如何用WORD做出20*20=400的稿纸效果?
谁说Word不可以做?利用模板就可以:选择文件菜单—新建—右边的任务窗格中选择本机上的模板—选择报告选项卡—下面有一个稿纸向导—按照向导提示一步一步地操作,最后点完成就可以了。这个方法是在Word2003里面做的哦。
《我和小伙伴》作文,600字以上(400字作文稿纸能突破两页就好啊像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,我每忆及少年时代,就禁不住涌起愉悦之情。
在我记忆的心扉中,少年时代的生活恰似一幅流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。
我和XX是亲密无间,无话不谈的好朋友,一起玩耍,一起学习,有时也会发生一点小矛盾,但我们大部分时间都是在快乐和睦的心情下度过的。
我们的友谊是一场美丽的舞蹈,时而华丽,时而简洁。
但不管怎么样,每段友谊都是一场独一无二的舞蹈。
四年级时,她懂得知识可多了,我有什么不懂的知识,就跑去向她请教,她也很耐心地教我。
她还是我们班有名的“朗诵大王”,平时老师上课读作文都请她来读。
她的声音很响亮,读起作文朗朗入口,大家都听得入迷了。
有一件事,令我至今不能忘怀。
“铃铃铃”,下课铃响了,同学们像一只只欢快的小鸟,高兴地飞出教室,飞到外面广阔的天空下。
突然,在我后面的一个人从我身边飞快的跑过,犹如风一般快,撞了我一下。
我一下子被撞倒在地,唉哟,真疼!旁边的同学好像都没看到我摔倒在地,像一只只快乐的小鸟在我眼前飞快地闪过。
这时,一双可爱的小手轻轻地把我扶起来,小心翼翼地帮我拍掉衣服上的灰尘,生怕把我弄疼了。
她双手搀扶着我,着急地说:“你没事吧!”“没事。
”我抬头一看,白皙的脸蛋映入我的眼睛,圆圆的头上扎着一条长长的马尾辫,高高的鼻梁上面镶嵌着一双炯炯有神的眼睛,里面闪烁着温柔善良的光芒。
原来是她-----我的好朋友XX。
她温柔地对我说:“那咱们快点走吧,一会儿就静校了。
”“好的!”我们两个手拉着手,有说有笑地走出校园。
虽然我和她的这件事已经过去一年多了,但是每当脑海里浮现出当时的情景时,心里就会涌出一股暖流。
这件事已经烙在我的心中,永远也抹不掉。
求300字美文!!!!不要太长!!!要400字的作文稿纸抄得下的那平凡的魅力 汪国真 我不会蔑视平凡,因为我是平凡中的一员。
我的心上印着普通人的愿望,眼睛里印着普通人的悲欢,我所探求的也是人们都在探求着的答案。
是的,我平凡,但却无需以你的深沉俯视我,即便我仰视什么,要看的也不是你尊贵的容颜,而是山的雄奇天的高远;是的,我平凡,但却无需以你的深刻轻视我,即便我聆听什 么,要听的也不是你空洞的大话,而是林涛的喧响海洋的呼喊;是的,我平凡,但却无需以你的崇高揶揄我,即便我向往什么,也永不会是你的空中楼阁,而是泥土的芬芳晨曦的灿烂。
当然,当那些真挚的熟悉的或陌生的朋友提醒或勉励我,不论说对了说错了我都会感到温暖。
孤芳自赏并不能代表美丽也不能说明绚烂,自以为不凡更不能象征英雄气概立地顶天。
我承认,我的确很平凡。
平凡得像风像水像雪……然而,平凡并非没有自豪的理由,并非没有魅力可言。
风很平凡,如果吹在夏天;水很平凡,如果是沙漠中的一泓清泉;雪很平凡,如果飘落在冬日与春日之间…… 我欣赏这样的平凡,我喜爱这样的平凡,我也想努力成为这样的平凡。
然后教学生写一份读后感。写在一张400字作文稿纸上,啊,这么写
一种书写用纸,16开大小有两种形式第一种是印有横格,多数是红线,这种纸过去有人叫信笺,单位上用得较多第二种是印有方格,多数是蓝或绿线,写字易记事,一般一张纸写300个字,这种纸也有人叫方格纸,学生的作文本一般就是这种这两种都叫稿纸
读红书写一篇读后感四百字左右稿纸誊写一、作文要学会积累“读书破万卷,下笔如有神”,“巧妇难为无米之炊”古人这些总结,从正反两方面说明了“积累”在写作中的重要性。
“平时靠积累,考场凭发挥”,这是考场学子的共同体会。
(一)语言方面要建立“语汇库”。
语汇是文章的细胞。
广义的语汇,不仅指词、短语的总汇,还包括句子、句群。
建立“语汇库”途径有二:第一是阅读。
平时要广泛阅读书籍、报刊,并做好读书笔记,把一些优美的词语、句子、语段摘录在特定的本子上,也可以制作读书卡片上。
第二是生活。
平时要捕捉大众口语中鲜活的语言,并把这些语言记在随身带的小本子或卡片上,这样日积月累、集腋成裘,说话就能出口成章,作文就会妙笔生花。
(二)要加强材料方面的积累。
材料是文章的血肉。
许多学生由于平时不注意积累素材,每到作文时就去搜肠挂肚,或者胡编或者抄袭。
解决这一问题的方法是积累素材。
平时有条件的可带着摄像机、录音机、深入观察生活、积极参与生活,并与写生、、写日记、写观察笔记等形式,及时记录家庭生活、校园生活、社会生活中的见闻。
记录时要抓住细节,把握人、事、物、景的特征。
这样,写出的文章就有血有肉。
(三)要加强思想方面的积累。
观点是文章的灵魂。
文章中心不明确,或立意不深刻,往往说明作者思想肤浅。
因此,有必要建立“思想库”。
方法有二:第一要善思。
“多一份思考,多一份收获。
”平时要深入思考,遇事多问问“为什么”、“是什么”、“怎么样”。
这样就能透过现象看本质。
还要随时把思维的“火花”、思索的结论记录下来。
第二要辑录,也就是要摘录名人名言,格言警句等。
总之,作文要加强积累,建立好“语汇库”、“素材库”、“思想库”这三大写作仓库,并要定期盘点、整理、分门别类,且要不断充实、扩容。
五年级作文说明文400字提起电脑,相信大家都非常熟悉。
电脑又叫电子计算机。
如今,随着科技的发展,电脑已走进千家万户。
电脑一般分为两大类;一类是个人电脑,个人电脑有台式的,笔记本的,最新式的是平板的。
另一类是超级电脑,每秒的运算速度在亿次以上,主要用在银行、科研、军事等方面。
电脑由硬件系统和软件系统组成。
电脑的硬件系统主要由主机、显示器、键盘、鼠标、音箱、摄像头等组成。
主机就是电脑的主管,就像我们的头脑,控制着电脑每天的工作。
显示器就像我们的眼睛,把所有工作的成果展示给我们看。
键盘上有26个英文字母键,方向键,数字键和几个重要按键,是电脑主要的输入设备。
鼠标就像一只老鼠似的扒在桌子上,可是作用非常大,可以灵活地指挥各种应用程序。
音箱可以带领我们进入美妙的音乐世界。
摄像头可以让我们足不出户,与世界各地的人们交流。
电脑的软件系统分为两类;一类是操作系统软件,主要有windows操作系统和Linux操作系统等,最原始的是dos操作系统。
它们是计算机底层的系统软件,负责管理、调度、指挥计算机的软硬件资源使其协调工作,没有它,任何计算机都无法正常运行。
它在资源使用者和资源之间充当中间人的角色,举个例子,一个用户(也可以是程序)将一个文件存盘,操作系统就会开始工作:管理磁盘空间的分配,将要保存的信息由内存写到磁盘等。
当用户要运行一个程序时,操作系统必须先将程序载入内存,当程序执行时,操作系统会让程序使用CPU。
另一类是应用软件,可以办公,也可以游戏,还能保证安全等等。
电脑的用途很多:可以上网,例如聊天、发邮件、听音乐,玩游戏、登Q、查资料等;可以管理资料,比如学校的图书室里的电脑是用来登记图书借出去情况的;可以记帐,比如超市里的计算机,就是拿来记帐的;还可以控制生产,比如水泥厂里的电脑能自动控制生产。
瞧,电脑真是各方面的能人!电脑与人们的生活息息相关,让人们的生活变得更美好。
我写作文要用稿纸可是不知道什么是稿纸一张樱桃小嘴嵌在圆圆的脸蛋上,这就是我,一个乐于助人,热情开朗的女孩,我自己作文。
我今年十一岁了,属鼠,我经常用一双机灵好奇的眼睛时时关注着这个多姿多彩的世界。
我非常喜欢读书。
一有空就到新华书店买书。
一到家就迫不及待、津津有味地读起来,不把这本书看完我决不罢休。
我时不时被书中可笑的故事逗得哈哈大笑。
有时就连不爱怎么笑的妈妈也被我的笑声感染了,也大声笑了起来。
我坐着看,躺着看,趴着看,连吃饭时也不放下一本书。
正因为这样,我被爸妈称作书虫。
我看过的书有《上下五千年》、《感动中学生100个故事》、《精彩故事1000篇》等其他书。
我还喜欢运动,打羽毛球、打乒乓球、跳绳、跳牛皮筋,甚至跳舞。
尤其是打羽毛球,连平时打球厉害的老妈也被我打得落花流水。
当然,我也有一个坏朋友,它的名字叫粗心,害我不是看错题就是抄错题目。
因此每次考试我都失去了许多冤枉分,没少挨爸妈的骂。
我希望我能像我姓名中的臻字的含义那样越来越完美状,最终实现我上哈佛大学当博士生的梦父母的爱 妈妈,是生我养我陪伴我长大的人,爸爸,是保护我帮助我长大的人,两者都很重要。
妈妈在6月2号那天晚上受到了强烈的疼痛。
疼痛过后,我便出现在这个世界上。
从那 起,妈妈把一份爱给了我,爸爸也把一份爱给了我,也是从那起,一件件动人的事情发生在我 们这个家庭里: 在一个滴水成冰的冬天,家家的灯早就熄灭了,可是惟独有一家的灯迟迟不肯灭掉。
那 就是我家。
我的身体不好,得了肺炎,我躺在床上翻来覆去睡不着觉。
妈妈一直在床边守 护着我。
我还在痛苦的吟呻,妈妈就已背起我,向医院跑去。
到了医院,妈妈一会儿 带我去这,一会儿带我去那,跑了好久才找到病房,之后怎样我就不知道了。
早上醒来, 看见妈妈躺在我的床边睡着了我的眼眶湿润了,谁知道妈妈昨天晚上几点才睡呀!不,我 知道,答案写在妈妈那两鬓的银发上这时候我有想起了爷爷曾跟我说的话:"你妈妈是学医 的,当初有唯一一次机会去考医学专利,可是她发现自己的肚子了有了你时,坚决的放弃了那 次宝贵的机会"想到这,我的眼泪掉了下来,这时候,妈妈醒了我扑到妈妈怀里哭了~~ 爸爸从我出生以后,每时每刻都在保护着我,护着我走路,护着我吃饭,护着我睡觉,有了 爸爸的爱护,我一天天快乐的成长着: 那时,我家还住平房,3岁的我在院子了来回跑着玩,爸爸跟在我后边跑就在这时候,妈 妈叫爸爸去帮忙,爸爸向房间才走了几步,忽然听见"啊"的一声,原来是我摔倒了,爸爸抱 起我就往医院跑直到医生说没事才放心的把我领回家那时我只记得事情的来龙去脉,却 不知道这是什么,现在我长大了,终于知道了这是爸爸对我的爱~~ 父母的爱是伟大的,是无私的父母把青春给孩子,把健康给了孩子,同时也帮助孩子 走完一生伟大,无私的爱,用金钱回报不了,用生命回报不了,只有用你自己的爱回报父母 给你的爱!!!我有一张圆圆的脸,一双乌黑的眼睛,短头发,中学生作文《我自己作文》。
我今年12岁了,不小了吧?却总也脱不掉那满脸的稚气。
我的爱好就是爱看书。
说起看书,我还有一段小故事呢!那天,我看见我的一个同学买了一本《苦儿流浪记》,这本书我已经向往了许久,可是爸爸始终没有答应我的要求。
我的自尊心很强,从小到大几乎没有央求过别人,这次,我硬着头皮,只好向他去借。
谁知,他说可以是可以,可得拿动物图书跟与交换,我只好把书给他,向他要了那本《苦儿流浪记》。
我的缺点就是爱掉金豆豆。
咳,你可别笑,这也是我的爱好哩!养的宠物死了,哭!受同学欺负,哭!考试不好,哭!看书看到感人处,鼻子一酸,又落下两排大珍珠。
不过,我丝毫不觉得难为情,古人云:当笑则笑,当哭则哭,无须掩饰。
要说我不爱的,就数运动了。
体育成绩自然不好了。
三年级时,垒球扔个四五米顶天了,成绩还没过70分。
不过,这个缺点,以后我要改。
我这个人,不仅爱哭爱笑,爱读书爱剪纸,还爱交朋友。
你愿意和我交个朋友吗?2)朋友,认识我吗?下面,我向各位做一下自我介绍。
我叫陈文强,现在在高密市开发区埠口小学五年级学习,今年11岁。
我家里有4口人,有爸爸、妈妈、姐姐和我。
我的外表嘛,说不上是英俊,但也不算丑。
圆圆的脸蛋上,嵌着一双浓眉大眼,两只耳朵长在两旁,一个小嘴镶嵌在脸蛋中央,一个小嘴长在鼻子下面。
我每天都是一个笑脸,即使有烦恼我也不会说出来。
我有个乐天助人的特点。
记得有一次,我们中午放学,我走在回家的路上,忽然看见一个老奶奶身上背着很多东西,走不动了。
我马上跑过去,问了一下情况。
原来今天老奶奶去走亲家,由于亲家给的礼物太多,老奶奶累得走不动了。
于是我对她说:老奶奶,我帮助你把东西背回家吧!老奶奶高兴地回答说:好,好。
谢谢你,小朋友。
我一边背着东西一边搀扶着老奶奶。
不一会儿,就到了老奶奶家。
我把东西放到老奶奶的屋子里,老奶奶直夸我是一个好孩子。
我听了,心里甜蜜蜜的。
我也有一个爱好,爱看书。
记得有一天上午,妈妈叫我剥蚕豆,我答应了。
我一边剥蚕豆一边看书,
我喜欢的小动物是一只小狗,它全身长满白色的毛,像一团棉花糖;眼睛是圆溜溜的,像两颗宝石;耳朵是半圆形,鼻子是黑色,尾巴短短的,很可爱。
我给它爱吃的骨头,它会一块一块,一小段一小段地啃。
它啃完骨头后,就会汪汪地叫几声,好像在说:“小主人,谢谢你。
”每当我去上学,她总是会送我一段路程,直到我假装生气打它两三下,它才乖乖地跑回家去。
它不但会送我去上学,还喜欢和我一起赛跑,跑得十分快,有时,把我落了一段路程。
平时,它看起来很胆小,但看见陌生人时,却又不失威猛地睁着双眼紧盯着陌生人的一举一动,关键时还会大声叫,它真是一只机灵又尽忠职守的小狗啊!我放学回家时,可算是小狗最开心的时候。
只要小狗在家,我在放学回家的路上离家门口还有一段路总可看见小狗在门前等着我。
它看见了我,就会摇着尾巴往我这里飞奔而来,然后在我人前人后蹦来蹦去。
这么机灵的小狗能不讨人喜欢吗?我很希望把这只小狗养得白白胖胖,因为它实在太可爱了。
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6历史列表管理:历史打开文档方便管理。
7重复值操作:清除重复值,简化表格操作。
8设置稿纸:轻松设定稿纸样式。
9月10日教师节手抄报的画法如下:
1、设计布局:在手抄报上确定标题,例如“教师节快乐”或“感谢老师”,并放置在顶部中央位置。然后考虑添加教师相关的图案或,如书本、铅笔、苹果等。
2、描绘边框:用彩色笔或彩色纸制作一个边框,可以是波浪线、花边或其他你喜欢的图案。这将使手抄报更加有趣和吸引人。
3、制作文字部分:使用漂亮的字体写下感谢老师的话语或祝福语,可以是一句话或者几句话。根据你的设计,可以将文字放置在页面的不同位置,以增加视觉效果。
4、添加和图案:使用彩色纸剪刀,制作一些小图案或来装饰手抄报。你可以剪出老师的形象、笑脸、五角星等,以突出教师节的主题。
5、装饰与润色:利用彩色笔给手抄报增添一些细节和装饰。你可以在边框上画一些小图案,或者涂抹一些亮丽的颜色来增加视觉吸引力。
6、整体布局:将文字、和装饰物放置在手抄报上,调整它们的位置和大小,以达到整体美观和平衡。
7、完善细节:仔细检查手抄报,确保没有拼写错误、涂改痕迹或其他不良瑕疵。如果有需要,可以进行润色和修整。
手抄报怎么画好看
1、布局设计:手抄报的布局要合理,文字和要有规划,不宜过于杂乱。可以先在草稿纸上画好整体骨架或者元素摆放位置,再慢慢填充细节。
2、标题:标题要有吸引力,字体要大而清晰,让人一眼看出主题。
3、字体:字体要选择清晰易读的字体,也可以用不同的字体来突出重点。同时,用彩色笔或者颜色填充,以增加视觉效果。
4、:图案要找准主题,切忌过于雷同。可以通过查找素材库或者自己手绘,选择与主题相符的图案,以提高视觉效果。
软件的设置问题。按以下方法设置。
常规”、“编辑”、“捕获”、“预览”、“智能代理”和“界面布局”。常用的有“常规”和“编辑”书签。
在“常规”书签里:
“撤消”级数默认为10级;如果设置得太高,临时文件夹会增加很多内容,没有必要。
“重新链接检查”一定要打上勾,因为在我们编辑过程中,经常会遇到需要连接上网查某些素材然后把素材临时放到桌面上,当我们编辑一半的时候,要暂时停下来,需要关闭电脑。这时候就把项目文件保存下来,而把桌面的文件临存村放到U盘或文件夹里,等下次再编辑的时候,可能这个素材就找不到了,如果把这个“重新链接检查”打上勾,就会提示我们重新链接那张。
“显示启动画面”可打可不打,如果打了,每次启动会声会影软件的时候,它的启动画面都会显示出来,在启动会声会影的时候选择第一项会声会影编辑器。如果不打这个勾,每次启动软件时,就直接进入到第一项会声会影编辑器,不用再选择一次了。
“显示MPEG优化对话框”把它打上勾。
“工作文件夹”,你可以把它设在你的电脑硬盘空间比较大的地方,至少8G,因为在编辑DVD作品时,一张DVD光盘是47G,所以最好有两倍以上就是8G左右的空间。
“素材显示模式”,可以把它设为“略图和文件名”,略图和文件名是什么意思呢,当把素材拖到时间轴时,在轨道上可以看到素材既有也有文件名。如果仅选择“略图”可以在轨道上看到素材完全只显示。如果仅选择“文件名”可以在轨道上看到素材仅显示的文件名。一般选“略图和文件名”和“略图”模式。
“媒体库动画”按默认的打勾设置。
“项目”中:
“将一个视频素材插入到时间轴时显示消息”这个没有必要打勾。
“自动保存项目间隔”一定要把它勾上,可有1到60分钟的选择,默认10分钟,实际设为6分钟也可以了。如果设置的时间太长了,当软件遇到意外问题需要关闭时,编辑的资料都不见了,如果设置的时间少些,假如电脑遇到意外,软件需要关闭,那么丢失的编辑文件就会少些。那么距离软件要关闭的六分钟之内的文件都不保存了,而六分钟之外的文件都能保存。可以根据你自己的经验和软件运行的情况自己设置。
“回放”中:
“回放方法”设置为“即时回放”,如果选择“高质量回放”,那么可能因为你的电脑配置问题会回放不流畅,如果你的电脑配置良好,设置“高质量回放”也是可以的。
“即时回放目标”,设置为“预览窗口”,“DV摄象机”一般屏幕太小,不太理想,但要用来检查在电脑以外的设备播放效果也可以使用。同样双端口设备也可以,一般设置为“预览窗口”。
“预览窗口”中:
“背景色”因人而异,按自己的喜好定,默认为黑色。
“在预览窗口中显示标题安全区域”一定要打勾,如果不设置,标题容易跑出屏幕显示标题的范围外。
“在预览窗口中显示DV时间码”就不用打勾了,
“在预览窗口中显示轨道提示”,如果你使用多条复叠轨最好勾上。
在“编辑”书签里:
“应用色彩滤镜”要打勾,再选择PAL制式,然后取消“应用色彩滤镜”前的打勾,使色彩滤镜起作用。
“重新采用质量”设置为“最佳”。
“用调到屏幕大小作为复叠轨上的默认大小”可以不打勾。
“插入图像/色彩素材的默认区间”看情况而定,一般10秒已够。
“视频”中:
“显示DVD字幕”按默认打上勾。
“图像”中:
“图像重新采样选项”设置“保持宽高比”。
“对图像素材应用去除闪烁滤镜”和“在内存中缓存图形素材”都打上勾。
“音频”中:
“默认音频淡入/淡出区间”一般设置为1秒。
“即时预览播放音频”和“启动应用音频交叉淡化” 都打上勾。
“转场效果”的“默认转场效果的区间”设置为2秒,
“自动添加转场效果”可以不设。
“默认转场效果”设置为“其它—交叉淡化”。
在“捕获”书签里:
“捕获静态图象的保存格式”,设为JPEG格式。只设置一项就可以,其它为默认值。
在“预览”书签里:可以把预览的文件设置在C盘以外的分区。
在“智能代理”书签里:“启用智能代理”一般不打勾,除非你的机器能做高清节目。
在“界面布局”书签里:有四个不同的界面布局,按使用习惯设置。
“项目属性”对话框中,有“项目属性对话框”右下角有个“编辑”按钮,把“编辑”按钮点开后,可以看到打开的“项目选项”对话框里有三个书签:“Corel VideoStudio”“常规”和“压缩”。
在“压缩”书签:
“压缩”选项里,要作一些重点的设置。先看“介质类型”,“介质类型”指的是要编辑的作品的格式是VCD还是DVD。电脑的配置不是太高,可以配置为VCD,速度和质量设置为100,用100%的速度和质量去制作VCD。设置好后点“确定”,在软件主界面的标题栏里可以看到里面的项目属性已经改变了。
上面的设置结束后,可以把设置参数保留下来,以便下次再打开软件时,就不要重新设置了。打开“文件”—“另存为”,找个保存的地方,起个名字:VCD,然后点击“保存”,刚才设置的项目文件就保存好了。如果下次要编辑制作VCD,直接点击“文件”—“打开项目”,找到刚才设置的项目文件VCDVSP,点击“打开”,就不要再做具体的设置了。
同样,如果要做DVD,则要把“介质类型”配置为DVD,速度和质量设置为85%到90%的速度和质量去制作DVD,太高的速度质量编辑出来的画面会很抖。在“视频设置”,把“视频数据速率”由默认的6000 kbps改为7000 kbps。在“音频设置”,把“音频格式”由默认的LPCM改为MPEG,“音频类型”自动变为“立体声”,“音频位速率”变为224 kbps。设置好后点“确定”,把设置保存起来,以备用。也可以根据你的需要多做几个不同的速度设置,以便用来对比制作好的视频质量。
三、素材导入,素材管理。
“素材导入”指的是往我们的素材库里导入素材,而不是往我们的时间轴里导入编辑素材。怎样往素材库里导入素材呢?可以通过素材面板里的“画廊”,来选择不同的素材类型。然后点击“加载器”在打开的对话框找到需要导入的素材。素材导入后,会和软件自带的素材混放在一起。如果碰到在编辑一个作品时,很多素材堆在一起,会造成混乱,删除时也不方便。所以,素材的导入一般要建立一个素材库,把不同作品内容的素材管理起来。
在素材面板里,有一个“库创建者”的按钮。点击“库创建者”按钮,弹出“素材库创建”窗口。在“可用的自定义文件夹”选择好素材的类型。 点击“新建”按钮,在“新建自定义文件夹”对话框的“文件夹名称”里创建素材库名称,还可以在“描述”框里对素材进行一定的描述。建好后点“确定”,如果要对素材库进行修改,可以点“编辑”按钮,完成后点“确定”,最后点“关闭”。在素材面板点“画廊”的白色小三角形,可以找到新的素材库名称,素材库创建成功。
“库创建者”在“画廊”也有,功能是一样的。但“库创建者”按钮是一个快捷键,用起来方便。
文件夹创建好后,就可以吧素材导入相关的素材库当中。把新建的文件夹点开后,点击“加载器”,在打开的对话框找到需要导入的素材,把素材部分或全部导入新建的文件夹。
还可以打开“对素材库中的素材排序”按钮,把素材按名称或按日期进行排序。
作品做完后,要删除相关的素材,就点“库创建者”按钮,点选相关素材库的名称,再点“删除”就行了,非常方便。
如何用WORD做出20*20=400的稿纸效果?
本文2023-10-30 12:05:31发表“古籍资讯”栏目。
本文链接:https://www.yizhai.net/article/183736.html