题库内容：

古籍的解释

[ancient books]

古代流传下来的书籍,可供后人 研究 、参考 古籍出版社出版了大批 中国 古典文学作品选,为 青年 学习古籍 提供 了 方便 古籍整理 详细解释 古代典籍。泛指古书。 南朝 宋 谢灵运 《鞠歌行》 ：“览古籍，信 伊人 。” 唐 杨衡 《游陆 先生 故岩居》 诗：“拾薪遇遗鼎，探穴得古籍。” 清 平步青 《霞外攟屑· 掌故 ·捐科分》 ：“搜罗古籍，沾丐后人。” 王力 《中 国语 言学史》 第一章第一节：“ 当然 我们不能说 东郭牙 是语言学专家， 但是 这些语音学常识出现在二千多年前的古籍中，也算是难能可贵的。”

词语分解

古的解释 古 ǔ 时代久远的，过去的，与“今” 相对 ：古代。古稀（人七十岁的代称，源于杜甫《曲江》“人生七十古来稀”）。古典。古风。古训。古道（a．指古代的 道理 ；b．古朴；c．古老的道路）。 古体诗的简称：五古（ 籍的解释 籍 í 书，书册：古籍。书籍。经籍。典籍。 登记隶属关系的簿册；隶属关系：籍贯。户籍。国籍。学籍。 登记：籍没（）。籍吏民。 征收：籍田。 〔籍籍〕a． 形容 纷扰很大；b．形容名声很大；c．形容纵横交

偏旁部首：

拼音：

Jù Qī  Mò Yàn Méi Jí Liáo Fá  Zhà Kòng  Dài  Tī  Bì   Xí  Fù 

jù--qī mò  yàn méi  jí  liáo  fá  zhà  kòng   dài   tī   bì   xí  fù 

 惧-凄--寞---宴---霉--籍--聊---乏--栅-----控-----贷---剔--毙-袭--覆

组词：

惧 ---惧怕、  畏惧、  惧内、  忧惧、  疑惧、  戒惧、  惧色、  危惧、  恐惧、  震惧、

凄---凄凉、  凄切、  凄然、  凄怆、  凄清、  凄恻、  凄楚、  悲凄、  凄苦、  凄惘

寞---落寞、  寂寞、  索寞、  静寞、  寞寂、  冲寞、  寥寞、  冥寞、  元寞、  窈寞

宴---家宴、  宴会、  喜宴、  国宴、  晚宴、  宴席、  宴请、  赴宴、  酒宴、  午宴

霉---倒霉、 霉菌、 发霉、 霉雨、 霉气、 霉头、 霉烂、 霉毒、 黑霉、 霉素、

籍---书籍、  户籍、  学籍、  秘籍、  祖籍、  古籍、  典籍、  军籍、  原籍、  地籍、

聊---无聊、  聊天、  聊斋、  闲聊、  神聊、  聊赖、  聊生、  瞎聊、  椒聊、  聊叙、

乏---乏味、  困乏、  乏力、  疲乏、  匮乏、  不乏、  乏汽、  道乏、  劳乏、  歇乏

栅---多音字

          shān玉栅  栅锁  垒栅  竹栅  鹤栅  员栅  桥栅 金栅  鱼栅  栏栅   排栅  树栅

          zhà 栅子 栅栏 篱栅 栅门 搁栅 渔栅 隔栅 栅条 栅篱 柴栅

控---控制、  失控、  遥控、  声控、  掌控、  自控、  控诉、  调控、  测控、  指控

贷---贷款、  信贷、  借贷、  放贷、  贷方、  告贷、  乞贷、  农贷、  优贷、  贷借

剔---挑剔、  剔透、  抉剔、  搜剔、  剔灯、  爬剔、  剔抉、  髡剔、

毙---枪毙、  瘐毙、  毙伤、  暴毙、  杖毙、  溺毙、  待毙、  路毙、  毙死、  服毙

袭---偷袭、  抄袭、  奇袭、  世袭、  承袭、  空袭、  剿袭、  奔袭、  袭取、  袭用

覆---覆亡、  覆盖、  颠覆、  覆灭、  覆辙、  覆没、  被覆、  翻覆、  覆衣、 覆掌、    覆水、

古籍中，中国女子第一次出现名字就是有名的寡妇清，按照这个推测在战国中晚期，贵族或者受过教育的家族就为自家的女儿起名字。（动漫秦时明月里的姬如千泷就是例子）

古代的女子只有名， 没有字 ，而且一般都叫乳名， 户籍上写的都是姓氏。

结婚前是自己娘家的姓氏 结婚后冠夫姓。

古代人写诗什么的提的都是自己的字 ，而不是名啊 ，古代女孩子在15岁时要举行“结发加筓”之礼以示可以嫁人了，这时要取字。古代的时候男女皆有字。

　　一、学习兴趣的培养和学习热情的控制

　　很多家长都把学习当成很严肃的事情，不是轻松愉快的，而且还把这种思想灌输给孩子，结果在这种观念下，孩子在求学过程中都感到一种无法承受的压力。这种观点其实是完全错误的。我认为最好的学习方法就是最轻松的学习方法，而要达到轻松的状态则源于兴趣的培养。比如在让孩子读书这一点上，我们刚开始时千万不要按照我们家长的意愿提前给孩子制定阅读目标，因为我们的阅读目标往往目的性太强，总是希望孩子能从中学到你认为他应该掌握的知识，但是这种“你认为”往往不是孩子喜欢的，结果就是孩子在不情愿的情况下应付了事，后果就是孩子在你的不满意的情绪影响下慢慢对阅读失去了兴趣，甚至产生了恐惧，这种情况相信大家都不愿看到。我们应该怎么做呢，切记一点，培养孩子阅读习惯要循序渐进，不可心急冒进。先是要根据孩子自己的喜好想方设法培养起他的阅读兴趣，比如先让他看一些关于他比较喜欢的东西的书，这样他才能沉下心看的进去，适当提一些简单的问题让孩子主动去努力完成它。再拿学习时间来说，别人通常让孩子一次学习一个小时甚至更长，而我则每次只安排孩子学习20分钟，因为我觉得这样更有利他有效的吸收知识。任何兴趣都需要培养，但培养得不好就很容易变成无趣。热情也需要适当我控制，否则热情也不会持久。

　　二、学习时间的控制和节奏的把握

　　很多人在教育孩子的时候都认为，把孩子的学习时间加长，他们就能够学到更多的知识，更有可能成为天才或神童。但是在我看来，这种方法更适用于那些成年人或者有足够自制力的孩子，因为对于小孩子来说，他们的自制能力还很差，他们的精力也就能够集中大约两个小时的时间，过了这个界限，他们的精力已经无法集中了，时间再长，学习也没什么效率了，只不过是在那里浪费时间和精力罢了。再说一下学习间的休息。适当的休息一方面可以消除疲劳，另一方面可以缓和大脑的紧张状态。调整大脑，是为下一步的学习做准备。所以不管孩子多么热爱学习，都要适当地按排合理的时间进行休息。但过多的休息时间也会导致学习效率低下，过久的休息大脑原有的兴奋状态就会消失，而要让大脑再次兴奋起来就要花费很长的时间，要对大脑进行合理地调整，我认为学习间的休息时间不宜超过10分钟。我们要让孩子做到:该学习时全神贯注地学习，该休息时痛快淋漓地休息。

　　三、交叉学习法

　　所谓的交叉学习法，就是在学习的过程中根据情况不时地转换学习内容。这样我们的大脑就可以时刻处于兴奋中。我们每个人都愿意接触新鲜的事物不愿整天盯着同一件东西。即使再好的东西看的久了也会心生厌倦。学习也同理。每天都面对一类知识或一个科目，谁的大脑都会疲惫，更何况是爱动爱玩喜欢新东西的孩子呢。那么如何避免这种疲惫厌倦呢最好的办法就是适当的转换学习科目。在孩子学习一门功课遇到一时解决不了的难题时，就引导孩子暂时把它放在一边，先做其它科目，疏导一下情绪，等他完成别的问题调整好好思路再回来做这道难题时，往往会收到意想不到的效果。这种交叉学习法不仅适用于孩子现在的学习，对他以后生活或工作中出现困难或当时困难难以解决的时候，他都能用灵活变通的方法对待它，把一时不能解决的问题暂时搁置下来，等完成了其他的事情后再转回头解决它，这种方法将使孩子受益无穷。

蓝本的意思是：原是古籍版本的一种形式。现指著作所根据的底本，多用于书面语。

1、拼音：lán běn

2、近义词：原本、底本

3、反义词：印本、副本

4、引证解释：现代·冰心《寄小读者》：要编制歌曲，供小孩的戏唱，也有数不尽的古诗，古文，古词为蓝本。

扩展资料

一、近义词：底本

1、拼音：dǐ běn

2、释义：古籍整理工作者专用的术语。影印古籍时，选定某个本子来影印，这个本子就叫影印所用的底本。

3、引证解释：清·恽敬《与黄香石》：谨将原稿送呈，希饬贵高足钞_后即见掷，并无底本也。（白话文：小心地将原稿呈送上去，希望加强高脚钞录，然后就被扔到，并没有影印古籍的底本。）

二、反义词：印本

1、拼音：yìn běn

2、释义：指出版物及文稿初步的编订文稿，对定稿而言。

3、引证解释：现代·鲁迅《书信集·致吕蓬尊》：《十月》我没有加以删节，印本的缺少，是我漏译呢，还是漏排，却很难说了。

-蓝本

-底本

-印本

籍不是多音字。

籍就一个读音，读作jí。

字义：

①书册；登记册：书籍|古籍|典籍|户籍。

②个人对国家或组织的隶属关系：国籍|党籍|学籍。

③出生地或祖居地：祖籍|籍贯。

④姓。

⑤抄没：或请籍铣将拒战者赀以赏将士。

多音字的是藉。

读音：jí，jiè。

字义：

一）藉jiè

（1）垫在下面的东西。

（2）衬垫：枕～。

（3）同“借”。苟君侯赦宥，有所藉手，以复于天王，敢不如命。——明 冯梦龙 《东周列国志》

（4）抚慰：慰～。

（5）含蓄：蕴～。

（6）假设，假使：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。～第令毋斩，而戍死者固十六七”。

二）藉jí

（1）践踏，凌辱：“人皆～吾弟”。狼～。

（2）进贡：“其～于成周”。