现在市面上的免费考试软件，基本上没有完全免费的，免费的都会有人员、功能上的使用限制，因为一个软件的维护、服务器等各方面成本都很高。

其次，不同的考试软件的导题方式和规则都是不同的，在线考试系统是可以自己导入试题，创建试题库，能够通过Word、Excel等导题模板批量导入试题，最重要的是，还可以创建树形结构的试题分类，这样对于之后的题库管理会更方便。

1、有Word模板、Excel模板和TXT模板这三种试题导入的模板，下载好模板之后，按照模板的格式要求编辑好试题，即可批量导入试题，导题时系统检测试题的格式和试题内容是否重复，更有全面试题重复防范机制。

Word模板：标准、通用化的试题格式，简单模板和完整模板都可自行定义试题导入选项及属性（分数、难度、解析等），支持试题使用和公式，需要注意的是：在填写试题时，题与题之间需使用空行隔开，导入系统时才会分开识别试题。

Excel模板：两种模板中针对选择题选项的填写方式有所不同，第一种模板是一个选项为一行，第二种模板是所有的试题选项填写在一行内；Excel模板的导入方式可以兼容绝大多数试题的源文件，简单修改即可快速导入试题。

Txt模板：和Word模板格式类似，在试题不含有或者其他复杂格式的前提下，使用Txt模板可以自动去除一些不必要的格式，让试题看起来更整齐美观。

2、新增试题：可以根据题目的需求选择不同的题型，设置好试题的所属分类，把试题内容、选项内容、试题分数以及难易程度和试题解析填写到系统相应的编辑框中，就可以录入试题了。这种试题导入方式适合试题量少的时候使用，如果试题中带有音频和，可以切换成系统自带的编辑器模式，对试题进行编辑。

3、 批量新增：系统提供可以快速整理、编辑试题的可视化导题界面；能够直接为试题选择分类，添加试题题型模板；只需填写试题内容和属性，轻松导入试题。

自己创建好试题库之后，还可以进行试卷、练习的创建，直接在线上就行考试做题。

当然有的，随着近年来科技教育的发展，网络上兴起了许多辅助学习的软件，作为学习中主要大头的考试当然也不例外，需要导入试题自由组卷，在线考试系统便可以实现，因为其能够一站式解决试题导入、快速组卷、发布考试、在线答题、云端监考、智能阅卷、数据统计等考试全工作流程，帮助提升考务工作效率。

首先在线考试系统有Excel、Word、Txt三种模板导入、单个新增试题、批量新增等快速导入试题的方式，根据不同的试题题型，可选择不同的导题方式，导入的试题会自动储存于试题库当中，沉淀试题资源；可以添加单选、多选、判断、填空、问答、音频、视频、、材料等多种题型。

单个新增试题：可以根据题目的需求选择不同的题型，设置好试题的所属分类，把试题内容、选项内容、试题分数以及难易程度和试题解析填写到系统相应的编辑框中，就可以录入试题了。

批量新增试题：在系统自带的编辑器中，批量导入试题。在导题时，按照规定的试题格式调整好试题，即可一键导入。编辑好试题后，可以一键阅览录入试题的格式，如果试题格式有问题，可以及时进行调整。

模板导入试题：可以通过Word/Excel/TXT模板一键导入试题，下载好模板之后，按照模板的格式要求编辑好试题，即可批量导入试题。其中，Word模板支持导入带有的试题。

其次，系统中有固定试卷、随机试卷和抽题试卷三种组卷类型，基本上能够满足各种考试场景业务所需。

固定试卷需要手动添加试题，所有参考的考生使用的是同一份试卷，只能打乱试题和选项的顺序。

抽题试卷向抽题策略中添加试题，给定抽取试题的范围，再按照试题不同的难度等级设置需要抽题的数量从而生成试卷。

随机试卷和抽题试卷类似，都是随机抽题，但两种抽题的方式略有不同，随机试卷是从试题分类和题型当中进行抽题，对试题分类的划分要求比较高，可按照自身需求设置抽题数量组成多套试卷。

再者，使用在线考试系统发布考试的步骤也很简单，只需要填写考试基本信息，选择考生参加方式和组卷类型，创建试卷大题，添加试题、设置或修改分，设置考试时间、答题时间、考试次数、答题设备、交卷后成绩是否显示等参数，启用防作弊设置，发布考试即可完成。

若是比较严格的考试，可启用人脸验证+三路音视频实时在线监考，保障考试的严肃公平。而在考试结束后，系统可以自动实时阅卷，对考试成绩、答题情况进行统计分析生成多维度的报表，也可进行人工评卷、邀请其他负责人评卷。

第三编 魏晋南北朝文学

绪 论

一、解释：1、文学的自觉 p1 2、文笔之分 3、生死主题p8 4、游仙主题p8 5、隐逸主题p9 6、文学家族p10

二、填空

1、魏晋南北朝文学是从汉末 汉末建安 开始的，其终结应以隋文帝统一中国为标志。其时间断限是公元 196 年到公元 589 年，它共经历了 394 年。P16

2、魏晋南北朝文学可以分为三个时期，第一期是 ；第二期是 ；第三期是 。魏晋南北朝诗歌经历了 、 、 的变化过程。

3、魏晋南北朝是“文学的自觉时期”。文学自觉有3个标志：第一，文学从广义的学术中分化出来，成为独立的一个门类 。第二，对文学的各种体裁有了比较细致的区分 。第三，对文学的审美特性有了自觉的追求 。

4、魏晋南北朝的文学理论和文学批评出现了一大批著作，自曹丕的《 典论•论文 》始，有陆机的《文赋 》、刘勰的《 文心雕龙 》、钟嵘的《 诗品 》等，再加上肖统的《 文选 》、徐陵的《玉台新咏 》等文学总集的出现，形成了文学理论和文学批评的高峰。

5、魏晋南北朝是典型的乱世文学，文人多遭杀戮的命运，使文学创作形成了一些共同主题，它们是 生死主题 、 游仙主题 、隐逸主题 。

6、魏晋南北朝时期，由于儒学禁锢的崩溃，形成了新的世界观和人生观，其理论形态就是魏晋 玄学 。

三、简答

1、简述魏晋南北朝文学理论和文学批评的繁荣情况。

2、魏晋南北朝的新的文学思潮是怎样产生的？它的意义何在？

3、简述魏晋南北朝文学的发展历程。

四、论述

1、动乱的社会对文学的主题产生了什么样的影响？谈谈你对当时文人风尚的理解与认识。

2、门阀制度与门阀观念是如何影响魏晋南北朝的文学创作的？

3、试述佛学对文学的影响。

第一章 从建安风骨到正始之音

一、背诵默写篇目：《蒿里行》、《短歌行》、《燕歌行》、《白马篇》、《美女篇》、《咏怀诗》（夜中不能寐）。

二、解释：1、三曹 2、七子 3、建安风骨 4、正始风力 5、嵇阮 6、《咏怀诗》

三、填空

1、建安时期的重要作家有“三曹”、“七子”和女诗人 蔡琰 ，“三曹”是指 曹操 、 曹丕 和曹植 ；“七子”是指 孔融 、 陈琳 、 王粲 、 徐干 、 阮瑀 、 应玚 和 刘桢 。

2、建安文学的倡导者是杰出的政治家、军事家和杰出的诗人 曹操 。

3、曹操的诗歌其中一部分诗反映了汉末战乱和人民遭受的苦难，如《 蒿里行 》写“白骨露于野。千里无鸡鸣”。另一部分描写他本人的政治主张和统一天下的雄心壮志，如《 短歌行 》（“对酒当歌”）和《步出夏门行》的《 观沧海 》。曹操的诗学习汉乐府，他采用 乐府古题 写时事。

4、《 步出夏门行•观沧海 》是我国第一首完整的山水诗。《 燕歌行 》是我国现存第一首成熟的七言诗。

5、曹植的创作以 建安25年 年为界，分为前后两个时期。其前期诗歌主要是歌唱 理想和抱负 ，代表作有《 白马篇 》。其后期诗歌主要是表达 理想与现实 的矛盾，其代表作有对自己和朋友遭受迫害的愤懑，如表现朋友无辜被害而自己无能为力的《 野田黄雀形 》，对任城王暴卒而表示悼念的《 赠白马王彪 》。还有用思妇、弃妇托寓身世，表白心迹的《 浮萍篇 》、《 白马篇 》。前者以美女盛年未嫁寄托自己的怀才不遇，后者以“沉浮异势”自述无辜被弃。

6、“七子”中成就最突出，被《诗品》列为上品的诗人是 王粲 和 刘桢 。前者被称为“七子之冠冕”，后者“仗气爱奇”，他们的代表作一是写战乱中饥妇弃子的《七哀诗 》，另一首是个人的抱负和遭遇的《 赠从弟 》3首。

7、现存题为蔡琰的作品有 3 篇，其中较为可信的是五言体的《 悲愤诗 》。

8、正始文学的代表作家是 阮籍 和 嵇康 。

9、嵇康的四言诗的代表作是《 幽愤诗 》。阮籍的代表作是《 咏怀诗 》82首，他开创了中国文学上中 政治抒情组诗 的先河。

10、阮籍《咏怀诗》风格隐约曲折，《诗品》评为“言在耳目之内， 情寄八荒之表 。”

四、简答

1、简述曹操诗歌的主要内容。

（1）反映汉末东环的现实（以乐府古题写时事）；（2）抒发个人政治理想抱负

2、简述曹操在建安文坛上的地位和作用

答：曹操是建安文学的领袖，他不仅以自己的创作开风气之先，而且还以其对文学的倡导，为建安文学的繁荣和发展做出了贡献。曹操将天下英才悉集帐下，为他们提供了施展文学才华的机会。共同开创了建安文学的繁荣局面。

3、曹丕的《燕歌行》在诗歌发展上有什么地位？

是我国现存第一首成熟的七言诗，对后代歌行体诗的发展产生了重大影响

4、简述曹植在文学史上的地位。

5、略论曹植诗歌创作前后期的变化及其原因。

6、简述王粲、刘桢诗歌的艺术成就。

7、试述蔡琰《悲愤诗》的成就。

8、简述阮籍《咏怀诗》的影响。

五、论述

1、试论三曹诗歌的风格差异。

2、试论曹操用古题乐府写时事的成就和影响。

3、曹植诗歌的艺术成就和影响。

4、谈谈建安诗歌的时代特征。

5、试述阮籍《咏怀诗》的内容和艺术特色。

第二章 两晋诗坛

一、背诵默写篇目：《赴洛道中作》二首、《咏史》（“郁郁涧底松”）、（“弱冠弄柔翰”）

二、解释：1、太康诗风 2、咏史诗 3、玄言诗 4、兰亭诗 5、潘陆 6、游仙诗

三、填空

1、西晋太康时代最著名的作家有 、 ，所谓“太康诗风”就是指的以他们为代表的诗风。太康诗风的特征是 。与他们同时，号称“三张二陆两潘一左”的“左”是指 。

2、西晋诗人多以才华自负，陆机、潘岳等人的努力主要表现在两个方面，一是 ，二是追求 的进步。陆机的代表作有摹拟《古诗十九首》的《 》十二首和被召入洛阳留恋家乡之情的《 》二首。潘岳的代表作是《 》三首。

3、左思的代表作有《 》八首，其内容主要是 及对士族的蔑视与抗争。它开创了咏史诗借 的新路。

4、刘琨的代表作是 ，郭璞的代表作是 十四首。兰亭诗的内容，表现出山水 的情趣和由山水直接抒发 。

5、东晋玄言诗的代表人物是 和 。

四、简答

1、什么叫“繁缛”？太康诗风“繁缛”的特征表现在哪几个方面？

2、简述左思诗歌的艺术特色有影响。

五、论述

试举例说明左思《咏史》的主要思想内容。

第三章 陶渊明

一、默写：《归园田居》（少无适俗韵）（种豆南山下）、《饮酒》（结庐在人境）、《读山海经》（精卫衔微木）。

二、解释：1、田园诗 2、魏晋诗风 3、《五柳先生传》 4、《桃花源记》

三、填空

1、陶渊明，又名 ，字 ，号 ， （今江西九江西南）人。谥号为 。

2、陶渊明的作品，今存诗 首，赋、文、赞、述等 篇。其诗可分为五类： 、 、 、 、 。其散文辞赋的名篇是《 》、《 》和《 》。

3、陶渊明的田园诗按其内容可以分为三个方面：有的是通过描写田园景物的恬美，表现自己悠然自得的心情，其代表作品有《 》其一（少无适俗韵）；有的是写自己躬耕生活的体念，如《 》其三（种田南山下）；有的是写自己的穷困和农村生活的凋敝，如《 》（天道幽且远）。

4、陶渊明的咏怀诗和咏史诗，继承了 、 的传统，它围绕着诗人 这个中心，表现了自己不与统治阶级同流合污的品格。其代表作有《 》其二（白日沦西阿）、《 》其十（精卫衔微木）等。

5、陶渊明诗歌的艺术特色，可以归纳为主要两点：一是 、 、 、 的浑融，二是平淡中见 ，朴素中见 。苏轼概括为“ 、 ”。

四、简答

1、简述陶渊明的生平和思想。谈谈陶“崇尚自然”的含义。

2、试述陶渊明诗歌的主要内容。

3、为什么说陶渊明的咏史、咏怀诗继承了阮籍与左思的传统。

五、论述

1、试举例说明陶诗的艺术特色。

2、论述陶渊明的典型意义。

第四章 南北朝民歌

一、默写：《西洲曲》、《木兰诗》、《敕勒歌》

二、解释：1、“吴歌” 2、“西曲” 3、《西洲曲》 4、《木兰诗》 5、《敕勒歌》 6、“梁鼓角横吹曲”

三、填空

1、南朝乐府民歌约500首，大部分属于《乐府诗集• 》，其中 326首， 142首， 18首。

2、吴歌产生的地点在 下游，而以当时的首都 为中心，产生的时代以 和 居多。

3、西曲歌产生的地点在 （今湖北江陵）、 （今江陵县附近）、 （今湖北襄樊市）、 （今河南省邓县之间），这些城市在 中游和 两岸，以江陵为中心。产生的时代以 、 、 、 的居多。

4、南朝民歌喜用双关语，其大致可分为两类：一类是用同音异字的，如“莲”双关“ ”、“丝”双关“ ”；另一类是同音同字的，如布匹之“匹”双关匹偶之“ ”，以黄连之“苦”双关相思之“苦”等。

5、北朝民歌主要见于《乐府诗集• 》中，在《杂曲歌辞》和《杂歌谣辞》中也有一小部分，共 余首。

6、所谓“横吹曲”，是马上演奏的一种军乐，因乐器有鼓有号角，所以叫“ ”。它是由梁代的乐府机关保存下来的，故又叫“ ”。

7、北朝民歌是北方各民族共同创造的文化硕果，其中又以 语的歌辞居多，这些歌辞后来被翻译成汉语，如《 》。

四、简答

1、为什么说现存的南朝乐府民歌的内容比较狭窄，而绝大多数是情歌？

2、南朝民歌在形式和内容上的特点是什么？

3、北朝民歌在内容和形式上的特点是什么？

五、论述

1、分别概述南北朝乐府民歌的思想内容。

2、比较南北民歌在题材内容、艺术风格和体裁形式上的特点。

3、讲析《西洲曲》。

4、分析《木兰诗》的思想内容和艺术成就。

第五章 谢灵运、鲍照与诗风的转变

一、默写：《登池上楼》、《拟行路难》（对案不能食）

二、解释：1、山水诗 2、元嘉三大家

三、填空

1、谢灵运所开创的 诗，把自然界的美景引进诗中，使山水成为独立的审美对象。

2、山水诗如同游仙诗和玄言诗一样，与魏晋之后的 之风有着十分密切的关系。

3、谢灵运山水诗的佳句，如“ ，绿筱媚清涟”（《过始宁墅》）；“林壑敛暝色， ”（《石壁精舍还湖中作》）；“ ，岩高白云屯”（《入彭蠡湖口》）；“池塘生春草， ”（《登池上楼》）等。

4、鲍照诗歌的代表作有充满对门阀制度不满情绪的 其六（对案不能食）、有描写边塞战争，表现诗人建功立业愿望的《 》（羽檄起边亭）等，其风格继承了 文学的传统。

四、简答

1、简叙谢灵运山水诗的特点。

2、试述鲍照诗歌的主要内容。

3、简述鲍照在七言诗发展中的贡献。

五、论述

1、试述从陶渊明到谢灵运诗歌艺术转变所表现的两个方面。

2、试述鲍照诗歌的艺术的风格。

第六章 永明体与齐梁诗坛

一、背诵默写篇目：《晚登三山还望京邑》、《玉阶怨》

二、解释：1、二谢 2、永明体 3、宫体诗

三、填空

1、齐永明期间，由于汉字四声的发现和声律论的提出，于是形成了具有格律的 体诗。这种诗体由于是在永明年间形成的，所以又叫 体。

2、新诗体的作家，除提出“八病”说的沈约外，还有以山水诗见长的南齐诗人 ，积极参与创制新体诗的 ，梁诗人 和陈诗人 等。

3、文学史上把谢灵运和谢朓称为“ ”或“ ”，谢灵运因袭封康乐公，故又叫 ，谢朓因做过宣城太守，所以又称 ，他们都是南朝最著名的山水诗诗人。

4、谢朓山水诗有一首写春江日暮景色的名诗为李白所激赏，题为 （灞涘望长安）。它的一些五言四句的小诗，富有南朝民歌气息，如 （夕殿下珠帘）和 （绿草蔓如丝）等。

四、简答

1、什么是新体诗？新体诗有哪些代表作家？新体诗在诗歌发展史上有何意义？

2、什么是宫体诗？简述宫体诗的内容和特色。

五、论述

1、比较二谢山水诗的异同。

2、分析《晚登三山还望京邑》的艺术特色。

第七章 庾信与南朝诗风的北渐

一、背诵默写：《渡河北》、《寄王琳》

二、解释：1、《拟咏怀》 2、温邢 3、邢卫 4、《哀江南赋》

三、填空

1、北朝文学的本土作家，有北魏的 ，由魏入齐，与温子升并称的 和有“邢魏”之称的 。还有由南入北，著有《颜氏家训》的 ，被强留西魏和北周，写有《渡河北》的 和“暮年诗赋动乡关”的 。

2、“穷南北之胜”的南北朝最大诗人是 ，他早年是南朝有名的 诗人，后羁留北朝，写下其代表作《 》27首。其五言小诗的名作是 和 。

四、简答

1、简述北朝文学中具有代表性的作家作品。

2、根据庾信的生平经历简说其前后期诗风的变化。

五、论述

1、试论述庾信“乡关之思”的内容与表现。

2、试述庾信在文学史上承前启后的地位。

第八章 魏晋南北朝的律赋、骈文与散文

一、背诵默写：《登楼赋》、《归去来辞》。

二、解释：1、骈文 2、诗体赋 3、《别赋》 4、《水经注》 5、《洛阳伽蓝记》

三、填空

1、魏晋散文刘勰以“气爽才丽”一语评价“三曹”。在建安各体文章中，曹操的 甚具异彩，有 之风。在应用文体中显露文学魅力的，是曹丕、曹植的 。在曹植传世的文章中，与书体相近的 文，如《求白试表》等也是情文并茂。

2、抒情小赋在魏晋时涌现出一批佳作：如曹植的《 》、王粲的《 》、陶渊明的《 》等。

3、南朝的骈文中，有代表性的名作有鲍照凭吊广陵的《 》，孔稚圭讽刺伪隐士周颙的《 》，江淹抒写各种离情别景的《 》和各种人的遗憾的《 》。

4、南朝的山水写景文的代表作有丘迟的《 》、吴均的《 》和陶宏景的《 》。其中丘迟描写江南暮春三月景色的有三句话，它们是： ， ， 。

5、北朝散文的代表作有北魏郦道元的《 》和杨炫之的《 》。

四、简答

1、试述“三曹”散文的内容和风格。

2、试述魏晋抒情小赋的代表作家和作品。

五、论述

1、试述南朝美文衍化所表现的各个方面，你对它们有何评价？

2、齐梁时期，文学的“新变”有哪三个方面？试作简要说明与论述。

第九章 魏晋南北朝小说

一、解释：1、志怪小说 2、志人小说 3、《搜神记》 4、《世说新语》

二、填空

1、追寻中国小说的起源，有以下几个方面：首先是 ，其次是 ，第三是 。

2、魏晋南北朝小说可分为 和 两类，代表前者的是干宝的《 》。代表后者的是刘义庆的《 》。

3、《世说新语》共分 门，其内容主要记录了魏晋名士的 和玄虚清谈，可以说是一部 的故事集。为《世说新语》作注的是梁代 。

三、简答

1、简述中国小说的渊源。

2、简述魏晋南北朝小说的特点和影响。

四、论述

1、以《三王墓》、《韩凭妻》为例，试论述《搜神记》的批判性和现实性。

2、试论述《世说新语》的文学成就。

1书法常识考试样题的答案是什么

殷商时期刻在龟甲和兽骨上的文字，被称为（ ） A 甲骨文 B 金文 C 石鼓文 D 瓦当文 2。“瘦金体”的创造者是（ ） A 宋徽宗 B 宋高宗 C 唐太宗 D 唐玄宗 3。

钟繇是著名的书法家，他生活的时代是（ ） A 殷商 B 三国 C 汉代 D 唐代 4。传世小楷名作《黄庭经》的作者是（ ） A 索靖 B 王羲之 C 王献之 D 苏轼 5。

“初唐四家”除了虞世南、禇遂良、薛稷之外，还有一位是（ ） A 智永 B 欧阳询 C 颜真卿 D 李邕 6。被称为天下第二行书的是（ ） A 王羲之《兰亭序》 B 苏轼《黄州寒食诗帖》 C 颜真卿《祭侄稿》 D 米芾《蜀素帖》 7。

祝允明、文徵明、陈淳、王宠在书法史上被称为（ ） A 宋四家 B 吴门四家 C 楷书四大家 D 元四家 8。董其昌的书法风格是（ ） A 浑厚 B 淡雅 C 古拙 D 苍茫 9。

下面有一个碑不属于汉隶（ ） A 《张迁碑》 B 《乙瑛碑》 C 《峄山碑》 D 《礼器碑》 10。下面有一个帖不属于乾隆皇帝“三希堂”的三希之一（ ） A 王羲之《快雪时晴帖》 B 王羲之《兰亭序》 C 王献之《中秋帖》 D 王珣《伯远帖》 考级报考提醒：建议选择适合自己的等级报考，不要过高选择等级。

降级只能在同一档次中降级，报考高级（8-10级）者，最多降至8级，中级者（4-7级），最多降至4级，如考试水平低于上述底限，将视为未通过，不发等级证书。

2书法理论知识试题并带有答案,谢谢,回答的好我会给加分

什么叫“力透纸背” ？

书画中的“力”是点画、线条形质、作者内在精神的一种表现，较为抽象。从具体运笔去看，如果能中锋行笔，即行笔时笔毛均匀铺开，笔心在笔画中行走。手臂的力量能通过柔软的笔锋切进到纸中去，这就叫“力透纸背”。如果行笔时笔毛拧得变形了或扭成一团、笔毛没调整好，没有使它均匀铺开，笔毛像抹油漆一样从纸上扫过。这样的笔画是“抹”出来的，像墨猪，就无从谈笔力了。笔画的力度与线条的粗细、长短没关系，关键在于作者调整驾驭毛笔的能力，和运用中锋行笔。

从褚遂良的《雁塔圣教序》中，我们可以看到，有很多细小的笔画，虽细若游丝，但力若千钧。从颜真卿的《颜氏家庙碑》中，你能感觉到画笔凝重，笔笔如铁钩银画。这都是力透纸背的典范之作。

何谓挪让 ？

"挪让"是指组成字的各部分点画之间彼此相让，又互相呼应，使笔画多的字不显得密集，笔画少的字不显得疏空，如"马"旁、"鸟"旁的字，左边都要写得平直，给右边的半个字让出地位；其它有左右偏旁的字，也都依此类推。

间架有哪些要求 ？

字的间架，要求大小、长短、宽窄、斜正得宜。

学习书法有哪些基本法则？

学习书法必须掌握执笔、运笔、用笔、结构这四方面的基本法则。

为什么不可以用指运笔？

用指力去拨动笔管，笔管就不能保持直立不动，笔管的活动范围也非常小，写小字还可勉强对付，写中楷、大楷以及再大的字，就无法运转了。而且，用指力运笔，笔不踏实，写出的字也是虚浮无力的。

古人执笔有“龙眼”“凤眼”之说，是怎样执法？

所谓“龙眼”“凤眼”，只是一些故弄玄虚的说法，实际上是最要不得的。“龙眼”执法，是食指、中指只用指尖作弧形攥住笔管前面，无名指的第一节节骨在笔管里面推顶，拇指右边指肉擫在笔管左面，使虎口围成圆形，用这种执法，手腕扭着，既吃力又不切实用。至于“凤眼”执法，更要不得，食指勾得老高，拇指在中间，中指在下面，三指分布为上、中、下三截，这样无名指及小指自然而然地捏在掌心，虎口狭长，象凤凰的眼睛，掌心捏实了，笔尖运转就不灵活，这样执笔的人必须注意纠正。此外，有些书上还有“撮管”“提管”等说法，也是不切实用的。

《快雪时晴帖》好在哪里？

王羲之 行书 《快雪时晴帖》纸本 现藏台北故宫博物院。

《快雪时晴帖》是“书圣”王羲之当今存世的唯一书法精品真迹。纵23cm；横148cm ，行书四行，二十八字。《快雪时晴帖》是一封书札，其内容是作者写他在大雪初晴时的愉快心情及对亲人的问候。此帖以“羲之顿首”四字行草开头，以“山阴张候”行楷结尾，此帖笔法雍容古雅，圆浑妍媚，其中或行或楷，或流而止，或止而流。无一笔掉以轻心，无一字不表现出意致的流利秀美。

不少人认为《快雪时晴帖》仅次于他所书的“天下第一行书”《兰亭序》的又一件行书代表作。 赵孟

3书法常识及答案,包括选择填空问答

1、“天下第一行书”是谁的什么作品？（王羲之；《兰亭序》）2、我们经常说到“文房四宝”是笔墨纸砚，请问者”四宝”的代表产地？（湖笔、徽墨、宣纸、端砚）3、书法史上的“楷书四大家”是哪四位书法家？（颜真卿、柳公权、欧阳询、赵孟頫 ）4、书法史上的“二王”是指那两位书法家？（王羲之、王献之）5、《祭侄文稿》被誉为“天下第二行书”，它的作者是谁？（颜真卿）6、甲骨文被誉为“最早的文字、最晚的书法”，它的发现者是谁？（清/王懿荣）7、我国文学史上第一部诗歌总集？（《诗经》）8、下列哪部名帖不属于乾隆“三希堂”中的“三希”（D）A《快雪时晴帖》B《中秋帖》C《伯远帖》D《鸭头丸帖》9、判断：草书是行书发展到一定阶段后出现的一种书体。

（错）10、书法史上的“宋四家”是指哪四位书法家？（苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄）11、书法史的“草圣”是指哪位书法家？（唐/张旭）12、下列哪位书法家不是和尚？CA怀素B智永C金农D怀仁13、下列哪位书法家没有政治污点？AA蔡襄B赵孟 C张瑞图D王铎14、康有为是我国近代著名的政治家，也是一位的书法大家，他曾经大力提倡魏碑书法艺术，在书法史上掀起了魏碑书法创作的高峰。我们的问题是：下列字号中哪一个是康有为的别号。

BA青主B南海C石庵D香光15、“蚕头雁尾”是哪一种书体的用笔特征？BA篆书B隶书C楷书D行书16、甲骨文发现于哪个朝代？（清代）最初发现于那个地方？（河南安阳）17、在书法上常说到一副对联“书以钟张为祖，文升秦汉之堂”，其中说到的“钟张”分别指哪两位书法家？（钟繇、张芝）18、下列古代书法家中哪一位不是以写篆书而闻名的？DA李斯B李阳冰C吴昌硕D薛稷19、著名碑帖《张迁碑》是那种书体的代表作品？（隶书）20、请说出《说文解字》的作者及其朝代？（东汉/许慎）21、宋代大文学家苏轼同时也是一位大书法家，他的一件行书作品被誉为“天下第三行书”，请问这件作品是什么？（《黄州寒食帖》）22、书法史上有“颠张醉素”一说，其中的“张、素”分别指哪两位书法家？（张旭、怀素）23、举世闻名的“瘦金体”是由宋朝哪位皇帝所创，请说出其庙号及姓名？（宋徽宗/赵佶）24、“似我者死，逆我者生”是我国现代哪位艺术家的名言？CA潘天寿B启功C齐白石D李可染。

4书法常识百题有哪些

书法的基本常识 书法的基本常识 书法中国传统艺术之一。

是以毛笔书写汉字的方法，来表达作者精神美的艺术。它的基本要求有：一是使用柔软的毛笔，二是书写形象丰富的汉字。

因此，其有两义：一指毛笔字书写的法则，主要包括执笔、用笔、点划、结构、分布等方法；一指以书写汉字来表达作者精神美的艺术。就是借助于精湛的技法、生动的造型来表达出作者的性格、趣味、学养、气质等精神因素，其为侧重于“心画”。

二者相融合，便构成了中国的书法艺术。所以从书法构成的要素来说，包括了三个方面：一是笔法，要求熟练地执使毛笔，还握正确的指法、腕法、身法、用笔法、用墨法等技巧；二是笔势。

要求妥当地组织好点画与点画之间、字与字之间、行与行之间的承接呼应关系；三是笔意。要求在书写过程中表现出书者的气质、情趣、学素和人品。

从书体、风格上说，更是多姿多态，美不胜收。我国的书法艺术有三千多年的历史，之所以成为一门艺术，主要取决于中国人善于把实用的东西上升为美的艺术，同时与中国独特的文字和毛笔关系密切有关。

其文字以象构思、立象尽意的特点酝酿着书法艺术的灵魂，而方块构形，灿然于目的姿质又构成书法艺术的形式基础。其工具，“惟笔软则奇怪生焉”，可生出方圆藏露、逆顺向背的韵味，轻重肥瘦、浓淡湿涩的情趣，抑扬顿挫、聚散疏密的笔调。

断连承接、刚柔雄秀的气势；再辅以专门制作的纸墨，使书法艺术更趋变幻莫测。韵味无穷。

书法不仅成为表达最高意境与情操的民族艺术，而且居于所有艺术之首。书法在中国不仅举世同好，千古一风，而且早已走出国门，成为传播友谊的媒介，在东方世界颇有影响，也倍受西方世界的瞩目。

章法指安排布置整幅作品中，字与字、行与行之间呼应、照顾等关系的方法。亦即整幅作品的“布白”。

亦称“大章法”。习惯上又称一字之中的点画布置，和一字与数字之间布置的关系为“小章法”。

明张绅《书法通释》云：“古人写字正如作文有字法。章法、篇法，终篇结构首尾相应。

故云：‘一点成一字之规；一字乃终篇之主’”。明董其昌《画禅室随笔·评书法》云：“古人论书以章法为一大事，盖所谓行间茂密是也。

余见米痴小楷，作《西园雅集图记》，是纨扇，其直如弦，此必非有他道，乃平日留意章法耳。右军《兰亭叙》，章法为古今第一，其字皆映带而生，或小或大，随手所如，皆入法则，所以为神品也。”

可见，章书在一件书法作品中显得十分重要，书写时必须处理好字中之布白、逐字之布白、行间之布白，使点画与点画之间顾盼呼应，字与字之间随势而安，行与行之间递相映带，如是自能神完气畅，精妙和谐，产生“字里金生，行间玉润”的效果。布白的形式大体有三：一是纵有行横有列，二是：纵有行横无列（或横有行纵无列），三是纵无行，横无列，它们或有“镂金错采”的人工美，或具“芙蓉出水”的自然美。

笔法写字作画用笔的方法。中国书画主要都以线条表现，所用工具都是尖锋毛笔，要使书画的线条点画富有变化，必先讲究执笔，在运笔时掌握轻重、快慢、偏正。

曲直等方法，称为“笔法”。唐张怀瓘道《玉堂禁经·用笔祛》云：大凡笔法，点画八体，备于“永”字。

故元赵孟頫于《兰亭跋》中云：“盖结字因时相传，用笔千古不易。” 墨法亦称“血法”。

一曰：用墨之法。前人谓水墨者，字之血也。

故临地作书时极为讲究。墨过淡则伤神彩，太浓则滞笔锋。

必须做到“浓欲其活，谈欲其华。”宋姜夔《续书谱·用墨》云：“凡作楷，墨欲乾，然不可太燥。

行、草则燥润相杂，以润取妍，以燥取险。墨浓则笔滞，燥则笔枯，亦不可知也。”

清包世臣《艺舟双辑·述书下》云：“画法、字法，本于笔，成于墨，则墨法尤书艺一大关键已。笔实则墨沉，笔飘则墨浮。

…… ”用墨作风，一方面往往因时因人而异。如北宋浓墨实用，南宋浓墨活用；刘墉喜用浓墨，梦楼专尚淡墨。

另一方面，又常因书体风格、纸张性能的不同而有所区别。二曰：磨墨之法。

宋苏易简《文房四谱·墨谱》云：“研墨如病，盖重其调匀而不泥也。”研墨要凉，凉则生光。

墨不宜热，热则生沫。盖忌其研急而墨热。

又李阳冰曰：“用者旋研，无今停久，久时尘埃相污，胶力隳亡。如此泥钝不任下笔矣。”

元陈绎曾《翰林要诀·肉法》云：“磨墨之法，重按轻推，运行近折。”“凡磨墨不得用砚池水，令墨滞笔冱，须以水滴汲新水临时斟酌之”，“凡书不得自磨墨，令手颤、筋骨大强，是大忌也。”

结体亦称“结字”、“间架”“结构”。指每个字点划间的安排与形势的布置。

汉字尚形，书法又是“形学”（清康有为）故结体尤显重要。元赵盂頫《兰亭跋》：“书法以用笔为上，而结字亦须用工。”

汉字各种字体，皆由点划联结，搭配而成。笔划的长、短、粗、细、俯、仰、缩、伸，偏旁的宽、窄、高、低、欹、正，构成了每个字的不同形态，要使字的笔划搭配适宜、得体、匀美，研究其结体必不可少。

正如清冯班在《纯吟书要》中所云：“先学间架，古人所谓结字也；间架既明，则学用笔。间架可看石碑，用笔非真迹不可。

52011年书法常识考试题

2011年省书法等级考试书法常识考试样题 书法常识考试样题（不是范围）请将一个正确答案的字母填在每题的挂号内，每题10分。

（60分为通过）（书法常识通过者方可决定考生8-10级的等级）1殷商时期刻在龟甲和兽骨上的文字，被称为（ ）A 甲骨文 B 金文 C 石鼓文 D 瓦当文2“瘦金体”的创造者是（ ）A 宋徽宗 B 宋高宗 C 唐太宗 D 唐玄宗3钟繇是著名的书法家，他生活的时代是（ ）A 殷商 B 三国 C 汉代 D 唐代4传世小楷名作《黄庭经》的作者是（ ）A 索靖 B 王羲之 C 王献之 D 苏轼5“初唐四家”除了虞世南、禇遂良、薛稷之外，还有一位是（ ） A 智永 B 欧阳询 C 颜真卿 D 李邕6被称为天下第二行书的是（ ）A 王羲之《兰亭序》 B 苏轼《黄州寒食诗帖》 C 颜真卿《祭侄稿》 D 米芾《蜀素帖》7祝允明、文徵明、陈淳、王宠在书法史上被称为（ ）A 宋四家 B 吴门四家 C 楷书四大家 D 元四家8董其昌的书法风格是（ ）A 浑厚 B 淡雅 C 古拙 D 苍茫9下面有一个碑不属于汉隶（ ）A 《张迁碑》 B 《乙瑛碑》 C 《峄山碑》 D 《礼器碑》10下面有一个帖不属于乾隆皇帝“三希堂”的三希之一。（ ）A 王羲之《快雪时晴帖》 B 王羲之《兰亭序》 C 王献之《中秋帖》 D 王珣《伯远帖》江苏省教育考试院 南京艺术学院 2011年3月。

6书法常识百题

1你了解“书法”所包含的内容吗？………………………（ 1 ） 2“书道”内涵是什么？与“书法”异同表现在 哪里？………………………………………………………（ 2 ） 3你了解“书学”指的是什么吗？…………………………（ 2 ） 4你了解什么是“书法学”吗？……………………………（ 3 ） 5什么是“书法美学”？……………………………………（ 4 ） 6“书法哲学”所包含的内容是什么？……………………（ 4 ） 7“书法艺术”与“书法作品”的区别是什么？…………（ 5 ） 8“书法艺术”的内容与形式指的是什么？………………（ 6 ） 9“书法作品”的内容与形式又指的是什么？……………（ 6 ） 10请谈谈书法艺术形式的独立性…………………………（ 6 ） 11“度”与书法有什么关系？………………………………（ 7 ） 12请谈谈书法本体问题……………………………………（ 8 ） 13请谈谈有关书法艺术抽象的诸问题……………………（ 9 ） 14请进一步解释一下中国古代象形文字与书法 抽象的关系………………………………………………（ 10 ） 15书法艺术的“模糊性”表现在哪里？…………………（ 11 ） 16什么是书法的“维性”？………………………………（ 13 ） 17怎样理解书法与社会的关系？…………………………（ 14 ） 18什么是“书法管理”？它包括哪些内容？……………（ 16 ） 19请谈谈“书法经济学”…………………………………（ 17 ） 20“书法教育学”包括哪些内容？…………………………（ 18 ） 21书法与“美育”有什么关系？如何进行书法美 育？………………………………………………………（ 19 ） 22研究书法与历史有什么关系？“书法史学”包 括哪些内容？……………………………………………（ 20 ） 23为什么要建立“国际书法交流学”？其内容主 要有哪些？………………………………………………（ 20 ） 24什么是“书法心理学”？………………………………（ 21 ） 25请谈谈书法与生理的关系？……………………………（ 22 ） 26请阐述“书法民俗学”的内容及其重要性……………（ 22 ） 27书法与文字的关系怎样？“书法文字学”的主 要任务是什么？…………………………………………（ 23 ） 28“碑帖考据学”对书法有何意义？………………………（ 23 ） 29书法家为什么要懂得些碑帖鉴定学？它包括哪 些内容？…………………………………………………（ 24 ） 30建立“书法工具学”的意义及其内容是什么？………（ 26 ） 31何谓“书法人才”？……………………………………（ 26 ） 32“书法人才学”产生的原因及其内容是什么？…………（ 28 ） 33书法人才成长的内部规律主要有哪几类？……………（ 28 ） 34请将“优化知识结构”说得再具体化一些………………（ 29 ） 35书法人才成长的外在因素有哪些？……………………（ 31 ） 36请谈谈有关书法人才管理方面的一些问题……………（ 32 ） 37何谓书法“鬼才”？……………………………………（ 33 ） 38书法理论人才的条件有哪些？…………………………（ 33 ） 39书法创作中是否有“灵感”？什么是“灵感”？……（ 34 ） 40为什么要重视书法信息的研究？收集信息的方 法有哪些？………………………………………………（ 35 ） 41“书法未来学”的内容有哪些？………………………（ 36 ） 42书法欣赏的重要意义有哪些？…………………………（ 37 ） 43请谈谈书法欣赏的特点…………………………………（ 39 ） 44历史上往往对同一作品评价截然不同，请谈谈 造成这种状况的原因……………………………………（ 40 ） 45什么是书法作品的“神采”？…………………………（ 41 ） 46什么是书法的“气韵”？………………………………（ 42 ） 47怎样理解书法中的“意境”？…………………………（ 43 ） 48请谈谈书法的风格问题…………………………………（ 44 ） 49何为书法“意象”？……………………………………（ 45 ） 50什么是书法“风貌”？请举例…………………………（ 46 ） 51何为书法“意蕴”？……………………………………（ 48 ） 52什么是“书品”？………………………………………（ 48 ） 53何为“字格”？…………………………………………（ 49 ） 54什么是书法欣赏中的“远观”？………………………（ 50 ） 55请再对“圆识”加以解释………………………………（ 51 ） 56什么是书法欣赏中的“活参”？………………………（ 52 ） 57什么是书法的共同美？它产生的原因有哪些？………（ 53 ） 58请谈谈书法的“结构美”………………………………（ 55 ） 59书法与文学的关系是什么？……………………………（ 56 ） 60请谈谈书法与音乐的关系………………………………（ 57 ） 61简述书法与建筑的关系…………………………………（ 58 ） 62书法与中国戏曲的内在关系是什么？…………………（ 58 ） 63舞蹈对书法有什么启示作用……………………………（ 59 ） 64怎样理解“书画同源”？书法与绘画的关系如 何？………………………………………………………（ 60 ） 65儒家思想对书法的影响表现在哪里？…………………（ 61 ） 66老庄思想对书法的影响表现在哪里？…………………（ 62 ） 67请解释“计白当黑”在书法中的体现…………………（ 64 ） 68。