。《传》明明，察也。《尔雅·释诂疏》明明，言甚明也。

又《礼·檀弓》其曰明器，神明之也。

又《礼·礼运》故君者所明也。《疏》明，犹尊也。

又《礼·乐记》作者之谓圣，述者之谓明。《疏》明者，辨说是非也。

又《韩非子·难三篇》知微之谓明。

又《广韵》昭也，通也。

又星名。《诗·小雅》东有启明。《传》日旦出谓明星为启明。

又《小雅》明发不寐。《疏》言天将明，光发动也。

又《正字通》凡厥明、质明，皆与昧爽义同。

又姓。《姓氏急就篇》《明氏·山公集》有平原明普，晋荀晞从事明预。

又与盟同。《诗·小雅》不可与明。《笺》明，当为盟。

又与孟同。《周礼·夏官·职方氏注》望诸明都也。《释文》明都，《禹贡》作孟猪。今依《书》读。

又《前汉·地理志》广汉郡葭明。《注》师古曰：明音萌。

又《韵补》叶谟郞切。《书·益稷》元首明哉。股肱良哉。庶事康哉。《楚辞·九歌》暾将出兮东方，照吾槛兮扶桑。抚余马兮安驱，夜皎皎兮旣明。

又叶弥延切。《道藏歌》观见学仙客，蹊路放炎烟。阳光不复朗，隂精不复明。